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关于书香为伴作文（精选30篇）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的关于书香为伴作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书香为伴作文 篇1
生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
——题记
品杯香茗，点瓣心香，面朝花海，心向潮汐。在青春朦胧的岁月里，我以书香为伴。
书香中，回荡着壮志豪情。
天下大乱，群雄争霸，他不畏强权先讨董卓，后伐袁绍，威震四海，沧海之上，碣石之边，激起千层浪。他胸怀天下，临时观海，展望祖国壮美河山，心潮澎湃，吟下“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的不朽诗篇。更可贵的是，年过知名之后，他人老而志不衰，“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已！”这壮怀激烈的凯歌，震撼了多少英雄的心！
书香中，满载着希望之光。
明月撒下清冷的光辉，照着举杯独酌的他。无人相伴，他邀月共歌，携影共舞。他经纶满腹，才华横溢，只希望能如姜尚一样得明君赏识，可一腔抱负最终却落得个“赐金还”的结果。仕途失意的他在人生低谷中徘徊时，仍唱出“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的最强音。遭排斥也不改初衷，遇逆境却仍然乐观，好一份不向命运低头的倔强！
书香中，描绘着自然之美。
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，初春的景致活泼而生动；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，剩下的'风光缤纷而绚烂；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，唯美的诗句勾起了我对秋的遐思；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，严冬的寒雪让冬天变得赏心悦目，令我心醉神迷。
书香中有豪情以励志，有美景可怡情。携书而行，我心飞扬，志存高远；携书而走，路上春暖花开，芬芳四溢。在青春朦胧的岁月里，我以书为伴，一路跋涉，一路高歌！
佛曰：前生的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。而我与它，犹如轮回千世的恋人难分难舍……
书香为伴作文 篇2
“书是人类智慧的源泉”。“书是进步的阶梯”。没错，书给了我欢乐与悲伤，书丰富了我的知识，给予了我无数的启迪¨¨¨
小时侯，我还不识字，只会看图画，于是，我就喜欢上了连环画。当我看到阿凡提智斗强盗的故事时，非常高兴；连环画还让我知道了狐狸骗取了乌鸦嘴上鲜美的肉；当我看到小猪的姐妹被大灰狼吃了时，为它感到悲伤；书还让我知道了兔子太骄傲而输给了乌龟¨¨¨这些故事深深地吸引着我，使我的生活变得丰富多彩。它常常使我忘了吃饭，忘了时间，甚至睡觉时还会梦见书中的图画。
书，让我穿越了时空，来到了两千万年前的古代，认识了各国大将，也了解了各个国家的兴盛与衰败；我跟着书上天入地来到了宇宙，和月亮亲密接触，和星星对话；来到了海洋，与鱼儿一起探索海底的`奥秘；书带我来到了恐龙时代，知道了恐龙的知识¨¨¨
书教我太多太多，它是我一生的老师，也是我一生的伙伴，我爱你-书。
书香为伴作文 篇3
我打开一本书，一个灵魂就苏醒。
——题记
窗外树影婆娑，屋内书香浸染。趁这天色黯然，伴着思绪氤氲，在繁纷尘世外，在缱绻时光中，与书香为伴。
如烟城市，雨丝浅行。坐窗旁远观，路边的梧桐随风摇曳，疏影横斜，韶华不再，恍若垂暮之年的老者在哀诉这人间沧桑。身后，巨大的落日正在下沉。
独自坐在家中，捧一本《李白集》，探索他惊为天人的浪漫才华，品味他令人如痴如醉的诗词歌赋，那“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的千古名句里沉淀着多少豪情壮志，那“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”的蜀道之难里斑驳了多少感慨万千。
亦可翻翻克莱儿的《摆渡人》，在一切繁华落尽时体会崔斯坦寂寥许久后终重拾的悸动，领略迪伦回眸莞尔的缤纷笑靥，当一切定格在最初相见的那个山丘，这之间的羁绊或许才真正展开。淡泊悠远的文字，使我撇开纷繁复杂的世俗，伴着净化心灵的书香体会这作品的种种魅力。
莎翁的四大悲剧也是颇有深意的'。《奥瑟罗》里狡诈卑鄙的伊阿古，正直的凯西奥，恬静素雅的苔丝狄蒙娜都给我留下深刻印象；《哈姆雷特》里的经典名句——“生存还是毁灭，这是个问题。”也给了我不少启发与感悟；倏忽间想起莎翁的另一句话：黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。莎翁用他善用的文字告诉我们这一个个富有深意的哲理。
静静地坐在那里，一遍遍地看，满地流光笼罩。倏然明白世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰，其实用心便可以感受到。
回想这受益匪浅的一天，我与书香为伴。
书香为伴作文 篇4
好的书籍，是让自己灵魂变得高贵起来的最低门槛。
月色朦胧，静仰星空。月亮眯着小眼睛蹲在树梢上笑，有些调皮可爱，好像我。拿起一本书，坐在书桌前，手不停的翻开泛黄的页脚……
从幼儿园开始，满腹诗文的书就开始与不同性格的`小朋友做朋友，陪伴在小朋友的身边了，比如腼腆、娇嫩的女孩，肆虐的男孩。它从不孤寂，狂傲。
书真的是沧海桑田，从淘气包马小跳系列，到四大名著、国际大奖小说系列……我都喜欢看，有的故事情节跌宕起伏；有的勾人心弦，有的苦涩无声……
课外的大量阅读，对我有了许多帮助。在班级举行的阅读比赛中，是阅读小能手，因为阅读量多，被老师和同学们戏称为“小书虫”。
每当写完作业时，总会去找我的“好朋友”书；每当我烦懑时，只要翻开书，心就会立刻安静下来；每当不开心时，书就会立刻来“安慰”……
家中，最多的东西并不是弟弟的玩具，妈妈烦人的唠叨声，而是值得依恋的好伙伴，书。
读书，是为了让大家去理解，这个世界多复杂。
读书，影响潜在，它会影响你的思考、逻辑、谈吐、与人处事等各个方面。
读书，不是为了拿文凭或发财，是成为一个有温度懂情趣会思考的人。
书香为伴作文 篇5
在一本书上读到：“书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。”不错的，书，使人感到的是智慧，幸福，释放，宁静，热情……
有的书，像甜甜的糖果，谁都想“吃”。但有的书却像咖啡巧克力，刚开始的时候，苦；之后，一股清香；最后越来越香，从心中涌出一股甜味。
