观察的作文

时间:2023-12-21 12:56:48 关于作文 我要投稿

关于观察的作文(实用15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的关于观察的作文,欢迎阅读与收藏。

关于观察的作文(实用15篇)

关于观察的作文1

  今天下午,天气晴朗,万里无云,我和小伙伴们约好了一起来到广场上玩沙子,作文素材大全《观察蚂蚁的作文。我们有的“堆城堡”, 有的“挖河流”, 还有的“种花草”,大家玩得开心极了!

  突然,我发现一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬运我们刚才吃剩的面包屑。蚂蚁们分工合作:小蚂蚁搬运小小的面包屑,大蚂蚁搬运大一些的面包屑,还有一小群蚂蚁抬着一块最大的面包屑。我忍不住大叫道:“哦,有好多蚂蚁在搬运面包屑呢!”小伙伴听到我的喊叫声都跑了过来,他们一边看,一边七嘴八舌地议论着。沈原提议道:“我们把蚂蚁的路线堵住吧,看它们怎么走。”于是我们用沙子把蚂蚁分成了两队,没想到蚂蚁一会儿就爬过了沙子堆,又并在一起排成了一队。我们又用水把蚂蚁分开,可蚂蚁竟然不怕辛苦,从旁边绕了回来,排着整齐的队伍往“家”里走去。

  我觉得很奇怪,为什么蚂蚁总能排着这么整齐的队伍,不怕迷路呢?我跑回家去问爸爸,爸爸想了想,拿起一本《我们爱科学》,对我说:“你需要的答案就在书里。”我接过书仔细地看了起来,原来蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种叫“信息素”的'东西,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线……

  从这儿,我发现了一个道理:从玩里也可以学到知识。

关于观察的作文2

  走在树林里,暖暖的阳光洒在我身上,我看到了一群"医生"们正在帮"病人"们治玻它们就是"七星瓢虫。"

  它们迅速地将"病人"们的一些"病毒"一个个地消灭掉,直到它们把"病毒"消灭完为止。啊!瓢虫。你们每走过的地方,都使树木变得更青绿、花朵变得更鲜艳。这是究竟是为什么呢?啊!瓢虫。

  接着我继续向前走,看到了一位耍着锋利刀子的"刺客"埋伏在草丛中,它好像在等待猎物出现。突然,一只蜥蜴出现在它面前,"刺客"就马上出击,迅速地像电闪一样出现在蜥蜴面前,挥舞着它那双刀,双刀一提,"咔嚓!"蜥蜴就被"刺客"活活杀死了。接着成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然这么厉害,其实它就是鼎鼎有名令人闻风丧胆的肉食昆虫之王——螳螂。嘿嘿。大家听了害怕了吧?

  接着,我又看见了一位"将军"正在布置着它的陷井,不管天气有多么炎热,它还是不紧不慢地编织着它的"天罗地网"。看到这样的.情景,我不禁佩服它们的勇气。

  傍晚不知不觉得降临了,我走在回家的路上,脑海中浮现出昆虫的世界是多么神奇。

关于观察的作文3

  星期六早上,我写完钢笔字去厨房洗手。

  咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身体感觉到了危险的信号,马上缩进壳里,过了好长时间才小心翼翼地探出头来。我更想逗逗它了,我使劲戳它,蜗牛终于上当了,它开始往前爬行,一对短触角在它爬行时会一下又一下的.触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。

  然而,更令我惊奇的是,蜗牛的行动十分缓慢,并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。后来,我从电脑上知道,这种粘液可以帮助蜗牛减小身体与爬行表面的摩擦力,有助于加快它的行动速度(虽然它还是很慢),还可以防止蚂蚁等小昆虫侵害它,真是一种自我保护意识很强的一种动物呢!我把蜗牛喜爱的菜叶放到它的身边,嘿,蜗牛居然缩在房子里不肯露头,直到我退到洗手间门口,它才会狼吞虎咽地吃起来,真是一只可爱的胆小鬼!

