足迹的作文

关于足迹的作文（通用61篇）

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的关于足迹的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　足迹的作文 篇1

　　春天到了，世界上万物都从甜美的睡梦中渐渐的，慢慢的苏醒了。

　　后山上，大片大片的桃花开了，有的仿佛是刚刚打造出来的红玛瑙，散发出阵阵的清香，，吸引着成群结队、翩翩起舞的蜜蜂、蝴蝶不停的围绕着他们转呀，跳呀。

　　洁白无暇的白玉兰不停地落下鲜嫩鲜嫩的叶子，一阵清爽的风吹过来，白玉兰好象是一群精灵，接连不断的摇呀，摇呀！洒下清香剂似的花粉，真像天女散花呀！假如他们真的是一群活泼可爱，天真无暇的神仙，那可真令人羡慕呢！

　　大花坛里的鲜花已经开放了，五颜六色的，千姿百态的，都是数不胜数，完美无缺的！

　　让人们觉得它是从天国运回来的宝石雕刻而成的。

　　柳树姑娘仿佛嫌自己不够漂亮似的，不停的梳理着又细又长的'绿辫子，让他再细一点，再好看一点，但是他还是不断的洗头，好像上面长了无数只会咬人又小的虱子，所以柳树姑娘的身上总是有着亮晶晶的露珠，让人觉得这样增添了几分娇媚呢！

　　绿茵茵的小草可真是一层绿毯呀！踩上去软绵绵，既轻巧又舒适，。远远的眺望去，视力不好的人还以为是有人在晒东西哩！

　　吴油园林的树木已经长了小小的，惹人喜爱的叶子，伸了伸懒腰，揉了揉沉睡以久的眼睛，真是让人情不自禁，不能自控的喜欢上了它们呢！

　　春天的学校真让我们每一位师生心旷神怡！

　　足迹的作文 篇2

　　至今为止，我一看见一座座堆得老高的“沙子山”。我的脑海中立刻会浮现出儿时我与姐姐一起玩耍的场面。现在想，总会淡淡的一笑，觉得当时的我们玩得有多么疯狂。

　　“哈！”篮球场上传来一片哗笑。两个小姑娘正在你追我赶。那其中一个便是我，另一个自然就是我的姐姐了。

　　我们两个人一前一后地跑着，靠近沙堆时，姐姐的脚突然伸了过来，我一个不小心摔倒在沙堆上，一件羊毛衫上零零落落地沾着几处沙子。一向爱争强好胜的我不服气，抓起一把沙子气哄哄的朝姐姐走去，奋力一跳，用力把沙子扔向姐姐。

　　姐姐先是愣了愣，随后瞪着眼睛看着我，摇了摇她那蘑菇状的头发，不少沙子洒落在地上。我看她傻傻的`表情，当即给她取了个名字——二愣子。我大叫一声：“二愣子。”便以迅雷不及掩耳之势飞奔回家，充分展示了我的飞毛腿。

　　姐姐便捡起一个塑料袋，装好“弹药”，随即追上了我，发射“炮弹”过来。我被这从天而降的沙子弄得“遍体鳞伤”。拿起家里洗脸用的铁盆，来到沙堆旁，装满了沙子，把吃奶的劲都使了出来悄悄搬到姐姐背后。看她到了我面前，立马抓起一把，准备来一个天女撒沙。可是被姐姐跑掉了。我把沙子全都装在口袋里，两个人你追我赶满院子跑。

　　妈妈看见我们拿着沙子互相追逐，便大声叫我们停下。姐姐停下了，我趁机把沙子仍向她。“嘿嘿，成功击中目标！真是跑得了和尚跑不了庙。”我得意的说道。

　　妈妈怒气冲冲地把我拽回家，给我洗漱。结果洗完头，水盆里都是沙子，身上也免不了有这次“战争”留下的“残骸”。

　　现在的我又来到篮球场，抓起一把沙子在手中，渐渐地张开手指，沙子一颗颗流到地上，随风而散。我不禁感叹道：“童年的时光已经不可能再回来了。我多想在疯狂的玩一次，可谁能不受年龄的限制呢？望着那一粒粒沙，我忍不住微微一笑。

　　足迹的作文 篇3

　　告别了小学六年的学习生涯，回首俯望，一串串足迹是那样的深，使我感到多么温馨。细仔观看，在我的一串串足迹旁也有几行深深的足迹。是父母的，他们陪伴我一起走向成功。

　　记得有一次――那天，天气非常明朗，但自从上完数学课出来再看，天便由晴转阴。似乎为了我而在沮丧――数学测验只考了个79分，叫我回家怎样向父母交待。

　　光阴似箭，留校时间匆匆过去，看着同学们个个兴高采烈地回家，我更加地烦闷。时间又去得匆匆，今天回家的路似乎缩短了一大半，转眼，家门就竖立在眼前。

　　“吱嘎――”门突然开了，笑容满面的父亲迎面而来：“真巧，回来啦？”我半天才回过神来，闷闷不乐地答了话：“嗯！”接着便绕过爸爸三步并作两步上房去了。

　　爸爸见状便跟了上来，后来又招呼来了妈妈。我来到房间，把书包一扔，一头埋进了枕头，听着门外急促的.步伐，我忐忑不安。

　　“怎么啦，看见你这个样子真叫人担心，是哪里不舒服吗？”爸爸上气不接下气地问题。

　　“噢，我……我没事。”说着，我心里像揣住了一只小兔子那样。

　　“不要再撒谎了，是成绩考歪了吗？”妈妈看出了我的心思接上来说。

　　面对着父母的“夹攻”，我无可奈何，说出了真相：“嗯，数学测验只考到79分！”

　　“只不过考差了点而以，有什么大不了的？有谁没面对过失败呢？像鲁迅，他不是曾面对过一次又一次的退稿吗，但他不灰心，继续努力，最终不就闻名于世了吗？”

　　“对啦，人就是要战胜自己，经历了失败，成功还会遥远吗？只要你以后努力勤奋，下一次就会取得好成绩。”听了爸妈的话，我信心百倍，满怀勇气地去迎接下一次的考试。

　　爸爸、妈妈像长江水源源不尽的爱激励着通往直前，陪伴在人生道路上踏出成功的足迹！

　　足迹的作文 篇4

　　在我的成长历程中，那几个脚印深深地印在我的脑海中。

　　两个脚印。

　　小时候，我是在奶奶家度过的。每个夜晚，我都会躺在奶奶的怀中，听她讲着一个个多姿多样的故事。那时，闻着蒲扇的清香，靠着奶奶的手臂，慢慢的进入甜美的梦乡。那时的我和奶奶，不知道有多少话要说。每当下雨后，我都吵着奶奶到小河前放纸船。这时奶奶总是毫不犹豫地背起我，在泥泞的小路上留下两个清晰的脚印。

　　四个脚印。

　　上小学后，我的个子长高了许多，奶奶背不动我了。我依旧会听奶奶的故事，只是听的没有以前认真了，那么有味了。这时和奶奶的交流也少了。下雨后，再也不会吵着奶奶到小河边了。我和奶奶并排走着，这时，那条泥泞的小路上留下的是两深两浅的.脚印。

　　五个脚印。

　　上了初中后，奶奶越来越老了，她更没力气背起我，当然我也不会再让她来背。后来奶奶的腿因为医生的误诊有一条腿成了残疾，只能依靠拐杖来行走。我和奶奶的话越来越少，我开始嫌弃她唠叨，甚至对她嘴里所讲的烂透在我心里的故事产生了反感。渐渐地，我去奶奶家的次数越来越少了，以至于不愿接近她。雨后的小路上，出现的是三个靠前两个靠后的脚印。

　　没有脚印。

　　现在，奶奶已经去世了。不知怎的，我开始怀念姥姥讲的故事，回忆那蒲扇的清香，想念奶奶那温暖的手臂。每当我想起奶奶的话语，想起我对奶奶的态度，我总是后悔不已。可是我再也没有机会与奶奶交谈了。那条泥泞的小路也已经变成了柏油路，再也没有脚印了。

　　成长的脚印在泥泞的小路上留下了永恒的印记，曾经那份浓浓的爱也相刻其中，在记忆中不可磨灭。

　　足迹的作文 篇5

　　在那风铃摇动的岁月里，你是否依然记得我们已逝的青春年华，岁月蹉跎，人生苦短，回眸间又是一个春夏。不经意间或许你会突然无意识的猛然惊醒，我是谁，并不停地叩问自己：我是谁？生命又是什么？世俗的生活已经把我们束缚，无休止的劳作已经让我们淡忘了我们的原本。金钱与名利，地位与女人已经彻彻底底地改变了我们的世界。在经过一番努力得到想要的东西后，我们固然高兴，殊不知，或许我们已经失去了更多。

　　原始的茅草小屋，闲静的田园生活是落后。充斥著名与利的现代化大楼是进步。钢筋混凝土的城市森林已经使我们迷茫，生命的足迹越来越淡。少了些宠辱不惊，闲看庭前花开花落的闲土，多了些日夜奔波，生活拮据的人群。

　　打开心灵的窗子，我不禁扪心自问：生命是什么？是的，生命是什么？我用低沉的语调重复着。

　　生命就像一个柠檬，它又酸又涩，但又充满着神奇，当它被榨成柠檬汁时，不但不涩，而且酸甜可口，生津止渴，人人爱喝，不过上帝不会给我们现成的柠檬汁，它只给我们柠檬，其中的甘甜要我们努力用汗水和泪水去榨取。

　　生命是时间的积累，生命是自我的消耗。渺苍茫人生，我们又何尝不有一些感叹呢？感叹我们的易逝的青春，感叹我们一去不复返的日子，感叹我们的生命的足迹。

　　古人云：死生亦大矣，岂不痛哉。我们在亲人的.呵护下来到了这个人世，而又不得不在亲人的哭泣中离去，而在于两者之间的就是我们的生命。有如白驹过隙的人生值得我们去把握，去品味，去珍惜。愿我们的生命的足迹越走越深，越走越有意义。

　　足迹的作文 篇6

　　春天来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土地里钻出来了。在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，漂亮极了！小草使劲地往上钻，你不让我，我不让你。累了就喝一点露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，早钻出地面的小草，呼吸着这个明亮的世界的新鲜空气，感叹道：“啊！多么灿烂的世界呀！我要快快长大！”

　　不仅小草在钻出地面，连沉睡了一个冬天的花儿们也都苏醒了过来，露出了灿烂的笑脸，像出水芙蓉一样花儿们在风中跳起了欢快的舞蹈，庆祝着春天的到来。

　　跟着花儿们的舞蹈，风儿们也跟着动起来了。春天的风和别的季节的风是不一样的，夏天的风是炎热的；秋天的风是寂寞的.；冬天的风是寒冷刺骨的。只有春天的风是温暖的，是舒服的，给人一种赏心悦目的感觉。

