小学五年级作文:野炊

时间:2024-08-16 23:24:06 关于作文 我要投稿
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小学五年级作文:野炊

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文:野炊,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文:野炊

小学五年级作文:野炊1

  听说下午有野炊,哈哈,我这个急性子可就等不及了。野炊到底是怎样的呢,我的内心满是激动与好奇。“可真是个孩子啊”不知是谁在我耳边呢喃到,我却不在意,大大咧咧的一笑便跑开了。教官一路带领着我们前进,走过我们熟悉的寝室,我们来到一个林荫小道前,我们一组共有十个人,当我们选择好地方,别的小组就已经快要准备好了,但是我们并不着急,慢慢来。男同学去领取原料,我们是去打水,这可是我第一次真正意义上的自主做饭,我想这次的'行动会使我印象深刻吧。烧火,洗锅,煮饭,切菜,其实别看我们一个个弱不禁风的,其实我们是名义上的“小皇帝”,“小公主”,其实我们的力量等到真正发挥时,可是不容小觑呢。

  把菜洗净,把菜切好。在与同学的相处中,我们互相分享着彼此在生活中积累的知识,比如说:白菜要多泡泡,可以将农药洗得更干净;冬瓜先要把皮切了,怎么切,才更讲究;肉应该怎样切,等等。我们一路打打闹闹,不分彼此,呵,饭熟了,终于要开始炒菜了。

  我拿起油,小心翼翼地往锅中倒,我内心却也从未这样紧张过,可是我没有时间考虑后果了,硬着头皮试一试吧,先要吵白菜,把白菜往锅里一倒,我就后悔了。扑面而来的烟雾,使我的眼睛马上做出了反应,疼得流出了眼泪,我不由自主地躲开了,这时我们的救星出现了,我们的沈大厨开始有模有样地吵起菜来,不一会我们就一同发自内心的响起了掌声,我看见她害羞的笑笑,我们都获得了第一阶段的成功。放盐,味精,一步一步,我们正向着成功招手,可是我却一点点地流下了“幸福”的眼泪。(被熏的!)

  终于在五点钟左右,我们成功了。一道道美味佳肴被端上了来,我们一同微笑着,欢呼着。味道很使我们满意。

  我想这次大家共同的协作是我们美好初中生活的一个小插曲,也会成为我们今后为之怀念的曾经。

小学五年级作文:野炊2

  星期三的时候,老师宣布明天去野炊,我们马上欢呼起来,大家议论纷纷,各自该带什么东西,积极做好明天的准备工作。

  第二天一大早,我们迈着整齐的步伐向黄叫村的溪滩边出发了。一路上,我们唱着歌,兴奋得不得了,我们的队伍犹如一条巨龙在公路上缓缓前进着。走了很久,我们就累得气喘吁吁了。老师鼓励我们再坚持一下,很快就到了。在老师的'鼓励下,我们又打起精神,继续赶路。终于,我们看到了一片绿草地,大家兴奋地忘记了疲劳,又奔又跳,东看看西瞧瞧,好像永远也看不完似的。

  在田地里,谷子最惹人喜爱,一片火红的高粱骄傲地昂起头,好像是喝醉了酒涨红了脸,它那硕大的叶子随风摆动,似乎在和我们打招呼。

  欣赏了美景后,我们开始烧午餐了。我们有条理地安排人员,徐小来去捡柴,李鑫建去提水,凌晖负责烧火,我和黄佩芳负责烧东西。分工好后,我们一起用石头搭灶,可是,搭了一次又一次,我们都没有成功。但是,我们没有灰心,又一次小心翼翼地搭灶。啊!搭好了,我们高兴地抱在了一起。我们把锅放在石头上,再点起火来,把干净的水倒进锅里,烧了大概十分钟左右,水开了,我把方便面拆开放进去煮,面条煮好后,我又将调料放进去,过了一会儿,我把锅盖一掀,闻到了一股香气,大家就马上拿好碗筷开始夹到各自的碗中,然后大家狼吞虎咽地吃了起来。老师看到了这种场面,赶紧拿出照相机给我们拍下了我们的吃相。

