放风筝作文

时间:2023-10-31 18:28:16 关于作文 我要投稿

(优秀)关于放风筝作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的关于放风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优秀)关于放风筝作文

关于放风筝作文1

  春天是放风筝的好季节,所以,我可不想放弃这大好的时机。星期日,我和妈妈也带着企鹅风筝去了风筝的”小世界“——百家湖广场。

  天气晴朗,万里无云,空气也新鲜啊。哇!百家湖广场有好多人放风筝啊。只见空中上百个风筝,形状各异,五彩斑斓,要说这里是一个五彩缤纷的世界,一点又也不过分。有蝙蝠形状的,有老鹰形状的,有飞机形状的……

  我也急不可待的取出自己的小企鹅风筝,我左手拿着线轴,右手举着风筝,一个劲的往前快跑,等风筝在空中稳定住了,手中的`线慢慢地一松开,我才停了下来,继续放线。可是我的风筝总是飞到一半时,突然不听话的头朝地落下来。

  妈妈把风筝从我手里拿了过去说:”我示范一遍给你看。“那天风很大,真的很适合放风筝,妈妈的风筝很快地就平稳地飞上了空中。可能是妈妈太高兴了,一时间忘记了后面的我,妈妈一边放线,一边抬头看风筝,也不知手中的线已经用完了,只听:”啪“的一声,就连最后的线端也被风筝带跑了。我和妈妈都愣了一下。我们心想在下面等风筝落下来,可风太大,风筝越飞越高,越飞越高,飞过了百家湖广场的最顶端,又越过了湖面……最后竟变成了一个很小很小的黑点,消失在天边。”呜——呜——呜,我的风筝飞到太空上去了吗?“我环顾四周,没有人的风筝比我的风筝飞得高。妈妈只好给我重买了一个风筝。

关于放风筝作文2

  昨天余老师说明天天气好,咱们一起放风筝。今天,我一早起来就看天气,果然和老师说得一样,阳光明媚。我带着心爱的风筝,一蹦一跳来到学校。春天,真好!

  终于等到了体育课,说实话,前面上了几堂课我一点也没听进去,心里只想着放风筝。我先拉住风筝线,叫裘雅丹帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,所以就减慢了脚步,可是风筝没飞多高就从空中掉了下来。就在我气喘吁吁的时候,余老师走过来对我说:“小焰啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的.,自信地点了点头,开始了第二次的尝试,我牢记余老师说的话,等一有风,随着裘雅丹的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“美洋洋”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

  我们班的小朋友们看到我放的风筝这么高,都来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼、蝴蝶、燕子……它们好像在举行一场飞行比赛呢。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东看看,西瞧瞧,仿佛在捕食蚊子呢。

  今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来了莫大的欢乐。

关于放风筝作文3

  春天来了,风和日丽,绿草如茵,大地呈现出一片生机勃勃的景象。这时,许多孩子都来到了草地上放风筝。

  温暖的春风轻轻地吹拂着草地,花儿们像一位位美丽又可爱的姑娘在翩翩起舞,小草弟弟也在努力地从土地里探出头来感受这美好的春日风光。

  看,明明双手托举着一个五颜六色的燕子风筝,向前面的男孩子大声喊道:乐乐!我准备好了!可以飞了!乐乐听到后爽快地回答:好!随后,乐乐便一手拿着线轴,一手拽着风筝线操作起来了,美丽可爱的燕子风筝在乐乐一拉一扯之间,呼的一下就飞上了又高又蓝的天空。它时而高、时而低、时而快、时而慢,真像一只自由飞翔的小燕子!在他身旁,一位穿着粉色连衣裙的'女孩正笑眯眯地看着乐乐和明明,只见她扎着羊角辫,眼睛眯成了一条缝,手里还抱着个蝴蝶风筝,她心想:要是我的风筝也可以飞上蓝天就好了。我看出了她眼里流露出的渴望,她十分想让自己的蝴蝶也能在高高的天空中自由翱翔。

  不远处,一家三口也在放风筝,妈妈的手搭在爸爸的肩膀上,一脸宠溺地望着身旁欢快地放着三角风筝的孩子。这就是幸福的模样吧!

  渐渐的,天上的风筝越来越多,老鹰在天空中飞翔;蜈蚣摇摆着长长的身体,动来动去;小鱼在天空的海洋里,快活的游来游去;还有一个多彩的三角风筝,各种各样,有趣极了!你听,孩子们的欢声笑语洒满了整个草地。

  同学们,趁着这美丽的春光,我们一起去放风筝吧!

