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九年级学生作文:墙
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的九年级学生作文:墙,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
九年级学生作文:墙1
拆掉心灵的围墙吧,让文明之花在心头绽放——题记
A
那堵墙就在方城小学门口。
它原来是伤痕累累的,裂纹到处都是,不仅如此,它的身上还贴满了五花八门的广告纸,红的、白的,犹如块块难以治愈的牛皮癣,路过的人们,接着孩子的人们看都不愿多看它一眼,它就这样被人们冷落着。
可是现在,这堵墙已经发生了脱胎换骨的变化,成了方城路口一道亮丽的风景线:粉刷一新的.墙面,墙脚的灌木丛修剪得疏落有致,特别是墙的上半部,在学生的巧手描绘下,一幅幅色彩缤纷、寓意丰富的水粉画跃然其上――有讽刺野蛮装修的,有赞扬文明诚信的,有揭露公款旅游的,也有倡导热爱劳动的,想不吸人眼球都难。路上的行人纷纷驻足观看,我也常在上下学时流连观赏。太美了!人们由衷赞叹。
B
放学了,妈妈还没来,我又一次走向那百看不厌的画墙。从右到左,我一幅幅看过去,突然我感到了一阵刺眼的痛!在第四幅画的下方,赫然贴着一张鲜红的广告纸,虽然已被谁撕掉了一半,但还是有一半留在雪白的墙面上。我用力地去撕,却只撕出了一丁点纸屑。真要命,是用强力胶贴的吧。我嘟囔着,狠狠地盯着那红色,红纸上那黑色毛笔写的几个数字(是广告里的联系电话号码)张牙舞爪地向我袭来。我闭上双眼,一个个不堪的镜头在脑际回旋:公园里,绿草如茵,柔软的草儿齐整整地探出脑袋,它们在惊奇地打量着这新奇的世界。人们三五成群而来,或席地而坐,或践踏而过开辟出一条新路,或离去后留下满地垃圾。“芳草萋萋,踏之何忍”“我怕疼,请别踩我”的温言软语没能让他们手下留情。还有那些被毁容的鲜花,被砸破脑袋的路灯,被掀了盖的垃圾箱……
C
美丽的彩墙。墙面上鲜红的广告纸。两种物件在我眼前不断交替。透过那堵墙,我仿佛看到那道高高筑在人们心里的墙,他们与文明背道而驰,与社会公德相隔两地,他们享受着美却又破坏着美。
快拆掉圈囿心灵的那堵围墙吧,与文明携手,与道德同行,让文明的种子,深种在每个人的心田,让文明之花在心头绽放!
九年级学生作文:墙2
一派纯真,撞上南墙。有时候,我也想撞一堵南墙啊,我也想回到曾经的自己。那个时候的自己,还很青涩,我还不懂那南墙有多疼,撞上去会不会受伤什么的,那个时候的心里可能真的只剩下了自己想追的梦和自己想要的东西了吧。那个时候的我们,就是因为什么都不懂,才会那么纯真啊。
有时候,想做回曾经那个最青涩的自己。还记得当初的自己吗?利落的马尾辫,脸上的笑容特别干净,眉眼弯弯唇角扬扬,喜欢极了这美好的阳光,也爱极了这美好的清晨,喜欢在每一个清晨自己好好的努力,更喜欢去执着一件事情的感觉。那个时候的我心底还有很多梦啊,甚至还有很多梦是荒诞的,不可能会实现的,不切实际的梦啊。可是那个梦,我做了就是做了,想追就是追了。正是因为不懂我们撞的那堵南墙会有多硬,也不知道撞上南墙之后,我们到底会不会头破血流。所以才有一颗心,想要去撞一撞试一试的心,不撞南墙不回头的心。可是不知道什么时候,我也渐渐明白了啊,我也懂得了,撞南墙的疼,那血肉模糊,最后还得不到自己想要的东西的感觉,有人会笑我傻,可我却还想回到过去呢。因为现在的我啊,什么都懂了知道那南墙有多疼,也懂得了一些不切实际的梦有点可笑了,可是曾经的我就是那么一往直前啊。现在的我缺少了当初那种追梦的.勇气,有点害怕更有点恐慌。害怕自己付出了那么多,最后却什么都得不到,害怕太多太多了,所以让我那颗心无法坚定下来了。多喜欢当初的自己啊,一往直前,却从不害怕疼痛。因为年轻什么都不懂,可也是这样的年轻,或许才能成事吧。