  大家吃完饭后,我们就开始活动了。有“抓特务游戏”、“拉歌游戏”……大家玩得不亦乐乎!时间过得很快,转眼夜幕即将降临了,我们只好依依不舍地离开这片乐土。

小学五年级作文:野炊3

  为了这第一次野炊,星期二的一早上,我们就把东西准备好了。到了学校的操场上,就排队向目标出发了。在路上我们有的唱着歌,还有的谈着话,不知不觉地就到了目的地。

  老师还没把我们带到指定的地盘上,一些同学早就把炒菜的锅从袋子里拿了出来。准备向那儿奔去。

  陈磊先从口袋拿出一块厚厚的布,让我们铺在地上,好把袋子里的食品摆上去。然后,我们大家齐心协力从旁边搬了几块砖头摆成一个灶。而在一旁的.同学刚摆好灶,就把锅放上去试了试,却发现灶做的太大了。便拆掉重新再来,谁知道刚摆好灶又忘记挖坑了。结果只好拆掉再来一次,侍国涛便拿起铲子从地上开始挖了起来。可见别人的早就炊烟袅袅了,而我们才做好。现在就开始往灶里放木柴,然后让孙老师在木柴上浇上酒精,点上火,木柴着了。发出跳动的火焰。

  我们在桌布旁准备自己各自要烧菜的材料,便一个接着一个做了起来。首先是徐林华的肉圆,早就听说他爷爷做的肉圆好吃,今天终于可以吃到了,他从饭盒里倒出肉圆放入锅里,又用了许多水把青菜往锅里倒去又洒了味精和盐,让我们看的目瞪口呆,动作利索,让我看得眼花缭乱。不过一会儿,菜就盛进碗里了,那味儿一出来哪儿都能闻到,别的小组的队员闻到这股香味儿都跑过来抢着吃。该到我做的时候了,我也开始用油洒在锅里,严敏问这是什么菜?我说:“韭菜炒香干。”便把一袋子的韭菜往锅里倒去。清脆的声音时时在我耳边回响,接着我又倒进香干再放些盐,然后放些鸡精一道美味佳肴就做好了。我端着自己做的菜放在桌布上。接着是……

  当所有菜都做好了,我们却在那里品尝美味的饭菜。脸上露出成功的微笑。

小学五年级作文:野炊4

  前奏-狂欢一下

  上午第二节课,蒋老师笑眯眯地走进来对我们宣布:“明天去野炊。”顿时,课堂里炸开了锅,一个个手舞足蹈,就连平日里文文静静的女同学也跳了起来。只有袁迪像个“木头人”还呆在那儿,瞪大着眼盯着蒋老师不敢相信。晚上,我们选好最佳时间段:7:30??8:00去购物。来到加贝,人果然很少。我们各自推了一辆购物车,为明天积极打拼……

  何同学--搭灶的料

  我们组有个活宝??唯一的'男生何同学,他可是咱们班的大块头(传说有一次他摔倒在地,一个女老师去拉他一把,差点自己也摔倒),一次能拿四五块大石头,还不费力,而且动作利索三两下就把灶搭好了。接下来就要生火,周珂大喊:“拿家伙来!”何雅权一手拿打火机,一手抱着一些柴过来了。周珂也不赖,没过多少时间,就完成了。

  番茄炒蛋--变糊糊

  通过大家举手表决,第一道菜??番茄炒蛋。有周珂这个顶级厨师在,大家都格外放心,就等着吃了。“周厨”开始了第一步骤:切番茄。因为我们没带刀,周珂干脆就用手一块一块地扒下来,让人看了就反胃。更可恶的是当周珂倒下油,放好番茄,准备一展她的身手时,不知谁慌忙之中倒下一大锅水。于是变成了糊糊,周珂见状提议做汤,但我们看了看那些糊糊,实在是……

  最后只好“忍痛割爱”,不料却倒在毛裕洁背后,把正在吃薯片的她吓了一大跳,慌乱之中,把薯片也扔在了地上,这可是我们为数不多的干粮,居然就这样毁于一旦,真是祸不单行啊!

