关于观察的作文必备[15篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的关于观察的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于观察的作文1
几天前,我在花园里捉了几只蚂蚁。既然捉住了蚂蚁,为什么不观察一下呢?现在,就开启我们的蚂蚁王国之旅吧!
首先,我知道蚂蚁喜欢吃甜食,还有蚂蚁只会走经常走的路,如果走新的路线的话,可能会导致迷路等现象。而我为大家重点介绍的是蚂蚁,有“水陆空”三栖功能。首先是“水”,也可以理解为“游泳”,在我的观察中,它们最长能在水里游泳三十分钟,而对我这个“旱鸭子”来说,这简直就是一件不可能的事情。
其次是“路”,就是地上爬行。相信许多同学都举过东西吧,人类能举起的物品不超过自身体重的3倍,而蚂蚁却可以拿起超过自己50倍的东西。我放入盒中两粒大米在一旁观察,几个蚂蚁相互碰着触角,好像在说:“我们一起来抬米粒吧”,它们分工明确,有的抬、有的搬、有的推,一粒大米就“轻松”地搬进了它们的“食堂”。“空”,指的'是飞行,据我了解,有些蚂蚁是可以飞的,比如将来会成为蚁后的公主蚁。瞧!一只公主蚁在我身边飞来飞去,好像在说:“请不要伤害我的蚂蚁士兵”。
蚂蚁世界真有趣,真是大千世界,无奇不有!
关于观察的作文2
我家的不远处,总有许多飞舞的蝴蝶。每天早上,这些蝴蝶都会在楼下的花园里采花蜜,有时这些蝴蝶会成双成对的飞来飞去的,好看极了。 我每天早上都会来观察这些美丽的蝴蝶。有时还会不由自主地捉一只花花绿绿的蝴蝶来玩玩呢! 蝴蝶是我们人类最讨厌的毛毛虫变的,毛毛虫是一种靠树叶和蔬菜为生的害虫。 上个星期六我捉到了一只非常大的蝴蝶,仔细的观察,蝴蝶的翅膀上有很多的毛,只要用木棍在蝴蝶的翅膀上划一下,马上就会出现一道白色的痕迹。
它有两对翅膀,一对大,一对小,像四把精美的小扇子。它的`身体是黑色的、细细的、长长的。头上有两根触角,像电视机上的电线。它的嘴巴很滑稽,像皮管一样,想吃花蜜的时候就把嘴巴伸直,一直伸到花的深处,像吸牛奶和汽水一样。 听知识渊博的爷爷说,在我们国家的云南大理有一个蝴蝶池,每年的三月三,成千上万只的蝴蝶都会到那里聚会。 蝴蝶的颜色有很多种,品种也很多,有凤尾蝴、斑点蝴…… 这就是美丽的、小巧的蝴蝶。你们说它美吗?如果不是亲眼所见你们是不会知道蝴蝶是多么的好看。有时间的话你们也可以来观察观察。说不定观察的比我还要仔细呢!
关于观察的作文3
观察很重要,可以让我们在自然界的身上受到启示,从而发现更多有趣的新事物。我们要有一双善于发现和善于观察的眼睛,来看的更清楚更透彻。
我就因为没有认真观察而遭遇过几件丢人的`事儿。
大家都知道韭菜蒜苗长得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就没仔细观察过,导致今年春天在外婆家指鹿为马,错把韭菜当做蒜苗,迎来了外婆、小姨和表妹的一阵嘲笑,我的心里是多么的尴尬啊。吃一堑长一智,我可是记住了。
还有一次数学课上,我们复习小数的那个单元,老师给我们出了小数乘法的题,让我们说一说积有几位小数。我被老师点名回答,当我说积是四位小数时,班里同学的一阵乱笑,我的脸一阵发烫,我再仔细看了一眼才发现是我错了,小数最后一位出现了零是可以省略不写的。哎呀,我怎么就没仔细观察呢?
通过观察还可以发现一个人他的内心是粗糙的,还是精细的。
我认为观察很重要,它可以让我们长知识,让我们在考试中不会吃亏,在现实生活中不会被嘲讽。
关于观察的作文4
今天,妈妈给我买了几只小鸭子。这些鸭子可爱极了!它们的头 圆圆的,嘴扁扁的, 有趣的是它们的.鼻子长在扁嘴上,两只黑灰色 的眼睛又圆又有神。 它们背上还长着一对小翅膀。尾巴微微翘起, 就像小木船的船尾。身体下面 有一双褐色的脚掌,上面还有纹路, 脚趾之间还有层蹼。它们走起路来一摇一 摆地,嘴里还不停地“嘎 嘎”叫,那是在夸耀自己呢!
