关于难忘师恩的作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的关于难忘师恩的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于难忘师恩的作文1
老师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。老师，是即使到了生命的最后一刻，也要突出银白的丝的春蚕。在我的生命中，就有这样一位老师。她如同我们的妈妈，无时无刻都在关心我们，照顾我们，教会我们知识，教会我们做人。她，就是沈老师。
沈老师今年已经五十多岁了，是位经验丰富的老师，她教过很多班，每个班都是那么的优秀。我们是沈老师的关门弟子，她对我们是费尽了心血。
沈老师是全校来的最早、走的最晚的一个老师。六年如一日。每当我们走进教师时，总能看见她那亲切的笑容。
每当我们班有同学放学不回家的时候，沈老师都很着急，就像一个找不到自己孩子的妈妈。她会给每一个同学打电话，不管多晚都会到学校找找。找到了后，就会很生气的批评那位同学。但是我们知道，沈老师是因为太爱我们了，她才会着急，才会生气。
五年级时，同学们都在为了升初中而奋斗着。但是，大家都找不到合适的奥数老师。这时，沈老师通过学生家长找到了潘老师，一位很棒的`奥数老师。沈老师请求他给我们办一个班，就在学校附近教我们，在沈老师的苦苦请求之下，潘老师终于答应了。沈老师这才露出了笑容。
我们的奥数课，沈老师几乎每节课都来，来看我们上课。她让我们一定要好好上，将来考起一个好的中学，找到一份好工作。沈老师，她是那么的无私，她是那么的伟大。她只是一个平凡的小学老师，却为了我们的将来努力。
师恩难忘，沈老师，您放心，我们一定不会让您失望，我们一定会好好学习，让你不会为我们再着急，再费心血。沈老师，我们永远不会忘记您!
关于难忘师恩的作文2
他衣着朴素，中等身材，即使不戴眼镜，也透出一股挡不住的文气，他就是我的作文启蒙老师——史老师。
初学作文，我内心忐忑，生怕出大错小错，惹新老师生气。所以，语文老师的第一节课我心惊胆战，一边上课，一边偷偷瞄老师，手也不听使唤，课堂作文里的字也写得一塌糊涂。
第二节课，想到我的字没写好，课也没认真听，心里更加忐忑不安。“萌萌，到我身边来一下！”史老师说。"坏了！"我不由得心一抖，准是犯了什么滔天大错，你看都被老师点了名！其他同学也用担忧的眼神看着我。我心一横，走到老师身边，等着被骂。“我很高兴你的文笔和书写都不错，只是有一两个小毛病改一下就更棒了……"史老师温和地说。史老师的声音真好听，他有一种魔力让我的心平静下来，我抬起了头，他看着我，微笑了一下，继续说，"作文的开头可以不是姹紫嫣红，百花盛开……这样的排比句，你想一想能不能改得美一点。
我仔细想了想，"河冻醒了，那是春天张开的眼睛"这样行不行？我开始得意自己想出了这么好的句子。“初春的时候，小河应该还没冻醒，再想想看”，我内心开始嘀咕，一句话要改三遍，好严格呀！
我左思右想，终于写出：“梅花谢的'时候熄灭了冬天，桃花开的时候燃烧了春天，花是四季的灯”。史老师看着我的作文本，脸上露出了赞赏的微笑。
我一看作文本，97分！好高的分！我大吃一惊，还以为自己眼花了呢！"继续加油！反复推敲才能出好作文呢！"史老师的用心让我从此爱上了写作，以后我的努力，也多次得到了老师的认可。
我感谢史老师，是他教给我对文章写作的认真和严谨，也是他给予了我文学的种子，并帮助它生根发芽。
每当提到写作，我便想起了史老师那灿烂的笑容以及鼓励我的话语。史老师我真心感谢您！感谢您让我迈出了文学的第一步，您的教诲之恩，我终生难忘！
关于难忘师恩的作文3
春蚕一生没说过自诩的话，但那吐出的银丝是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师您从来未向别人炫耀过自己的成果，一向很低调，但那盛开的桃李，是对您辛苦的诠释，是对您最高的评价。