  捡垃圾--我内行

  野炊过程中,他们嫌我碍手碍脚,什么也不让我干。可到蒋老师说把自己小组的垃圾捡干净时,他们一个个消失得无影无踪。幸好我拉来了周珂,一起把垃圾捡拾到台布里,包好,周珂又捡了一块别人遗弃的红领巾把垃圾扎好。我一个人拖着垃圾向蒋老师走去……

小学五年级作文:野炊5

  时间过得飞快,转眼间我已是一名五年级的小学生了。五年级有许多有趣的事,最好玩的就属军训的野炊了。它不仅好玩,也让我懂得了什么是“人和”的真正含义。

  听说要野炊我们寝室的同学凌晨五点就起床了,互相交谈着“厨师经历”,那真是热闹极了!一个个小脸憋得通红,心那是快跳出嘴了!

  上午九点,开始做饭了。几乎所有人都认为做饭简单,现在是展现实力的时候了。由于打火机的原因,我们没有火,只能去借了喽!我手上拿了一支枯树枝,做好随时灭火的心里准备,往火上轻轻沾了一下,就“噼里啪啦”地点着了,燃烧速度居然比火柴还快,扔到灶台里时都快烧到手了!静静地等待,一秒,两秒,没有反应,三秒,“轰”,火焰烧到了灶台上面,烈火在跳舞,我们在跳锅边舞。大家纷纷到树林里捡柴。没想到,火灭了!我们的希望之火也要灭了,我们眼睁睁地看着火焰被风吹灭,不!我们要去借火!一次,两次,火焰燃起来,锅中的水也沸腾起来,希望之火又旺了起来!开始做面了,撒入面条,放进黄瓜,这比想象中的难得多。结果煮的太久,煮成了一锅浆糊!完都完了!不过没关系,浆糊还从没吃过呢!盛好浆糊,开始打鸡蛋了,一会儿,黄瓜鸡蛋汤就好了!撒盐,放酱油,不错!黄瓜鸡蛋浆糊完工。品尝着亲手做的'美味,觉得无比自豪,仿佛忘记了点火时的焦急,紧张。

  是呀,做事就要这样:不要吹牛,要有责任感,互相帮助,乐观向上,信心十足。这就是“人和”,人与人之间互相合作的意思。作为人和的小学生我会永远记住这一深刻的道理。

小学五年级作文:野炊6

  这一个星期,刚迎走军训,又盼来野炊,真是让人兴奋。

  这一次的野炊活动在大沙滩,星期五举行。星期四放学回家,我买了玉米、肉、胡萝卜、面等。我还带了铲子。因为自己会煮面,我美滋滋地想着,自己煮着香喷喷的面条。

  昨晚,我上床没好好睡着,直到九点半才睡得踏踏实实,今天,我们不用上课,可以在八点钟之前到校,但我五点四十分又睁开了矇眬的眼睛。因为我太激动了,反倒睡不好。

  刚到学校,只见同学们早来了,有的带了相机,有的带了读书郎。但我简简单单的,只带了一辆心爱的小汽车。一路上,同学们谈笑风声,可我一言不发,因为我怕多说话力气没了,反而煮不好美味的'面条了。

  盼着盼着,不知不觉中就到了大沙滩。我们搬了一些石块,搭了一个炉子,家长们把锅放在炉子上,然后放上柴,把火给点上了。接着,一个个同学拿出了自己的绝活。第一道菜是方佳艺的拿手菜——韭菜炒菜,她先把韭菜和蛋和在一起,然后打调匀,再放在锅里来回不停地炒,不一会儿,鲜嫩的小菜可以出锅了。第二道是方晟的蛋汤,十分美味,让人一闻便想吃。同学们个个跃跃欲试,都拿出了自己的好手艺。

  我呢,也不例外,我拿出“珍藏已久”的面料,我先把汤烧熟,然后放上小菜和肉等,再放上面条,最后又浇上鲍足意留下的鸡翅汤,因此面条更加鲜美了,汤也变成了红通通的颜色,经过一番忙活,我的面也可以“出炉”了,让人一看就垂涎三尺,我吃了一口,觉得这是世上最香最棒的面,因为这毕竟是我亲手做的呀!

