初二作文窗外
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的初二作文窗外，希望能够帮助到大家。
初二作文窗外1
假日的清晨，我把写字台上方的玻璃擦干净了，坐下来，透过这扇窗，望着外面熟悉而陌生的景色，我又一次被这隐隐约约的一片梦田感动了。我曾在那播种，并一直等待着收获……
窗玻璃如此明净，窗外的一切都那么清新。曾经模糊、遥远的此刻也越来越近，越来越真实，不用虚无缥缈…忘了有多久不曾从这里向远方眺望了，是为学业所累，被作业占去大部分时间？还是实在没有那份好心情把自己放松下来，享受自然中的风雨阳光？或者是怕从此就会一直懈怠，懒得再动一动，耽误了一些所谓的重要的…休闲是好的，不过我对他已开始胆怯，离得越来越远了。
曾经，我是那么喜欢幻想人自己的思绪如天马行空般自在的翱翔，没有疲倦、厌倦的时候。我也会偶尔拾起一个梦，努力的去实现它，哪怕到头来它只会支离破碎。但是不知从何时起，我把它们都淡忘了，不再去浪费时间，写写画画，做所谓的“无用功”；也不再做梦，因为那终究是不真实的，不可触摸而又经不起打击的。我想，还是该现实些好，肥皂泡中的一切当他被扎破事都会化成泡影，美丽的彩虹桥也有日落坍塌的一瞬间。慢到这就是因为我已经长大了吗？“敢于面对惨淡的人生，敢于面对林淋漓的鲜血了”？窗外的一切瞬时间又变得朦胧了，我眼中涌出一层薄薄的雾……
冬日的阳光依旧好。温暖、明亮、又那么刺眼。只是窗外淡黄阳光和在它笼罩下的“枯藤、老树、昏鸦”有点儿让人伤感奇怪，我什么时候也变得多愁善感了？远近高低、外观各不同方的楼群依然挺立如初，它们曾经、正在、未来也还如此。经历着风雨，冷眼旁观着人们的生活。他们一定也有许多感想，但它们又未被那么幸运的赋予一张口，只是悄悄的看着，想着………“有时人们要是也能够这样静静的就好了”！我想。
我知道，在我的窗外，有一片梦田………
初二作文窗外2
雨淅淅沥沥的下着，袭来的阵阵凉风，吹去夏日午后的烦闷。就在这悠闲惬意之时，我听到窗外一个男孩的哭声，隐隐约约、断断续续，持续小段时间后还真让人有点瘆得慌，可随着这滴滴答答的雨声的伴奏，细听来又仿若一首悲伤的交响曲。
就当我以为这哭声会随着雨过天晴消散时，它又突兀地出现了。那天我正在读书快要入了神，却一下子被它打乱了思绪，于是决定到屋后去看看这是一个什么样的小孩。远看着。一个红格子衬衫的小男孩抽噎着，走近后发现小孩不过五、六岁的样子，摆弄着手里的玩具。问他为什么哭，他只是喃喃道：“妈妈不要我了。”
再次见到他时，却是另一番不同的境遇。身旁一个五十多岁女人将他抱着，休闲用的石凳旁摆着一份剩下一半的盒饭。于是我急便匆匆地跑去质问这妇人：“为什么小孩哭中午在楼下哭，你却不管？”妇人神色带着几分歉意地回答说：“我们老家是河南的，他父母来这儿打工。这不放假吗，他就嚷嚷着要见他的父母，我就只好带他来这。中午午饭时，他爸他妈出来看他几眼就又回去工作了，可这孩子，却总是看不够”，说到这，妇女停顿了一下，眼圈有点发红，继续说“我去工地顺便打份盒饭当午饭时，他就在这里没完没了地哭。哎……明天我们又要回老家了。”听到她的说法让我心中不免有些伤感。
如今为了生活，农村人来到陌生的城市，努力奋斗，想要让家人过上好日子。可他们的离开，可是留下一个个孤苦伶仃孩子却没人照顾，这些孩子从小就被孤独所包围，他们时时没有安全感，没有机会接受合格的教育，一年到头与父母见面的次数屈指可数，社会上杯水车薪的救助和肆无忌惮地曝光很少起到决定性的作用，而更多地只是给他们幼小的心灵以沉重的打击。
