我与红领巾作文

时间:2021-03-17 16:55:29 关于作文 我要投稿

关于我与红领巾作文(精选12篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的关于我与红领巾作文(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于我与红领巾作文(精选12篇)

  我与红领巾作文1

  抚摸着心爱的红领巾,我回想起一年级家校大联欢时,高年级的大姐姐大哥哥给我们戴上鲜艳红领巾的情景,那一刻,我心里充满了光荣和骄傲。

  老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,那鲜艳的红色是革命烈士用鲜血染红的,它是少先队员的象征。听了老师的话,我对红领巾产生了敬佩之情,并深深地记住了红领巾代表着光荣,决不能玷污它。于是,每当我做了好事后,我看着红领巾,就会觉得这是自己应该做的;,每当我做了错事后,我看着红领巾,就会马上改正……

  红领巾就像我的小伙伴,天天陪着我上学、放学。体育课上,它在我的脖子上跳阿跳的;文化课上,它跟我一起认真听课;上学、放学,,它总是跟着我向值周生鞠躬;风中,它摇摇摆摆;雨中,它一动不动……

  红领巾是少先队员的象征,我要为它骄傲、自豪,因为我是一名少先队员!

  我与红领巾作文2

  一种颜色,您是这样的鲜艳;您充满着尊严;戴上您就显得更加神气十足;您是我们少先队员的象征——红领巾。

  在上幼儿园的时候,我经常能看见红领巾飘扬在大哥哥大姐姐的胸前。每看见一次,我都会羡慕和自责。羡慕大哥哥大姐姐已经戴上了红领巾,自责自己还不快快长大,和大哥哥大姐姐一样戴上红领巾。盼啊,盼啊……整整盼了三年,在上小学一年级的一天,我终于戴上了那鲜艳、充满尊严的——红领巾!

  自从人戴上了红领巾,它一直与我形影不离。在一个星期天我与红领巾发生了一件事/在一个阳光明媚、万里无云的星期天,我坐车去公园玩。车上开始只有二个人,就是我和司机,好像就是我的专车一样。车上的人渐渐多起来,座位也坐满了。突然,走上来了一位老奶奶,老奶奶手中还抱着一个小婴儿,可是,座位早已经满了,我心想:“要不我把座位让给这位老奶奶。”刚站起来的时候,我却犹豫了。“车上有那么多人,为什么偏偏要我把座位让给这位老奶奶呢?”想到这里,我又坐了下来。正来这时,我仿佛听见红领巾在对我说:“你已经是一名少先队员了,应该给这位老奶奶让座。”听了这话,我羞愧地低下了头。于是,我把座位让给了那位老奶奶。老奶奶笑着对我说:“小姑娘,谢谢你。”我也笑着说:“不用谢,老奶奶这是我应该做的。”

  红领巾你会陪伴我一生;红领巾您让多有了自信,让我逐渐成了乐于助人的人。

  我与红领巾作文3

  红领巾,一个光荣的称号;红领巾,一条用成千上万的革命烈士的鲜血染红的国旗一角;红领巾,少先队员的一种标志。

  有一次,我在放学回家的路上看见了一枚1元硬币。我四下张望看见一个小女孩满头大汗的,眉头紧皱,一副心急如焚的样子,似乎正在寻找着什么丢失的物品。我背后冒出一股冷汗,急急忙忙地拾起那枚崭新的一元硬币,放入衣兜里。霎时,两种截然不同的想法使我犹豫不决,不知道我到底应该怎么办才能两全其美。

  我站在原地一动不动的,好似一尊栩栩如生的佛像。而那个童花式头发的小女孩却跟我相反:闷了个头,一直在寻找着什么东西。两种不同的想法紧紧缠绕着我:如果我把这一元硬币归还给失主,我的良心会好过一些,就不会忐忑不安;如果我不把那一元硬币归还给失主,虽然我的良心会受到谴责,会忐忑不安,但是,我一旦有了这小小的一元钱,我就可以买到梦寐以求的“香草曲奇”雪糕,因为我家附近几乎没有一家便利店可以买到“香草曲奇”雪糕,爸爸、妈妈去领成了“香草蜜瓜”雪糕和“香草抹茶”雪糕,所以这支雪糕算得上是梦寐以求的了。

  不仅如此,我还可以买辣条、买糖果、买其他的雪糕等等我喜欢的美味佳肴“两种想法都有诱人的好处,但也有一定的坏处。一阵阵微风吹来,直沁心脾,佩戴在胸前的鲜艳的红领巾轻轻吹起,我摸了摸红领巾,拿出一元硬币,跑上前去,装模作样地说“小妹妹,请问你是否丢失了一块钱?”“是啊,那是我要买盐的钱!”一双水灵灵的眸子盯着我,显得有点忧伤。我把那一元硬币在她眼前一亮,神气十足地对她说:“我捡到的!”“谢谢姐姐!”刚刚还心急如焚的她一下子就喜出望外,兴奋不已。“再见!”我拎起饭篮走远了。“再见,姐姐!”