  这次活动太有意义了,让我终身难忘。

小学五年级作文:野炊7

  以天为蓬,以地为席—我们班今天去野营并包抄手。地点选在家乡最大的河流上游岸边。全班分为五个小队,每个小队煮一锅抄手,并扎一个帐篷。

  天色尚早,朦朦亮的空气中漂浮着一丝丝露气,我们就出发了。旅游的包车是一辆大客车,乘坐起来安全舒服,包车开到目的地的时候,大家都好饿,于是开始扎帐篷了。我们的帐篷都是起初在家的时候由父母准备好的,拿出来选块平坦的地势就可以扎建。一队的帐篷扎得歪了,老师看到给纠正了过来。后面的几队的帐篷也陆续出现了一些错误,一边扎一边得到了纠正。一个多小时过去了,像地面上长出了小蘑菇一样,我们班的帐篷像一朵朵花开般地立了起来。

  帐篷扎好了,我们把带来的吹气床垫拿出来,开始用脚踏充气筒打气,充气踩起来非常累的,不过也是累一会儿就好了。

  “天空飘来五个字,这都不是事儿。

  是事儿也就烦一回,一会儿就完事。”

  打足气的气垫可以睡人了。我们就开始包抄手。抄手的皮和馅儿是预先准备好的.,包起来很快。一个队一个队的像比赛一样,很快就包好了。老师带领我们在河边打水来煮抄手。这处的河水没有污染,可以煮开了吃。不过还是有小队用带来的矿泉水煮抄手的。二小队甚至带来了一只整鸡,他们用荷叶包住鸡身,上面裹一层泥巴,生大火烤上,河边很好捡柴,火一会儿烧得泥巴荷叶噼里啪啦作响,他们一边翻转一边烤,很快就香味四溢。快熄火的时候,他们在炭柴中扔进几个红薯,一会儿红热的炭柴将红薯捂熟了。因为几个队都是吃抄手和零食,所以有烤红薯煮抄手荷叶鸡的二队是吃得最好的。大家都看得羡慕了。老师也被叫去吃了一些抄手和鸡肉。

  晚上大家围着篝火唱起了歌,做了很多词语接力赛的活动。人人都觉得又累又开心,最后我们在帐篷中睡着了,睡在气垫上,觉得相当的刺激。

  第二天一早,在组织下,我们有序地回了城。

小学五年级作文:野炊8

  “红军不怕远征难,万水千山只等闲。”每当我听到这句诗时,我总会不由自主地想起第一次的野炊活动。

  星期五上午,我们在车上唱着欢快的歌,不知不觉中我们已来到了目的地。于是,我们排着龙一般长的队伍向周围的草坪“进军”。

  不一会儿,我们找到了一块合适的草坪,底部还有一条小溪,隐隐约约可以看见几条小鱼。我们取掉裤子上的苍耳,开始做饭。做饭是要生火的,我们这一组全都忙开了,找了个地儿,挖个坑,再踏上几脚,放个三角架就做好了灶了。你听似简单,可并不容易,看!我班的杨颢熙就忙得不亦乐乎。嘴巴一咂一咂的,双脚紧闭,两只手总是小心翼翼的,不知做了多久,那儿终于有一个灶突起。

  架上锅,终于到了主要的一步骤??炒菜。我们都擦了擦手,开始分工,有的打水,有的加柴,有的拾柴,有的洗菜。我拿起桶,打了几桶水后,又担任了切菜任务,在我身边的'刘懿是最投入的了,只见他嘴闭紧,双眼目不转睛地望着那锅里的菜,手拿锅刀,左一刀,右一刀地铲了起来。不一会儿,一同学大声叫到:"黄瓜炒番茄出锅喽!"我抬起头笑了笑,可刘懿还在认认真真的炒着菜,看到他的样子,我也认真起来。

  几道菜出锅,到了最漫长的时间——煮饭。我们把淘好,放入锅中煮,入锅后,我们就各自去寻找干枝和枯叶。大约到了正午左右,热气腾腾的饭做好了,于是我们盛起自己亲自做的“美食”,心里总热乎乎的,大家都吃得津津有味,虽然有浓?向我们袭来,但丝毫没有影响我们的快乐心情。

