美德的作文

时间:2024-07-23 13:21:25 赛赛 关于作文 我要投稿

关于美德的作文范文(精选31篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的关于美德的作文范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于美德的作文范文(精选31篇)

  美德的作文 1

  我们中华民族是一个非常古老的民族,它有着五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:尊老爱幼,节约用水,拾金不昧,见义勇为。

  说到尊老爱幼,我国的“孔融让梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟,最小的给了自己,爸爸问他为什么,他说哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨给了他们。四岁的孔融都知道要尊老爱幼,那我们呢?难道可以无动于衷吗?每个人都有自己的父母,我们应该孝敬他们,每天看见他们忙碌的身影,难道不应该为他们做一些事吗?我们可以给父母父母捶捶背、倒杯茶、讲个笑话,帮助他们消除一天的疲劳。

  说到助人为乐,我深有感触。每当我需要别人的帮助时,总会得到大家的鼓励与帮助。记得有一天,我的作文写得不错,老师让我把它朗读出来。那是我第一次在大家面前讲话,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,紧张得一句话也说不出来。后来,老师带领大家向我鼓起掌来。我定了定神,像吃了颗定心丸,大声地朗读了出来。

  说到见义勇为,我在报纸上看过,一个小男孩为了解救落水的儿童,竟牺牲了自己的生命。还有许多见义勇为的'例子。英雄们在危险面前,毫不畏惧,置生死于度外,这种精神让人敬佩不已。

  还有许许多多的传统美德,比如艰苦朴素、自力更生等等,在这不能一一详述。

  我爱我的祖国,更爱祖国的传统美德。我要发扬这些传统美德,让我们的民族之魂永远优秀于世界之林。

  美德的作文 2

  约翰洛克曾说过“美德是精神上的一种宝藏”。在生活上,美德却是一部精彩的电视剧,时时刻刻的播放着,总不停息。但是,你的随手一扔,就会造成很多的意外。

  一天,清晨小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱,幸灵的爸爸幸威,早早的起了床,出门晨跑。出门他也不忘带上一袋水果吃。他边跑边吃,没过多久就把水果吃光了,跑到公园时,已是满头大汗,豆大的'汗珠,流过他的脸颊旁。恰好,他旁边有一个垃圾桶,他见了,把自己手上的一袋垃圾,随手一扔扔到了垃圾桶旁边,他也不理会只管跑走了。

  正好被路过聊天的小明和小刚看见了,他们便跑过去,以为是刚才那位叔叔丢的东西,便捡起东西,一边跑一边叫道:“叔叔,您丢东西啦!”他听见声音,便转头一看说:“哦!对不起,这是我刚刚丢的垃圾,一不小心扔到垃圾桶旁边去了,忘了捡起来!”他不好意思地说。便把垃圾又扔进了垃圾桶。

  美德处处都是,就像欧里庇得斯说的“美德在千辛万苦中前进。”生活也是这样,只要伸出一双手,美德处处有!

  美德的作文 3

  如果说生活是一条坎坷的路,那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船,那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中,如果能树立一个好的榜样作为目标,又何愁没有前进的动力呢?在我们身边,就有这样的美德少年。

  “特此表扬李雨臻同学拾金不昧,主动找到失主。”这是学校升旗仪式的最后一句话。说起来也真是惭愧,因为和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期,他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容,反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆?“那位失主一定着急了,我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了往事?记得那次是一节体育课,我在操场上闲逛无意中看见了一枚五角硬币,我环顾一下四周有没有人,然后以迅雷不及掩耳之势拾起,掩人耳目地放进口袋。李雨臻面对几十块钱都不为所动,我有怎能不感到脸红呢?我现在是多么懊悔,拾金不昧的'传统美德都葬送在我这了。李雨臻,我真要为你竖起大拇指,你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧,争当美德少年。

  这更一句了那句话“爱是美德的种子。播下种子,来年才会有丰收。同学们,就让我们现在播下美德的种子,为来年丰收做奠基吧!

  美德的作文 4

  我从小到大都是一个讲文明的好孩子,其实并没人教会我,但是随着身边的人都在言传身教,我渐渐学会了。可能这就是耳濡目染吧。

  等我长大懂事后,妈妈就成了我的贴身模范,她从不骂人,对不认识的人都叫“老师”,在奶奶家她什么事都不让老人做,家务活全包。这让我学会了对老人要尊敬,要孝敬老人。我看过一个广告,画面上显示的`是这样一幅场景:在公交车上,一位白发苍苍的老人上了车,车上已经没有了空座位,他只好站着,过了许久,连一个让座的都没有,难道他们就忍心看着一位老人在车里东摇西晃吗?终于,有一位男子站了起来把老人扶着坐在了他的位置上,这时,广告上播出这样一句话:公德比赛,从现在开始!是啊,文明美德其实很简单,像上课时,向老师说一声老师好,下课时,向老师说一声您休息;在公交车上给老人让座;在公共场所不乱扔垃圾,不大声讲话……这都是一些文明美德的事呀!只不过是看起来十分小的事情,但是,我坚信,只要先从小事做起,大事一定能做到。

  请同学们一起从身边的小事做起,一直做到大事;从个人做起,一直做到社会,等到全中国人都成文明美德的公民后,那么世界上所有的人都知道了:中国,是一个文明美德的国家!

