关于校园的作文(15篇)
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的关于校园的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于校园的作文1
秋天比春天更富有果实和植物，让我们走进秋天感受一下吧！
法国梧桐树非常壮，叶子像星星状的小扇子。粗壮的枝杆挂着一个古老又有悠久历史的铜钟，这个铜钟伴随着校园成长。走到法国梧桐树下，它好像在唱歌，“沙沙沙”真好听，脚踏在树叶上面软软的真舒服，听，“刷刷刷”也很好听。雪松从上往下是一个顶天立地的大三角形，他的叶子是针形很扎人。从雪松树上掉下来的松果，我拿起来闻了闻一股浓香味扑鼻而来。
竹子在咱们北方是长不高不长壮的，而在南方呢长的又高又粗又壮，因为它和土质有很大的关系。
无花果粘粘的`，像小妹妹扎了一个朝天的小辫。剥了皮露出白肉，咬一口露出红肉甜甜的。石榴挺着大肚子咧着嘴，露出牙齿哈哈大笑，咬一粒又酸又甜。
五彩缤纷的秋天给小朋友带来快乐。课间他们在这美丽的校园里快乐的玩耍。
关于校园的作文2
我的校园十分美丽，美丽在哪？听我细细道来
早上，同学们踏进教室，新的一天，新的学习生活开始了。咦？哪里传来的花香，原来是后花园的玫瑰花开了，传来阵阵清香。这一大丛花，形态不一：有的含苞待放，像个害羞的小姑娘；有的才展开两三片花瓣；有的已经全绽放了，露出了美丽的笑脸。
下午，同学们经过一场休息，似乎更有精神了。操场上也热闹起来了：有的在踢足球；有的在打篮球；有的在跳绳；还有的在跑步
瞧，操场旁有一棵大树，那粗壮的树干，要三四个人才能合抱住。那鲜绿的叶子，一簇簇一簇簇地堆在一起，不留一点缝隙。夏天，这棵树像一把绿色的'大伞，为同学们投下一片片浓荫。同时也向我们展示那顽强的生命力。仔细一看，你还会发现有一只知了，在与大树玩捉迷藏，还有几只蝴蝶蜜蜂，在为它们伴舞。这幅情景，是一幅活生生的风景画。
夜晚，本来热闹的校园，变成了宁静的校园。原来的热闹的操场，没了同学们欢快的笑声，没了花草树木的笑声，也变得安静了。日光洒在大地上，真美啊，月光在黑暗的夜中格外明显，照在校园里美丽极了！
这就是我美丽的校园！
关于校园的作文3
我们学校已经有很久的年头了，比我的年纪都大了。可是我们学校也有很多刚建好的崭新的楼房，可漂亮了。可是我们学校最美丽的是学校里的绿地，还有路两旁的树。
我们学校有各种各样的树，每一种树都挂了自己的牌子，有大叶梧桐，冬青，还有橡树，紫薇，和日本樱花树。不过稀罕的树都只有一两棵。而且因为我们这里比较冷，橡树长得不太好，好像是一个苍老的老人。还有唯一的'一棵紫薇树，它只有一米左右，比我矮一些，我一直盼着它能开花，让我看看紫薇花什么样子。好不容易盼来了夏天，它只长出了几片绿色的叶子。
我最喜欢我们学校田径场里的草坪，一到夏天，草就会长得很茂盛。每次上体育课跑完步以后，总是想到草坪上去躺一躺。在太阳底下，我们闭着眼睛，嗅青草地的味道。
我最爱的校园，是充满了我幼稚的幻想和能够满足我好奇心，有很多未知角落的校园。
关于校园的作文4
教学楼里传出一阵朗朗的读书声，“中华少年，从巍峨挺拔的高山走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕……”原来，这是六年级四班正在为班级朗诵比赛做准备。
一阵优美的音乐后，同学们四个一组正排练着，甲乙丙丁各接一句。有的同学为读不好而苦恼，有的同学则为自己能脱稿而自豪。很高兴，我也是其中的一员，在与伙伴紧张排练着，生怕哪里多个字、少了字，使比赛一团糟。