在书中，我有读的兴起，拍案叫绝的愉悦，在书的海洋中，我来回穿梭，来回游泳，感受著名人对我的熏陶，闻着书中散发的淡淡幽香，是我心旷神怡，也学到了辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的收复失地、建功立业的决心。
或许，有很多人会问：人为什么要读书？如果没有书，世界会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀？
读书当如此，在深阅读中，永远都能感知文化的魅力，永远忘不了古人隔着千年时空，传来的阵阵书香。惟有深阅读，才能带来心灵的涤荡。
因为文化的.深度，不会选择所谓的时髦；因为阵阵书香，才会选择细细品味！就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。
有人说过：“读书，乃养气也。”好书，都是有香气的，仔细品，便能体味到这般香味，将它吸入五脏六腑之中，不仅把废气除了，心灵也被洞洗了一遍，身心仿佛都浸染在这股香气之中，精神亦为之一振。如此这般说来，我们也应当读好书，养好气，周遭都浸染于书香溢之中，让它熏陶我们的思想，熏陶我们的心灵，熏陶我们的精神！
暖暖的阳光下，淡淡的茶香中，我仿佛看到一阵阵的香气从中飘散出来，越来越远，回旋飘转，亘古不散……
书香为伴作文 篇6
书对我而言，犹如空气，无处不在，而我时时刻刻都需要它。
不信你看，我的书架上，大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的书，样样俱全。读书，与打球，跑步不同，是一种“心趣”。书是我最好的朋友。我用眼用心和他谈天说地。他絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来。于是看了短短几页，我忘却了自己，忘却了时间，飘飘然飞进书营造的意境中。
小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄地走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随诸葛亮一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味。
长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，《世界史》让我识天地广阔，晓人生之道，《三国演义》让我洞察世事了悟人生百态，我懂得了不以物喜，不以己悲的`博大，伴着淡淡的书，我有了精神的巢穴。
莎士比亚说过；书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有太阳一样。确实只要有书，生活就可以充实愉快。歌德也曾经说过：“读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈”。好书，可以消除疲劳，减轻压力，陶治情操，是我们崇尚真善美，鞭策我们明志扬帆，去实现凌云壮志。
周总理说过：“为中华之崛起而读书”。我爱读书，但但没那么的有气魄。想起多少文人骚客为金榜题名而不断读书。我也读书，但没他们那么沉迷。我只为那一缕缕书香而读！那书香伴我走过一个又一个的春夏秋冬。走过了成长的路程。
书香为伴作文 篇7
泡上一杯香茗，捧上一本美文，让书香于茶香融合，氤氲在空气中，如水花当起层层涟漪，一圈一圈的弥漫。有书香做伴，生活是如此的美好！
我喜欢在一米阳光下，轻轻的翻开你，任凭香气已满我整个心房。
记得我们第一次相识，，我只是一个牙牙学语的小女孩。母亲教我背《咏鹅》。幼小的我，就已经能和你一起去穿越，看看那诗中的白鹅。自那以后，我总会缠着妈妈教我背诗。
慢慢的，我长大了。对你也有了解不少。我从诗词中走进了名著的世界。从《三国演义》到《红楼梦》
看到了诸葛亮的'鞠躬尽瘁，死而后已的尽职尽责。同时也为林黛玉和贾宝玉的爱情故事被封建家族遏制的悲剧命运，而感到悲愤。
渐渐的，我也爱上了青春文学，爱上了明晓溪笔下的那个原为弟弟付出一切，坚强而又执着的伊夏沫。我从黄蓓律的清新到饶雪漫的疼痛，从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利，再加上安妮宝贝的细腻。他们用自己的双手谱写了青春的乐章，写出了新时代的强音。我被这书香味深深的吸引了，它让我发现年轻是多么的美好，纵然会有失望，泪水和艰辛，但总会有一种力量，鼓舞着我们前进，使我们对未来的生活充满希望。
现在的我，更加离不开你了。你在我的生活中无处不在。当同桌遇到难题时我会对她说：“没关系，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我与朋友分离时，虽然舍不得但我依然会说出：海内存知己，天涯若比邻，的话语安慰我的朋友。当考试失意时，我会告诫自己：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
你入一杯芳醇，让我不知不觉的沉醉其中……“众里寻他千百度，”你已在“灯火阑珊处。”
细细的品味着茶香，让书香溢满我的心田，感受着一米
阳光的茶香与书香混合的奇妙感受。
书香我愿与你共度一生！
书香为伴作文 篇8
是什么颜色，赋予我生命中绚丽的光芒，为我开启璀璨的银河，让我走向梦想的远方，不退缩，不回头。那是书的颜色。
白色童话
童话在我心中一直是最温柔最细腻的存在，它自有一种纯净神圣的力量，珍藏着人们心底最纯粹无邪的梦想，不容任何侵犯。读着它的时候，我们似乎站在了时光的齿轮之上，又回到了那个天真无邪的时代，每天都有花雨降落，我们坐在桌前悠闲地和兔子先生喝下午茶，风轻轻来，连同花儿一起微笑……那些美好，让我们连呼吸都不忍放重，生怕惊扰了这白色的梦想。
青色散文
散文自身就有一种清丽脱俗的气质，像一朵青莲缓缓开放在人们心上。朱自清的《荷塘月色》带着一路芳香月色进入我的生活，余秋雨的《千年一叹》又叹在了谁的心坎，林清玄的《处处莲花开》又以独有的佛教的虔诚通悟洗涤了我的心灵，《星星上的花》也在我的心上开出一朵绚烂的花……散文以青色的明澈轻灵驻扎我的心底…
橙色诗歌
诗歌的.精致简明，琅琅上口，意韵隽永一直是我所喜爱的。“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”，你听，那是易安叹出的无奈，叹出的凄愁。“面朝大海，春暖花开”，这是海子温暖的想像。唐伯虎面对世俗的不解道出“别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿”的洒脱豪言……
字字句句都有感人肺腑的力量，像一缕暖阳给予我莫名的安慰，所以诗歌是橙色的，温暖的，耀眼的。
每本书都有各自的色彩，让我领略五彩世界，让书香伴我成长。
书香为伴作文 篇9
书，是那寒冷冬天里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏天的一缕清凉的风；书，是那照亮你前方的一盏灯；书，是那打开你未来大门的一把钥匙；书，是那……
