初三写景作文：秋
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初三写景作文：秋，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三写景作文：秋1
自古以来，总有不少文人墨客咏叹春的妩媚，夏的娇艳，冬的浪漫，但是以秋为主题的却是少之又少。
人们似乎都不喜欢秋，因为它萧瑟、凄凉。但我对秋，却有一种特别的感受，特别的喜爱。
当树上的叶子渐渐变黄，在慢慢落下，回到大地母亲的怀抱的时候，秋便不知不觉地来临了。
我喜爱那株株红枫，在世间万物都凋零时，唯有它们，依然挺立。清晨，那寒冷的白霜盖不住它们的傲骨，叶子反而越来越红。它们经过风霜雨打的考验，会变得更加坚强勇敢。那片片枫叶，形状奇特，与一般的叶子大不相同，那是它们经历千百次的锤炼才形成的美丽图案。因为它们美丽、坚强，所以人们把它们摘下，珍藏在自己的书本里，可以日日欣赏。
秋天的傍晚，我总会站在红枫前，静静地欣赏。夕阳的余晖映照在红枫上，使它们闪闪发光，它们也在此刻变得更加美丽，更加迷人。我陶醉在这夕阳美景中，也开始沉思：生活就是这样，当你发现美时，你就应该去细细品味、去欣赏。
秋天，除了红枫的傲气，我还欣赏桂花的温柔。一颗一颗细小的淡黄色的小花，一簇一簇分布在桂花树上。桂花的香味应该是最值得赞叹的地方了。只要有桂花的地方，空气中便弥漫着一股淡淡的、清新的香味。当你慢慢靠近那桂花树时，香味就由淡转浓，越来越浓，直到那香味浓得让你窒息。桂花，最有趣的便是轻轻摇一摇那树枝，桂花就都落了下来，仿佛下起了一场桂花雨。每当看到这一幕，心里必定是笑开了花的。
即使秋天给人以凄凉，好像一幅离别的场景，但其实，用心生活的人，会觉得凄凉也是一种美，残缺也是一种美。如果月亮总是那么圆，谁还会盼望八月十五的月圆之时？
秋的美，需要用心去感受。当你用心去聆听，去品味时，你会发现，它绝不亚于春、夏、冬，它的美，是一种不同寻常的美。
初三写景作文：秋2
秋天的美是成熟的、理智的；它不像春天一样羞涩、妩媚；也不像夏天一样袒露、火热；更不像冬天一样内向、含蓄。
秋天悄悄的来了，来到了田野边；来到了小溪前；来到了山顶上，给大地换上了迷人的秋装。
小草偷偷地披上了一件新衣，金黄金黄的。田野边，山顶上，瞧去，一大片一大片满是的。跑着、踩着，放几回风筝，捡几片叶子。风轻悄悄的，草金灿灿的。
菊花、桂花、百合，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。黄的像光，白的像雪，粉的像霞，花里带着芬芳。野菊花遍地是：杂样儿，有颜色一样的，也有颜色不一样的，开放在草丛里，像小孩还微微地向你挥手。
‘秋风萧瑟’不错的，像冰冷的手轻抚着你，给你带来些刺骨凄凉的感觉，让你不慎投入到冷的世界。风里带来些凄凉的泥土的气息，混着花的芬香，还有各种树叶的眼泪，都在凉爽的空气里酝酿着。
雨是最寻常的，一下就是好几天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，连绵不断地斜织在人家的屋顶上。花香的扑你的鼻，树叶黄的逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出安静而和平的夜。农村里的农民还在地里工作。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。
‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’。落叶在秋天是最引人注目的，落下来的红叶似乎一只只翩翩飞舞的彩色蝴蝶，自由自在地在天空中飞来飞去，再姗姗来迟地坠落在地。