窗内的我望着窗外的他们，顿觉自己是多么幸福。有很多无奈，踏上了就要选择坚强，希望他们在未来旅途中能够健康成长。
初二作文窗外3
小时候住在一个大院里，那里空气清新，鸟语花香，最令我难以忘怀的，是窗外一棵老槐树。
这棵老树弯弯曲曲的延伸着，从下到上拧着身子，并不健壮，每次刮风下雨都有拦腰折断的风险，屹立在窗外像一个蜷缩在风雨中的老人。
窗外这棵老树，已经陪伴我很多年。我总在树上爬上爬下，老树早已经成为我的一个故人了。炎炎夏日，阳光透过棉絮一般的云层照在他身上，那斑驳的树影清晰的投向大地，四处飘着槐花香气，我时常弥漫在扑鼻的花香中不愿走出。秋天天气转凉，树叶开始慢慢凋零，一片又一片，在空中盘旋着，像绝美的蝴蝶在翩翩起舞。转入冬天，槐花树叶子掉光，不再有任何生机，在寒冷的冬夜中蜷缩着身子，瑟瑟发抖。春天到了，他在窗外徜徉着微风，舞弄着枝条，似顽皮的小儿，小雨过后，绿叶显得更加青翠欲滴，忽而听到麻雀站在枝头叽叽喳喳的歌唱，生机勃勃的春真的来了。
可是，这年春天，老槐树却没有返青，将生命定格在了上一年的冬夜，再也无法苏醒。爷爷欲把死树砍到，我本想挽留住我的老朋友，可最终没能坳过倔强的爷爷，老槐树被拦腰截断，只剩下了弯弯曲曲的下半身。
我望着窗外，很长时间都很难过，失去了故人，心里空落落的。
一天天过去了，我依然每天朝窗外望着。一天放学，我看到老树干从侧面冒出来一根小树芽，奥，那抹嫩黄的绿意让我欣喜若狂，它来延续老树的生命了。
现在坐在窗前，依然能看到老槐树，只不过他变小了，投胎转世想再活一回，小树苗吸收着老树干的营养，在阳光下茁壮成长，它象征着顽强的生命力，是老槐树的重生，也是生命的延续。
望着窗外，我憧憬着美好的未，充满生机与希望。
初二作文窗外4
清闲的人注视着窗外的风光，岁月静好；监狱的囚徒望向那一方四角天空，目光贪婪；我趴在阳台，嘴角不由微微上扬，因为窗外，晨曦正好。
——题记
城市是繁忙的，庸碌的，而窗外却像画框，遮去了画外的纷乱，显现出宁静之美。
清晨的薄雾散在空中，远处的高楼，迷迷茫茫的看不真切。不多时，雾气消散，东升的旭日耀眼的叫人不敢直视。广阔无垠的天空是湛蓝色的，像碧波荡漾的大海一样，悠悠白云点缀其间，莫不自在。
我收回远望的视线，垂下眼帘。不期然，又是一场美的相遇，娇艳的花朵争相盛放，茂密的树叶翠绿怡人，另有旁枝逸出，舒展着身体，享受着清晨阳光的洗礼。枝叶上犹存露珠，在阳光下迸出五彩的光。
清风徐来，枝叶轻摇，只留存树下斑驳的光影与我的一袖芳香，我不识花的种类，也不懂花，只觉得这香气，异常动人，这大概是风送给我的礼物，我想。
忽而，有人从树下经过，攀住一枝条，我在心中暗叹不妙，这人怕是要折花，怎么美好的东西都不长久呢？谁知那人只是踮起脚尖，嗅了嗅花香便走了。我绽开会心笑颜，那香甜的花香，因为风的缘故，丝丝入我心。
听着遥远而亲切的歌声，轻嗅暗香浮动，我恍然失了神，我看见细密的雨丝滴落在地上，发出清越的声响，像在低声絮说什么。
我看见夕阳西下，日已迟暮，渐渐地，景色隐没在日落后的群岚，只剩下漆黑的夜空，一抹弯月高挂，几点细碎的星子撒在空中，流光皎洁。
我的眸光闪动，恍然回神。
我揉揉酸涩的眼睛，望向窗外，窗外晨曦正好。
初二作文窗外5
打开窗子，清新的空气迎面扑来。我看到了一簇薰衣草，闻到了从泥土里“飘”出来的清香，听见了小区熙熙攘攘的声音。还有风姑娘吹过树叶的后，留下的“沙沙”声。