　　不仅植物苏醒过来了，小动物们也都苏醒过来了。细长细长的蛇；毛茸茸的大狗熊；活泼可爱的小松鼠……给大地增添了新的色彩，也让春天更加生机勃勃。

　　就连古人也感受到了春的气息，春的魅力。唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道：“山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”就让这首诗把我们带进春天的乐章吧！我爱春天！

　　足迹的作文 篇7

　　金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。

　　书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

　　从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。

　　充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

　　五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”

　　在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的.事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。

　　少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

　　现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。

　　风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边……

　　我成长的足迹无处不在。

　　足迹的作文 篇8

　　生活，给了我们一片希望，让我们去追寻那些似乎完美的东西;匆匆地，忙忙碌碌地……或许是因为过得太快，让我们没能去看过去了的事情。今天，我给了自己一个机会，坐下，去寻览那布满荆棘、曲折的小路，一条深深的足迹——

　　翻开一本厚厚的文集，这里记载了我成长的足迹。曾经是一位7岁稚童，如今已是一个小学六年级毕业班的学生。一瞬间的工夫，就那么恍惚，与记忆擦肩而过。生活的愿望，学习的思考，奋斗的汗水，未来的追求;有甜美，有欣慰，有感叹，有烦恼，一切一切都堵住了喉咙口。

　　笑迎世界，笑迎人生，成了这条足迹上最光彩的.话语。人生有如粗饭劣肴，心中要在嘴中细嚼。又有谁不想快活到老。花开花落，斗转星移，日升月落，年复一年，日复一日……正如老师所云：“人的一生对于地球来说分毫不值，而地球的一生对于宇宙星辰来说又是如此短暂……”也许，我的足迹很平常，很普通，但却也是我一步一个脚印，艰辛地走过来的。

　　“不要想过去，重要的是永恒的现在。”这句话打断、也停止了我对往事的搜寻。在这个处处有着炫目光环、同时也有“污泥浑浊”的地方，让自己把目光放远，再放远一些，明天会更好!

　　足迹中至始至终，传颂着一条这样的、符合实际的信息：黄金时代在未来!

　　足迹的作文 篇9

　　#在人生的道路上，我们会留下许多足迹，或深或浅，有的随时间的长河渐渐淡去，而有的却念念不忘早已深深的烙在心中……

　　仿佛穿梭的时光又在那一天冻结了……

　　那天正下着蒙蒙小雨，我和同学约好了去打野战，我和我的同学一组，其他人一组，几分钟后，我已穿好了装备，一把阻击枪，一个护目镜，一副夜视仪，再加上电子通讯装备和一身迷彩服，塑造了一个全新的我。再看看我的同学，各个手忙脚乱，像一群无头苍蝇，我不禁骄傲起来，切，一群乌合之众，我要自己行动！

　　战斗开始了，我独自走进小树林，把自己隐蔽起来，加上高倍瞄准镜，开始了阻击，突然一群敌人走了过来，仔细一看，竟是地方大部队。我镇定自若，运用以前的经验，是出了声东击西之计：我捡起一块石头，向对面扔去。敌人以为，在对面有敌人，便调转枪头，向一块毫无杀伤力的石头射去。我饿暗自窃喜，绕到敌人背后，朝敌人开始了连环射击，敌方不断中弹，纷纷死亡，这是他们才明白，有人在背后偷袭。敌人组成了一片密集的火力网，朝我射来，我从攻击变成了防守，从主动变成了被动。趁着我换子弹的功夫，我中了一弹，损失了一条命，（一共五条）。突然轰隆一声炸雷，雨下大了，我开启了夜视仪。在一阵激烈的交火后，我体力不支。这时，通讯器里突然传来了队友的声音：“你在哪，我们怎么一个敌人也遇不着，是不是你把敌人都吸引了，我们去支援你。”

　　这时我才知道队友的重要，就在我快要被歼灭的时候，敌人突然大叫道：“敌人的`援军来了。”在我和同学的配合下，我们取得了完胜的成绩！而我也知道了团结可以把所有“敌人”都歼灭！

　　虽然天正下着小雨，但我的心里却升起一颗永不降落的太阳——团结！

　　这件事激励我在人生的道路上，又迈出了一个结实的脚印，身后又多了一些足迹……

　　足迹的作文 篇10

　　记得去年春天来到的时候，小草长出了嫩芽，草丛里蝴蝶飞舞，天空上小燕子自由飞翔，可今年的时节来到冬天还在大自然中留下它那斑斑痕迹。今年的春天却姗姗来迟。

　　今年的春天，一切都来得那么迟，我迎着春面不寒的微风到田野里去寻找那春天的足迹，明媚的晨光照在我身上，暖暖的。野地里，在阳光的照射下，一些小草从地里探出小脑袋，望着外面多彩的大千世界，高兴地微笑着。路边的'一棵棵四季松，挺直了腰杆，多么像宝塔呀！可这小松树却好像在说：“哎朋友太少了，好寂寞呀！”我继续走着，发现了两棵小杨树，一棵在田边，一棵在屋旁。在田边的那棵，阳光照在它身上，好似给了它力量，让它长出了新枝；而墙角那棵，没有春光的照射，显得十分苍老，那几粒小芽，紧贴在老枝上，像不愿离开母亲怀抱的小孩。

　　原来，春天到了，只是有一些植物没有来得及完全吮吸到春天那温暖的乳汁。

　　是不是那样，我站在山坡上，眺望那一望无际的田野，那田野显出五颜六色：红的，绿的、黄的，这大地的各种颜色，是春天给的，春姑娘一定没来得及用那精美的刻笔，而是用刷子，一刷红，一刷黄，一刷青，最后大把大把的刷绿，这多美呀！

　　春天终于来了，虽然来晚了，但他一到来，一定会比以往更精彩，更美。

　　足迹的作文 篇11

　　每个人都有自己成长的过程，有高兴的；又伤心的……当然，每个人的成长经历都不一样，我也有自己的成长经历，成长足迹。有些人的成长环境好，有些人的成长环境一般般，有些人的成长环境不好，要说我的成长环境呢？可以说是属于中等水平吧！那么接下来，我们一起来看看吧，看看我的成长经历与别人有什么不同之处 。

　　记得我从记事开始，我一直认为自己是一个调皮的小女孩，整天往外跑，不到天黑不回家，让家长也没有省事，家里人每天都为找我而烦恼。还常常摔大跟头，不是这里破，就是那里流血。

　　有一次，我爸爸、妈妈出去上班了，当时家里就我和姐姐在家，他们怕我和姐姐到处乱跑，就把门给锁上了。我和姐姐没有办法只好乖乖地在家看电视。吃中饭的时间到了，爸爸，妈妈也是该回来了。我听见有开门的声音，知道是他们回来了很开心。于是，我飞快地往楼下跑去，可是不小心滑倒了，结果人从上面滚了下去。有那么一瞬间觉得什么都看不清楚，后来才慢慢地清醒过来，觉得全身从上到下浑身都好痛啊，嘴里还有血腥味。姐姐和爸爸、妈妈听到了我的哭声，连忙跑过来，把我从地上扶起来，看到我的脸“面目全非”嘴角还有血，还有躺在地上我可怜的两颗大门牙。妈妈端来了水，帮我清洗了伤口，看看觉得并无大碍时，还把我臭骂了一顿。这是一次教训，从那时起，我上下楼梯变得更加小心，可是我那调皮、贪玩的野性还是没有改变。

　　好了，以上就是我的成长经历，那么你们的成长经历呢？相信你们也一定有我的调皮贪玩的`习惯吧，不过你们的经历和我的经历肯定不一样，我有属于我自己的小天地，相信你们一定也有你们自己的小天地吧！

　　成长的足迹——我不会忘记。

　　足迹的作文 篇12

　　轻轻地，轻轻地春姑娘披着五颜六色的外衣悄悄地来到我们身边，和我们玩起了捉迷藏的游戏。咦？春姑娘会藏在哪儿呢？

　　美丽的春天藏在田野里。我随着春姑娘轻盈的步伐来到田野里，放眼望去，金灿灿的油菜花这儿一小片，那儿一大片，一阵微风吹来，随风飘摇，她们像漂亮的小姑娘一样翩翩起舞，享受着春天赐予的快乐和自由，这是多么惬意啊！我和爸爸妈妈来到油菜花中，恰好左邻右舍的小朋友也在爸爸妈妈的陪伴下也来到了油菜花中，她们从不同的角度拍摄了许多美好的瞬间。我静静地伫立在油菜花中，闻着清香的味道，感受着泥土的气息，这满满的油菜花给美丽的春天镶上了一道靓丽的风景线。

　　美丽的春天藏在小河边。离我家不远处有一条清澈的小河，小河边种着青青的杨柳，还可以清晰地看见几颗嫩芽，仿佛刚出生的婴儿一样。杨柳的树枝又细又长，倒映在水中，像一位亭亭玉立的少女在对着镜子梳妆打扮。小河里还有几只鸭子在嬉戏，它们一会钻进水里，一会浮在水面，玩得多么开心啊！这真是一幅春江水暖鸭先知的美好画面。

　　美丽的春天藏在小朋友们的欢声笑语里。春天的阳光沐浴大地时，小朋友们成群结队地跑出来，有的坐在草地上手拉着手围成一圈玩起了丢手绢的游戏，她们在欢快的歌声中你追我赶，好不热闹，有的放起了风筝，有蝴蝶样式的，蜻蜓样式的`，各式各样的风筝真漂亮，她们在风中奔跑着，口里不停地喊道：我的风筝飞得最高，我的风筝飞得最远。真是可爱极了。

　　原来春天就在我们眼前，她藏在田野里，藏在小河边，藏在小朋友们的欢声笑语里。突然间我想起了一句话：这个世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要跟着春天的足迹，细心观察，春天无处不在。

　　我终于找到了春天的足迹。

　　足迹的作文 篇13

　　春天是什么样的呢？在我眼中，春是活泼的，春是狂热的，春是悠意生长的，春是年轻旺盛的。春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定信念和永远不变的希望，播种着真挚的情和无私的爱。没有春的万紫千红，哪来秋的硕果累累？

　　春天的足迹在哪呢？顺着一串长长的足迹不断向前延伸，就像春把希望的芬芳撒播到各个角落。春天来了！春天来了！我不禁在心里这样喊着。春天已经悄悄地来到了我们的身边。春天代表着万物苏醒，春天代表着冰雪融化。春天是一个鲜花盛开的季节，是一个五彩缤纷的季节，迷人的花香引来了小蜜蜂、小蝴蝶，真漂亮！我们来到野外。看杨柳吐翠，百花齐放，蜜蜂酿蜜，正是春天从柳筐里抓起一把金色的种子，那么轻盈广阔地一撒，田间便有了眉眼，泥土中就有了生命，这或许就是春天带给大自然的一份宝贵馈赠吧！柳絮的灵动飞扬，是与春最热烈的'缠绵；花朵迸射出的娇媚，是对春天最美好的感激。啊，春天真美啊！我爱春天！

