【推荐】关于青春的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的关于青春的作文，欢迎阅读与收藏。
关于青春的作文1
总有无数的象征，无数的比喻，无数美好的寄托，自古青春就光明正大地接受着智慧所有慷慨的赐予。有人说它是阳光，七彩的光组成了无暇的白;有人说它是河流，流淌着太多的快乐与酸楚，而我说青春是一篇乐章，一个全集。
青春的你，因为快乐而拥有生命中最灿烂的阳光;青春的你，因为洒脱而拥有广阔的胸襟;青春的你，因为淡薄而收获一份恬淡的心情;青春的你，也会因为犹豫，沮丧而使征途变得坎坷渺茫。
青春是一条涵数曲线，缓慢递增的'曲线犹如攀登高山，纵使前方遍地荆棘，凶险万丈，我们还要向前，向前!当我们把千山万壑都踩在脚下，站在生命之山的巅峰时，那将是何等的欣慰!
青春到底是什么?是甜?是酸?还是苦?只有经历了才可以找到答案。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"今天的苦可以成就明天的甜，今天的迷茫是为了明天坚定的目光。
青春需要信念支撑，成长需要激情相伴。来吧，让我们用这颗飞翔的心，托起青春的梦，让我们一起飞扬。
关于青春的作文2
世界上每个人拥有的东西太多，但有一种最为珍贵，也仅能拥有一次。它的拥有你也许不能察觉，随着岁月的流逝与春夏秋冬的更替，它已慢慢从你身边溜走。当你失去了它再回头找寻时，却发现它早已不属于你。这不是权力，也不是金钱，而是青春。
青春对于每个人都不陌生，这是每个人都拥有过的。区别在于你是浪费青春，还是把握青春。因为：花有重开日，人无再少时。青春象征着健康，象征着潜力，是一个人奋斗的资本。
当你因为一连串的失败与打击而无比沮丧想要退缩时，一位白发苍苍的老人拍着你的肩膀：“小伙子，你还年轻，有的'是时间去改变!”那时的你才发现青春还牢牢在握信心大增。
拥有青春是值得骄傲的!那么，就请你用青春做资本，去创作希望吧!
一只纸扎的小船，离开孩子的手，随着溪水旅行。
披上晨雾的纱巾，带着天使的笑声，装满天堂的钟声，它缓缓地漂出山谷。
它并不寂寞，因为蒲公英的降落伞在它头上飘，马鞭草的小蓝花，一路对它招手微笑着，它们都梦想着山外的地方。
关于青春的作文3
青春的小道上有的是无尽的欢乐，有的是无尽的悲伤。也许就是这种多愁善感才使得我们在青春小道上奔跑时却隐约闪烁着一丝彷徨与无奈。
时间回到初一，记忆的深处，仿佛欢乐连绵，仿佛每天都是阳光普照，仿佛就在那天遇见了他。
或许苍天已注定了他与我的缘分。是的，，我也曾一度的将他置为好友，视为死党。当得知他是当亲家庭时，或许我的心中多了一份怜悯，我对他不错，至少我是这样认为的。在记忆中我从为亏待过他。仿佛人总是这样，把一切非常深层的东西都看得习以为常。他也是如此。我感觉到我和他的友情在一点点的褪色。
或许只是他不将我看作朋友而已吧！我们是青春小岛上的.同路人，但我们的距离却好像非常遥远，仿佛我涉水在长江最西端，向西走去；他却步行在长江最东端，朝东远去。或许这就是他吧！一个城府很深让人捉摸不透的他。让人怜悯，更多的是让人痛恨。直到他不辞而别，我才开始明白我对他的关爱只是一种错误！也许时光在他身上留下了一道道刻印，也留下了让人厌恶的欺骗吧！我不知道是什么让他变得如此狡猾，我也不想知道。
或许苍天也以决定我和他是不可能成为知心朋友的。或许苍天也已注定他的内心将被一种莫名的罪恶所扎根，，或许苍天也决定怜悯这种东西是不可能存在的吧！虽然我和他曾经是步行在青春小道上的同路人，但我们却在两种截然不同的介质上行走。一种叫欺骗，一种叫真诚。
关于青春的作文4
那阳光下如同钻石般耀眼的，令人望羡的，是我们每个人都拥有过的青春，它不是一段年华，更与年龄无关，是深沉的意志，更是奋不顾身的执着。
