足迹作文

时间:2024-02-08 09:22:55 关于作文 我要投稿

关于足迹作文【优选15篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的关于足迹作文,希望对大家有所帮助。

关于足迹作文【优选15篇】

关于足迹作文1

  翻开记忆的相册,寻找成长的足迹。一张照片展现在我的眼前,一个小黄毛丫头正拉着她外公的手走出幼儿园,走在回家的路上。轻轻翻过这一页,扑入眼帘的是一张崭新的照片:一个衣着整洁的小女孩独自走在回家的路上。噢,找到了!找到了!这就是成长的足迹。

  以前,上学放学外公外婆都会来接我回家,但是,因为岁月的流逝,外公外婆的身体便吃不消了,爸爸妈妈工作又忙,没时间来接我,于是爸妈告诉我以后要自己回家。什么?自己回家?对当时弱小的我来说,这是一个严峻的'考验!但是我不得不接受这个事实,只好答应了。

  “丁零零……”放学的铃声响了,我背起书包,走出教室,走在回家的路上。我很害怕,不敢抬头,便低着头看着水泥砖,疾步向前走着。“杨齐飞!”我回头一看,是王盈智。“我们一起回家吧!”“嗯,好!”我和王盈智手牵着手,一边说笑走向家去,我慢慢地发现,我不再害怕了,以后每天我都和同学一起回家,不再害怕自己回家,我们那样开心地笑着,将害怕抛之九霄云外。在同一片飘着白云的蓝天下,在与同学的欢笑声中,我发现,我,长大了。

  金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。在不经意间,我们发现,自己已经长大!

关于足迹作文2

  秋天匆匆离去,我便迫不及待地寻找冬天来临的足迹。冬天在哪里?我举目四望,冬天啊,你在哪里?我走到楼下,天气有点阴沉。寒风怒号,肆虐地在草坪上奔跑。哇_真冷啊!路边的树木被寒风剥去了盛装,光秃秃地站立在那里,忍受着冬天的寒冷。有些树木冷得不行了,就用麻绳给自己做了件精致的衣裳。草已经远远不及盛夏那翠绿色的草,显得枯黄了、软弱无力了,原来那一望无际的.草坪已经不见了,取而代之的是枯萎的黄色形成的草坪。那条常给人们带来无数欢笑的小溪还是静静的流着,依然清澈见底,只不过多了许许多多的树叶。只有腊梅挺立在小溪旁,别有一番风味。它虽然没有莲花娇艳,也没有牡丹华丽,更没有玫瑰浓艳,但它不避风雪的精神是任何花都无法相比的,不和百花争艳,只是在风雪中锻炼自己,不愧被人称为“寒客”。冬天在这里啊!我漫步在大街上,淘气的寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。

  而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。连太阳也冷起来,穿着很厚很厚的衣服,使热光散发不出来。一个大型超市的门前,一些退休的老人一大早就排起了长队,等着购买白菜和大葱。尽管现在中国社会物质生活日益丰富,新鲜蔬菜一年四季都能买到,可经历过艰苦岁月的老人还是保留着那些悠久的传统习惯,过着朴素的日子,他们不辞辛苦,冒着早晨已显寒意的冷风,站在那儿排着队,为漫长的冬季储存白菜和大葱而等待着......冬天还在大街上啊!只有用双眼去细心观察,就会发现冬天的足迹。

关于足迹作文3

  午后的阳光很和煦,照耀着荒凉的大地,一阵刺骨的寒风袭来,吹得人好不心凉。初冬的阳光也不示弱,散发着她那微弱的光芒。

  这些天一直忙于工作,难得今天有空,可以出去欣赏一下连绵起伏的山与涓涓细流的水。

  踏着初冬的脚步,走在乡间的小路上,近处的田野一片枯黄,没有一点点生机,给你一种凄凉的感觉。远处的山上零零稀稀的挣扎着些花花草草,颇有绿意,用自己那微薄的力量毅力于山峰之间。走上吊桥,吊桥随风摇曳,犹如你个顽皮的孩子在荡秋千。站在吊桥之上,听着潺潺的'流水声,那咕咚咕咚的声音好似一曲优美的乐章,每一个音符都按着它的节奏欢呼雀跃。火车的鸣笛声不时地回荡在耳边,忽然飞过一群鸟儿,它们三五成群,叽叽喳喳,互相诉说着彼此的故事。然此刻,我独自现在吊桥之上,回想着那逝去的流年,感觉自己犹如这幅凄凉美景之中的花花草草,虽然即将逝去,但还是不遗余力的散发着最后的一丝丝余热。