关于放风筝作文4

  阳光明媚的午后,小明、小丽和小华不约而同地来到大草坪上放风筝。蓝蓝的天空上飘着许多像棉花糖似的白云,春风轻轻地吹拂着,花香飘万里,绿油油的草坪软绵绵的,像踩在地毯上那样舒适。

  小明准备放飞的是一只“花燕子”,五颜六色,翅膀上还画着火红火红的花朵,尾巴尖尖的,像一把剪刀,好看极了!小华站立在草坪上,帮他高举风筝。小明则一手攥着线轴一手拉着纤细的丝线,快速地奔跑起来。可风筝刚飞上去又一头栽下去了,他试了好多次都以失败告终,便气得直跺脚:“你这只笨燕子,怎么都飞不起来!”小丽在旁边捧着美丽的“蝴蝶”,微笑着说:“没关系,多试几次就行了。失败乃成功之母嘛!还有一点,你们得顶着风跑,跑快一点,路程再长一点,说不定就飞起来了。”听完小丽说的这番话,他俩的心中又燃起了一丝希望,小明再次拿起线轴,小华则拿起风筝,小明放线后,他俩就飞快地奔跑起来。果不其然,渐渐地,花燕子真的一步一步地向天空的怀抱飞去……看着风筝越飞越高,在云海中自由自在地翱翔,他们也仿佛变成快乐的鸟儿,在空中腾云驾雾。紧接着,小丽的“蝴蝶”也扇动着五彩缤纷的翅膀,越飞越高,在天空中犹如一条光彩夺目的彩虹,与蓝天白云争奇斗艳起来。

  不一会儿,各式各样的`风筝都赶来天空中尽情地飞舞,有展翅翱翔的老鹰,多足的蜈蚣,鼓着眼睛的红金鱼,五颜六色的瓦片风筝……它们犹如烟花绽放,更像画家那美不胜收的画卷。瞧!远处还有一个小男孩正在高兴地放风筝,旁边的爸爸搂着妈妈的肩膀,欣慰地说:“我们的孩子终于长大了,学会自己放风筝了。”

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”多美的风筝,多妙的午后!

关于放风筝作文5

  为了放风筝,我和小煜还特地买了一个风筝,花了15元钱钱……

  中山公园是个很不错的地方,到了下午四五点的时候,放风筝的人渐渐多了,老的少的年轻人布满了整个操场,大家都拿着自己心爱的风筝,远远的跑在“风口浪尖处”抓着风筝的杆等待风的到来。

  第一次放风筝,好有难度啊,屡次飞不上去,有时好不容易飞上去了还是掉下来,真是郁郁闷闷的。还好小煜以前有放过,教我如何把线,如何控制好风筝,我们一起努力的把风筝送上天好几回,但终究还是掉下来了。要说客观原因嘛,今天的风太小了,不好放,事实确实如此,不是瞎掰。主观原因嘛,呵呵,两个人对放风筝都是外行。后来有位身负“风筝大背包”的老者见我们一直无法成功“发射”风筝,就过来帮我们看看风筝是否有问题,后来发现风筝的`杆杆没有撑到前面将其调整,又说线穿的那个孔太前了,在草地上找了个树干给风筝又穿了个孔,改插绑那边,后来风筝上天了,终于把线都放完了……