有时候我们的生活当中,缺少的可能就是这种撞南墙的勇气吧。如果还有一堵南墙,我愿意撞一撞,怀念当初的一腔热情,喜欢曾经的自己,更想多点勇气面对这生活……
九年级学生作文:墙3
有许多的事情,过去了才明白;有许多人,走散了才想起;有许多无奈,品味之后才知道是一种幸运;有许多得意,享用过后才明白是诱人的陷阱。
这一切皆是因为墙的存在。
这样的墙无处不在,如雾如障,如谜如网。墙,就是生活中静静流淌的介质,隔断无数彼此关联又相互独立的领域。墙,更代表一种精神的维度甚至限度,支撑起生活中那些微妙的边缘时光。他们是一个无法触摸的'影子,让人们在希望和失望的交替中走着脚下的那一条路。
生活中的墙很多,希望是墙,恐惧是墙;瞻前顾后是墙,信心百倍是墙。因为有墙,人们的生活才会有想象的余地,墙那边看不到的风景,永远是每个人心中最接近理想的彼岸;因为有墙,人们的行程中才有储存永不枯竭的能量的地方,即使身陷墙外的波涛汹涌,也可以在心中默念墙所在的方向,那里面有最执着的生命原动力。
在有的入眼里,墙变化莫测,他们恐惧。他们担忧。他们让周围的墙包围,渐渐地失去了自我,甚至陷入绝望的泥潭,永远找不到生命的出口;而在另外一些人眼里墙却是一种很具体的东西,他们在这墙上描绘蓝图,然后按着这蓝图去跨越墙、跨越生活,尽管墙的那边仍然是墙,但他们不在乎这些,他们所要做的唯一的一件事情,就是跨越。
有人说:因为活着所以我幸福。这是那些承认了墙的存在又跨越了墙的入对生活的诠释,因为正视了墙而后又跨越了墙,所以他们是洒脱的。也有人说:生活让我好累好累。这是因为那些人过分看中了生活之墙,对墙显出无奈,他们在夸大墙的同时,墙也就真的变得很跨越了,对于他们,其实不是生活让他们承受了艰难,而是他们自己给自己身上加了过重的东西,把自己给压垮了。
也许,有了墙,才有了思考,有了动力,有了让生命不断砥砺不断飞跃的理由。
九年级学生作文:墙4
当你走过某学校时,你一定不会惊讶于它周围的那一堵墙的存在,即使是密不透风,犹如牢笼,想必也不会引起你的注意。我也是这么想的,直到一年前……
“下车了”导游放开了嗓门,“这里就是哈佛大学了”。“怎么已经到了,我们连校门也没有看见啊!”学生们奇怪地嚷道。可事实却如导游所说的一样,这样一座世界名校竟然没有大门,整个校区就处在热闹的市区中,任何标志也没有,只有一群群的学生结伴而行才提醒人们已经进入校区了。
不可思议,心目中向往已久的哈佛竟然离我如此之近,就是我的进入也未曾使我自己感到一点点拘谨,一种亲切的感觉油然而生。随之产生的是另一种想法,作为哈佛的学子,竟然给予了这样好的接触外界的机会,没有墙的阻隔,没有束缚的学子们将在外界的社会中接受更多的锻炼,等到大学毕业之后,他们必将比同龄人更具竞争力。这不仅是他们来自于哈佛,更重要的是他们比别人多了好几年的'社会经验。这是非常重要的经历,是一个人在即将全身心踏入社会与他人竞争之前的一次演练。随后的一些经历也告诉了我,其实有许多学校也同样没有“墙”。耶鲁大学、麻省理工、南康州大学都是与整个城市紧密联系的整体。