  阔别许久的大山依旧是那样雄伟,岿然不动地矗立在风雨之中,任凭着外物的冲刷与打击,它也毫不失自己的本色,在它的身上,只是多了一道道岁月划过的痕迹。

  小溪萦绕于山谷之中,像一条碧绿的玉带,紧紧地系在巨人的袍子之上。当凉风习习低拂过水面的时候,水上顿时出现一条瞬间即逝的狭长的薄箔。

  在市声喧嚣之中,生命的声音已经久被遮蔽,无人理会。

  每当闲暇之时,投入大自然的怀抱,闻着泥土的清香,感受着大山大水的情怀,此刻的我们显得如此渺小,这时我们便可以安静下来,向自己身体与心灵的内部倾听,听一听自己的生命在说什么,想一想自己的生命究竟需要什么。

关于足迹作文4

  我,只是鏊阳小学一级普通的台阶。因为这里是一座欢乐的殿堂,因为每一个留在我身上的足迹都是那么踏实,所以我高兴着,幸福着!每天,我总会看到一个忙碌的身影从人群中穿过。

  当他从我身上经过是,留下了自信的足迹!有时候,他拿着大摞文件,急匆匆上楼去,然后来到办公室埋头阅读;有时候,他拿着话筒,把他内心的赞扬传遍校园的每一个角落;有时候,他有在庄严的主席台上铿锵演讲,我便与同学门倾心聆听;有时候,他有悄悄地在同学群中耐心交谈,充当一个良师益友;还有的时候,他在校园中漫步,用目光搜遍整个校园。哦,那是我们的校长,更是我们的家长!每天,总有一阵充满爱心的脚步从我这儿跨过。

  不久,教室里就响起了他们洪亮的声音。下课了,他们捧着大叠作业到教研室批改:为了让同学们能更愉快的学知识,他们总要在备课笔记上“点缀”上一番。每当有同学犯了错误,他们不是给予严厉的批评,而是给了同学们耐心的教诲,让同学们懂得对与错,是与非,能更好的成长。这些哼哼教诲深深地滋润着同学们的心灵,更把爱的足迹烙在了我身上。他们是辛勤的园丁――老师。当然,从我身上经过最多的要数同学们快乐的脚步了。下课的时候,同学们想快乐的小鸟一样飞出教室。他们在自由的天空下:有的打球,有的.跳皮筋,有的你追我赶,还有的则站在我身上,流连花坛里那竞相开放的花朵,闻着淡淡的桂花香。

  同学们这里不仅学到了丰富的知识,而且学会更多的是做人处事的道理,他们留下了足迹,更洒下了快乐!夕阳西下,我油然而生出一种感叹:即便在过一百年,我仍愿意成为鏊阳小学一快平凡的垫脚石,去迎接给多的脚步,见证它们的实力!

关于足迹作文5

  生活,给了我们一片希望,让我们去追寻那些似乎完美的东西;匆匆地,忙忙碌碌地……或许是因为过得太快,让我们没能去看过去了的事情。今天,我给了自己一个机会,坐下,去寻览那布满荆棘、曲折的小路,一条深深的足迹——

  翻开一本厚厚的文集,这里记载了我成长的.足迹。曾经是一位7岁稚童,如今已是一个小学六年级毕业班的学生。一瞬间的工夫,就那么恍惚,与记忆擦肩而过。生活的愿望,学习的思考,奋斗的汗水,未来的追求;有甜美,有欣慰,有感叹,有烦恼,一切一切都堵住了喉咙口。

  笑迎世界,笑迎人生,成了这条足迹上最光彩的话语。人生有如粗饭劣肴,心中要在嘴中细嚼。又有谁不想快活到老。花开花落,斗转星移,日升月落,年复一年,日复一日……正如老师所云:“人的一生对于地球来说分毫不值,而地球的一生对于宇宙星辰来说又是如此短暂……”也许,我的足迹很平常,很普通,但却也是我一步一个脚印,艰辛地走过来的。

  “不要想过去,重要的是永恒的现在。”这句话打断、也停止了我对往事的搜寻。在这个处处有着炫目光环、同时也有“污泥浑浊”的地方,让自己把目光放远,再放远一些,明天会更好!

