窗的作文

时间:2022-11-30 13:10:26 关于作文 我要投稿

关于窗的作文汇编15篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的关于窗的作文,欢迎大家分享。

关于窗的作文汇编15篇

关于窗的作文1

  打开那扇窗,通往心灵深处的宁静,通往自然的天堂。

  ——题记

  前几日在电视上看到那纯白的玉兰花正值花期,一瓣瓣晶莹剔透,水嫩亮泽的花在风中微微颤抖着,仿佛楚王宫中的宫女,一经风吹,浑身上下的骨骼便咯咯作响,分外妖娆。抬头,对了,自家的花也开了:米兰、茉莉、山茶,竞相开放,绽放成了一道亮丽的风景线。我有多久未曾注意过他们了?心头涌上一层疑云,是啊,有多久了?

  记得在网上测试过,我是一个为现代生活而生的人,专会享受,专业吃货自己也曾立志:一路拼搏奋斗,一路欣赏风光;既会追求未来,又将把路上的风景氤氲成岁月的沉香是否誓言的确不能成真呢?望着桌上厚厚的练习册,耸着肩上甚于五指山的压力,回味着快速的生活节奏在思想中碰撞出转瞬即逝的火花。你的心究竟多久未曾趋于宁静了?你的心究竟多久未曾回归自然了?

  好久了吧?我记不得了,是啊,喜欢读书的你,多久未静沐暖阳,歌声回荡,嗅一纸书香,开一扇心窗了?我听见这是现实低哑着嗓子无情地嘲讽。每一节体育课,随着一声解散,人群往往会分成三伙:一伙径直回到楼上,头悬梁锥刺股;一伙直冲篮球场,扬轻姿秀球技;一伙在苍天大地间嬉笑打闹,步伐轻笑声欢。可我却找不到一个人与我一起,在这40分钟里,暂将心放入一湾安详静谧的清冽的溪水中,让自然中的风、雨、空气,自然中的花香、草香、树香给劳累忙碌的内心一个宁静的天堂,打开那扇通往宁静、自然的.窗。

  那是上学期的时候,当我沉迷于一缕缕墨香中难以自拔时,那一颗颗如繁星般的文字便偷偷撬开了我那心之枷锁,缓缓地,整个人好像飘飞起来,徜徉于另一个安详的天堂。所有的思维触角,精神触角都对一切美好的事物敏感起来。

关于窗的作文2

  当春日暖暖的阳光开始跳动于树梢之上,我也终于从教室阴暗的一角搬到了窗边。新座位全无先前的拥挤之感,每天的生活都因这扇窗而变得美好。

  清晨,天色微亮。窗外的一切皆处于静默之中,带着些许羞涩。慢慢地袖口里逐渐灌满微凉的晨风,指间流淌着惬意的感觉。窗里的我,开始盘算这崭新的一天该怎么度过。熹微的晨光浸染了我心中的.打算,使得每一个计划都染上了金黄色的喜悦。

  阳光伴着风,先是在桌子上轻舞飞扬,继而一缕缕温暖的光落上白纸。我凝视着,心底也涌起一股暖意,豁然开朗。

  近处的景致与我如此亲密,仅仅只隔着一扇墨绿色的窗户。于是,我常以慵懒的姿态趴在窗台的边缘,抑或呆呆地抱着一本书,遥望窗外美景。

  不远处的一户人家的花园里,种满了玫瑰。远远望去,一簇簇玫瑰在阳光下开得异常娇艳。虽然嗅不到玫瑰的芬芳,但那香气仿佛乘着阳光,滑到了我的鼻尖。更远一点儿的地方,一个看起来五六岁大的女孩儿正与一只猫嬉戏。那只慵懒的猫和那个恬静的女孩儿像是从画中走出来的一样,美得醉人。

  倏地,有音乐在四周流淌。我在这流动的诗意里,采撷着一朵朵毛茸茸的阳光,放在唇边,竟也浅吟出了几个灵动的音符。

  不知不觉中,我也成了一个风景中的人。这扇深色的窗,成就了我静默的悠远与斑斓。

  在窗边写字,文字也穿上光的外衣。

  在窗边涂鸦,线条同光芒交融。

  在窗边畅想,故事与未来都好像在眼前。

  窗里窗外,岁月静好。

关于窗的作文3

  和悦楼五楼,同学们的栖息之地。走廊的尽头,透过窗,一派这样的景象:

  校园外,龙岗路的一个十字路口,人们各忙各的。道路两旁,水果铺、小吃铺、杂货铺……不时还有小贩的叫嚣声。

  突然,某一个杂货铺的摊主与一位顾客争吵起来。一分钟、两分钟,争吵越来越激烈。顾客按捺不住自己的情绪,狠狠将物品砸落于地,扭头去了。在楼内听不到他们激愤的争吵声,但透过心,可以感到两个人之间的埋怨与愤怒,他们的情绪让旁人心惊胆战,生怕出什么乱子。

  观察的时间总是短暂的,来到博趣楼三楼,学子的'求学之地,五(7)班教师的窗边,看到的景象显然不同:

  室外课,同学们的嬉戏声在心中回荡。

  或比赛或运动的两名同学正在激情地跑步。顷刻间,一名同学戛然跌倒。接下来会发生什么呢?另一个同学会嘲笑他吗?他会怎么做?我的心也跟着他们转起来。受伤的同学跌倒后不久,跑在前面的同学意识到同伴未追上来,赶紧调头返回去,发现同伴跌倒在地,二话不说扶他起来轻抚伤口。此时的我,仿佛听到了亲切的问候,紧张的心放松下来。

  上课了,我的心思从观察中返回课堂。

  课后,我禁不住在思考中赞叹:远在天边,近在眼前。心灵是可以随人们的每一个神情,每一个动作而去为他人着想、担心。透过每一扇窗,看到的现象不同,心情、想法也当然不会相同。在你休闲时不防透过窗,看看外面的世界。可能会有比你愤怒,比你伤心,也有比你开心的人。你会从中得到快乐,或为他人同情。为人而忧,为人而喜,为人而怒。

  世界竟然如此奇妙,“你站在桥上看风景,看风景的人站在楼上看你。”但是我认为,还有比世界更奇妙的,那就是--人的心灵。

关于窗的作文4

  被一丝清晨的寒意惊醒,我起身看向窗外。

  夜幕未尽,银白的月牙儿还镶嵌在处于藏青与深蓝之间的幕布上,影影绰绰,显得深沉。大地在沉睡,只有竖起耳朵细细聆听,才会听到草丛间那些不知名的小虫子细细交谈的耳语声,一声一声,富有节奏。

  渐渐地,天空变浅了,变得澄和了,把远处高低错落有致的房子的轮廓描得更清晰了,我的视野变得亮堂了。随着一声悠远而又雄厚嘹亮的鸡鸣,太阳在天际露出了一小半头,像个娇羞的小姑娘,躲藏在山壁的背后,不肯出来。接着是半个身子,周围厚实的云彩由灰白渐变到橙黄,再到如镀了一小层金一般,是那么遥不可及。终于,太阳整个身子都要不保留地暴露在视野里,它丝毫没有吝啬自己的光芒,普照大地上的一切生灵,我忍不住眯了眯眼,享受肌肤触及到的温暖。

  空气中还保留着原先潮湿的'雾气,本飘无虚渺,却在阳光的照耀下,一下子变成了淡金色,宛如一位头戴淡金发箍,身披洁净薄纱,手捧鲜花浅浅微笑的圣女,款款向我们走来。

  这时,我瞧见自己家鸡棚里的鸡全家动员,都活跃起来,跑出栏门,向后院的菜地进发,寻找美味可口的早餐。

  “叽叽叽”,我回头一看,奶奶不知何时早起为我也做好了丰富营养的菜肉粥,各色豆菜点缀其中,她步履缓慢地走过来,把粥端给我,我小心接过,双手捧着碗,热气升腾,氤氲了我的双眼,滋润了我的心,也模糊了这扇窗。