俗话说，一场秋雨一场寒，这不，不仅同学们多加了一些衣服，连杉树下的蚂蚁也着急了起来。它们显然是在为过冬而发愁，秋天来到，离冬天不远了，它们急需储备过冬的食物，可是到哪儿去找这些食物呢？聪明的蚂蚁自有妙招，它们成群结队，追寻着食物的气味，来到了小卖部门口，它们很幸运，一开始就在门口发现了一些奶油饼干的碎屑，它们一起扛起这些食物就往回走着。不一会儿，它们过半个冬季的'食物够了。
我们就像蚂蚁。今天，我们好好学习，累计知识，难道不是为了我们的未来做准备吗？只有打下坚实的基础才能为日后祖国的贡献增砖添瓦！
关于校园的作文5
今天，是开学第一天，我一走进校园，发现校园焕然一新，我惊呆了，这还是我们的校园吗？
教室变了，教室里地上、墙边全部由原来的黑色水泥地、掉皮的墙边一下变成了整洁明亮的瓷砖；窗户也变得窗明几净，更干净了；扫把和窗户也更换成了最新式的。教室更加美观大方。老师们为我们营造了一个良好的学习环境。
墙壁变了，教学楼的墙壁有原来的灰白色被粉刷成了各式各样的颜色：红的、蓝的、黄的.、绿的……五彩缤纷，一种颜色衬托着另一种颜色，是墙壁显得更加美丽，更加动人。再细看，犹如一道道彩色的流星，在天际互相追逐、飞翔。
最美的当然还是老师，他们在这个假期三番五次地为我们整修校园，在这之间肯定会遇到很多困难，但他们还是一次又一次地克服了。他们在背后付出了许多，我们一定要学习他们这种辛勤的品质。
我要在新的校园里开展更好的学习生活，不会辜负辛苦为我们打造崭新校园的老师。
关于校园的作文6
在我的那个美丽安宁的校园里，充满着快乐和阳光的校园里，还有可敬的老师，仁慈的杨校长，他们给了我们智慧和做人的理仪。也给我们带来了幸福的学习生活。还会有意外的惊喜送给我们。
我就说说我在学校里的'幸福生活吧，在校园里会有一些比较有趣的事情，比如野炊。在一个风和日丽的早上，我高高兴兴地来到学校，一眼就看见同学们的手上拿着都是什么生火的木材，做饭用的东西等等。一到班里就看见同学们吵吵闹闹的像眉毛着了火似的，平常看到数学老师和语文老师就发怕的同学，好像今天看到老师也毫不畏惧了，突然周老师走了进来，看见周老师拿着报纸和一小瓶汽油和一个打火机。我们一看周老师的表情和东西，就知道他是和我们“同伙”的。我找到了我的野炊的伙伴了，“发令员”王老师一声令下，踏上了野炊的路程。到了目的地，老师叫我们从旁边搬点砖头来，砖头一搬来，我这个“塔积木”高手就可以大显身手了，一会儿功夫就大功告成了，灶台搭好了，就可以生火做饭了。我往锅里倒入水，又把水饺放入沸水中又放入海苔煮了几分钟，就可以出锅了。
这就是校园里有趣的事了。
关于校园的作文7
一阵飒飒的秋风吹过大地，宣告夏天结束了，秋天来临了。
秋风吹过小石船山下的玉米田，一夜之间，漫山遍野，一片金黄。玉米成熟了，一穗穗玉米就像一个个金色的棒子，金灿灿，沉甸甸。
秋风吹过小石船山的果林，那一树树梨子露出了黄黄的脸颊，挨挨挤挤，挂满枝头，大地到处飘香，令人陶醉。秋风吹过小石船山的山林，远远望去，虽然整个山还是绿的`，可是几处知秋的枫树已露出一片片黄色的小圆点，像是油绿的青山长出了“青春豆儿”。秋风吹过鱼塘，水波轻轻荡漾，鱼儿肥得扎堆游，螃蟹肥得横着走，小虾子到处欢蹦乱跳。
秋风吹过公园，满园的菊花争奇斗艳，姹紫嫣红，黄的，红的，白的，。,一簇簇，一盘盘，在风中频频点头微笑。
秋风带着原野的芬芳吹进了我们的校园，同学们迎秋风做操，欢快雀跃，一个个亢奋的脸蛋涨得像苹果一样通红。同学们收藏好夏衣，换上了秋装，显得更加精神饱满，充满活力。
秋风所到之处，都留下了美丽的足迹，都带给人们丰收和喜悦。
关于校园的作文8
我回忆以前。我还记得，我从校门走进来。旁边有几棵很老的桃树，另一边是一个特别小的篮球场，还有，桃树旁边有一张乒乓球台，两座教学楼。篮球场有四个篮球架，还有，一个跑道，这就是我们学习的地方。
