关于钢琴的作文(通用46篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的关于钢琴的作文,欢迎阅读与收藏。
钢琴的作文 篇1
在人们眼里,弹钢琴的孩子是优雅的,有气质的。对,我们是具备这些特点,不过,这些人只看到了弹钢琴的孩子光鲜亮丽的一面。
他们只知道曲子弹得美妙动听,可他们不知道在别人睡懒觉和休息玩乐的时候,我们坐在钢琴前面一遍又一遍的练习曲子是多么的辛苦。他们只知道弹钢琴的孩子手指间娴熟优雅,可他们不知道要达到这个境界我们 要用手指挎多少个八度,弹曲子有的速度要多快。冬天,当别人舒服地躺在被窝里看电视的时候,我们被冻得通红的'手指颤抖着一遍又一遍练习,那种痛苦别人根本无法感受。
妈妈说:弹钢琴的小孩一定要学会坚持。虽然这条路很难,但我从来没有想过放弃,因为有父母的支持,所以我一定要加油,不放弃。回想这么多年一直坚持不懈学习钢琴的经过,虽然很苦,但很值得。因为我一直坚信弹钢琴的孩子是优雅的,有气质的,并且是最能坚持信念的,最有毅力的 ——我,就是那个弹钢琴的小女孩!
钢琴的作文 篇2
每个人都有自己的拿手好戏,有的人的拿手好戏是唱歌,画画,跳舞,滑冰,打篮球……而我的拿手好戏是弹钢琴。俗话说的好:“一分耕耘,一分收获”。可我却耕种不出来。人人都有一段刻骨铭心的事,而我却是和我的钢琴有一段非常“搞笑”的一段趣事。
我的音乐水平不是很好,尽管我很喜欢音乐,可这有什么用呢?我的音乐在我们班可是倒数第一,而我却在机缘巧合下和我们班的倒数第二成为了好朋友,他的名字叫做小雪。说实话他的音乐的确比我好一点,我们都在说钢琴太难学了,根本就学不会。在钢琴考试中我们总是“狼狈为奸”,他在上面给我传递“信号”,我负责接收,我们配合的非常默契,做的简直是天衣无缝。
可是在上一次考试中,我们俩的事被别人知道了,而那个人就是我们班的第一,她特别傲慢,平时特别讨厌我们这些学习差的,可我从不把她放在眼里。他知道我的钢琴考试都是靠我好朋友小雪来传递答案,就跑过去对小雪说:“我可以给你最想要的.东西,但是你必须放弃给她传递答案,如果你执意要帮她的话,我就去告诉老师。”
小雪听了他的话,在第二次考试时,没有告诉我答案,当老师弹奏钢琴时,我在想我和小雪经历的快乐时光,当老师弹奏完问我是大和弦还是小和弦,我只能回答不知道。老师让我把我的搭档找来一起来合唱,我的搭档已经背叛了我,我只好自己唱,我刚唱了一会儿,台下的人都笑话我跑调了,我特别伤心。
回去以后我努力练习钢琴,经过我的不懈努力,我终于成为了第一。但从此以后,我再也不会相信友谊了。
钢琴的作文 篇3
我还不会弹钢琴之前一直以为弹钢琴特别简单。但是,我学钢琴之后,我就不认为弹钢琴简单了。
刚开始练习的时候,我一把手放在琴键上就开始紧张了。接着,我小心翼翼地弹了一个音,我看了看谱,心里想:还好没有弹错,不然又要重新弹一遍了。我又大胆弹了一个音,看了看谱:哎呀!弹错了!我大声叫着,又要重新弹一遍了!都怪自己不小心!我又把手从琴键上拿了起来,心想:下一次,我一定!必须!再也不能弹错音了!
我再次把手放到琴上,弹了一个音、两个音、三个音正当我要弹结尾时,我打了一个大哈欠,手不小心弹到了其他音,我把手从琴键上拿了起来,感觉十分沮丧。正当我准备放弃的时候,老师说:一定要坚持,坚持就是胜利,千万不能放弃!