  吃完了饭,休息片刻就成了我们最快乐的事了,我们都兴奋地跑到另一个草坪,在那儿进行玩耍,有接力的,有拍照的,还有玩立卡片的,人人心情开朗,个个笑逐颜开。我们全班后来照了张集体照,留下了我们美好的回忆,班上没一人是一本正经的,有的张大了嘴像一头无忧无虑的狮子,有的把手伸着,就如一个机灵古怪的猴子……

  这次野炊真是让我终身难忘,因为我们都在这次活动中得到了很好的锻炼,明白了自己的能力。

小学五年级作文:野炊9

  期盼已久的野炊活动终于到,我们激动不已,可是,野炊可没有想象中的那么简单,我们遇到的困难一大卡车都装不下。

  来到武都的河滩,刚一下车,我们就迫不及待地冲向河滩,准备野炊。“怎么搭一个合适的灶呢?”我好奇地问。我们这组饭来张口,衣来伸手的小皇帝怎么会搭临时的灶呢?我们绞尽脑汁,终于,我们请教到别组的同学,共同努力,把灶搭好。

  既然是野炊,必定要生火做饭,可是,怎么引火呢?谁都知道,生好火才能做饭菜,生不燃火,谁也别想吃!我曾经看过外公生火,所以,我激动地说:“伙伴们,不用着急,我来生火吧!”伙伴们一齐赞成。虽然我看过外公生火,但没有实战经验,不知道能否成功。伙伴们把期待的目光投向我,似乎在说,今天中午,我们的肚子可全靠你!这项艰巨的任务让我的心砰砰地跳个不停,若是搞砸,引火用的材料用完,而又没把火引燃,我岂不是辜负大家对我的信任啊!

  我一边在心里默默地祈祷着,一边把报纸、竹片放进灶里,用打火机把报纸点燃,火苗蹿上去,但还没把竹片引燃,就熄灭。春天的'阳光本应暖洋洋的,但此刻的太阳却像在嘲笑我们不会生火似的,让我满脸通红。我不甘心,又试一次,这一次,我将报纸撕碎些,很快,竹片被燃烧的报纸引燃,我又在竹片上架起大木柴,随着大木柴“嗞嗞”的声响,红红的火苗“呼呼”地往上蹿,跳着欢快的舞蹈。“燃啦!燃啦!”大家欢呼着。这时,不知是谁打个大大的喷嚏,“Oh,No!”吓得我们赶紧用手去护火苗,生怕这阵喷嚏风把我好不容易生好的火给吹灭。还好,火苗只是被吓得往回缩一下,就又跳出来。我的生火任务圆满完成。

  伴随着一阵炒菜香,草儿更绿,空气更清新,天空也更蓝。生火的经历告诉我,野炊,可真不简单!

小学五年级作文:野炊10

  即使是现在回想起周五的那次野炊,我的嘴边仍然能挂着自豪的微笑。那是多么让人难忘的一次经历啊!

  野炊刚一开始,我所在小组的八名组员就纷纷从包中翻出用具和食材,瞬间便占满了两大张野餐布。路过的老师不禁赞叹道:“真专业!”,再和旁边的小组对比一下,团结带来的自豪感油然而生。

  第一道菜由我掌勺。由于我经常需要给自己做饭,所以炒菜的技术比其他同学稍好一些。当我正在娴熟地翻炒着五颜六色的食物时,班主任恰好从我身边经过。她显然不知道我能炒得这样好,情不自禁地感叹道:“呦,不错啊,有两下子。”我把炒好的`菜盛出来给她品尝时,她拍着我的肩膀对其他老师说:“这位炒得很不错。”我不好意思地笑了,可心里却是自豪万分。