窗子前，我看到了二个小孩在玩“爸爸妈妈”的游戏。看他们笑得比花还灿烂的脸，我的兴趣就来了。于是，我在窗子前对他们说道：“喂，你们笑得比花还灿烂，是在邀请花儿和小草和你们一起玩吗？”
我看到了一些老人正在下棋，有的愁眉苦脸，有的乐开了怀，还有的屏气凝神。我在窗子前对那个愁眉苦脸的老爷爷说了一句，那位愁眉苦脸的老爷爷敲了一下脑袋，顿时恍然大悟，对我说：“谢谢了，小姑娘。你真一语惊醒梦中人。”我回老爷爷说：“不用谢。不过，老爷爷，你可千万别再愁眉苦脸了，你那么愁眉苦脸，是要眉毛给你下棋吗？”他们听了我的话，顿时哈哈大笑了起来。
我还看到了有几个小孩子，抱着两只可爱的小狗。走到草丛中，让它们赛跑。那两只小狗好像“警犬”一样，听到主人的命令，就向前跑。可是在两只小狗跑到一半的时候，跑到了马路上。结果一辆小轿车“飞”了过来，把小狗给撞飞了。事后，有人说：“这小狗真活该”。有人说：“这家的小主人疯了吧，没事让小狗塞什么跑啊。”还有的说：“这车主开的也太快了吧，要干嘛去呢？”“我看是要去投胎的吧，哎！这么可爱的小狗，就这样死了。”
忽然，天空下起了雨，人们都会跑回家了，就连那只小狗的主人也跑回家了。而那只小狗却孤零零的一个躺在那里，永远的“睡”了。
关上窗子，我不禁陷入深思。在人们生活越来越幸福的今天，能不能也给予小动物一个幸福、快乐的家。
初二作文窗外6
再一次的启程了，一次次的往回，一次次的在车上千丝万缕。
望着车窗外一片片的青山瞬息便去了，车流逆驰而去，渐远无影。我仿佛感觉这人生就在这窗之间，而其真正的意义在于这窗子的一开一合。它让我相信到如今我依然是一个飘萍之人，不说心中无牵挂，至少牵挂的不多，我倒希望这车永远不要停下，就这样漫无目的行驶下去。
我渴望自由，我渴望蓝天，但如今的这片蓝天不再是我想要的蓝天，他不再像以前那么蓝！不再那么美！
在车上，我看着窗外，静静的，偶尔看看手机，内心深处却是无比的难于平静，让我迷茫。而在我后面的三个女生一直有说有笑的在聊天，聊的多是学校的人和事，直至车到达目的地后，一切才恢复正常。他们讨论的内容中让我比较有感觉的是关于老师发生的事。
其实，中国的教师这个职业和现状的中国学生一样有今天的际遇，都是体制下的产物，在这个体制下，学生们没办法，不管喜不喜欢大多都去读了师范，然后就发生和造成今天的局面……有些事我根本不想去谈，却又不得不小论几句，以此，避免心中对此事的压抑。
一直以来，我只要每隔一段时间我便会去思考人生的价值和意义是什么，在哪个地方，但每次回顾，我便会嘲笑自己才几岁那能知道人生的意义，内心却又一直在回答人生意义并无关乎于什么年龄。
当我写到这里才发现，这和我最初所想写的差了好多，记性不好，忘了许多，这件事也是我最为头疼的了。
对于一个飘萍之人，便不在乎于什么，追求的只是自己心中的那份偏执！
我自认自己便是一个飘萍之人，因为冥冥之中我强烈的感受到了，就在望向窗外的那一段时间中，而且我也希望我是，这样人生路上才会活得洒脱，没有烦恼，没有不必要的.牵绊！
初二作文窗外7
一扇窗户隔出了两个世界，窗户里的人终于出去了，到了一个美好的世界。
有一个天生残疾的小女孩，她少了左腿，正因为这样，从小，她就一直在家里呆着，由父母陪着过了7年，这7年里，父母很精心的照顾着她，她很喜欢趴在窗前看其他小朋友开心的玩耍，她也想去玩，但妈妈告诉她如果她出去玩，外面的小朋友会笑话她的。所以，她放弃了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。
