老师的作文

[必备]关于老师的作文15篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的关于老师的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于老师的作文1

　　临近三月，微风也变得透亮，趁着开学前夕，想着去书店买些模考前需要用的资料。一条熟悉的路，不知走过了多少次，趁着正值青春的年华，更需要努力一把。来来往往的车辆映出了过去，街角旁正有个熟悉的身影像我缓缓走来，纳闷的看着互相接近的彼此，“呀，赵老师”许久未见，她似变了模样般，印象中她是个严格十分有风度的老师，无论是生活中还是结交他人她都会时不时的端起她独特的气质——我的小学老师。

　　说起来，也有许多年没见了，也未能听闻她的消息，此刻她热情的牵起我的手，温柔地拍着我的手背，一副说不出的喜悦于惊喜。简单的交谈后，才知道她的生活并不尽人意，女儿错过了理想的大学，丈夫在生意受到挫败，他们已经两年多没有回到老家过年了。

　　话罢，我仿佛看到了她这么多年历经的沧桑，现在她已经不是我从前认识的她了。可是没办法生活还是要继续，长久的沉默，我并没有过多说些什么，甚至是安慰激励的话，她摇了摇头，像是期盼的什么并没有发生一样，就像多年前，我曾写过的一篇作文被她质疑时一样的神情，那时她刚上任，便接手了我们一茬学生，这群学生对于她来说是最好的安排，因为我们是整届最优秀的班级，不用班主任整天殚精竭虑，而她却是更加严格地要求我们，待我们达到她的`目标时，她还会继续加大要求，总之，她对于我们，是一直不满意的。有一次校内竞赛，我的作文被评为最优秀的第一名，并被校方奖励，会后，她便给我们上了一节我最难忘的班会，她指名批评我抄袭，投机取巧，在她看来，这已经远远超过了小学生的水平，甚至连她也挑不出一丝一毫的毛病。

　　此后，我便成了同学常常议论的任务，对此，我从来没向她解释过，因为那篇文章的每一个字全都来自于我，那是我的、它属于我们生活，谁都代替不走的！至今，我忘不了她那时的神情，她总是期待我说些什么。离别前，我问道他：您觉得仙人掌愿意活在沙漠里吗？告别后，我想很难再见到她了，你觉仙人掌愿意活在沙漠里吗？就像接受生活中多的是不愿。

关于老师的作文2

　　在五年级的时候，我们班里多出了一位女士——科学老师。

　　她刚来的那一刻，我们的话题就立刻转移到她身上。

　　“看，那个老师不像城里人，应该是乡下的！”“你见过吗？”“没有。”“我也没！”班里的谈论愈来愈响，站到操场上都听得格外响亮。

　　她鼻子很大，鼻孔也大，所以呼吸起来很流畅。整个人倒是很精神。

　　她的眼睛有一层专为老年人定制的保护玻璃，由一副粉色眼镜框托着的老花镜，看起来知识含量丰富，学养极深。

　　认识了她一段时间后，我发现了她的不变的东西：卷卷发。因此我看到一个卷卷发型来到教室时，我就会小声说：“要上科学课啦！”

　　科学老师很严厉，上课时，她挎着小包漫步到讲桌前面。然后用带着方言的普通话说：“第五排第二列的男生，你背‘保护环境’的内容，快快地背。”每当这时，我就会在心里暗笑。因为她说话的声音太有意思了。

　　如果哪个同学没记住要求背诵的内容，老师就会惩罚他：每天上课叫他站起来背。好多同学害怕，在上科学课之前下苦功把老师布置的`作业背会。所以我们班的科学成绩每次考试是年级第一。真所谓严师出高徒。

　　说实话，虽然老师长得有些老气，但我还是挺爱上科学课的。一方面是你只要背会老师安排的内容，就可以所向无敌；另一方面是新课内容生动有趣。有一次，老师们要听科学课。乡下来的她估计是穿出了“传家宝”——时尚大衣。手里拿着实验器材，兴高采烈地走上讲台，用酒精灯、试管、水有声有色地讲解着水蒸气的产生。听课老师都称赞她讲得精彩。