  妈妈告诉我,蜗牛是从买来的菜叶上带来的,它不喜欢生活在我们家的厨房里,我就把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:“谢谢你,小主人!”不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。虽然跟小蜗牛的相处是短暂的,但是观察蜗牛让我明白了许多知识,以后我还继续留心观察,发现身边更多的惊奇。

关于观察的作文4

  “观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的能源。”这句话是苏霍姆林斯基说过的,他告诉我们要善于观察。

  我们在弘德教育学校,也上了一节观察课。

  刚开始老师使劲摇箱子,让我们听声音来猜里面的东西,我们实在猜不出来,老师又换了一个方法,让我们闻闻它的气味,接着让我们摸了摸它的形状。但我们还是猜不出箱子里是什么,最后老师无奈的告诉我们里面有:咖啡、奶茶……同学们提议尝咖啡,有的'说:“咖啡苦,尝奶茶吧。”同学们意见不一。老师拍了拍手说:“那就尝奶茶吧,嘉嘉和晨晨过来泡奶茶。”

  只见嘉嘉先用大拇指和食指捏住一个角抖了抖,撕开,放在一旁,又小心翼翼的拿起水杯,倒上一半的热水后盖上瓶盖,拿起刚撕开的奶茶,倒入一点,放下,捏住杯边,轻轻的摇了几下,把奶茶搅拌均匀,又倒了一些奶茶,摇了几下。顿时一股浓浓的香味扑面而来。而另一面却很糟糕,晨晨因为倒得水太多一摇就洒出来了。两位的奶茶泡好了。老师选了一个人来品尝,那就是我。我轻轻的拿起纸杯,吹了吹,又闻了闻,喝了一小口,感觉甜滋滋的。我们大家各自品尝了一下,都纷纷表示又香又甜,我们当然也尝了瓜子,桔子。

  我喜欢这堂有趣的观察课,因为它让我知道了观察的六种主要方法:看、听、闻、尝、触、想。

  

关于观察的作文5

  今天,妈妈带我去太婆婆家里玩,突然,我看见葡萄架下,有一只蜗牛在往上爬,不禁想起了一首歌,就是:“阿门、阿前,有颗葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步的往上爬……”于是,我就把它从葡萄架上弄下来,带回了家。回到家后,我就想起科学老师说过,蜗牛喜欢吃卷心菜的叶子,所以,我就用盒子给它做了一个窝,再从厨房里拿了几片叶子,在窝上放了一层薄薄的卷心菜叶子,再把蜗牛放在了叶子上面,刚开始我就一直没看见蜗牛把头伸出来,就问妈妈:“蜗牛怎么躲在壳里了呢?”妈妈说:“把它先放到水里试试看吧。”我把它放进了水里,过了一会儿,蜗牛伸出了头,慢慢的从水里爬了出来,哦,原来是受到惊吓躲回壳里去了,我伸手一捞,它的头又缩回去了。我把它放回叶子上,过了一会儿蜗牛又探出头了,我想老师不是说它喜欢吃叶子嘛,问我就目不转睛的观察着蜗牛,看它是否吃我给它准备的叶子,结果它碰都不碰,我就伤心的走开了。过了很久,我忍不住的看了一下,哇!我发现叶子被吃了一个大洞,原来是因为它害羞了,不久,蜗牛就把叶子吃完了,然后它就开始散步。我仔细一看,这只蜗牛的壳是白色的,上面还有一些星星点点的紫色,还是左旋的,它有两对触角,一对眼睛是长在前面的`一对触角上的,它爬过的地方会出现一条条银白色的痕迹,在阳光下闪闪发光,那是由它的粘液形成的。蜗牛的速度好像比阿姨家的乌龟“海宝”还要慢呢!

  这只蜗牛真可爱!