  我喜欢佩戴在胸前的红领巾,因为它是我的挚友;我热爱我所参加的少先队,因为我是其中的一员。红领巾激励着我们向前进,坚持不懈,永不放弃。我坚信,现在我以鲜艳的红领巾为荣,将来,红领巾将以我为荣。

  我与红领巾作文4

  红领巾,这是一个光荣的称号。它是红旗的一角,是无数先烈们用鲜血染红的,当然也是我们少先队员不可少的一物。它激励着我们奋发向上,勇于助人。

  红领巾,它鼓舞我为班集体奉献出了一颗红心。那是在几个月以前,班主任曹老师在课堂上发表讲话:“学校要举办作文大赛,欢迎大家踊跃参加,如果写得好,不仅可以得到荣誉证书,还能够被推荐到北京进行参赛……”我望着颈上的红领巾想:我该不该参加呢?要知道我对作文可是一窍不通啊!在班里都未必能“打倒”几个,更何况是全校……这样想着想着,我便决定放弃这次机会。我低下头去,却看见那鲜红鲜红的红领巾仿佛在对我说:“不,你不能放弃,这次如果你能获奖,不仅是个人的荣誉,也是全班乃至全校的光荣啊!为什么不去试一试呢?”是啊,为什么不敢大胆地去尝试一下呢!就算失败了又有什么坏处呢?于是我勇敢地举手报了名。

  回家后,我写了又写,改了又改,参考了一本又一本的作文书,把好词好句记录了下来,功夫不负苦心人,一篇我自认为还不错的作文就这样诞生了。第二天,我怀着激动的心情把作文交了上去,没想到竟然被老师选上了,可是还不能高兴得太早,我还要过校长这一关……后来,喜讯传来了,我的作文竟博得了专家们的好评,获得了全市二等奖。我打心眼儿里感激红领巾,这时,红领巾仿佛也为我而感到自豪了,此时此刻,它显得更加鲜红了。

  红领巾,你就像火炬一样照亮着我们的心田,你就像那不朽的诗篇一样,激励着我们勇往直前!

  我与红领巾作文5

  读幼儿园时,我是多么盼望我能快快长大,在脖子上神气地挂上红领巾,成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了,成为了少先队员,每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时,我就会想起一件事,让我与红领巾有了更加密切的关系。

  那是前年冬天一个夜晚,妈妈到爷爷家接我回家,由于天气很冷,信手把我的红领巾挂上,我们一路上蹦蹦跳跳、说说笑笑。

  不一会儿,当我们正要穿越十字路口时,妈妈突然发现我脖子上的红领巾不翼而飞了,于是我们顺着来路,按图索骥,仔细寻找,沿途引来行人异样的眼神,我们也顾不得许多了,但仍旧没有发现红领巾的影子。

  这时,凄凉的街道上,一位白发苍苍的老奶奶踏着一辆三轮自行车从我们身边骑过,阵阵寒意迎面而来,增加了我们心中的绝望之情。此时的我,心里惴惴不安,想到假如找不到红领巾,我一定会挨骂,从妈妈脸上的愠怒中露出的与其说是对丢失红领巾的惋惜,不如说是对我“麻木不仁”、粗心大意的气愤。

  我们在来路上转了一圈又一圈,始终纳闷,这短短的一段路,行人稀少,怎么会找不到呢?我们沮丧地耷拉着脑袋重新朝家的方向走去,走着走着,我们看到一辆三轮车停在马路边,没有骑车人。这不是刚才擦肩而过的老奶奶骑的那辆三轮车吗?上面堆满了各种废纸板箱、酒瓶、泡沫塑料等丢弃物,突然,从妈妈暗淡的眼神中露出一丝亮光,她看到了什么?只见她眼疾手快,迅速从废品中拿到那块红领巾,如获至宝,喜出望外。此情此景,我的内心大喊着:“万岁!万岁!万岁!!!”。我们找到的不仅仅是条简简单单、普普通通的红领巾。

  从此以后,我更加爱护红领巾了。红领巾提醒着我要谨慎仔细,不要马虎,在遇到困难时不放弃、不抛弃;红领巾引导着我在学习中天天向上,红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