　　但是大部分同学还是对老师意见满满，甚至有的同学让同学们不要说话，气老师，然后就可以得到一位温柔不严厉的老师了。

　　现在，同学们都实现了愿望，得到自己的期待者——年轻、温柔、漂亮，东北朱玲玲老师！因为六年级与五年级的科学老师不一样，是固定的。但我依然怀念那个乡下老师。

关于老师的作文3

　　“哎！政治好难啊！”

　　这是我步入初中，看到政治课本后说的一句话。政治在我心中一直都是高高在上，离我很遥远的事物，但是，因为我的政治老师，我对这门课程有了新的看法。

　　我的政治老师是一个很严厉的人。记得我们

　　第二天，全班的人都早早地交了作业。

　　我的政治老师又是一个温柔、细致的人。如果同学有不会的题目，老师都会和我们一一讲解。她还教会了我好的写作习惯：写多选题要划关键字词；写大题时要分三步走：1。读清题目，2。划线，3。分点答；还有就是一句“经典”答案都来自书本，用书上的原话答题。

　　此后，我的政治作业大都全对。我也对学习政治更有兴趣了。

　　我的.政治老师还是个酷酷的人，又不失风趣幽默。她喜欢梳一个马尾辫，喜欢穿长长的外套，走起路来外套随风而摆，像是有一种无形的气场环绕在她周围。上课时不时地提几个小问题，让大家回答，偶尔开个小玩笑，气氛就被调动起来了，说到有趣的问题时，整个班都在哈哈大笑，真可谓是人声鼎沸啊！但她又能一眨眼又变得严肃起来，像翻书一般，变化莫测。而这个班呢又会很快的安静下来，虽然还是有几个人躲在那儿偷偷地笑，但大家都会因她的情绪变化而变化，这就是她的个人魅力。

　　之后，我们都在快乐中收获知识。上她的课总是感觉时间过得特别地快！

　　啊！我的老师！是你改变了我的认知，让我对政治有了浓厚的兴趣；是你让我知道，这门课程就在我们身边，每天都能接触到；是你让我知道知识的积累可以伴我成长。

　　还记得吗？你的那句话“政治不是你会不会，而是你想不想。”我想学好政治，我相信我能学好这门课程。

　　我不禁想到杜甫的一句古诗“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗很好的表达了我现在的心情。谢谢您，我的老师！您对我的尊尊教导像春风一样随时随地的滋润着我的心田。

关于老师的作文4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的题目是《感谢您，亲爱的老师》。

　　鲜花感谢雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸……感谢您，亲爱的老师，您每一点滴的付出，都定格在我们的`青春相册上。

　　是您，亲爱的老师，丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。是您，在讲台上、书桌旁，寒来暑往；是您，为使我们学有所成，披一身朝露，踏一地星光；您甘做春雨，滋润我们的心田，将我们人生路上的荆棘变成花朵；您化做春风，给我们带来生机勃勃，让我们的青春焕发光彩。

　　当我们刚步入校园，您阳光般的笑容给我们安慰，让我们克服了恐惧和陌生；当我们面对难题，您耐心细致给我们讲解思路，使我们茅塞顿开，乐趣无限；当我们犯了错误，您意味深长，严格而又宽容；当我们失败和落寞，您天使般陪伴我们，给我们勇气和希望；当我们面对成绩沾沾自喜，您警醒的话语让我们冷静和思索。

　　您爱我们在点点滴滴，每时每刻，我们不能熟视无睹，习以为常。我们要懂得感恩，付出真心和行动。上课时，我们要渴求知识，认真听讲，积极配合；写作业时，我们不应付，不抄袭，认真检测自己的学习成果；自习时，我们不说闲话，抓紧时间，让老师放心。课下时，我们要礼貌地问声“老师好”，微笑着说声“老师再见”。面对您的每一次帮助，我们要由衷地说一声“谢谢老师”；让我们帮您抱一下书，接一杯水；让我们给您递一颗糖，捶一次背；让我们帮您拔下一根白发，抚平一道皱纹。