书，一本让人充满快乐的书，让人充满乐趣的书，一本让人充满知识的书……
从牙牙学语，到蹒跚学步，我不知不觉爱上书。每当睡觉前我的身旁总会发出温柔的声音：“从前，有个渔夫……”“从前，有一位美丽的`公主……”我总会尝到读书的乐趣、快乐！
在幼儿园的墙上，总会贴着卡通的图画，这时幼小的我，会浮想联翩，这个鸭子是丑小鸭吧！哈哈，怎么没有变成天鹅呢？哦，我知道了，他还没有出生……
我只要一闭上眼睛，我会想到《白雪公主》里悲惨的白雪公主，被狠毒的王后追杀；《卖火柴的小女孩》惨不忍睹地睡在那里，想着大烤鸭、外婆，就好似我在她跟前，却只能默默的看着她！这时，我会情不自禁的掉下一颗，两颗……冰凉的泪珠。
我渐渐的，渐渐的长大了，己经不满足看《一千零一夜》《格林童话》……而是痴迷于看四大名著、历史书、科幻小说，常常为了看这些书，忘了吃饭。
四五年级时，我爱上了看古诗词。在月光皎洁的夜晚，我望了望月亮，这时，我会不由自主地想起嫦娥，我想，她在月亮上一定会很孤独吧！这时，我会不由自主地背上一两首诗：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”每当，春天到来的时候我会：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”
书，是我身体里不可割舍的一部分，书，是我知识的大脑，书，是我学习的好伙伴，书，是我最亲最亲的家人……我爱书，书爱我！
书香为伴作文 篇10
捧着一卷书，泡上一杯茶，只身一人坐在绿荫下享受清晨的寂静。一缕金光温柔地穿过树枝，落在雪白的书页上，飘然飞出一丝丝沁人心脾的书香，此时的世界很美，美的令人窒息。
阅读乐趣
阅读是一种享受，更是一种乐趣。年幼时，我得到的第一本课外书是《安徒生童话》。读着读着，我仿佛置身于美丽的海底世界，寻找化作泡沫的美人鱼；我还来到了森林，同白雪公主、小矮人一起做游戏。寒风凛冽的夜晚里，小女孩独自卖火柴，可没有人愿意买她的火柴，最后她被活活冻死。我不禁对这个小女孩的遭遇倍感同情，我真想把我所拥有的一切与她分享。书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界，让我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑。有喜有忧，有笑有泪，这就是读书的乐趣。
阅读成长
书籍是一位良师，更是一位益友。在阅读中成长，我领悟到曹操“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的博大胸怀；在阅读中成长，我领悟到王安石“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的.远大志向；在阅读中成长，《鲁滨孙漂流记》教我学会生存；《简·爱》教我独立自主……在成长的道路上，有书相伴，我更加自信，也不断成长。
阅读理想
阅读书籍与我理想的树立也紧密相连。周恩来说过：“理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途”。只有阅读大量的书籍，陶冶高尚的情操，才会对遥远而瑰丽的未来有憧憬。我的理想是成为一名老师。因为老师身上有那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无私奉献的品质。当我阅读了《我的大学》、《最后一课》等赞美老师的文章后，对老师的敬佩感更是油然而生，对自己的理想也更加坚定了。
春风拂过，掀起一张张书页，沁人心脾的书香念念不忘……
书香为伴作文 篇11
书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
小时侯，我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过``````
现在，我已经是一位六年级的学生了，即将告别小学走向中学，要复习好功课，平时很难挤出一点儿时间来读书，因此，我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。只要我捧上书，就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。
有一次，我关上房门在书房里看书，看得入迷，走火入魔，连妈妈屡次敲门的声音都没听见，直到妈妈近来轻轻地摇了摇我，才从书中醒来，但我发现我已不知现在是几时几刻了，妈妈做的饭菜都凉了，气得妈妈把我心爱的书藏了起来，我没有了书吃饭也吃不香，睡觉也睡不甜。有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，终于找到了我心爱的那本书，亲切地吻了它一口，便一头钻进书的海洋里。
《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的`作文水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《格列佛游记》等一些名著，让我领悟到了大作家神笔下的风采……
虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《水浒传》的一百零八将发出叹息，为《三国演义》中的结义情深而感动，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，让我融入书中，走进人物的心里……
我为我有这金色的童年而感到庆幸，感到幸福，感到快乐。从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。从书中汲取更多的知识，为祖国的发展、建设做出贡献！
书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，小时候？顶小顶小的时候？依稀记得那时，夕阳的余晖还未退去，外婆抱着我坐在夕阳的影子里，读诗给我听，她拿着一本页边都发黄了的小书，那诗的调子，直到现在我都还记得：向晚意不适，驱车登古园。夕阳无限好，只是近黄昏。
时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鸭，卖火柴的小女孩，都是我的好朋友，那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，做个故事大王。
书香为伴作文 篇12
古人云：读书破万卷，下笔如有神。的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。人生的旅途充满挑战与艰辛，有时会被荆棘刮伤，有时会被石头拌倒，有时会被成功冲昏了头脑，但无论何时，我都不是独自面对因为我有书香为伴。
小时候我总喜欢抱着一本故事书，缠着妈妈给我讲书里的故事，听故事成了我每天要做的事情，它给予我无限的欢乐和幻想，时间悄悄的走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随F4一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味每个故事都引人入胜。