与此同时,一个念头飞速地闪现在我的脑海中,为什么中国的学生都要被一堵堵“墙”封锁在一个全封闭的环境里,难道会听说在国际竞争中,中国人的形象始终只是吃苦耐劳,永不放弃。那种灵光一现,创新壮举始终与中国人无缘。这与“墙”的影响是不无关系的。
其实我并不反对作为中学生还不应该将大部分精力放在与外界社会的接触上,还是应该将注意力集中到校园中。但作为大学生,应该给予他们更多的机会去真正了解这个社会,熟悉这个社会,这不应该仅仅是打工实践而已。有人说,现在的大学生完全被封闭在象牙塔内,对外界的了解实在太少,我认为应该给予他们更多的“空间”让他们接受更多的磨练。否则,将会出现在竞争中不断失败的情况,这对于他们的自身,对于他们的家庭,对于整个社会乃至国家的未来都是不利的。
我期待着这一堵堵的“墙”会很快地消失,在现实中消失。
九年级学生作文:墙5
我的家乡在苏州。我们家是村里的1号住宅,那是一栋不大不小的房子,房子外面有一堵围墙。
房子年代久远,从我爷爷奶奶那一辈就有了。外面的围墙不高但很破旧。围墙脏脏的,像一个灰头土脸的娃娃。围墙上面遍布着青苔,青苔沿着墙头很有规律地生长,像一条绿色的围巾。墙面有些斑驳,有些地方甚至已经露出了深灰色。
站在围墙外总是觉得冷清,但围墙内却是生机勃勃。围墙内有一个小花园。走进门便能看见两边摆满了花。花儿开得格外好,色彩明艳,散发着春天的气息。往右拐,入眼的便是一个大花坛,里边种着多肉。也不知道它们是什么时候在这儿扎根的,悄悄生长着。瞧,叶片又绿又厚,上面似乎还有一层淡淡的粉。最有意思的.是要数墙角的特殊“花坛”了,那是一个陈旧的马桶,上面竟也长有一株株多肉!
大花坛的右边紧挨着厨房,奶奶会用灶台生火烧饭。每当我和爸爸妈妈回家时,木桌上总会有莼菜烧昂刺鱼汤。那鲜美鱼汤的香味总会招来附近遛弯的小猫小狗,它们会进来讨东西吃。于是大家就会不约而同低头,在饭桌上找有没有骨头给它们。如果没有,爷爷就乐呵呵地举着一杯酒问这些可爱的小家伙:“要不要喝酒啊?”
这是几年前的墙,是我记忆中最特别的墙。而现在的它已全然不是曾经的样子了。
去年,爸爸妈妈将破旧的房子连带那堵墙,重新装修了一遍。墙被粉刷了,被里里外外粉刷成了灰色,冷漠的、拒人千里的灰色。
现在,爷爷奶奶都搬来了张家港,老房子便闲置着。每当回想起那堵新墙时,我都觉得倍显突兀。围墙与周围的事物格格不入,干净的灰色有些令人讨厌。围墙里再也没有欢声笑语、没有生机勃勃的植物了……
突然觉得那堵斑驳的墙有了一种别样的意味。我怀念那墙,是的,一堵老墙。
九年级学生作文:墙6
戴望舒笔下那个丁香一般的姑娘“远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷”。在我的家乡,也有这么一堵颓圮的篱墙,也存在于一个街巷的尽头,不过每次能走尽这街巷的,到达这颓圮篱墙的,只有外婆。
我不清楚外婆是什么时候住进这街巷的,也不清楚何时有的这堵篱墙,而篱墙后面又是什么。我只明白,从我出生起,外婆就住在这街巷的最后一个门后,门前,也就是篱墙的旁边,就一直有一棵栀子树。夏夜,栀子花香会弥漫整个街巷,而这堵篱墙的旁边也会是热闹的地方,一反它平时冷漠的格调,显出与它沧桑、静谧、内敛所不符的性格,与一群摘花人,分享栀子花的香甜,分享那浓郁的白色精灵带来的短暂的“喧嚣”。
在这江南的小镇,篱墙显出它那独有的青黑色,与脚下的青石板道相映,却感觉少了点什么。是四季的渲染吗?