您是我们的语文梁老师。您的个子不高，身材偏瘦，经常穿一身朴素的白衣服黑裤子，而且黑裤子已经褪色，您的头发稀少，两鬓已经斑白，这都是日夜为我们操劳的结果。您习惯戴着一副玫红色框的眼镜，五年来从来未换过，已经有了深深的年代感。您炯炯有神的眼睛从我们身上扫过，从我们的`作业本上扫过，岁月斑驳了您的眼睛，可见您已为我们付出了这么多。
您天天起早贪黑十分辛苦，我们总是能看到您忙忙碌碌的身影，而让我对您留下深刻印象的还是发生在二年级时候的一件事情。
那天班里竞选组长，虽然组员只有四个，但那份荣誉，人人都想得到，因为人人都想在同学们面前树立威信。我的成绩不是很好，所以就对自己失去了信心，根本就不敢去参加竞选。但您竟然选了我，并鼓励我说：“宋娅瑄，我相信你可以胜任的!你也要相信你自己!”也许别人都会认为这句话是那么得微不足道，可对我来说这却是莫大的鼓励，它使我浑身都有了无限的力量，这还是第一次有人这么信任我，对我抱有期望!这让我兴奋不已，我努力地做好自己，管好别人。从此后，我的组长生涯就开始了。当然这一路也不是很顺利的，不过再有什么困难也都在老师的帮助下克服了。这个组长，我从二年级当到了五年级，赢得了老师和同学们的信赖。后来我对老师也渐渐地熟悉了，老师在我的印象中一向是不苟言笑，语气生硬而且非常严厉的。但自从我的成绩猛升后，老师的脸上就露出了久违的微笑，我期待的笑容。
现在我已经五年级了，我们由陌生到熟悉，但很快要离别了，但请您放心，师恩难忘，无论我离您多远，您永远都在我的心里。
关于难忘师恩的作文4
李老师是我的老师，我非常感激她，因为她为了我们，付出了辛勤的汗水。
可是，我们有一些同学总是觉得，李老师对我们的期望过高，给了我们一双沉重的翅膀，让我们像一只孤独的大雁，疲惫的飞翔。但你忘了，李老师对你的期望，就是对我们的信任与希望，就是认为我们会成才，"有压力才会有动力"，李老师信任我们，我们应该更积极地学习才是。
他们总是觉得，老师总拿"莫等闲，白了少年头，空悲切"等一大堆大道理像麻雀一样唧唧喳喳地教训我们。有句话叫"十年树木，百年树人"，我们有没有为李老师想过，李老师教导我们，是关心我们的表现，是敬业的表现。在烦言碎语中，无不饱含着李老师至上的爱心。这难道不值得我们肯定吗？
他们总是觉得，老师老是在课堂上一遍遍要我们做那些老掉牙的题目，课后还经常布置如山的作业，使我们苦不堪言，喘不过气来。其实，李老师何尝不知道学生对巨大作业量的反感。"业精与勤，荒于嬉"，老师只是想让我们学得更勤奋些，更扎实些，老师宁愿被我们厌恶，也不想让我们在考场上丢分，这种舍己为人的精神难道不值得我们去赞颂吗？
记得有一次，学校举办校园集体舞比赛，李老师为了让我们得第一，每天要我们过关，反复的`练习，当时我们甚至有点憎恨李老师，因为每天练，练不好还要留校，结果最终我们取得了第一名的好成绩，我们才知道老师得用心良苦。
尽管你有些讨厌老师，但我想说的是："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"是老师的写照！老师在很多时候是为了学生而不得已的，请你换个角度，好好审视自己与老师的关系吧！"人非草木，孰能无情""滴水之恩，当涌泉相报。"老师为我们付出了那么多，我们能忘记教师节，我们能不在教师节里送老师一束美丽的鲜花。
关于难忘师恩的作文5
师恩的伟大，没有言语，但却表现在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛中，无微呵护中。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，培养了无数的社会栋梁!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的.奉献和成果啊!老师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
