风筝的作文

时间:2023-12-03 13:47:27 关于作文 我要投稿

关于风筝的作文【经典15篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的关于风筝的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于风筝的作文【经典15篇】

关于风筝的作文1

  清明小长假的第一天,风和日丽,爸爸,妈妈要带我和弟弟去小公园里放风筝.我和弟弟都很激动,带好风筝和线,我们就出发了.

  来到水秀公园,发现已经有各式各样的风筝在天上飞了,有漂亮的“花仙子”,“多啦A梦”,“天线宝宝”,有一个是“孙悟空”的风筝飞 的最高,公园的花也开的万紫千红,可是我的心思都在风筝上面,来不及欣赏这美丽的花了。我迫不及待的拿出我的花蝴蝶风筝,拉着线跑起来.可是风筝就是飞不起来,我不禁着急了,爸爸看着我,笑着说:“你这样放,风筝是飞不起来的!”

  爸爸让我拿着风筝,他拿着线慢慢放,顶着风向后退,然后让我“放手”,我把手松开,风筝就摇摇晃晃的飞起来了.我一看风筝飞起来了,就急忙把线从爸爸手里接过来,可是我接过之后,风筝就慢慢的.向下降了,爸爸对我着喊着:“顶着风快跑起来,别停下来,也别放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,慢慢放线.”我按照爸爸说的去做,弟弟在旁边也拍手给我加油!

  终于,风筝又飞上去了.虽然累的我满头大汗,可是看到空中的蝴蝶风筝飞的高高的,真的好开心呀!

  公园的风筝越来越多了,风筝们也在空中比美呢!

  不过有的风筝还缠在了一起,还有的风筝突然落下来掉在了河里!

  但是大家都笑嘻嘻的.放风筝真的好有趣!

关于风筝的作文2

  上个星期天下午,妈妈带我和妹妹去茶山公园放风筝。

  我们买了一个白雪公主和七个小矮人的风筝,可漂亮了。妈妈把风筝线捆在风筝上,用一根细细的'木棍插在风筝上的两个小洞里,一个风筝就组装好了。

  我们开始放风筝了。妹妹在离我4米的地方用手托着风筝,我用手拽着风筝线,妹妹大声地说:“姐姐快跑呀!快跑呀!”我听了,心里想:要是我能把风筝放到云彩上面,那该多好啊!我奋力地向前面奔跑着,风筝越飞越高,我们高兴地叫啊调啊。

  突然,吹来了一阵阵风,风筝被风吹到了大树上,妹妹“哇哇”地哭了起来,我只好爬上树去拿风筝。我用手和脚使劲抱着树枝往上爬,爬着爬着,一丛树叶挡住了我的方向,可我还是奋力向上爬,似乎看见了风筝,我伸出手去拿风筝,果然,把风筝完好无损地拿了下来。妹妹高兴极了,欢蹦乱跳地说:“姐姐真棒,姐姐真棒!”妈妈也给我竖起来了大拇指,接着,我们又开开心心地去放风筝了。

  时间过得可真快呀!我们要回家了,妈妈带着我和妹妹依依不舍地离开了。

关于风筝的作文3

  每当我看见这个风筝,便想起童年放风筝的趣事。

  在那年的一个星期天,妈妈看见了一直放在角落里的风筝,就提出去公园放风筝。一听要去公园放风筝,我高兴地一蹦三尺高,急忙准备出发。

  一路上,我兴奋极了,连走路都带着跑,恨不得一下子飞到公园里。

  终于到了公园了,哇!

  公园的上空已经有各种各样、五颜六色的风筝了。有机器猫的'、有燕子的、有老鹰的······

  看着空中的风筝,我差点忘了:我们也带了风筝!

  于是,我迫不及待地拿出风筝,咦?!

  风筝的袋子里怎么还有两根细杆子呢?这到底用来干嘛的呀?我正想着,爸爸过来对我说:“风筝要组装好才能放呢。”说着只见爸爸把那两根细杆子分别绑在风筝的背面,并扎上风筝线,我们的风筝是一条巨大的鱼,有一条超长的尾巴。我把风筝举起,爸爸跑了起来,正巧一阵风吹来,爸爸说:“放!”

  ”我一松手,风筝便飞了起来,哦,原来是这样放风筝的呀!

  我看了看爸爸,他已经累得气喘吁吁了。尽管爸爸很累,但爸爸的手却没有离开线轱辘,看着风筝越来越高、越来越小,我便抢过爸爸手中的线轱辘,拉了拉,啊!