　　我们终有一天要展翅高飞，您却守着那间教室无怨无悔。当我们背负祖国希望奔向四方，您总是含泪无言深情凝望。当我们人生的河流浩浩汤汤，您的祝福深远绵长。

　　长路奉献给远方，白云奉献给草场，江河奉献给海洋。我拿什么奉献给您，我的老师！

　　我的演讲结束，谢谢大家。

关于老师的作文5

　　再见了！老师！我在这不大却温暖的校园里度过了整整六年，您在我们身上花费的心思，无法说清；您为我们插上翅膀，为的就是让我们飞向更高的天空……今天，我们就要离开您了，我只有说：“再见了！老师！”

　　您对我们严格要求，我知道，这是为我们好；您批评我们，我知道，这是为我们好；您对我们十分关心，这，我们全班同学都知道。因为，您就像春雨，而我们就是您滋润的小草。您的所作所为，哪一样不是为了我们？而您呢？那被岁月染白的银发，标志着，您为了我们，不，是为了您所有的学生，呕心沥血啊！记得有一次，您发现有位同学没交作业，您并没有批评他，而是用十分耐心而又亲切的言语教育他，让这位同学惭愧地低下了头，然后在老师的默默注视下认认真真地写完了作业。那一刻，我看到了老师您难以言表的激动，您那一刻肯定在想：对！知错能改就是好学生。那时，我想对您说的话太多太多，但始终没有说出口。

　　有一天课间休息时，您发现班上的同学欺负一个小男孩，您没有漠视，在班会上将全班同学依次批评了一遍，然后再复述这件事情，再让同学们认真反思。最后，大家都认识到了自己的错误，都惭愧地说：“老师，对不起，我们错了！”而此时您露出了孩子般纯真的微笑。老师，我知道，您很快就会接手下一个班了，但在我心中不得不说：“老师，是您让我们懂得了如何做人，让我们懂得如何处事，让我们懂得如何学习知识！”您给我们指引了前进的方向，接下来的路，要靠我们自己走。您是亲切的，您是无私的，您还是伟大的'。

　　我们就要离开您了，我只想说——再见了！老师！

　　该离开的总是要离开的，不是么？虽然我们都不舍，但我们要攀登更高的山峰，飞向广阔的蓝天。我想，这也许是对您最好的感恩吧！

　　所以我要说：“再见了！老师！我们会永远永远感激您！”

关于老师的作文6

　　人，总是在失去的时候，才会懂得珍惜……

　　虽然在小学时我就明白这个道理，却始终悟不出它的意思。然而在今天，我却深深地领悟了这句金玉良言。

　　姜老师教了我们三年，她兢兢业业地把我们四年二班从“一盘散沙”培养成一个团结向上的班集体。中间，她付出了多少努力啊！她，为我们流的泪最多;她，为我们操的心最多;她，为我们付出的最多。从漂流日记，到评比栏，再到名人名言，黑板报，宣传栏，图书角，好人好事簿……为了我们这个班，她付出了多少心血啊！姜老师的'博客，从相册到日志哪一篇不是在“描写”我们这个班级的呀？

　　她是20xx年参加工作的，一接手就是我们这个班级，那时候，我们班是全校最不团结，最不争气的一个班，没有一个老师愿意教我们，天真的她说：“我来教，我会用自己的真诚去感化他们。”这样，姜老师便成了我们的班主任。可是，姜老师只不过是一个比我们大了十几岁的大姐姐啊！面对着三十五个不听话的学生，她心中荡漾着的感情我们又怎么能体会？

　　姜老师是真心爱我们的。有一次，我头疼得厉害，趴在座位上，撕心裂肺地疼啊，疼得脸都发白了。姜老师站在我旁边，不停地跺脚，心里很着急，最后竟然哭了，老师啊，您还记得么？老师啊，我的身体在疼，您的心也在跟着疼，对么？

　　毕业考前夕，班上的同学特别浮躁。中午自习，说话的说话，下棋的下棋，没有一点毕业班的样子。姜老师好说歹说，可我们总听不进去，她伤心啊！嘴上也总说着，不管你们了，不管你们了……后来才得知，她心里还是有我们的。还记得她给我日记的评语是：是很伤心，虽然嘴上说不管你们了，其实，心里还是很疼你们每一个人，包括最较真的小慷，不爱学习的小星、小烁，有点笨的小和，每个人都有可爱之处。是啊！姜老师是最疼我们，最关心我们的人了。

　　姜老师，一个最令我感动，最令我折服，最令我难以忘怀的老师。十年树木，百年树人，姜老师的教诲之恩，我终生难忘！

关于老师的作文7

　　4月1日，大家都应该知道是什么日子吧？当然是愚人节了。在西方的国家，愚人节可是一个疯狂的日子噢!今天，在我们学校也很疯狂，今天的愚人事件可多了，看看!