下雨时,鸭子们更神气了,它们扇动着翅膀在雨中欢快地叫 着,你挤我,我压你,“嘎嘎”仿佛在演唱一支雨中情歌。
睡觉时,总是卧成一团儿,如果不知道的话,准会把它当成一个 小黄球。
有一次,我突然找不到它们了。我将妈妈喊来和我一起找,我突然 发现墙角边有一团毛茸茸的东西,我想:“你终于被我找到了。”于 是我将鸭子提起 来,才发现,原来鸭子躲在墙角吃虫子呢!
你觉得我家的鸭子可爱吗?
关于观察的作文5
我家养了五盆吊兰。我妈妈总喜欢把它们搬进搬出,有时放在防盗网上,有时放在各个房间里。期间,我发现了一个很有趣的变化。
有一次,我在阳台上看风景。突然,我发现外面吊兰的叶子颜色是深绿深绿的,而家里吊兰的叶子颜色是浅绿浅绿的'。我感到很纳闷,为什么有些不同呢?
我去问妈妈,妈妈却用神秘的眼神看了我一眼,“你自己想办法解决吧。”于是,我把家里的和外面的交换一下位置。几天后,我发现原来外面的那盆的叶子颜色变浅了,而原来家里的那盆的叶子颜色变深了。我百思不得其解。我只好上网查资料。原来叶子在充足的阳光下进行充分的光合作用,吸收了更丰富的养料,产生了更多的叶绿素,所以颜色深。
通过这次观察,我收获了许多,也让我了解了植物的生活习性。这也让我明白了如果你有一双会发现问题的眼睛,你就是生活的有心人。
关于观察的作文6
今天,计老师把一只蜗牛放在投影仪上让我们观察。
蜗牛有两对触角,一对长的触角上面圆圆的东西是眼睛,另一对短的触角是用来探路的。它还有一个"奖杯"——坚硬的外壳,对于它自己来说是一个重重的负担。
计老师用石头碰了一下蜗牛,蜗牛把两对触角立刻缩了进去。计老师又碰了一下它,蜗牛把脖子也缩进去了,看来它真是一个胆小鬼啊!蜗牛伸长了脖子,到处张望,看见有一片大大的叶子,就爬了过去,那速度,比起它有翅膀的`时候慢了十几倍呢!
蜗牛把叶子裹了起来,和叶子合二为一了!它把叶子当成了自己的宝贝,把脖子伸得好长,像是在巡视有没有敌人要偷走自己的宝贝一样。过了十几分钟,蜗牛才把叶子放到安全的地方,自己爬到石头上了。此时的它站在石头上,伸长了脖子,东边看看,西边看看,但还是没看到太阳。不过,它觉得自己到了天堂,因为这里下边白,上边也白,它仿佛看到了六位仙女和玉皇大帝呢!蜗牛走到一朵绿色的云儿上,享受着高级待遇,静静地睡着了。
这次观察蜗牛让我看到了蜗牛的快乐!