  只觉得手里突然一轻,不好!

  我们的风筝线被人家的风筝线切断了!

  只见我们的风筝便慢慢地落了下来,我连忙向风筝落下的地方跑去。唉,好险啊!

  风筝差点飘走!

  那年风筝放得真心!

关于风筝的作文4

  在那蔚蓝的天空中飘扬着一只风筝,没错那是我的“怪鱼”风筝。它不是一般的鱼,四条长达一米的尾巴,再加上五颜六色的点衬在“怪鱼”的大肚子上,真是完美无瑕。“呼~呼”风的声音,我们一放,放着放着它就下来了 ,可是它为什么放不起来呢?原来是他的尾巴好像出了点小问题,该不该剪掉呢!突然“怪鱼”变得凶猛起来,好像是对我的想法感到不满。

  我的小伙伴站在离我五六米的地方,说声放,风筝“怪鱼”迎着风飞上了天空,紧紧的线在手中挥舞着,忽然,老天爷好像生气了,说风停就停,风筝“怪鱼”一头栽了下来,唉!我们的斗志说没就没了。全部软软无力地趴在地上打死也不起来了。

  “怪鱼”好像又生气了,一“蹦”一“蹦”的.在嘲笑我们软弱无能的样子。我们好像又恢复了斗志,从草地上一起,叫起小伙伴又放了起来。老天爷好像也挺欣赏我们的精神,便放弃了顺风,“怪鱼”力气很大,我都快控制不住了,“嗖!嗖!嗖!嗖!”听着一声声风筝与空气摩擦的声音,一条奇怪的鱼飞上了很高的天空。

  过了一会儿,我听见有一些人站在我们的身边,说我们放的是什么啊!像鱼又像怪物,哈哈!所以才叫“怪鱼”。怪鱼飞得很高!很高!飞上了那遥远的天空,比其他的风筝高,比云高,比太阳还高,带着我的理想走了。

关于风筝的作文5

  风筝,大家是知道的,每年的春天,草长莺飞,暖暖的春风,最适合少年儿童放风筝了,大家可别小看那风筝只是一个供我们玩的玩具,其实,关于风筝是有一个悠久的历史,接下来,让我们一起来认识风筝吧!

  风筝起源于中国,最早的风筝是有古代哲学家墨翟制造的,据《韩非子·外储说》载:墨翟居鲁山(今山东青州一带)“斫木为鹞,三年而成飞一日而败。是说墨子研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”就是世界上最早的风筝。

  风筝的名字是怎么来的呢?原来从唐朝开始,风筝逐渐变成玩具。到了晚唐,风筝上已有用丝条或竹笛做成响器,风吹声鸣,因而有了“风筝”的名字。

  风筝不仅有悠久的历史、名字的.由来,还样式繁多,有软翅风筝、硬翅风筝、板子风筝和串式风筝,这么多的风筝里面,少年儿童最喜欢放板子风筝。板子风筝从结构和形状上看,它的升力片就是主体,无凸起结构,这风筝四边有竹条支撑。此类风筝较多见,扎制容易,飞行性能好,适合表现多种题材,所大家放风筝时,选板子风筝放比较好。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放紫鸢。”大家要多放放风筝,因为放风筝能使人心情愉快,情绪开朗,会让人的内心杂念灰飞烟灭,让人心胸开阔

  大家听了我的介绍,一定很想放风筝吧?趁现在是春天,大家各买一只漂亮的风筝放一放吧!

关于风筝的作文6

  星期天,碧空如洗,微风拂面。小明、小刚和小红相约在附近的小上坡上放风筝。

  此时,草地上空无一人,风一吹,草地就像一片绿色的海洋,泛起层层波纹。小明和小刚的风筝是一只活灵活现的燕子,由于燕子太大了,小明和小刚商量一起放。小红的风筝是一只金色的孔雀,太阳一照,金光闪闪的,非常好看。

  这时,小刚正拿着燕子在等待号令,小明一手拿着线,一手握着线轴。只听小明喊了一声:“放”,小刚立刻放开了风筝,小明飞快的跑了起来,他的手一松一紧,灵活的操作着,一会儿风筝就摇摇晃晃的飞了起来,并且越飞越高。小红用羡慕的眼光看着他们,赞叹的说:“你们配合的真默契!”