  我与红领巾作文6

  小时候,看见那些学生挂着红领巾,神气地走进学校,我就特别地羡慕他们,想快点成为一名少先队员。

  终于到了一年级,我挂上了鲜艳的红领巾。觉得当一名少先队员是一件非常光荣的事。看着挂在我胸前飘扬的红领巾,我告诉我自己你已经是一名少先队员了,应该树立起少先队员的形象,不能在懒懒散散,要让别人觉得当少先队员是件值得骄傲的事情。少先队员是讲文明的,是乐于助人的,是会互相团结,互相帮助的。

  红领巾伴随着我度过整整四年,每次看到挂在我胸前的红领巾,就好像在默默地说:“你要好好学习哦!”红领巾是革命烈士用鲜血染成的,是五星红旗的一角,我们应该好好珍惜红领巾。

  记得一次我在下课贪玩时,不小心把红领巾给弄丢了,此时此刻我心里是那么的自责内疚,我觉得自己对不起红领巾,因为自己的一时疏忽,把红领巾给弄丢了。我四处寻找,就像热锅上的蚂蚁,见人就问:“你见到我的红领巾了吗?谁见到我的红领巾了吗?”后来我灵机一动,赶紧去问问门卫的老爷爷,刚一进门,还没来得及问,便看到一位拿着红领巾的少先队员正向我们走来,我一看,那不是我的红领巾吗?我心花怒放,开心的不得了!哦!我找到我的红领巾喽!我连忙接过红领巾,一个劲的说着:“谢谢你!谢谢!!!!!!”从那事以后,我就把红领巾当个宝贝似的,时不时的看看它,生怕它再丢了。

  天气热时,每次放学回家,爸爸妈妈总会说:“都到家了,还挂着红领巾,快把它取下来,你不嫌热啊?”我说:“不行,不行,红领巾已经被我弄丢过一次了,我到洗澡时在拿下来。”

  有一次,表妹到我家来玩,见到放在我床头的红领巾,她也想挂,我不肯给她,她就跑到我妈妈面前哭,爸爸妈妈说:“你就借她挂挂吧!”我说:“不行、就不行,”这是少先队员才能挂的。后来看她哭的伤心,没办法,就只得给她挂上。说好只能挂五分钟,而且你不能给少先队员丢脸,我来教你怎么当少先队员……

  鲜艳的红领巾多么响亮伟大的名字,象征着祖国的繁荣富强!鲜艳的红领巾多么高尚神圣的职责,象征着我们每个少先队员梦想!

  我与红领巾作文7

  在我八岁那年,我光荣地成为了一名少先队员,戴上了我向往已久的红领巾。听老师说:"红领巾是五星红旗的一角,是由许多革命先烈的鲜血染成的。"当时我似懂非懂地点点头。

  到底怎么样才算是真正的少先队员呢?别急,先听听我的事例吧!

  一次,我在学校里看到一个同学吃完水果冻,把壳随手就扔在地上。我连忙跑过去,告诉他这样的行为不对,并请他把果壳捡起来扔到旁边的垃圾桶路去。那位同学不仅不听劝告,还一手把我推开说:"走远点,谁要你管!"说完便不屑一顾地走开了。

  我十分生气,想:"我好心提醒你,而你却充耳不闻,真是的!"我也赌气般地向教室走去,走到一半,我却来了一个"紧急刹车"想到"我是一名少先队员,见到垃圾就应该捡起来呀!我跑回刚才的地方,把果壳捡了起来扔进了垃圾桶。

  还有一次,我刚准备走进校门,却发现早晨出门前忘戴了红领巾,怎么呢?"趁人多时冲进去?还是"不行,我是一名少先队员,决不能这样!于是我便在校门口新买了一条红领巾,整整齐齐地佩戴好,大大方方地走进校门。

  以上这些事例,虽然都是小事,但我觉得做为一名真正的少先队员,起码应该能做到随时随处自觉遵守队规,不能因善小而不为,因恶小而为之!如果我们人人都能做到这样以队规严于律己,那么人人就都是一名合格,真正的少先队员!