  哎——但是好景不长,正当我们得意之时风筝徐徐地往下降,两个人在那边逛努力了半天,终究还是不能挽回即将要掉下来的局面,风筝还是着地了……

  第一次放风筝能达到这样的境界,其实我觉得还算不错啦,哈哈——下次再接着努力吧,争取将另一捆备用的线也用上,让我们的风筝也能在高空与其他风筝分一席领空…

关于放风筝作文6

  阳春三月,春姑娘乘着春风,带着温暖偏偏而来。她张开双臂,舞动者纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头,花儿争芳斗艳,散发出一阵阵诱人的清香。在这样美好的日子里,放风筝,是再合适不过了,这不,我趁这次双休日,与爸爸妈妈到樱花公园放。来到樱花公园,哟,放风筝的人可真多呀!天空中,各式各样的风筝多的数也书不清:有鹞鹰、鹦鹉、蜈蚣、仙鹤、蜻蜓等等……看得我眼花缭乱。瞧那只“蜻蜓”扇动着两对翅膀,向着蓝天飞翔,还有那只“鹞鹰”,飞倒是飞得最高,但它太骄傲了,居然轻蔑地望着下面那些飞不高的风筝,好像在说:“你们比的上我吗?想跟我比高?没门!”......我再也等不住了,选了一块空地,快速拿出我的“蝴蝶”接好线,将它交给妈妈举着,我则拽着线轴,准备把“蝴蝶”送上蓝天。随着一声“开始”的.口令,我和妈妈风驰电掣般奔跑,忽然,妈妈放开了风筝,我扭头一看,啊!风筝居然飞起来了!它时而高,时而低,在嫩蓝的天空中翩翩起舞。我兴奋极了,竟傻呆呆地望着飞上去的风筝,一时忘了放线!不一会儿,风筝直往下坠,我急了,连忙想把线提上去,可是太晚了,我只好眼睁睁地望着“蝴蝶”与地面来了个“亲密接触”。但我并不气馁,继续放,第二次,我吸取了前面的教训,再也不自满了,这次,“蝴蝶”飞得更高了,那一对美丽的翅膀,在阳光的照耀下,闪闪发光,多么漂亮,多么楚楚动人。天空瓦蓝瓦蓝,在这样蓝的天空里,点缀着几个彩色点,那就是风筝,这是多么美好的意境啊!

关于放风筝作文7

  昨天,风把小树吹弯了,风把我们的头发吹得飘了起来。我来到广场上玩,看见有许多老爷爷正迎春风放风筝,我想:“春天到了,放风筝是我国的优良传统;因为古代就有风筝了,不过那时候只有老鹰与燕子的风筝,没有其他样式的;昨天,应该是忙趁东风放纸鸢的好时候吧!”而且,我往天上一看,啊!美丽极了;有燕子、老鹰、小鱼、飞机……等一些风筝在空中飞呀、飞呀、飞了很长时间。

  于是,我回家去拿像飞机一样形状的.风筝来到广场,就像老爷爷那样;首先,把风筝举过头顶再放线;可是,线得系到风筝上,我不会系啊!我就去找爸爸,爸爸说:“先把线穿进风筝最上面的一个眼里,然后系四至六个死扣就行了;如果没有系紧线,很大的风会把风筝吹得无影无踪,线就会从蔚蓝的天空落下来的。”我按照爸爸的说法,很快地吧线与风筝系在一块了;我又把风筝举过头顶试放,可是,风筝就像跟我做对似的,就是怎么也放不起来,爸爸走过来亲切地说:“放风筝要迎风放,不要顺风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的。”

  说完,我又重新放了起来,风筝飞得特别高;我想:“放风筝不是很好玩吗!我感叹了一声,啊!我的风筝飞得太高了。

  我又试放了好几遍,我首先把风筝举过头顶,然后往天上一扔,再放很长很长的线,我的风筝在天空已经很小很小的了;我想:”这肯定是飞得很高的原因吧!“放、放,不知不觉地晚霞出来了,天边美丽极了!我跟爸爸收起线,回家了。

  我在爸爸的帮助下,我终于学会了放风筝;放风筝有很多我要注意的。比如,放风筝要迎风放,不要顺风放……

关于放风筝作文8

  星期天,阳光明媚,春风习习,真是个放风筝的好天气!我与爸爸一起去寿昌公园放风筝。

  我们来到寿昌公园,抬头一看,哇,好多风筝啊!有企鹅风筝,有蝴蝶风筝,有笑脸风筝,有热带鱼风筝,还有各式各样、花花绿绿的风筝,就像一朵朵花儿,开放在湛蓝的天空上。看这些风筝在天空上飞翔,我按捺不住,拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的,上面画满了卡通图案。别看我的风筝小,飞起来可飞得很高很高。

  我把小风筝放在地上,一手拿转线盘,一手拉线,飞快地向前跑。小风筝飞了起来,越升越高。我停了下来,心想:原来放风筝这么简单,看来,用不了多久,我的小风筝就可以飞得与他们一样高了。可是,风往西一吹,我的线就勾在小树上了,风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力,风筝又飞了起来。这回我可不能大意了,一看见小风筝往小树那边飞去,我就转移方向,让我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长,风筝越飞越高。眼看我的.风筝渐渐追上了那只笑脸风筝,我的心里乐开了花。可惜,乐极生悲,不知不觉,我手上的线放光了,线在转盘上绑得不紧,被天上的风用力一拉,“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看我的风筝断了线,脱离了我的控制,飘飘荡荡地,越飞越高,越飞越远。