  不一会儿,天上就出现了一群风筝。有的是长长的`蜈蚣,有的是展翅高飞的雄鹰,还有的是可爱的金鱼。远处是一个小男孩,他放的是三角形风筝,看起来就像一架五颜六色的飞机。他的爸爸妈妈一边开心的说话,一边微笑的看着儿子放风筝。

  忽然,我觉得自己仿佛也是一只风筝,正在自豪的俯视着大地……

关于风筝的作文7

  今天周末,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。妈妈不用上班,我不用上网课,妈妈说:走,我们去广场放风筝去。我听了,别提多高兴了!

  广场上人好多啊!有在跑道上散步的大人,也有在游乐场荡秋千、玩跷跷板的小朋友。草坪上的小草绿油油的,树上的各种鲜花正开的争奇斗艳,小鸟也叽叽喳喳的叫个不停,像是在开演唱会。

  场上放风筝的人真不少,天空中飘着五颜六色的各种图案,有老鹰、蜜蜂、燕子,还有一个和我的一样也是蝴蝶。一开始,我还没有掌握放风筝的技巧,风筝飞的并不高,还常常掉在地上。我有点不开心了,妈妈走过来告诉我:“风来了的时候,拉着风筝线跑起来,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”

  后来,我就按照妈妈说的`方法继续放风筝,慢慢的,我的蝴蝶风筝果然飞上天了,它越飞越高,越飞越远,我开心极了!

  我们玩了很久,虽然热的我满头大汗,但看着我的风筝越飞越高,我一点也不觉得累!

关于风筝的作文8

  星期天上午,我和妈妈一块去龙源湖公园放风筝。

  我们来到公园西门,看见好多风筝已经飞上了天空,有老鹰风筝、小熊风筝、燕子风筝……各式各样的风筝自由自在地在蓝天上飞翔。

  我赶紧拿出我的黑头飞机风筝,绑好线,让妈妈帮我拿着风筝。一声“放”后,妈妈把风筝往天上一送,风筝飞了起来,我还没来得及吹呼,就见风筝头朝下栽到地上。我和妈妈又试了几次,结果都是这样。我泄气地蹲在地上,拿着风筝苦苦思考着原因。妈妈提示我:“你仔细回想一下,风筝是怎样栽到地上的?”我仔细想了想说:“啊,我知道了,风筝每次都是头朝下往下掉,是不是说明头太重了,尾巴有点轻呀?如果我们在它的尾巴上加点东西是不是就可以了?”妈妈笑着说:“你自己试一下看行不行。”于是,我找来一张广告宣传单撕下一长条,把它粘在了“飞机”的'尾巴上,然后又试着放了一次。这次风筝没有让我们失望,“嗖”地飞了起来,越飞越高、越飞越远,线轴上的线都不够用了。我兴奋得手舞足蹈,望着天上的风筝开心地笑了起来。

  放风筝真有趣呀!

关于风筝的作文9

  记忆里的风筝早已模糊不清了,它好似一只翻飞的蝴蝶在我的脑海中乱撞。

  阳春三月,芳草凄凄,细雨绵绵。那一天却是意外的晴朗,蔚蓝的天,清凉的风,当然少不了欢跃的人。

  我当时应该也才六七岁的样子,路过外滩,小摊上有不少卖风筝的人,空中也有不少风筝在飞舞。我央求妈妈带我去买,她欣然同意了。或许是每个人小时候心中都有一个五彩的风筝梦吧!毕竟有那么多的风筝,我却觉得,拿在我手上的那只蝴蝶风筝,是最美的。

  那是我第一次放风筝,正当我拿着它不知怎么办的时候,妈妈走来温柔地牵着我无措的手。我们小心翼翼地放着细细的线,远处好像传来了爸爸的.声音:“快跑!”当时的我好像一只刚出笼的小鸟,在欢快地飞跃,风筝悠悠忽忽地飞了起来,不,是一只绚烂的蝴蝶飞了起来,它在白云上滑翔,在天空中飞舞。童稚如我在外滩上洒下了一串串银铃般的笑声,爸爸和妈妈就在一旁含笑望着我。

  那时候我天真地想:“风筝它才不会掉下来!它是属于蓝天的精灵啊。”现在回想起来,只觉得那时的我真是幼稚得可爱,怎么会有这种想法呢?