春天,小小的我会在细雨朦胧中,在额上缠一缕刚抽嫩芽的柳枝,在墙下玩骑竹马的游戏,墙的青黑色更深了,上面的纹路更加显出湿润的色泽,摸上去滑滑的'。在某个过于沉寂的角落,长出点点青苔。
夏夜,小小的我会搬一个小小的凉椅,让外婆坐在凉椅上,我坐在外婆的腿上,让外婆摇着蒲扇,讲故事。外婆那时的眼已浑浊不清,却始终望向那堵墙。此时,墙上已有些藤蔓缠绕,显得丰富了些,不再是只有单调的青黑色。外婆的眼神仿佛告诉我,她的故事由墙而起,那是她的灵感所在。我看看墙上的纹路,依旧。
秋季,外婆忙了,看不见外婆的我,急了,望望身后的墙,又蓦地平静了下来,依然的青黑色,上面挂着已略显枯黄的藤蔓。我想象墙后,有外婆,外婆穿着她最喜欢的蓝底白色碎花的褂子,在田间,在金色的海洋中,弯着背脊劳作,后来,回来的外婆告诉我,小小的我在墙前的藤椅上睡着了。
冬天,时有雪的江南,那堵墙上会有厚厚的积雪,映着墙的青黑色,有点巧克力奶油蛋糕的味道。小小的我会在墙下堆雪人,墙,会看到一个孩子红扑扑的脸蛋吧。
一切,不在了。小小的我长大了,青黑色的墙连同那个街巷要拆毁了。听到这个消息时,外婆正跟妈妈聊天,我简单的“哦”了一声,回到房间,哭了。
我的童年,在墙下,那堵青黑色颓圮的篱墙。
九年级学生作文:墙7
四面都是墙、墙、墙、墙,在囚犯眼中,墙是让囚犯清醒的一个工具,墙是让囚犯可以悔改的工具,墙,是不可越过的。
但墙在我们心中又是什么呢?其实我们四周都是墙,是无形的,一脚就可以跨过去的墙。这个墙就是我们的道德底线,我们的人性。一旦跨过了,得到的是满路的荆棘和无限的困难,轻则犯错被批评,重则送去真正有形的四面墙的牢房。
换言之,墙就是保护我们的屏障,就是你心灵深处的第一道也是最后一道道德防线,越过了就要为自己的行为承担责任。主人公麦麦为了一时的朋友义气而损伤了大义,等着他的,是28个月的监狱生活。越过了自己的无形墙,那有形墙就会让你面壁思过。
曾几何时,我有几次,曾越过这无形的墙,然后一帆风顺,以为自己侥幸逃脱父母和老师的“追捕”。可是天网恢恢,疏而不漏,总有会被发现的一天,那一天,就是要为自己的所作所为承担责任的那一天。我曾经也堕落过,成绩不好,买过游戏点卡,越过了无形的墙,自以为万无一失,然而这是不可能的,还好我被拉了回来,如果我离无形的墙越远,就说明我陷的越深,伤的'越痛。
为了避免跨出墙外而受到无可挽回的惩罚,我们要做的,就是不断地把墙加高,或是在跨出墙的那一步,就用足够强的意志力收回来。
增加墙的高度并非难事,提高自己的修养节操就可以在无形之间增加墙的高度。最难的是悬崖勒马,当你要控制不住自己跨出墙外时,不妨想想好坏之分,跨出去,会怎样?考虑一下结果再行动,把跨出墙外的脚收回来。每经历一次这样的磨练,墙就会高出一大截。
如果你能看到恶,识别恶,你一定不会跨出去。如果走的离墙够远,可能想收也收不回来了。
我们也有不如囚犯的地方,至少囚犯知道他现在在墙中悔过,而我们呢,可能连什么时候跨出去都不知道。
墙,是你安全的屏障,利用他,利用好他,不论外面多么黑暗丑恶,里面的阳光依旧灿烂。
九年级学生作文:墙8
太史公曰:“《诗》有云:‘高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。’”生活中,有许许多多的墙阻挡着我们前进的步伐,但是,也有许多的墙成为了我们最为坚守的后盾。
胜利之前是一面难以逾越的墙。
战国时期,中国可谓风生水起,传奇之人惊于人世。如《史记》所记载:“勾践之困会稽也,喟然叹曰:‘吾终于此乎?’”当时的越王已经陷入了十分窘迫的境地,但他有所不知的是:胜利就在眼前。文种曰:“晋重耳奔翟,齐小白奔莒,终其霸业,由是观之,何遽不为福乎?”
