关于难忘的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的关于难忘的作文，欢迎阅读与收藏。
关于难忘的作文1
这些年来，教过我的老师数不胜数，但最让我印象深刻的是我的数学老师—于老师。
于老师大概是三年级开始教我们的，她有着一头棕色的长发，眼眸明亮，恰似沙漠中的一泓清泉，从她的外表来看便透着一股不服输的劲。
于老讲课细致，条理清楚，时常语调柔和满含深情的给我们讲课。可是于老师更多时候却温柔不起来。因为我们班的情况特殊，大多数同学非但不学习而且上课捣乱，为此于老师非常生气，甚至想放弃我们。但是于老师刀子嘴豆腐心，还是一年一年的坚持了下来。
于老师在学校还担任着教导主任，每天任务很重，但是于老师对我们仍然很认真，每一张卷子都是仔仔细细的批改，每一道难题都是不厌其烦的`讲解。这时我认为于老师是一个兢兢业业，不求回报的好老师。
于老师说过：“只要你肯学，无论什么时候我都不会放弃你。”我们班有一个学习不算太好的同学，但于老师看他又不像无药可救的人，便利用每天下课时间单独辅导他。这些班级同学都看在眼里，记在心里。
都说当老师是个辛苦的职业，仔细想想的确如此，就算你以后出人头地，也恐怕不会再记得曾经教过你的老师了。也许我们不能人人成才，但是我们应该对老师有最起码的感恩啊。
我们班也正是因为有于老师的辛苦付出，才会有一位全年级第一的头衔，这些点点滴滴将会成为我们永恒的骄傲，所以我也会好好学习，以此报答于老师。
关于难忘的作文2
每个人的脑海中都会有几件让自己难忘的事，我当然也不例外。有的让人害怕，有的让人感动，还有的.让人兴奋……再路过一次脑海中的河，再回忆一次难忘的往事。
那是我六岁时的一天，我第一次与父母分开，独立睡觉。
是夜，那夜里下着大雨，闪电劈下，劈开了我胆怯的心结。“你长大了，要与我们分开睡，不要害怕，你睡着后，妈妈会过来看你的！”妈妈摸着我的头和蔼地说。我什么也没有说，眼里含着泪水，向自己的房间走去。躺在床上，我心里有些不安，这时，爸爸过来为我关灯，我举起右手，想挽留住一丝光，哪怕只有一丝光。
黑暗笼罩了整个房间，我怎么也睡不着，忽然一闪，一道闪电劈了下来，紧接着是阵阵轰鸣，我不由得一颤。心想：啊，要是有闪电劈下来可怎么办呀？不，我要坚持！从来没有听说过闪电会劈到地面上来的，接着又一个闪电劈了下来，又一阵从心中发出害怕的尖叫声。我咬紧牙关，把被子蒙在头上，两行泪水不知不觉的从脸颊上流了下来。
不，不会的，我能独立完成这个任务的，又一道闪电，仿佛让整个世界都明亮起来了。窗外的树如同从地狱伸出来的一双双手，可怕极了。“吱吜——”我更加害怕了，什么声音？干脆闭上眼睛，心想，睡吧，睡着了就什么也不知道了，也就不害怕了。
睁开眼睛，映入眼帘的是窗外一片蔚蓝的天空，树也没有那么可怕了。我成功了我可以自己睡觉了，我战胜了自己，感谢那闪电，让我从害怕走向勇敢。
对自己充满信心就没有什么难题，回忆自己难忘的记忆；品味那最真实的味道。回忆难忘的往事，从中学习吧，让困难来吧，相信自己，一定会战胜一切困难。
关于难忘的作文3
“叮铃铃、叮铃铃......”上课铃响了，同学们陆续走进教室，等待着班队会的来临。
班会的内容是“如何培养自己的创造性”。首先，由班长来主持会议，然后再提问题，由同学们来回答。瞧!同学们讨论得多么激烈呀!同学们个个都十分积极，经过了同学们的激烈讨论，使我大为感叹，也使我大为吃惊;收获很大。
我听了同学们的各种意见以后，我有许多感想。
我认为主动性、创造性、独立性这三性是十分重要的，先说主动性吧!