现在，我走进校园，我发现它比以前变的`更加美丽了。以前，很老的桃树不见了，种上了几棵小的桃树，小树生机勃勃的站在那里。跑道还长美丽的野花。常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞，也会有一些蜂蜜在采花粉。还有，以前操场上的跑道在下雨的时候会积满了很多的脏水和泥巴，现在可好了，铺上了一层金黄色的沙子。还有，以前我们校园里的垃圾堆，本来是“脏、臭、乱，”而且还有老鼠、蟑螂、蚊子、苍蝇，我们看到会觉得非常的恶心，现在不仅把垃圾堆清理的很干净，而且还有两位专门清理垃圾堆的工作人员。
这几年校园的变化真大呀！我希望再过几年，它变得更加美丽，更加漂亮！
关于校园的作文9
四年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学，光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已是四年级的.小学生了。
记得上三年级时我们的班主任是一位和蔼可亲的人，她很少打人。
有一次，我和几个同学来的特早，听说老师在班我们都不敢进去，便都躲在三楼，值日生看见了我们，去跟老师说，老师很生气，把我们都叫上，我们以为老师肯定批评我们，没想到老师笑着对我们说：“以后可不能早来了，下次我可就不会饶了你们的。”我们提着的心终于落了下来。不过，老师这招还真灵，从那天开始我们没有再早来了。
我们的数学老师也很好，他对我们很严肃，每次做完作业都要让家长检查并签字。
有一次，我的数学作业没签字，老师让我从写一遍，我虽然很不高兴，但我从心里佩服老师。
这位老师很关心人，有一次，我们班的一位同学受了伤，老师知道后二话不说马上把同学背到医疗室，并亲自给他包扎，我们知道后都感动的留下了泪。
怎么样，我的校园生活很美好吧。
河北承德丰宁县青少年活动中心四年级习作班四年级:陈晨
关于校园的作文10
在风光秀丽的渔洋河畔，有一所令人神往的学苑，她就是我的校园——渔洋关镇小学。
学校位于镇中心，她虽然有近百年的历史，如今却依然焕发着勃勃生机。你来到我的学校，首先印入你眼帘的是“渔洋关镇小学”六个金光闪闪的大字。穿过电动大门可以看见三幢高大的教学楼，操场上的`花坛绿草如茵，许多不知名的小花在春风里向你点头。往右看去只见五星红旗迎风招展，这里充满了欢声笑语。
走到广场的中间，向左边望去，会看见许多运动器材。教学楼里有一流的设备，在这里让我们大开眼界。和蔼可亲的老师，像亲爱是妈妈，给同学们讲的课多好啊!下课了，教学楼里欢声笑语，瞧!这是一年级的小弟弟和小妹妹在做游戏，他们多开心啊!三、四年级的同学有的在跳绳，有的在打球，五、六年级的大哥哥和大姐姐们在教师里复习刚刚学过的知识，都害怕自己落伍了。
这就是我们的校园，我温馨的家，我要爱护她，让她更美丽。今天我以镇小为荣，明天镇小以我为荣。
关于校园的作文11
今天下了好大的雨，顷刻间乌云便密布了，真有点“黑云压城城欲摧”的感觉。
可惜这对我们毕业班来说没什么，班中除了笔尖写字发出来刷刷的声音外，谁也没关心窗外的雷鸣电闪，黑暗的窗外时不时闪着电光（闪电），阵阵的雷鸣声轰轰的响着，真有点惊悚片的味道......
“啊！”恐怖的'声音传来，全班同学不约而同的抬起头，脸上露出了惊慌的神情。“怎么了，发生什么啦？”同学叽叽喳喳的互相询问不知所措，忽然又是一个闪电，雷鸣又轰轰的传来。“啊！”那个恐怖的声音又传来，唉！一切疑问都解开了，原来是初一的女生胆儿小，听到雷鸣就吓得尖叫，初一级在初三教学楼对面，如黑幕般的天空，时不时闪着闪电，夹杂着雷鸣，一声声尖锐的叫声从黑幕中传来，虽说我们胆儿大却着实被吓得不轻，还真以为见鬼了。
天知道那些初一的女生叫声有多大，震得我的耳膜就难受，打一声雷她们就叫一声，这麽高的分贝，亏她们发的出来。声带的坚韧，可想而知......