  足迹中至始至终,传颂着一条这样的、符合实际的信息:黄金时代在未来!

关于足迹作文6

  冬姑娘迈着轻快的脚步离开了,春姑娘悄然的来到了我们的身边,处处都有她的声音,让我们一起去寻找她的足迹吧!

  让我们先去田野,田野里一片绿油油,油菜花张开的笑脸,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”青的草,绿的芽,各色鲜艳的.花都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。

  我们接着去花园,刚进花园,扑鼻而来的就是浓浓的花香,花儿红似火,黄的似金,白的如雪……像给大地铺上了一层五颜六色的地毯,花儿们们争奇斗艳,百花齐放,景象蔚为壮观。

  然后我们去公园,杏花小害羞的小姑娘,只泛出了一片淡淡的粉红。梨花像大方的小姑娘,把自己最美的地方展现出来,给人们看。牵牛花像个顽强的小姑娘,坚强的扒在篱笆上,坚强的爬上“高峰”,有时候它会从“高峰”跌落到“谷底”,但它并不泄气,重新攀登,经过它不懈的努力,它终于重回了原来的“高峰”。是啊!连牵牛花都能有坚持不懈的精神,可是我们人们呢?只要有一点点失败,就会放弃。我们人类需要学习牵牛花的坚持精神,这样我们就会像成功迈进一大步。

  最后我们去河边,柳树冒出了嫩芽,好像少女的头发。小河解冻了,哗啦啦的向远方流去,仿佛在唱歌,小鸟“叽叽喳喳”,青蛙“呱呱呱”,两者混合在一起,形成了一首动听的交响乐。小鱼在水里一会儿转圈圈。一会儿吐泡泡,有时候甚至跃出水面,仿佛在为我们表演节目——鱼跃龙门。

  就像诗中所说的那样:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春天是一支动听的歌,是一幅迷人的画,充满了活力与生机。哦,春天来了!

关于足迹作文7

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”每当听到这首歌,我就知道春天来了。

  今天,天空瓦蓝瓦蓝的,片片白云在天空中玩耍、嬉戏。于是,我和妈妈一起去大自然中寻找春天。

  田野里麦子长到了半尺高,碧绿碧绿的,微风一吹,麦苗一起一伏,像波浪一样,就好像在赞歌春天。

  我和妈妈去滨河公园寻找春天。路上,我看见两旁的柳树上有很多碧绿色的.小疙瘩,走近一看,呀,竟然是小芽芽,一个个小芽芽扁圆扁圆的,可爱极了。此时,我不由得想到了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

  到了滨河公园,正走着,忽然看见草丛里有一朵不知名的黄色的小花,虽然这朵花很小,但它的香味很浓,它要向人们展示自己的美呀!抬头一看,哇,天空中有许多风筝,有的像金鱼,有的像老鹰,有的像蜈蚣,有的像小燕子……它们正在开会呢,好不热闹!一只只五颜六色的风筝翩翩起舞,漂亮极了!

  此时,我忽然听到了水流的声音,原来湖面上的冰融化了,微风一吹,水面上泛起了一层层波纹,向远处荡漾开去,好看极了。你瞧,小燕子和大雁都从南方飞回来了,在空中叽叽喳喳叫个不停,仿佛在找同伴们玩耍呢!蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采花蜜,蝴蝶采花粉,忙碌极了。

  多美的春天呀!我喜欢春天,我愿祖国大地永远是春天。

关于足迹作文8

  轻轻地,轻轻地春姑娘披着五颜六色的外衣悄悄地来到我们身边,和我们玩起了捉迷藏的游戏。咦?春姑娘会藏在哪儿呢?

  美丽的春天藏在田野里。我随着春姑娘轻盈的步伐来到田野里,放眼望去,金灿灿的油菜花这儿一小片,那儿一大片,一阵微风吹来,随风飘摇,她们像漂亮的小姑娘一样翩翩起舞,享受着春天赐予的快乐和自由,这是多么惬意啊!我和爸爸妈妈来到油菜花中,恰好左邻右舍的小朋友也在爸爸妈妈的陪伴下也来到了油菜花中,她们从不同的角度拍摄了许多美好的瞬间。我静静地伫立在油菜花中,闻着清香的味道,感受着泥土的气息,这满满的油菜花给美丽的春天镶上了一道靓丽的风景线。