  之后我又炒了一道菜,端给别的同学品尝,所有人都说好吃,并夸赞我的手艺,我在获得成功的喜悦时更觉得无比自豪。

  正当我被自豪感团团包围时,朋友的一句话给了我当头一棒。她说:“你帮我煎牛排吧。”从来没有煎锅牛排的我想谢绝,但是她可怜巴巴地对我说:“帮帮忙吧,我怕油。”看到我还在极度犹豫中,她又说:“我可以指挥你。”无奈,我只好答应了她。当牛排浸入油中并发出响声时,我心中真是忐忑不安,在她的指挥下,我笨拙地为牛排翻个儿。最后,我不太自信地盛出了煎好牛排。因为有规定不允许学生带刀,所以为了吃牛排而不得已带刀的我们就跑到了一个无人的角落,像做贼似的切起了美味。不知道是牛排的质量很好,还是我很幸运,总之我的首次尝试便大获成功。我们十分珍惜地分享着偷来的美食,觉得格外可口。看着朋友贪婪地吃着我的杰作,我觉得自豪极了。

  回到由组员们共同搭建的灶台旁,看到脸被蹭黑一块的同学正在努力把火生得更旺;闻到由两个正在烧烤的同学做出的各式烧烤的香味;品尝到由三名同学分别完成的甜品、凉拌菜和汤;再喝一口朋友为了慰劳我而倒的饮料,我觉得胸中有难以言说的自豪。这真是一次令我自豪的野炊!

小学五年级作文:野炊11

  今天,阳光明媚。我们去上窑山森林公园进行我们的第一次野炊。

  快乐的时刻来到了。我们带了大包小包的东西,上了车。一路上,大家有说有笑,所有人的脸上都显现出难以形容的兴奋与快乐。

  到了上窑山森林公园大门,稍作休息后便进了上窑山。那些叽叽喳喳不知名的小鸟;那些红黄蓝绿各色各样的花草;仿佛都在向我们表示欢迎。不多时就来到目的地,一块宽大的草坪 。

  “野炊开始!”只听老师一声令下,大家纷纷干了起来。草地上都是同学们忙碌的身影。

  我们组也不甘示弱。大家一起动手,垒好了灶,架上了锅。我刚想往锅里放菜。“还没倒油呢!” 张嵘叫了起来。我一看,果真如此——锅里一滴油也没有。我伸了伸舌头,不好意思地笑了,赶忙拿来油瓶,倒了些油进去。只听“刺啦!”一声,藕片跳了进去,那白色的藕片配着金黄色的油,冒出了点点小泡。我刚想炒,孙芳芳走来了,说:“我来干!这可是我的拿手好戏。”

  谁知她一坐下,小气泡突然消失了。一检查才知道火灭了。我端着锅,张嵘找柴,雷梦觉点火。几经周折,火又旺了起来。孙芳芳像个小厨师,熟练地拿起铲子,三下五除二便有了香味儿。她马上放了些盐、糖、醋,又翻了几遍,就炒好了。“大家来尝尝!” 孙芳芳招呼大家。我们尝了尝,“挺好吃的!”“不错!”雷梦觉建议,“拿给辜老师尝尝!”“好哇!”我端着菜,后面跟着我们组的全班人马一起来到了老师面前。老师夹了一片,我们紧张极了,都盯着她,“嗯,可以得‘厨艺奖’。”辜老师终于发话了。“耶!”我们兴高采烈地回到了营地。

  大家干劲更大了。大约过了一个小时,我们炒完了所有的菜:有银白色的`藕片,绿绿的蚕豆炒肉丝,红黄绿三色的青豆炒火腿肠炒玉米 ……望着一盘盘自己的劳动果实,大家的口水都快流出来了!只一会儿功夫,便吃完了。

  这是我们的第一次野炊,也是最快乐的一次春游。

小学五年级作文:野炊12

  国庆假期的一天,我们一家去湿地公园野炊。

  那天,我们早早就起了床,开始准备食物。妈妈拿出了一大把铁签,用来串食物。只见她先把金针菇的根部切掉,然后把一端往一起捏,之后往铁签上一串,就串上去了。爸爸则在收拾一些烧烤用具和帐篷。他把调料、炭等东西全部准备好了。我是负责把腌好的鸡翅、牛排等东西放到盒子里。奶奶要准备餐具和饭。

  一切准备就绪后,我们就朝湿地公园出发了。一路上,我兴奋不已,恨不得汽车能长一双翅膀,立刻飞到那里。到了湿地公园后,车还没有停稳,我就迫不及待地跳下车,招呼家人往草地上跑去。