她7岁时，也就是该上一年级了，她忽然想出去上学，幼儿园的课程浅显易懂，妈妈也会，上一年级妈妈本来想请家教来教她，没想到她竟想出去，无奈之下，妈妈又一次对她说起人心险恶，没人会帮她，把窗外的绿草蓝天说成了如地狱一般，小女孩怕了，也不再说出去了。
她还是经常趴在窗前看，外面却始终没看出什么恐怖来，这让她很迷惑。
小女孩很聪明，学得快，老师又讲的有声有色，还经常给她带一些书让她看，她很喜欢问老师一些关于外面那个她从来没见过的世界的样子，老师也总是耐心的讲给她听，老师讲的很美，这又让小女孩想出去看看，她又一次向妈妈提出想出去上学，而家教老师也说她很聪明，应该出去接触一下新的环境，妈妈终于同意了让她出去上学。
第二年，她如愿以偿的进了小学，她在开学的前一天，妈妈详细的向她介绍了怎样去学校，坐哪路车……
她第二天起了个大早，来到车站人们见她拄着拐杖都让座给她，上车有人扶她，一进班，迎来一片热烈的掌声，她笑了，笑的很开心，她终于看见了一直想见到的另一个世界。好美好美……
初二作文窗外8
我喜欢窗外，那是我观摩世界的眼睛。透过窗外，我能领略到夕阳的余晖，星光的璀璨，绿草的清新，花儿的芬芳……然而最令我向往的，还是老家窗外——那一望无际的田野。
我坐在窗前，俯首凝望，透明的玻璃那头，是宛如海浪一般，迎着风在翩翩起舞的油菜花。金黄的花朵儿，一朵倚靠着一朵，互相簇拥着，在阳光的挥洒下，格外耀眼。那一片灿烂的嫩黄，洋溢着喜悦；那一地生机勃勃的油菜，闪耀着光芒。花下有一团成群结队的小昆虫，仔细一看，原来是在辛勤工作的蜜蜂们啊，她们有的四处寻觅，有的认真采蜜，还有的在嬉戏打闹……透着半开的窗，能隐隐约约地听见蜜蜂们在窃窃私语，或许是在商讨如何采蜜吧。老家的窗外，是宁静自由的生活。
告别那片热闹的油菜花地，我的视线转移到了我家的枣树。定睛一看，哟，爷爷正攀着高高的扶梯，拎着篮子，卖力地采摘着枣子呢。枣树倾靠着石墙，悠闲地扭着腰，头上已满是红的、绿的甜枣。枣儿轻飘飘地吊在树上，微风一袭，成千成百的枣子欢快地摇曳着，在风中轻舞，好似一个个兴奋的孩儿在嬉皮打闹，好不活泼！爷爷不一会儿便采了满满一篮的的大枣，颗颗饱满而透亮，泛着或红润或青葱的光泽。爷爷洗净后，笑呵呵地拿给我：“这枣啊，可甜着呢，咱老家土生土长的，快尝尝！”我听了，也不客气，顺手地拿了个往嘴里咬，随之，嘴里便是清脆可口的甜润、清凉。心里满意了，嘴上“咯咯”地笑。此时，我再望望窗外的枣树，那树上，挂满了沉甸甸的喜悦。老家的窗外，是无忧无虑的生活。
窗户，是我发现美的眼睛。我真向往那窗外的生活，我真怀念那窗外的景色！
初二作文窗外9
清晨，一场温柔的小雨把我从惊恐的睡梦里捧了出来。
听到鸟儿们呼唤着我的名字，我就带着愉悦的心情开了家里的窗。
哎！可惜。小雨已经早已离我而去，只剩下它那洁白而清明的脚步。我抬起了头看着那一只只如小绵羊一般的云朵，也慢慢离开了。
一阵清凉风儿飞快地走过我的脸，使枯黄的小树叶慢慢地飘落在我的眼前。小鸟们也随着风儿走了。真让我雪上加霜啊！更没有足够的心情去感受空气是否新鲜了。
就这时，小鸟们穿着五颜六色的衣服成群结队地叫着我，好像要为我解哀。它们摆动着各种不同的舞姿优美动人，更美妙动听的歌也唱了出来。可我念念不忘的小雨呀！
我就关起了窗，看起了电视。
可，万万没想到的是我的期望实现了！也许下午才是我的悦乐。
就在这时，天空中发出一声声极大的笑声，那笑声连绵不断一次次地传到我的耳朵里。我就手忙脚乱地关闭电视机，立刻打开了窗。