青春或许是自私的，不愿让自己贡献给别人一分一毫，为了我自己想要的，可以奋不顾身的扑向目标，如同那从天撒下的`光束锋利迅速。我常坐在书桌前，望着窗外幻想着自己的梦想，回过头来桌上是写不完的题，窗外是儿时的梦想，而努力是实现梦想的必经之路。拿起笔时无意摩擦到指尖上的茧，是努力的见证，更是青春奋不顾身的印记。
但青春或许也是宽容的，它会一次又一次的给我机会，可年轻的我也会一次又一次的挥霍，因为我无法丈量它的长度，只能走一步看一步，或许下一秒它就会消失，可在这一秒我还拥有，能做到只有珍惜它，利用它。有时我多希望青春能多给我一点让我随意挥霍，但我深信莎士比亚的一句话“迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过”。世人都知道青春是抓不住的，用心呵护才是守护青春的真正秘诀。
为了梦想那种吃苦也像享乐似的岁月，便是我的青春，是我们每一个追梦人的青春。
关于青春的作文5
“香月，好不容易来一次，就唱一首歌吧！”耀杰把香月堆到了合用包间的中央，把话筒塞到了她手里。
“唱、唱什么？”香月很紧张，额头上出现了密密的汗珠。
“就唱青春火花的店歌‘火花青春’吧！”耀杰紧握着拳头，用乞求的眼神望着她，生怕她不答应。
“好吧。”香月拉起话筒就要唱，却在耀杰要为她大喊“加油”的前一秒停住了，“‘火花青春’怎么唱？”她小声地问耀杰。
“还真是个宅女，我看全校就她不会唱了！”耀杰想着，走到沙发边拿起了另一个话筒，再走到香月跟前：“我和你一起唱。”
“让青春发出光彩，让青春绽放出火花……”两种声音有默契的`组合在了一起，他俩成了包间里最引人注目的一对。
“今天真好玩！下个星期咱们再来吧！”走出青春火花是，香雪对耀杰说。
“你不是说自己是个宅女吗？”耀杰疑惑地问香雪，脸上却露出了笑容。
“以前是宅在家里的宅女，现在是宅在宇宙的宅女！”香月说。
“那不是降级了么？想不到平时总是比我优秀的香月竟然降级了！”耀杰有点幸灾乐祸。
“张耀杰！你……”香月随手捡了路边一个木棍就要打耀杰。
“救命啊！母老虎要杀人啦！”耀杰撒腿就跑。
“你说什么？！你给我站住！”香月朝耀杰追去。
关于青春的作文6
青春，对于我们来说是正在进行时，我们正在经历自己的青春，我们正在享受自己的青春，青春在我们身上发生了。
淘气的青春
我们的青春是淘气的，它也许是副科课堂上的几句悄悄话，趁着老师转身写黑板的时候，粉笔的擦擦声掩盖不住讲话的.悄悄声，可是当板书完成时，一切又像什么也没发生一样，大家也若无其事的，你听你的，我看我的。我们在课堂上，故作镇定地装着，老师讲着，我们点着头。突然一下子，我们把头伸进抽屉，假装翻找一些什么却是把手里的美味急忙塞进嘴巴，抬起头来，我们不敢咀嚼，生怕被发现—这其实是多余的想法，我们把老师低估了。老师知道了，可是也不说什么也不做什么，也是一副若无其事的样子。他也向往，我们的青春。
进取的青春
我们的青春是进取的，它是课间休息时讲台上的几个男生。他们有人在黑板上演算着，有人在一旁默默不语，有人则是大声指点着。他们在讨论着最难的数学问题，珍贵的时间显得不那么珍贵了，。他们紧握着粉笔，各个颜色，他们在讲台上来回走动着，不时会传出几声“板擦呢？”的叫喊声，他们都皱紧了眉头，大脑飞速运转着。他们互相指点着，不惜这黄金时间。预备铃响起来，他们又手忙脚乱地擦净黑板，可是恋恋不舍地，回到座位。这样的课间在一天天中一次又一次上演着。男孩们喜欢这样的感觉，别人投来欣赏目光的感觉。青春的感觉。
青春，是淘气，是进取，亦或是别的样子。
但是这，才是青春。
关于青春的作文7
人生就像一台戏，青春就是其中的一篇。
恋爱总是青春的一部分，我想每个人都会有过暗恋。悄悄的，偷偷的，我想，暗恋是我做过的最美妙的事，不是之一。
那年夏天，阳光正好，那个少年穿着一件纯白的衬衫，阳光下的他自带光环，闪耀在我的眼前。
此我的.视线再也离不开他的身形，就像夏天吃到最甜的冰西瓜，手机连上WiFi一样，眼睛就像装上雷达，可以在漫漫人海中找到他。
