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关于展示的作文
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的关于展示的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于展示的作文1
上语文课时,耀杰偷偷地从课桌下面塞了一个纸团给香月。香月打开纸团,纸团上写着:
上次去青春火花的时候忘了告诉你一件事,就是“想不到你唱的歌那么好听!”这才是真实的你吧?不要怕,把自己真实的想法勇敢地说出来吧!我会支持你的!
香月心里一暖,她握紧纸团,好想在握紧一股力量。她决定了,下课后就去告诉班主任,她不想去当校值日!
“下面我为大家宣告班干部:大队长,季晓欣……校值日,李香月……”当听到自己是校值日时,香月心里一震:“天平称”在完全没有征求她的意见的前提下,就宣布了她是校值日!她更狠班主任了!
“好了,香月。”班主任对香月说,“今天下午你可以跟其他几位同学去值日了。记住千万不要迟到!”说着便走开了。
“为什么?为什么……”香月在心里一遍又一遍地质问班主任的不公,泪水一滴一滴地从她的`脸颊滑落。
值日时间。
“你怎么会在这里?你不是也很讨厌做校值日吗?”香月诧异地看着戴着上面写着“校值日”的袖套的耀杰。
“我跟班主任商量过了,我来当校值日了。我们是朋友嘛!而且,如果你这个暴力女不在,班上其他学生又要欺负我了!”耀杰笑嘻嘻地说。
香月想要笑,眼前却朦胧了。
关于展示的作文2
每个人都有自己的特长和才艺,今天我们班就举行了一次才艺展示。
第一个表演的同学是喻业闳,她带着紧张和兴奋的心情走上讲台,开始他的一段朗诵:《一个美丽的故事》。我们都津津有味的听着,他讲的实在太生动了,还没讲完,我们就禁不住鼓起掌来,不愧是我们班的朗诵小能手。
喻业闳的朗诵好,沈晏初的毛笔字也不赖。沈晏初站在讲台上,高高举起他的毛笔字,台下掌声如雷,有的同学还夸赞道:“写得好,写得妙,写的青蛙呱呱叫!”沈晏初的毛笔字引得台下非常热闹。
第三位是我们班的小小舞蹈家:倪滟语,她换好了精致的`服装,穿上了舞蹈鞋,面带笑容的表演了一支舞蹈:——《女兵》。这支舞蹈让我们全班都惊叹不已,连老师都忍不住夸道:“倪滟语的基本功可真扎实啊!想什么时候空翻就什么时候空翻,想什么时候踢腿就什么时候踢腿。”但这些才艺都是练出来的,俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功啊!”
我真希望下一次能来一场全班的才艺展示啊!
关于展示的作文3
“老师,不好了!负责校庆表演的张雯鑫突然扭到脚了,马上就到我们班了,这个怎么办啊!”米兰着急地说道。
“那就让香月去吧!”林晓欣说道。他这辈子最恨的人就是香月了,自己家明明比她家富有,比她长得好,凭什么她每次都考试成绩都比自己好?凭什么!
“那好。等下香月你去。”班主任说。
香月心里一酸,她又想哭了。
“老师,我申请和香月一起去。”说此话的人正是耀杰。
“那你去吧。”班主任说。
香月忍住了想哭的冲动,朝耀杰露出了一个感谢的.微笑。
“下一个节目:火花青春。表演班级:初二一班。”
“让青春发出光彩,让青春绽放出火花……”香月和耀杰站在舞台上声情并茂地演唱着,丝毫没有紧张。
香月偷偷瞟了一眼正在全身心投入演唱的耀杰。她知道,耀杰就是她青春里的一束火花,它也许不是最耀眼的,却一定是最温暖的!
关于展示的作文4
昨天,老师给我们布置了一个作业,要每组准备一个展示活动,可以搞制作,可以讲故事,也可以写诗,还可以画画。
今天展示活动课上,四个大组各有各的活动特点。让我印象最深的是一大组王洋鑫制作的海盗船。那艘海盗船光彩夺目,神气十足,隐隐透着一种霸气。它是用稻草做的,上面还立着一根旗杆,一面大大的黄色旗在海风的吹拂下飘飘扬扬。很有创意。
我们这组是由刘浩林讲故事,只见他不慌不忙的走上讲台,神态自若的说:“有一个老人在河边钓鱼,一个小孩走过来,在旁边看老爷爷钓鱼。老爷爷见小孩可爱,要将自己钓到的满满的一筐鱼送给他。小孩摇摇头不要,对老爷爷说:“我想要鱼竿。”老爷爷不解的.问:“为什么要鱼竿呢?”小孩回答说:“这些鱼没过多久就会吃完,如果我有鱼竿,就能自己钓鱼,就有吃不完的鱼了。”
今天的展示活动大家都很活跃,可是活动很快结束了。但也让我明白了一个道理:做什么事情都要通过自己努力完成,不要依赖别人。
关于展示的作文5
这一天,阳光灿烂,草坪长得笔直地,我们站在了草坪里面,我们笔直地站立,多么像草原上的哨兵,挺立着,我们穿着白带的校服衣裳,穿着藏青色的校裤,在比赛中,我们听到了悦耳女生说七彩阳现在开始的声音,这节奏很快,这位女生的声音多么优美动听,又多么响亮呀!
我们做操中有的伸手,有的做起了甩跳绳的动作,有的做了马蹲,有的'做向前向后走的,有的做蹲腿运动,还有许多动作。我们做得雄浑有力,就连节拍也做得很精彩,前面有个头影来拍好的拍的少一点,不好的会拍得多一些,台上有二名领操员也要拍,我们有些人同全保持一致,目视上方,睁着大眼睛望着台上,做完了体操,我们排着整齐的队伍离开了宽广的操场,那些拍我们做操的人,现在又拍我们走路的姿势,校长、体育老师、语文老师和别的老师:“我们的做操表现能用六个字来形容呢。”
现在回忆起来,我们以前上体育课这么认真,操也做得那么认真,我们天天下午都在练习,满头大汗了,我们连一声累也不敢叫,我们就是想要给学校拿个光,不想给学校丢脸。
关于展示的作文6
“太好了!”“真牛”我们班传出一阵阵赞叹声。原来,我们班的三位同学正在晒才艺呢!
首先上场的是朗诵高手喻业闳。他上台的时候非常紧张,但是,讲了一段之后,神情舒展开来了,讲的也非常流利、好听。谁都没想到一个男孩子会有这么好听的“天使之音”。在他停顿的时候,经常有同学忍不住拍起手来。
接下来是我们的'小小书法家——沈xx。她刚把字晾出来,就有同学说:“哇塞!”“好棒!”可不是嘛,瞧,她的字雄壮有力,栩栩如生。让人佩服极了。
最后,表演的就是舞蹈之星倪滟语了。她的每一个动作都很到位。有时轻盈的像只小鸟,有时飞快的像头猎豹,有时可爱的像只仓鼠,有时坚定的像个士兵,变换多种多样。赢得了大家的掌声和认可。
在一阵阵热烈的掌声中,我看到,他们激动的汗水流了下来。
这让我想起一句俗语:台上一分种,台下十年功。看来,想得到赞扬和认可,就要付出汗水和辛劳。
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