　　第一节刚下课，就有同学告诉我，老师找我。“有什么事呢？”我带着疑惑的心向办公室走去，才来到办公室门口，就发现办公室里挤满了人，原来，有这么多人上当，还有我聪明一点，没有进去，否则就得当一会愚人了。

　　我回到教室，和好朋友沛写了许多纸条，内容都大概是“收到这张纸条的人，在今天将会有大倒霉事降临，愚人节快乐，小心噢!”我们把纸条放在同学的桌子上或塞给同学，又在策划下一个愚弄人的办法了。

　　我找到了五年级教我们的A老师，和她策划怎样骗B老师，那A老师让我们去告诉B老师，C老师找她，她便到楼下去找C老师了，没过一会儿，她就一头雾水地走回来，“快跑!”我们一眨眼便没了踪影，生怕她来找我们算帐。

　　中午在家里，我才恐怖呢!我的手机一共响了七七四十九次，每次都是响一下就没了，一定是我的同桌鼠狼捣的鬼，我气得马上把手机关了。过了一会儿，我又打开手机，没想到手机又唱起歌来。我晕……

　　我绞尽脑汁，想出了一个下午骗鼠狼的办法。下午，我来到了学校，第一节下课后，我假装从楼下走上来，看到鼠狼就告诉他“鼠狼，你妈妈在楼下等你，她要拿东西给你。”没带雨衣的'他以为她妈妈要拿雨衣给他，便飞快地从四楼直冲下去!鼠狼终于上当了。

　　不过下午我又被人愚弄了一回，在走廊上，我看到我们班的小不点趴在走廊上哭，他怎么了呢？我走过去，总是在问他，没想到他突然转过来，对我说了一声“愚人节快乐!”啊，原来我也上当了。

　　……

　　愚人节的快乐事还有很多呢，今天，让我们逃避紧张的学习中，快乐地玩吧!

关于老师的作文8

　　那一天我漫步在夕阳下，偶遇到了我曾经的老师，她的头发有了白雪的痕迹，她冲着我笑笑，眼角多了皱纹，那一刻我突然往事涌上心头……

　　每当上她的课，我都会特别认真，因为我们认真，她就告诉我们家长，让家长表扬我们，那时候我最爱听到父母的表扬了。那一天她依然认真讲课，唯一不同的就是总盯着我看，她看一次我，我就把头稍稍低下，装模作样的看书，再偷偷瞄一眼看看老师还有没有看我，我想她可能要叫我回答问题了，心里七上八下的，再仔细想想上课回答问题不是她的风范，只有在小组比赛时才让同学回答问题的，想到这里，心便踏实一点，我便抬起头了。老师怎么又看我，我不是很认真吗，我有做笔记啊，心里又忐忑不安了，低着头心里默想，应该是我太认真过头吧，对，一定就是这样，我再次抬起头来。咦，老师怎么老爱看我呢，我脸上有东西吗，俩手不知不觉在脸上来回搜索，难道是我的圆珠笔画到脸上吗，问了同桌，同桌很坚定的'语气对我说没有，这心里真的有崩溃的感觉，我明明什么都没有，老师就爱盯着我看，表面听课，心里在狠狠的骂老师神经病……终于，下课铃响了，她下课之后指着我说，你过来办公室一下，这下我心里的积怨差一点脱口而出了。

　　在走去办公室的路上，我心里没有停止对老师的唾骂，看了我一节课，让我别扭了一节课不说，还让我去办公室，什么人嘛，真是有够气人的。我很不情愿的说一声报告，刚刚进办公室，她就对我说，你一节课的脸色都不太好，难受了那么久也不说说，说完手摸着我的额头，便皱了眉，便说；“发烧了，你回家一定要人爸妈带你去看医生的，我这里有一些退烧药，你先服下“。听到这里心里的积怨瞬间消失了，服药的时候虽然很苦，但心里却充满了甜。