  美德的作文 5

  自从发生了那件是以后,我就彻底的明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香。

  那是一个冬日的早晨,妈妈带我去游乐场玩。尽管天气很冷,尽管妈妈把我包的.像个粽子,可都挡不住我的好兴致。走到半路我发觉肚子在和我闹抗议,声音可不小,妈妈也听见了,便走进路旁的饭铺里去给我买饭。因为现在是上班高峰,人很多,妈妈正在排队。我蹑手蹑脚的溜进了饭铺旁的小巷里想等妈妈买好饭出来寻我时,蹦出来,吓她一跳正在窃喜时,突然脚下好像踢着了什么东西,瞟一眼,原来是个叫花子,正在伸手向我索要着什么。我看着他那穷酸样,讥笑道:“像你这样的人,不会自己自力更生吗?难道一辈子都要被别人斜眼相看吗?我!没!钱!”妈妈不知什么时候走来了,伸手递给她5元钱。我刚想同她争执,但见她板着脸故意不理我,便把这份委屈咽了下去。

  回到家后,妈妈对我说:“你没看到那是位老人吗?”我怔住了仔细的回忆着:枯黄的脸,竹枝似的手。还真是位老人。我惭愧的对妈妈说:“对不起,我不应该那么做的。”妈妈笑着点了点头,没有说话。晚上,我回到卧室准备睡觉,发现枕头底下压着一张纸条,上面是妈妈的笔记:“孩子,你要记住一句话‘赠人玫瑰,手有余香’”。

  美德的作文 6

  “节约用品,爱惜粮食”,老师经常这样教育我们,可是,对于大多数小学生而言,则是一句废话。记得有一次,发生了这样一件事。那天,我们全家人在去往野外远足的路上,我远远的就看见了一个人,走近一看,是位老爷爷,他须眉发白,目光和蔼,脸上充满了蜘蛛网似的皱纹,还有些微微的`驼背。

  他一边用簸箕翻滚黄豆,一边用力地吹气,把黄豆晒干后,残留下的壳、碎屑去皮。忽然,有一粒黄豆跳到了地上,白叟立刻哈腰曲背,用他那充满老茧的手,颤动着去捡那粒豆。口里还说:“多喜人的豆子呀!掉了怪可惜的。”看到这个情景,我想起了一件事。事情是这样的:有一次,我和好朋友去玩,在途经一家饭店门口的时候,看见门口的地上有半个馒头,洁白洁白的。路人甲从旁边走过了,路人乙从旁边走过了,路人丙从旁边走过了地上的半个馒头仍“睡”在那。

  我和好朋友刚要去捡起来,忽然过来一个人,一脚把它踢到了水沟里。我说:“太可惜了”。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们很小的时候就学过的一首诗。这种勤俭节约的美德是不分老少的,谁都应该发扬。粮食是劳动人民用血汗换来的,我们要珍惜。不应该是一句废话。

  美德的作文 7

  每个人都拥有自己的美德,有的人诚实守信;有的人勇敢坚强;有的人宽容善良,这些都是美德。

  在我的心中,第一美德是勇敢坚强,如:“阿甘”,他2岁时就得了扭转性痉挛,切菜、洗碗等事情,他只能用脚去做。穿衣服在我们眼里是件很简单的事情,可在他眼里却很困难,我们穿一件外套用10几秒,他却要用3分钟,而且累得满头大汗。“阿甘”只能用卖杂物的钱来养活自己,每天早出晚归,可在这种环境下,他仍坚持锻炼身体。当采访他的时候,问道:你是怎样坚持下去的。他用坚强的语气说:“只要坚持下去,什么事都能办成。我现在不需要别人帮助,我自己可以养活自己。”我们现在四肢健全,还有那么好的`家庭环境,我们再不好好学习,那可就说不过去啦。

  我们要向“阿甘”学习,学习他勇敢坚强的美德,天天向上,好好学习,将来报答父母的养育之恩。另外,我们还要勇于面对困难;克服困难;在困难中锻炼自己;尊敬父母;诚信待人;学会宽容别人,是自己成为德智体美劳齐头并进的好初中生,将来争取为国家做出贡献。

  这就是我心目中的第一美德。

  美德的作文 8

  春天是个播种的季节,你在纯洁心田播下什么样的种子,决定着你未来的生命之树怎么成长;你的人生将收获哪些果实。如果你渴望着拥有美好道德情操,那就应该在此刻种下道德文明的种子。