当时我高兴极了！笑得快合不拢嘴了。我心里自言自语地说：“来了！来了！来了！”窗外细小的雨儿慢慢地向我走来，它穿着白色的衣裙，戴着白色的帽子，穿着一双洁白，洁白的鞋子。犹如一位仙女下凡。“噢！真美！”它的笑声是如此令人喜欢，它的脚步是如此优美啊！小鸟们都红了脸，只好乖乖的躲在某个角落，看着如仙女一般的雨儿。小草们换了一件新的衣服，它们连忙整理自己的发型，看是否可以看看那仙女。雨更大了，它们的笑声惊动了我的心，感觉自己已经喜欢上它了。
啊！看，窗外多美！
初二作文窗外10
上学以来，趴在窗上看看风景，已经成为最喜欢的休闲方式。
最好的位置是第一个窗户的旁边，哪里正好能看到学校里唯一的一棵枇把树。
春天，粗壮的枝干上一片茂密的绿叶，如同一块绿色的翡翠，翠绿无比。视线往上移，一朵朵娇嫩的小花映入眼帘，似乎还有点害羞，穿插在树叶中，仿佛和人们在玩捉迷藏。打开窗户一阵微风袭来，轻抚过你的脸颊和嘴角，伸出手让风从手指吹到脸颊，闭上眼，顿时就把所有的疲倦忘之脑后。
夏天是我们最喜欢的季节，这时的枇把长的又大又甜，金色的果实点缀在绿叶中，又使整个树充满了活力。儿时经常在树下捡起别的同学打掉的果实，金色的果实落在地上，又让大地充满了生机。稍微长大一点，我的手已经足够从窗户里面去够到枇杷了。剥开皮，吃进嘴里，很快就能感到甜甜的味道涌上心头，心里嘴里都是甜的。几个小麻雀飞了过来，落在树枝上，叽叽喳喳的，仿佛在讨论什么，然后叼走了一个枇杷，惹得许多同学们羡慕不已。
打开窗户望去，在蓝天白云的映衬下，这棵树又显得极为高大，直插云霄。树的后面是一栋粉红色的建筑，上面中的有花有草，还有一些小孩子在上面玩耍。枇杷树的旁边就是我们平常最爱去的操场，每当大课间，我们都会跑到操场上玩耍，互相追逐打闹，那一段生活至今还令我向往。
那时的我偏爱画画，下课时我就经常坐在窗边拿着铅笔，把这美好的一幕幕画下来，因为画的比较认真，所以经常要一个星期才能画完一幅写生。没当休闲时，翻开自己的画本，一页一页翻着自己的辛苦画下来的画作，就会有一种成就感油然而生。
毕业离开校园以后，好久没回去校园了。每当再翻看自己的画本，就会非常想念那段无忧无虑的学习时光，那也是我人生中一段最美好的记忆了。
初二作文窗外11
清晨，推开窗户，新鲜的空气鱼贯而入。雨后的清晨，一切都是那么清晰，柳条清脆欲滴，一棵棵挺拔的樟树。彰显着他们那士兵般的意识一切都散发着一种雨后特有的气质。
目光看向远处的广场，几位早起晨练的老人已在汉江旁的广场上舞起了太极。广场上还时不时地走出几位年轻人，匆匆赶路，却也微微点头。跟着几位大妈的广场舞节奏开始了新的一天。原本属于老年人的“地盘”此时却注入了几分新鲜活力，一切都是那么新鲜。
再往远一点儿，一座巨大无比的钢筋混凝土建筑横跨在江面上，没错，这便是著名的丹江大坝了。它就像是一条银色的长龙卧在汉江河上，造福着这里的人们。大坝的两岸全是连绵起伏的山峦，郁郁葱葱的树木，缠绕在江面的云雾，使丹江大坝增添了一种神秘的色彩。
江面出现了罕见的云海、水雾奇观，轻纱般的晨雾沿着江水弥漫开来，或浩瀚缥缈，天光云影，一览无余。或时沉时浮，漫铺山水之间。或云雾缱绻，若隐若现，宛如一幅灵动的泼墨山水画。岸边的高楼犹如空中楼阁，海市蜃楼，江中的艘艘船只在薄薄的水雾中穿梭缥缥缈缈，虚虚幻幻，宛如行在朵朵白云之中，如梦似幻、如诗如画。高楼、青山、一叶扁舟都在云雾缭绕间若隐若现。说是“城在景中，人在画中”毫不夸张。
醉人的风从江面上微微吹来带着星星点点的朝露，清芳四溢，这时候，早起的太阳把江面染红，像缠绵的丝绸微微抖动着，波光跃金，一艘艘船帆在彩色的太阳里穿梭把汉江水的梦幻搅醒，星光落去，青烟散去。