  我们找到一块比较平坦的草地,爸爸先从包里拿出烧烤炉,把炭往里加,再拿出一块我不知道是什么的白色晶状体,用打火机一点就着了,之后往炭里一扔,炭就渐渐燃起来了。然后,爸爸趁火还没有烧旺的时候去搭帐篷。我看爸爸先在地上铺一层防水的毯子,再把帐篷平铺在毯子上,用可以弯曲的铝棒从洞里穿过去,最后一撑,帐篷大概的样子就出来了。之后,爸爸再在上边罩上帐篷的.防雨套,固定好,一个帐篷就大功告成了。

  帐篷好了,烧烤炉的火也旺了,下面就要开始烧烤啦!掌厨的是妈妈,妈妈先把腌好的牛排放上去,不停的翻和刷油,再放上去一些食物一起烤。过了十几分钟,妈妈说“好了”,我立刻就夹起来往最里送。“哎呦,好烫!”只听见我的一声惨叫。之后,我学乖了,小心翼翼地边吹边吃。我们一家在那里快快乐乐的野炊着,嬉闹着,连天上飘过的白云也要忍不住停下来看看我们!

  吃饱喝足后,我们在帐篷里稍微休息了下,然后沿着河边的风光带散了会儿步,最后才依依不舍地离开了湿地公园。

  这天,我玩的很开心。

小学五年级作文:野炊13

  今天,我早早地起了床,来到了工商局,崔老师带着我们去野炊。

  经过一路地长途跋涉,我们来到了野炊地点,我兴奋地忘掉了疲劳,野炊开始了。我们搬来石块,拼成一个“花”形,中间放好我们拾来的柴草,将锅架上去,成了一个小灶台,嘻嘻,我好像又回到了父辈时代乡间田园里。我们开始烧火,我们用打火机将卫生纸点燃,把卫生纸插进柴草里,可这火太“懒”,不愿意和我们“合作”。这下,我们可急了,又是捡干柴,又是吹火,终于,火苗睁开了它的“眼睛”,“微笑着向我们挥手”,我们欢呼起来,火苗“舔”着锅底,发出“噼噼啪啪”的响声,我们急忙倒油,“刺啦”,这时,高宇萌说:“快放葱花,快点”!我们慌忙地撕葱花,又慌乱地扔在锅里,“快放卷心菜”,“刺啦”,卷心菜也落进了锅里。这时,崔老师说:“赶快拌和,要不菜快焦了,我们慌忙地拌合,烟气呛得我直流眼泪,我实在忍不住了,又让高宇萌上阵,顿时外滩上传来了香气,不一会儿,第一道菜出锅了。再看看王克皓他们,已经在烤架上放上了馒头干,可是还没等烤好,就让杨宝哲踩得“粉身碎骨”了,我们发出了一阵爆笑,杨宝哲也不好意思地摇摇头。

  我们又开始炒第二道菜。因为土豆太硬,我们怕它会焦糊,就倒上水。一看:呀,这哪里是炒土豆,分明是熬土豆汤啊!哈哈,这土豆汤也不比炒土豆差。土豆汤出锅啰。紧接着第三道、第四道菜也都粉墨登场了!

  “开饭了”,我们端着碗,坐在台子上,望着黄河水,品尝着香喷喷地“劳动成果”,感觉十分惬意。

  这时,我才知道了爸爸妈妈做饭的'辛苦,惭愧之意油然而生,我决定,以后再也不挑食了,学会珍惜父母的劳动成果。

  这次野炊带给我的不仅仅是愉快,在深层次地思考之后,我感觉自己长大了,懂事了,也就是妈妈常说得“成熟”了。

小学五年级作文:野炊14

  我读三年级了,很想去野炊。但是由于安全问题,学校规定不能去了。不过,宋老师星期六带我们几个好朋友去过了把赢。

  我们赶六路车来到城郊的徐浩大桥,我们个个兴高采烈,蹦蹦跳跳来到宽阔的河滩上。

  我们女孩唱歌、跳舞最在行,可是,搭灶一点也不会,男生趁这个机会,炫耀自己,他们找来奇形怪状颜色不一的大石头搭起来。我们女生这组就在那里发呆,不知该怎么办。宋老师见我们实在不行,就搬来大石头帮我们搭好了。