  用手擦擦,我又惊奇发现,田间小路上已经有了村民们的身影,戴着草帽的,手提镰刀的,远看跳着扁担的,他们都开始了这一天的辛苦劳作。

  “一日之计在于晨”,新的一天在这扇窗中,正有条不紊地展开着。我起身下床,准备与学习展开一场新的较量。

关于窗的作文5

  几天后,病房里来了个新病友,他得了心肌炎,需要新鲜空气,于是便和近窗病人换了床位。每天护士都会按时来开窗。突然,在一天早晨,护士开窗通风时,一股久违的泥土青草香扑面而来。

  远窗病人认为那阳光更明媚了些,儿童的玩笑声也时不时回荡在耳边,每当他问近窗病友窗外的风景时,他总是淡淡的回答:“只是一堵墙而已,没什么好的.。”而他却总是坐在窗口好久好久。

  有一天早晨,远窗病人觉得自己的病越发重了,于是便希望自己可以去附近的公园走走,护士迟疑着答应了。看着碧色的湖水,在荡秋千的孩子们,还有在扑蝴蝶的小姑娘,他觉得自己的病仿佛好了。

  突然,一个扑蝴蝶的小姑娘撞上了近窗病人,跌进了水中,近窗病人骂骂咧咧的走了。

  远窗病人看了很着急,来不及思考便跳入水中,一入水,他便觉得平时不舒服的身体越发难受,但他还是挣扎着向小姑娘游过去,用尽全力把她托出水面。而他还在湖底不停的喝水。

  他想:“这便是报应吧!我伤害了别人,活该偿命,本就是我的报应,救了个小姑娘,也算值了!”还没有想完,他就昏了过去。

  醒来时,已经是几天后了。

  “叔叔,谢谢你!”看着小女孩柔和的笑脸,远窗病人越发地后悔,为什么自己会“杀”人,为什么在别人痛苦时没有去救,到头来为的只是一堵墙而已?

  懊悔,惭愧,内疚,一起涌上心头,旁边的小姑娘看见他痛苦的表情,连忙安慰他:“叔叔你怎么了?真是谢谢你呀!爸爸刚入院时还说你心胸宽广呢!”“你爸爸是谁?”

  “就是那个之前和您一个病房,靠窗住的……”

关于窗的作文6

  我特别爱看课外书,是一位地地道道的小书迷。

  今年暑假里我看了许多有趣的课外书,其中《窗边的小豆豆》这本书,我特别记忆深刻。书中所描述的自由、创意、充满着爱的学院让我深深向往。我不止一次地想过,要是我们身边也有这样一所学院,我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室,那自由的课程表。

  主人公小豆豆因为淘气而被退学。她慈祥的母亲彻子带她来到了一个特殊的学校——巴学院。巴学院教学方式亲切、随和、别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科研究哪科;课后,让学生野外散步,融入大自然,无形中增长了知识。这本书中让我最印象深刻的一件事是:小豆豆心爱的钱包掉到厕所里,为了找到钱包,她找到了厕所的掏口,然后奋勇地开始往外掏东西,最后堆出了一座小山。校长小林先生过来了,他没有阻止小豆豆的举动,而是说了一句:“弄完以后,要把这些全都放回去。”这句话体现了小林先生对小豆豆的尊重,体现出了他对孩子的信任。这种信任,即便再小的孩子,也是能感受到的。我是多么羡慕小豆豆啊!因为她有这样一位善解人意的'老师——小林先生。

  现在的孩子负担都很重,一天到晚就是补课补课,几乎连休息的时间都没有。大多父母和老师只注重孩子的成绩,很少在意他们内心的感受。要是能拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长多好啊!不过我很幸运啦,因为我的妈妈和彻子母亲一样宽厚仁慈,我的老师也和小林先生一样善解人意,所以,我的童年和小豆豆一样快乐。

  小豆豆已经住在了我的心里!真希望每个孩子都能拥有和她一样自由、纯真的童年!