是啊,有人曾说:“没有永远的黑夜,黎明必在黑夜之后。如果不经历一段磨砺,又怎能迎来光明?”快乐源于痛苦,若没有痛苦,你又何来快乐?所以,在胜利之前,我们一定要坚信:成功就在前面!
道德品质是一面难以恪守的墙。
从古至今,中国人一直都很重视一个人的道德修养。如果一个人的道德修养不合格,那么她将寸步难行。就如一段对话:“子贡问曰:‘何如斯可谓士矣?’子曰:‘行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。’”
什么样才可以被称作为“士”呢?孔老夫子的回答中可观之:“行己有耻”,只有一个人,道德修养上有所恪守,那么,道德这面墙就会屹立不倒。
临危不惧是一面最为坚实的墙。临危不惧指的不是鲁莽和冲动。宋代苏轼有云:“人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也,天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”
一个真正临危不惧的人,是不会因为事情发生得突然而惊慌,而是从容不迫地去面对突如其来的`横祸,做到不慌不忙。如谢安赴宴:“谢谓文度曰:‘晋阼存亡,在此一行。’”在性命攸关的紧要关头,还能为国家着想“此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”诚然,临危不惧是一种旷达高远的气度。
心灵之墙,往往在不同的状态下会有不同的寓意,但只要我们去利用好它,学习它,一定会学有所成。
九年级学生作文:墙9
世界是由无数的门和强组成的,一天他们耐不住寂寞聊了起来。
门对墙说:“老兄,你有时也未必太狠心了,总是让人处处碰壁。”
墙听了后,笑了笑说:“我只是想让他们懂得人生不会是一帆风顺的,人生更是布满了荆棘……”
门顿了一下,想不通问道:“但你有时候太铁石心肠了吧,就睁大眼睛看好戏似的,任由他们装得鼻青脸肿,甚至头破血流,却也不为所动。”
墙一听急了,连忙解释道:“这也不能全怪我啊!因为我是墙,要怪就怪他们自己,是他们自己太固执,不懂得放弃。很多时候放弃是种明智的选择,明知山有虎,还向虎山行。活该!这是不明智的举动,我只会同情他们,可怜他们,而绝不会为他们打开方便之墙的。”
门听了直点头说:“我明白了,看来对这些冥顽不灵的人还真的要好好教训一下才好。以免他们执迷不悟。如果聪明的人就不会这样了,如果碰见你他们会转身就走,换个方向,来寻找我,我会为他们敞开成功之门。”
墙微微笑道:“不过你有时也挺怪的,明明别人找对你,你却一直不为他们开门,这是为什么呢?”
门说:“你教他们学会放弃,我要教他们学会坚持,只有经过坚持不懈的努力,成功之门才会为他们打开。这样做也是为了磨磨他们的意志,让他们懂得坚持就是胜利、成功。”
墙不明白的说:“但你有时候比我还过分啊,许多人久扣你不开,他们也会放弃啊。”
们说:“那是因为他们只知道撞门,不知道动动脑筋找把合适的钥匙开门。不错,要想找把合适的钥匙的确很难,也许要花很多的时间,甚至耗费毕生精力,但越是难开的'门,那门后的风景就会越美……”
墙感慨万千:“怪不得史泰龙历经艰辛,费尽周折终于成为影坛夺目的明星;怪不得曹雪芹耗尽毕生才写成《红楼梦》。”
门笑了:“正是这样。”
墙说:“看来上帝创造出你和我是对的。这世界离不开你我的把持,也离不开你我的考验与开启。”
门墙哈哈道:“人们啊要明白我们的界限,把握这个界限,便走向了成功。”
九年级学生作文:墙10
初夏的第一场雨刚走,空气中没有了中药汤般的黏腻与苦涩,到处弥漫着清新的薄荷糖的味道。这感觉是柔滑的,像丝绸拂过人们的脸庞。
在城市的一隅,我发现了一道矮矮的院墙。墙外,胡乱地堆着大大小小的石砾,混着几捧湿沙和雨后特有的泥泞。出于好奇,我抬头望了望墙内,有些吃力,但并不高的墙放行了我的目光。
天啊,那是怎样的一个妙处啊!一个废弃的小院,房根下挤着一簇肥嫩的蘑菇,旁边生着几丝娇柔的绿草,中间还点缀着不多的细小的花儿。花儿并无艳色,但几瓣纯净的白环绕着那细柔柔的金黄的花蕊,是怎样的一种灵韵啊!我凝视着,不时有水珠从墙头滚落到鞋上,深深地渗入到纤维中,我却浑然不知。脑中突然闪过 “一枝红杏出墙来”的.诗句,却觉得那红杏太呆:墙内不比墙外好上百倍?!