师生情，比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……
关于难忘师恩的作文6
恩师是让人永远怀念的。特别是当你在失望中苦苦追求，在追求中常遭侮辱的时候，却有老师给你无私的关爱和真诚的鼓舞。那是永远不坠落的寒光星辰，永远在人生的征途中温暖闪亮。
记得小时候老师同学们都不太喜欢我，但到了中学我遇到了我的恩师吴老师。初二开学初在即将见到她之前我想她可能留着一头美丽动人的长发，一双水汪汪的眼睛，鼻子、嘴巴都搭配得很好。她终于走上了讲台上，便收住了脚步，望着同学们友善的微笑。
她，很特别，一头简单的学生发型，全卓朴素大方，表现出意气风发的学者形象。气象的面孔，甜甜的`微笑，让人觉得和蔼可亲。
“人要有自己的理想”她曾问过我类似的问题。
以前，我总喜欢低头觅食，眼光只能瞧见脚底下的“小石头”，眼前的人与事，我打得都视而不见；对于将来的事，我从不去想象，也不抱太大希望。他敏锐的眼光视乎总能发现问题，便开始关心我，帮助我、开导我，她告诉我：读书需要一种精神，一种发现崇高理想的精神能使生命自在奔腾、激情四射，就像鲜花绽放，涌泉喷涌。也许我们抵达不到崇高的理想，但是我们还要保持一种求和的精神，放开双眼展望明天，支撑富有意义与价值的生命世界，在漫漫黑夜中追寻属于自己的精神家园。他从不败我们遗忘，我们也不应该放弃追寻它。
渐渐地，我开始明白她的意思。一天晚上我抬头仰望头上那轮月亮从书稍后缓缓露出，猛然的，我体会到了一种无与伦比的饱满和圆润，一种难以言表的壮丽和博大。原来老师是想让我有永久的理想。
他就像我的母亲一样关心我，是她让我从学习中找到希望找到快乐，谢谢您——吴秀华恩师。
关于难忘师恩的作文7
从小到大，师恩难忘。
师恩如石，敲出星星之火；师恩如火，点亮黑暗中的灯火；师恩如路，领我走向黎明。
在深重的师恩之中，有一句话令我终身难忘。
一年级的一次考试，我考砸了，心情十分失落。老师走过来对我说：“孩子，不要为一次的失败而气馁，要知道，历经风雨才能见到美丽的彩虹。”当时我并理解这句话中的含义，只是似懂非懂地点点头。
转眼到了三年级，希望杯的竞赛。我做了充足的准备，满怀信心地参加了。本以为会一鸣惊人，捧回奖项，结果却是名落孙山。我陷入沮丧的情绪中不可自拔，连上课都提不起精神来。老师走到我的位置上，拍了拍我的肩膀：“孩子，你只是失去了千万朵浪花中其中的一朵，难道你要因为这朵浪花而放弃整个海洋的波澜壮阔吗？要知道，历经风雨才能见到美丽的彩虹。”我依然不解，但是还是把失败的.阴影抛之脑后了。
到了六年级，学习的压力像大山一样压得我喘不过气来。虽然其他科成绩依然稳定，但是电脑课成绩却不断下滑。这次又被电脑老师批评了一顿，我趴在冷冰冰的桌子上。窗外阳光明媚，鸟语花香，像是颠倒了的幻想，讽刺着我内心的无助。
这时一只手放到了我的肩膀上，又是那熟悉的声音：“孩子，你曾遇到过很多的困难，不都一一把它们克服了吗？还记得我跟你说过的话吗？历经风雨才能见到美丽的彩虹。”我抬起头，看着老师，眼前依然那慈祥的面容。我顿时明白了这句话的含义。
只有历经风雨，才能看到美丽的彩虹。人生道路上不也是如此吗？不经历艰难险阻，怎么能体会到成功那来之不易的喜悦？
谢谢您，老师！是您让我明白了如何放下悲伤，拥抱未来！
关于难忘师恩的作文8
老师的爱，无私中透着平凡；像一个暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。在我的学龄中，周老师给我留下的印象最深。
周老师，以前是教我们数学的。
那个时候，我们做周老师的课堂里是那么的快乐。周老师清晰的嗓音，细致的讲解着每一个难题，同学们都沉醉她的讲堂之中。因为周老师平易近人，所以同学们一有难题，就去问老师。因此每次的数学考试，我们班的成绩总是最好的。