　　这就是那年我读初中的时候教我语文的林老师。

　　我冲她喊了句老师，她应了句“矮”，也许她记不起曾经的这事了，但我会永远记得她特殊的温暖，看着林老师离去的背影，瞬间泪流满面。

关于老师的作文9

　　老师，在我小小的心灵里除父母外便是您了，您从一年级把我领进门，到现在陪伴了我六年，眼看就要毕业了，我有太多的话想要对您说。这六年来教过我的老师很多，但是每一个老师都在我心里留下了不可磨灭的印记。一节课、一次活动、一次教训、每一次都铭刻在我心里。

　　说到心里的最美老师我却没想过，因为我觉得每个老师对我们都是一种无私的爱，要评出最好最美的老师确是非常困难的。就说说现在教我的陈老师吧，她从五年级开始教我们语文到我们现在临近毕业，虽然只有短短的两年，但是却给我留下了深刻的印象。她长得不高，一头乌黑的秀发搭配上鲜艳的衣服却别有一番风姿。一副粉红的眼镜架在鼻梁上，看上去像拥有无穷的知识。

　　她教我们语文，也教我们我们音乐。她上课时十分严肃，却不失乐趣。如果你仔细观察她的`脸，你就会发现，她上课时的表情十分精彩，时而笑，时而严肃，时而面无表情，时而又苦笑不得。 下课了，她却像我们我朋友一样，我们上课不懂的知识我们都可以问她，她虽然有时会责骂我们两句，但我们心诚悦服，没有任何反驳的念头，毕竟是我们上课没有认真听啊。她还有一个特点就是说话只说一遍，除了上课讲的知识以外，她布置作业，举行活动等事情都是只说一遍。虽然这样我们有些马虎的同学会不知道怎么回事，但是这也无声息地改变着我们的习惯，渐渐的，我们同学改掉了以前的坏习惯，别人说话也会认真听了。

　　陈老师还十分推崇“劳逸结合”的学习方法。她说，上课要认真听，把知识学懂了，作业做好了，下课就可以开开心心地玩了，那样，玩的时候就不会有任何负面情绪，毕竟这样没有什么是不对的。陈老师也很懂得“循循善诱”，她还跟我们说了她大学生活是多么美好，使我们天真无邪的眼神中多了一种向往，向往以后的生活，那就必须好好学习，等到考上大学的时候就可以和老师一样了。这使我们更加坚定了学习的信心。

　　总而言之，陈老师就是我心中最美的老师，我不论到何时，都会记住您的！

关于老师的作文10

　　我一直羡慕有的同学可以大胆、自信地上台朗诵、演讲；羡慕有的同学能大胆上台唱出动听的歌曲；羡慕常常上台被老师表扬的同学......

　　而我却很胆小，虽然成绩不错，却从来不敢上台去朗诵或者表演。就当我越来越自卑的时候，不知道在大家面前怎样表达自己的观点的时候，在我的人生道路上出现了一位非常重要的人——张老师。她不仅没有因为我的胆小就看不起我，相反的她真心的在帮助我，经常鼓励我多举手回答问题，竟然还让我当了她的语文课代表。

　　在上学期的一次家长会上，张老师要选择二位优秀学生代表发言，没有想到的是，其中一个竟然是胆小的我！我从来没有当着那么多人的.面发言，觉得即高兴又紧张。高兴的是终于有机会在台上发言了，担心的是怕在家长面前出丑。但是张老师却对我说：“别害怕，好好组织语言，准备好发言稿，大胆上台去演讲，我的课代表怎么会不行呢？”听了张老师的话我信心满满地去准备发言稿了。