我打起精神,最后一次把手放到琴键上。现在我的`心态比蹦极还紧张,我非常谨慎地弹下音,我越弹越快,我的心仿佛已经钻进了这首歌里了。当我准确无误地弹完最后一个音时,我是心情比吃到冰淇淋还快乐!
通过这次学钢琴,我明白了只要开始了学习,就一定要坚持到底!
钢琴的作文 篇4
钢琴,它那优美的旋律使我陶醉。
记得那年我四岁整,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的按了一下琴键,“咚”的一声,吓得我连忙躲到了爸爸身边,老师笑着说:“小朋友,你喜不喜欢弹钢琴呀?”我天真地说:“喜欢!”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分地点了点头,想:老师这么快就收下了我这个“小不点”了!
第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲地对我说:“小朋友,来上琴凳。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的。老师先教我弹“哆耒咪"三个音,我笨拙的拇指在琴键上一遍有一遍地敲,老师摇了摇头,耐心地给我教了起来……时间过得飞快,不知不觉到了下课时间。
四岁半那年,爸爸给我买了一架黑色发亮的鹁波哥钢琴,我高兴得手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手。从此,它就成了我最要好的朋友。
每当听到窗外小朋友们欢呼雀跃的玩耍声的时候,我多么想加入他们的行列!可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍地弹奏着枯燥无味的.练习曲。“五.一”节假日期间,爸爸妈妈带我到老家看望爷爷奶奶,只待了一天就匆匆忙忙地赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误。
妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只讲几分钟的课,自己要下功夫练。有时,我练曲子时,妈妈站在身边,唬着脸,像个严厉的检查官,目不转睛地盯着我的手形和乐谱,还不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!”尽管我心里很烦,但手还在不停地弹奏,我想,坚持就是胜利!任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂。
通过弹琴,我懂得了,不管干什么事都不能半途而废,一定要持之以恒,才能取得成功。
钢琴的作文 篇5
钢琴是西洋古典音乐中一种键盘乐器,不同音符的组合,造就了一首首美妙的音乐。它是意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利在1709年发明的,已有300多年的历史,是现代乐器中音域最广阔,表现力最丰富的,有“乐器之王”的美誉。
最早的钢琴是三角钢琴,琴身平放琴槌自下而上,敲击琴弦,适用于大剧院等大型场合,占空间大,对工艺品质及材料有极高的标准。后来,人们就想把钢琴立起来使用,占用空间小,就有了立式钢琴,它的主要部件为垂直装置,小锤竖立敲击琴弦,一般用于小型剧场。现代社会又有了电钢琴,他更轻便,音色和节奏更丰富,功能更多,一架电钢琴就可以变成一个小乐队。
钢琴是一个精密复杂的乐器,它有很多部分组成,缺一不可。踏板有三个部分组成,由右到左分别是延音踏板,消音踏板,柔音踏板。调音钉,使音准在琴弦高强度拉力作用下,能长期保持并稳定下来。琴槌,它连着琴键,当弹奏者按下琴键时,琴槌便会打落在琴弦上,并借着琴弦的振动使钢琴发出声音。制音器,是与琴弦紧贴着,在不需要发音时制住琴弦的振动,可止音。击弦机,连接着琴键和琴槌,是激发琴弦振动的主要部分,是钢琴的心脏。音板,是钢琴内部的一块大木板,它连着调音钉紧贴琴弦,当琴弦振动,音板的'声音通过响板反射以及扩大,发出声音。琴键是由36个黑键和52个白键组合而成,通过这黑白分明的琴键就可以弹出美妙动听的音乐。是不是很精密复杂呀?
这就是钢琴,声如天籁,可行云流水,可白折千回,也可波澜起伏。你们也想拥有吗?