上了小学之后，学校里每一个人，无时无刻不在读书，他们总是接受书上的知识。这也让我知道了自己的成绩并不理想，而我的班主任一直积极鼓励我们读课外书，让我们去开拓自己的视野，去看一看书中的世界，妈妈就经常带我去书店，阅读更多我未曾读过的书，从那刻起，我便爱上了读书。
现在我已经上了初中，在老师的引导下，我的阅读范围更广泛了。《朝花夕拾》让我懂得了：每个人的童年有着不一样的事情，可却有着同样的快乐。《假如给我三天光明》让我懂得了：做人就要勇敢地去尝试，不断地创新，要学会超越自己，使自己变得更美好。《骆驼祥子》让我懂得了：旧社会的'黑暗，和不让好人有出路的社会现象。《海底两万里》让我懂得了：万事只要懂得与他人合作就没有克服不了的困难，团队合作的力量是不可抵挡的。
每当我生活中遇到不快或者压力的时候，有书的陪伴使我不再孤单。
与书为友，让一缕书香伴你我同行，让我们一起与书同行，让书香陪伴我们度过每一天！
书香为伴作文 篇13
我与书的缘分，是在那一年结下的……
那一年，天很蓝，太阳露出的微笑刚刚好。
我第一次与它邂逅，是在图书馆里，闻着那满屋的书香，心中不禁充满无限的欢乐。此后，我便是那儿的常客了。从我家到图书馆，虽只有三分钟的路程，但我仍觉太长，因为我仿佛听见，那儿有一个声音在呼唤我。
路上行人匆匆，大多在为生计奔波，在这个节奏加快的时代，时间早已被压缩，与之相伴相生的还有各种“文化快餐”。还有谁，能体味到小桥流水的曼妙？还有谁，能体味到二十四桥夜晚的眷恋？
到了，近了，就在眼前了。我推开那扇古朴的大门，随着大门的关上，世间的一切繁华、喧嚣都不在了。现在，只有你。
我走进阅读室，到最后一排书架前。最后一排书架很少有人光顾，因此书上落了些灰尘。我拿起一本书，小心翼翼，生怕惊扰了它们。我就这么靠在书架上，拍掉书上的.灰尘，不急着翻看，先静静感受一下。大把的阳光扑了进来，它们欢笑着，给这份古朴增添了光泽。
有时候，你静静地读一本书，就好似是在同一位历史名人交流。在夜晚，他们的灵魂将会到来，给你启迪，予你慰藉，让你暂时忘却了凡尘一切。
书连心，心连情。我读《红楼梦》，黛玉与宝玉的千古绝恋让人心痛；读《水浒传》，108将的血性令人钦佩；读《枉凝眉》，那一份凄婉让人哀伤。人会读书，怕是书也会读人。
就这样醉于书中，释放自己的真性情，那可真算是人生的一件乐事了。
书心连人心，渐渐的，自己也化成了一本书。
人书情缘比天高，万古长存……
书香为伴作文 篇14
我闻到过许多芬芳的气息，春天鲜花朵朵，沁人心脾；夏天郁芊树木，神清气爽；秋天硕果累累，瓜果飘香；冬天腊梅俏丽，寒香阵阵。但久久萦绕的，是我翻开泛黄的书卷时，纯实的书香。
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”走进书籍，如同走进了一个个精彩的世界，书里有婀娜多姿的四季，秀丽的山水；书里蕴藏着知识的宝藏，是智慧的源泉；书里更有散发着精神魅力的人物，有感人至深的故事……
小时候，我便常缠着妈妈让她讲故事给我听，那时我就对书充满了好奇，体会到了书中的乐趣和奥秘。后来大些，我开始自己读一些幼儿类的绘本和连环画刊，随着年龄的增长，我渐渐阅读各种文学作品，而现在，我迷恋上了一些世界名著。书，就是这样成了我最亲密的伙伴，我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节常常让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里，当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。书让我的生活变得充实，书让我感到生命是如此的精彩。
在这个短短的寒假里，我与书为伴。寒冷的冬日，细品一本好书，让我觉得温暖。翻开《木棉·流年》，它带我穿梭在旧时光，与女孩阿宁一块踏上迷茫伤感的成长之路；走进《小天堂》，与绿薏一起感受喜怒哀乐的滋味；品《记忆的碎片》，和作者一同走近生命，让我看到了锦若宁折不挠的性格……一页页翻过的故事，一个个故事中的人物，好像都从书中走到了现实，栩栩如生的出现在我面前。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我觉得书是灵动的生命，在书中漫步，我感受到的是智慧，是快乐，是幸福。
书，是我人生道路上的一盏明灯，照亮并陪伴着我，让我明白了世间的善恶美丑；书，是我在荒漠中的`一眼甘泉，带给我前进的力量，使我充满希望；书，是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景。古人云：开卷有益。一本好书，就是一位智者，读一本好书将使我们受益终生。
书像梦想的摇篮，使有梦想的人实现梦想；书像知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助。是书，让我健康成长；是书，让我开心快乐；是书，让我拥有智慧。让我捧着书，在冬日暖暖的阳光下，任意倘佯在书的世界里，与书香为伴。
书香为伴作文 篇15
我看书的习惯，最早是从上幼儿园起就养成了。特别是回家后，妈妈读给我听的时候还讲着故事，那可真是享受啊！
一年级开始，妈妈就再也没有给我读过书，在看童话故事时，妈妈总叫我大声读出来，可是我总以好累为理由，只看不读。到了二年级，我开始写一些看图写话，还看一些长篇故事书，如《一千零一夜》、《安徒生童话》等。有一次看课外书，被妈妈发现了，妈妈不但不反对，而且还大力支持我，给我买很多书，要求必须在作业完成好了的情况下再看。从那时起，我的写作业时间大大缩短，我每天做完作业第一个想到的'不是吃东西，而是看书。
到了三、四年级，因为打小就看了很多书，作文水平大大提高，这使我感到十分开心，除了作文书，一些名家名著我也看，《西游记》、《红楼梦》等让我了解了古代名著，杨红樱的书让我在知识的海洋里自由翱翔，如醉如痴。
现在五年级了，我在图书馆里借阅了许多书。作业题目难多了，看书的范围也要进一步扩大，历史、作文、成语之类的书都要看。
书香为伴，我读书，我快乐！
书香为伴作文 篇16
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”自古以来这句名言传遍了多少朝代，又成了多少读书人所追求的目标。可吸引我向往的，只是那一股淡淡的带着些许书墨味的味儿。
最爱的亦是带有一许愁味的《红楼梦》。永远忘不了那宅门中不见血腥有好似腥味弥漫的故事；黛玉落花尽头穷途的幻灭。在这其中，陶醉，不可自拔。让我深陷其中的不是那富丽堂皇的府邸，而是，那请，那愁，引发了心中最深的那个角落的共鸣。现在都市人的生活，无可厚非：来来往往，去去回回，反反复复，单调至极可若加上了那股书气魂儿，可就全然不同了。
爱恨交织的书中却透不出一丝压抑。可终究结局也是那样——一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。