主动是培养我们的自觉。如果每个小学生都拥有主动性那多好呀!比如，同学们回到家里，可以静下心来，不要想着玩，拿出书本，复习一下老师今天所讲过的内容，自己从头到尾地复习一遍，再利用10到15分钟的时间，预习下一课的内容。如果天天都是如此，那么你的'学习成绩必定是好的。看!主动是多么重要呀!
再说说创造性吧!创造是关于一个人想象力的问题。比如画画。如果只是按照题目的要求去画的话，不加以添置或者不加以想象，那这幅画一定不成功。
最后讲一讲独立性这个问题。现在有很多小学生都要依靠爸爸妈妈，衣服、袜子等都是要妈妈来洗，自己却不洗，有时候连扫地、倒垃圾都不肯。如果长期都是这样的话。到时候爸爸妈妈要出国或者是年老的时候，那时候谁来照顾你呢?所以，从现在起就要开始独立。
这次的班会课使我明白了学习要充分发挥主动性与创造性，争取做一个德智体美劳全面发展的好学生。这次的班会课真是难忘啊!
关于难忘的作文4
黑板上的字迹一擦就掉，可那件事在我心中怎么也擦不掉。
-----题记
我膝盖上的疤是蝴蝶形的，说来也怪，过去一个夏天了，她还乖乖地趴在那里，睡着了一样。可每次看见她，我都会想起妈妈，笨笨地教我骑自行车，然后，我就有了这只小“蝴蝶”
那天有多晴啊！蓝天、白云仿佛从油画中飘来，鲜花绿草与他们遥相呼应，从天到地，唯一能手舞足蹈穿梭自由的就是风了。树木随风摇摆，就跟我的心情一样激动，因为，我要学骑自行车了！
妈妈像执行任务一样，硬是把我按在车上，然后使出“乾坤大法”，一下扶正车身，说：“开始。”可刚蹬了一下，我就感觉自己要倒了，慌乱喊道：“妈妈，不行，我要倒了！我要倒了！”“不会的，有妈妈在呢。”可她越是这么说我就越往下倒去，最后索性歪在了路边。“哈哈哈，大笨蛋……”小区里的男孩真烦人，被他们哂笑后，我忽地从地上坐起来，心想：“等我学会的，看我怎么骑车追着你们跑！妈妈，扶我上车。”
我一会歪在树上，一会歪在花坛上，一会歪在栅栏上，我也是醉了，这平衡力协调力怎么这么不准确啊？妈妈累冒汗了，可还是十分卖力地扶着自行车，气喘吁吁地说：“你已经很不错了，我小时候学车，一看要倒了，急忙扔了车就跑，结果车圈摔弯了，被你姥爷揍了一顿。”原来还真是胎带的啊！
摔过无数回之后，终于可以不倒了。我正沾沾自喜，谁知妈妈悄悄松开了双手。我竟然一下咚上了一块大石头。“妈——妈——”哭的那个惨啊，膝盖上的'血汩汩而出。
“你能行的！”这句话，不知被妈妈说过多少回，可每次听完，我都像被打了一针鸡血一样，屡仆屡起！当然，最终我学会了骑车。这段经历真是太难忘了！
关于难忘的作文5
在生活中总会发生一些令人终生难忘的事情，每当空闲的时候，这些记忆便会不知不觉地浮现在我的脑海里，挥之不去。
记得在不久前的一节体育课上，老师宣布这节课要进行立定跳远测试，她告诉我们：一个人有三次机会，要注意从后向上做有力摆动时，两脚要迅速用前脚掌蹬地。
测试开始了，第一轮中，只见有的同学直接起跳，取得了一个不理想的成绩，闷闷不乐地返回了原地；还有一个同学，只见他做好热身运动，轻轻一跳，“一米七五！”同学们惊讶地大叫道。轮到我了，我深吸一口气，平复了心情后，轻轻一跳，“一米四。”老师说道。因为在第一轮和第二轮的测试中，我都没有取得一个理想的成绩，我便在心里为自己打气：小吴，你肯定能超越自己的！你一定要取得一个优秀的成绩，让同学们对你刮目相看啊！
很快，激动人心的.第三轮到来了，时间很快就过去了，下一个就是我了。于是，我便在心里不停地向自己加油，这时老师喊起了我的名字，我便忐忑不安地走到线前，做了一下热身运动，并深吸了一口气，平复心情后就开始测试了。我双臂从后向上做着有力摆动，猛地用前脚掌一蹬，把身体发挥到了极致，犹如离弦的箭一样，冲了出去。“一米六！”我愣了一下，心想：这么好的成绩会是我的吗？回到原地后，小胡和小吴都对我竖起了大拇指并称赞我，我激动极了，高兴得一蹦三尺高。