关于观察的作文7
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。这句诗意思是说:从不同的位置和角度去看庐山,看见的形状是不同的。
这次,我们数学课上学了第三单元的观察物体。上课时,方老师带来了一个茶叶桶。我们很好奇:想知道它是用来干什么的。方老师让我们从前面、上面和右面来观察这个茶叶桶。从前面看,我看见了“黄山毛峰”四个大字,从右面和上面看,我看到的全部是红色的。
然后,老师让我们看数学书。数学书上有一个投票箱,从前面看只有“投票箱”三个字;从右面看全是红颜色的,再从上面看,也都是红色的,只不过中间有一个长方形的洞,是用来把票投进里面的。
叮铃铃,下课了。我拿着四个小正方体,在桌子上摆了很多形状不同的物体。
我先摆了一个大正方体,从前面看像一个“田”字,从上面看是横着摆的两个小正方形摆成的长方形,从右面看是竖着摆的由两个小正方体摆成的.长方体。
学了观察物体这一单元,我终于明白了那句诗的'内涵:观察事物要全面,不能片面孤立。这不禁让我想到了《盲人摸象》的故事,就是因为盲人“看”事物不全面,结果闹了笑话。
关于观察的作文8
七星瓢虫俗称“花大姐”,以捕食蚜虫、介壳虫、粉虱等昆虫为生,食量很大。成虫卵圆形,背面光滑、拱起呈半球状,体上具有红、黄、黑等斑点和花纹,幼虫长形或纺锤形,体表具红色、黑色、白色、黄色等条纹或斑块,身体两侧有刺瘤。成虫在向阳的上缝、石缝及坡地杂草根际越冬。对蚜虫发生有一定的抑制作用。
捉一只瓢虫,用手指头轻轻捏一下,手指头马上就会沾一滴黄水,这是它的保护液,气味很难闻。不过对人体无害。七星瓢虫遇到敌人侵袭的时候,就立即分泌这种难闻的`黄水,使敌人闻而生畏,仓皇逃走。七星瓢虫还有伪装本领,当它遇强敌感到危险时,立即从树上掉落地面,把它那三对细足收缩起来,像“失去知觉”一动不动,装死躺下,瞒过敌人。根据七星瓢虫的假死习性,你突然摇动植物枝条,地面往往有装死的七星瓢虫。你能用这种方法在野外寻找七星瓢虫。刚从蛹壳钻出的七星瓢虫,呆在蛹壳一动不动。这时候,你能做一个有趣的实验:用手指头突然推它掉下来,吓唬一下,过了一天多,七星瓢虫鞘翅逐渐变硬,可是七个斑点始终不能出现,成为一只“无斑点”的七星瓢虫!
关于观察的作文9
在家乡的丹崖山上,长着许多松树,连悬崖上的石缝里也有松树,它的生命力非常的顽强。
松树的根很特别。它的根常常钻出地面盘卧着,有的像龙、有的像蛇,还有的像老人的手苍劲有力。
松树的技杆看上去伤痕累累。松树有直的、斜的、还有弯弯的。天气很热的时候枝干上会流出松脂,小虫子一不小心就会被它包住,说不定很久很久以后就会变成琥珀呢!
松叶喜欢长在树枝的顶瑞,松叶很奇怪,它像一根根针,许许多多的'“针”在一块就成了一束叶子。
初夏,松树开花了。松花的花心像一枝手指,“手指”周边布满了花粉。秋天松树结果了,果实里面有我们爱吃的松子。这时候,无数只小松鼠在树林里跳来跳去,忙着采松子呢。
冬天其它树的叶子都掉了,只有那松树的叶子还是绿绿的,挺立在风雪中。我每次看到那松树,就不由的想起一首诗:
大雪压青松,
青松挺且直。
要知松高洁,
待到雪化时。
关于观察的作文10
生活中,我见过的动物数不胜数,而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。
我家的小狗浑身雪白,所以我给它取名为小白。小白长着一双水汪汪的`大眼睛,耳朵像一个倒三角形,长长地披在脸两边。它的尾巴很奇特,又短又小,只有五厘米。
小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我从超市买了一根火腿肠。一回家,我就顾不上别的,第一件事就是将火腿肠切成了四份,准备分给小白一份。小白一见我要给它送美味,便围着我转圈。嘴里还不时地发出汪汪的声音,好像在说:“小主人,谢谢你!”我刚把火腿肠放在地上,它便叼着飞快地跑开了,好像生怕我和它抢似的!我拿着剩下的火腿肠准备回房间看电视,没想到刚打开电视机,小白又走到我身边汪汪直叫,我有些无可奈何,只得又拿了一根火腿给它,它叼着一溜烟跑开了。
这就是我家的贪吃小狗,它的贪吃已经名扬四海了。
关于观察的作文11
观察事物用“五觉”,观察方法容易学。
眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯,生活细节细体验;
观察人物抓特点,神态动作和语言;
典型特征细心看,突出特点要记全。
观察景物要联想,静态动态细端详;
形状颜色和气味,联系生活多想象。
定点观察按空间,时间变化分阶段;
动点观察写游记,地点变化要牢记;
抓住特点和重点,景物特征记心间;
观察动物很容易,外形习性牢牢记。
观察植物方法多,生长过程分四季;
静态动态要联想,联系生活举事例。
观察建筑按远近,空间方位有条理;
外形结构与作用,分类观察均须记。
观察物品很特殊,形状结构和用途;
对照特点多联想,联系生活多想象。
眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;
万事万物皆有情,联想想象观具体。
观察不怕根基浅,窍门就是天天练;
恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。
观察积累素材丰,“五觉”体验妙无穷;
学会观察写文章,妙笔生花笔生风
关于观察的作文12
9月27日星期六晴
说起一种植物——大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!