钢琴的作文 篇6
我喜欢音乐,喜欢钢琴,虽然在这个过程中有快乐,也有烦恼,但我还是喜欢它。在这个过程中,我获得过许多奖项,但让我难忘的时刻却只有一个,那就是第一次接触钢琴的时候。
那是六年前的一天。那时,我已经学了美术和舞蹈,但我的妈妈想让我学一件乐器,从三个之中选一个最好的继续深造。于是,就带我来到了“春之声”乐器城,让我挑选一样最喜欢的乐器来学习。我妈妈倒是一眼就看上了小提琴,她觉得,小提琴可以随身携带,到哪儿都能拉一曲。而我的眼睛则死盯着那个最大的东西不放,也就是钢琴。我也不知道为什么会喜欢上钢琴,就像冥冥之中有个声音指引着我去学习钢琴。于是,我拉着妈妈一步一步地走到钢琴前,指着钢琴,用带着稚气的声音对妈妈说:“我要学这个!”最后,妈妈禁不住我的软磨硬泡,终于答应了我的请求,让我学习钢琴。后来,妈妈觉得我弹得挺好,索性把其它两项抛了,专攻钢琴一项。
之后的'几年,我又参加了许多比赛。当我的手指在钢琴上跳舞的时候,我的心里,总是想起当年我指着钢琴对妈妈说我要学钢琴的时候,想起那冥冥之中指引我的声音。在这,我要大声地说一句:“我爱钢琴!”
钢琴的作文 篇7
我学了钢琴三年钢琴。在这三年中,我有过酸甜苦辣的经历,下面我来给大家介绍一下我学钢琴的酸甜苦辣吧!
学钢琴的酸:我初学钢琴的时候是八岁。我的钢琴老师对我很严厉,我每次弹琴时,老师都要拿着一根筷子,如果有错音,老师就拿着筷子,使劲地朝我手上敲下去。每上一节课我都要哭上三四回。上完课了,我的两只手都红红的。妈妈每次都不忍心看,但爸爸却说我不好好练琴!那时候我实在是太讨厌钢琴了!
学钢琴的苦:半年一晃而过,我的琴技慢慢上升,老师对我的要求也越来越紧。以前我坐在琴凳上背驼得都像赵州桥一样老师都没管过,可现在老师要求我弹琴时必须把背挺的像木板一样。每天弹完琴我的腰好像已经直不起来了。弹琴真的好苦呀
学琴的辣:我的钢琴老师可是恐怖啊,每一节课老师都要给我布置许多作业,如有一项作业不完成,老师就要罚我把没完成的作业弹20遍。所以每次布置完作业我都必须认认真真地完成作业。妈妈要求我一个曲子弹10遍,每次弹完琴时我都心情烦躁,再也不想看到那讨厌的钢琴!所以我的这段经历应该是辣的!
学琴的甜:经过两年半的学习,我的琴技已经快赶上老师了!以前严厉的老师,现在对我是说说笑笑的,我跟她就像“死党”一样。每次我在上课时她的'朋友来了,她都会“推荐”我,让我演奏一曲。演奏完了,老师的朋友都会表扬我,这时老师笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可爱!这时我也笑了,笑得很灿烂,笑得很开心,笑的很自豪!
这就是我学钢琴的酸甜苦辣。虽然有时会很苦,但我还是会坚持下去!因为第一步已经迈出,为何不在迈出第二步呢?所以我以后在学钢琴的路上,我要一步一步地铿锵有力地又下去,直到最后的成功!
钢琴的作文 篇8
星期天,我和爸爸、妈妈去九眼桥音乐学院附近买了一台珠江牌教学琴回家。
当工人叔叔把钢琴抬回家后,我看见钢琴的表面乌黑发光,像一面镜子。钢琴站在房间里像一个带书架的写字台,只是台面没有那么宽,下面还有三个像脚掌一样的踏板。钢琴下面还有四个滑轮,你想把钢琴放在哪儿,它就在哪儿安家。
我站在钢琴旁边,掀开了琴顶的盖子。琴箱里面有许多粗细不一的琴弦和像小锤子一样的'音锤,当我弹动一个琴键,就有一个相对应的小锤子撞击琴弦弹出音来。
我低头数了数键盘上的键,有五十二个白键三十六个黑键,我轻轻地弹了几个键,琴声像小河流似的非常好听。我又使劲弹了一下高音,声音不仅很大还很刺耳。
我坐在钢琴前面,手里拿着《车尔尼钢琴初步教程》,心想:弹钢琴肯定要付出许多辛苦,我一定要刻苦努力,不怕困难。将来一定会让大家听到我演奏的优美动听生物乐曲。
钢琴的作文 篇9
在我小的时候,就学钢琴了。为了学钢琴,还发生过一件小事情呢!