  风筝还是挣断了引线,我看着它轻飘飘地飞向了远方,它美丽的身影也从我心中渐渐模糊了。不过,我明白了,风筝的线终究会断开,它不属于任何人,它永远都是自由的。

  但我不是自由的风筝,无论飞多远,线也不会断,因为它就紧紧地握在父母手里啊,无论走多远,他们都会在原地守望。

关于风筝的作文10

  东风吹来,春雨姐姐把淘气的冬弟弟送回了家。柳树长出了新的辫子,桃花笑红了脸。小草伸出了脑袋,万紫千红的花儿开了。小燕子又带着它剪刀似的尾巴飞回来了。春天真是一个百花齐放,美不胜收的季节啊!

  一阵和煦的春风把我送到了龙山公园。抬头一看,许许多多的风筝在我的头顶上盘旋着。有蜻蜓风筝,有老鹰风筝,有孙悟空风筝,各式各样的风筝美丽极了!但最吸引我的是那只蝴蝶风筝。 蝴蝶风筝可好看了!

  瘦长的'身子,细细的触角,还长着两对大小不一的翅膀。上面的这对翅膀大,下面的那对翅膀小。别看这翅膀小,但挺拔有力。小翅膀的下面有两条耳环似的彩条。这虽然不是真的蝴蝶,只是用纸张做成,但它全身也有着美丽的花纹。特别是那翅膀上的花纹,一个一个的球形,它就像小朋友吹出来那五颜六色的泡泡。

  蝴蝶美丽,孙悟空也不差啊!孙悟空可是齐天大圣,唐僧的大徒弟。他有一双炯炯有神的眼睛,头上戴着金箍圈,手里还拿着一根三万六千斤的金箍棒。孙悟空一个跟头就有十万八千里。你瞧啊!孙悟空飞得最高,钻出云层,正在和神仙们说话呢, 我真想把自己变成一只风筝,在绚丽的蓝天中自由自在地飞翔。

关于风筝的作文11

  为了放风筝,我和小煜还特地买了一个风筝,花了15元钱钱……

  中山公园是个很不错的地方,到了下午四五点的时候,放风筝的人渐渐多了,老的少的年轻人布满了整个操场,大家都拿着自己心爱的风筝,远远的跑在“风口浪尖处”抓着风筝的杆等待风的到来。

  第一次放风筝,好有难度啊,屡次飞不上去,有时好不容易飞上去了还是掉下来,真是郁郁闷闷的。还好小煜以前有放过,教我如何把线,如何控制好风筝,我们一起努力的把风筝送上天好几回,但终究还是掉下来了。要说客观原因嘛,今天的风太小了,不好放,事实确实如此,不是瞎掰。主观原因嘛,呵呵,两个人对放风筝都是外行。后来有位身负“风筝大背包”的.老者见我们一直无法成功“发射”风筝,就过来帮我们看看风筝是否有问题,后来发现风筝的杆杆没有撑到前面将其调整,又说线穿的那个孔太前了,在草地上找了个树干给风筝又穿了个孔,改插绑那边,后来风筝上天了,终于把线都放完了……

  哎——但是好景不长,正当我们得意之时风筝徐徐地往下降,两个人在那边逛努力了半天,终究还是不能挽回即将要掉下来的局面,风筝还是着地了……

  第一次放风筝能达到这样的境界,其实我觉得还算不错啦,哈哈——下次再接着努力吧,争取将另一捆备用的线也用上,让我们的风筝也能在高空与其他风筝分一席领空…

关于风筝的作文12

  春天来了,阳光明媚,风和日丽,蓝天中飘着朵朵白云。一群群小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。嫩绿的像针尖一样的小草从地上探出头来,好像在说:“春天来了,春天来了!”小树也吐出点点嫩芽,好像春天的音符;五颜六色的花朵也绽放出了她们美丽的笑脸。

  一天,我和爸爸妈妈兴高采烈地到了莲花山公园放风筝,风筝广场上人真多呀!有的玩飞碟,有的玩捉迷藏游戏……天空中飘荡着五彩缤纷的风筝,有红色的`“蜘蛛侠,”在半空舞动,有黑色的“老鹰,”在高空中翱翔;有黄的“笑脸,”好像在空中对着我们笑呢!还有金黄色的“金鱼”在空中自由自在的游来游去……

  我迫不及待地要放自己的风筝了,我拿着线轴,爸爸拿着风筝,他说“放”,我就放线,他说收,我就收线,这样来回几次,我们把风筝放飞起了,可是天公不作美,风筝呼啦一下子就掉在地上了。我把它捡了起来,有点气馁,妈妈说:“没关系,再来。”于是我们再试放一次,这次我一手拿着风筝,一手拿着线轴,快快地跑了起来,一阵风吹来,“呼”的一下把风筝吹了起来,我终于成功把风筝放飞起来了,我特别开心。

  从这件事情上,我明白了一个道理,做什么事都不能半途而废,一次不成功,可以再来一次。

关于风筝的作文13

  天刚刚蒙亮,我就起来了。大家知道为什么吗?因为妹妹早就约好和我一起放风筝了。我来到妹妹家待了一会儿,就出发了!在路上,妹妹才跟我讲清楚。我们先要去她学画画的地方画风筝,再去放。如果带一个伙伴去,就把风筝送给她,原来她是为了这个风筝啊!