若是要想在书香中嗅到一些许的雅气，极好的还是那瑰宝——唐诗，宋词了吧。
许多的人可能已经渐忘了，可这确实存在过，存在于我们的心中。现在的诗总喜欢将华丽的'词堆积如山，无病呻吟。在这之中，我拼命的挣扎，想要找到那自由的无忧的空气。“清水出芙蓉，天然去雕饰”这或许是形容古诗词的最好句子吧。在这之中，我找寻到了那久违的书墨香气。我喜欢翻开书时，袭入鼻中的那股印刷留下的书香，可更偏爱于这其中的意蕴。“问君何能尔？心远地自偏”书香如烟，就这么简单。
书香为伴作文 篇17
“书籍是人类进步的阶梯！”从小到大，很庆幸有“书”陪伴在左右。
当我还是两三岁的懵懂幼童，就经常躺在小床上，听妈妈给我讲《小猪和靴子》的故事，一遍又一遍……直到有一天，待妈妈刚要开口：“清晨……”我便自然而然地将故事顺延了下去：“清晨，小猪来到了树林子里，突然！它发现……”尽管是那样的咿咿呀呀也不太连贯，但妈妈是欣喜的：“我宝贝会讲故事啦！”那个时候的我内心应该是得意的。
上了幼儿园，老师经常带我们一起分享阅读。“妈妈，竹子有多高，我就有多爱你！小草有多绿，我就有多爱你！”小兔子用他看到的东西来表达对妈妈的爱，让妈妈“猜猜他到底有多爱她”，我们也相继模仿这种表达爱的方式，对妈妈，对老师，对值得我们爱和尊敬的人说：“……星星有多亮，我就有多爱您！太阳有多暖，我就有多爱您！花儿有多美，我就有多爱您！”
不知不觉，从充满“爱与童趣”的绘本阅读慢慢接触到国学启蒙。小学一年级，开始和同学们一起迎着晨光诵读“云对雨，雪对风，晚照对晴空，来鸿对去雁，宿鸟对鸣虫……”读《声律启蒙》，犹如读万卷书，在感受中国汉语言文字之美的同时，也领略到了古人智慧的结晶。
但不得不说，一二年级最让班里同学爱不释手的`书当数《米小圈上学记》。或许这本书中所讲述的米小圈在小学里既快乐又烦恼的生活，正如我们所经历的一般，能引起广大同学的情感共鸣。但我们在阅读时，要学会从书中辨别良莠，在被书中搞笑情节逗得前仰后合的同时，要知道写叙事的文章只有写出了别人感兴趣的事才能受欢迎，而写人的文章只有抓住人物的特点去写，才能给读者留下深刻的印象。
记得三年级的第一次习作《猜猜他是谁》，刚看到这个题目，我的脑海中就浮现出一个高大英勇的身影，再加上平时阅读所积累的抓住人物形象，如容貌、衣着、姿态、神情等外貌特点的描写方法，我很快就构思完毕，动起笔来——“他密密浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高挺挺的鼻子下有一张永远挂着微笑的嘴巴；他虽中等个头，但看起来很威风，头戴军帽，身着军装，是一名乐于助人的解放军……如果说祖国是一台大机器，他就是一颗永不生锈的螺丝钉……”当老师把我的习作当作范文在全班朗读时，同学们听到这里就都“猜”出我写的是“雷锋叔叔”了。
因此，我的书架上从不“拒绝”《米小圈》《马小跳》，但也绝不会只有这类书，只读这些书。陪伴我无数日夜的《智力开发大百科》就让我的眼睛和脑筋都开足了马力，在丰富知识、拓展视野的同时，为我打开了想象和创造之门；另一本《图说中国国家地理》，也为我打开一扇扇窗，让我足不出户，便能“游览”祖国各地，领略到异彩纷呈的奇美画卷；而曹文轩爷爷的《山羊不吃天堂草》生动又耐人寻味的讲述，让我学到了做事要勇敢果断，不能畏惧困难，风雨过后或许会遇见彩虹；屠格涅夫的《猎人笔记》，虽然我刚开始不大能看得懂，但细心地品读之后，会让我无比珍惜现在所拥有的幸福生活，也会为自己生活在自由、平等的国家而感到骄傲、快乐！
很庆幸在成长的日子里，能有书香陪伴，能尽情地在书海中畅游。让我们继续在成长的道路上“乐读书，读好书”吧！
书香为伴作文 篇18
书桌前放着一本厚厚的书，微黄的书页，小小的卷角，诠释了它的岁数。风吹起了封面，上面写着父母对我的期盼与教诲，勾起了我与书的点点回忆。
小时候，我不喜欢睡觉，妈妈就坐在我的床前，跟我讲那些生动有趣的童话。那些故事像有魔力似的，把我带进了梦境中。在梦中，我看见了那些童话人物，他们与我一起开心的玩耍。我常常在梦中不愿醒来。
在我六岁生日那天，父母为我准备了一个大惊喜，我迫不及待的拆开包装，可结果令我失望。里面是一叠花花绿绿的书，并不是我梦寐以求，日思夜想的棕熊抱枕。我生气极了，一下子把那些书推倒在地上，哭着跑进了房间。
第二天早上，我在桌上又看到了那些书，我生气的从书的`旁边走过，一不小心碰掉了一本书，当我捡起那本翻开的书时，我被那本书里的情节深深地吸引住了，我如饥似渴的读了起来，以致于连妈妈叫我吃早饭也没听见。我囫囵吞枣的把书读完了，，急忙催妈妈再买。就这样，我与书结下了不解之缘。
随着我年龄的增长，我从起初的童话书，看到了外国名著。无论我读什么书，都能从中得到不少收获，正如高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。我看着书，露出了会心的微笑。
书香为伴作文 篇19
在这初夏时节，我校掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人热潮，它像一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每个角落。
看到这情景，我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书藉情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀；还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗？这一呼声留给后代几分震撼？几分警觉！又记起于谦那句诗来：“眼前直下三个字，胸前全无一点尘。”他告诉我们，书是人性的净化器，给人的心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是从发展的角度来说，都应该提倡读书。
宋代欧阳修4岁时死了父亲，家里贫穷。他学习勤奋，刻苦读书，夜以继日，废寝忘食，后来成为了伟大的文学家。
法国著名物理学家，化学家居里夫人，在巴黎大学理学院读书时，晚上去图书馆读书，10点钟以后，她就回到自己房间，点上煤灯继续攻读。后来，发现了放射性元素镭，这与她抓紧时间，努力读书是分不开的。
莎士比亚说：“书是全人类的.营养品。”社会文明因知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始时代里止步；如果没有书，我们将永远蒙昧无知；如果没有知识，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！
“腹有诗书气自华”，同学们，让我们“多读书，读好书”，让书香伴我们成长。
书香为伴作文 篇20
暖暖春日里，校园里的桃花红了，樱花粉了，山茶艳了，草儿绿了，真是春色满园啊！我和伙伴们像一群快乐的小鸟在校园里快乐的成长，我们时而游戏，时而随老师遨游在知识的海洋。我就是那只最快乐的小鸟，我爱我的学校，我更爱校园中弥漫的书香。