周老师也是很严厉的。
我记得有一次，我因为马虎做错了一个题，考了99分。就在我为此恼火是，老师进来了。我本以为老师会夸奖我一顿，因为我的成绩最高。谁知，老师竟拿着教干走到我面前，在我的手上狠狠地抽了三杆子，我的手立刻痛的.失去了直觉，身子也失去了平衡，向前后晃荡起来。过了两三秒，我才恢复过来，老师严肃的对我说：“你如果一直这样粗心，那么你以后怎么考大学呀！要知道就这一分之差，你就可能考不胜理想大大学！”一开始，我还憎恨老师，后来一想，老师这样做不是为了我吗？我的心里萌发了对她的感恩之心。
最让我感动的是那一次我受伤住院，周老师还亲自请假去看我，并问了我怎么样，伤口还痛不痛，感动的我是热泪盈眶。
周老的平易近人，锻炼的我的胆量；周老师的严肃，让我改掉了粗心的缺点。啊，老师，您如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；老师，您如甘露一样，牺牲里自己，浇灌了幼小的树苗。老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是我送给您最伟大的话。
关于难忘师恩的作文9
大学时的现代汉语老师是我们的系主任，姓鲍，所有他教过的弟子却都叫他“严老师”，因为他要求特别严格，他的课没有人敢缺席，没有人敢溜号，他的科目没有人敢作弊。
我在入学不久就领教了鲍老师的厉害。那是一节朗读课，要求每名同学有感情地读一段文章。要我写要我背我都不在话下，可是对于朗读，我很缺少自信。轮到我时，我仿佛大难临头一样，战战兢兢地起身，开口，可只读了一句，就听鲍老师厉声大喝：“停!这叫读吗?我不知道你是怎么考进这中文系的'?你想不想好了?”这话太苛刻了，我窘的泪水马上涌出眼眶。也许是考虑到我是女生，鲍老师的语气稍稍缓和了一下，说：“你们将来是要面向社会这个大市场，如果不严格要求自己，没点真本事，行吗?”
这是我有生以来最尴尬的一节课，我不知道自己是怎样熬过来的。但老师的话，却深深地警醒了我。我再不敢有丝毫懈怠，课认真听，笔记认真记，考试时更是心无旁骛。学期结束前的一天，鲍老师派一名同学把我叫去。我看到我的试卷赫然躺在他的办公桌上，上面是醒目的九十六分。鲍老师掩不住的兴奋：“这张卷答得太好了!我教现代汉语这么多年，从来没有学生考得这么好。”能从这么严厉的老师口中听到这样直截了当的称赞，我真是受宠若惊。其实这一切，要感谢他及时的“当头棒喝”。
想一想，在十几年的求学生涯中，曾经有很多位师长给予我帮助、教诲。但唯有鲍老师给我的印象最深：他不仅教我知识，而且教我做人;不仅鼓励我学习，而且督促我立志。
师恩难忘，感谢老师!
关于难忘师恩的作文10
我是一只迷失的蝴蝶，虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟，虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上靖老师，我的生活便有了生气。
靖老师没有世人所赞美的美丽容颜，没有大家所欣赏的柔情细语。可她的每一言、每一行，都在传递着爱的暖流。同时也深深感染着她的学生。
我是一个被老师宠坏的学生，从一年级到三年级，是在老师的声声表扬中度过的。从四年级您接手，表扬之声顿时销声匿迹。可能您一直教高年级的学生，不像低年级老师那样，毫不吝惜去夸赞学生吧。我很不适应，也猛然找不到方向，心里空落落的。一次大扫除和同学之争，您又狠狠批评了我一顿。这对于我来说，是不能接受的。我想念我以前的老师，那些因我成绩好而迁就我的老师。曾经反感过，也曾经抵触过，最终我醒悟了，也正视自己了。现在想来，感谢老师，是您将我从童话拽回到现实，这才是真正的.生活。在您的教育下，我的心智成熟多了，能接受以前所不能接受的，能包容以前所不能包容的。谢谢您—老师!