秋天像长大的孩子，从头到脚都在生长，它快乐着。
秋天像金色地毯，为你铺上一段崭新的路。
秋天像成熟的中年人，有丰富多彩的商业头脑，它领着我们迈向成功的一步。
初三写景作文：秋3
秋来了。秋像是一个顽皮的孩子，淘气地在大地上玩耍嬉闹，做着飞上天际的梦想。
秋是一位画家。
秋最爱的是黄色。他拿起画笔，蘸上黄颜料，唰唰几下就给大地披上了一层黄颜色的衣服，他高兴地跳了起来。哎呀，不好！画笔上的黄颜料被他甩了出来。于是，草儿被染黄了，树叶被染黄了，地里的麦子被染黄了。
秋画完了水彩画，想要吹干这些颜料。“呼——”秋风来了。树叶打着旋儿慢悠悠地飘落下来，如同一只只黄蝴蝶翩翩起舞。不多久，地上也变成了一片黄色，像是铺上了一层金黄色的地毯。
秋吹着吹着，娇艳的花儿打了个寒颤，凋落了。于是秋又拿起画笔，用未干的黄颜料在大衣上添上了几朵小花——菊花开了。像是在点缀着那层落叶地毯，金黄配上鹅黄，既秀气，又大方；既羞涩，又奔放。
秋，也是一位魔术师。
秋吹了三口气，天气变得冷了起来。人们都穿上了毛衣，小伙伴们嬉戏的声音随着小溪渐渐消散，河水安静下来了。鸟儿们有的飞到了温暖的南方，有的找好了食物准备过冬。这下，天空变得安静了，瓦蓝瓦蓝的天空上有几朵白云在悠悠地飘荡。树枝上不再有欢快的知了，草丛中也没有了蟋蟀的叫声，只有小草、树叶的沙沙声在耳边摇摆。
秋也许觉得这山岭田野太孤单了，于是又“呼——呼——”地吹了几口气。快看！田里的庄稼成熟了，金黄的稻谷沉甸甸地弯下了腰，农民伯伯高高兴兴地下田收割。田里变热闹了，各种农作物堆成了小山。山野里也结出了各种各样的果实。摘一个尝尝，酸酸的、甜甜的，味道真美。
秋孩子气般地笑了。
初三写景作文：秋4
炎热的夏天从我们的身边悄悄地走了、走了，秋天便开始向我们招手了。她来的是那么的无声无息，却给我们带来了许多许多的东西……
广茂的田野上，只见到处都是黄的。噢，原来是麦子，它垂下了那沉沉的脑袋，好像是一个孩子犯了什么错误似的在等待着勤劳的人们把它抱进家里。秋天里的人们都在忙碌，因为他们知道秋天正是收获的大好季节，知道在这个季节里一年的劳作就能得以体现。干好了自己每一份工作的人们，就能享受到那收获的所带来的喜悦。
果园里，一只只果实，有的全露在外面的枝头上，正在享受这阳光浴；有些半掩在树丛当中，好像要别人“掀起你的盖头来”；有的甚至全躲在了树丛当中，仿佛在和人们玩起了那有趣的捉迷藏。地上落有几只，也许它太熟了，细细的枝头承不住它了，便纵身一跃，跳下来了。等着我们这些谗小鬼来，把它们捡起来。
凉风乍起，公园里的大树仿佛将要睡去，树叶由红变到了枯黄，然后把树叶飘落到了地上，铺好了床铺。
还有一些叶子，当它们纷纷从树上落下时，风又把它们带到了高高的天空中，仿佛一只只蝴蝶在漫天飞舞，红的、黄的、破的、完整的都不例外，使得天也变得昏黄了许多。飞累了便落在了地上，歇一歇脚，从此便与大地共眠了。
秋意更浓之际，花儿渐渐地都焉了，惟独就有这么一种花还在寒风中傲然盛开，那就是菊花。菊花自古以来就有许多文人墨客对她进行了评价，真可谓是“铁娘子”了。
秋天是一位友好使者，给农民伯伯送来一份份大礼；秋天更是一位画家，仿佛这一切都是经过他的手画绘出来的，画出了祖国的美好家园。
初三写景作文：秋5
秋，我想我们都不陌生，但是，谁知道他究竟是怎样一个季节呢？
秋是一个收获的季节。看吧！农民伯伯脸上的微笑，那是因为今年是个丰收年，那火红的高粱，那笑弯了腰的水稻，一派丰收的景象。快到果园里去吧！那里飘着阵阵果香，红彤彤的苹果，像是一个孩子红扑扑的脸蛋，还有黄澄澄的鸭梨……
秋是一个凉爽的季节。天空像是一块擦得一尘不染的玻璃，那么空灵，那么清亮，阵阵清风吹拂在脸上，让人感觉神清气爽，湖里的水凉凉的、清清的，像是一块镜子，几只鸭子在湖面上游来游去，好自在，鸭子把头埋进水中，可能感觉到水的凉爽，不一会就伸出了脑袋。