大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的`那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母“g”,在正面看像是锋利的镰刀……
以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。
芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。
通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!
关于观察的作文13
这是一件让我用了整整三个小时才完成的事,更让我疲惫不堪,但是开心的是:我明白了很多做人的道理,我来说说吧。
放假了,我很早就起床了,做完了作业,想看电视,但家里没有电,突然,一只细小的蚂蚁引起了我的注意,它身上还背着另一只蚂蚁。那只蚂蚁好像是“救生员”。我便把所有的目光都投向了它。
我拿出姐姐的放大镜,抓起蚂蚁跑到院子里仔细观察,蚂蚁有六只脚,还有两个触角,正当我刚投入时,我惨叫了一声,蚂蚁咬了我一口,我赶紧把手中的蚂蚁扔走。一看,手心里有个小小的包,我怒气冲天,狠狠地盯着那只蚂蚁,心想:“我这双勤劳的手可容你想咬就咬。”结果,我把它踩死了。
第二次实验,心情平静了,我又找到了另一只蚂蚁,把它放在透明的.小杯子里,拿放大镜观察着,不一会,突然闻到了焦味,蚂蚁被放大镜烤糊了,失败又一次又一次降临到我身上。
第三次试验,我要绝望了,可我又鼓起勇气,在观察一次。我做好防护措施,在光暗的地方观察。终于,功夫不负有心人,我终于成功了,一个失败两次的人突然成功,心中太高兴了。
我从中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折应该不要放弃,只要有信心,耐心和决心,再难的事情也会过去。
关于观察的作文14
月亮 ,她等待着太阳下班后 ,带着一块广阔无垠的深蓝色的幕布 ,来到了充满喜怒哀乐的人间 。随即把深蓝色的幕布 抛向天空,撒出许多黄色的亮闪闪的珍珠——星星。然后静静的、安详地观看人间在她工作期间的生活。她很轻松,没有忧愁,没有困意 ,独自呆在那么大的天空。就这样,每当我睡不着坐在窗前时 ,月亮,便成了我的知心朋友。我就和她诉说着我的心里话。
那天晚上,只有一轮明月,金黄的明月,陪伴着孤独的'我。光溜溜的,如一面镜子,柔和的光芒,给人一种舒适和迷恋的感觉。她镶嵌在天幕上。月光下,飘逸的轻纱般的色彩笼住了大地。几片薄薄的乌云飘来。月亮,像怕冷似的,慢慢躲进乌云里了,但是,过了一会 ,她又出来和我谈心了。
月光,就像流水一般,静静泻在大地上,万物都仿佛笼着轻纱,美美地进入梦乡。
月亮,就像一个顽皮的孩子,常和星星捉迷藏。有时躲在树梢后,有时躲在险峻的山岭下~~星星总也找不着。
唉,月亮 ,为何你总是默默无闻呢,但是,人们都是那样喜欢你,喜欢用你放在诗中来抒发自己的感情 ,我也喜欢你。
“举杯邀明月,对影成三人。”月亮 。
关于观察的作文15
今天,老师留了一个作业,让大家写观察日记,我想观察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以观察大蒜。
首先,我剥了几瓣大蒜,然后接一盘水,把大蒜立在盘中,过了一会大蒜倒了,我想怎样能使大蒜立住呢?我想出一个好办法,把大蒜用针线缝上,形成一个美丽的小灯笼,它终于立起来了。妈妈夸我:“你真会想办法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早点发芽呀!
第二天,我迫不及待地来看蒜苗有什么新变化,我不禁大吃一惊,哇!大蒜发芽了,每个大蒜的上面都发出一个个嫩绿的小芽,头上长出了一根根白色的小须子,像爷爷的胡子一样。我又发现大蒜把盘里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我对大蒜说:“喝吧,喝吧,喝饱了好快快长大!”
过了两三天,蒜苗又长高了很多,由于水分充足,它们已经抽出了两片嫩芽,一片嫩芽紧紧的依偎在另一片嫩芽的`怀里,就像一个孩子在妈妈的怀抱里撒娇一样。它们头上的须子已经变得又粗又长了。
通过这次生蒜苗,让我看到了植物的生长过程,感受到了植物生命力的强大。这次生蒜苗,还让我体验到了劳动的乐趣!
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