　　春天的足迹跨越千山万水，向万物倾注着自己最热烈的色彩，让她的每一个足迹深深地烙在每个生灵的心田。春更像一位慈爱的母亲，把绿意带给需要装点的穷乡僻壤，也从不因为花草的平凡而不予理睬。

　　沿着春的足迹，我看到了轻快灵活的燕子正用它剪刀似的尾巴把阳光剪裁得轻薄柔和，透明得像飘飞的羽毛，和煦温暖。

　　在无垠的田野上，我看到了一头壮实的耕牛，正以坚实稳重的步子，从田野上缓缓耕过，身后留下了一条深深的犁沟——那犁沟里不正是春天这位哲人的笔迹在告诉我们“一分耕耘、一分收获”的道理吗？

　　春，我愿你在明媚春光的陪伴下，永远执著地去追寻你的美梦和希望。

　　足迹的作文 篇14

　　翻开记忆的相册，寻找成长的足迹。一张照片展现在我的眼前，一个小黄毛丫头正拉着她外公的手走出幼儿园，走在回家的路上。轻轻翻过这一页，扑入眼帘的'是一张崭新的照片：一个衣着整洁的小女孩独自走在回家的路上。噢，找到了！找到了！这就是成长的足迹。

　　以前，上学放学外公外婆都会来接我回家，但是，因为岁月的流逝，外公外婆的身体便吃不消了，爸爸妈妈工作又忙，没时间来接我，于是爸妈告诉我以后要自己回家。什么？自己回家？对当时弱小的我来说，这是一个严峻的考验！但是我不得不接受这个事实，只好答应了。

　　“丁零零……”放学的铃声响了，我背起书包，走出教室，走在回家的路上。我很害怕，不敢抬头，便低着头看着水泥砖，疾步向前走着。“杨齐飞！”我回头一看，是王盈智。“我们一起回家吧！”“嗯，好！”我和王盈智手牵着手，一边说笑走向家去，我慢慢地发现，我不再害怕了，以后每天我都和同学一起回家，不再害怕自己回家，我们那样开心地笑着，将害怕抛之九霄云外。在同一片飘着白云的蓝天下，在与同学的欢笑声中，我发现，我，长大了。

　　金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。在不经意间，我们发现，自己已经长大！

　　足迹的作文 篇15

　　炎热的夏天很快过去了，接着是凉爽的秋天。秋天的特点是早上和晚上最冷，给人一种冬天的感觉。金色是秋天的颜色，真的没必要。街上的叶子中间大部分是绿色的，四面是黄色的，只有少数是金色的。当我走出小区的时候，一片黄叶刚好从我脸上掉下来。我捡起来看了看。果不其然，棕榈大小的叶子像熟透的梨子一样金黄。落叶和光秃秃的树枝都不在说话:秋天到了，冬天还会远吗？头下，地上有落叶，就像乡下的稻田，成了少女金色的长发。这金叶不是在报秋天的来临吗？我沿着落叶的小路走到街上，行人在夏天脱下浅色的便衣，穿上毛衣，有的甚至穿上外套。清晨，行人的脸冻得通红。一阵风吹过，给人一种凉凉的感觉。让我感觉秋天慢慢向我们走来。原来，在烟囱上盘旋的'大雁也飞到了温暖的南方。

　　秋天向我们走来，她的脚印清晰可见。这个收获的季节给我们带来了很多美好的东西。黄澄澄这块稻田不是也给我们了吗？相反，黄澄澄的稻田不是在想我们可以证明秋天来了吗？

　　秋天正以轻快的步伐向我们走来。

　　足迹的作文 篇16

　　寒冬终于过去了，春天终于来了！

　　春天是万物复苏的季节。春天，冰雪融化，植物发芽，鲜花盛开，鸟语花香，阳光灿烂。今天早上，明媚的阳光温暖地照耀着我，于是我发现春天来了！我走出家门，来到社区广场，准备在那里寻找春天的足迹。

　　当我来到广场的.草坪时，我发现原来的黄色草坪泛着绿色。蹲下来仔细看看。短而嫩的草芽在阳光下看起来闪亮可爱。

　　来到草坪旁边的大树下，发现暗褐色的树干里已经冒出了嫩叶，几片嫩叶被包裹起来形成一个芽，像排列在树干上的绿豆一样圆圆的。

　　当我来到大树附近的小河时，我发现河上的冰变薄了，裂开了。在冰下，我隐约可以看到小鱼小虾在游泳。不时有几只河蟹从缝隙里探出头来。

　　我在河边坐下，看了看天空，看见一大群麻雀在空中飞翔。过了一会儿，麻雀落在电线上。看的时候总觉得画面很眼熟。过了一会儿我突然想起来哎！这是工作人员！你看，如果把一根线看成无限谱中的五条直线，那么每只麻雀就是一个音符！

　　春天来了，到处都是春天的气息，只要你处处留心，就能发现春天的足迹。

　　足迹的作文 篇17

　　世间的人总想一步登天，但往往现实与他们所想都相反。只有那些懂得“一个脚印接一个脚印”的人，才能获得成功。通往成功殿堂的道路上的足迹是坚定的，勇敢的。

　　我为我的失败哭泣过，但我并不绝望，因为我的足迹是坚定的；我为我的成功欢呼过，但我并不轻狂，因为我的足迹是实在的。

　　在感叹生活的美好的同时，我感叹足迹真美，当你满头白发时，静静地品尝一杯香浓的咖啡，过去的一切足迹浮现在你的脑海中，你会感觉你并不孤单，身边的足迹总伴随着你，如果人生是一片海滩，足迹就是印在海滩上的脚丫；如果人生是一张无暇的白纸，足迹就是绘在白纸上的美图；如果人生是一份绚人的简谱，足迹就是简谱上的美妙音符。往回倒数着足迹，感慨当初的我有这般勇气去面对那时那景。就算失败，我也不后悔，因为我努力过，人生道路留下了一串串深刻的脚印。

　　一步登天难呀！世间的人呀，尽快废除你的贪念。成功的道路像一排梯子，从第一阶一下跨到最后一阶不可能呀，那只会使你摔得更惨！一级接一级地迈，总有一天你会到达最高峰，摘取到属于你的'星星。

　　为你的失败欢呼吧，因为你的周围有许多坚定的足迹；为你的成功欢呼吧，因为你的周围有许多实在的足迹。

　　足迹的作文 篇18

　　从我背上书包的那一刻起，我就成了一名学生，我的任务注定是；学习

　　当我进入幼儿园时，我对未来没有远见。我日复一日，年复一年地吃，玩，睡，吃，喝，喝，喝，过了一年轻松自在的生活。从那以后，我长大了一点，上了一年级。我没有太多的家庭作业，问题也不难。几乎在每一次大小考试中，我都能看到爸爸妈妈会心的微笑。因此，我又过了一年。二年级的时候，并没有感觉到任何压迫感，聪明的我每年都第一次，所以我又度过了无聊的一年。三年级时，我明白了学习的意义。我努力学习，没有一大堆奖励。在笑声中，一年又过去了。四年级的时候，我逐渐接触到了外面的世界，那里有了更多的玩具。比赛时间的增加，导致了比赛结果划界的.降低，这很无聊。在五年级，由于去年的基本商务旅行，总是很难跟上进度。过去的六年一去不返。他们来去匆匆。他们匆匆忙忙地走了我上的是初中。这与以前不同。我已经长大了。我是一个小大人我知道的更多。我相信，我初中的光芒不会匆匆或悄然过去，我会再次闪耀，让大家赞叹。

　　我的初中生活就像一道菜，酸、甜、苦、辣、滋补、美味！

　　足迹的作文 篇19

　　我打开满是灰尘的相册，珍贵的照片映入眼帘，让我想起了童年的足迹。

　　看！在这张照片中，一个身材矮小的男孩，背着一个蓝色的小书包，在夕阳的映衬下，她的笑容如此灿烂。

　　是的，燕子已经飞走了。当他们回来时，柳树枯萎了。当它们变轻时，桃花又枯萎又开花。但童年的美好时光怎么可能一去不复返呢？金色的童年一去不复返，只留下零散的记忆。

　　在我3岁的时候，我是一张白纸。我对这个世界一无所知，充满了好奇心。我妈妈是我的一位老师。她告诉我们要知道许多单词，背诵许多诗歌。

　　6岁时，我是一个天真、可爱、活泼、淘气的男孩。说起我6岁的.时候，我不禁想起了当时和孩子们一起玩耍的身影。我妹妹和我为了抢糖果和海利普而“两败俱伤”。很难说！

　　在我10岁的时候，我发现学生们总是认真对待学习，总是相互竞争。我意识到学习的重要性和必要性。我开始努力学习，一直拒绝放松。

　　12岁是人生从年轻走向年轻的重要转折点。也就是说，在这一刻，我不再有童年的纯真。今晚不存在那种活泼的气氛，我们正在逐渐成熟。

　　在过去，它是不可能回来的。未来还有很长的路要走，但是童年的记忆深深地印在我的脑海里。

　　足迹的作文 篇20

　　每当我走过我小时候祖父带我去的公园，我都会想起我童年的梦想。多么完美啊！

　　我还记得那个芬芳的夏天，我和爷爷在公园里散步，看着树上的鸟儿在妈妈的'呵护下慢慢长大。那时，我想快速成长，像鸟儿一样在天空中自由飞翔！虽然我很年轻，但我年轻的心充满了许多梦想。

　　爷爷带我到一棵老榕树下。爷爷告诉我这棵老榕树已经活了3000多年了。当它最后一片叶子落下时，我会长大。听了爷爷的话，我经常到那里去看老榕树。每当我看到它一次，一片叶子就会从老榕树上掉下来。每当我看到这一幕，我都会很高兴，马上告诉爷爷。

　　我在幼儿园时，遇到了许多孩子。我们和老师一起玩小鸡、捉迷藏、猜灯谜。然而，很快我就要离开幼儿园的老师和学生，去上一年级，认识更多的年轻学生。有时候，当我经过幼儿园的大门时，我会想起那一年的快乐。我还是有点舍不得，但人要长大，这是永远无法改变的！

　　我经历了很多事情，但我一下子长大了。时间过得真快！回想起来，这就像一场梦。回首自己留下的小脚，我觉得自己真的长大了！我将继续走我长期的路，体验更完美的梦想！

　　足迹的作文 篇21

　　每个人都有一个成长过程，这里面，一定也有许多理想和愿望。当然我也不例外。今天就让我来告诉大家，我的成长足迹。在我3岁的时候，很喜欢过生日，因为我想快一些长大。我经常问妈妈：“是不是每过一次生日，我就长大一岁呀？”妈妈总是回答：“没错儿！

　　”就因为这样，我老趴在窗户旁，盼望着下一个生日的到来。光阴似箭，日月如梭，一转眼，长大了一岁，上了幼儿园。那时的我，愿望已变，最盼望的是在每个星期一随着雄壮的国歌和其他小朋友一起升国旗。在那庄严的.气氛中能让我感受到，热爱祖国已在幼小的心灵里萌发。