秋是一个金黄的季节。她带着一身金黄，迈着轻盈的脚步来到我们身边，把山染成了黄色，看那些挺拔翠绿的树！如今换上了时髦的黄色夹克，依然显得那么挺拔，远远望去，一片金黄的景象。
秋是一个繁忙的季节。大雁都往南方飞去，农民伯伯们也都开始劳作起来，把他们的劳动果实都收回家去，虽然辛苦，但是他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
秋天的声音是美妙的。你听，那大雁的叫声，你听，那落叶的声音，风儿吹着树叶沙沙作响，还有几阵清脆的鸟鸣。
秋天的触感是美妙的。你伸手，一阵风从你的手指缝中经过，把手伸进湖水里，你会感觉到冰凉的感觉。
秋天的味道是美妙的。你闻，空中有一股清新的空气，去果园中吧！那里有甜美的果香，去田地中吧！那里清香的稻谷香。
秋天是一个多姿多彩的季节。在秋天，有金黄的颜色，有火红的颜色，人们的笑脸是一道靓丽的风景线。
其实，秋天就是一个美好的季节，为什么呐？因为，有丰收有笑脸，有美好的景色，我爱秋天，因为，她是一个五彩缤纷的季节。
初三写景作文：秋6
“空山新雨后，天气晚来秋。”秋姑娘踏着轻盈的脚步来了，请随我到秋姑娘所经过的地方那儿去看一看吧！
在树林里，树林是金黄色的。一棵棵银杏的叶子变黄了，飘到了树妈妈的脚下，就好像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。在小路上走着，深吸一口气，嘴里都是秋风独特的气味。走到深处，那叶子仍然是黄灿灿的，只见一抹红映入眼帘，细看，哦！原来是枫树啊！秋天，大部分树叶都渐渐变黄了，只有枫叶还是火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！好一个叶落知秋的秋天！
在庄稼边，一片稻谷飘香的景象——高粱涨红了脸，稻谷笑弯了腰，苞米咧开了嘴，黄澄澄的玉米粒像一颗颗金牙齿……只觉秋风乍起，一片片整齐的稻谷掀起了一片稻浪，可前面的浪头没跑远，后面的稻浪又追了上来，后浪赶前浪，一层又一层。好一个五谷丰登的秋天！
在果园里，一棵棵果树在秋风中挥舞着双臂，好像在热情的招呼我们。只见黄得透亮的柿子，像一个个可爱的小灯笼；苹果绽放出美丽的笑脸，一串串葡萄如晶莹的玛瑙一般；桔子和梨，你挤我碰，争着要人们去采摘呢；石榴看到这欢乐的场面，也咧开嘴笑了，那一颗颗石榴子，像闪闪发光的红宝石……好一个硕果累累的秋天！
……
秋天，象征着成熟，意味着丰收。秋，是我最爱的季节，她不像夏一样闷热，不像冬一般寒冷，更不像春姑娘那样调皮。我爱秋，爱她的叶落知秋，爱她的五谷丰登，爱她的硕果累累，更爱的是，那份丰收的喜悦。
初三写景作文：秋7
黄的秋天，雪白的冬天。一年有四季，一季接一季，四季循环，这是多么美啊！而我，最喜欢的是那金黄的秋天！秋色，是金黄的。你看，田间那些等着人们去收割的一片片稻子，像金黄色的海洋一般。稻穗牵着一阵风，脚踩着自己的一片舞台，如同在舞台上翩翩起舞芭蕾舞演员一般，沉醉我。又如同在像农民伯伯鞠躬，感谢他们的养育之情。
秋音，是美妙的。雨依旧绵绵如织，校园门口成了伞的海洋，又像陆陆续续冒出了上百朵五彩的大蘑菇。家长手中的伞，图形各异；色彩斑斓；可爱的芭比娃娃。调皮的唐老鸭。帅气的变形金刚……红的。蓝的。花的……多么绚丽的一道风景呀！灰雨蒙蒙的半空顿时被染亮了。孩子们小鸟般欢悦地叫着，扑到家长面前，细雨“唰唰'地弹出了一个个轻快悦耳的音符，大人小孩手牵手有说有笑的走进了云雾之中。