虽然不知道他的名字，但总觉得已经认识他几辈子，他成了我日记里的常客，梦里的主角。总是会不自觉的想要关注他的一切，去注意他的细节，看着他在球场上大汗淋漓，躲在人群中为他欢呼，为他呐喊。
我想，暗恋是所有的感情中最省钱的一种。只是，暗恋终究是一个人的事情，一个人的欣喜若狂，一个人的暗自伤神，不需要给谁一个答案一个交代，就可以一个人悄无声息的结束。
暗恋终究是会有结束的一天，我的所有情绪都留在了那年的冬天。
不论多少年，现在想起那个少年，我的唇畔依旧是翘起的。每当想起，有这么一个人，美好了一整个少女时代，心里还是开满了鲜花，仿佛回到炙热的夏天。
是的，时间是个好东西，会给你一切的答案，它会抚平你的忧伤，让你沉淀。
关于青春的作文8
青春，是文人墨客赞美的对象；是垂暮老者梦寐以求的宝物；是成功之士争取的精华岁月；是好逸恶劳这舍弃的短暂光阴。
如果将人的一生分为幼年、少年、青年、中年和老年，那么幼年是从无知到认知的过程；少年是从认知到学习的过程；青年是从学习到有知、有为的过程；中年是从有为到有悟，再从有悟到无力的'过程；老年则是从无力到享乐的过程。可以看出，青年是从少年过渡而来的，所以仍处于学习和认知的过程。所以在有知的基础上，会形成自己的见解与想法，这就是有识。有识之士便会有为，有为之士便是成功之士。但只一切都是构建在正常发展的基础上。这里所指的“正常”是指一切积极、乐观、向上的态度和精神。
假如一个没有积极、乐观、向上的态度和精神，那么他的青春便成了一切罪恶和失败的摇篮。青春是一面镜子里的影像，你欢迎她，丰富她，她便欢迎你，丰富你；你若远离她，毁坏她，她便远离你，毁坏你。
青春，是一个人奋斗的黄金岁月。面对青春，我们要欢迎它，开发它，紧握住它，让它与我们常伴：因为它会给我们带来一生中运转最快的大脑，一生中最强健的体魄，一生中最旺盛的好奇心和创造力。
的字典里不应有“止步不前”、“后退”等词语，惟有“奋进”、“努力”、“向上”等词。青春是人生赐予我们一生享用的礼物，至于它的有效期限是多少，那得看你怎么保养、利用它了。
关于青春的作文9
20xx年元月3日下午，我校举行了元旦文艺汇演。联欢会在高一(3)班的歌曲《那年你很冒险的梦》中拉开帷幕。五名主持人的开场词如繁花绽放，点燃了观众心中的热血，将青春的活力与朝气注入了每一个人的心田。
联欢会节目丰富多样，异彩纷呈。高一(2)班带来了充满ctrlcrush风格的舞蹈《boombayash》，让所有人感受了青春的活力，而高三(7)班的歌曲《手心的蔷薇》则让大家体会到青春的美好。
紧接着，高一年级带来了他们精心准备的课本剧《荆轲刺秦王》，带着大家回到古代，重现扣人心弦的`历史故事，体会英雄的无畏与无奈。
在高二年级带来甜蜜的《小幸运》和《情话微甜》之后，高一年级也用他们精彩的歌舞串烧串烧唱出了青春的点点滴滴。高二(1)班的同学用他们自行填词的歌曲《浪人琵琶》，向大家展示青春的美好。
高二年级的课本剧《雷雨》让大家体会到，不是所有人都能幸运地享受到美好的青春。
高三(6)班的歌曲《追星者》颂唱青春与追求，双人舞《傲红尘》演绎着青春的温柔，高一(1)班的舞蹈串烧嗨翻全场。
看了同学们的表演，老师也送上了自己的祝福，高一年级班主任王欣老师和陈戬老师带来了相声《大学生活》，勉励大家努力学习，进入心仪的学校，找到亲密的伙伴。
最后，老师们合唱了歌曲《明天会更好》，期待所有人的明天都会更好！
关于青春的作文10
白云悠悠的飘的日子，天空变蓝了，大地异常的空寂。疾风过处，绿草上跃动着一颗年轻的心，偶有年轻的身影定格在这遥远的地平线上，眼里阳光淡，是一片温和的氛围。
一颗心，配着一双脚，在勾勒着去远方放牧青春的风景线，一个年轻的欲念要离开充当感情的银行得暖烘烘的家，去寻找成熟，去勾勒蓝图。
真的.好想，好想徒步浩渺的大漠，到撒哈拉看大漠的星空，去金字塔前作外星人的冥想，踏着无垠的苍茫，复习三毛的吟唱，让驼铃在空旷中奏响，和着风沙飞扬，飞扬。圆月下，我们围着红红的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光在圣地的发光。