  搭好灶,我们把锅放上去,把缝隙用石头堵上,然后包抄手。我们拿皮,不知道怎么包?有人说:“只要包来可以吃就行了,其它的不管。”我们听了,有道理,不管三七二十一,就包起奇形怪状、各式各样的抄手来。有三角形,椭圆形,有的`像老鼠,有的像小花……熊梦云包了一个圆滚滚的,就像个小包子。

  水开了,我们把抄手放在锅里。过了一会儿,抄手浮上来了。我们全围了上去,宋老师说:“女士优先,男士靠边。”我们端着香喷喷的抄手,不管了,肚子已经在叫了,把调料倒在碗里,尽管油染满了我的手,我也不在意。男同学看着我们吃得那么香,口水直流。终于轮到男同学了,他们迫不及待地端着饭盒向我们冲过来。端上一碗就跑。该宋老师了,我们看着宋老师吃得津津有味,我就还想吃一碗,可是,肚子已经鼓鼓了。吃完了,我们去旁边的小溪蹚水。

  我把脚放进水里,水凉凉的,踩着河底的沙石,痒痒的,真舒服。但一些小石子磕得我的脚发疼。我们高一脚低一脚地在水里走,欢笑声把小鱼都吓跑了。

  宋老师叫我们走了,我们请求宋老师再等一会儿,可是时间已不早了,我们只好依依不舍地离开了。再见了,小河滩,我还会再来的。

小学五年级作文:野炊15

  盼啊盼,学校组织野炊的日子终于来临了。这一天,我们全校师生排着整齐的队伍,兴致勃勃地来到洪畈水库。这鸟语花香、山青水秀的洪畈水库就是我们的野炊阵地。

  一到那儿,同学们便迫不及待地忙碌起来。有的用锄头挖洞安锅,有的到四周的山林里拾柴火,有的在水库边洗菜、淘米,还有的忙里偷闲,跑到一旁放风筝。整个水库一片沸腾。

  我们组的“小厨师”王安妮是大家推选的。你看她,两袖高挽,辫子往后一甩,又从篮子里拿出事先准备的作料,把油盐放进滚烫的锅里。锅里发出了“嗤嗤”的声音,随着就是油烟上冲,只听“嚓”的一声响,王安妮的手便前后、左右挥动着,那动作真麻利。顷刻间,丝丝白烟升腾,股股香味扑鼻,又是一道喷香的菜端上了“饭桌”。这已经是我们组的第五道菜啦。

  第六道菜是荤菜“青蒸鱼”。我们先把洗好的鱼放在切菜板上,切成花样,然后抹上少许盐轻轻揉搓,几分钟后,舀去清水一冲,压去多余的水分,再把鱼放进锅里用清水煮,同时,将豆油、辣椒、料酒一起放进去,一段时间后,一股清香扑鼻而来。打开锅盖,我们选一些又嫩又绿的葱,撒在表层上。这样,一道色、香、味俱全的菜肴便成了。“真香!”那边煮饭的张敏尖着说。

  荤菜蔬菜上了一“桌”,只等煮饭的`。

  “好啦!”管煮饭的张敏欣喜地叫着。只见一锅热气腾腾的米饭被她端过去来了。“可以开始吃饭了!”管火的朱晨辉嚷着,只见他的脸上、鼻尖上都黑黑的,活像一只大花猫。同学们看了,忍不住哈哈大笑。老师在一旁也忍俊不禁。再看看其他小组,饭菜全熟了。有的同学拿着饭碗“叮叮铛铛”地敲。

  “开饭了!”不知是谁喊了一声,饭桌旁立刻围满了同学,刚想动手,有人提议说,不如我们先让老师来尝尝我们的手艺吧。大家都赞成这个主意。我们的老师在我们的盛情邀请之下,夹了一点青蒸鱼放到嘴里,眼睛里充满了喜悦。她说:“味道不错。”

  和煦的阳光映照在我们脸上,我们开始享受这丰富的野餐。

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