  说话间,我们已经到了目的地。她们的.老师非常热情,先给我们作了自我介绍,她姓张。老师给我们指定画什么。老师给我们发了一张卡片,我们就要画图片上的图画!只见画上是夏天,有几朵荷花竞相开放,美丽的蝴蝶正在旁边翩翩起舞。我们都分好了工,最后,我在风筝上写下了七个大字:我的风筝我做主。还分别写下了自己的大名。终于该放风筝了!

  老师把我们领到一个大操场上,还分好了组,我们两个是七组。一开始我们害怕把风筝挂到树枝上去,渐渐地就敢了。我们说好了,她把风筝从这头放到那头,我再把风筝从那头放到这头。当我看到我们的风筝飞得很高的时候,我的心里有一种莫名其妙的成就感。我们很辛运,没有把风筝挂到树枝上去,因为有几个人的风筝已经上去了。时间过得真快,两个小时转眼就过去了。老师组织我们回教室了。

  回到了教室,大多数同学的家长都去了,我们也不例外。我们商量好了,风筝给她,我们明年接着放……

关于风筝的作文14

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  今天是清明,室外天气暖融融的,微风拂面,爸爸和妈妈带我去体育公园放风筝,开始的时候,我以为放风筝是一件十分简单的事情,结果,风筝就像一个顽皮的孩子,总是和我作对,刚刚飞上天,还来不及高兴,就大头朝下掉了下来,我有些灰心。爸爸说:"你可不要小看这放风筝,放风筝可是有技巧的,要迎着风奔跑,边跑边放线,直到风筝稳定的漂在空中,风筝要落下时,要按方向拉紧风筝的.线。"我按照爸爸说的方法去做,果然,我的风筝,高高飘扬在空中了。但是我的手却被风筝线拉伤了。

  其实我就是一只要飞上天空的风筝,爸爸妈妈就是风筝的线,当我偏离了方向,爸爸妈妈会及时地把我拉回来,有时我调皮,也会拉伤爸爸、妈妈的手,但他们从不怕痛,因为我的成长才是他们最关心的。

  爸爸,妈妈请放心,我一定会做一只逆风飞扬的风筝,永不退缩,朝着蓝天的方向高高飞翔!

关于风筝的作文15

  说起放风筝,真是惭愧啊。我放了N次就有N―1次的失败经历。其中一次是人杰地灵,天公作美,这才让我的风筝完成了拥抱蓝天的理想。第一次放风筝是在小学三年级的时候。那时,校园刮起了“风筝”风,不光是风,简直是电闪雷鸣,狂风暴雨!一下课,天上到处是风筝,蓝色的天空衬托着五颜绿色的风筝,煞是好看。天空中飘来飘去的风筝,飘得我心里之痒痒。经不起风筝诱惑的我,也买了一个风筝。

  那时候我的`品位还真是奇怪,别的女孩喜欢蝴蝶、蜻蜓,而我偏骗喜欢老鹰!还买了一个老鹰风筝!哎呀,管它是蝴蝶还是老鹰,能飞就是好风筝!

  哎,眼看着别人的风筝与蓝天拥抱,可我的老鹰风筝却还在5米左右的半空中徘徊。好不容易飞上天了,还没等我吹呼,我那可怜的老鹰像中了枪似的,从半空中直愣愣地掉下来。看看别人的风筝,飞得多高啊!哎,真是受打击……可又有什么办法呢?……没事没事,失败是成功他妈,在我的不懈努力下,老鹰终于飞上蓝天啦!(掌声、香摈、礼花、蛋糕……)……恩?我的风筝呢?一低头,哎,又紧急迫降了!哎我还没陶醉完呢!别人的老鹰风筝搏击长空,我的怎么搏击大地呢?别人把老鹰风筝比做飞机,怎么一到我这儿就成了挖土机?

  在N次飞翔计划失败后,我把老鹰风筝改造成了装饰品,挂在了床头。

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