此后,一直难忘这奇遇。于是,在一次雨后,我又来了。哪知,却又有了变数。
墙被拆了。
一堆残碎的墙的肢体中,夹杂着曾经的花儿,曾经的草和曾经的一切。泥水流淌着,我无须再费力伸头去看了,他已无了上次的惬意。草就是杂草,花儿就是野花儿,长在泥地里,看不出什么美来。我怅然若失。
不久,却似悟出了什么味道来。有道是“距离产生美”,莫不是那在作怪?隔墙而望,一切都可望而不可及,它有微妙的神秘魅力。没了那隔膜,一切都尽在掌握,却又没什么意思了。这人可真爱作践自己,得不到时,什么都好;可得到了,却成了无用的东西。
风轻飘飘的,空气还是那么清新,但好像有什么不一样了。为什么呢?我抛开了无聊的思绪,向那被墙隔开的下一个目标奔去。
文章颇具“禅意”,小作者通过两次雨后——一堵墙倒塌前后所见情景的描写和对比,悟出了“距离产生美”的道理,立意新颖、深远。文章写景清新,很有空灵之感;语言自然、流畅,优美、雅致,形象、传神。文章情景交融,富有诗情画意,是一篇比较成功的考场散文。建议文章做两处修改:一是“不时有水珠从墙头滚落到鞋上,深深地渗入到纤维中,我却浑然不知”,改为“不时有水珠从墙头滚落,浸湿了衣袜,当时我却浑然不知”;二是将结尾的“我抛开了无聊的思绪,向那被墙隔开的下一个目标奔去”删去。
九年级学生作文:墙11
盛夏刚过,空气中早没了太阳的炙热和汗水的粘稠,处处都散发着清新的薄荷味。微风吹过时,就像母亲柔嫩的双手拂过你的脸庞。
闻着沁人心脾的清香。我行走在泥泞的出家小路上。在路边的一隅,我发现一度矮矮的院墙。墙外胡乱着堆放了些大大小小的石。混着几捧黄色的细沙。出于好奇,我踮起脚向院墙内望去,有点吃力,但并不高的墙是我的目光能放得更远。
那是怎样的一个妙处啊——一座废弃的小院,不知名的红色小花镶嵌在一片绿油油的草地上,灰色的墙角下还点缀着几蔟肥硕的野蘑菇,蘑菇并不艳丽,但在这样一番美景的映衬下,更显示出一种别样的韵味。墙头的树枝上滚落下来的水珠不时溅落到衣内,我却并不反感,反而觉得格外舒适。
回到家中的我一直难忘这次境遇。于是,再一次雨后,我又来到了那条泥泞的小路上。那堵矮矮的院墙旁。谁知,一切却发生了改变。
墙被拆了。
一堆残缺不堪的墙外,我站在墙的废墟上。我无需再去踮脚费力地张望了,透过墙被凿穿的`洞隙,我看着曾经的花,曾经的绿草还有那肥硕的蘑菇,内心的惬意早没了踪影。花就是野花,草就是杂草,野蘑菇就是灰暗无光,长在泥地里,看不出什么没来,我怅然若失,心中被淡淡的忧愁笼罩着。
我席地而坐,呆呆的望着院墙内。半响,我却好似悟出了些道理。有句古话不是道:“距离产生美”么,难道是因为这缘故?我默默地在心中问自己。
也许是吧,隔墙而望,一切都可望而不可即。这景便有种微妙的神秘魅力。没了那堵墙,一切都触手可及,却又觉得索然无味了。这人可真作践自己,得不到时,什么都好,可得到了,又成为了无用的东西。
风轻飘飘的,空气还是那么清新,却又好像有什么不一样了。我抛开思绪,想着下一堵墙内的目标奔去。
九年级学生作文:墙12
我是一面古墙。
一面建立已久,却被世人所遗忘的古墙。喜欢默默地注视来去的行人,在匆匆忙忙之间找到一丝宁静与安详。
呵,也不知道是多少年前了,一位白衣人在我面前忧伤的看着月亮,拿起一杯煮酒,哀叹一声:“举杯邀明月,对影成三人。”我被他的气质所折服,便与他同赏月,同呷酒,同作诗。可惜他不知我。也没事,这样的日子已经过了很久很久。曾记得,那一天月亮真漂亮。
如今,没了月亮,没了煮酒,没了好诗。身旁,只有一群孩童玩耍,他们眼里没有那位白衣人的忧愁,只有童真与欢乐。虽,他们在我身上孩子气的乱涂乱画。但,我也原谅这这种可爱。因为,在那沧桑的岁月之中,他们会被时间所淹没,只留下我矗立于此。
呵。一面墙的哀伤,有谁能懂?