  美丽的春天藏在小河边。离我家不远处有一条清澈的'小河,小河边种着青青的杨柳,还可以清晰地看见几颗嫩芽,仿佛刚出生的婴儿一样。杨柳的树枝又细又长,倒映在水中,像一位亭亭玉立的少女在对着镜子梳妆打扮。小河里还有几只鸭子在嬉戏,它们一会钻进水里,一会浮在水面,玩得多么开心啊!这真是一幅春江水暖鸭先知的美好画面。

  美丽的春天藏在小朋友们的欢声笑语里。春天的阳光沐浴大地时,小朋友们成群结队地跑出来,有的坐在草地上手拉着手围成一圈玩起了丢手绢的游戏,她们在欢快的歌声中你追我赶,好不热闹,有的放起了风筝,有蝴蝶样式的,蜻蜓样式的,各式各样的风筝真漂亮,她们在风中奔跑着,口里不停地喊道:我的风筝飞得最高,我的风筝飞得最远。真是可爱极了。

  原来春天就在我们眼前,她藏在田野里,藏在小河边,藏在小朋友们的欢声笑语里。突然间我想起了一句话:这个世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要跟着春天的足迹,细心观察,春天无处不在。

  我终于找到了春天的足迹。

关于足迹作文9

  “你在那里?”

  “何时离去?”

  “不经意之时”

  “不经意之地”

  从梦境中惊醒而来,看着晨曦柔和的光线投射在还未完全苏醒的城市中,配合着微微湿润的空气,将钢筋水泥筑成的刚硬线条柔化得无比温柔,多么像是,记忆中,你与时光背道而驰,渐行渐远的背影。突然,一种强烈的意念驱使着我去寻找你的踪迹。

  可是你又在那里呢?

  我皱着眉头穿上了一双已经穿了两年的运动鞋,跑出了院落的大门,想要寻找你的踪迹。这时看到了一个身形卷曲、蓬头垢面的中年人在院子外的果皮箱中搜索着什么,我鄙夷地望着他跑过,闻到了一股腥臭的气息,突然想起了你,你不恭维强者,更不鄙夷弱者,不曾吝啬自己拥有的快乐,而我呢?不曾可怜过哪个流浪汉。

  我继续跑着,跑过了天桥,看到桥尾一个衣着可笑、满身尘泥的孩子在聚精会神地玩弄一群蚂蚁,我转头过去,看着孩子渐远的背影,突然想起了你,你对这世界上的一切充满了兴趣,叮咚的雨水是你梦寐以求的'摇篮曲,湿哒哒的的泥水是你最赤诚的伙伴,而我呢?这一切在我眼里是多么肮脏。

  我继续跑着,跑过了草地,跑过了小山,跑过了院落……跑过了生命中的一刻又一刻,跑过了一张又一张冷漠的面孔,画面逐渐温馨熟悉起来。我越跑越快,你仿佛离我越来越近,我最终跌倒在了草地上,卷曲着身体尽量贴近大地,贪婪地呼吸雨后芬芳的泥土,任意叶上的露水打湿我的衣裳,你离我是那么的近,离现实是那么的远。我感受到了你的温暖,感受到了从内心深处涌起的热流。

  不经意之时,太阳慢慢升至了半空,我想我寻找到了你的踪迹。

关于足迹作文10

  每个人都有自己成长的过程,有高兴的;又伤心的……当然,每个人的成长经历都不一样,我也有自己的成长经历,成长足迹。有些人的成长环境好,有些人的成长环境一般般,有些人的成长环境不好,要说我的成长环境呢?可以说是属于中等水平吧!那么接下来,我们一起来看看吧,看看我的成长经历与别人有什么不同之处 。

  记得我从记事开始,我一直认为自己是一个调皮的小女孩,整天往外跑,不到天黑不回家,让家长也没有省事,家里人每天都为找我而烦恼。还常常摔大跟头,不是这里破,就是那里流血。