很多事情已经淡忘，但一件小事却记忆犹新：一个雨后的晴天，我们正在操场上准备举行升旗仪式，几只蚯蚓在艰难地爬行。此时的它们，已经奄奄一息了。我们都视而不见，仍旧有说有笑，等待升旗仪式的开始。虽然我们都知道，蚯蚓正在和死神赛跑，可对于这司空见惯的东西，小小的我们已经习惯了，也麻木了。忽然，靖老师做出了一个出乎我们所有人意料的动作，她捧起蚯蚓，把它们放到湿润的草丛中。几个同学竟窃笑了。靖老师严厉地说：“我们要有爱心。对人如此，对动物也是如此。”看着您郑重的表情，我明白了很多。
老师，感谢您让我从一个没经历风雨的孩子变成了勇敢在天空自由翱翔的“天使”。俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。师恩，一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
谢谢您，老师!是您，让我的心灵刻满感恩的烙印。
关于难忘师恩的作文11
从上幼儿园开始到现在我已经上六年级了，教我的老师中有精明能干的数学老师，有活泼可爱的英语老师，但我最爱的还是教我语文贾国珍老师。因为她不仅课讲得好，使我语文成绩显著提高，还让我树立起了自信心。
记得那次升完国旗，我听了苏老师的讲话《今天，你读书了吗?》后，就结合我们班同学和我自己的读书情况写了一篇听后感，并通过电子邮箱寄给了贾老师，我希望她能把我的这篇文章发表在班级作文周报上。到了星期五，贾老师把我叫到办公室用鼓励的目光看着我说：“你的这篇听后感写得非常好，我帮你稍作了修改，回去多读一读，下周一升完国旗读给全校的同学听好吗?”听了老师这几句话，把我吓坏了，因为我是一个性格比较内向的人，很害怕和老师沟通，上课也不喜欢主动举手回答问题，更别说在全校师生面前演讲了。
我犹豫着，不敢回答，因为我害怕，怕自己紧张读不好。贾老师似乎看出了我的心思，慈祥的看着我说：“别怕，老师相信你能行，你一定可以战胜胆怯走向成功的!”老师对我作文的肯定和她鼓励的话语给了我自信，于是高兴的答应了。
回到家后，我反复地读，请老爸老妈当听众，给我提意见，还对着镜子充满感情练习了很多遍，直到把这篇文章读到滚瓜烂熟为止。
星期一我早早的'来到学校，又在教室给老师和同学读了几遍，大家都夸我读得好。我信心满怀的站在国旗下读完了那篇文章，顿时爆出了雷鸣般的掌声，那一刻，我的心情无比地激动和欢喜。
从那以后，每当我遇到困难，失去信心的时候，贾老师的那句“我相信你能行，你一定可以战胜胆怯走向成功的!”时时在给予我自信。
啊!贾老师，我今天得到的自信，全出于您的鼓励。在9月10日这个特别的日子里，我想对您说：亲爱的贾老师，谢谢您，衷心的祝您节日快乐，愿您在今后的日子里更加健康、幸福、快乐!
关于难忘师恩的作文12
随着岁月的推移，您变老了，眼角多了几条鱼尾纹，头上多了几丝银发……这就是老师。当然，有人说，老师就像蜡烛，像粉笔，像蚕一样为我们付出!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这说的就是我们的老师!
我知道，每当到了深夜，老师还在含辛茹苦的在改我们写的作业，还在不眠不休的`备课。老师已经疲惫不堪了，眼睛又干又涩，但是，依然在工作中!月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中，星星也跑出来陪伴辛苦的老师。那时的我们，已经沉浸在美梦中，无忧无虑。
记得有一次，我的成绩直线下降，心中的自信也下降了不少。上课更是听不进去，连笔记都没做……这时，您语重心长的对我说：“魏舞，你缺的不是智慧，而是勤奋!”我听了这句话后，沉思了许久，于是，我马上补齐笔记和功课……便下定决心：要振作起来!同时也把这句话铭记于心中。
几天后，又迎来了一次考试。下午，成绩出来了，我怀着激动不已的心情迎接考试的成绩!一看，哇!我进步了!我进步了!我进步了!我心中像有无数只小兔子在欢快的弹跳着，欢呼着，高喊着……我的笑容显得格外灿烂!
放学了，老师满面春风地对我说：“魏舞，你看吧，我希望你继续保持!加油!”我们笑了!这时，一缕阳光从窗户照射进来，我和老师的笑容显得格外灿烂迷人!
陈老师，您是不灭的火种，点燃同学心中的理想，点燃同学心中的希望;陈老师，您是一股清泉，流过密林山野，滋润每一寸缺水的土地。是啊!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这就是我们的老师!