　　上小学了，我成了一名小学生，从一个小丫头渐渐长成了一个小女孩。现在的我，活泼、开朗、多才多艺，还有着许多完美的理想。一会儿想当音乐家，一会儿想当舞蹈家，还想当英语老师呢！

　　随着年龄的增长，，知识丰富起来了，思想也成熟起来了。在这一路上留下了一串串的“足迹”，这些斑斑点点的足迹包含着我成长中所遇到的快乐、忧愁、无助和悲伤。但愿在我以后的人生道路上，再多的风风雨雨只会让我更加坚强，使我健康快乐的成长下去！

　　足迹的作文 篇22

　　今天，爸爸妈妈带我去了山西省博物馆。

　　山西省博物馆外形十分奇特，居然是头大身体小，形状古怪，但是我不知道怎么能撑的住呢？进去之后，却是上下宽窄相同，我不想问题了，直接走进第一间“和平礼赞”。

　　我进去了，看见好多文物，我仔细读上面的字，知道了哪个国家产的，送给谁的，我都读了一遍，知道了一些，但是外国为什么要送给中国，我问妈妈，妈妈说：“是因为多年来，我们始终秉持独立自主的和平外交政策，为世界和平与发展做出重要的贡献，是国家领导人与外国领导人之间友谊的象征，所以这间屋子起名和平礼赞。”

　　我来到第二间，是“晋国霸业”，在3000多年前，武王克商，西周建立，分封诸候，屏藩王室。成王桐叶封弟，其子燮父改号为晋。其后励精图治，开疆拓土，逐渐强盛。走进去是各种各样的.文物，多得数不清，我看都看不过来了，但是我却向一块墓地跑过去，因为，我想看看古代的墓地。一来看见一个坑，周围好多大石头，还有煤碳，这样，我知道了古代的墓地是什么样子。今天有太多收获了。

　　博物馆还有文明摇篮、民族熔炉、明清晋商、山川精英、戏曲故乡、佛风遗观等等，真是应有尽有。山西省博物馆为我们打开了古代足迹的一页。

　　足迹的作文 篇23

　　不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的簇拥下，悄悄的来到了人间，雷公公拿起收藏已久的大鼓，似乎在欢迎春姑娘的到来。春天是万物复苏的季节，春姑娘迈着轻盈的步伐，与太阳公公打招呼：“早啊！太阳公公，以后可不能再睡懒觉了哦！”“知道了！”太阳公公爽快的'答应了。春姑娘刚说完，便又飞到了云妹妹的身旁，云妹妹呼喊着：“春姐姐，快看，那儿的风筝真漂亮啊！”“是啊，看，有蝴蝶的，有雨滴的，有蜻蜓的，有太阳的……”。

　　随后春姑娘来到校园，看着孩子们的脸蛋，迎面飞过。“春天来了，我看见春姑娘的足迹了！”一个小朋友兴奋地喊着。“好美啊！柳树们都披上了绿袍，竹子长高了，成熟了，花儿的芳香飘向四面八方，小草探出了小脑袋，观赏着美丽的风景……”小溪边，水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。鱼儿们在水下嬉戏打闹，可开心了。树丛中，树木不再像冬天那样枯株朽木、枯枝败叶，而是枝繁叶茂、郁郁葱葱、盘根错节。看着那么多的美景，春姑娘不禁朗诵起来：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。春姑娘就这样走，走过了每一个角落，春姑娘每走一个地方，那儿就会焕然一新。

　　足迹的作文 篇24

　　春天到了，有暖风和阳光。我拿起笔记本，寻找春天的足迹。

　　你看，公园里的草把头伸出土里，想呼吸新鲜空气，用手摸摸，又尖又刺；不过，挺舒服的。一些草在它下面是绿色的，但是在它上面是黄色的。可能是冬天营养不够，所以饿了！一只蝴蝶落在一朵花上，我静静地看着它。太美了！翅膀上点缀着蓝色的黑身体，简直就是春天里的仙女；过了一会，它不动了，可能是在温暖的阳光下睡着了！

　　快看！柳树吐出嫩绿的叶子，但有些还没有完全展开，变成了一个圆圆的绿球。远远看去，像是一个巧姑娘精心编织的.美丽结。但是，最吸引人的是不起眼的野花！远远望去，一片五颜六色、广阔的绿叶，想着耀眼的紫色宝石。近看，一朵淡紫色的花在对我微笑！勤劳的小蜜蜂振翅东飞西飞，采蜜，那么多花收不到，好忙！还有含苞待放的白玉兰，含苞待放的小花蕾。当你触摸它时，它是蓬松的，细小的毛发使你的手掌发痒。

　　看，我的风信子开花了。花开的时候，说明春天来了！快看！在它的紫色和红色的花朵中，有一丝金花。闻一闻，沁人心脾的香味不停地钻进你的鼻子。连鸟儿都在陪伴，唱着春天的歌。

　　我发现了春天的足迹。你呢？

　　足迹的作文 篇25

　　春女在呼唤大地，一切似乎都刚刚醒来，眼睛睁开了。山是湿的，水是涨的，太阳是红的。

　　草坪上，小草被三月温暖的春风唤醒，探出可爱的头四处张望，仿佛在享受这个熟悉的世界。远远望去，一大片草原像一条绿色的毛绒毯。

　　花丛中，五颜六色的花朵绽放着笑脸，竞相开放。红色如火，黄色如金，白色如雪，粉色如霞.一阵微风吹过，花儿摇摆着纤细的腰肢，翩翩起舞。

　　河水里，清澈的冰融化了，河水清澈透明，就像一面镜子，一片碧玉。河边，柳树长出新芽，微风吹过树梢，柳条随风飘动，仿佛少女梳理着飘逸的秀发。

　　天空变得非常清澈蔚蓝，仿佛被水冲洗过。一群群大雁排成“人”字形的`队伍，从北方回来了。燕子也唧唧喳喳唱着歌，追逐着白云，玩弄着微风，思念着枝头。

　　在公园里，孩子们脱下冬装，穿上春装，在空地上快乐地玩耍。你看，他们三五成群，有的放风筝，有的玩捉迷藏，有的跳绳……玩得开心！

　　哇！多美的春光啊！

　　俗话说：“春天是一年。”如此美丽的春天一定会迎来丰收的秋天。我也想抽时间好好学习，等到“秋天”，我也能收获“丰硕的成果”。

　　足迹的作文 篇26

　　春姑娘带着生命和希望，跃过高山，飞过河流，活跃在高山、平原、田野上，所到之处，无不蕴藏着勃勃生机。

　　春的足迹，流在春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开朦胧的睡眼。春雨润醒了花草树木，草儿好奇地钻出地面；打量着人间的春景；垂柳在春风中梳理着丝丝秀发；花儿绽开着鲜艳的笑脸。哦 ！我找到了春的足迹。

　　春的足迹留在鸟儿的声声啼鸣声中。那充满活力的鸟鸣声，似一串串动听的音符。演奏出春天的乐曲。

　　春的足迹留在江滨大堤上，瞧，堤岸上，公园里的草坪上，那一片或深或浅的新绿，是那么生机盎然。它们在江水热情奔放的节奏中快活地成长。望着遍地的`嫩绿，呼吸着新鲜的空气，我发觉春的足迹就在我身边。

　　哦！我明白了，春的足迹留在了祖国各地，她把春意洒在了人间的每个角落。这风、这雨、这鸟鸣、新绿，都显出春的风采，春的神韵。

　　'一年之计在于春。”我要在这春光灿烂的日子里，在如诗如画的春色中，变成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花，在园丁的辛勤浇灌、培育下，勤奋学习、健康成长。把祖国的春天装点得更加美丽。

　　足迹的作文 篇27

　　今年春天，一切都来得这么晚。我去田野里寻找迎着寒风的春天的足迹。明亮的晨光照在我身上，很温暖。在野外，阳光下，一些小草从地上探出小脑袋，看着外面五彩缤纷的世界，开心地笑着。路边的松树挺立着，像宝塔一样！但是小松树似乎在说：“哦，朋友这么少，好孤独！”我继续往前走，发现了两棵小杨树，一棵在田边，一棵在房子边。在田野旁的'树上，阳光照耀着它，仿佛给它力量，让它长出新的枝条；而角落里的树，没有春天的光照，看起来很老，小嫩芽像不愿离开母亲怀抱的孩子一样，紧贴着老树枝。

　　原来春天已经到了，只是有些植物还没有来得及把春天温暖的乳汁吸完。

　　是这样吗？我站在山坡上，看着外面一望无际的田野。田野呈现出各种颜色：红色、绿色和黄色。地球的颜色是由春天赋予的。春姑娘肯定没来得及用精致的雕花笔，而是用了毛笔，一把红的，一把黄的，一把绿的。最后，他们刷了很多绿色。好美！

　　春天终于来了，虽然晚了，但是来了，会比以前更精彩，更美好。

　　足迹的作文 篇28

　　成长的足迹，有大有小，小的是过去我走过的足迹，大的则是现在我继续走着的足迹，它们铺就了我回望过去的路，让我可以专心往前，而不用担心，找不到回家的路

　　小时候，我成长足迹是浅浅的，浅的我自己也觉察不到自己的成长，可我就是在那不易察觉的变化中，长大了，一路上有许许多多的.事情发生，有的刻在了我的心上。有的却迎风而逝了，当我回望过去时。我不会因为这些浅浅的痕迹，又不知来路。一个脚印和另一个脚印中间隔了许多空白，我还是能找到来时的路，看见自己的成长

　　长大后，我成长的足迹有深有浅，浅的还像小时候的成长似的，还未觉察到已经成长了，深的则让我心如明镜，看见自己每一步走的勇敢踏实，若想回去看看，一定能够大步流星走回来看看，然而，我不打算循着过去的走回到过去，我要做的还是用成长的足迹踩出，我广阔的未来，我要去看看，未来的自己有着怎样的模样？

　　当我们望着那些深浅不一的足迹，看见了自己的成长时，我们不正是长大了吗？小的，大的，深的浅的，都是我们的过往，都是我们的路标，勇敢的往前走吧！这些成长的足迹，会记录一下我们一路走来的真实，会让我们勇敢面对真实的自己。

　　足迹的作文 篇29

　　“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”不知何时，秋拨开了夏日的分忧，姗姗而来。我怀揣一份好奇，出门寻找秋的足迹。

　　看！这就是秋的足迹！在广阔的草地上，抬头一望，那宽阔的天空，蓝得透彻，仿佛一条刚刚被洗过的.蓝色缎带，挂在碧蓝的天空上。洁白无瑕的白云缓缓飘过，在这纯洁而又宁静的蓝天上，显得十分高雅。真所谓是秋高气爽啊！