  有一次,我爸爸、妈妈出去上班了,当时家里就我和姐姐在家,他们怕我和姐姐到处乱跑,就把门给锁上了。我和姐姐没有办法只好乖乖地在家看电视。吃中饭的时间到了,爸爸,妈妈也是该回来了。我听见有开门的声音,知道是他们回来了很开心。于是,我飞快地往楼下跑去,可是不小心滑倒了,结果人从上面滚了下去。有那么一瞬间觉得什么都看不清楚,后来才慢慢地清醒过来,觉得全身从上到下浑身都好痛啊,嘴里还有血腥味。姐姐和爸爸、妈妈听到了我的哭声,连忙跑过来,把我从地上扶起来,看到我的脸“面目全非”嘴角还有血,还有躺在地上我可怜的两颗大门牙。妈妈端来了水,帮我清洗了伤口,看看觉得并无大碍时,还把我臭骂了一顿。这是一次教训,从那时起,我上下楼梯变得更加小心,可是我那调皮、贪玩的野性还是没有改变。

  好了,以上就是我的成长经历,那么你们的成长经历呢?相信你们也一定有我的.调皮贪玩的习惯吧,不过你们的经历和我的经历肯定不一样,我有属于我自己的小天地,相信你们一定也有你们自己的小天地吧!

  成长的足迹——我不会忘记。

关于足迹作文11

  春天来了,草绿了,花红了,小草偷偷地从土地里钻出来了。在春风中,小草摇摇摆摆,从远处看,一大片一大片的绿,漂亮极了!小草使劲地往上钻,你不让我,我不让你。累了就喝一点露珠,只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体,早钻出地面的小草,呼吸着这个明亮的世界的新鲜空气,感叹道:“啊!多么灿烂的世界呀!我要快快长大!”

  不仅小草在钻出地面,连沉睡了一个冬天的花儿们也都苏醒了过来,露出了灿烂的笑脸,像出水芙蓉一样花儿们在风中跳起了欢快的舞蹈,庆祝着春天的到来。

  跟着花儿们的舞蹈,风儿们也跟着动起来了。春天的风和别的季节的风是不一样的,夏天的风是炎热的;秋天的风是寂寞的`;冬天的风是寒冷刺骨的。只有春天的风是温暖的,是舒服的,给人一种赏心悦目的感觉。

  不仅植物苏醒过来了,小动物们也都苏醒过来了。细长细长的蛇;毛茸茸的大狗熊;活泼可爱的小松鼠……给大地增添了新的色彩,也让春天更加生机勃勃。

  就连古人也感受到了春的气息,春的魅力。唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道:“山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”就让这首诗把我们带进春天的乐章吧!我爱春天!

关于足迹作文12

  杜牧所写的《江南春》其中“千里莺啼绿映红,水郭山村酒旗风。”,这让我感受到春之女神已经降临,大地复苏了。

  周三上科学课时老师说让我们下楼去观察校园里春天的足迹。

  来到花坛只见一朵朵桃花开的鲜艳,远远望去就是一片粉色。“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”再看看一棵棵柳树站在操场四周,走近一看柳枝上已经长出了一个小嫩苞心里想到:看来春之女神已经来到。”看看草坪上小草已经窜出头由春姑娘给穿上了一件新衣。离开操场,来到教室,大家正在议论着自己找到了春的.足迹。

  星期三那天寻找春天到现在我依然留恋。我马上来到田野里,正在寻找突然一个青蛙洞里一只小青蛙在一个冬天长久的冬眠终于睡醒了,你看它正在伸懒腰呢!一只又一只的小青蛙陆续跳出来准备辛勤劳动。我看得入迷了,不知不觉中我也要回家了。春天到了,春光明媚是去放风筝的的好时候,周末一到我便拿起风筝就跑到一块空旷的地方放风筝,先将风筝放在地上,一手拿着线轮等着风儿吹起时我就快速的奔跑起来,第一次风筝已经起飞,可是它又像降落伞一样掉了下来,我的心也从天上跌到低谷。第二次风筝连飞都没飞起,就像一个病人柔弱的站也站不起来。

  我在心中暗暗说道:“这一次我一定要成功,加油!”终于,风筝快要飞起,我的心也怦怦直跳,风筝飞起来了我心中十分激动,线轮越转越快,线越放越少,而风筝已经越飞越高了。我成功了也体会到了春意盎然。

  春天的足迹在哪里,他需要我们去寻找去发现。

关于足迹作文13

  在那风铃摇动的岁月里,你是否依然记得我们已逝的青春年华,岁月蹉跎,人生苦短,回眸间又是一个春夏。不经意间或许你会突然无意识的猛然惊醒,我是谁,并不停地叩问自己:我是谁?生命又是什么?世俗的生活已经把我们束缚,无休止的劳作已经让我们淡忘了我们的原本。金钱与名利,地位与女人已经彻彻底底地改变了我们的世界。在经过一番努力得到想要的东西后,我们固然高兴,殊不知,或许我们已经失去了更多。