秋之丰收是非常之欢乐的。看！这些水果宝宝沉甸甸的吊在枝头，压的果树妈妈喘不过气来。橙色的橘子剥开一半尝尝，啊！酸甜酸甜的，好吃呀！红色的苹果，像刚做过美容似得，容光焕发。黄色的鸭梨，虽然脸上长满了麻子，但是一尝，味道真是不错呀！我最喜欢的柿子，我家房子前面那棵不多大的柿子树，但是你不看它不大。接的果实可多了。把枝头都压弯腰了，它的果实黄黄的，像黄金一样陶醉了。你要是刚摘下来就想着吃那是不行的，因为它是硬的，需要储存秘制一段时间才可以吃，那便是香甜可口，营养丰富，多汁多肉。这些水果宝宝似乎在对果农们说：‘加把劲’果市里的男女老少都等着我们呢！
秋之残忍。是寂寞的。那树上一片片枯黄的树叶落打着旋缓缓的悠悠飘落，是留恋枝头，还是忧郁伤心，不！都不是！是你投入大地母亲怀抱婆娑舞姿，是孕育着下一个“春”的希望。
秋的色彩，秋的美韵，秋的欢乐，秋的残忍，秋是丰收的季节，秋是金黄的，春是可爱，夏是热情，雪是迷人。这不正好组成了我们身处多彩的秋天吗？
初三写景作文：秋8
阳光洒在树叶上，叶子燃烧了，它把最美的姿态绽放于天地之间，这就是秋天。
秋，是相思酿成的酒。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”残花落地，爱花之人的落红才有情。秋天如此清寒，惹得离人辗转难眠，一曲《醉花阴》让我们仿佛看到外美如花的女词人把酒独酌，比秋风里的黄花还要瘦几分。
秋，是清寂沏成的茶。
“昨夜雨疏风骤”，潇潇秋雨一夜竟使荷叶变得憔悴不堪。在这深冷的秋风里，谁还会去眷顾凋败的荷花呢？唯有李商隐“持红烛赏残花”，给我们留下了“留得残荷听雨声”的缤纷凄美。
秋，是一弯清冷的月。
亡国之痛与多情的月融合在一起，便酝酿了“别有一番滋味”的《相见欢》。庭院深深深几许，那梧桐深院锁住的，何止是一钩弯月，还有李后主那“剪不断，理还乱”的离愁别恨。雕栏玉砌犹在，只是朱颜已改，故国不堪回首。荷已残，香已消，月已斜，有道是“明月楼高休独倚”，而诗人还是忍不住独上西楼，内心的隐痛该化作多少春水向东流！
秋，是一幅明净的画。
“明月松间照，清泉石上流”，《山居秋暝》的诗情画意引起多少人的向往？“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，寥寥几句，意趣横生，仿佛告诉我们：春天虽已走远，人还可以留在清秋中，留在内心的安宁中。
秋心荡漾，刘禹锡却守住了内心的诗意。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，读这样的诗句，心不由得豁然开朗，仿佛随那白鹤一起飞向辽远的云天。是啊，只有轻盈的心才能守住那一份宁静，守住那一份诗意。
秋天，醉了诗；诗，醉了秋天。
初三写景作文：秋9
又是一个秋天如期而至，路边的法桐叶子已经落下了一层又一层，脚踩上去软软的。喜欢走在落了一层又层树叶的路下，看着叶落下，像完成一个巨大使命后满意离去的样子。
喜欢秋天明净的天空，洗去了所有的尘埃，任朵朵白云静静地徜徉其间，驻足凝望时，一颗心顿时也变得澄澈透明，好像洗涤净了整个人，忘却了世间的一切纷扰，真切地感受到物我合一的境界，就那么天真的、自由地、明净地陶醉在那一方晴空里。
喜欢秋天飞舞的落叶，离开了母亲的怀抱，在风中如蝶一般尽情舞蹈，好象是大地的精灵吟唱着秋的歌谣，当片片落叶追随在车后亲昵地一起前行时，忽然间爱上了这一个个美丽的精灵，那是秋天对我的问候吧，在最亲密的接触中传递着彼此的关怀和牵念。
喜欢秋天瑟瑟的秋风，席卷了所有的燥热，还世界一份清凉，可以静静地倾听树叶的欢畅，可以欣赏风拂草尖的低吟，特别喜欢风儿吹动长发，如温柔的手轻轻地抚摩着你，让人飘飘欲仙的感觉，和垂柳一起陶醉在宜人的秋风里。
喜欢秋天霏霏的细雨，如丝如雾连缀大地，世界在迷蒙中愈加迷人，撑一把伞，漫步在雨中，让心事和细雨一起纷飞，聆听那心雨和着雨打梧桐的点点滴滴，迷失在一片氤氲的氛围里，任自己像戴望舒《雨巷》中那个结着丁香一样的幽怨的姑娘一样，独自踟躇在那绵长悠远的路上。
