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关于音乐课的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的关于音乐课的作文，希望对大家有所帮助。
关于音乐课的作文1
那次音乐课真是疯狂。
当教我们音乐课的李老师走进教室时，有的同学还在低语，不过一会儿，全场爆笑。李老师习惯性的用书本敲了敲讲台开始上课了，首先是复习上节课内容，让几名同学拍了一下上节课的节拍，其中就有个别同学拍错了，引得周围的同学笑成一片，我也差点笑了，可是看到老师的脸马上由晴转阴，这在告诉我们要“下雨”啦！我立刻提醒旁边的同学别笑了，果然李老师大呵一声，同学们吓了一大跳，但仍有少数同学还是不听，各讲各的'。
老师紧接着放音乐视频给我们看，可教师里讲话声连连不断，我想李老师对那些学生太好了，就应该狠狠心好好惩罚一下他们呀！我旁边那几位还在聊得热火朝天，直到我不耐烦地叫他们别说了，那几位才消停下来。
高潮来了！李老师让我们连节拍，那真是掌声、叫喊声、说话声夹杂在一块，就跟菜市场一样，第一个同学拍手声早就被说话声盖过，只见后几排吵得最凶，特别是一、二、三组后面，老师的话也不听。尽管几名闹得最凶的同学已经被罚站起来，可仍不见好转！我想用行动去做榜样，于是我乖乖地听着老师的话，但效果并不理想，同学们还在大声说笑，轮到我拍节奏时，因为声音太大，我没听清前一名同学在拍什么，就被老师罚站了起来，真倒霉。
希望下节课，不，是每一节课，我们班都能给老师们留下好的印象，这样就不会让老师们失望了。
关于音乐课的作文2
虽然我讨厌音乐课，但是并不代表我讨厌音乐，今天，让我对音乐课又有了一个新的认识。对我的人生有了新的认识。
“大家排好队，一个一个地进教室，别挤”。音乐老师那雄厚的声音在我耳边响起，在我叹怎么又上音乐课之际，吕俊杰猛一推，差点儿让我“四脚朝天，五体投地”我赶紧走，进了教室，找到了我的位子，坐下。做了一些训练后，上次课上考过的人出去玩儿了，只留下了一小半部分的人，而我，就是这中间不幸的一员，我东张西望，只见胡清科旁边有一空位，周围都是与我玩的好的朋友，我鼓足了劲，在张诗若玲转身之际，飞似地冲了过去，坐在了那里，可过了一会儿，诗若玲发现我的位置发生了改变，走过来，狠狠地对我说“回去！”我只好极不情愿地回去了，可我报着拉一个垫背，两个赚一个的心态说出了很多人的名字，我心里嘿嘿地笑了。过了好一阵自，老师才叫我的名字，我情不自禁地发出了一句感叹：“耶！”我上去了，开始唱“河………”我唱完了，老师给我点评，这时我才知道，我还有那么多那么多不足的`地方，我后悔了，真想扇自己两耳光，为什么不在以往课上好好练呢？为什么不好好听别人唱呢？我以往一点不谦虚，虽然不骄傲，但不谦虚总是坏的。
郑板桥说过：虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。在人生的道路上曲曲折折，而我，在人生的道路上很多事不如意，总觉的别人堆自己很“不好”今天我知道了，其实那是因为我不谦虚。
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