　　再低头远望，一条好似洁白而又明亮的带子在流淌。一阵风吹过，它拂过水面的声音煞是好听。随后它还带了一片金黄的落叶。金灿灿的落叶使我感受到了秋的足迹。在她飘落到水面的那一刻，原本平静的水面上荡起了一圈圈波纹。我不由自主的感叹：“秋姑娘又光顾了这个地方，真是一叶知秋啊！”

　　我一路小跑着，在美丽的田野里，又找到了秋的足迹！放眼望去，一幅金色的画卷。在阳光的照耀下显得熠熠生辉。一阵秋风吹过，稻田荡起了层层波纹。像海上卷起的浪花，极为壮观！走在稻田里，就会闻到一股清香扑鼻而来，使人感到沁人心脾！我找到了秋的足迹！不禁沾沾自喜起来。

　　“南山与秋色，气势两相高。”是啊！一到秋天，那种沉甸甸、凉丝丝的感觉使我们无法忘记。那就是秋的足迹！

　　足迹的作文 篇30

　　清风轻柔，月光皎洁，在这似热火旺燃的集体里，我们又在记忆的田野里插上了一株绿色的梦。

　　此时此刻，我深深地忆起校运会那天无限的快乐。那刻柔和的阳光抚摸着沸腾的运动场，映着我们摇旗、举起小黑板高声地为跑道上的健儿喊加油的.身影。泪淌出我们的眼睛，汗融洽了我们的心，一种力量油然而起，一种激情荡漾，怎能忘记为同学们打开水，怎能忘记我们拿着酒杯为胜利畅怀痛饮而高呼的合影的每一张笑脸。

　　融洽的集体是甜蜜的。

　　一天天地，我们顶着烈日，坚持训练，汗流浃背时，我们的眼里无不充满着一种自信的神采，因为我们要用脚踏出胜利的前路。

　　汗，从我们身上流出；血，在我们身上奔腾，我们要做用汗和血换取成绩的战士。

　　失败的不甘心接受如此的现实，他们相信自己比别人更胜一筹；他们也不甘心就此定位，不想挣扎在众人之下。因而，失败了的化失落为动力，誓必取回原来属于自己的东西。

　　成功的也不满足现状，因为他们知道挑战现在，迎接未来，挑战未来的乐趣。

　　火，请尽情地燃烧吧。我们集体的力量就如这火红旺，如这火温暖。让我们在备战的每天里都让心融在一起，直至永远，永远……

　　足迹的作文 篇31

　　秋高气爽，五谷丰登，秋姑娘悄然无声地来到了我们身边。我和小伙伴们一起去郊外，寻找秋天的足迹。

　　田野上，秋姑娘从稻田上飞过，稻穗一见秋姑娘，马上笑弯了腰。农民伯伯看到沉甸甸的稻穗，笑眯眯地说：“今年一定是个丰收年”。看着金黄金黄的稻穗和农民们忙碌的背影，我想：“这一定是秋姑娘的头发，一头金黄金黄的头发。”

　　公园里，叶子黄了。秋姑娘从落叶旁经过，叶子在空中，跳起了欢快的华尔兹。小伙伴们看见了那些叶子，说：“快看，这一定是秋姑娘的衣服，一件尊贵华丽的晚宴礼服。”

　　森林里，小动物们正忙着寻找食物，准备过冬。这时秋姑娘来了，她帮助小动物们扫地，找食物，赶走可怕的`猛兽。看见了这一派和谐的场景，我想：“这一定是秋姑娘的手，一双乐于助人的手。”

　　阳台上，人们正在晒被子。秋姑娘刚好路过，对着被子吹了一口气，便把被子吹干了。收被子时人们说：“这一定是秋姑娘的心，如此美丽，如此善良。”

　　秋姑娘要去另一座城市了。大街上，人们穿着五颜六色的秋衣和鞋子走来走去。那衣服千奇百怪，长的，短的，大的，小的，仿佛是在给秋姑娘送行呢。

　　这就是秋姑娘，一位乐于助人、可亲可敬的秋姑娘！

　　足迹的作文 篇32

　　不知从什么时候起，灰蒙蒙的天空变得湛蓝而透明；凛冽的寒风变得柔和而清新；枯黄的大地变得葱绿而富有生机……

　　春姑娘带着她的礼物静悄悄地来到了每一个角落，有些害羞地迈着那轻盈的舞步。

　　春天的小鸟姗姗地飞来了，它啄着一束束阳光，一粒粒种子，它把阳光播在人们的心坎儿里，把种子播种在大地的心坎儿里。尤其是小燕子，它们好象春天的使者，与清清的小河说悄悄话，让它们睁开明亮的眼睛，一起庆祝春姑娘的到来。看到小树被寒风吹得凌乱不堪，用它们灵巧的尾巴，把小树梳理的错落有致。

　　这时候，大地上的花草树木，也按奈不住内心的喜悦。各种各样的花绽开自己的.笑脸，远远一看，真是色彩斑斓，姹紫嫣红；小草个个使出全身的劲，奋力的挣开大地妈妈的怀抱，晃动小脑袋，舞动着；柳树也伸开自己柔软的胳膊，让碧玉般的叶子在身边安家，它们随着春风不断舞动，好似亭亭玉立的长发少女。

　　春雨总在人们出乎意料中出现，绵绵地，犹如牛毛一样滋润大地。把欢乐带给大地，把营养带给大地。

　　我喜欢春天就像喜欢一个知心朋友。喜欢快乐的小鸟在我们头顶歌唱，在梦中欢笑；喜欢春天童话般的梦幻世界……

　　足迹的作文 篇33

　　那些往事好比一个抽屉，哪天一打开，那些成长的足迹就迎面扑来。

　　当我一岁的时候，我开始学说话，一开始我来回叫“哦哦哦，”我叫了一会儿，突然奇迹发生了，我会叫爸爸妈妈了，爸爸妈妈开心极了。

　　当我2岁的时候，我开始学走路，我一开始走一步摔一步。但是妈妈很有耐心的教导扶着我，我迈着小碎步一步一步的'慢慢往前走，我终于学会走路了。

　　当我3岁的时候，我开始学穿衣服，我穿上裤子的时候学着妈妈穿，可是我怎么走也走不动。妈妈告诉我还有一个裤腿，我拿起那一个裤腿，哦，原来有两个裤腿。接着开始穿衣服，一开始我不知道头往哪伸，我把头往袖子里伸，可怎么也伸不进去，我终于穿好了。

　　当我4岁的时候，我开始学吃饭，我一开始不知道往哪儿吃。妈妈先喂我吃一口，我又自己吃一口，慢慢的我就会了。

　　等我上二年级的时候，很多知识都要学，过了几段时间，我就当了小组长。

　　我犹如一只钢笔，蘸了人生这条大河的水，书写着我精彩快乐的童年。

　　足迹的作文 篇34

　　秋天，她就想大自然派来的魔术师一般，她一挥动那神奇的魔术棒，便把果园、校园、树林打扮得漂漂亮亮的。

　　秋姑娘看到果园里各种各样的水果，就悄悄地走进了这片水果的天地。她一走进果园，不禁被这幅美丽的景象给吸引住了：一个个红彤彤的苹果就向燃烧的火焰；黄澄澄的梨子就如黄金一般闪闪发亮；粉红色的桃子就像晚霞一样美丽；雪白的棉花就跟雪花没什么两样；一颗颗石榴露出了天真可爱的笑脸；挂在树上的柿子像一个个挂在树上的小灯笼秋姑娘赞叹道：这些水果把果园点缀得多么美丽啊！

　　这时，农民伯伯们也不甘示弱，连忙背上篮子，匆匆忙忙地摘起了水果，现在的果园可真是另外一翻景象啊！

　　秋姑娘看着这翻景象，越看越入迷，忽然从远处传来一阵阵欢乐的.笑声。于是，秋姑娘又悄悄地走进了校园。她一来到校园，树上的叶子就纷纷落下，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮极了！孩子们的笑声也为秋天增加了秋意。

　　今天，我寻找到了秋天的足迹，我感到秋天的景色比春天更具魅力！

　　足迹的作文 篇35

　　瞧！春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，像一个化妆师，把我们的家园打扮得有声有色！

　　公园里，百花齐放，有富丽堂皇的牡丹，有红似太阳的月季，有紫中带雅的迎春，又粉红似霞的桃花，有洁白如雪的梨花……她们争芳斗艳，一阵风吹来，花香四溢，引来了一群载歌载舞的蜜蜂和蝴蝶。喜笑颜开的花朵向春姑娘快乐地招手，在阳光的照耀下，更加鲜艳夺目了。

　　看！河岸上，小草从地下钻了出来，在春雨的滋润下长高，在阳光的滋润下长壮。它笑眯眯地瘫软在地下，远远望去好像一张绿色的地毯。小草只有一厘米高，绿得可爱，踩在脚底下，像是一块大海绵，如果坐一坐，躺一躺，翻两个跟斗，甭提有多快乐！

　　山上，树木被春风摇醒，睁开了惺忪的睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰，抽出了新的枝条。树梢上青翠欲滴的嫩叶，示意着林木蓬勃的生机，又好似俊俏少女淡淡的秀眉。最美的莫过于那引人注目的垂柳，它像一位婀娜多姿的'少女，在微风的吹拂下，摆动着绿色的衣裙；它又像一位春天的使者，热情地伸出修长的手臂，焕发出勃勃的生机。

　　春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊！多么美好的春天啊！

　　足迹的作文 篇36

　　今年是我国成立七十周年，学校展开了以“红色印记为主题的一系列活动。我们班级也开展了一次红色之旅。

　　我们首先乘坐大巴前往了坐落于定海海山公园的烈士陵园。走进陵园，我们看到一块一块巨大的丰碑矗立在门口，上面写着：“精神永不朽”。看到石碑，我低头陷入沉思：“也许时间会冲淡岁月的痕迹，但是时间不会磨灭顽强的精神。正如鲁迅先生所说：“有的人死了但是他还活着。”这些烈士已经牺牲，但是他们对于革命事业的伟大抱负以及宁死不屈的精神会永远留在中华民族的心中。”

　　海山公园依山傍水，周围有许多绿茵茵的草地，上面的一级级台阶上布满了青苔，仿佛在诉说着当年那段峥嵘岁月。步入正庭，打卡敲章以后我们便进入纪念馆内参观各种历史“无声的.诉说者”，毛瑟步枪、血染的军装……无不在控诉当年侵略者的罪行，它们在呐喊，在哭泣，更在咆哮，仿佛要让当年那些侵略者为他们所做的一切忏悔与赎罪。

　　在那以后我们还去了鸦片战争纪念馆、舟山名人馆等地，我们跟随这些地方一起度过了一段红色记忆，也让我们铭记自己身上背负的勿忘国耻，振兴中华的使命。

　　足迹的作文 篇37

　　又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。今天，我们去了烈士陵园，寻访红色足迹，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