喜欢秋天沉沉的夜色，如水的月光泻入窗户，也映照在一颗心上，面对月圆的伤感和无奈在心头纠缠，苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”也不过是暂缓的安慰吧，任满腔的心绪在自由的空气中尽情倾诉，灵魂在倾诉中得以回归和宁静。
喜欢秋天绵绵的思念，这是一个牵动人的情丝的季节，这是一个盼望亲人团圆的季节，这是一个美梦成真的季节，禁不住心中的悸动，融一份牵挂在浓浓的月色里，剪一缕思念在飘飞的落叶中，摘一片柔情晾晒在朗朗的晴空下，融化在那温情的秋水长天的境界里。
初三写景作文：秋10
秋，是刘禹锡眼中的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”；是李清照眼中的“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”；是范仲淹眼中的“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”。而你眼中的秋又是什么模样？
在我眼中，秋天是一位亭亭玉立的姑娘，她不像春活力满满，不像夏那样热情洋溢，也不像冬那样文静淡泊。她不急不躁地向大地上的人们传播着丰收的消息，静静看着瓜果们咧嘴笑着坠弯了枝头，善解人意地为在田野里辛勤劳动的人们带来阵阵凉爽的风。
走在路上，两旁的树在秋风的舞蹈中将片片枯黄的叶子撒下。它们在空中跳动着生命中最后的舞步，缓缓地、缓缓地回到了大地的怀抱。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，待到明年春天，这满树繁叶，哪一片又是它生命的延续呢？
一片叶子从头顶落到肩上，我用手慢慢地将它取下，捧在手心，观察着它错综复杂的叶脉，一根根、一根根……纵使世上的叶子数不胜数，可却找不到一片与之一模一样的。它，即使再渺小，也是这世上绝无仅有的。想到这儿，我便对自己的未来充满无限期待。
秋，是一些生灵凋谢的季节，也是一些生灵灿烂的季节。 秋风习习，桂花的香气便被传播到了更远的地方。这不禁使我诧异，那小小的花朵，还不如指甲盖大，洁白的花瓣围绕在花蕊上，组成一朵精致小巧的花，竟有如此浓郁的香气，果不负“十里香”的盛名。它丝毫不被自己弱小的娇躯所束缚，尽情地释放着那沁人心脾的芬芳。在粗大的枝叶上如点点繁星，那么纯洁，那么美好。
秋风拂过，吹起我的头发，似俯在我耳畔诉说着看到的美景。
初三写景作文：秋11
秋，是一个很会做事的孩子！
他瞅着夏天渐渐远去，就从北方进入了天地之间。他恨透了那些连绵不断的云，动不动就会哭泣。他揭开风口袋，把云吸进去，于是就闪出了一个蓝蓝的天来，托出了一个红红的日来，晒出了一个干干的大地来。人们笑了，云也流连忘返。秋说：“你必须打扮出一副美丽的模样！”云说：“好好好。”于是，有的变金鱼，有的变孔雀，有的变群山，有的变仙女……天空中立刻成了一个童话般的世界。
秋又问禾苗：“你们有什么要求？”禾苗说：“在这美好的日子里，我们的心愿，就是为人类多积攒点宝贵的财富。”秋说：“好吧，我就让你们沐浴甘露。”于是，高粱乐得挂上了关公脸，玉米伸出牛角棒子来耍武，谷穗低着头笑咪咪地，花生、地瓜真叫精——它们偷偷地在地下建起了仓库。
秋去问蒲公英有什么要求，蒲公英说：“我的孩子们要到远方去，请您给他们弄个飞机吧。”秋听后哈哈一笑，吹出一口顺风气，就一下子把他们飘飘摇摇地送到了天涯海角。
只有菊花姐姐还在背地里哭泣着。秋柔情地问她：“菊花姐姐，您有什么伤心事？”菊花哭哭啼啼道：“只因青春被耽误，来到世间连朵花还没开呢。”秋沉吟进来：这可不是开花的时候。”菊花歪着身子说：“要开呢，我要开！不开花儿，那不枉来一世！”秋在踌躇一番之后，说：“好吧，但是你得依我一件事情。”