　　家长会终于到来了，那天蓝色的天幕嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像碧海上的孔帆在晴空漂游，家长们如约而至。当二位小主持人说完开幕词，其中一位就说：“现在由优秀学生代表——黎梓涵发言。”我走到台上，看到教室下面满满的家长看到我，我紧张地手心冒汗了，拿稿子的手也在发抖，竟然一句话都说不出来。这时候，我看了一眼离我最近的张老师，心里在打退堂鼓：能不能不发言了呢？但是张老师用坚定的目光看着我，仿佛在说：“别害怕，相信自己一定可以的。”张老师的目光竟然让我的紧张神奇地消失了，于是我大声的开始了演讲，直到结束，我才从一阵阵热烈的掌声中回过神来。我竟然成功了，是张老师的鼓励没收了我的怯懦，让我重新找到了自己，从那以后我就变得阳光自信了起来。

　　感谢张老师改变了我！她不仅是我的老师，传道授业，她还是我人生道理上的引路人，更是我们所有学生的“眼睛”，她带我们去了解语文，带我们去看懂这个五彩斑斓的世界。

关于老师的作文11

　　赵老师是我六年级补习班的老师，他额头前乌黑的刘海潇洒地向后撇着，头发像抹了发蜡似的油亮油亮的，微胖的脸上总是挂着一丝微笑，显得那么和蔼可亲，鼻子上架着的那副眼镜为他增加了几分文人气息。赵老师博学多才，我们都亲切地称他为“赵老”。

　　赵老非常有才华。他总能把一道道华赛题讲得淋漓尽致，深入浅出的教学风格令我们极其喜欢。有一次，全班同学遇到了一道“拦路虎”，大家都锁眉紧思，我也绞尽脑汁地想着。教室里安静极了，只有笔在纸上摩擦出来的“吱吱”的响声，赵老在教室巡视一周后，娓娓念道：“小明追小刚，终点在山岗，多久追小刚，先求速度差。”听了这番话，全班同学“哗”地炸开了，大家眼前一亮，茅塞顿开，同学们仿佛从迷雾中找到了灯塔，经过这番提示，大家都恍然大悟，我的.脑子飞速运转着，解题妙方在脑中一个个地浮现了，经过赵老精妙的点拨，“拦路虎”终于倒下了。

　　赵老很幽默。下课了，许多同学都心血来潮，跑到讲台上拿走粉笔在黑板上开始“创作”，赵老走过来，也像小朋友似的握着粉笔写起字来，但是赵老师前来创作是另有目的的，他在黑板上写了一串醒目的大字：“奉天承运，皇帝诏曰：如有人继续在黑板上涂鸦，违者，立即拉去再做几道题。”大家见到赵老写下的这些字，哄堂大笑，也就赶紧将各自的大作擦掉了。虽说是开玩笑，但是赵老的这种方法却让大家将“不能在黑板上乱画”的规则铭记在心。

　　赵老很严肃。还记得那天，班里有位同学忘记了做题，赵老那慈祥的面容也瞬间变了颜色，质疑的目光让那位同学不得不说出了真相：“昨晚，我在看……看电视，忘记做作业了……。”赵老听后语重心长地说：“今天是周末，一大早来补习，如果上次课带了帐，今天能学好吗？你岂不是白来了吗？如果遇到困难，你可以打电算求助我，哪怕只是作了思考也算有收获啊……我要求你对今天这事做出深刻的认识，放学后留下来把上次的作业补上……”。这一番教育，令人倍感温暖，那位同学下定决心：“赵老，对不起，今天我一定按您的要求完成任务才走。” 接着赵老又强调他的一条条“政策”。

　　有才华，又幽默，也很严肃的赵老深受大家的喜爱。我有过许多的老师，唯独这位百变的老师总令我念念不忘。

关于老师的作文12

　　在步入初中生活前，我的内心总是忐忑不安的，担心新的老师会不会太过严厉?会不会总是板着一张严肃的面孔?这些问题在我脑海里徘徊了许久，期待着开学，期待着见到新的老师，却又担忧着，担心老师们会如上述那样。直到见到了所有老师，我一颗悬着的心才终于放下，得以安定。

　　在我的印象中，每一位老师都很好，，有几位实在令我印象深刻——其中有一位便是生物老师。

　　从第一印象来说的话，生物老师做事很干练，从不拖泥带水，因此我们也不怎么敢在她面前暴露出拖拉的`性格，该什么时候做完什么事就什么时候做完，这也使我们做事的速度得到了有效的提高。