人们忽视了身边的一切美好，看看窗外，你会发现，其实美景就在身边。
初二作文窗外12
窗外，妩媚的蔷薇花，在啁啾的鸟鸣中，放任而浪漫地开满了整片围墙。春风乍起，浸在春意里的花，便好似大梦初醒般，徐徐掉落一地，仿佛春日里那淡粉色的雪。
院中，有木桌、木椅和两位老人。而房内的我，正在读书。
“哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声在我的耳畔中响起，使我无心阅读。笑声里恣意的快乐引我打开窗户向外看去---原来是外公和外婆。两人的头发都已花白，眼角的皱纹层层叠叠，可他们眉稍眼角闪烁着的，分明是孩子般的快乐。
两人坐着，你一言我一语，外婆说话时，外公总会停下手里的动作，微笑着看着听她讲。这时，外公突然地站了起来，慢悠悠地走进屋里，一会又出来了，手里拿着一些些吃的。他走到外婆身边，拿起饼干袋子，撕开来准备往嘴里送，忽然想到了什么似的，又送到了外婆嘴边，那是自然熟稔的动作，我看见了外婆灿烂的笑容。
我将身子探出窗外，从他们的颜情中，流露出的是满满的幸福，一股暖流便真真切切地传到了我疲惫的全身。
微风乍起，外婆鬓角的一缕碎发轻轻落到了额前，外公伸手，将她的碎发轻轻挽到了耳后，那么轻，那么柔，外公因年老浑浊了的眸子，此刻竟好像清明了起来。春日的阳光如洗涤过一般清新亮丽，暖暖地洒下来，照出了外婆脸颊上少女般的红晕，也照出了外公英俊面庞上的丝丝笑意。
木桌上的一杯浅褐色的清茶还冒着热气，阳光下那浅金色的液体宛如熔化了的旭阳，在玻璃杯中映出了两人的笑颜。
一片粉红色的蔷薇花瓣在空中打着旋儿，慢慢地，轻轻地落在了我的窗前，我轻捻起，轻柔放在鼻前，一抹清香扑入鼻中，在空气中氤氲开来。阳台上的吊兰也似乎受到了感染，愈发茂盛，旁生的枝头上缀满了白色的繁密的小花，像是在赞叹阳光的美好，隔壁的围墙也好像换了颜色，由单调的白色变成了暖洋洋的粉色，平添了几分温馨的味道。
窗外，幽香的花迎阳盛开，真情的笑颜在空中流淌……
相濡以沫，岁月静好，生活不过如此。平淡亦是幸福。
初二作文窗外13
一直都很喜欢尼采的那句话：“白昼的光，如何了解夜晚黑暗的深度呢？”至于在七年级前，我总觉得自己和别人不一样，因为父母从小就告诉我：“你要坚强，你必须学会独立自主。”所以我总是把自己封锁在自己的世界里，尽管这个世界很狭小。我总是在别人嬉笑玩耍时，不懈的瞥一眼，然后低头做自己的事。
渐渐地，我发现我变得沉默了，性格变得孤僻了，总是高兴不起来。直到有一天，我在晚自习上回答不出一个简单的问题，满脸通红的坐下后，我开始真正怀疑：我怎么了？
下课后，我把头深深的埋进课桌里。一切都变得很安静，只剩下我独自一人在黑暗中摸索着——
突然，有人拍拍我的肩膀。抬头一看，是她（我最好的朋友）。显然，她是过来安慰我的，但似乎有点紧张，以至于说话变得有点结巴：“你，你别难过了，像我，我不也经常会——”她顿住了，像说错什么话似的，过了一会儿，又说：“你不常说要坚强吗？那你现在就需要坚强啊！”说完了，她的脸也变得通红，但那双眼睛依然清澈，明亮，他们正注视着我。
我露出了久违的笑脸：“谢谢！”忽然间，她也笑起来。我却转过头，因为我怕她见到我眼中的泪。
离开座位的时候，我发现每个人都在善意的对我笑。相信这不是这会儿才有的。我突然惊讶于平日里冷漠现在却截然不同的自己。
尼采那句话，在脑海中渐渐淡去了——
第二天上课，课桌上放着一张纸条。纸条下方写着顾城的那句：我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的人都习惯光明。角落里画着一张可爱的笑脸。我猛地抬头，看见她正对我微笑着。我，也笑了。我抬头望向窗外，窗外的天空是那样蓝。