关于窗的作文7

  为自己画一扇窗,让温暖的阳光照亮心灵的世界。

  恬淡的窗

  沐浴着阳光,享受着微风,我坐在种满花的小院里,空气中带着泥土的芳香和春的气息,手执一卷闲书,沉浸在书的世界里。读书累了的时候,抬头望望天上的云朵、明艳的朝阳,不时有鸟儿的吟唱传进我的耳朵,我的.心中充满着宁静与恬淡。

  是大自然给了我这安宁的心绪。在大自然中,我可以听花开花落的声音,听微风细语,听燕子呢喃,听小草欢笑;在大自然中,我为自己画了一扇恬淡的窗。

  自信的窗

  读着那“大江东去,浪淘尽”,诵着那“一蓑烟雨任平生”,吟着那“但愿人长久,千里共婵娟”,我的心释然了。苏轼的豪放旷达、贬谪后的乐观深深地震撼了我的心灵。生活中的点点不快被那雄壮的词一扫而光,热血在体内奔腾。生活中没有能难倒我的困难,没有我过不去的坎坷。我坚信,我一定能成功,是苏轼的.com精神鼓舞了我,点燃了我的信念,让我相信我能行。苏轼在被贬谪后,他没有失去信心,无论在哪里,他都一样地乐观、自信。

  在苏轼的词中,我为自己画了一扇自信的窗。

  画一扇恬淡的窗给自己,让自己在喧嚣的城市拥有一份属于自己的宁静;画一扇自信的窗给自己,让自己在生活的磨难中拥有一份属于自己的快乐。

关于窗的作文8

  夕阳西下,阳光投向那个院子和不远处紧闭着的窗。

  那是一个周末,是大部分人休息的日子,尤其那些孩子们。下午,终于从题海中探出头来,向窗外望去,远处,不知为何升起一缕黑烟。

  又是有人在胡乱焚烧吧,真没素质。我愤愤然,起身徘徊,终还是转过身去,将那玻璃窗关了起来,一片模糊的澄澈挡住了远处的黑烟,屋里阴晴了下来,终于清静了,我想到,但真的是这样吗?

  关了窗,整个屋子变得异常闷热起来,让人感到一股压抑扑面压来,走到窗边,却又想起了适才那不和谐的一幕,眉又紧锁了起来。才伸出一半的手便又缩了回来。终于,还是没有重开那扇窗。

  “嘻嘻嘻,哈哈哈……”窗外,又传来了一阵欢声笑语,似是孩子们在玩耍,我打开了窗,霎时间,即将落下的夕阳又跳过窗户,跳进了屋里。我向楼下望去,原来是一群孩子,趁着周末无事,便在小院里玩起了游戏,孩子们一个个东奔西跑,脸上的笑容如那阳光一般灿烂。

  “呼”的一声,窗被我完全打了开来,风扑面拂来,也吹来孩子们的欢声笑语。我的.脸上也浮出了一丝灿烂的微笑。

  院子的另一边也是一幢楼房,那一扇扇开开合合的窗反射着夕阳,泛着无边金辉。

  突然间,“呼”的一声却又打破了这难得的欢乐。向对面望去,原来却是一位略显肥胖的妇女面带怒色地关上了她那里的窗户,就像原先的我一样。

  又过了许久,孩子们又都三三两两地离去了,留下了一个空荡荡的院子,让人想起下午的欢声笑语。

  我又关上了窗,但这一次,与上一次不同,只因这次,我明白了:无论你看或不看,窗,一直在那里,未开未闭。重要的,不是窗的开合,只是你心窗的开合罢了。

关于窗的作文9

  自我住进新家起,便十分喜爱那几扇明净的窗户。

  在我懵懂之际,喜欢出去玩。每天便坐在阳台上守着那扇窗户,期待着伙伴们的呼喊声。当伙伴们来叫我的时候我会趴在窗上笑着。但当我不能出去时,我只好望着窗外的树木,行人以及孩子们嬉戏。

  在我已经成长为少时,依旧喜爱窗。这时,我不会再等着伙伴来叫我,而是自己出发,去叫朋友们。回来时,天色稍晚,看了一会电视,便坐到床上去。看着窗外天上的繁星,看着窗外对楼的人家。在这时,几乎每家每户都会开灯。顿时,一栋楼变得那么明亮,那么耀眼,又那么迷人。所以,我懂得了夜的美。看着那些灯一盏一盏的关闭,直到最后恢复了夜的静谧,这便是我睡前的乐趣。

