关于二年级有趣的作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的二年级有趣的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级有趣的作文 篇1
中国是一个历史悠久的国家，它具有几千年的文明历史。在这历史长河中，灿烂的传统文化就像一颗颗璀璨的明珠。其中，我对中华传统节日———春节，产生了浓厚的兴趣。
春节在农历的正月初一举行，每当这个时候，家家户户都会把家里打扫得干干净净，一尘不染；然后，大家便在门前、窗户上贴上了红艳艳的春联、五颜六色的年画、美丽的窗花……在这节日里，最重要的习俗是：吃年夜饭。年夜饭也叫“团圆饭”，因为每当在这时候，全家人便欢聚一堂，享用丰盛的美食，桌上摆满了山珍海味：有天上飞的，地上走的，水中游的，样样丰富！令人直流口水！
说起春节，还有一个有趣的故事呢！相传古时候，有一种“年”的怪兽，头长尖角，凶猛异常。“年”一直深居海底，在除夕之时就会爬上岸，吞食牲畜、伤害人命。因此，每到除夕，大家都扶老携幼逃往深山，以避“年”的伤害。这一年，来了个银须飘逸、目若朗星的老人。半夜时分，“年”闯进村里，它发现今年村里的气氛与往年不同。当“年”准备在村里肆虐的时候，突然传来了“噼噼啪啪”的炸响声，这时，年顿时浑身战栗。那位鹤发童颜的老人身披红袍出现在“年”的面前，“年”竟然仓皇出逃，再也不敢进村了。原来，“年”有三怕：一怕红色，二怕火光，三怕响声。从此以后，每到除夕，家家户户都贴春联，燃放爆竹，灯火通明，守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好，这风俗越传越广，过年便成了中国民间最隆重的传统节日。听了这个故事，你是不是很期待今年的春节呀？别急，好戏在后头呢！
在春节这一天，小朋友们最喜欢的环节非属放爆竹不可了。“噼里啪啦、噼里啪啦”，从远处传来了一阵阵炸响声，空中顿时出现了美丽的烟花：有的像绽开的`花朵；有的像一颗颗闪闪发光的星星；还有的像溅开的水花……五光十色，美极了！听着爆竹声，看着美丽的烟花，感受着春风，我们便不由自主地吟诵起宋代诗人王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
这么有趣的节日，大家是不是和我一样很期盼今年的春节快快来临呢！
二年级有趣的作文 篇2
我喜欢很多动物，比如小仓鼠、小狗、小鸭，但是我最喜欢的就是小猫啦。
我家隔壁的朋友养了一只猫。那只猫有一对像箭头似的三角形的耳朵；一双圆溜溜的大眼睛，闪闪发亮的.；鼻子是粉色的；嘴唇是三瓣形的，两边还有几根长长的胡须，原来这胡须是用来测量老鼠洞的大小；它背部和腿部的皮毛是黑白相间的，肚皮上却是雪白雪白的，像一块柔软的棉花糖。
当我去朋友家串门儿时，看见那只小猫咪，乖乖地坐在地上，我就会忍不住地蹲下去，伸出手来，想摸摸它。当我伸出双手时，小猫立刻警觉起来，站起身，立刻向屋里一跃，只见它一会儿就跳到了沙发上，一会儿又藏到了书桌下……最后，它还是被我捉住了，我把它搂在怀里，不停地用手抚摸着它的后背和头部，它那模样沮丧又可爱极了……
这就我喜欢的小猫。
二年级有趣的作文 篇3
我们都见过老鼠的嘴周围长着许多胡子。
为什么每只老鼠都长着胡子呢？我问过一些同乡和同学，它们说老鼠长胡子是一种生理现象，和人一样没什么大惊小怪的。可是人是男的长胡子，女的不长，为什么老鼠不分雌雄都长胡子呢？我决心把它弄个水落石出。
今天，爸爸妈妈收拾我家放粮食的屋子，在屋子的一角发现了一个老鼠洞。我想促几只老鼠做实验，就先用筛子盖住前洞，然后提来一桶水，往后洞里灌水。果然，逮住几只老鼠。说来也巧，其中正有一雌一雄两只大老鼠。我灵机一动，赶紧找来细绳拴好鼠腿，然后，又找来剪刀，把雌鼠的胡子剪掉，接着把这两只老鼠放在洞口附近。我发现那只雄鼠用胡子探测了一下周围，然后便机灵地钻进洞里。而那只雌鼠呢？东跑西撞，怎么也找不着洞口了！
“这么看，老鼠的胡子作用还真不小呢！”
我一边自言自语，一边想：老鼠常在夜里出来偷粮食吃，为什么它们能够做到摸黑照样偷吃粮食呢？难道真的是老人们常说的“老鼠有夜眼”吗？这胡子跟夜里偷粮食有没有关系呢？于是，我决定把这次有趣的实验进行到底。
到了晚上，我把灯关上，把剪去胡子的两只老鼠放在地上。借着窗户射进来的淡淡月光，我欣喜地发现，这一雌一雄两个小东西正盲目地东窜西撞，不时发出“咝咝”的叫声，却总也找不到洞口。
这是一次多么有趣的.实验呀！更有意义的是，通过自己的亲自实践，我终于明白了：原来老鼠是用胡子探路的呀！
二年级有趣的作文 篇4
上课了，刘老师站在讲台上，对同学们说：“今天，我们来做一个小实验，实验做完以后，要把这些情节写成一篇作文。”
说完，刘老师就从抽屉里拿出一个红色的袋子，然后叫谭思缘和张晓锋去打水。等两人将水打来以后，刘老师问同学们说：“要是我们把鸡蛋放进淡水里，鸡蛋是会沉下去还是浮上来呢？”少数的同学说是会浮上来，大多数同学说会沉下去。
在大家争论着不能确定答案的时候，刘老师微笑着拿出了一枚鸡蛋，把它放进了淡水里，鸡蛋很快沉了下去。答对的同学都欢呼起来，答错的.同学们都垂头丧气。老师紧接着又试着前后放下去了两个鸡蛋，结果鸡蛋都沉了下去。这说明鸡蛋放在淡水里是会沉下去的。
老师又问：“那怎样才能让鸡蛋浮起来呢？”大家都说：“往淡水里加盐。”为了证实大家的说法，刘老师拿出了事先准备好的一袋子盐，缓缓地倒了一些到淡水里，又用筷子搅拌了一下。盐分溶解得差不多的时候，刘老师把一枚鸡蛋放了进去。神奇的事情发生了，鸡蛋缓缓浮了起来。
让大家观察了一下后，刘老师又给我们讲了一个故事。很久以前，传说有一个将军，一次打了胜仗，为了惩罚俘虏，他把俘虏扔进了死海里，想要淹死他们。可是俘虏并没有如预期那般沉下去，而是浮了起来。将军很惊奇，以为是神灵不让俘虏死，就放了那些俘虏。
原来，淡水的浮力小，盐水的浮力大，所以鸡蛋在盐水中会浮起来，人在含盐度极高的死海中也沉不下去。
这节课让我明白生活中有浮力现象，并且应用很广，就像船等正是用浮力来航行的。
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