直到现在，每当我遇到困难或挫折时便总会想起她鼓励我坚强的声音，这声音像魔法师的给了我前进的功力，也给了我勇气和信心
初二作文窗外14
轻抚卷帘，瞰望那远方影影绰绰的田野，娇阳轻抚着你清秀的眉眼，你望向窗外，望向远方的诗和田野；你以梦为马，以梦的步伐走向随处可栖的未来；你面朝大海，面朝窗外的娇阳，又何须惆怅。
新春附梦
万物复苏，溪旁的嫩草向我倾诉着它的迫不及待，是那样的睡眼惺忪，透着如梦初醒的喜悦。我推开窗，心想去试探春的明媚，春悄然躲在我心房的窗外，想试探我对她的牵肠挂肚。刹那间，她把一切的热情和勤劳带着向我扑面而来，站在房里，我瞪着自己涩色的眼睛，探视这“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的季节。
欣欣然想着自己那一个个渺小却又十分庞大的梦，我梦想文学的洗礼，梦想成功的喜悦，梦想着……我将手伸出窗外，灿烂的春风一点点的漫延到手上来，沉沉的漫延着，我怀揣着最初的梦想迎接春天附合着梦想带给我的热情。
金秋载情
五谷丰登，如约而至的丰收亲临我的睡梦，我推开窗，秋风卷着枫叶吹过，飘在窗沿，细数红枫叶上那点点滴滴又刻骨铭心的细纹，我不禁想起自己这样的努力着，而时间好似白驹过隙，悄然已至深秋。
深秋藏在我心房的窗口，带着我对家的牵挂，带着家对我的深情，可这次我却未打开窗，我明白成功的路上注定孤独……
窗外的四季变换，我接受了春的馈赠，我将带着热情和勤劳越战越勇，去追求自己远方的诗和田野。我拒绝了秋的深情，我将把家的牵挂埋于心底不为情所困，短暂的离别是为了更好的相遇。
待到来年盛夏，我便再推开窗，瞰望远方，面朝窗外的一切风光。
初二作文窗外15
“啾啾啾”窗外的一声鸣叫打断了沉浸在题海的我的思续。窗外，一只喜鹊停在枝头上，我伸手想去捉住它，可镶嵌在框上的玻璃却无情地阻挡了。鸟儿似乎感到异样，展开自由的翅膀，飞走了。望着离去的鸟儿在无边的天空自由自在地飞翔，我陷入深深的沉思······
我，一个临近初考的毕业生，父母将全部的希望拖付于我，望我在考试那天能取得好成绩。于是，试卷铺天盖地席卷而来。可，可我好累，好重啊！父母的期望如千斤重，各色各样的考卷如铅块一般。我曾几何时想高声呐喊：“啊！我要自由啊！”从这小小的初考前的日子，我仿佛看到父母为我铺好的人生之路：竞争·胜利·重点。我好迷茫，真不明白这到底是不是我？在老师面前的好学生，在家长面前的乖乖女。为什么我不能像男孩那样又爬树又玩水？因为我是大家闺秀吗？有了老师的宠爱和家长的疼爱就足够了吗？不！不！不！没有自由的孩子有何用，就像一只困在鸟笼的小鸟，一辈子只能依赖主人，永远不会自力更生！
看看窗外无垠的世界，再看看我的家。从窗到门，都上了栏架，活像一鸟笼，而我就是那只永远飞不出去的小小鸟。自从我上了六年级，爸爸妈妈突然变得神通广大起来，手上多了一份又一份的测试卷。这不，又去复印卷子了。在我们这个年龄段，想象力早已被扼杀光了，是什么扼杀了它？是“鸟笼”，是非自由待遇！
全天下的父母亲啊！我知道你们望子成龙，望女成凤，可让孩子们失去自由，那孩子将不是有血有肉的人，而是一台光会学习的机器！
窗外，喜鹊仍“啾啾”地唱着欢快的歌儿；窗内，我仍“刷刷”地做着无数的习题。
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