　　我们迈着沉重的步伐，来到“漯河市革命烈士纪念馆”前，举行以清明“祭英烈、诵经典”为主题的纪念活动。我们一进入展厅，就看到了许许多多为祖国献出自己宝贵生命的.烈士遗像，他们是黄继光、董存瑞、刘胡兰……读着他们的英雄事迹，我仿佛真的进入了那硝烟滚滚的炮火连天的岁月。我又想到了永远躺在国土之下的英雄们，是他们用血肉之躯换来了我们现在幸福美好的生活。

　　站在烈士墓碑前，同学们向烈士致敬……我心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血……

　　面对你们，我们怎能不肃然起敬！你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们敬慕你们，无私奉献的英雄！我们要向英雄学习，学习他们那种热爱祖国的精神，并化为一种力量和行动，努力学习，学好本领，将来建设伟大的祖国！

　　足迹的作文 篇38

　　春天来了，但是被发现了。因为它留下了足迹。

　　植物们发现了春天的足迹，都出来欢迎春天。小草从地上钻出来，树枝儿也在树上长出来芽。树木也换上了绿色的衣服来迎接春天。

　　动物们也看见了春天的足迹，纷纷从家里走出，驱散朦胧的睡意，活跃起来。到处充满了它们的叫声。它们似乎想利用叫声通知更多人，通知它们，春天来了。

　　天空仿佛也长出了眼睛，发现了春天的足迹。开始下起小雨来。一声声久违的“轰隆”雷声，告诉我们，春天来了。

　　春，是一块浸染着生命之色的画布。它所到之处，必然变得生机勃勃。新绿，嫩绿，鲜绿，翠绿，这些形容颜色的词语正好用来描述春天，描述春天时满眼的绿色。

　　初春的小草，寒风吹来，冰凉的雨滴，它倔强地挺着瘦小的身躯，从岩石下、瓦砾中，顽强地钻出来，上演着“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”的故事。是因为它感受到春天的足迹，春天赋予它力量，赋予它顽强的'生命力。

　　人们也发现春天的足迹，开始了一年的耕耘。

　　我喜欢春天，它代表着万物复苏的景象；我羡慕春天，它所经之处，必然是一片生机勃勃；我崇拜春天，它赋予植物的力量，顽强的生命力。

　　足迹的作文 篇39

　　春天，太阳把温暖的阳光状告在孩子稚嫩的脸上，外边整齐的树退下朦胧的衣裳：使我忍不住踮起脚尖，把头伸到窗边，一览春的芳容：春来了！

　　春风席卷而来，一阵又一阵地吹在我们的脸上。它穿越花草，美丽的花朵，蝴蝶与蜜蜂为它而歌唱、跳舞。蜜蜂采下花甜蜜的花蜜，美味的花粉，四处因风的飘荡而使得芳香扑鼻。伴着春风的足迹，春天来了……

　　春雨稀疏地下着，“哗啦哗啦”……进过雨水的洗涤，春似乎有着别样的风采，总让人充满希望，周围泛出绿色，云划过蓝天再加上春雨的滋润，呈现出一幅崭新的风水画。雨水停了，天空恢复了它之前蔚蓝的模样！伴着春雨的足迹，春天来了……

　　“春声”在四处回荡，这是春天里大自然的声音！欢乐的鸟儿在清新的枝头唱着春天的歌……鱼儿在小溪里哼着春天的曲调……艳丽的花儿们也在与春天的音符对唱呢？！一切都充满了生气与朝气！伴着“春声”的`足迹，春天来了……

　　阳光挑起晨雾的面纱，于是金灿灿的色彩从云缝里溢出来，路边的景色鲜明美丽，树摇曳着万千柔美的枝条；这一幕又一幕占领了人们的眼睛，欢愉了人们的心！

　　那一丝丝春风，一缕缕春雨，一阵阵“春声”……伴着春天的足迹，春来了！

　　足迹的作文 篇40

　　一直搞不懂我们这样子只是单纯的为了生活为了所谓的生存还是追求另一种自我。为什么那么多人为了那一纸证书而挤得头破血流，为什么那些东西会比我们自己的健康情绪还要重要，加入到这样一个群体之中我常常会忘记了自己当初是因为什么而出发的，我常常会搞丢自己，有时候无数次的提醒自己我的初衷我的人生之路，却还是在盲目的跟风，很厌恶这样的自己，是不是这个年龄段的我们和你们都一样摇摆不定、浮浮沉沉，，，最近大家都为了专业的会计从业证没日没夜的奋斗着，而我也在苦逼的跟着

　　二十年岁月里走来，我发觉我们这一辈子子能真正做自己真正朝着自己的'梦想前进不抛弃不放弃是很难做到的一件事情，尤其是跟着自己的心走，看到很多人更多的其实是对生活的妥协，为什么明明不喜欢还要在那里装的很喜欢的样子明明不是自己喜欢的方式却还是在那里装的很是喜欢的样子，有人给我说这就是现实啊，呵呵“现实”多么沉重的字眼，究竟有多少人是败给了现实呢？

　　其实这辈子能做自己喜欢爱好的事情是最好的修行，也不枉此行！所以我只管坦荡荡的走自己的路

　　足迹的作文 篇41

　　春天，万物复苏的时候，太阳照在身上，暖洋洋的，春天的太阳光滋润万顷绿地，我又何尝不喜欢春天呢？但愿，我们都拥有一个美好的春天吧！

　　我上课时，注意不集中，作业经常没完成，这是我的很大的缺点，也是我的耻辱。初中以后，这些事情越变越严重，我早就想解决这些问题，可都无计于事。然而，我的`方法，就此得到了改变。我的背书技巧呢！原本不好，有时甚至四句诗都难以背下，于是，初中时，我就尝试瞬间记忆法，自己发明。诶！这种方法的效果真不错，居然几分钟就背下来了，太好了！别高兴的太早，记得快，当然忘得也快，不久，我背得诗就忘得一干二净，很悲催吧！

　　于是，老师教我一种背书的方法，慢慢地，理解着背。初次使用，效果不错，很快背下来，而且即使忘了，读几遍也会马上在次记下来，这种方法在我以后的学习中受用很大啊！我的作业也经常没交齐，这是很可怕的，老师就用一种方法让我慢慢改变。改变很快吧，不久，我的缺交作业情况有所缓解，那么，我的成绩也慢慢稳定，且一点一点的攀升，呵呵，速度很快哇！语文老师的方法我会好好记住，即使……

　　这些教导，如甘泉，滋润我的心田;如太阳，照耀我的心灵;如春天般的温暖，是我感到快乐！

　　足迹的作文 篇42

　　童年就像一只七彩的凤凰，散出迷人的光芒；童年就像一只快乐的小鸟，在蓝蓝的天空翱翔……

　　中午的下王镇就像一种散发出七彩的凤凰，照映着下王镇的一角——清溪漂流。在这一天，我们来到了清溪漂流。一走进大门口，我看见了一条大约二百米左右的溪流。我想：这应该就是我们要漂流的河了吧！

　　于是，我们就随着漂流的人群来到了这条河的开始点。我们坐上了水艇，便出发了。我往水里看了看，水轻轻的，泛起了一层层涟漪，过了一会儿，涟漪慢慢离我而去，然而，水面上也风平浪静。“真舒服呀！”我情不自禁地生吸了一口气，但舒服没多久，就来了一段非常刺激的下坡划游，我十分害怕，所以，我就把头藏进了水艇里，大约过了十秒种的时间，我把眼睛睁了开来，这时，水艇上已经积了一大堆水，于是，我用手把水给舀了出去……

　　天上的太阳照得水面波光粼粼，天上还飘着几朵白云，有的像小绵羊；有的像一条条长龙；还有的像大灰狼。太阳光照的.我们的身体热乎乎的……于是，我们躲在树下玩起了水，还远远的望着太阳，可是，我怎么看，也看不见太阳，我想：也许太阳光太刺眼了吧……

　　童年是纯真的，它既给我们带来了快乐，也给我么带来了烦恼，因为，它也是无比的！

　　足迹的作文 篇43

　　今天我心血来潮，开始翻箱倒柜找我小时候的鞋子。我找到了一双双可爱又小巧玲珑的鞋子。我脑海中的时光开始倒流……

　　那双是最小的，是一岁时候穿的，鞋子上有朵花，我小时候穿着这双可爱的小鞋子到处乱爬。结果一不小心，我可爱的小脑袋和楼梯亲了个嘴。可怜的我号啕大哭起来。

　　这双是五岁的`。那时，妈妈帮我买了双鞋子，我欣喜若狂，我穿着这双鞋子到处乱走，心里别提多高兴了。就像现在网络用语：猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。那样兴奋，我穿着鞋子到处走，邻居看见了夸我，我心里别提多高兴了。然后我回到了家，妈妈说：“你在客厅玩，别来厨房，厨房里滑。”我偏要进去，结果“嗖”的一下，坐在了地上，我又哭了起来。

　　这双是六岁的……那双是七岁的……那双是十岁的……

　　过了一会，时光又把我带回带了现在，成长的过程，成长的足迹，成长的趣事……真是让我流连忘返，小时候犹如透明单纯的天使，什么都不知道，总觉得爸爸妈妈是天。

　　有一天我会长大，经历风风雨雨。而爸爸妈妈只能诠释我一张“地图”其它要靠我自己，小时候真好！

　　看着这么多的鞋子，他记录着我的小时候，各种美好和幸福我会永远的记在心里。

　　足迹的作文 篇44

　　妈妈告诉我，在风景优美的楠溪江旁有一个敬老院，里面住着一群无依无靠的老人，平时都是由政府和社会上的好心人来照顾、帮助他们。这个周末，天空下着蒙蒙细雨，我和妈妈还有妈妈的同事一起到敬老院下乡义诊。

　　一到敬老院门口，老爷爷老奶奶们都相互搀扶着来迎接我们。一走到里面，大人们赶紧换上白大衣，拿出医疗仪器和药品，开始忙碌起来。妈妈和一个阿姨在帮老人量血压，一个叔叔在帮老人做B超检查，有一位叔叔和阿姨在帮老人做健康指导，还有两位阿姨在分药。我就帮他们做一些力所能及的事情，比如搬桌子、分药、打扫卫生，帮叔叔阿姨们跑腿拿东西……看见院子里忙碌的身影，我仿佛看到了雷锋叔叔就在我身边。

　　义诊结束了，望着老人们感激的笑脸，虽然有点累，可我感觉帮助别人真是一件快乐的`事。啊！我终于找到雷锋了，雷锋就是叔叔，雷锋就是阿姨，雷锋就是妈妈，雷锋就是我，雷锋就是所有乐于帮助别人的人。