  有大多数人会问:什么才是文明美德?其实,良好的文明美德在我们生活中处处可见,文明来源于生活中的点点滴滴在寒冷的冬天,对他人一句亲切的问候就能够温暖他人,这是语言的文明;拾起地上的小纸屑虽然只是也许举手之劳,却充分显示了个人的良好行为文明…。验证一个人是否具有良好品德与素质,取决于生活中的点点小事。比如在学习中,我们将会认识到做人的基本文明道德原则,学会做一个有自尊、明辨是非、对人负责的人;做一个懂诚实、守信用的人,不断学习与人相处的道德与艺术;培养竞争与合作精神;对社会、对祖国、对世界的关注;热爱生活、心忧天下的情怀。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的.价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  美德的作文 9

  在人类文明史上,传统美德是民族文化的精髓和民族精神的象征。为了继承和弘扬中华传统美德,我们陶朱小学四5班结合“文明礼仪 慈孝感恩”主题教育实践活动计划,由心理协会理事戚老师给大家代表做了题为《弘扬美德践行梦想》的讲座。

  戚老师用亲切、富有感染力的语言从“立志——人生的明灯和动力;友爱——生活中的`阳光;尊长——享誉世界的传统美德”三个层面向我们宣扬了中华传统美德的内涵,向我们传递了社会主义核心价值观的正能量。最后,戚老师倡导大家要学习中外名人身上那种谦虚、勤奋、无私、坚持理想和传统的优良品质。现场气氛热烈,同学们听得专心致志,不时响起阵阵掌声,让我们深受启发。

  我校从今年4月份起在全校开展了“文明礼仪 慈孝感恩”主题教育实践活动,活动中注重创新德育载体,举行了经典诵读比赛、暑期完成慈孝礼仪作业单、评选校园慈孝积极分子、开展文明礼仪大讨论等活动,力求教育学生继承和弘扬中华传统美德,为建设诸暨这座“厚德之城”助力。

  美德的作文 10

  早上起床洗漱后,我和往常一样开始背古诗词。翻到昨天的记号处,我一看,是白居易写的《卖炭翁》。

  《卖炭翁》其实算一首叙事诗。我对着原文看了几遍翻译,就开始背了。白居易写的是一位在终南山烧炭的老翁,每天辛辛苦苦地烧炭,结果只换得了与这千斤炭毫不“匹配”的“半匹红绡一丈绫”。

  很快,我把这首叙事诗背好了,但它却让我陷入沉思。这位老人常年居住在阴冷的终南山上,家境贫寒而长久的烧炭也让自己“两鬓苍苍十指黑”。他冒着风雪,好不容易才来到京城。他本想卖个好价钱,却被豪强以微小之物“换”走。这分明就是抢呀!白居易生活在后唐时期,当时的唐朝因为“安史之乱”已经开始衰弱,“贞观盛世”也已经不复存在。朝廷的昏庸无能,白居易也只能通过诗词来表达自己的不满情绪。

  我们生活的`年代,最可恨可耻的就是小偷。他们经常偷窃农民家的东西,这使得那些农民一年的辛苦都付之一炬。所以,我们要珍惜每个人的劳动成果,因为,珍惜是种美德!

  美德的作文 11

  宽容是一种美德五年级时张宇曦摔坏了我的一个削笔刀!我很伤心那一天,到家里,我就直奔房间哭了起来!因为那个削笔刀是爸爸在我生日的时候买给我的,是我最喜欢的一个削笔刀,我都气死那个张宇曦!我一直哭知道老妈回来,老妈见我没写作业,躺在床上哭,就跑过来问我怎么了?我咽咽呜呜的.说:“张宇曦把我最心爱的削笔刀摔坏了,他还强词夺理的骂我,你说呢?气死我了哼!”妈妈苦口婆心的对我说了一番话,让我受益匪浅!

  “鋆,我知道你很生张宇曦的气,可是你也要学会宽容别人,你要把大事化小,小事化无!不要把一点点小事化大!而且你们是同学,抬头不见低头也是要见的,更何况你们还是同桌!你不能这么对她,你这么对她了以后他也会这样对你,对不对?你宽容了她自然别人也会宽容你!你们要好好相处不要把事情闹大哦!”“嗯,妈妈我找到了时时都要怀着一颗宽容得心!”第二天早上一到校,我就对她说“不用赔了,我们以后要有好相处。

  “嗯”宽容是一种美德,大家要学会宽容哦!

  美德的作文 12

  美德是一种尊重他人的行为,美德是一种隐藏的的财富,美德更是一种自身的优点。

  5000多年以来,中国将美德流传至今。如今,我们更应该弘扬美德,每个人应从我做起,一个小小的举动便可以体现出一个人的素养,所以做任何事之前,不能只想到自己,也要考虑他人。

  看!公交车上让座,看似只是一件很平凡的小事,但它同样可以体现出一个人的素质。

  以前,我只是偶尔见到公交车上让座事件。现在有素质的人越来越多,一辆公交车上就有好几个让座事件,整个公交车上充满了温暖。我也受到了感染,因此,我也体会了“帮助别人,快乐自己”的感受。

  瞧!马路上的的垃圾越来越少,看来人们已经意识到乱丢垃圾是不好的'行为。最近马路上有不少人在发传单,发传单的人每发一张传单都要说:“不要扔在马路上”,路人也很自觉地放进垃圾桶,不管是发传单的人还是路人都已经意识到保护环境的重要性。是啊,少一份垃圾就可以为环保工人少一份辛苦,让我们共同去减少垃圾,减少环保工人的辛苦。