但,确实有人,不,树能懂。
自我被建立以来,身边便多了一棵老树。不错,确实是老树。佝偻的枝干上攀爬着的藤蔓已枯萎,一只乌鸦停在上面,偶尔叫唤着几声,夕阳拉伸着影子,倍显凄凉。真是应了那个从落日余晖走来的'诗人的话“枯藤老树昏鸦”。老树不会说话,但,我心里明白,它一直注视着我,如同老人注视孩子一般的慈爱。
请相信一面墙的胡言乱语。因为,每当我想念白衣人所在心中感叹,老树便会无风自动,用那万千叶子的沙沙声,来抚慰我。
不过,在很多年以前,久得连我都忘记了的年前。它被一群贪心之人所砍下,老树无声地淌着泪。我多想走下来去安慰这老朋友啊!可惜,我只是一面墙。要怪,便怪老天所造化。
不过,变成人又有什么好呢?孩子迟早会埋入题海,大人迟早会勾心斗角。老天造万物都有它的道理。呵,宽恕了这悲哀的老天吧!
我仍是一面古墙。
一面建立已久,却被世人所遗忘的古墙。仍喜欢默默地注视来去的行人,在匆匆忙忙之间找到一丝宁静与安详。
九年级学生作文:墙13
生活中处处有墙,屋有墙,园子有墙,边也有墙。
我讨厌墙,因为墙象征着。
每每看到墙,我就有一种被的感觉,我的视线被·挡住了,只能看到小小的一部分,我不舒服,我想要看得更远,看的更多......
墙不仅挡住了我的视线,更是挡住了我的心灵,我的思绪,那墙壁总是给我一种压抑的感觉,我的思想在我的目光触及那高高的灰白色的墙时,就会不由自主地停下来,我的思想,我的心灵,都被这墙给了。
墙的危害不仅在于此,人与人之间的无形的墙,将每个人的心灵隔开,谁都无法知道,在这墙的那边,到底是什么,是善,是恶?这是因为这堵墙,导致了人与人之间的不信任,导致了真诚的'逐渐消失,人们思想上的墙所带来的危害更大,封建的人更可悲,他们的思想被至高无上的皇权所,不知道、创新,大多数人的心中只有服从。
我讨厌墙,我巴不得把世界上的所有都拆掉,把人有人之间的墙该打破,把人们思想上的墙给,但这是不可能的,世界上必须有墙。
墙了人们的隐私,它将地球分成了无数个小世界,在这小世界里,我们可以放心安全地生活,我们不怕自己的秘密被偷看,我们不怕自己的隐私被发现,我们不怕自己的财产被.......,这一切都来自与墙。法律也是一堵墙,这堵墙让我们的生活有了保障,同时也·让·许多不不正确的行为有了约束,凡是越过这堵墙的人,必将会受到制裁。
世界的发展是一个从无墙到有墙的过程,世界上本没有墙,只是因为有了人,有了的意识,这才有了把一切都隔开的的墙,这墙让人们有了安全感。
但我想随着的发展,随着人们思想观念的进步,这世界的墙将会越来越少。
从前,人们只知道皇权至上,君子命,不可违,但随着思想的解放,人们知道了的可贵,知的性,于是封建王朝就不复存在。
从前,哪些可笑的君王们,认为自己的国家便是最强大的存在,使得国与国之间出现了一堵墙,而现在这堵墙早已消失。
而未来,随着人们思想观念的进步,将会越来越多的墙被推倒,或许有一天,人与人之间将会没有墙,心与心之间没有隔阂,或许有一天,法律这堵墙也不再存在,人们知道尊重他人。不做之事,或许有一天,民族之间也没有墙.......