关于观察的作文6

  一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵----蚂蚁。

  我的目光追随着小蚂蚁,作了一次奇异的游历。 细密的草茎组成了茂盛的森林,我的目光跟着它的'脚步。它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们触角碰触角,友好的打着招呼。忽然,它的面前出现了一条小溪,它该怎么过河呢?它着急地在溪边渡来渡去。小溪里飘着一片树叶,它的眼前一亮,一跳跳上那“树叶船”,风婆婆把它推到对岸,上岸后又加紧赶路。蚂蚁王国在森林边缘的小丘上。这里有许多黑蚂蚁的子民,熙熙攘攘地往来。那成千上万的白蚂蚁就像一个繁荣与喧闹里的人群涌流,这样一番热闹景象让我惊呆了。我用挖掘工具一点一点的把蚂蚁王国都挖了出来。城堡内部结构异常复杂,简直就是一座迷宫。

  外侧是一条条环形状的深沟,如同城市的环形大道—城市的街巷。深沟之间四通八达,犹如千街万巷相连。 在这些深沟环绕的中央,有一块30厘米长的沙土平台。这就是蚂蚁的中心—蚁王和蚁后居住的“宫殿”。“宫殿”正中央,修建有一个手掌大小的床榻。床榻四处微微向上翘起,中间凹陷的地方有一个拇指大小的蚁后在蠕动,等待着产卵繁衍后代,这也是它唯一职能。我看到了工蚁、兵蚁的休息室;育儿室、仓库、门诊…… 蚂蚁的家并不比人类差,它们生活的也很快乐。

关于观察的作文7

  今天在我家门口观察到挺拔的桂花树。

  我们的桂花树真的是一棵大树。它随时像士兵一样保卫我们的安全。绿叶在阳光下闪闪发光,像金子一样,真的让我陶醉了,这是中国南方的一棵美丽的树!

  一大早就去看桂花宝宝怎么样了。

  耶!无意中发现桂花正在慢慢开放,香气沁人心脾,仿佛走进了大花园。

  桂花在绿叶的衬托下更加美丽宜人。淡黄色的雄蕊在我们眼中熠熠生辉。一阵风吹来,一棵树的叶子发出“沙沙”的'声音,好像在放音乐。很漂亮!

  过了几天,不知道桂花“宝贝”怎么样了。我等不及要看了。

  我要用手摸桂花“宝贝”。柔软的桂花铺在地上,像一条大毯子,还散发着香味。我忍不住躺了起来。我好像进入了桂花世界,躺在上面很舒服。

  桂花就像淘气的孩子,在我身上“蹦蹦跳跳”,好可爱!

  【第14篇】人教版四年级上册二单元作文:观察日记——小金鱼作文300字-小学四年级作文

  我家有几条小金鱼,我经常看。

  金鱼在水里悠闲地游着,眼睛凸出来,好像要掉下来一样。看,他们肥胖的身体上还穿着一件金红色的连衣裙;尾巴像一把大扇子,左右摇摆。有时候鱼会呆在角落里。当我抽水时,他们害怕游来游去。

  当鱼饿了,它们一看到有人靠近,就会向你去的方向游去。我扔了一个鱼食进去,一条鱼探出头来,好像在征求我的意见,于是我点了点头,鱼立刻吞下了鱼食。好像觉得他一个人吃饭,就游到朋友身边,摸着他们的嘴,好像在说:“对不起。”我又放下了一些鱼食。好像十年没吃东西了,小金鱼一窝蜂地过来抓,站起来张大嘴巴,好像要把鱼的食物都吞进肚子里。

  金鱼好可爱。我喜欢金鱼。养过吗?如果没有,就找出来,赶紧养!它们会给你带来很多乐趣。

关于观察的作文8

  在课堂上,老师要我们观察一种小动物。本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。后来我把它们放在一个小盒子里开始仔细地观察。

  它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的`触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

  可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西 ,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

  蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是它那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下了非常美好的感觉。

关于观察的作文9

  星期天下午,我和爸爸在草地上玩。一不小心碰到了一株小草,它的叶子居然迅速地合拢起来,并且很快垂下了,一幅有气无力的样子。我奇怪地趴下来研究了半天,心想:这草怎么会自已动呢?它不会是个小草精灵吧?“我连忙跑过去问爸爸,可是爸爸什么也不告诉我,只是笑着说:”小草精灵?有可能呀!要不你去看一看《十万个为什么》吧,说不定里面会有答案!“