这短暂而又快乐的一刻总会不知不觉地浮现在我的脑海里，我永远也不会忘记……
关于难忘的作文6
人的记忆就像个大宝库，里面的“宝贝”不可计数。在我的成长记忆里，有很多“宝贝”随着时间而消逝，可那藏在最深处的，却永远不会遗落。
那是一个冬天，空气中弥漫着喜庆的气息，我与爸爸搓搓手，哈出一口热气，不情不愿的走出了家门，到孤僻的古县拜年。一路上，我看到了许多商铺和热气腾腾的小吃，肚子立刻不争气的响了起来，害得我被爸爸好一顿数落。正当我响应肚子的请求，大吃特吃的'时候，浑然没有在意亲人的脚步，一步、两步……待我回过神的时候，眼前早已没有了爸爸的踪迹。一开始，我以为爸爸可能在附近的店里买东西，可等了好久也不见人影。我慌了，跑出店外，全力奔跑、冲刺！才发现，随着爸爸，已经走到了一个完全陌生的地方。
虽然我是来这里拜年，但对这里的环境一点也不了解。一时的冲动，致使我跑到了另外一条路，这下好了，旧路返回的想法也泡汤了。周围走过的人们的表情在我眼里都变得狰狞起来，我拼命地奔跑，以便把我心中的恐惧发泄出来。“怎么办！”这是我在停下来后用余额不足的理智思考得出的结果。“我……迷路了！”这是我绝望的第二个念头。“一定有办法的！”抱着这样的想法，我在全身的口袋里翻找着，终于，找到了手机。我迅速的输入爸爸的号码，一次，两次……“接一下，快接一下啊！”我在心中歇斯底里的吼道。终于，打通了电话。三分钟后，爸爸高大的身影出现在了我的面前抱住了我。五分钟以后，我回到了温暖的家。
这次经历给我留下了十分深刻的印象，它让我第一次面临迷路的恐惧，第一次明白了观察环境的重要性，第一次重视了集体的温暖与可贵……那么多的第一次凝聚在一起，这次迷路的记忆会一直珍藏在我的“宝库”里面，刻骨铭心。
关于难忘的作文7
灿烂、耀眼的阳光，照在每一个人的脸上。在这个时候，每个人都昂首挺胸，操场上的我们正站着队练军姿 。汗水湿透了衣服，太阳晒疼了大家的脸，但还是丝毫不动。
是的，我们正在军训。今天下午，我们六年二正在体育场进行一次“严酷”的.军训活动。
今天是星期二，是我们盼望了久的日子。因为每个星期二下午我们，是我们六年二班的体育课，都会到东联附近的体育场上课，本来可以开心的玩。但是天有不测风云，今天有所不同 ，上午老师就通知我们了：下午体育课将改成军训，有专门请来的教官来教导我们。下午两点钟，我就怀着新奇而又激动的心情到那个了体育场。刚到那里，一个穿制服的军人教练已经等在那里了。他有一张国字脸，脸的中间有点红，还总是板着脸，挺吓人的，同学们都很听话。老师训练得很严格。——这时候我多想回到教室上课呀，我不想上体育课了，我们学校的陈老师比教官温和多了！
刚开始，教练让我们排好队，整理好队形后，让我们绕操场跑，跑过之后还要站20分钟。要求挺胸抬头，不能动，也不能随便说话。别看站着很简单，但是站那么长时间，还被太阳正面晒着，那滋味真不好受。另外还得注意站的姿势以及前后左右的间距也不是那么简单的事。虽然是这样。大家还不时互相提醒，每个同学都做得特别好。
很快一下午的军训结束了。同学们都为自己在军训中的表现自豪而快乐。在军训的过程中，感觉很苦很累，但也是一种难得的体验。他可以让人感到战胜自我，锻炼意志的快乐。虽说心里有说不出的酸甜苦辣，但这次军训却使我得到了锻炼。
关于难忘的作文8
在我心中，有许多给了我无限关怀，让我踏上了人生的大道的像春蚕、蜡炬一样投身教育的好老师。
她是我二年级的语文老师，从她那憔悴的脸上一丝丝皱纹方可知道——她是一位经验丰富而尽心尽力的好老师。
记得在与她共度第一节课时，她是多么的和蔼可亲，平易近人。“上课！”上课铃一响，只听见老师在喊，她那强有力的声音就给人一个不可磨灭的印象，把我们的心拉到了课堂上。