  培根曾说过:美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下而更华丽。

  美德的作文 13

  “宽容,是一种美德”是啊,我们为什么要为那些鸡毛蒜皮的小事争执呢?曾经我也在生活中遇到过。

  有一次,在上体育课的时候,崔智杰把我的眼镜打碎了,我当时气得说不出话来,心想:眼镜被打碎了,我以后可怎么么上课呀!于是,我说:“你把我的眼镜弄碎了,你得赔!”崔智杰自知理亏,说:“行行,我赔我赔。”

  回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“不用让他赔了,摔坏了自己买一个不就行了,不能这样斤斤计较。”是啊,人要有一颗宽容的心。

  前几天,我读了一本书,其中一个故事使我受益匪浅。写的.是一位老先生常去一家商店买报纸,而服务生却没有礼貌。一位朋友对老先生说让他到别处去买。而老先生却说:“为了与他赌气,我必须多绕一圈,浪费时间,徒增麻烦,再说礼貌不好是他的问题,为什么要因为他而影响我的心情呢?”

  是啊,宽容是胸襟博大者为人处世的一种态度。法国著名文学家雨果曾经告诉我们:世界最宽阔的是海洋,比天空更宽阔的是人的情怀。拥有宽容,便拥有一片广阔的天空,也有了一颗坦诚的心。

  美德的作文 14

  生活有时像一道彩虹,一些品质感染了你;生活有时像一片乌云,一些不良行喻为让你愤怒;生活有时像一片白云,清清白白做事,堂堂正正做人。也许生活有时会让你愤怒,但生活也是需要美德。

  乐于助人。在生活中的一点一滴都会让你觉得乐于助人的心最美。有一天,我看见一位老奶奶在马路中间,有些人视而不见;有些人嘲笑她年龄衰老,没有儿女管;有些人连忙跑过去扶起老奶奶,背上她过马路。扶老奶奶过马路这样的小事,让我觉得乐于助人的心最美。

  拾金不昧。在生活中,我觉得拾金不昧的人最美。有一次,我看见了一个钱包,但我并没有去捡,也没有把它交给警察叔叔,这时,我看见一个五岁大的'小朋友,把它捡起来并交给了警察叔叔。这时我的脸通红如苹果,觉得自己竟然连一个小朋友都不如,真是脸红惭愧啊。这样的小事,让我觉得拾金不昧的人最美。

  在生活中,也许你不是最耀眼、最成功的人,但如果你因为一点小事去帮助别人,你将会是最闪耀的那个人,成为人群中最美的那颗太阳。我明白了:美德是一种品质,美德也是一种美好的行为,生活需要美德。

  美德的作文 15

  我的家是勤劳的家庭,每天都发生着许多勤劳的故事,每个人在每天有限的时间里都做着勤劳的事。

  这一天,爸爸回家,看到地上有很多小灰尘、小纸片、小橡皮屑……爸爸就赶快拿起扫帚,打扫起卫生来!不到五分钟就已经打扫完了,动作可真快呀!

  妈妈一回家,看到还有一些衣服没洗,就赶快拿进阳台,洗了起来。过了10分钟,妈妈就感觉很累了,看到了旁边的洗衣机真想放进出,但是妈妈却没有,过了30分钟左右吧!终于,洗完了。

  妈妈都这么累了,还得去买菜了,买菜回来后,我以为妈妈会休息一会儿,结果又去洗菜了,洗完菜后就去炒菜了,炒菜后,又去烧饭了,在烧饭过程中又去煲汤了,还炒了几个鸡蛋,饭好后把一样样一碗碗丰盛又新鲜的`菜、香喷喷的饭都端到桌上了。吃完饭后,妈妈又紧接着洗一大堆油腻腻的碗筷。洗好碗筷后又开始拖地了,拖完地又开始烧开水了,烧完开水又开始整理房间了,整理过后夜已经很深了,洗洗就要睡觉了。

  我吗,就是放学回家后紧张地做我的作业,做好作业就是我的大事了,做好作业后吹吹笛子,这就是我所勤劳的事了。

  这就是我们勤劳的一天,没有人闲着!也没有人偷懒!