  我立刻跑回家,找出书不停地翻查,最后终于找到了答案:原来这种草叫”含羞草“,它的叶子如果遇到触动,会立即合拢起来,触动的力量越大,合得越快,它为什么会这样呢?这全靠它的”膨压作用“,在含羞草叶柄的基部,有一个充满水分的薄壁细胞组织——叶枕,如果一触动含羞草,叶子震动,叶枕下部细胞里的水分就会立即向上部与两侧流去。于是,叶枕下部像漏了气的自行车胎一样干瘪下去,上面却像打足了气的'皮球一样鼓起来,叶柄自然就下垂了,合拢了。

  我马上跑到草地边,告诉爸爸。爸爸听了,面带微笑地说:”你还真是我们家的小知识分子呀!“我高兴得跳了起来。

  这时,一只小鸟飞过来,停在含羞草上面,它的叶子又合起来,小鸟还认为含羞草要吃它,吓得毛都竖了起来,飞得远远的了。而含羞草呢,这时却像一个害羞的小姑娘,低着头羞答答的,真是太可爱了!

  这一次我发现了含羞草的秘密,以后还会发现更多的秘密,要不然小知识分子就当不了啦!

关于观察的作文10

  雨后外婆家的花坛里,就会出现好多蜗牛,我不喜欢蜗牛,每次都避得远远的。爸爸问我为什么讨厌蜗牛,我也说不出为什么,爸爸说:“那你可得好好了解一下蜗牛喽。”

  为了完成爸爸的任务,我抓来了一只蜗牛,决定好好观察一下。蜗牛的壳是墨绿色的,从远处看,就像一个长满苔藓的`棒棒糖,蜗牛的眼睛长在触角上,我用小棒稍稍碰一下它的触角,它的触角就会立刻缩短,过一段时间,它又会慢慢“长出来”,像一个害羞的小姑娘似的。那蜗牛的嘴巴呢?我怎么看不到,我赶紧上网去查,哦,原来蜗牛的嘴巴藏在触角中间往下一点的地方,嘴巴小得不得了,跟针尖差不多,怪不得我看不到。不过,蜗牛的嘴巴虽小,却有两万五千六百可牙齿,是世界上牙齿最多的动物。不仅如此,蜗牛还有一条锯齿状的舌头,科学家称之为“齿舌”,蜗牛的“鼻子”在壳口,科学家称之为“呼吸孔”。我拿来放大镜仔细观察,真的,呼吸孔一开一关,就像蜗牛真的在呼吸,真是“麻雀虽小,五脏俱全。”

  蜗牛喜欢住在阴暗潮湿的地方,喜欢吃植物的茎叶,所以,下雨后,我们常能在菜园里看见蜗牛在“散步”。虽然蜗牛喜欢潮湿的环境,但它却怕水淹,因为水淹可以使蜗牛窒息而死,蜗牛也害怕盐,因为盐能使蜗牛体内水份丢失,脱水而死。

  哈哈,原来蜗牛还这么有趣,现在我再也不讨厌蜗牛了。

关于观察的作文11

  今天,我正坐在家门口吃棒棒糖时,妈妈突然叫我把鱼拿到厨房去。我吃得正入神,被妈妈突如其来的声音吓了一跳,连棒棒糖都掉了。

  当我把鱼交到妈妈手上,回到椅子前的时候,忽然看见一只大头蚂蚁朝我刚才掉下的'棒棒糖爬了过去。只见它爬到棒棒糖边上闻了闻,然后围着棒棒糖转了几圈就走了。我觉得很奇怪:

  这么大的一块美食,它为什么不要?我想探个究竟,于是目光开始追随着那只大头蚂蚁在地上移动。一路上,大头蚂蚁看见有同伴爬过来就停一会儿,还摆弄几下触角,不知在“嘀咕”什么。