终于，同学们有了单独发言的机会力了，老师忽然提出了一个问题。也许是老师表情严肃的原因吧，全班居然只有我一个人举手。“叶国斌，请说说你的理解。”那声音给人一种亲切感，瞬间令人信心百倍，于是，我大胆地说了自己的理解。老师忽然说：“很好，但是？你只答对了一半。”顿时，哄堂大笑。刹那间，同学们都不约而同地举起手，我想可能是老师的幽默给了同学们不怕批评的勇气。同学们的踊跃给课堂增添了气氛，大家更热爱学习了。
在她教育我们的第二个学期，她更关心我们了。有一天，她发现一位调皮鬼的衣服敞开了，她便追问那同学，后来知道那同学的纽扣掉了，就戴上老花镜，细心地给同学补钮扣，这种关怀是母亲对儿子才能发出来的'。为了同学们，她真的简直比母亲还辛苦，但是没有半句怨言。
说了这么多，能做这些事的人只有温元香老师了，对着她，我只能说：“谢谢你了！因为你的教导不但深刻地印在我的心中，更激励我们勤奋学习！”
关于难忘的作文9
周日，爸爸带着我们一家去淳安“水之梦”水上乐园玩。
一路上，天气格外的好，天空一碧千里，看不见一朵云，空气中弥漫着热气，正适合水中项目游玩，而乐园里最好玩的就是冲浪池。
一进乐园，我们就兴奋地冲向了冲浪池。11点钟的冲浪池，不再像之前一样水平如镜，而是泛起了层层波涛，由远及近地向我们扑过来，来势凶猛，竟由原来的没过膝盖一直淹到了我的细腰。这凉爽的感觉，让我忍不住继续往前走几步。
突然，我面前直扑来一朵猛如老虎的水浪，还未等我来得及反映，一下子把我淹没在水里。我奋力向上浮起，脸上露出了得意的笑意，可还没高兴一会儿，又一个浪向我冲来，我幸好有了准备，作了些调整，迎着大浪，脚用力蹬地，在它冲向我的前一刻奋力向上一跃，顺利跳到了水浪上面，没有再被“没顶”。躲过了一劫，却没有躲过之后的连续大浪，一个有我1.5倍高的浪正以神速扑过来，“哗”地一声，我只能捏着鼻子，被水浪狠狠地推开几米，“咳咳”了好几声才缓过劲来。在这里，虽然次次狼狈，但谁也不会在意我的'丑态，因为大家和我一样，在浪花中享受着刺激又冰爽的感觉。最后，我在“喝饱了水”之后，终于掌握了躲避水花的方法，自由地“冲锋”在最前面，接受着浪花的一次次洗礼。
令人难以忘怀的冲浪，在欢笑和戏水中愉快地结束了。但我还停留在浪群中人们大声的欢呼“咆哮”中，让我兴奋的久久不能平静。这是一次非常愉快和满足的冲浪体验。
关于难忘的作文10
今天是我国的传统节日—中秋节。这是个人月两团圆的喜庆节日。而有关过中秋的习俗也很多。啜田螺就是其中的一种。传说中秋节当晚啜田螺会使人眼睛更加明亮。虽然这只是一个传说，但也给人们一个美好的祝愿。
我今天的任务就是把前天买回来的田螺洗干净和去掉螺尾。说干就干，我马上跑到厨房，当看到盆里一颗颗黑色，样子像蜗牛的田螺。它们把整个身体伸出来，有的你靠我、有的我挨你、还有的吸着盆边。当我把手放进盆里，田螺们就马上把整个身体缩回壳里，样子非常有趣。真不忍心把它们吃掉。
虽然如此，但任务还须完成。我先把田螺身上的泥和青苔刷掉，一连换了几盆水后，终于把田螺洗干净。然后，就把田螺的尾巴去掉，我首先拿起一把锤子向田螺尾巴砸去，一连试了好几次，田螺不是被砸扁了，就是弄到满地都是，我越来越不耐烦了。后来仔细一想，“有了”。我马上拿来了一把钳，然后一颗颗地钳了起来，这个方法真好，很快就把田螺钳完了。
晚上，当我吃着自己洗的田螺，真是另有一番滋味。虽然今年中秋节前夕来了不速之客“凡亚比”。令我们看不到又大又圆的'月亮。是有点美中不足，但我依然度过了一个既开心又难忘的中秋节；还使我知道了一些有关过中秋的习俗。
关于难忘的作文11
温暖的阳光洒在书桌上，桌角旁的那张照片静静地躺在那儿。往日的相处历历在目，只可惜，斯人已去，再难相见。只记得那张熟悉的脸，微微冲着我笑。
那日的阳光如此明媚，照在校园的'花朵上，在地下投出一道精致的暗影。