  不仅如此,祖国还给我们开了一扇特别的`窗-----文化之窗。自上初中起,这书中的内容让我无比喜欢。自语文:我认识了荷叶与母亲的无私;认识了海伦凯勒的坚定;认识了峨眉山的秀丽,认识了诸葛亮对于孩子的期待。自数学:我知道了数字还有更深的奥秘;知道了字母不一定就是英语;知道了一元一次的巧妙运用;知道了统计图的表示作用。自英语:我懂得了音标及其作用;懂得了月份及其悦美的声音。我还从生物中探寻生命体的所有秘密;从历史书中一览历史长卷;在地理中一望国土庞大。

  这便是窗,两扇最美的窗。

关于窗的作文10

  随着改革开放的不断深入,我的家乡六合发生了翻天覆地的变化,从城市景观面貌到普通人的衣食住行,相信我们每个人,都真真切切地目睹和感受到家乡经济的发展和人民生活的巨变。别的不说,就从我家窗户的变化就可窥一斑而知全豹。爷爷和新中国同龄。听爷爷说,他小时候住的是瓦房,前墙有两个大窗户,是木头窗。窗户框有了,却买不到玻璃,只好用化肥袋把窗户蒙上。有时遇上调皮的孩子,不时地在化肥袋上戳上几个窟窿,时间长了,风吹日晒,化肥袋全部破碎,整个窗户真的成了大洞小眼的纱窗啦。如果遇到刮风下雨,只好在窗户上披蓑衣,抵挡风雨。爸爸出生在七十年代,赶上了改革开放的好时光。听爸爸说,他小时候住在楼房里,墙的前面后面开了四扇窗。全都是方方正正的钢窗,涂上紫红色的油漆,不怕风吹雨打,简洁大方。白天,在里面读书写作业,感觉和外面一样明亮,可惜没有纱窗,晚上不敢开窗,怕蚊虫咬伤。我是90后,现在,我住的`是高层电梯楼房。客厅是落地窗,豪华气派。窗户是双层玻璃,中间真空的,隔音、隔热、隔冷。冬天,尽管外面北风呼啸,寒气逼人,可是,关上窗,里面听不到任何风声,感觉不到一丝寒冷;夏天,外面赤日炎炎,热浪滔滔,关上窗,屋里凉爽舒适,感觉与外面是两个世界。窗户的变化,让小小的我深深地感受到家乡人民的生活真是芝麻开花——节节高。我想,我家窗户的变化就是六合人民生活改变,社会小康发展的一个缩影吧!

关于窗的作文11

  再一次的启程了,一次次的往回,一次次的在车上千丝万缕。

  望着车窗外一片片的青山瞬息便去了,车流逆驰而去,渐远无影。我仿佛感觉这人生就在这窗之间,而其真正的意义在于这窗子的一开一合。它让我相信到如今我依然是一个飘萍之人,不说心中无牵挂,至少牵挂的不多,我倒希望这车永远不要停下,就这样漫无目的行驶下去。

  我渴望自由,我渴望蓝天,但如今的这片蓝天不再是我想要的蓝天,他不再像以前那么蓝!不再那么美!

  在车上,我看着窗外,静静的,偶尔看看手机,内心深处却是无比的难于平静,让我迷茫。而在我后面的三个女生一直有说有笑的在聊天,聊的多是学校的人和事,直至车到达目的地后,一切才恢复正常。他们讨论的内容中让我比较有感觉的是关于老师发生的事。

  其实,中国的教师这个职业和现状的中国学生一样有今天的际遇,都是体制下的产物,在这个体制下,学生们没办法,不管喜不喜欢大多都去读了师范,然后就发生和造成今天的局面……有些事我根本不想去谈,却又不得不小论几句,以此,避免心中对此事的`压抑。

  一直以来,我只要每隔一段时间我便会去思考人生的价值和意义是什么,在哪个地方,但每次回顾,我便会嘲笑自己才几岁那能知道人生的意义,内心却又一直在回答人生意义并无关乎于什么年龄。

  当我写到这里才发现,这和我最初所想写的差了好多,记性不好,忘了许多,这件事也是我最为头疼的了。

  对于一个飘萍之人,便不在乎于什么,追求的只是自己心中的那份偏执!