  我伤心极了,爸爸却哈哈大笑,他告诉我,根据《红楼梦》里的描写,古代的人放风筝,最后会主动把线剪断,让它飞得远远的,期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问,我看天空,心情也一下子变得开朗起来。

关于放风筝作文9

  美丽的校园里,操场上方有着五彩斑斓的风筝。隐隐约约可以听见同学们的加油和讨论声。这是在干什么?原来是放风筝。

  比赛开始了先是2年级的小同学开始,只听一声哨响。

  助飞手奋力一推风筝,五彩斑斓的风筝就飞在了蓝蓝的天空中。阳光照射在、每一顶风筝上。放飞手用最好的精神和技术,绞尽脑汁的让风筝飞起来。”看一个彩条风筝“一个同学说。过了一小会儿,下一组的开始了,我们注意的看着那个飞的最高的.哈喽kiti的风筝。只看见那个风筝总是转圈,忽上忽下的。瞬间,同学们的心情都提到了嗓子眼。我们聚精会神的望着,希望那个哈喽kiti尽快的飞起来。可是哈喽kiti的还是坠了下去。到我和张盛羽了。我们检验完以后,就准备着。只听见一声清脆的哨响。我使出吃奶的就往上一抛,张盛羽用线盘控制风筝。

  风筝飞了一会儿,就坠了下来。我赶紧跑向风筝,又扔了一遍。这才坚持到了终点。我们放完以后,六年级的人放了起来,他们有的是凶神恶煞的蝙蝠、有的是可爱的小鱼、还有的是凶猛的小蛇。他们做好准备以后,就放了起来。只见他们非常熟悉的掌握着他们的风筝。大多数都是小鱼,别看他们是小鱼。可是比起蝙蝠和小蛇,可不差呢!过了一会儿五彩斑斓的风筝都放了起来,我们陶醉在这风筝的‘海洋’里。

  我爱校园的风筝节,更爱五彩斑斓的风筝。

关于放风筝作文10

  草长莺飞二月天又到了春暖花开的季节,终于可以放风筝啦!

  星期天的早晨,阳光明媚,旷亮无比的天空上飘着多姿的白云,春风轻拂过我的脸颊,真是放风筝的好时机!于是约上晨晨和芳芳一起去紫荆公园放风筝。

  我带着精心做的蝴蝶风筝向公园奔去,它彩色的翅膀在微风轻轻抖动着,好像也想迫不及待地飞到空中去翩翩起舞。赶到公园门口,只见芳芳手里拿着一只灵巧精致的燕子风筝正在向我打招呼呢。

  当我们跑到宽阔的草坪时,发现天空中飞翔着各式各样、五彩缤纷的风筝:有展翅翱翔的老鹰、有愤怒的小鸟、有甩着金色尾巴的美人鱼、有威武的鲨鱼好不容易找到人少的地方,只见芳芳小心翼翼地双手把风筝举过头顶,晨晨拉着她的`风筝线开始放线我放了一些线,然后一手拿着线陀,一手抓着风筝在等待。风来了,跑晨晨一声令下,我飞快地跑了出去,蝴蝶、蝴蝶飞飞飞,风筝好像与我做对似的,飘飘悠悠在空中翻了个滚,然后啪的一声掉了下来,我心里懊悔极了,可能是我速度不够快。三、二、一跑我比上次跑得更快,耳边似乎只能听到呼呼的风声。风筝慢慢地飞起来了,我心中的一阵窃喜。正当我沾沾自喜的时候,却见风筝直往旁边的树上冲去,我赶紧拽住线往回来,有惊无险我长长地舒了口气。风筝越飞越高,我拉着风筝在风中奔跑,蝴蝶彩色翅膀的圆点慢慢也看不见了,只看见长长的飘带在空中飞舞我们跑着、笑着,欢乐的笑声笑声响彻云霄。