我推开教室，第一眼就看见了她，长长的睫毛微微下垂，在脸上留下一道阴影。我兴冲冲地走过去，坐在她身旁。她抬起头，扬着脸对我笑，“我记得你，你叫王炜嘉！”我兴奋地点了点头，“你竟然还记得我，我们做朋友吧！”她又一次笑了，仿佛是一朵牡丹花悄然绽放，“我们已经是朋友啦！”
窗外，淅淅沥沥地下起了雨，滴落在芭蕉叶下，使得叶子不停地点着头，水滴顺着叶络滑下，留下一条水痕。
细雨勾起了忧伤的心思。我打开窗户，伸手接住了一颗水珠。水珠在指缝间滚动，仿佛映衬出了她的脸。“走吧。”我疑惑地看着她：“去哪儿？”她抿起嘴唇：“快毕业了，我们去照张像，留个纪念吧。”我勾了勾嘴角，想努力挤出一个笑脸，却失败了……
黄昏时分，红色的夕阳那么悲凉，照在小溪上，倒影像是一条橘红色的细带，随波漂流。
我们俩背着书包，并肩走在跑道上，低头看了看照片，她的笑脸填满了我的心。“上了初中，你会想我吗？”她的笑容浮现，晶莹的泪珠却断断续续的流下：“当然会，我永远都会惦记你！”我也笑了，泪水模糊了眼眶：“我也会想你！”
她是我最好的朋友，即使是在多年以后，她的一颦一笑，依旧会留在我心中，她的脸颊，依旧会浮现眼前。
关于难忘的作文12
我们出发的那天早上，天气很不好，又阴又冷，还下着小雨。我们开着汽车一向往北去。没过多久，车上的雨水都结成了薄薄的冰。到了中午，天上开始下雪，越下越大，路面越来越滑。雨刷务必不停地打着才能看清前面的路。之后，窗上的冰越来越多，雨刷也帮不上忙了。我们只好不时停下车来把窗上的冰敲掉，然而再继续上路。到了下午四五点钟，我们由高速公路转上了小山路，雪还在下个不停。
我们一向住在美国南方的亚特兰大，那儿冬天很少结冰和下雪，所以爸爸不习惯在冰上开车。车开得个性慢，爸爸也显得十分紧张。尽管爸爸格外留意，但就是在一个转弯的'地方还就是无法控制，汽车滑向另外一条平行的车道，后面的车因为停不下来撞上了我们的车。我们把车停到路边等警察来。这时天已经完全黑了。警察告诉我们，前面的山路更难开，于就是我们商量找个旅店先住下来。有了前面车子失控的经验，爸爸车开得更慢了。路上所有的车子都开得像乌龟爬。山路一片黑暗，也看不见路边的房子，到哪里能找到旅店？没有办法，只能继续提心吊胆地慢慢往前行驶。
晚上10点多钟，我们最后到达了朋友家。我们的汽车除车轮外，全部包上了一层厚厚的冰。爸爸说，然而以后再也不想在下雪天开车旅行了。这就是一次难忘的旅行，但也期望以后不要再有第二次。
关于难忘的作文13
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活就要结束了，《毕业歌》将在校园回荡。回想过去，我是一个不懂事的小孩子，这六年来，是谁？如温暖的阳光照耀我快乐成长；如甘甜的雨露给予我充分的养料；如柔和的春风吹抚我的脸颊？是您，像母亲一样无微不至的照顾我，才使我硕果累累。感谢您，老师！
我是来自外地的。刚来广州的时候，人生地不熟，再也不像以前那样活泼开朗了。我该上学了，我是千百个不愿意啊！来到学校，我只好跟随着父母，慢慢地踏进校门，轻轻地走进一年级二班的教室。教室里的一切都是那么陌生。父母让我坐在一个座位上，然后叮嘱了我几句就离开了。我的心怦怦地跳，看到周围陌生的一切，回想起故乡的老师同学，情不自禁地热泪盈眶。正当我“低头思故乡”时，耳边响起了亲切的声音。我抬起头来，泪光里朦朦胧胧地看见一位和蔼可亲的老师——大概三十多岁左右吧，中等身材，看起来精神抖擞。椭圆型的脸上挂着灿烂的微笑，蚕眉下一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，唇红齿白。从她的一言一语中，我知道她就是我们班的班主任。她是那么平易近人，那么温和慈祥，又是那么陌生。