  我自认自己便是一个飘萍之人,因为冥冥之中我强烈的感受到了,就在望向窗外的那一段时间中,而且我也希望我是,这样人生路上才会活得洒脱,没有烦恼,没有不必要的牵绊!

关于窗的作文12

  一日下班,天色已暗,我在公司附近的某车站等车。放眼望去,对面那一排美丽的住宅映入我的眼帘。那小区是一群蓝白相间的多层建筑,错落有致。然而,比这建筑更美丽的,是一扇高高在上的窗,那随风摇曳的窗帘,是春天里别样的风景,虽然遥不可及却真的与众不同。

  窗纱是垂挂着的,那种白色带皱褶的棉纱,窗帘是乳白色的棉布,没有这个城市中随处可见的各色遮光布料的密实厚重,布面上有淡紫色小花,花的枝蔓四下散逸,时隐时现。

  窗帘呢,也不是随意、粗放地打开,而是在两边呈四分之一圆弧处严格对称地束着。因为窗的位置较高,路人是看不见屋里的,只能看见一墙淡粉色,还有一盏发着温暖黄光的顶灯。

  窗外的护栏也和邻里不同,不是铝合金做成的像笼子般全罩着的,()而是生铁铸就的半截西式镂空栅栏,并且在那半截栅栏里面有意无意地斜插着几朵粉红的康乃馨。

  窗外是一条窄而幽静的马路,只有几辆单行的公交车轻快地驶过。那些在马路对面站台上等车的人,会不约而同地、敏捷地从很多的灯光中捕捉到它,疲乏的眼神即刻变得柔顺起来。

  我发现,我身边和我一样在等车的人,面带微笑,注视着那扇窗。从窗里散发出来的光静静地投射在街沿、梧桐树和行人的头上、肩上、身上,散落一地光影。我忽然闯到那窗子右边小花园里刚割过的草儿的'清香,还有这个春天温湿的夜晚,那些弥漫在空气中的不知名花儿的芬芳。

  于是,我开始止不住地想象,想象着那扇窗后应该有着怎样的一个女子:温婉的,美丽的……

  这样的马路,这样的建筑,这样温馨雅致的窗,或许是这个大都市独有的韵味吧。

关于窗的作文13

  在假期里我又重新阅读了一次窗边的小豆豆,觉得十分亲切,或许是因为本身也有小豆豆这样的经历吧!

  小豆豆是一个调皮又善良的小女孩,在一年级就被退学。后来遇见了巴学园,这个独特的学校;还遇见了小林宗作,这位独特的校长。而在巴学园中,小豆豆结识了许多朋友,并且逐渐成了一个听话的好女孩。

  在生活中,我们也不是这样吗?六、七岁时很调皮,但在老师与家长的引导下,在一天天长大时,变得懂事成熟。

  书中很多故事让我想起了往事:“海的.味道,山的味道”想起了在学校与同学共进午餐;“韵律操”想起了第一次做广播体操;“成绩单”想起了因为成绩而一次次跌倒又努力站起来;“温泉旅行”想起了春游;“高桥君”想起了好朋友们……

  经历过这些的人们大都有一种“小豆豆”情怀。不会忘却,不会让它沉淀在记忆的心海中。这些在美好、无忧无虑的快乐童年积攒下来的美丽记忆,可能会在生命之火燃尽的前一刻,如夏日的晚霞铺天盖地涌来,充斥在脑海中。

  小豆豆为什么如此让人喜爱?因为人们在这本书中找到了自己阳光灿烂的童年;找到了那一段一生都无法再体味的纯真年华。

  童年,一段让人浮想联翩又记忆犹新的时光。高尔基的童年是黑暗而悲惨的,因为他那恶毒的舅舅和残暴的祖父。而小豆豆的童年是快乐又美好的,因为有爱她的父母与同样爱护她的小林先生。