  天空渐渐暗了下来,太阳公公也要回去休息了,天空的风筝也少下来了,我们依依不舍地回家了。

关于放风筝作文11

  4月5日,清明节。那是一个微风习习的日子,我没有做任何重要的事情。我刚刚放风筝了。

  春天的下午温和而温暖,就像一壶米粥,让人感觉舒适。我带着爷爷和风筝,朝着河边蹦蹦跳跳。来到河边,微风吹来,绿水层层荡漾,别有“清明上河图”的感觉。

  在这宜人的春光中,我兴奋而又充满自信地开始放风筝:“释放!”在爷爷的命令下,风筝慢慢地起飞了。我有节奏地拿着绳子,试图抓住风筝的方向。风筝飞得越来越高。然而,突然,风筝急剧下降,就像一个人低着头从一座建筑物上跳下来。很快它重重地撞到了地上。我不愿意站着回来,我必须穿上它。“飞!”我开始有节奏地提线:一两次.爷爷鼓励并指导我:“去那边一点.是的。来吧!”听了爷爷的支持,我变得更自信了,我的心情也不由自主地跟着风筝一起飞了起来:我就像一只在天空中飞来飞去的.小鸟,无忧无虑,似乎把所有的烦恼都抛在了脑后.风筝飞得越来越高,这是我做梦也没想到的。实际上,我的风筝线用完了,看到风筝在空中稳定地漂浮着。“爷爷,掌声在哪里?”爷爷谨慎地拍手。我不知道过了多久,风渐渐停了,风筝开始下落。“啊!它要掉进水里了!”我试着去救风筝,但是已经太晚了。风筝掉进了水里,成了一只落汤鸡。爷爷看到后大笑起来.

  几朵浮云,像白帆,在蔚蓝的天空中自由遨游。一道紫红色的光芒出现在天空的边缘,像一朵盛开的玫瑰.清明节快乐!

关于放风筝作文12

  昨天,风把小树吹弯了,风把我们的头发吹得飘了起来。我来到广场上玩,看见有许多老爷爷正迎着春风放风筝,我想:“春天到了,放风筝是我国的优良传统;因为古代就有风筝了,不过那时候只有老鹰和燕子的风筝,没有其他样式的;昨天,应该是忙趁东风放纸鸢的好时候吧!”而且,我往天上一看,啊!美丽极了;有燕子、老鹰、小鱼、飞机……等一些风筝在空中飞呀、飞呀、飞了非常长时间。

  于是,我回家去拿像飞机一样形状的风筝来到广场,就像老爷爷那样;首先,把风筝举过头顶再放线;可是,线得系到风筝上,我不会系啊!我就去找爸爸,爸爸说:“先把线穿进风筝最上面的一个眼里,然后系四至六个死扣就行了;如果没有系紧线,非常大的风会把风筝吹得无影无踪,线就会从蔚蓝的天空落下来的。”我按照爸爸的说法,非常快地吧线和风筝系在一块了;我又把风筝举过头顶试放,可是,风筝就像跟我做对似的,就是怎么也放不起来,爸爸走过来亲切地说:“放风筝要迎着风放,不要顺着风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的。”

  说完,我又重新放了起来,风筝飞得特别高;我想:“放风筝不是非常好玩吗!我感叹了一声,啊!我的风筝飞得太高了。

  我又试着放了好几遍,我首先把风筝举过头顶,然后往天上一扔,再放非常长非常长的'线,我的风筝在天空已经非常小非常小的了;我想:”这肯定是飞得非常高的原因吧!“放着、放着,不知不觉地晚霞出来了,天边美丽极了!我跟爸爸收起线,回家了。

  我在爸爸的帮助下,我终于学会了放风筝;放风筝有非常多我要注意的。比如,放风筝要迎着风放,不要顺着风放……

关于放风筝作文13

  放风筝作文550字

  今天,阳光明媚,连续的阴雨天,好不容易盼来了晴天。早上老师叫我们带一个风筝来。我们好不容易熬到了下午,终于可以放风筝。下午教室里举行了风筝联欢会,有活泼可爱的金鱼,有轻盈的燕子,五彩缤纷的彩虹千姿百态,各显风采。同学们都三个一群,五个一伙地谈论着风筝。整个教室传出欢呼雀跃的声音。第二节课教室里却变得不同了,鸦雀无声。老师叫我们画风筝,我画了一个和我风筝有三四分相似的风筝,我给他涂上了五彩的颜色,这样我的风筝就做好了。我给风争取了一个名字叫五彩风筝。我们完成了各自的风筝,便陆陆续续地去操场了。第三节课到了,我们可以尽情地放风筝了。我拿着自己的'风筝在操场上跑,我一直在放线只见风筝慢慢飞了起来,可是天有不测风云,从前面吹了一阵风。我的风筝就忽忽悠悠地落了下来。真是出师不利,我又开始放风筝了,可能是老天保佑,我的风筝起飞了。但我的风筝又得了恐高症,飞到树那么高就落下来了。我依然把风筝放的那么高,风筝终于克服了恐高症,飞得更高了。我看着我的风筝,就像一只龙飞在半空中,我边想边跑。我想前面看不好,哎呀风筝撞车了我的风筝被撞了几米远,而他的风筝也手机伤痕累累。叮叮下课了我们依依不舍的离开了操场回教室去了。