我着,世界上没有墙的一天到来。
九年级学生作文:墙14
现在一堵一堵的墙正在被拆毁,但是人与人之间的心理之墙正在被飞速建造起来,而且很难被拆除。
墙,是房子的守护神,是领地的标志,也是意外的守护者。在四面的围墙中,人们能够“自由”地生活在其中。学校的围墙,使得学生的安全能够被保护,能够和外界的社会隔绝。这堵墙,能够使许多的意外能够减少,防止学生逃学,跑到公路上,防止了交通的意外。这些高大的墙也使得秩序能够被维持,如果没有墙,那么任何人都能随便地进出学校,学生的安全也不能很好地被保证。这些墙,也使得学生能够专心学习,不被外界所打扰。
但事物,都有其两面性,都是一柄双面剑,它有利于人们,也有害于人们。
一堵堵的围墙,限制了人与心的视野,来束缚了人与心。在围墙内,我们看见的也只有那灰白的高大的墙与墙内的风景。我们在墙内不能看见外界的风景,而别人家中的独特风景,我们若不是去敲门,开门,进门。我们看不见别人的世界,看不见他们家中的风景。一堵墙,阻拦了人与人之间的.交流。就像鲁迅写他的童年,只有那四角的天空,对于外界,却是一概不知。一堵堵墙,也代表了一个个世界。人都活在自己的世界中,没有走出世界,走向他人。
现在,围墙正在被拆除,但人与人之间的心灵之墙却难以拆除。在现在的公寓中,这种情形我们能够经常见到:两个人,可能是对门,一出门,两个人一碰面,有可能只有一句你好。之后就是一片沉默,两个人的目光也不对视,自己只顾做自己的事情。一看到这些事,我就感到很可悲:有一堵无形之墙在他们的中间。而这堵墙,何时能被拆毁呢?
九年级学生作文:墙15
石砖砌成的墙,粉上白漆就成了一堵把两个屋分开的墙。它隔阂着我们的友情,但又让彼此产生温情。
初一军训时,到了分宿舍的时候紧张而又怀揣兴奋,我希望能和他分到一个宿舍,可最后还是有一堵墙,把我们分开,这也令我失望透底。
无奈之中,我们俩商量好都住在上铺靠墙的位置,以便能靠墙传音,他说:“晚上你来我这玩儿吧!到时候我敲墙三下你就来。”我答应了,整理好床铺,我们就一起去集合。踏着轻快的脚步,似踏着清风来到了餐厅门前,心中找到了久违的彩虹,七彩无暇,飘飘欲仙。我们终于可以坐到一起了。
他坐到那还不安生,像磕了药似的,乱动个不停,一会儿拍我一下,一会儿又揪我一下。真是兴奋到了极点,扎眼的动作让教官很不爽,上去就给他了一脚,我捂着嘴偷笑,顺势还把手搭在了他肩膀上。我有个缺点就是不能让别人踩我的鞋,可他明知道却又踩了一脚。这让我心中的火苗蠢蠢欲动,少年心中的狂躁对于好朋友来做实在过分,我抑住心中的火,耍了小孩子的脾气,那就是不理他,急死他。
到了晚上入寝睡觉的时候,我依然没有理他,但他依旧遵守了承诺,“咚咚咚”他拿拳头朝墙上打了三下,他估计是想给我和好,可我又怎能这么轻易答应呢?磨练他的'耐心吧!他再次敲打了三声,或许是我心疼怕他把拳头打肿了吧!便悄悄开门走出去,趁着教官没在,我赶忙钻进了他们寝室。走到他的面前,我们俩目光对视,十分尴尬,最后还是他先张口:“快点儿上来吧!一会儿让教官逮着你就惨了。”听了这话,我不由心暗喜,愣了一下,快速甩掉拖鞋,踩着冰冷的梯子上去了。紧接着便是偷偷的嬉笑与打闹……
本来破碎的友情又被重拾,在废墟中重建,而功劳却应归功于那堵墙。它如同最好的朋友,忠实地矗立在我们面前。但深知墙不走,又何必挽留?
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