  我们所戴的红领巾告诉我们今天幸福的生活来之不易,而做为一名光荣的少先队员,现在我们一定要努力学习,为将来报效祖国做准备。

  我与红领巾作文8

  红领巾,是五星红旗的一角,也是少先队员的标志。

  每当我看见自己胸前佩戴的红领巾,就会想起帮助别人的事情。记得上一次,我们在上自修课。做着做着,李婷婷忽然发现自己有一道应用题不会做,只好向自己的"左领右舍"求助。我恰好看见了这一幕,就走上前去,想要帮助她。她听后十分感动。于是,我教了李婷婷这道题的做法,并且让她在遇到困难的时候再来找我。

  记得还有一次,四川汶川发生了一场突如其来的大地震。在那一场大地震以后,我们全校同学进行了一次为四川汶川的人们捐款的行动。当时,我听到了这个消息十分悲痛不已。于是,我连忙从裤兜中掏出自己所有的'零花钱,想为四川汶川的人们献出自己的一份力量,虽然这份力量十分微薄,我们全校千千万万的"红领巾"汇聚在一起的时候,不仅会将这份力量完全扩大,还能表达出大家对他们的浓厚情意。我希望四川汶川大地方地震中的人们能够活泼开朗。不要因为失去自己家园和亲人而感到难过,在别的地方会有更多的同胞为你们伸出援助之手,让你们拥有新的家园!

  红领巾,一个神圣的字眼,带给我们一个神圣的使命!

  我与红领巾作文9

  小时候,我看见大哥哥大姐姐佩戴着红领巾的神气劲儿,我心里真是羡慕不已!心想着我要快快长大,等我上学了就能像大哥哥大姐姐一样,每天都能戴着鲜艳的红领巾了。

  20XX年我终于上了小学,在一年级下半学期我终于如愿以偿地加入了少先队,成为了一名光荣的少先队员,系上了鲜艳的红领巾。这时我才知道,原来红领巾象征着红旗的一角,是用无数革命烈士的鲜血染红的,那时,我就默默的对自己说:“我一定要成为一名正直、勇敢的少先队员。

  记得在三年级的时候,我们班举行了一次登山比赛,我们全班同学来到了玉皇山脚下,大家分成了五个小队,我是神勇假日小队的队长。随着班主任王老师的一声令下,比赛开始了,看着一眼望不到顶的阶梯,大家信心十足地冲了上去,但到了山腰的时候,我和队员们就有点体力不支了。大家又热又累地坐在了台阶上,真的不想再向上爬了,就在这时候,我忽然看见另一个小队的许皓同学满头大汗地从我们身边经过,看着他这么奋力地向山顶冲去,随着登山的脚步,他胸前的红领巾在山风中飘呀飘,就像是一团跳跃的火焰。这时候,我猛地想起我是一名光荣的少先队员,我应该有着不怕苦,不怕累,勇往直前的精神,于是我一声大喝,队员们好像也回过神来了,大家一下子站了起来,鼓足了劲,一下子冲向了山顶。

  在队员们的团结和努力下,我们神勇假日小队获得了团体第一名的好成绩,我们站在山顶上,我和队员们高兴地拥抱在了一起,大家胸前的红领巾在风中飞舞着,好像是在为我们高兴地跳着舞,祝贺我们取得了好成绩。

  是啊,就是它给予了我们动力,是它坚定了我们的信心,我爱您,红领巾!

  我与红领巾作文10

  我们坐在宽敞的教室里,发出朗朗的读书声,我感觉无比的幸福。我在炎热的夏天吹着空调、吃着冰激凌时,我感到很幸福。而我们无忧无虑的生活,是无数革命先烈的鲜血换来的。我们胸前的红领巾就是红旗的一角,我热爱它。

  自从我上了一年级,看见大哥哥、大姐姐们的红领巾在我眼前飘过。升旗仪式上,每当国歌响起,他们都会神气十足地向国旗敬礼。可是我们只有在一旁羡慕的份了。我真想快点带上红领巾。

  可能由于我表现不够好,第二批才加入少先队队员。看到第一批入队的同学戴着鲜艳的红领巾兴高采烈,甚至于有点得意洋洋的那神情!我羡慕得掉下了眼泪。回到家的第一件事情就是让妈妈给我买条红领巾,妈妈神情有点严肃的告诉我,“红领巾是革命先烈用鲜血染成的,是五星红旗的一角。只有好好学习,懂礼貌,有责任,爱祖国的好孩子才有资格佩戴红领巾。如果一个人不是靠努力争取或者不珍惜机会,即便是戴上红领巾也失去了红领巾本身的意义”。

  虽然不完全理解红领巾有什么深刻的含义,但我从妈妈严肃的神情里感受到了红领巾的神圣。20xx年3月,我盼到了向往已久,崇高而神圣的红领巾。这一天,我将成为光荣的少先队员啦!我们唱完国歌,高年级的同学走上来,拿着崭新的红领巾,给我们系上。我的心都要激动的蹦出来了,台下是老师和同学们动情的鼓掌声,那一刻,我兴奋极了!我为自己是少先队员而感到无比自豪!