好想，好想划着竹筏，迂回于绮丽的风光中，穿梭于美丽而惊险的画廊。总想，攀登峻岭危峰，俯瞰群峦静若处子，起伏如骇浪；饱览水乡的舟楫摆渡、翠竹垂江；总想，攀冰封，菜雪莲，到天池怅然激荡，再躺在红叶铺落的小坡上，弹一曲一颗年轻的心中无尽的憧憬于畅想。
黄昏时分，西方的苍穹，太阳正拿着一条红霞作的纱巾遮住脸庞，隐藏在大山后面……风把云吹散了些，飘浮的云变得暗黄，像仙女，裙带飞扬，玉带飘舞，遨游在紫蓝的苍穹……云散了，仙女随风而去，天空只留下微微的红晕。
不知不觉，东边已升起一轮明月，此刻，暗香浮动，在绿叶中闪，琼楼玉宇，树梢在月光中私语，就让这脉脉的月色把我溶化，变成这清凉的流霜中一粒若有若无的纤尘，随着风的舞蹈，飞向天空，寻找被清辉浸的一碧万里的夜空，作夜F中的天使……
关于青春的作文11
寂寞了一个冬天的大地，终于待到那阵春风的光临，校园里那银杏蓬蓬勃勃探出的新芽，无不惊奇地打探着这个世界；蒲公英的小黄花肆虐地开在青色草地上，自愿点缀一片新绿的春天！
而我，却绞尽脑汁计算着，还有多少张试卷等着我去和它们“交朋友”。时光行如流水，“哗哗”几下就告别了那个曾经无忧无虑的童年。逐渐进入了高年级，每天成山的作业正朝我扑来！因此不得不深居题海，这就是我成长的烦恼。
从前的我露一个天真的笑脸，笑眯眯地找同伴玩游戏，最后满头大汗还没满足，而现在，我久居题海，与世隔绝，每天劈波斩浪，花全部身心之力理解数学公式、定义、原理，记住各种各样的`英语固定搭配、单词、课文……有许多时候沉入其中无法自拔。如若醒来，耳畔便回荡着爸爸妈妈严厉的叮嘱与警告：“写不完你别想睡觉！”“还看课外书，课堂知识你掌握没？”“要我说多少次你才长记性？”“π和12。56乘上是什么呀，不动脑子的吗？”“又没考好？明天中午休息时间补习……”我的天啊！
草长莺飞二月天，又到了每年放风筝的时候，可是我却和我的风筝一样，被锁在漆黑的柜子里，似乎永不能重见天日；偶尔游上来透口气，就瞥见窗外那正在自由翱翔的风筝，并听见孩子们兴奋的叫声，我多么渴望变成一只风筝，能逆着光飞翔，在风的助动下感受大自然的美好，在春光的轻抚下与蒲公英、柳絮、桃花瓣交个朋友，来到童话世界。
这是我发自内心的呼喊啊！
所以，青春，你听到了吗？
关于青春的作文12
空旷的操场，偎依着独臂的双杆，仰起头，印入熟悉的蓝天，背对着阳光，闭上眼，感觉风滑过耳边。
记忆里，青春，忘了，没有理由，也许一年后会有答案。
我们拥有青春，却留不住笑语，我们并非第一，却注定唯一。
翻开记忆青春的点滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前忧郁的身影，月下流离在异地忧伤的心绪，落叶飘荡梦想无助的俳徊，似乎再也找不回曾经有过的歌。
走着，没有方向，信念依旧是停留的终点，青春的单纯，注定在虚违的人生里怅惘，这并不需要解释，也永远无法诠释，我们仅有的的执着，陷入了过去的.追忆~~遗忘的青春。悬崖下是死亡，也是开始，青春拥有活力却离不开忧伤。
眼前的蓝天，忧郁的步伐，遗留下多少无知的青春，我们并不后悔，只是心中至始至终的不甘。
如果有一天，青春流下的眼泪，不是多愁善感，只是坚强后时的脆弱。
欢声笑语编织而成的青春，恩爱情仇覆灭了青春，忧伤忧郁开始笼罩着记忆里遗忘的青春，并不希望，仍旧存在。
或许，我们只想在单纯的青春留下一首自己的歌。
或许，我们只想把青春的无知撒漫在苍白的过去。
或许，我们只希望青春的记忆在某年某月某日某时某刻某分某秒会在心中苏醒，带着单纯而忧伤的旋律，惊醒曾经遗忘的泪……
关于青春的作文13
这似乎是一个恬静且温馨的夜晚，但在我眼中只不过一个夜晚，孤独而又不知所从。迷茫中，我已经开始了八年级的学习生活，充满光明，却又暗淡……
我身边有许多人用他们的声音指引着我。在这些繁多的，有道理或无道理的指指点点下，我渐渐明白了：我已不是一个稚嫩的顽皮孩童。