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。是啊，读书让我获得了知识，开阔了我的眼界，教会了我做人的道理。我有许多的书，有让我提高写作的'作文书，也有让我入迷的童话书，还有让我捧腹大笑的漫画书。但我最爱的还是学校发的语文书，你别小瞧这薄薄的语文书，它可给了我不少知识和乐趣。
郑振铎先生的《燕子》写得十分生动，我仿佛看到了一只只活泼俊俏的燕子飞到了我的身边。
《翠鸟》语言那么美，正如菁莽所描述的那样，翠鸟颜色那么鲜艳，动作那么敏捷，让我情不自禁爱上了可爱的翠鸟。
《燕子专列》那么感人，那个叫贝蒂的小姑娘多么勇敢，多么善良，严寒也阻拦不了她去救燕子。
还有《橡树》里工程师宁愿修改方案，也要保护那棵高大的橡树，那是一颗多么高尚的心。
一篇篇课文，一个个感人的故事，就如同大海里的贝壳，在等着我去拾捡。
校园的生活很丰富，书中的世界更精彩，我爱校园，我更爱读书，愿书香为伴。
书香为伴作文 篇21
每当夜幕降临的时候，我都会坐在窗前与书为伴，当我合上书本时，书中的内容就会在窗外呈现：他们有时气势恢宏，有时又凄凄惨惨，有时又精彩纷呈……
在一个月明星稀的夜晚，我合上《三国演义》，仿佛看到窗外关羽手提青龙偃月刀过五关斩六将，刘备带着关羽、张飞去三顾茅庐；仿佛看到诸葛亮带着船队去曹操大营草船借箭，看见周瑜指挥忠勇的战士火烧赤壁。
在一个雪交加的夜晚，我合上《安徒生童话》，一幕幕立刻呈现在窗外：仿佛看见卖火柴的小女孩穿着单薄的衣服，被刺骨的寒风冻得瑟瑟发抖，她点燃火柴带着美好的梦想离开了大家；仿佛看见那个爱换衣服的皇帝上了两个骗子的当，光着身子在大街上散步；仿佛看见丑小鸭受尽了嘲笑和愚弄最后蜕变成了一只美丽天鹅；仿佛看到一位士兵爬进树洞找匣子……
而在一个电闪雷鸣的夜晚，我合上《罗宾汉》，仿佛看见罗宾汉正在劫富济穷，宾汉的`手下每一个人都是百发百中的弓箭手，他不喜欢暴力，只劫富翁不劫穷人。他帮助许多穷人用自己的机智打了无数胜仗，制服了可恶的诺丁汉，治安官和约翰王子……
今夜繁星点点，不知今晚窗外又会有怎样的场面呢？
书香为伴作文 篇22
在一个慵懒的下午，一个带眼镜的男孩，坐在椅子上撑着脑袋看着书，而那越来越大声的“吃饭了”仿佛没有听到。
突然，喊声停止了，一位妇女走了进来，她揪起男孩的头发，笑着说着男孩……男孩就是我，掐指算来，书香陪伴着我已有七八个年头了，这七年来我已经读了有一百多本书，这些书里有《十万个为什么》、《伊索寓言》、《三国演义》、《欧也妮…葛朗台》……这些书伴随着我童年的成长。而我第一次与书结下不解之缘是在四岁时。那年，我上楼去找表姐玩，看到表姐拿着一个用许多纸拼成的东西，上面还有许多小小的蚂蚁，我很好奇，向表姐伸出手拿那本书，表姐把那本书递给我，我好奇的翻来翻去，可我一句也看不懂。然后表姐将另一本书递给我，我一看，是一本全是图画的书，立马就来了兴趣，把书抱在怀里看，小伙伴叫我去玩我也不去了。
而当我上了一年级时，我与书的关系越发亲密，一到周末就缠着爷爷去买书，爷爷也欣然应允。随着识的字越来越多，书架上的书已经从图画书变成文字书。
读书多了，世面也在书中见多了，我这只书虫肯定也越读越多。
这时的'我，如同一只巨大的海绵，疯狂的吮吸着书中的知识。时间匆匆流逝，我长大了，在书中，我时而在尼莫船长的潜艇上看遍海洋，时而在葛朗台那“破旧”的家里怜悯着欧也妮，时而在三国中看英雄豪杰厮杀……书很美丽，因为它有人类呕心沥血的精华，有荟荟众生的秘密，有大千世界的奥妙……所以，我邀请你和我一起与这书香为伴！
书香为伴作文 篇23
当你寂寞孤独的时候，书陪伴着你，驱走你的落寞；当你伤心难过的时候，书安慰着你，让你感到温暖；当你软弱无助的时候，书鼓励着你，让你勇敢站起来……
正午，太阳如火炉一样炙烤着大地，大理石的地面烫得连鸡蛋都能烤熟。
我坐在凉爽的图书馆里，徜徉在书海之中。在《猫树》中，我一边读着让人舒服的文字，一边想着充满生机勃勃的画面。我幻想着，如果我们的世界上也有一棵这样的树，该多好啊！一页又一页地翻着，我的心情也一点一点的变化。这本书充实了我的'下午时光。时针从数字“1”到数字“2”，我回味着，书中的情节有趣、生动，感情的细腻、丰富。女王想要拥有一只黑白猫，让我对美好未来充满想象。
晚上，黑夜笼罩着大地，几颗零碎闪亮的星星，点缀着天空。
我坐在书桌旁，台灯柔和的亮光洒在书页上。我品味着《让爱与这世界温暖相拥》，书中的每一句话都印刻在我的心中，富有哲理的语言给了我极大的鼓舞，温暖着我的心，让我学会坚强。我记得里面有一章《坚强不必顽强好》，它告诉我，坚强只是坚强不催，顽强则是摔倒后的无数次站起。那是小草破土而出，勇敢面对风雨的高贵品质。
书是我的翅膀，带我遨游知识的国度；书是我的伙伴，陪我度过无数孤独的时光；书还是我的老师，教会我做人的道理……
书香为伴作文 篇24
当柳枝抚过水面，染绿了春水；当清风吹过花园，开出了百花；当微风拂过我脸，我打开了心中那扇尘封已久的门。
一年级
开始牙牙学语。拼音，笔画，汉字，都是每日的功课。我慢慢体会到了书中的奥秘。渐渐地，我从李白的“举头望明月，低头思故乡”中感受到与亲人分离、思念亲人的煎熬；从王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中懂得了在外游子的悲苦孤独。
二年级
我渐渐地爱上了《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》。在《农夫与蛇》中，我认知了善良憨厚的农夫与恩将仇报的蛇；在《龟兔赛跑》中，我见识了骄傲的兔子与老实厚道的龟。我邂逅了善良而美丽的白雪公主、与大灰狼斗争拼搏的小红帽、历经艰难险阻而后变成白天鹅的丑小鸭……在童话的世界里，我快乐地成长。
三年级
我渐渐地爱上了名人名言。“书籍是人类进步的阶梯”，“有则改之，无则加勉”成为我的座右铭；面对艰难想放弃时，我用“少壮不努力，老大徒伤悲”来警示自己；面对流言蜚语想哭泣时，我用“走自己的路，让别人去说吧”来提醒自己；面对诱惑想投降时，我用“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”来告诫自己。纷繁多样的书，让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
四年级
我渐渐地爱上了四大古典名著之一的《西游记》。我认识了本领高强却屡被师父冤枉的孙悟空，认识了贪吃爱占便宜并常记恨孙悟空的猪八戒，认识了愚笨但心地善良的唐僧，认识了性格老实憨厚、做事一丝不苟的.沙和尚。四人在取经途中历经种种艰难，但最终以完美收幕。他们用“成功”向我们证明了“欲见彩虹，必经风雨”的道理。
六年级
我渐渐地爱上了鲁迅，从不同的作品中认识了不同的他：《从百草园到三味书屋》中，他活泼好动、机智可爱；《有的人》中，他勇敢坚强、敢于斗争；《我的伯父鲁迅先生》中，他心地善良、乐于助人……他被后人称为“民族魂”，他是中华民族的骄傲。他的伟大人格，值得我们尊敬；他的不朽精神，值得我们学习。
七年级