　　样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚！

　　足迹的作文 篇45

　　成长路上，一步一脚印，渐行渐远。盎然回首，那足迹也许参差不齐，也许完美无暇，都无从知道。而未来的路，未来留下的足迹如何，则是我们自己选择的。

　　翻开尘封已久的相册，那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘，使我回忆起了儿时的足迹。

　　瞧！这张照片，一个矮矮的女孩，她背着一个紫色的小书包，在夕阳的`衬托之下，她的笑容是那样的灿烂。

　　成长是一种痛，但我不愿意让它留下伤痕；成长是蜕变，经历了磨难才能破茧而出。站在成人的门槛上，眼前或许依然是一张张幼稚的脸；年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长也是这样；忧伤和欢喜，失落和欣慰，喧哗和宁静并存。

　　经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳；每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐的销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中，在回味中的所有感受，都化为幸福的叶片被我精心的收藏。

　　是的，成长记录着痛苦，也刻下了欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来…………

　　足迹的作文 篇46

　　听，秋风呼呼地吹过，快来看，叶子一片片飘落，落在地上好像一条黄地毯。一阵微风拂过，菊花的香气扑鼻而来，尝一尝果园里的果实，这正是秋姑娘的杰作。

　　看，秋姑娘来到了田野中，秋姑娘奔到稻田里，金灿灿的稻田，原来秋姑娘已经在上面画出了颜色。一阵微风吹过，稻谷一摇一摆。农民伯伯们出现了，他们的脸上带着快乐的笑容。走过了稻田，追着秋姑娘来到了棉花地里。棉花好似天上的.白云，又像棉花糖，忍不住想让人采下一朵来咬一口、尝一尝。走出了棉花地，秋姑娘正往玉米地赶去呢，秋姑娘走过的地方，一片金黄，昂首望去，到处都是黄澄澄的玉米，我想如果摘下一个尝一尝，肯定很好吃。秋姑娘来到高粱地里了，她用手中的画笔轻轻一点，高粱都涨红了脸，从远处看去，高粱们个个挺直了腰身，排列着整齐的队伍，好像要做检阅呢，它们挨挨挤挤的，正等着被勤劳的人们收割呢！

　　秋天是个美丽的季节，它虽然没有春天的生机勃勃，也没有夏天的热情似火，但它是凉爽的，也是丰收的季节，我爱美丽的秋天！

　　足迹的作文 篇47

　　秋风是一位个性十足的画家，拿着蘸满了颜料的画笔来了。他来到花园里，把菊花染成彩色，穿上彩色新裙的菊花像一位位舞蹈家在秋风中跳起了优美的舞蹈。他又来到大路上，把道路两旁的.梧桐树染成了金色，一片片梧桐树叶像一个个金色的小巴掌从树上飘下来，熨帖地、平展地粘在大路上，远远望去，好像铺上了金色的地毯。

　　秋风是一位热心肠的婆婆，带着满满的爱心来了。她来到池塘边，对正在打盹的大雁说：“冬天就要来了，如果你们再不去温暖的南方，就要在这里挨饿受冻啦！”大雁听完，连声说：“谢谢婆婆，谢谢婆婆……”然后叫上小伙伴启程飞往南方过冬去了。她又来到树林里，把正在树洞里睡觉的松鼠唤醒：“冬天就要来了，如果你们还不准备粮食过冬，整个冬天就要饿肚子啦！”松鼠听完，连忙蹦出树洞，窜到树枝上找松果去了。

　　很快，冬天来了，秋风婆婆要走了，小动物们都舍不得她，想让她留下，但秋风婆婆笑眯眯地挥手说：“我要走了，北风弟弟来接班啦，我们明年秋天见！”

　　足迹的作文 篇48

　　春天到了，万物复苏，一片生机勃勃的景象浮现在眼前。

　　小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？柳树的枝叶随风摇动，那是春天的眉毛吧？桃花竞相开放，那是春天的笑脸？早开的野花一朵两朵三朵。那是春天的眼睛吧？

　　今天——是一个阳光明媚的周末。我早早地起了床，去感受春天，灿烂的阳光，它，是温暖的，也有些褪不去的寒冷。随之，爸爸也起床了。他带着我们，一起去湖边玩。岸边，柳树梳理着长辫子，桃花笑红了脸，迎春花竞相开放。湖中，平静的像一面镜子，映出了美丽的春天。我们上船了，船桨卷起了美丽的'涟漪，她正咧着嘴笑呢！

　　我心中突然一片诗意，吟道：“春风一拂千山绿，南燕双归万户春。”妈妈说了一句：“真不错！”我嘿嘿一笑，船继续行驶在湖面上……

　　回到小区里，道路上一片雾蒙蒙的。一阵阵水汽扑面而来，我们沿着熟悉的道路回到家里。路上只有几盏路灯星星点点的立着就像一只只黑夜里的萤火虫为人们发出光亮。

　　回到家中，来到房间里，轻轻地，轻轻地关上了灯……。梦里，我继续寻觅春的足迹……

　　足迹的作文 篇49

　　清晨的旭日东升，傍晚的月色如霜，四季绽放的花朵，一遍又一遍枯败零落，这一切的一切，无不在提醒我，时间正在进行着倒计时。当我们跌跌撞撞地奔跑后，停留之时，才猛然发现，自己已是一个青葱少年了。

　　还是年幼无知的孩童时，经常扎堆着听老一辈们的说古道今，经常一遍又一遍幻想着自己未来的模样，幻想着自己成功的未来，却常常忽略自己少年时的努力。

　　未来的路途漫长而又曲折，奔跑途中，你会看见自己逐渐展开的五官，逐渐增长的身高，以及逐渐成熟的心性；你会看自己变化着的点点滴滴。奔跑途中，也许你会感到疲惫，当你想停下来看看路边风景的时候，你会对自己的一切感到陌生，你会在这次奔跑中找到一些东西。

　　从年幼无知到深思熟虑，这是一个不完美的过程，它是一次五味杂陈的旅行。成长的'自己是努力的象征，也是奋斗的结果，未来的精彩将永远生长在不断的枝干上。

　　前方究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野，取决于每一阶段的努力。有的人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人坐好打算，在书香中找寻更好的自己。

　　不想在未来留下遗憾，就必须不断反思自我：成长——一直在继续旅行！

　　足迹的作文 篇50

　　随着日历的转动，冬天不知不觉就过去了，春天悄悄地来了。

　　他迈着轻快的步伐，穿着漂亮的白纱裙子，手里拿着魔杖，头上戴着金色天使圈，穿着绣花鞋，在大地上翩翩起舞。风听到了，急忙陪着它；听到下雨，我赶紧去跳舞。在春姑娘的呼唤下，大地孕育着绿色的生命，打破了冬天死寂，绿草如茵，花瓣娇嫩.这些春天的使者给大地带来了欢笑，留下了春姑娘的足迹。

　　婴儿雨也来了，划着明亮的雪路，争先恐后地扑向大地的怀抱。在空中跳舞。除了飘雪的沙沙声，还夹杂着小雨的滴答声。这场雨是融化的雪和雪灵。所以有雨的味道，有雪花的诗意。春雪像一只鸟，啄穿严冬的封印，揭开春姑娘的面纱。春天女孩的脚印在雪地上轻轻印下。

　　一阵风吹来，夹杂着泥土的芳香。抬头望去，前方是一片年轻的'森林。这嫩芽晶莹翠绿，闪耀着青春的火花。真的是春意盎然啊！

　　古人说得好：春天算一年，早晨算一天。春天的早晨，空气清新，时间宝贵。人们早起，有的去操场锻炼身体，有的沿着林荫小道看书。春天，人们去乡下实地考察和写生。春天女孩的脚印又在早晨留下了！

　　春天，像蓬勃的日出，充满了生机和活力！

　　春天像初升的太阳，充满希望！

　　足迹的作文 篇51

　　时间过得真快呀！转眼之间，儿子杨云汉（到到）已经上幼儿园三周了。他从最开始的好奇到不适应，到现在已经基本习惯了幼儿园的生活：他每天会给爸爸妈妈讲起白天在幼儿园发生过的事情或说说那些留给他深刻印象的小朋友的名字，高兴了还会来一句：“我是老师”。其实不知不觉发生的变化远不止这些，举一个最明显的例子：

　　到到在上幼儿园之前定时定量吃饭几乎是不可能的，每到吃饭的时间都是妈妈把饭菜准备好，追着他一口一口的喂。吃一顿饭得花大约一个小时的时间，一提到吃饭，总是让妈妈发怵。

　　上幼儿园的第二周，我们发现周末早上吃饭的'时候，妈妈一喊“吃饭了”，到到就乖乖地坐到了餐桌边，自己安安静静地吃饭，吃了一个大馒头和一碗粥，一直坚持吃完才又去玩耍。到到还有一个大的进步就是每次吃零食的时候总是先问爸爸妈妈要不要！

　　随着每天的变化和进步，到到在渐渐地成长：不仅长高长大，而且变得越来越懂事了。作为家长，我们看在眼里，喜在心里。同时，我们对小六班四位老师表示衷心的感谢！愿到到能和其他小朋友一样，在育新园丁的精心呵护下，天天进步，茁壮成长！

　　足迹的作文 篇52

　　我家门背后的墙上，贴着一张身高贴，边上密密麻麻的横线和日期，记录着我的成长足迹，看着这些横线，我脑海里浮现出很多画面……安静的图书馆，美丽的校园，温馨的家，热闹的公园……处处都留下我成长的足迹。

　　就说我的书架吧，上面的每一本书，都有一个小故事。看！这几本看图说话，是我呀呀学语的时候看的，看到它们，我就想起妈妈给我讲故事的情景；这本”十万个为什么”，让我对很多事物都产生了好奇心，后来妈妈说我就是十万个为什么，因为我看到什么事情都要问为什么，比如我问妈妈：“人是猴子变的，那么人是不是也可以变回猴？”，诸如此类的问题，有时候妈妈也回答不上来；还有这两本故事大王，是在一次学校义卖活动中买来的`，义卖的钱捐助给了地震灾区的小朋友。看着这一本本的书，它已经变成了我的财富，承载着我的成长足迹，记录了家人，老师，同学，朋友对我的关爱，也记录了我从只字不识到现在自如的阅读，从小时候爱问为什么到现在妈妈有的问题还请教我，从小时候不懂得爱到现在知道感恩……

　　这是我美好的童年，我渐渐长大，今后的日子里，我要每天都有进步，希望明天的我比今天更出色。

　　足迹的作文 篇53

　　我的成长足迹有很多的故事，晚上我想了又想，不知该写什么，星期一是听马老师说的我才知道要写在学校的作文。我一听很开心，我在学校就只有三件记的清楚。

　　我记着开学的那一天，也就是开学以来的第一节美术课，老师在黑板上画了一棵大树，书上有很多苹果，叫同学介绍自己并把介绍的同学所在幼儿园的名字写在书上的苹果里，当有一个人上去说自己是实验幼儿园的，那时我很兴奋，所以我才举起了手。当时有很多同学都高高的举起手，一个一个的上去介绍自己所在的幼儿园，我没争上，眼看苹果都快没了我很着急，急得都快要哭了，我憋不住我的眼泪了，大声哭了起来，这时美术课的老师杨老师把我抱起来，抱到讲台上叫我介绍了我所在的'幼儿园，当时树上没有苹果了，然后杨老师又给我画了一个苹果。这里有我幼儿园的同学，现在这位同学已经转学了我感到很遗憾，因为班里只有他一个人是我幼儿园认识的朋友，现在我们班没有我上幼儿园认识的朋友了。