　　虽然在课上，生物老师不怎么开玩笑，总是说着“时间很赶”之类的话，但课后的她，却和在课上截然不同。

　　偶尔有几次生物老师批改完作业时，正逢中秋，国庆，作业本上就会出现一个淡淡的印章——比如中秋节时“中秋快乐”，国庆节是“举国国庆”，每次看到这些印章的时候，我都会不自觉的笑起来，在心里默默的说一句：“生物老师真的很可爱。”

　　还有一次我去办公室时，生物老师似乎在和地理老师聊天，聊的什么我不知道，只是听到了生物老师突然拍了一下手，发出“啪”的声音，我正准备出去，听到这声音时吓了一跳，下意识回头看，就看见生物老师比这“耶”的手势坐在椅子上对着地理老师手舞足蹈，我“噗嗤”一声笑出来，心里想的还是那句话：“生物老师真的很可爱啊。”

　　即使我们去实验室时碰坏了器材，她说也不会让我们怎么样，只要如实告诉她就好了。

　　生物老师好像很喜欢喝奶茶的样子，每次我去办公室拿作业时，都会看见她的桌上放着一两杯奶茶呢。

　　虽然生物老师上课的时候有些严肃，用现在的话来说就是“高冷小仙女”，但我还是那句话：“生物老师真的很可爱。”

　　这就是我们的生物老师。

关于老师的作文13

　　航路茫茫，黑暗无尽，一座灯塔，一缕阳光，打破黑暗，送来希望之光。

　　——题记

　　一座灯塔

　　那时背着重重的书包，穿着宽大校服的我，站在北大附中校门口沐浴着早晨的阳光，心中暗暗下定决心：天道酬勤，我一定积极进取，努力向一个领导型人才的标准前进！但我想得太过简单了。坐在陌生的教室里，我表面看似已适应这新环境，可心里却是涌起千层浪，波涛汹涌，颤抖不已。

　　在第一节语文课上，逯老师告诉我们：“只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能放弃，那就是成长。” 没错，就是这句话一直支撑我到现在，在我想放弃时，这句话就回响在耳边，激励着我战胜困难，勇往直前。

　　逯老师，您悉心教导我们，让我懂得了感恩和回报；明白了父母的用心良苦。谢谢您，逯老师，您是我心海中一座最明亮的灯塔，在我迷茫而不知所措时，为我指引方向；谢谢您，逯老师，引领我走进文学，为我提灯照路，让我在文学的.海洋中尽情遨游，让我感受到文学的无限魅力。谢谢您，灯塔！

　　我像一只小船，在黑暗中航行。当我迷失方向时，逯老师，您就是那照路的灯塔。

　　一缕阳光

　　在上英语课前，我一直在想英语老师是个怎样的老师呢？是像以前的老师那样讲课枯燥无趣吗？会一直死盯我们学习完成作业，给我们压力很大吗？一想到这些我不禁一阵头痛。

　　但事实并非如此，上帝为我们送来了一位讲课有趣，可爱活泼的女老师，没错，她就是“李阔”老师。她带领我们走出国门去见识外国的文化语言，把我早已对英语熄灭了的火焰重新燃烧起来。谢谢您，Mre.李，是您把一缕阳光照到我身上，我一定学好英语来报答您。您的微笑，您的话语已烙在我心中，谢谢您！阳光！

　　当我的天空布满乌云时，我感到悲伤绝望。李老师，您为我送来了久违的光明，那一缕阳光伴我成长。

　　我若是一只小船，您就是黑暗中明亮的灯塔。在乌云密布的天空中，您是唯一的一缕阳光。迷茫时，灯塔为我指明方向，悲伤时，阳光为我驱散阴云。谢谢你，亲爱的老师！

关于老师的作文14

　　明明都是老师，为什么培训班的老师会有趣成这样，而冯老师却可以让我们全班笑到捧腹大笑，亲切的和我们打成一片，一边和我们聊天，就可以轻松的把我们写作的灵感给勾引出来。

　　大家对她的评价都超赞的。我甚至还跟她开始上钢琴课了，不是盖的哦！我连上钢琴课都可以开心的一直笑着，时间一下子过去，意犹未尽的就下课的感觉，让我越来越喜欢弹钢琴了。