关于难忘师恩的作文13
九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师，节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥……
“啊，语文老师要换了!”还对初一语文老师怀着恋恋不舍的我说，“说不定新老师很凶，也说不定这个老师很温柔……怀着许多疑问的我迎来了新老师。这位老师个子中等，明亮的眼睛里闪烁着智慧的光芒，仿佛一颗明星瞬时间敲响了我。“今天老师先检查暑假作业，背诵作业没背过的同学在今天的时间内背过，明天检查!”老师严肃地说，并用严厉的目光扫了一切。“啊”一张张“o”型的嘴巴展现在老师面前，可老师坚决的目光说明了一切。
没背过课文的我，怀着忐忑的心情到了老师办公室……仔细一看，傻眼了。原来最辛苦的.是老师，老师办公桌上摆着大大小小的作业本、备课的资料……原来我一直在误解老师，比起这些，老师让我背的又算点什么呢?望着老师脸上的疲倦，我真后悔自己当初为什么没背过，给老师添了这么麻烦……
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳。
谢谢您——老师，是您点亮了我人生的方向，让我鼓起信心继续向前冲!
老师，您辛苦了!
老师，节日快乐，同时，也祝天下所有的老师节日快乐!
关于难忘师恩的作文14
转眼间读了六年的书了，无意间“难忘师恩”四个字跃然屏幕。
老师，一个承担着传授他人知识的神圣职业，她们像明媚的阳光，温暖我们的心灵；她们像辛勤的园丁，哺育着千千万万祖国的花朵。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师的爱往往化作了严格要求和谆谆教诲。他们或许扔掉了你心爱的玩具；或许撕烂了你苦苦研究的游戏锦集；或许没收了你崭新的泡沫小说；或许……但这一切的一切，就如同酽茶苦尽劳香来一样，忠言逆耳却利于行。
我们曾迷失过，在是非对错之间犹豫不决，是老师含辛茹苦的教导，重新将我们引上正途。有一首歌，是老师教给我们唱的——坚定、朴素、奋进、谦虚；有一道彩虹，不出现在雨后晴空，而常出现在我们的.心中——鞭策与关怀着我们前进。是老师引领着我们走出无知和幼稚，到达更光明、更美好的未来。
毕业典礼上，再坚强的人，难免也会流下泪水。小学的六年时光，多少老师为我们代课，为我们操心。我们会怀念，怀念下课后老师不再严肃的面孔，怀念与老师相处的点点滴滴。
假如我们可以翱翔蓝天，那是老师给了我们腾飞的翅膀；假如我们可以遨游大海，那是老师给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的灯塔，那是老师给了我们灿烂的火光；假如我们成为了参天大树，那是老师给了我们滋润的雨露！
我们不应该抱怨，因为感恩是不抱怨的，永远感恩的人不会抱怨。又是一个教师节的到来，在金色的九月里，畅想未来，我们不管成功与失败，都一定会含着感动的泪花回忆起这不变的师恩！不变的情怀！
关于难忘师恩的作文15
这几天上课，心情可谓一落千丈，因为我们可敬可爱的刘老师不教我们了。
回忆老师：
每当我遇到困难时，我总觉得有一双眼睛在鼓励我，这双眼睛不大，被厚厚的眼镜片遮着，但我分明感觉到它对我充满了希望，充满了鼓励。
有一次，老师决定让我们实地取景，这样会有更多的素材，写一篇作文《我的校园》。交上作文后，我们每一个人都充满了信心，相信自己都会把这篇文章写好。当然，我也是。
分数下来了，老师像往常一样开始点评优秀的文章，看着老师的那双眼睛，我信心十足。
终于开始点评了：老师说：“这一篇是方一凡的作文。方一凡的这篇文章清楚地表达了我们校园的美，她把校园的内外细致地描写了出来，是一篇非常好的作文。”听到老师的点评，这时的我就像有一种看不见的蜜，从嘴里一直甜到心里。不用说，同学们雷鸣般的掌声骤然响起。老师还送给我了一个精美的笔记本，笔记本上印有一个鲜红的“奖”字。我双手接过它，不知道怎样去表达我此时的心情。我只是看到那被厚厚的眼镜片遮着的.眼睛，对我充满了希望。老师这次的作文点评竟成了我练笔的动力，使我对写作充满信心。
在老师的心目中，我们每一个同学都是老师眼中的星星。他引导我们去挖掘丰富的知识；要我们做“德智体美劳”全面发展的好学生；他让我们在快乐中学习、快乐中成长。
老师，您虽然不教我们了，但是，您放心，我不会忘记您，我要调整心态，迎接我们的新老师。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖。
面对恩师，我想说：一日为师，终生不忘。
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