  美德的作文 16

  中国汉字博大精深,从仓颉造字算起,中国的汉字就开始逐渐演变而来,其中我最感兴趣的一个字就是让。

  行为礼让,让人感到人的品质,开车礼让,让人感到世界上多了微笑,又多了一个幸福的家庭,师生让人感到一种教育的风气,在楼梯上里让,让一个多么简单的字眼,却让很多的孩子得到父母的'关怀,让人感到了人的教养是优秀的说起让这个字,我想到了一件事情

  在一个冬天里教学楼的楼梯里,有点积雪却逐渐融化了变成了水和冰的混合物一群小妹妹和小弟弟,从楼梯上跑下来,咚一个小妹妹踩到了雪上滑倒了,后面的同学立刻停止了脚步,其中有一位老师把他扶了起来,后面的同学忙问他哪里摔伤了,这就是礼让的美好,这就是人类互相帮助的品德,这就是让让能给人带来了美好的思想品德,让能给人带来了宽心的开心的回忆。

  让更能给人带来朋友之间的深厚感情,虽然让是一个很简单的文字,但是蕴含了深奥的道理,让生活中充满让在生活中给人思想上的帮助,让人们少在交通事故上出现问题,让他一张张开心的笑脸让给人美好让更多的人们都懂得让让世界变得更加美好让这个美好品德照亮我的,人生道路让生活变得更加美好,我爱这个让字。

  美德的作文 17

  所谓中华民族的传统美德,是指中华民族历史上传承下来的优秀道德遗产,具有一定的影响力、可继承性,对子孙后代有益。中国是一个有着悠久历史、光荣革命传统和优秀历史遗产的文明古国。

  对我们来说,节俭、尊师、敬老、爱幼也是小学生应该发扬的中华美德。当你不关水龙头的时候,你会想到那些严重缺水的'地区吗。当你打开电脑、空调和电风扇时,你是否看到电源故障的恐慌画面。当你看到一套你最喜欢的玩具时,你的父母都不愿意买,你大喊你必须买它们,你是否想到你父母为了赚钱而付出的辛勤劳动。

  当我问你时,节俭意味着什么?当然,你会不假思索地回答我;这并不简单。节俭不是勤俭的意思吗“是的,我们在一年级就学会了节俭的含义。当时,老师对我们说:“孩子们,我们应该节约食物,珍惜农民叔叔的辛勤劳动。我们应该记住节约水电,不浪费资源”我们都记得老师的话但我们真正取得了什么成就呢?有一次我在休息时去洗手。这时,一位同学打开水龙头,把头伸进水里,然后钻了出来。水龙头没有关。同学的头像狗尾巴一样摆动着。墙上有四个大字“节约用水”。看着学生的行为,我伸出手去关水龙头。

  同学们,让我们从生活中的小事做起,继续弘扬中华传统美德。

  美德的作文 18

  劳动是一种美德。拖地是一个常见的活儿,但在我的映象中,拖地的大多数是大人,为什么小孩子不能拖地?

  一个周末,爸爸有事出去了。我一起床就听到妈在房音里叫:“惨啊,今天又要做清洁!”吃完早饭,我在沙发上看着妈妈拖地,心里也痒起来,于是,我对 妈妈说道:“让我拖一拖吧,今天爸爸不在家,我来帮你!再怎么说,我也是一个堂堂男子汉嘛!”可拖地的妈妈并不领情,笑着说:“呵呵,就你这身子骨,还男 子汉哪?算了吧。”妈妈的'话使我很不高兴,二话不说就抢过拖把,开始拖地,妈妈没法,只好坐在沙发上,“观赏”我拖地,半个钟头过去了,我终于拖完了,可 妈妈一检查,大怒,四周都是我踩的脚印,白白浪费了半个小时。

  我又气又沮丧,决定再拖一次,这次在拖前,我先回房间想了想“计策”,然后走出房间,先好好的把我的鞋洗了洗,然后拿起拖把,把客厅拖了两三遍,一个小时过去了,客厅的地板亮晶晶的,我却只感觉过了半个小时。妈妈检查完,非常高兴地夸奖我,我得意地说:“谁说我不行!”

  美德的作文 19

  在公共场所里的一点为小的摩擦有时会引起一场拳脚相争,街上两辆车的轻微碰撞,有时也会导致司机不顾风度的恶语相对。这一幕幕不和谐的事情经常出现在我们的生活中,主要就是因为,一些人在社会中缺少一种对人、对事的态度——宽容。

  我在晚报上曾看到有一个古代故事,讲的就是宽容。

  武则天常听忠臣说狄仁杰为人宽厚。有一天,她故意要试试狄仁杰,就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话;而狄仁杰却坦然答道:“如果臣有错,臣便改正;至于有人到朝上说我的不对,讲我的`不是,臣不想知道是谁。” 狄仁杰待人宽厚,后被人们传为佳话。

  宽容是我们中国自古以来推崇的美德。所谓宽容词典里解释为:宽大有气量,不计较或追究小事情。与他人共处,有小摩擦时要有宽广豁大的胸怀,来设身处地换位思考,理解他人的作法、想法。在每件小事上,要多容忍他人,多理解他人,多体谅他人;更要学会替他人着想,也更不要对小事情斤斤计较,咄咄逼人。

  宽容其实是生活的一种态度,对每件事情都抱有平常心,处事宽容一些,就会使我们的生活更美好。我们应该从小事做起,以宽容的心态来面对每一次摩擦。

  你学会宽容了吗?