我渐渐地爱上了古诗词。在诗人的世界里，我与他们把酒言欢。“衣沾不足惜，但使愿无违”，是陶渊明的恬淡心境；“会当凌绝顶，一览众山小”，是杜甫的豪情壮志；“但愿人长久，千里共婵娟”，是苏轼的美好愿望；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，是鲁迅的爱憎分明。
八年级
我渐渐地爱上了小说。老舍的《骆驼祥子》，让我对主人公祥子既敬佩同情，又感叹惋惜。尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，让我认识到主人公保尔对理想的执著追求，对事业的不懈努力。
尾声
有人问我为什么不写“五年级”？
我回答：因为“五”与“无”谐音。即使再苦，也无法停止我对书的渴望；即使再冷，也无法降低我对书的热情；即使再难，也无法阻挡我对书的追求！书中有芳香，与我长相伴！一年四季，我都在书的世界里邀游、探索。
书香为伴作文 篇25
生活中每个人必不可少的一件事，应当数阅读了吧！近日，我读了《书香作伴》这篇文章，文中作者的阅读精神深深打动了我。
作者年少时，十分喜欢阅读，时常用身上仅有的几枚硬币跑到老街地边的小摊上看小人书，总是从正午一直看到日落西山。有时恨不得用身上的破棉袄和那买书的人换一本小人书。但因作者家中十分贫穷，所以家人不会给她买书看。
可这丝毫没有影响作者对书籍的渴望，她凭借父亲和班主任之间的友好关系，时常一个人在晚上偷偷跑去班主任家借书看，这种热情甚至让她忘记了对漆黑夜晚的恐惧，只是一股脑的从家中一路跑到班主任那里，向他借书。可班主任的家人并不情愿白借给她书看，他的儿子经常在作者的书洞里盘一条小蛇，以此来威胁作者不要接二连三的跑去他家向他的父亲借书。他的妻子也是一脸的不耐烦，懂事的作者便细心地帮她干一些杂活，终于讨得了他们的欢心。
从那以后，作者每天都要去借书看，她还有一个既远大又朴实的理想，就是能够拥有一座书店，能够每天低头抬头都是书。为此，她发奋学习，虽然未能拥有一座书店，但却拥有了一间属于自己的书房，也用另一种方式实现了与书为伴的理想。
生活中我们所需要的，不正是这种精神吗？在自己空闲的时候能够拿起一本书来细细品味其中的奥秘，能够不惧困难的阻挡始终保持一颗热爱阅读的心，我们可以安适的享受阅读给我们带来的乐趣，能够轻而易举的买到自己喜爱的书，可作者却要费九牛二虎之力，她虽然家境贫困，却并不因此而感到自卑，而是拿出自己对书籍的`一种渴望、热情的态度，为自己的理想努力拼搏，在困境中逆流而上。
这让我明白，阅读不仅可以是作为每个人的习惯，也可以作为一个远大理想，它甚至可以利用读者的阅读兴趣，引导他们为此拼搏闯出属于自己的一片天地。书籍同样是人们的伙伴，它可以在你失望的时候鼓励你前行，它可以在逆境中帮助你克服困难，它可以伴随你茁壮成长。它是治愈人心最好的疗养师，它是一叶孤舟上最值得信赖的依靠！
热爱阅读，书香作伴！
书香为伴作文 篇26
在茶的氤氲里，我，看到了那些幸福的曾经。
——题记
月悄悄爬上房檐，夜静月无声。独处斗室，抿一口茶，嗅着书香，我寻觅起幸福的踪迹。
小时候，幸福是耳边伴着入睡的故事。
老妈不擅长唱歌，于是她便会搂着我，讲述起一个个动人曲折的童话故事。我总能在听到公主与王子幸福生活的时候酣然入睡，然后乘着梦儿穿过尼罗河，越过丹麦海峡，和安徒生爷爷一起游戏。那些点点滴滴的欢喜伴着我品味生命里第一抹书香，让小小的我对这个世界产生了憧憬。
那时候，幸福在童话里，载满欢笑与无邪。
上学时，幸福是嘴边琅琅上口的古诗。
刚接触古诗，回到家里便迫不及待地为家人卖弄一番，明明傻呆呆却要假装文绉绉的'样子惹得大家哈哈笑。后来，诗读得愈多，开始于生活中运用，做题时豁然开朗，便吟上一句“柳暗花明又一村”；失意时萎靡不振，便鼓励自己“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。随口拈来的诗句，为自己增添一份才气的同时丰富了我的生活。而今，读诗是一种感悟。我试图走进作者，领悟陶潜的宁静淡泊，感慨杜甫的乱世悲歌。徜徉在诗歌的王国里，领略祖国的大好河山感受生活另一种美。
那时候，幸福在诗韵里，充满领悟与感慨。
喜欢在一个明媚的午后，煮上一壶温暖的香茗，独携一本泛黄的书，晒着阳光，搭乘书的航班，去到华丽的文学城堡里穿行。我随着余秋雨先生的脚步一起经历一场文化苦旅；感受海伦凯勒对光明的渴望，学习她的乐观，感恩我所拥有；抑或是与海子一起，“面朝大海，春暖花开”。翻动书页，任阳光走动，任思绪驰骋。押一口茶，细品舌尖上一股恬淡，有时候，幸福如此微妙，不求甚解的读书，每每会意便欣然不已，书给我的，不仅是精神食粮，更是一种满足。为满齿的茶香而幸福，为鼻尖上沾染的花香而幸福，为品尝到的书香而幸福。如今的幸福，浅藏在云淡风轻，有书相伴的日子里。
穿越时间的走廊，忽然发现，偶尔放慢生活的脚步，与书亲昵，重温秘书之旅，细品书之香——幸福本如此简单。
茶尽韵离，唯有书之悟，绵绵不断。
我愿，安之若素地生活，让书香一直为伴幸福路上！
书香为伴作文 篇27
让生命行走在文韵书香的氤氲里。——题记
细水长流，曙光还在西岸徘徊，在岁月长河中寻觅，倏忽间已是十几个年头，一直默默陪伴我的，不止父母，还有可爱的书。
从我牙牙学语，至今天的长大成人，书一直执著的陪伴着我，伴随我度过最旖旎的岁月。从人之初，性本善至唐诗宋词，至子曰诗云，最后读到了用音乐煮文字的丁立梅，掠过一点一滴的小清新，甜美温馨的心灵鸡汤，漫漫无边的岁月，总有书香为伴，总会想着自己的明天，书会不会给我带来时间的小惊喜。
遇见你，就遇见了花。
正如冯骥才所言，“保存葡萄的最好方式是把葡萄酿成酒，而保存岁月的最好方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。”也许所有的作家都是这样想的吧，我也无从知道。春光乍泄，再也按捺不住心中的喜悦，书中的爱恨情仇，此时也渐渐消逝，散落了一地的春意，化作一缕袅娜春风向远去了，手中的笔，便成了我的心，嗦嗦两笔，看窗外树枝蔓延，折曲出生命的线条，仿佛我手中的笔轻轻一滑，就滑到了一朵花的深处……
读着你，自己就变成了诗。
看书中的梦幻的一幕又一幕，半窗柳绿，三两鹅黄，灿烂的在心头荡漾，自从与书香为伴，走到哪儿手中总有一本心爱的书，在老街边斑驳的长凳上，在公交上济济的人群中，总有书的身影，也像冯骥才说的那样，虽不自己写文章，但一旦读到好的`段落，我都会日记的方式摘录下来，摘录的形式，内容，多少万全看心情，有时心意盎然，仔仔细细摘下满满的一张纸。烦躁时，就不耐烦的摘下一段烦躁的感情，甚至只写上一个字。时而书正楷，细致精美，时而书狂草，最后自己都不认识了。待到几年后的春，在拿出细细品味研磨，还是岁月的写照，是我和书香为伴的旖旎光阴。
捧着你，世界都在摇晃。
往日的喧嚣，都在岁月长河的冲刷之下，逐渐褪色，淡出脑海，只有我和书的那段时光，被牢牢拓印在心底，无法忘却。
这个日记本，在岁月长河中浸了数年，终于打捞出来。翻开她，似乎又听见书的呢喃。
笔酿光阴，与书香相伴的日子，是我心头的朱砂痣。
书香为伴作文 篇28
旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上。每当我推开那雕刻生花的记忆之窗时，扑面而来的，是隽永、古朴的书香。那书香，让我魂牵梦萦，心驰神往，久久地，不肯散去，一路相伴。
我常会感谢我的奶奶，在我童年百无聊赖之时，把书这把金钥匙塞入我的手中。我最爱在阴雨绵绵的天气里，把自己“锁”在书房中，打开色调偏暖的台灯，静静地，伴着那淅淅沥沥的雨声，翻阅着好书佳卷。她，伴我走过了一段段亦艰苦亦甘甜的时光。
细细回味，仍记得那天下午，天空像洗过一般纯净，太阳公公露出慈祥的笑容，把明媚春光送给每一株朝气蓬勃的幼苗，每一寸肥沃洁净的土壤。空气中混合着阳光的炽热，泥土的芬芳，还有栀子花那沁人心脾的清香，在一呼一吸之间，令人神清气爽。下课后，我独自一人走向小花园，手中习以为常的带了本书。我坐在长椅上，脑中回荡这那句“你最近的状态怎么那么差”，脑海中也不禁浮现出了爸妈那失望的神情。我的情绪跌落到了谷底，整日惶惶不安。往日那欣欣向荣的花木，在我看来，也只是呆站在那儿的傻儿。
我漫不经心地放开手中那本路遥的《平凡的世界》，此时也只有书这个朋友才能理解我的失落，安抚我的内心了吧。目光扫过那极具魅力的文字，我也不禁沉浸其中：书中的孙少平为了体现自己的价值，孤身一人去到城里的煤矿工地上揽工，挖煤。他想用自己的努力和汗水为父母箍窑洞，供成绩优异的妹妹上大学。他在闲暇时给妹妹写信，关心妹妹的生活并鼓励妹妹，还在工地宿舍里那张支了蚊帐的.小床上读报纸和书籍，他在有限的条件中获取着珍贵的知识。突然，我的心里涌起一阵自责和惭愧，他孙少平一个农民的儿子不忘本，用自己钢铁般的意志和决心孝敬父母，关爱妹妹。而我呢，每天接受着优质教育，还不懂珍惜，还与生我养我的父母“过招”。我心里像打翻了调味瓶，酸楚、痛苦交织在一起，五味杂陈。此刻，我被少平那自强不息的精神所感染了，心中重新燃起斗志，想要变得更加坚强独立，勇敢面对这个未知的世界。
突然间，鼻尖有一缕暗香浮动，它迅速蔓延开来，顶替了原有的花香。这暗香虽不比花香浓郁，但花香却不如这暗香摄人心魂。这暗香就是书香啊！这是我的密友——书对我最大的劝慰，鼓励。
在这个发达的信息时代里，人们的生活速度加快。电子书的简便让人们无暇珍惜这珍贵的书香。一年好景君须记，一缕书香君须惜。让我们珍惜这嘈杂生活中的宁静，珍惜这纯粹的小美好，珍惜这茫茫人海中的小幸运——书香，让她伴我们一路成长！
书香为伴作文 篇29
徜徉在经典的长廊中，我闻着书卷散发出的谈谈的清香，我缓缓合上书，轻轻闭上眼睛。我的肺像被滤洗过一样，充满了清新的气息。我的心，也因为这次的情感历程而得到升华……
面对成长的烦恼，生活的琐屑，我就会选择读书。读书使我体会到李白的浪漫，杜甫的沉郁，凡·高的热烈，海伦·凯勒的坚持。读书，会在我的心灵最黯淡的时候产生无穷的力量，漫漫人生路也就会因此走得更加从容和坦然……
小时候，安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》令我爱不释手，年幼无知的我知道世界上还有人在经受寒冷和饥饿折磨。《狼来了》的故事使我明白做人要诚实，不能撒谎。读书，给年幼的我带来了乐趣。
随着年龄的增长，我又喜欢上了世界名著。《西游记》中唐三藏的大慈大悲令我赞叹；《水浒传》中一百零八位英雄好汉的正直善良令我钦佩；《钢铁是怎样炼成的》保尔那坚强的毅力让我惊叹不已；《红楼梦》让我体会到了一个大家庭衰落的辛酸。而我最喜欢的，就是海明威笔下的中篇小说——《老人与海》。
《老人与海》讲的是古巴的一个老渔夫驾着小船出海捕鱼，84天一无所获。老渔夫没有放弃，第85天时他钓到了一条比他的渔船还要大的马林鱼。大马林鱼拖着小船漂流了两天两夜，但是渔夫没有向大马林鱼投降。终于，渔夫把大马林鱼杀死了。但是，大马林鱼的血腥味又引来了鲨鱼。在绝境中，老渔夫跟鲨鱼进行了三天三夜的拼搏。最后老渔夫凭着坚强的毅力，成功击退了鲨鱼。但是，老渔夫用两天的劳动换来的大马林鱼，却被鲨鱼吃光了。
作者海明威没有让老渔夫取得最后的胜利，从表面上来看，鲨鱼是胜利者。但我认为，老渔夫才是真正的胜利者。虽然大马林鱼被鲨鱼吃光了，但渔夫没有向大海，没有向大马林鱼，没有向鲨鱼妥协和投降。他凭着坚强的毅力，战胜了困难。他那永不言败的精神是可贵的！
跟老渔夫相比起来，我真是自愧不如。我有时会因为考试的失利而失去信心；会因为别人的批评而自暴自弃；会因为尝到做事情的苦头就半途而废。老渔夫在绝境中仍能坚持不懈，而我们遇到的所谓的'挫折只是生活中小小的不如意，老渔夫尚能如此，我们年青一辈怎么能轻易放弃呢？人生就是一种永无止境的追求，它的道路漫长，艰难，而且充满坎坷。但只要我们勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，结果不论成与败，我们都会是胜利者！
书，让我体会到世事变幻的无奈与悲哀；书，让我品尽凡人内心的情爱与怨怼；书，让我领略到人生的真谛，世界的纷繁与人民的呼唤。读书，是心灵上的净化，是精神上的洗礼。让我们以书香为伴，让我们与经典同行！
书香为伴作文 篇30
一直喜欢读书，每天无论多么忙多么累，书也是必读的。劳累了一天，躺在床上，顺手拿起床头上自己心仪的书册，带着倦意，闲闲地读几页，然后心满意足地睡去，很是惬意。
假期更是如此。一旦进入假期，我就自然而然忘记了老师的身份，于是从个人喜好入手，方觉读书之趣。
我的阅读重在享受，只要我喜欢的文字，我会逐字逐句地品味。喜欢柔美的文字，喜欢哲思的文字，喜欢质朴的文字……我读书喜欢跟着感觉走，即便时常忍受着“书到用时方恨少”的煎熬，可我就是一意孤行地坚持着自己。对于喜欢的文字我会反复吟咏，甚至会把自己放置于字里行间一路沉湎，一路哀怨，一路悠然，一路欢喜……
读到心仪的书，仿佛又结识了个知己。酒香醉人，其实纸香，字香也一样可以醉人，它总是让人沉浸在那种静穆的气氛中一眼掠过，就觉得似曾相识；展页细读，散淡的文字时时在不经意间引起自己的共鸣，一言一语，都仿佛从自己的心中流出，道出了自己心中吟咏很久、想说而没能说得如此巧妙的慨叹和体验；偶尔也有含蓄蕴藉的篇章，隐含着浓厚的意味和情趣，却又是自己很自然就能意会和欣赏的。
喜欢浪漫的诗情，喜欢温婉的画卷。喜欢徐志摩的“我是天空里的一片云／偶尔投影在你的波心／你不必讶异／更无须欢喜／在转瞬间消灭了踪影……”。喜欢林徽音的“你是一树一树的花开/是燕在梁间呢喃/——你是爱/是暖/是诗的一篇/你是人间的四月天……”更欣赏那爱到极致“根本无须世俗婚姻的承诺”的境界。
沉静在张爱玲的'世界里，我真正体会到“喜欢一个人，会卑微到尘埃里，然后开出花来”的境界。我想，真正的喜欢就是这样，即便没有声息，你也能感觉到她内心的暗涌；即便一身素朴，依旧体察到她内在的妖娆；面对那骨子里流泻出的魅惑，即便她怎样的冷漠寡情，那一缕深邃的暗香，总能在瞬时迸发出心灵的震颤。
假期与书为伴，能让你远离尘世的喧嚣，拥有一弯清月，熏染一缕馨香；能让你远离节日的繁杂，轻握一抹温润，沉湎一帘幽梦，那又将是怎样的一份安逸啊！
假期与书香为伴！
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