关于校园的作文12
你知道吗？我们校园的风景真是美丽，一年四季都一样漂亮，那天我们班在学校写生，那时是秋天。
那天我们正在准备上美术课但是老师一进教室就说："今天我们去校园里写生。”我们全班欢呼起来。当我们走在育英大道的时候，天上飘落着黄色的银杏叶像仙女在空中飞舞。
我们正在陶醉，老师突然说：“同学们我们到了。”我们忽然醒过来，一看原来是我们很向往的弦歌湖和幼儿园然后老师说：“可以在这两个地方写生但是不能超过这两个地方。”
我们各自分散而去，我去了幼儿园，幼儿园里都是小朋友玩的游戏设施，真像回到了小时候，我一下开心了许多，心里很温暖。
好了开始找座位，大家又热闹起来，我找到了，坐下来开始画画。
老师让我们回来集合，我又看到了弦歌湖的.美景，长长的柳树枝条像姑娘的头发飘在空中，还有那湖里的鱼一个个活蹦乱跳的像孩子在玩耍。那鹅卵石还有强身健体的作用呢，还有小鸟在叽叽咋咋像在给柳树姑娘伴舞。
宏力校园的风景啊！真美！真美！
校园里真是美不胜收，叫人不能不赞美啊！
关于校园的作文13
在美丽的南川河畔有一颗璀璨无比的明珠，那就是我们的学校——大瑶中心完校
春天，春姑娘打开她的化装盒，把桃花抹成了粉红色，把梨花的脸抹的雪白雪白的，把迎春花的.脸抹得金黄，杜鹃仙子得到的颜色就更多了，白色的，大红的，紫色的……草地上，一棵小草醒了，一大片一大片的小草都醒了，小蘑菇也出来凑热闹了，车前草是大哥，他带着所有的小草一起捉迷藏，夏天，校园里的树木长的葱葱茏茏，樟树披上绿色的披风，松柏也穿上了油亮亮的新衣服。樟树的枝叶长的更茂盛了，我们都喜欢在树阴下做游戏。
秋天，校园的桂花开了，芬芳扑鼻，那香味常把同学们的脚勾祝银杏树的叶子开始变黄了，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎热。
关于校园的作文14
“新华路小学第三周升旗仪式，现在正式开始。”随着一个标准的队礼，站在台上的主持人用高昂的声音，迎来了秋日金色的阳光。
“起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”雄伟激昂的国歌久久回荡在教学楼之间，看着正冉冉升起的五星红旗，我相信，此时每个人的心中都忘不了祖国母亲的历史。这所坐落在这里已几十年的小学，依然保持着这个传统。从以前的煤渣地，到现在的塑胶跑道；从以前几百人的小学，发展成现在几千人的学校；从以前几座简陋的教学楼，到现在一座座拔地而起的楼房，她走过多少个不平凡的`秋季！
微风吹拂，五星红旗迎风飘扬，跑道上的学生们在努力争冠，一棵棵挺拔的杉树下，也有学生在三五纳凉，教室里的学生在上课，办公室里的老师在批改作业。把目光转向后面的操场，乒乓球台已被人占领，篮球架也没闲着，小卖部里人来人往，沙坑也供同学们练习跳远。
秋季的校园，沉甸甸的阳光照耀着她，每一个希望都从这里诞生。
关于校园的作文15
假日的早晨，我和家人一起到附近的校园散步，那时是清晨六点，路上三三两两的车子和零零散的行人，有些店家的老板正在准备货品，整个城市等待迎向新的一天。
到了校园，我看见有些人正在操场上运动，有几只小鸟在树上啾啾的唱歌，有些燕子在球场上摇摇摆摆的走着，花儿们欣欣向荣的绽放着，大树也挺着身子直直的站在校园里，守护校园。当我在操场上奔跑时，微风徐徐的吹过我的脸颊，感觉好舒服。突然我看见燕子们成群结队的飞来，有的停在翠绿的树上，有的`在小花园停留下来，有的直插蓝天，我们准备离开时，太阳正缓缓的挪移脚步，往天空上升。那时宁静的校园慢慢有人来上社团，渐渐地热闹了起来。
我喜欢春天和秋天的校园早晨，春天时百花盛开，鸟语花香，秋天时木棉会纷纷落下，就好像下雪一样真漂亮，彷彿在做梦，校园早晨多采多姿，有机会我一定要再细细的品味。
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