　　冯老师是个观察入微的人，光是我们的铅笔盒，她也可以让我们大家看着一桌子的笔，对自己的拾荒个性，笑到肚子好痛。

　　然后，我们每个人的书包一字排开，多的就象是机场的托运行李，老师摇头说：“拜托你们把书包一个一个排队站好，别把我这里搞得象是垃圾场吧！”大家又笑翻了。

　　书包里的东西，大家才不敢给冯老师看呢，简直就像垃圾堆，有些讲义都像破烂纸堆，皱皱的揉成一坨，丢脸死了。不过，大家最珍惜的就是自己的作品集了。那可是我们辛辛苦苦写出来的'，冯老师一个字一个字的打出来的心血结晶，每个人都好爱惜。

　　我们班上什么宝贝都有，也只有冯老师制服的了我们这群宝贝蛋，象是李明这种调皮生，她根本就是个不折不扣的不守纪律，把我传染的跟她一样疯狂。她还被大家封为“断肠人在天涯”，因为她常常笑到在地上打滚。

　　至于酷酷的爱搞笑的黄诚，明明很大一只，却有个不成比例的绰号：“轻罗小扇扑流萤”。这都是我们背了唐诗后，也不知怎的，就被冯老师的幽默给激发出灵感，大家都笑的摔到椅子下去，可是很神奇的，一首一首的唐诗，就这样深刻的背诵了起来，很难忘记了。

　　短短的一个月，我背了好多的唐诗和论语，也写了好多小说和散文，连诗都写了一堆。

　　这是我过的最棒的一个暑假了，都是因为这个奇妙的老师：冯老师。

关于老师的作文15

　　王丽娜，是我一二年级的语文老师，也是我最敬佩的人，他总是把那些卷卷的头发散下来，涂着豆沙色的口红，每天的衣裳一贯裙子，冬天也是这样，高高的个子，不大也不小的眼睛，挺挺的鼻子，这是每个女生都想要的脸蛋吧，所以我们私下都叫她“漂亮姐姐”。

　　那时她是我们班女生的偶像，是我们班男生择偶对象，是我们班的骄傲。

　　记得有一次，隔壁班的语文老师生病了，特请王老师来替她上一节语文课，我们班的语文课是在上午第一节课，所以我们在班里听数学老师没完没了的唠叨时，隔壁就会传来王老师讲课的声音，时不时还会引得他们哈哈大笑，我的注意力完全被王老师那美妙的嗓音吸引过去了，我相信不只是我一个人，以至于数学考试我们班有好多不及格的，放学后我的好朋友和我说，“今天你们班的语文老师来我们班上课了，她讲的好棒啊，我好羡慕你们班”，或许小孩子有小孩子的满足，别人夸一下自己的老师就会高兴的说，“那当然了，他可是我们的骄傲呢”。

　　王老师和我在同一小区，所以经常会碰到。我们两个打招呼的方式绝对不像其他的师生，我们两个更像是朋友，当然他对我们每个同学都是一样的，但是她更像我的第二个“妈妈”，那是一个冬天，天空下起了大雪，走出教学楼，很想赶快回家，可是妈妈还没有来，我只好坐在长廊边儿等着妈妈。一会儿，老师们也都回家了，妈妈还是没有来，等到的`只有王老师“怎么还没回家？妈妈没接吗？”我眼眶湿润的点点头，“走，老师送你回家，我给你妈妈打个电话。”我点点头，老师温暖的手掌拉起我冰冷的小手，一步一步的走向老师的汽车，到了车上我瞬间被车上的图书吸引了，老师好像看穿了我的想法，说:“喜欢哪一本？送给你了。”我激动的看着老师，老师笑着说:“拿吧，我犹豫的拿起了一本儿童版的《红楼梦》，也是那时我喜欢上了语文，喜欢上了阅读。

　　随着学业一天一天的增多，阅读的时间越来越少，可是我永远也不会忘记阅读，忘记老师当年给我的那本《红楼梦》，如今我已长大成人，可是却和老师断了联系，我很悔恨自己为什么没有让老师留下电话号码，听妈妈说，老师被学校调到了别的地方，我不会忘记她，因为她在我的成长过程中给了我最大的帮助。

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