青春，多么富有朝气和希望的名词。少年说青春应该疯狂;前人却说青春理应努力。我并不评价，在我看来二者皆有道理。或许青春应该疯狂，青春是充满野性的，它更像摇曳的火苗，带着动感，又带着激情，怒放在生命的前沿。
青春只有一次，不羁傲，岂不可惜?但或许青春也理应为梦想而拼搏努力。青春就像一栋房子，梦想是房子里的.灯，知识则是房子里的家具，如果没有灯和家具的装饰，再华丽的房子也不过是徒有虚表。所以想拥有华丽的青春就应该为之努力，努力是青春必不可缺的部分。
我的青春并不像我想象的那般光芒万丈，照亮世界，它唯一光芒仅仅留存在我的心底，但它很美好，至少它有光芒。十四岁，世人都说这是如夏阳一般热烈的年纪，但我希望我的十四岁似春风，充满梦想。如果没有人理解我，那我就为自己的梦想代言。
关于青春的作文14
青春是快乐而美丽的，是一次曼妙的旅途．就算偶尔想起，也是值得回味的．单纯的蓝天，多姿彩虹，美丽的梦共同组成了我的青春。
单纯的蓝天
蓝色代表着单纯，我喜欢仰望蓝天．因为那简单的颜色和洁白的白云，我有一个可爱的'组合，我们相同的个性和相同的成绩自然促就了我们的友谊．我们很努力的去学习，但往往是另人失望的结果．我们仰天长笑，我们单纯的幻想，不过还得回到现实．至少快乐过．蓝色的天空记载着我们的过去，也承载着我们的未来。呼哈哈。
多姿彩虹
我爱幻想，幻想可以使我生活中疲惫的心的以解脱．我常常在上课中走神，幻想着与我年龄不相符的未来．回过神来，或许老师惊疑的目光已经在等待．但我依然要幻想，它是我灵魂的慰藉．就像天上的彩虹，拥有很多色彩，另人舍不得去忘却。
美丽的梦
当然还是有竞争的，这是不可避免的，我们为了排行傍上的名次前赴后继，默默的努力．因为这里蕴涵着我们的梦想，我们为了梦想起飞，到达自以为是的彼岸，不停的遨游，还很危险．为了心中的美丽去努力。
这便是我的青春，单纯的蓝天，多姿彩虹，美丽的梦。
关于青春的作文15
青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都驾着小舟，从这条河上驶过。然而并非每一位水手都能平安地到达彼岸。世上哪一条江没有吞没船只？况且是一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！
青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出现，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句话——唯有大智大勇者脚下才有路！
青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片无边无际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择地汇想大海。溪水是甜的，海水是咸的`，由甜变成咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来，因此拥抱大海就是拥抱希望。
青春是什么？青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔五音的天。每个少男少女都是羽翼为丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经受不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。
啊，让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱着大海，让我们搏击着长空。那是一个竞技场，那也是一部青春大辞典！
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