  我想我们都是“小豆豆”。

关于窗的作文14

  村里有个小女孩叫做小丽,今年8岁,上小学三年级,她的爸爸妈妈都离开家乡去外地打工了,家里十分贫穷,只有爷爷奶奶照顾她。

  自从爸爸妈妈走了之后,小丽养成了一个习惯,时不时的要趴在窗口向外面张望一会儿。

  “喔喔喔”随着公鸡的叫声,小丽睁开她朦胧的双眼,穿好衣服,不由自主地走到窗前,向外面探望,似乎在等待着什么,呆了一会儿,小丽眼前浮现出自己早上和爸爸一起生活的.场景:两个人一起刷牙,小丽还调皮的把牙膏泡涂到爸爸脸上,弄成了大花脸。她不禁露出了甜蜜的笑容。吃完早饭,小丽又跑到窗前,心里想起出门上学时和妈妈再见的温馨场景:小丽背着书包,三蹦两跳地向学校一路小跑,妈妈在后面连忙叫道:“路上小心,慢点!”小丽边跑边说:“知道了!”笑容又绽放在了她的脸上。放学回到家,小丽仍然快步跑到窗前,此时心里浮现出妈妈的深情教导:这道题应该这么做,听懂了吗?吃完晚饭,小丽再次出现在窗前,心里想起了自己和妈妈的欢乐时光:一起看电视、扎小辫、唱歌,两个人常常边哈哈大笑边搂抱在一起。睡觉前,小丽又满怀希望,来到窗前,心里想起了小时候爸爸坐在床头边用蒲扇给她驱赶蚊子,边给她讲故事。想着想着,小丽趴在窗口,面露微笑地睡着了,还是爷爷奶奶把她抱到了床上……

  醒来,小丽枕边一片湿,她擦干了眼泪,早早地起了床又站在了窗前……就这样日复一日,月复一月。小丽盼望着过年才能见到亲爱的爸爸妈妈,她是多么想念自己的爸爸妈妈啊!

  在我们的现实生活中有很多“留守儿童”,这可能是社会高速发展所导致的特殊现象。衷心希望每一个孩子都能够和爸爸妈妈快乐地生活在一起,不再有孤独,不再有寂寞,不再有这扇等待的窗!

关于窗的作文15

  窗里的女孩正伏案写作业,窗外一片繁茂的景色。女孩放下手中的笔,双手拖腮,向远方望去……

  ------题记

  繁茂的野草,绿的醉人。五颜六色的野花,在风中叽叽喳喳的说话。女孩分明听到了那声音-----“嘿,小姑娘,快下来玩吧!这儿空气新鲜,蝴蝶纷飞。多惬意啊!“女孩听了摇了摇头:“恩,我也很想下来玩,可是我这儿还有一大摞儿作业呢!真对不起了!野花这会儿早已撇开小女孩,与别的.野花“高谈阔论“去了。女孩叹了一口气。

  洁白的墙壁,亮的刺眼。整整齐齐的书籍一股脑儿的摞在书架上。只听见墙壁上的钟的滴答声。女孩分明又听到了那训斥声:“别望呆了,快点做作业,考不好有你好看的。““嘭“的一声关门声。好像刺破了女孩的心。她无奈的望了望天空。天还是那么蓝,那么澄净,没有一丝瑕疵。女孩欲哭无泪。

  窗外也仍是一片祥和的景色。成群的蜂蝶,桃子像电灯泡一样,高挂枝头。还有一泓清泉,水里的鱼儿在欢畅的游着,不时还跳出几只“青蛙王子“。唱几句“青蛙之歌“

  而窗里则是安静的出奇。笔尖的“沙沙“声成了主导。女孩再一次的仰望天空,不知不觉中天色暗了许多,等她把一大摞做完,一轮明月早已高挂在空中。女孩释然的吐了一口气,双手拖腮。“今夜的星空可真美!“

  女孩对难得有机会看看天空而发出这样的感叹。她紧握双手,放在胸前。闭上眼睛,“愿我可以……“话还没说完,门“吱“的一下就被推开了。“这么晚了还不睡觉?在这求神佛的干嘛?“说罢,只听见狠狠的关门声。

  女孩凝视着门,一颗晶莹的泪珠悄无声息地落在了她的膝上……

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