  自从当上少先队员,我对自己的要求也提高了,争取在德、智、体等各方面都表现优秀。因为红领巾是无数先烈的鲜血汇聚而成;红领巾是老师和家长对我们的期望;红领巾,多么神圣的称呼,带给我们的又是多么神圣而又光荣的使命。

  我与红领巾作文11

  红领巾,好似一条船,载着我们向成功进发。红领巾,好似一颗星星,照亮着我们的心灵。红领巾,更像一位大姐姐,鼓励我们要不畏困难,鼓起勇气。

  有一天,我们一大伙在玩游戏,忽然,我的手被不知到谁狠狠得扭到后面,痛的我像冒了火一样。我青筋暴起,气不打一处来,转过身来,不管三七二十一,握紧拳头——“砰!!!”的一声。徐炜众的眼镜被报销了,他的鼻血像火山爆发似的从鼻子里喷了出来,血溅到地板上。他立刻被送到办公室“抢救”,同学们在清理现场,把那副眼镜七拼八凑,放到讲台上当证据。而我傻呆呆的愣住了,于是乎,我也被请到办公室里,老师开始审问我,我一边回答一边偷偷地看看徐炜众,太可怕了!不一会儿,徐炜众被他爸爸接去看医生了。

  老师和我说了很多,我一开始还理直气壮的说自己没有错,但后来听老师和妈妈在旁边说着说着,我的头低了下来,忽然我胸前的红领巾在电风扇的吹动下飞扬起来。它仿佛在说:“一个小小的玩笑,让你的好朋友受到了这么大的伤害,你说自己有没有错。”看看自己胸前的红领巾,他好像在鼓励我:“做错了事要勇于承认,而且还有要有诚意。”

  到了晚上,我特地在妈妈的陪同下到徐炜众家中向他认错,我还以为他这次不会原谅了我,但没想到,徐炜众和他的家人很客气的请我们和饮料,徐炜众还邀请我到楼上看他自己的天地。

  这天我在炜众家玩了很久才回家,他还邀请我下次在去他家玩。在回家的路上,我看着自己胸前的红领巾笑了,红领巾多谢你提醒我去认错,我才没有损失这个最好的朋友。

  我与红领巾作文12

  还记得一年级的入队仪式上,六年级的大哥哥、大姐姐双手捧着红领巾,把它挂在了我的胸前。从那一刻起,我知道,我已经成为了一名光荣的少先队员。

  自从戴上红领巾以后,老师就告诉我们:“少先队员要发扬诚实的作风。”可是三年级时,我的成绩总是上不了九十分,没少挨妈妈的打。于是我便想出出了一个“好”主意:不给妈妈看考卷。

  一次单元测试后,我回到家里,妈妈问我考试成绩,我吞吞吐吐地说:“没……没有,试……试卷还没……没发下来呢!”妈妈半信半疑追问:“不是考完好几天了吗?老师还没改出来?”我说:“反……反正我不知道。”说着冲进了书房,假装开始做作业。其实我是心虚,我害怕妈妈再没完没了地追问,更害怕妈妈仿似联邦调查员的眼睛。

  终于没能逃过妈妈的怀疑,她立刻打电话给胡老师。我心想这下可死定了。妈妈接完电话走了过来:“不要让我查的话,你最好自己把考卷交出来。现在你可是少先队员了,你必须诚实,要学会勇敢地面对事实。考试成绩不好是一回事,不诚实这是品德问题了,妈妈非常生气。”说完,她走进了自己的房间。耳边传来了妈妈伤心的哭泣声。这时我的脑海里也浮现了老师的教导:要诚实。那刻,我既后悔又无奈。

  我的成绩总是上不去,有一次居然只考了七十几分。这时,我心里的两个影子明显浮现,它们一个叫诚实,另一个叫欺骗。它们开始在我心里强烈地挣扎。诚实对我说:“这次你一定要把试卷给你妈妈看,老师不是也教导你要诚实吗”?欺骗马上接过来:“你可别听它的,你不用把卷子给她看的,反正今天才考完,能骗一天是一天……”诚实再次发话:“这样被你妈妈发现了,她会更伤心的。”

  考虑再三,我把卷子给了妈妈,妈妈说:“今天我很高兴。虽然你这次没考好,但妈妈发现了你的诚实。”我终于战胜了自己,我终于跨出了诚实的第一步,我很开心。

  红领巾代表着:诚实、勇敢。我一定要把这些作风发扬下去,让自己更加充实、完美。

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