  原始的茅草小屋,闲静的田园生活是落后。充斥著名与利的现代化大楼是进步。钢筋混凝土的城市森林已经使我们迷茫,生命的足迹越来越淡。少了些宠辱不惊,闲看庭前花开花落的闲土,多了些日夜奔波,生活拮据的人群。

  打开心灵的窗子,我不禁扪心自问:生命是什么?是的,生命是什么?我用低沉的语调重复着。

  生命就像一个柠檬,它又酸又涩,但又充满着神奇,当它被榨成柠檬汁时,不但不涩,而且酸甜可口,生津止渴,人人爱喝,不过上帝不会给我们现成的柠檬汁,它只给我们柠檬,其中的甘甜要我们努力用汗水和泪水去榨取。

  生命是时间的积累,生命是自我的消耗。渺苍茫人生,我们又何尝不有一些感叹呢?感叹我们的`易逝的青春,感叹我们一去不复返的日子,感叹我们的生命的足迹。

  古人云:死生亦大矣,岂不痛哉。我们在亲人的呵护下来到了这个人世,而又不得不在亲人的哭泣中离去,而在于两者之间的就是我们的生命。有如白驹过隙的人生值得我们去把握,去品味,去珍惜。愿我们的生命的足迹越走越深,越走越有意义。

关于足迹作文14

  著名作家冰心说过“不是每一道江流都能入海,不流动便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”是啊,在成长的道路中,喜悲、哭笑、欢乐是相连的,如果在人生中,只有快乐没有痛苦,那生活还有什么意义呢?

  人生的状态是自己心灵的温度决定的。温度在0℃以下,那么人的'状态就是冰了,整个人生世界只有双脚站的地方那么大;温度在100℃周围,那么人生就会变成水蒸气,成为云朵,将飞向天空,整个世界会一望无际。所以,我们努力决定自己的人生。

  人生如画,添点颜色,添点文字就是一幅好的作品。成长中,我经历了多少快乐,而又经历了多少痛苦,在痛苦的日子里,我悲伤不已,在快乐的日子,我又常会偷偷暗笑。

  回想起来,他们的这些话现在来说是多么的重要啊!小时候的后悔,遗憾是现在无法弥补的。这时候,也许可以听进心里一些,懂道理,懂做法,但是到了关键时候又会忍不住得露出原形。

  大了一些,会懂得多一些,理解父母多一些,可以听取父母的教诲,但是这种时间又会停留吗?

  成长是一个永恒的话题,人生如选择题,判断题,填充题,不断的做出选择,不断的判断,不断的填充人生的空白。我的试题,该如何完成呢……

关于足迹作文15

  在我人生的道路上总有一些往事让我难忘,回首往事,他们就像五彩缤纷的贝壳点缀着我的人生,给我美好的回忆。

  打开精美的相册,美好的童年往事真叫人流连忘返。

  瞧!这张是我四岁生日时的情形。头顶着生日帽,一手拿叉一手拿刀,边切蛋糕边喊着:“给我蛋糕。”二姨拿着一张纸巾边给我擦嘴边的奶油边给我切蛋糕,弟弟在一边狼吞虎咽地吃着,脸上全都是奶油。爸爸笑着说:“小猫咪快来抓老鼠呀!”正当这时爸爸按了照相机的快门键,记录下了这一快乐的时刻。

  这张是我五岁时照的,我刚起床不久,就把毛毯围在脖子上,拿一个木棍开始冒充孙悟空了。可一看动画片上的孙悟空是红白色的.脸,我想了想,把妈妈的口红涂沫在脸上,又把头伸出了布袋里。我一出厨房正在看电视的弟弟被吓了一跳,我大笑起来。爸爸从卧室走出来看见我这样子,马上用照相机拍了下来。

  看!这张是我在20xx年的地球与环境书画大赛中获得的奖牌和奖状。只见我两手拿着奖状,脖子上挂着奖牌,微笑着面对着照相机大喊:“茄子”。

  ……

  一张张美丽的照片如一串串多彩的足迹,或深或浅,展示着我人生的轨迹。无论是多小的一点进步,我都感到无比的自豪。我相信,只要我脚踏实地、坚定不移地走下去,成功的鲜花将会在不远处等着我。

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