“什么事情？”
“你得让你的瓣儿细细地勾起。”
菊花姐姐高兴地不由跳了起来：“那样的话会更美丽！”
看，秋是不是一个很会做事的孩子？
初三写景作文：秋12
踏着乡间那弯弯的小路，我，妹妹，妈妈，阿姨一起去乡间寻秋。
“一二一，一二一······”妹妹一边大步向前走，一边轻快地喊着口令。我们跟在后面，迎面吹来了一阵风，凉凉的，瑟瑟的有一丝寒意。是秋，是秋的呼吸。
我们继续向前走，突然，我闻到风中夹着一种浓浓的，甜甜的香味。跑过去一看，原来是“满园秋色关不住，阵阵花香出墙来”。农家小院的角落，种着几株桂花树，甜美的桂花香弥漫在空气中，我抬头望去，只见翠绿的叶子中间点缀着一簇簇米黄色的小花，它是那么素雅，那么大方小小的，毫不起眼，且又不容忽视，每一朵都是那么美丽。一阵秋风吹过，三三两两，撒落下一些熟透的桂花。是秋，是秋的项链洒落的珍珠。
绕过院子，我们来到了一条小路上，眼前出现了一望无垠的橘子田。橘树上挂满了一个又一个绿种微带黄的橘子，有的如拳头那么大，有的比碗大一点，有的只有乒乓球那么大，躲在绿叶丛中，······深深吸一口气，有一股淡淡的涩涩的桔香。是秋，是秋那绿绿的衣裙上，一个又一个的生动的点缀。
继续往前走，我看见了一条小河。小河边有一丛又一丛的紫色扁豆，绿叶丛中有许多的惊喜：有的'还是花儿，淡紫的花儿，白色的花蕊。有的刚刚长出大拇指大小的豆豆，有的有中指那么长了，里面住着三四个豆宝宝，鼓鼓的，真惹人喜爱。是秋，是秋姑娘那漂亮的舞鞋。
来到一块稻田边，一株又一株的稻子簇拥在一起，凑成了一片金黄。在秋风的吹拂下，在远处风吹树叶的“秋之交响曲”的伴奏下，一下又一下的有规律的摇晃着脑袋，扭动着身子。是秋，是秋那随风飘动的美丽丝巾。
秋的呼吸，秋的项链洒落的珍珠，秋的飘逸的长裙，秋那漂亮的舞鞋，秋那随风飘动的丝巾告诉我们什么？
秋来啦！
初三写景作文：秋13
四季中春是碧绿的，夏是金黄的，冬是纯白的，唯独秋是五彩的。
西北风吹来了，还带着一丝丝凉意。秋天也在这时候到来了，它还给我们带来了许多的礼物：它带来了丰收，带来了凉爽，带来了五彩的画笔。树叶变成了红的，变成了黄的；树上结满了果实，苹果的火红，杨梅的紫黑，橘子的金黄，无一不是秋带来的五彩画笔所勾画的，在秋的勾勒下，整个世界仿佛成了一幅五彩的油画，一幅出自名家之手的油画，美得自然，美得无瑕。这幅画是来自秋的手笔。
大街上，男女老少都穿上了秋服，但他们的脸上却没有对寒凉的厌恶或畏惧，一个个的脸上都洋溢着快乐的笑容，仿佛秋天并不是寒凉的，而是有着春天般的温暖。这温暖配上那秋天特有的微凉，让人觉得整一个人都变得神清气爽了，再加上路边那些盛开着的花的香味，一天中工作上、学习上的疲惫与烦恼都统统抛到了九霄云外，一天所受到的不愉快通通忘得一干二净。
天空中，大雁成群结队地翱翔在蔚蓝的天空之上，排成人字形，去往他们温暖的南方度假。虽然我不知道它们此刻的心情是什么样的，但听着它们的叫声，我觉得它们对这里十分的不舍，迫于无奈才迁徙至温暖的南。只能等到下一年的春天，我才能再一次见到它们，也或许已经是它们的后代了。
秋天最为频繁的还是秋雨，不要恼，秋雨包含了四季的雨的特点。缓缓飘落时，如春雨一般温柔；打在屋顶上，却又有了夏日的激情火热，敲出了豪迈的鼓点；打在皮肤上，秋的凉意在瞬间散遍全身；落在水洼里，又有了冬天的冰清玉洁，顿时，秋雨也成了一幅自然图画。傍晚时分，家家户户都点上了灯。坐在家中，透过雨幕去看对面的一幢楼，时而清晰，时而模糊。这时的样子，将秋的情调展现得淋漓尽致。
秋是美的，而我却留不住它，因为它又要去世界各地游览一番，才会再一次回到我身边，我又要开始那漫长的等待，等待着它的再次归来……