　　这就是我的成长足迹，也是难以忘记的一件事情，还是前面提起的事情的一件。

　　足迹的作文 篇54

　　不知不觉间，在细雨的欢愉中，春姑娘悄然来到人间。雷神父敲鼓欢迎春女。

　　春姑娘迈着轻盈的步子来到河岸，用柔软的手抚摸着光秃秃的柳条。不一会儿，鹅黄的嫩叶就从柳条上拔了出来。从远处看，又高又直的柳条看起来像个苗条的女孩。

　　春姑娘来到一片枯黄的草地上，轻轻地播下了春天的气息。突然，草从地上探出嫩绿色的头，好奇地看着这个世界。草突然焕然一新，就像穿上了一件绿色的外套，非常漂亮。旁边的小花也不甘示弱，把含苞待放的花蕾打开。一阵微风吹过，小花摇摆着它优雅的身体。淡淡的香味吸引着勤劳的蜜蜂和美丽的`蝴蝶，它们围着花朵翩翩起舞，为大地的绿色外衣增添了几分鲜艳的图案。

　　春姑娘继续走，走啊走。她看见田野里冬眠的青蛙。于是，春姑娘用魔杖叫醒了熟睡的青蛙，青蛙开始用她特有的声音大声唱只有她听得懂的歌。青蛙的叫声吵醒了鸟儿，突然间，大地变得活跃起来。“啾啾，啾啾”，鸟儿也跟着春天的旋律，唱着美妙的“歌”。从这个树枝上，它们突然飞到那边的树枝上，给地球增加了很多生命。

　　就这样，春姑娘走遍了大江南北，春姑娘走过的地方，到处都是生机勃勃的景象，让人流连忘返。

　　足迹的作文 篇55

　　有人喜欢花红柳绿的春天；有人喜欢那骄阳似火的夏天；也有人喜欢那大雪纷飞的冬天，而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天秋天在不知不觉中来临了，秋天是个丰收、快乐的季节，如秋天的果园。农民伯伯们因秋天的到来而列开嘴笑的合不拢了，你悄悄的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

　　枫树有变成火把，整座红风古道看着也十分喜气，微风掠过树林间发出沙沙声，大雁在天空鸣叫给碧空如洗的蓝天增添了生机。

　　这位秋天的艳后展现了她所拥有的绝美，让每一个人都变得富有，因为我们都能赏见自然界奥妙的'花语。在金雨树身上，我有了对美更深一层的体验；也因为这秋之花语，我的心田将绽放出一朵朵灿烂的心花。

　　足迹的作文 篇56

　　三月已经到来，冬天在远去。春天的校园里苍翠欲滴，春天的气息萦绕在我的身边，一丛丛、一簇簇，很不少。

　　鱼池边的花叶的色彩明丽、各式各样。微风轻轻拂过，花坛中的蝴蝶花随风飘动，如同一只只蝴蝶展翅欲飞，又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞，还如同一只只小精灵飞来飞去。花香伴随着我度过学校的.精彩生活。

　　鱼池边的树木绿的沉郁，树枝才刚吐出一颗颗嫩牙，远远望去像一颗颗绿色的祖母绿宝石。松树叶像一枚枚绣花针，从中让人感觉庄严却又可爱。

　　透过翠绿的水面，能看见一群活泼可爱的小鱼在清澈水中游玩。有的在聊天；有的在向学生和老师打招呼；还有的在互相说自己的经历。池水中的小鱼儿色彩缤纷艳丽，样子也各不相同，有头大尾小的，还有尾大头小的。

　　在池水旁还有一面面石墙，上面刻满了名人名言。到了酷暑的夏天，那些石墙还会喷出凉爽的水。这时的小鱼又在水里欢快的洗澡。小鱼的生活很快乐。

　　虽有五彩缤纷的大花坛，绿草茵茵的操场，可我还是喜欢那可爱小鱼。

　　足迹的作文 篇57

　　在两岁时，我第一次学会了走路，我摇摇晃晃的走起来，刚走了没几步，便摔在了地上，我没有哭，而是一步步爬了起来，拒绝了，让妈妈抱，终于我三岁学会走路，让我得到第一个信念，坚持。

　　在九岁时，我第一次独自在家，当我知道自己一个人在家时，我内心充满了害怕，内心忐忑不安，但过了一会儿，我便克服了心里的一切恐惧，安下心来开始写我的作业，从此我又知道了第二个人生标签，那就是学会自立！

　　在11岁时，我开始去学军。在夏天炎热的天气里，阳光炽烤着大地。我们穿着厚重的军服，在教官的训练下正在做体育训练，做完一些训练后，我躺在床上，四肢乏力，头剧烈的晕。到了第二天，教官又严厉的'在让我们跑步，我拖着沉重的身躯慢慢的跑着，还是灵魂已经脱离了我的身体，我内心充满了对教官的愤怒。但对此也无济于事，在最后一天我终于可以回家了，我再也不会来这个地方了，我又知道要克服一切，办不了的事。

　　在我的成长路上，我留下了我之前生活的标签和一串串足迹，让我在以后的道路上有了一些深刻的道理。

　　足迹的作文 篇58

　　盼望着，盼望着，秋来了！

　　金秋时节，天高云淡，晴朗的天空像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地在天空漂浮。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”让我们一起去寻找秋天的足迹吧。

　　秋风在金黄的田野里穿梭，火红的高粱像燃烧的火把，金灿灿的玉米咧着嘴笑，露出整齐的牙齿。农民在田野里忙活，笑得合不拢嘴。

　　公园的'枫树换上了新装，红似云霞。看到如此美景，我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。花坛里的花在秋风中争奇斗艳，有白的、黄的、粉红的……个个你争我挤，等着人们来欣赏呢。有几枝迫不及待的早梅，在花海中特别显眼，傲然地挺立在那儿，花香扑鼻，令人心旷神怡。小径旁不知名的花儿也开得五彩缤纷，一派生机盎然的秋景，让人赞不绝口。

　　秋姑娘跑遍整个村子，宣告秋天的到来。勤劳的蚂蚁争分夺秒，扛着巨大的面包屑，大声喊着：“加油，加油！”可爱的松鼠在树上上蹿下跳，也忙着储存过冬的食物。憨态可掬的大熊每天在山里不停地觅食，把身体吃得圆圆胖胖，为冬眠做着准备……

　　秋天，可真是一个美丽而繁忙的季节！

　　足迹的作文 篇59

　　春夏秋冬，一年四季。有人喜欢绿树成荫、生机盎然的夏天，有人喜欢瓜果飘香、香气四溢的秋天，有人喜欢玉树琼枝——粉妆玉砌的冬天，我却是一个春天迷。

　　在我的眼里，春天是鸟语花香、是万紫千红、百花争艳的。春天在哪里呀？我觉得公园被春天光顾的.更多。

　　你看那一簇簇花里，迎春花妹妹在春天的亲吻下极致绽放，如同一个个黄灿灿的小喇叭，在告诉人们：春天来啦！桃花姑娘把自己多年珍藏的化妆品拿出来，借助春姑娘极高的画妆术把自己打扮的美美哒！柳树姐姐精心的把自己的辫子梳了再梳，那细长的辫子在风中摇曳，配上婀娜的身姿也是一道靓丽的风景。小蜜蜂来采蜜了，每一朵花都争先恐后地热情邀请她……好一幅热闹的春景图。

　　你瞧，柳树的枝头上有两只正在鸣叫的小黄鹂鸟，那清脆的歌声在公园上空回荡，那么悦耳动听！柳树下是小桥，流水潺潺。几只小鸭子正在河里嬉戏玩耍。虽是四月，但河面刚刚解冻。当你从小河边走过，微风拂面，能感受到丝丝清爽。桥左边有一个风车，风车带动水轮转动，给公园平添了几份活力……

　　啊！春天，你是那么的美，在我眼里你是最美的季节。

　　足迹的作文 篇60

　　成长的感觉是什么？是快乐？是激动？

　　记得在五年前，我还是个淘气的小姑娘，整天和小伙伴一起到处玩耍，一会儿采采邻居家王奶奶的花，一会儿把小伙伴的帽子藏起来，一会儿……当玩够了，就回家写老师布置作业，一天天，就这样过去了。

　　日月如梭，转眼间，我已经上一年级了，有了自己的小天地，逐渐从一个爱打人的我，变成了一个温柔、内向的小姑娘了。一年级的作业紧，已经没有时间去和小伙伴玩耍了，只有暑假、寒假才有时间玩，逐渐和童年疏远了。

　　现在就来说说我外表的变化吧！一年级时身高才一米三五，而现在已经成为全班最高的'人了：已有一米五三了！要说体重，那也长了不少，从二十二变成了三十三。

　　在这期间，我懂得了怎样自主学习，怎样与同学交流，怎样把事情做好……有时，妈妈和老师都说：“你长大了，不能依赖别人了。”我也觉得自己长大了，而不仅仅是长高了长胖了！虽然我很怀念童年的欢乐，很想和小伙伴一起欢聚在一起，但我现在已经长大了，不能总想着玩，要好好学习，回报祖国！

　　你们觉得自己长大了吗？快点来和我分享长大的快乐吧！

　　足迹的作文 篇61

　　俗话说：“一分耕耘，一分收获。”我们走过成长道路的时候，一定会经过崎岖不平的路。我有一件难忘的事。

　　最近，妈妈给我在网上买了一套3D建筑模型。过了几天，它就来到了我家。我一拿到就迫不及待的把包装拆开，没想到大大的包装盒里只有七块形状不一的不规则立体图形。我想先用他们拼出一个正方体，10分钟，15分钟，20分钟还是没有拼出来。没有办法呀！我只能摇了摇包装盒，竟然摇出一叠卡片。看了一下盒子又看了一下卡片，才知道个模型有60种拼法。于是，我拿出一张卡片，按照卡片上的方法来拼，时间一分一秒的过去了，我拼了20分钟，还是拼不出来，我有想放弃的念头。眼前忽然出现了一个小天使说：“你可千万不要放弃呀！相信你一定可以拼出来的！”话音刚落，有一个小恶魔说：“你可别听他的`，听我说，别拼啦，跟你的朋友一起出去玩吧。”听完他们俩的话，我有些犹豫不决，不知道该听谁的，过了一会儿，决定听小天使的话。我慢慢的研究，来回的试拼，一步一步地拼装，拼完第一个，就去拼第二个。经过我的努力，已经把60个都拼完了。

　　在这之后，我想起了一句名言：“世上无难事，只怕有心人。”是啊！只要我们有一颗持之以恒的心，就能成功。

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