  美德的作文 20

  聆听谁不会呢?但有的人真的不会哟!他(她)们总会在老师讲课时窃窃私语,毫不在乎老师的感受;在家长谈话时,插上一嘴;在同学讨论、演讲时,又总是大吼大闹......他(她)们不会细细的去聆听他(她)人说话。

  听,多美的音乐,好多人都沉醉在这优美的歌声之中,可那些不会聆听的人却认为这是"噪音",想去打乱这音乐,结果直接被人给轰了走。

  老师正在口若悬河,津津乐道的给大家讲课,同学们也专心致志的听着、看着、记着,可有的同学,吵吵闹闹,不仅打乱了课堂,还影响了同学学习,好不珍惜老师的劳动成果,这对自己有什么好出呢?这只会造成自己在老师、同学的心目中留下不好的`印象。

  有一个人去应聘工作,结果很顺利,被录用了,接着,老板带他(她)去熟悉环境,给他(她)讲一些事情,认识一些新的同事,可那个人没有任何耐心去听他人讲话,老板说的什么他(她)什么也不知道,事实是无情的,就这样他(她)被毫无情面给开除了。原因就是:不会听别人说话。

  聆听是很重要的,它关系这一个人的美德、品格,以及一些很重要的人格问题。

  美德的作文 21

  文明就是日常生活中的小事表现出来的,比如下课时向老师问好,进老师办公室下敲门,坐公交时主动给老人让座,自己不乱扔垃圾。有一次,我上了公交车,挤满了人,过了两站后,我看见一位年迈的'老奶奶,老奶啊你从头走到车尾,都没有人让座,这时,我听见一个大个子叔叔说:“都这么老了,还来挤公交车,自己买辆小车就行了,干嘛要来挤公交车!”

  这是我心里在想:如果全部的人都这么想,那这个世界就不会有文明美德了!过了一会,一位年轻的阿姨下车了,我赶紧把座为占住,把老奶奶叫过来说:“老奶奶,快过来,这有一个座位!”“不行那是你先看到的”我说:“没事,我们小孩子不是尊老爱幼的么?”“真不好意思”老奶奶说。“没事,这是我该做的”有一次,我到文具店买作业本,因为顾客比较多,所以营业员让我自己去把要买的东西拿过来。

  我把本子拿起正要交钱时,发现本子特别厚,原来我拿了两个,我想把本子拿走,可是,我的脑子出现了两条路,一是把本子拿走,而是把本子放回原位,我没有选择第一条路,我出去的时候,我觉得心情很舒服,鼓起是因为我是诚实的好孩子。

  美德的作文 22

  诚信是我们都应具备的美德。诚信意味着实事求是,表里如一;说实话,做实事,不夸大其辞,不虚伪的做人。

  作为一名学生,我们不应该欺骗老师丶同学。作为一名员工,我们不应该欺骗同事丶领导。作为一名儿女,我们更不应该去欺骗自己的父母。

  我曾在网络上看到一个案子,一个企业家借朋友的钱去经营一家公司,经营不善倒闭,朋友觉得这虽是他的失误,但也相信他的本事,让他可以不必还钱,但企业家执意不肯,更加努力去还钱,靠自己的劳动还清了债务。

  诚实信用的人,即使在贫穷的时候,依然靠自己的劳动还清了债务,司各特是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去换那债,轻松地搞自己的创作,但是他没有,没有在贫穷下失去自己的原则,让自己遗憾。诚信待人,诚实面对自己、他人。诚信,一种美德。

  诚实是宝贵的.,金钱也买不到的,是每个人都应该具有的良好品质。在现实生活中,如果大家都能以诚待人,那么我们的社会将会更加和谐,人们将会更加的和睦相处。

  一个人,一个团体,一个国家都是一样的,言而无信必定会灭亡,如果人无诚信,什么大事都无法完成,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。任务诚信更不可能会有很大的成就,诚信是一种美德。

  美德的作文 23

  前几天,天空都阴沉沉的,小孩子的新衣服都显得不再鲜艳,不再好看了,我为了打发时间,就决定去图书馆看书。

  正当我哼着小曲过马路的时候,忽然看见对面的盲人道上有一个香蕉皮,一个盲人奶奶快要踩上这个香蕉皮了,我二话没说加快了脚步,这时一个男孩飞快的跑进了我的视线把那个香蕉皮捡了起来,扔进了路边的垃圾筒,看着老奶奶笑的还是那样灿烂,仿佛天也变的晴朗了,我想“美德真好啊!我也要有美德!让街头的'美德多起来”!

  就在这时一阵大风刮来,风中的沙子迷了我的眼睛,几个大人把我们这些小孩围了起来,我才看到路边的一排自行车被风刮倒了,我迎着风走了出去,我能感觉到,身边已经开始下雨了,但是我仍然扶起一辆辆沉重的自行车,几个大人,也加入到了这个行列,我们齐心协力战胜了风雨,把自行车全扶了起来,这时一个叔叔跑了过来对我说:“谢谢你了,可爱的小朋友!”我说:“不用谢”。他点点头走了。

  我想:“美德无处不在,它有时是随手捡起的香蕉皮,有时是一排扶起的自行车,有时它就是一只受伤的小小鸟。它在考验我们,只要留心观察,就会成功!”