初三写景作文：秋14
秋是寂寞的时节，绵延不绝的雨，远行的大雁，寒风中飘零的枯叶，笔墨交织，共同勾勒出秋的。韵味。
丰收后的田野重新显露出大地的脊梁，蚂蚁们忙着拾取遗落的食粮，虽。不是独自一人，虽不曾中断与同伴的交流，蚂蚁仍是孤单的动物。一只蚂蚁，从不曾停止工作，即使在漫长而寒冷的冬天。可在这代表丰收喜悦的秋，它却陷入了一滴酝酿许久的蜜糖，这是的食物，可孤独的蚂蚁是不会得到的啊，它只会被秋封存，成为她发簪上寂寞的。宝石。
如果可以，蚂蚁更希望成为蟋蟀吧，让心中的寂寞，化为声在原野上流淌。
雨丝细密寒冷，从天空织成覆盖大地的绸缎，那是最细密光滑的丝啊，不同于春夜的轻柔与夏日的粗犷，它孤独。而凌利，带着淡淡的凄凉。秋雨是最的啊，因为只要一根雨丝，便可直达至心灵深处，激起淡淡的哀伤。
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧，往事在眼前浮现，她想流泪，可泪早已经干了啊。秋雨散落时万籁俱寂，这是对于被所扰之人而言。只有与秋一。同沉。浸于寂寞的人儿，才能听见秋的韵律吧。至于我啊，虽不能听得十分真切，但我也可漫步。雨中，寻找秋的五线谱，不信？抬头看看吧。
秋的色彩或许是四季。中最为沉郁的，那是代表的枯黄，其中夹杂着未干涸的热血，可那耀眼的金色中何物？不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。菊，带着不曾凋零的顽强地活着。可在傲视秋霜的同时，也只有它才知晓秋的韵味啊。陶渊明。采菊东篱，在南山下悠然之时，那份哀伤和寂寞，大概。是被他藏在手中怒放的菊中了。
现代人讲究生活的快。节奏，空调使四季的变迁变得越来越模糊，头顶着灰色的天空，钢筋混凝土中的人类文明，是否还能在秋雨到来之际，听闻久违的旋律？
或许，我们还有机。会走近自然，去感受那份独特的寂寞与哀伤。
初三写景作文：秋15
四季犹如人的一生：春季犹如童年；夏季犹如青年；秋季犹如中年；冬季犹如老年。
“喂，太阳都晒屁股了，你怎么还不起来”睡莲朦胧的睁开眼睛，迷茫的看着我。我使劲的“摇晃”着她，并指指天上耀眼的阳光。她先是一惊，之后又一伸懒腰，醒了……我们一起嬉戏、玩耍，她就像雪花一样纯洁，“出淤泥而不染”真应了那句老话。 “你芳菲烂漫、妩媚鲜丽、争开不待叶，真令人羡慕”我说道，只见桃花羞红了脸“扭扭她那动人的“腰””显得高贵至极……我们也在一起玩耍，她的笑声那么明朗、动听，听过她笑声的人我想一定也会被她那明朗、动听的笑声所感染，也变得像她一样…… “葡萄，你这上哪去”只见葡萄穿一身紫衣服带一个绿色帽子，“我要去看金黄色的麦子，你去吗？””“嗯”我兴致勃勃的答应了，我们走了好长时间，忽然，一片金黄色的世界映入眼帘，“这就是金黄色的麦子，好看吧。“”我使劲点了点头，心里有说不出来的喜悦、兴奋，只见葡萄也深深凝望着远方…… “梅花姐姐，别的花姐姐都“躲在家里”你怎么还在这啊！”我疑惑问道，“因为姐姐就是在这个时候出来呀！”梅花姐姐温柔对我说道，“那姐姐不怕冷吗？”梅花姐姐想了一会对我说“姐姐要让人们在冬天也能看到室外花，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真坚强，我长大也要向姐姐一样”她没有说话，只是温柔的“抚摸”着我的头…… 春、夏、秋、冬每一个季节都有他们自己的角色，在每一个季节中的每一种植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含义也有人们给他们起名字的原因，所以：必须重视每一种植物。
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