关于放风筝作文14

  “—放风筝去—”

  “—放风筝去—”

  我和几个朋友拿着风筝坐车去莲花山公园,准备举行一次风筝比赛。

  来到莲花山公园,嗬!山上有成百上千的人在游玩,天上无数的风筝,有“蝴蝶”,有“老鹰”,有鹅鹉……五颜六色的,好像动物和昆虫在开运动会似的。好不热闹。我们几个人快速地选择自己的位置。大家都做好了放飞的准备。

  我们数:“一……二……三开始放。”只见朱林杰左手举起红蜻蜓,右手拿着线轴,一边迎着风跑一边放线,他越跑越快,“蜻蜓”也好像明白小主人的.意图,迅速向上攀升,不一会儿就飞得好高好高。“蜻蜓”在空中抖动着它轻盈的羽翼,频频点头向主人致意:“你瞧,我多争气!”

  我也不示弱,看,我的“孙悟空”眼睛黑黑的,双手拿着如意金棒,双脚腾云驾雾。身子灵巧极了。一阵微风吹来,我把手一松,它就飘飘悠悠地飞上去了!我目不转睛地盯着“孙悟空”,它得意洋洋地一个劲儿往云天里“蹿”,一下子就把“老鹰”、“蝴蝶”甩开一大截。我笑嘻嘻地对朋友说:“嘿!怎么样!’大家一齐啧啧“真不赖,数你第一!”我们放啊、叫啊、笑啊。手酸了,脖子痛了,眼睛花了,可我们还是舍不得离去。

  天空中几朵淡淡的白云时隐时现地缓缓移动,一会儿散开,一会儿聚拢,朦朦胧胧的烟云像连绵起伏的祟山峻岭,五彩缤纷的风筝嵌在上面,构成了一幅美丽的图画。

  风筝在淡淡的云天里飞翔。带着我们喜悦的心情,带着我们欢乐的笑声,越飞越高,越飞越远……

关于放风筝作文15

  这周末,我和我的小伙伴一起去公园放风筝。

  公园的天空碧蓝碧蓝的,像一块蓝宝石,又像一片海。春风轻轻的吹拂着,吹绿了地上的小草,吹红了路边的小花儿,也吹动了小朋友们渴望放风筝的心。我们刚到公园就被满天的风筝吸引了。有的是“金鱼”风筝,她身上的花纹五彩缤纷,红色的外身就像一身红纱衣,纱衣上长着金色的鳞片,在阳光照耀下闪闪发光。还有的是“雄鹰”风筝,他在空中展翅高飞,看他那气势,仿佛在和蓝天比高。有的是“巨龙”风筝,他拖着两米多长的身躯,在空中摇摇晃晃,一会儿越飞越高,似乎要翻山越海去瑶池赶会似的,一会儿有下降了一点,似乎要深入海底,去龙宫喝酒席似的。

  我也迫不及待了,赶快叫上小伙伴小刚一起放风筝。我一边跑一边对小刚说,“把风筝举高点儿,让他飞得高高的!”小刚双脚开立,面带微笑地把风筝举过头顶,身体微微后仰,想让风筝飞得更高些。我继续向前跑,一手拿着线轴,一手拉着风筝线,变动方向。一旁的`小女孩穿着一身粉衣裳,抱着她的蝴蝶风筝,一边走一边笑眯眯地说,“一会儿你们可别忘了放我的风筝啊。”我说:“忘不了,忘不了!”这时小刚放了手,我们的“雨燕”风筝一下子飞了起来,越飞越高,我们开心的欢呼起来!

  美丽的风筝、嫩绿的小草,加上碧蓝的天空,凑成了这生机勃勃的春天。

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