  ……

  美德的作文 24

  在我身边的美德行为有很多,然而,爱护书籍也是一种美德。

  有一天,我看见妈妈在把书一本一本地排列整齐。有的书放得乱七八糟,妈妈就把它们放回书架上,有的书本的封面已经布满灰尘,但她还拿出纸巾,把封面擦得干干净净,然后再把书本放好。在一个很不起眼的角落里,有一本书,看起来很旧了,还有好几张纸掉了出来,只见妈妈将胶水粘在那几张纸的'长的一条边上,然后把它夹在书里,之后再把它放好,这样就可以了。

  看完之后,我就成了个丈二和尚--摸不着头脑,这些书本都那么脏,可是妈妈为什么还把它们排起来呢?于是我问妈妈,妈妈对我说:“《弟子规》里有一句话,‘虽有急,卷束之。有缺坏,就补之。’,而且书能让我们变聪明,我们可要好好待它们啊!”

  听完之后,我不禁要对妈妈竖起一个大拇指了。是啊,书籍不仅是我们的好伙伴,还是我们的好老师,我们要善待它们!

  同学们,爱护书籍也是一种美德,让我们从现在开始,爱护我们身边的每一本书吧!

  美德的作文 25

  中华美德是我们每一个青少年都应该具有的品质,我们应该做到热爱学习,尊敬兄长,孝敬父母等……

  《孔融让梨》这个故事讲的是孔融六岁时候的一件事。有一天,孔融家有一个客人来了,他买了一筐梨,孔融的`母亲把梨洗好后就放在桌子上,她叫她的三个儿子出来吃梨,大儿子拿了一个较大的梨,二儿子不知拿哪一个好,孔融毫不犹豫地拿起小的梨,又将大的梨给了二儿子,客人问:“为什么你要将大的梨给他呢?”孔融说:“因为我比较小所以我要吃小的梨,哥哥比较大所以让哥哥吃大的梨。”这就是孔融让梨的故事。

  《凿壁借光》讲的是一个小孩的家里很穷,但小孩很喜欢看书,于是他向邻居家借了书,但是一到晚上就没有光,他也没钱去买灯。他看见邻居家要光,于是他在墙上打了一个小洞让邻居家的光照到家里来,他就可以看书了。

  是啊!我们也要学《孔融让梨》中的孔融,他仅六岁就懂得了尊敬长辈了,所以我们要学校孔融,学会尊敬长辈,同时《凿壁借光》也给我们很大的启发,我们要学校故事中的主人公,学会认真学习,专心学习!

  美德的作文 26

  在一个偏僻的小山村里,有一对邻居老李和老张,他们本来是很要好的朋友,可是,李家准备盖房子,他们的门前有三尺宽的小路,这家很想将这三尺小路占为己有,另一家看这情况,也想将那三尺小路占居。

  于是,他们就因这三尺小路,老李和老张俩家争吵起来,甚至打起来,最后竟然将这件事情闹到了押门,老张心想:“我儿子在皇上跟前做官,如果给我儿子写封信,也许这场官事就会赢。”于是张老先生就给他的儿子写了一封关于这件事的信,让他的儿子出面打赢这场官事。

  谁知张老的儿子是个很有修养的人,他看完后给他的.父亲回信,写到:

  “千里求书为道墙,让他三尺又何妨。

  万里长城今犹在,谁见当年秦始皇。”

  张老看完信后,很惭愧就后退了几尺,他的邻居见了也很羞愧,也后退了几尺。就这样门前的三尺小路就变成了有名的六尺巷了。

  这个故事写的是清朝的一个邻里小事,它告诉了我们一个人与人之间要恭谦相让,邻居之间要和睦相处的道理,古人都有这样的美德,难道我们还不如古人?

  美德的作文 27

  悠悠华夏,想想我们都是炎黄子孙,而我们的中华美德更是源远流长。

  而传承和推广中华美德更是我们这代人及所有人的责任,我们必须让下一代继承中华美德。记得有一次我看见一个老奶奶双面失明不能过马路,旁边一个小男生慢慢的送这位老奶奶过了马路,这是一种美德的体现,记得那年冰灾有一个个的人掉进冰洞,又有一个个的人不顾自己的生命安全奋不顾身的去救他们的人,这是一种美德的体现,记得那年四川地震,死了多少人,又有多少人被埋在地下,而那些第一时间赶去救援的解放军,人民,医生,他们也是一中美德的`体现,还有多少的人,他们默默奉献,坚守自己的岗位一生,看似平凡,这也是一种美德的体现,我们中华美德是无处不在,它就在我们身边。

  发扬美德是一种提升自我人生价值和能力的方式,也是提高自身素质和修养的方法。付出越多,心中越释怀,于是我明白了:美德其实就在我们的身边。一次帮同学拿衣服,一次帮助妈妈洗脚,都是美德的具体体现。在家里孝敬我们的爸爸妈妈,也是一种种美德的体现。