  不一会儿,大头蚂蚁钻进洞里不见了,而且好长时间都不出来。我等得有点不耐烦了,正想离开之时,却惊讶地发现洞外已出现了一支蚂蚁大军。我这才明白,原来刚才那只大头蚂蚁是回去通风报信的。

  蚂蚁大军浩浩荡荡地来到美食旁边。它们像事先安排好了似的,各就各位,密密麻麻地分布在美食周围。开始行动了,棒棒糖居然一下子被它们用弱小的身体扛了起来。然后,蚂蚁大军开始慢慢地向前挪动。

  我觉得这场景挺有趣,便想去逗逗那些蚂蚁。我拿起一根小树枝,轻轻地碰了一下棒棒糖。这下,蚂蚁大军方寸大乱。小蚂蚁被我的“突然袭击”搞得四处逃窜,有的就地钻入地缝里,有的急速往前爬,有的干脆按兵不动。哈哈,真有意思!过了一会儿,棒棒糖底下探出个小脑袋来,然后,一只、两只……大家见风波过去了,一眨眼工夫又聚集起来,继续搬运这块来之不易的美食。

  我不忍心再打搅它们,就放任它们把美食搬回了洞府。

  我想,这份来之不易的美食,它们吃起来一定会格外甜美吧!

关于观察的作文12

  周末,老爸背回了一个小机器人,他全身上下闪着灿烂的光芒,他戴着一顶绿色的小帽子,又长又可爱,穿着一身铠甲装,长着一条细长的老鼠尾巴,我用手摸了摸他,发现他就竟然傻傻的运动起来,原来是我那位老爸把他的尾巴介绍给了插头。

  突然,我想起家里还有剩下的水果,便问他这个万能机器人可不可以帮我榨水果,结果没想到他拍拍胸脯一脸豪气的对我说:“没问题,小主人你看我的吧!”“啊,你没问题的吧?”我抱着极大的怀疑说道。唉,你到底可不可信呢?我的心里可真是可以和十万个为什么相提并论了。结果,他的表现让我大吃一惊。只见他把水果塞进他的肚子里,用帽子轻轻一压,汁水就出来了。而那些渣就只好乖乖的的和汁水说分开了,又过了一会,他的肚子里又响起了翻江倒海的动静,只见汁水在他的肚子里滚着,跳着,跑着。就像一群调皮的小朋友那么机灵,那么可爱。接着汁水又被小机器人征服了,乖乖的.躺着一动不动,我想他们一定是玩起了‘一二三,木头人’的游戏了。小机器人便让我坐好,接着就把他的肚子杯拆开,在被子里给我倒上饮料,我一吃,酸酸地的,甜甜的,好吃极了!真是人间美味啊!

  现在你知道这个小机器人是谁了吧,他就是大名鼎鼎的榨汁机。

关于观察的作文13

  寒冬悄然来临,鹅毛般的大雪飘飘悠悠地落下来,大地披上了银装。我一步一滑,艰难地向学校走去。

  一进校门,沉睡中的校园鸦雀无声,到处是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花,隐隐地看见一排排顶着“白帽子”的松树在风雪中傲然挺立。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰凌,有的像把透明的刀,有的像小宝塔,有的像倒挂着的葫芦……形态各异,美丽极了。

  过了一会儿,风停了,雪也停了。太阳出来了,红艳艳的像一位蒙着白色面纱的害羞少女,把柔和的`光洒向了宽阔的草地、操场……。顿时,沉睡在梦中的校园苏醒了,琅琅的读书声穿越凉嗖嗖的晨风,在校园上空回荡。教室外寒气逼人,教室内却春意融融。

  太阳渐渐升高了,阳光透过玻璃窗照在宽敞的教室里,同学们越发精神了。

  太阳光越来越强烈,照在雪地上,洁白的雪在阳光的照映下变成了粉红色。下课了,同学们像出笼的鸟儿飞出了教室,飞到了草地,飞到了操场……校园里顿时喧闹起来:同学们,有的仰面朝天,任凭雪花飘落在脸上、身上;有的三五成群的漫步雪中;有的把操场当做了滑雪场,兴致浓浓地滑着、摔着,摔着、滑着。最有趣的要数男同学的打雪仗了,只见大小不一的雪球,在漫天飞旋……欢呼声、叫喊声回荡在整个校园。

  啊,竟是如此的美丽!我爱冬天!