将近六年了，那陌生的面孔不再陌生，那慈祥的.面容仍是那样慈祥，而那圆脸却因岁月的吹拂而刻上了印子，但我永远也不会忘记您的音容笑貌。“教师是阳光下最光辉的职业！”您的心，就像阳光下的一颗露珠，那样晶莹剔透，那样闪耀光泽，给予我们深深的爱。黑板是一片浩瀚的大海，您便是海上一名优秀的水手，铃声响起的那一刻，您就用粗糙的双手当船桨，滑动船只般的课本，为我们言传身教。感谢您，老师！无论我将来是一棵挺拔的白杨还是一株低矮的小草，我都会以生命的翠绿向您致敬！
关于难忘的作文14
在我二年级的时候，有一堂语文课我至今还记得。
那个时候上课，我都知道老师提问的答案，但我没有勇气举手。所以，我是大家公认的“最差生”。而在班上，差生都会被别人看不起，都会受欺负。所以，我决定上课时一定要积极举手回答问题。
上课铃响了，我情不自禁的看了看我的手。我的心也加速“怦怦”地跳。我看到了老师脸上带着笑容走进教室。
老师津津有味地讲课文，讲了十多分钟吧，就满怀希望地提问大家。我听到问题，心想，真简单，举手回答问题吧。
于是，我的手颤抖着举过了头顶。眼前的情景让我惊呆了。我本以为题简单，举手的人很多，但是，只有我一个人举手，其他的`人都好像还在思考。
我尴尬极了，立马把手放了下来。但还是没来得及，被老师看到了。老师开心地点了我的名字。我慢慢地站了起来，低着头，脸红得像个大苹果，两只手一直相互交织地捏着，嘴里一直支支吾吾地抽个不停。
同学们像看笑话似的，“笑声”一下子爆发了出来呢，我隐约听到有人在说“切。我都不会，她还会吗。真装。哈哈哈。真笑人。哈哈。”这是我的眼泪连串地流了下来。老师见状，叫大家安静了下来，对我说“小东，抬起头来看着我的眼睛，我知道，你是会的，你告诉老师，你的答案是什么。”
听了老师的话，我也不知道是什么力量推动了我，我竟奇迹般地抬起头来，看着老师的眼睛，满口流利地说出了我的答案。
这是，全班的眼睛就盯着老师的嘴。只看见老师的嘴形是“对”字的形状，又听见“对”这个字。
全班爆发了雷鸣般的掌声，这掌声对于我来说意义非凡。这可真是难忘的一堂课呀。
关于难忘的作文15
寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。
一年级时，刚进这个校园，只是一味的生疏。六年级了，准备要离开这个校园，也只是一味的不舍，我不能忘记校园。后墙上贴着8个大字：学会做人，学会做事。真的，这六年来，我向着这个目标，前进。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。早上，朗朗的读书声，动听极了，课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的.知识与要点。我喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，追赶打闹，也觉得是开心的。
依依不舍的泪水，冲刷着我的心。点点滴滴，我岂能忘记?老师同学对我说的话语，我曾扫视记忆，他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里，我凝聚了知识，增添了友谊。在这短暂的六年中，我经过了好多个四季，但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师，同学，我强行抑制了难按捺不住的泪水。
有人说，校园生活是枯燥无味的，但是，我们在学习中成长着，我们在成长中学习着，校园，走进了我的生活，我觉得，校园生活丰富多彩。
生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，现在，我们微笑着在弹着乐谱，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
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