  何谓中华美德,它不是奢华,不是雍容华贵,它是平凡的,发自内心的,这就是中华美德

  美德的作文 28

  再也见不到爷爷了!我羡慕那些爷爷还健在的同学,羡慕那些由爷爷带着上学的小朋友。我常常呆望和爷爷一般年纪慈祥的老人。

  虽然爷爷已经去世97天,但在我的脑海中似乎他老人家还活着。每天早上一起床就想回老家看爷爷,但清醒时,才发现爷爷已经走了。接下来,又是一片沉寂与悲伤。

  我学着不把自己永远包裹在痛苦里,我学着去收获爷爷的`美德。

  纵观爷爷的一生,他做了很多好事,这也体现着他的美德。爷爷的美德在与辛勤奉献,在于舍己为人。

  爷爷生前常常教育我,长大后要报答对自己有恩的人。爷爷这一美德,我常记于心。因为爷爷说过做人不可忘本是做人的基本准则。

  爷爷还跟我说过华罗庚的一句话--人家帮我,切记于心;我帮人家,莫记心头。爷爷已收获了这一美德,我也学着去实践与收获它。

  爷爷的美德,我学着去收获。

  现在,我学着帮助别人莫记心头,学着去收获无私奉献,为人着想的美德,还学着去辛勤踏实的学习,因为爷爷说过一分耕耘,一分收获。

  我也学着去收获做人不可忘本的美德,学着去收获。

  爷爷走了,他的美德留下了。我长大了,我会学着收获爷爷的美德了。

  美德的作文 29

  作为一个中小学生的我,也要讲文明,懂礼貌。一个人的一举一动和一言一行,都可以看出一个人的道德和教养,文明能体现出国家的文化程度,所以我们要讲文明。做一个文明懂礼貌的`生。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,妈妈一看我没有问好,连忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我小声的叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续做我自己的事情。妈妈见我很不情愿,就过来数落我。

  我那时侯小,觉得自己没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不一会儿便落了下风。我被妈妈说的有些委屈,泪水在眼睛里打转。一闭眼,眼泪就落下来了。从这件事当中,我明白了做人要讲文明,懂礼貌。见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!见到客人要问好。一个“请”你好” “谢谢” “对不起”没关系都能体现出一个人的礼貌和素质。我认为谦让,是能体现出一个人礼貌的最基本的词。在三年级,老师就教给我们要会谦让,随着年龄,我们也都渐渐忘记了。我们虽然不能做大事,但是身边的一点小事,都值得我们去做。文明礼貌也是我们做人的基本道德。

  美德的作文 30

  欣赏,欣赏是什么呢?别人说:欣赏是一种美德,学会欣赏可以让生活变得更加幸福和快乐,那一次,我学会了欣赏……

  有一次,爸爸、妈妈把我叫到房间理,看见爸爸和妈妈都黑著脸,我就知道这儿有一场暴风雨即将要降临了。于是,我战战兢兢地走到爸爸和妈妈的面前,爸爸说:“你看一下人家赖欣欣,随便一个考试就能拿到一个好名次,你呢?”当时,我心里听了很不服气,就跟爸爸和妈妈说:“谁说的,赖欣欣也有一大堆的缺点好不好,只是你们没有跟她相处过而已,哼!”妈妈听了,说:“我们要用放大镜来看别人的优点,而我们要用显微镜来看别人的缺点。”我听后,心里更生气了,连忙反驳道:“那你们既然这么欣赏她,那干脆让她来做你们的女儿算了,她不像我一堆缺点,她有很多优点的',哼!”说完,我就生气地跑回房间,关上门后,眼泪就像一串串散落的珍珠,不停地往下掉,心想:为什么爸爸和妈妈要这样,难道爸爸和妈妈真的不爱我了吗?可是,妈妈说得很有道理,我们要用放大镜来看别人的优点,赖欣欣确实很厉害,整天获得许多名次,而且学习成绩又那么好……

  从这一件事中,我学会了许多许多,但更重要的是:我学会了欣赏……

  美德的作文 31

  我国有着几千年历史的文明,有着许多优良传统。下面就是我们在日常生活中经常遇见的美德。

  我们小区的小学生们个个都有一种美德——坐公共汽车都会按先来后到的顺序排队上车,好像这是必须的,如果有谁后来的排到了前面,大家都会用惊讶的'眼光看着他(她)。而如果有老人和孕妇上车,我们便会主动请他(她)先上。我们上车后另一种美德就展现出来了,每当有老人上车我们主动请老人坐到自己的位置上。中国少先队员有美德。

  我的妈妈是一位在普通岗位上班的工人。她上班认认真真,从来不会有任何的差错,常常被领导夸奖,被同事羡慕,可是她认为认真做好手上的每一件事,是应该的。妈妈在家是一位家庭主妇,任劳任怨为我们服务,从不抱怨,洗衣服扫地都是家常便饭。所以说普通人也有美德。

  接下来我发现的美德几乎人人都有,当十字路口的红灯还亮着时,多数人在等着绿灯亮起,这也是一种美德。所以人人有美德。

  中国人都有自己的美德,时刻发扬自己的美德就能为为组祖国增添光彩。

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