关于观察的作文14

  清明节假期我跟爸爸妈妈一起去参加了一个户外自然观察活动。我们开了一个小时的车子到达了目的地青浦金泽镇东西村。

  我们到的时候正好在集合。老师说待会儿观察的时候记得要离鸟远一点,以免会惊动它们。还有要记得不要乱摘路边的野花野草,说完规则,老师就带领我们向前走。大概走了几分钟,我们看到了一条小小的虫子,正在路边爬,老师拿了一个小盒子,把虫子装了进来,我发现虫子身上有很多毛。可能是防止它的天敌吃掉它。前面我们又发现了,一颗在徐汇区常见的树,可是在青浦,这棵树的.种子落在四周,长了很多子子孙孙的小树,而这种树在徐汇区里四周却没有小树。老师说是因为在徐汇区里为了美观,把这些小树砍了。旁边还有一棵树叶上像毛毛虫一样的树。在河边,我们看见一位老爷爷正在把从河里捞的鱼杀掉。那位老爷爷送给了我们两条毛毛鱼,还有一只蜻蜓的幼虫,我发现有一条鱼下面有一个长长的带子。老师说那是产卵袋,我们又拍了拍照,把它们放生了。老师说,她在那边发现了几个鸟巢。叫我们一起过去看看,那里有两种燕子,家燕和金丝燕,他们喜欢做邻居,我发现一个屋檐下有好几个燕子窝呢!有几只燕子站在电线杆上,就好像它们站在家门口闲聊天,又好像在休息。走到门外,我们看见一个很小的蜂巢,老师说,那个蜂巢应该已经被废弃的了。

  不知不觉,活动结束了。非常感谢老师教给我这么多的自然知识。

关于观察的作文15

  洋葱幼苗的生长

  国庆节到了,我和妈妈来到菜市场,准备买点吃的,做一顿丰盛的国庆大餐。突然,一簇簇葱一样,火一样的东西吸引了我的注意力。我带我妈去看,我妈跟我说:“这是小葱的根,因为红得像火焰,人家管它叫火葱。”我觉得很可爱,就让妈妈给自己买了一些。

  回家后,我小心翼翼地把洋葱根分开,给妈妈挑了一些大一点的。妈妈找了一个空盆,用半盆沙子和半碗水洒在脚上,然后把选好的`洋葱插在沙子里,但我真的很担心,洋葱根在沙子里长苗只能用水洒吗?

  洋葱幼苗的第二次生长

  今天来到阳台,看到前两天刚长出的洋葱根顶端裂开了,露出一点黄色的饿芽,像一只从蛋壳里飘出来的尖嘴鸡,用手一摸有点硬。我用手轻轻一碰,大葱苗就偏向一边了,工作也就不远了。我担心大葱苗长不深,打算送去查里斯。我妈看见了,就说:“别插,小傻瓜!如果你这么做,你会杀了他们的。”我很不解,问:“怎么办?”妈妈说:“再等几天,根长大了就不来了。”这时候我安定下来了,小葱苗不会死。前天脑子里突然闪过一个问题,于是问妈妈:“妈妈,为什么要用沙子而不是土来种大葱苗?”母亲和蔼地说:“沙子虽然营养不多,但可以过滤水分,很容易移植。而且,洋葱体内有营养。只要有合适的温度,适量的水,充足的阳光和空气,即使没有土壤,它依然可以生长!”啊!就是这样!我终于解开了我的谜团。我看着锅里的葱苗笑了!我心想:大葱苗,你要好好长大啊!

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