那时我读幼儿园,在一次偶然的机会,妈妈的同事告诉她清华琴行不错,我去学点乐器挺好的。妈妈非常高兴,因为她本来就想让我去学点乐器的嘛!
到了琴行,妈妈给我选乐器,一会儿吉他,一会儿琵琶。没有一个稳定的乐器那怎么学?妈妈选了半天也没选好,服务小姐问她觉得哪个好,她也说什么都好,过了一会儿,妈妈拿不出主意,也只好离开了。
当天晚上,我看电视,看到了一位著名的钢琴家弹钢琴,忽然脑子里产生了一种想法,那就是去学钢琴!我马上跑去跟妈妈说,没想到,妈妈居然丢下一句话给我,那就是:不可能!当时我很生气,妈妈明明说过要跟我商量学什么的,为什么这又不可能了呢?
第二天早上,是星期六,我早早就起了床,在一张纸上写着:我要学钢琴!这几个大字。把纸贴在他们的门上,然后又继续睡下去,等到爸爸妈妈起床后,把我叫起来,才说起这件事的。
后来,妈妈终于让我学了,我非常高兴,下定决心要比电视上的钢琴家还要厉害!在学过一年后,我渐渐觉得钢琴不怎么好了,每次都是多来咪发梭拉希之间弹来弹去。觉得很没意思,有点想放弃的感觉。在一次保利城钢琴表演中,我好像又对钢琴有兴趣了!回来后,我下定决心,一定要学好钢琴!这是我争取过来的,我一定要学好钢琴!
经过我的`努力,我的钢琴已经考过5级了,正在朝更高级努力,不错吧!
不论做什么事情,都不能放弃,要坚持到底。这样,才能找到其中的乐趣!
钢琴的作文 篇10
星期六,是我钢琴考级的时间,下午我准备考前抱抱佛脚再练习一下考试曲目的时候,奶奶突发急病上吐下泻,我们赶紧带奶奶去医院。医生说需要住院,安顿好奶奶已经是下午五点多了,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,急忙带我去吃晚饭。晚上六点钟我们准时赶到群艺馆考场。
到了那里,参加考级的人可真多,我焦急的等待着。因为下午都没来得及练习,妈妈带我到考场内想借钢琴练习一下。有几个大哥哥大姐姐正在练习,他们弹的十分流畅,我上去试弹了一下,琴键很重手指使出佷大力气才能弹下去,曲子弹地结结巴巴。我心想:"怎么办?怎么办?别人都弹地那么好,相比之下我差了很远。
监考老师来了,考试要开始了,让我们到外面等候。一组进去五个,我排第二组,我们焦急地等待着。终于到我了,我走到考场的等待区,里面还有一个考生,所以我在外面等了一会,顺便交了几个朋友。很快里面那个大姐姐出来了,我们五个小朋友一起进去了,我坐在最后一个。因为很紧张,心里怦怦跳个不停。轮到我考了,虽然很紧张但是发挥得很好,顺利考过了,心里想着赶紧出去告诉妈妈吧!妈妈在外面也许比我还紧张呢!看到我合格单,妈妈激动地抱着我亲了又亲。
回家路上,妈妈给爸爸打电话报告这个好消息,同时流下了眼泪。因为下午奶奶的'病情,家里又没有多余的人陪我,耽误了我的练习,妈妈觉得对不起我。我安慰妈妈说:"没事的,我不是考得很好吗?"第二天,妈妈给我买了副3D眼镜作为奖励。冰冻三尺非一日之寒,多亏了我平时的努力呀!
钢琴的作文 篇11
我一向讨厌弹钢琴。有时一首曲子弹得不好,就要再从头弹五遍;有的时候明明一首曲子弹得挺好的,却还要再弹几遍,还说什么“曲不离口,琴不离手”,听得我的耳朵都要长茧了。有的时候,一首曲子一直弹得不好,就会挨训、挨骂,有时弹得很不好还要挨打呢。最近又发生了一件事情,就因为两首曲子之间翻书的时间太长,所以又挨训了,你说过分不过分?
可是现在我改变了看法,因为我终于认识到了弹钢琴的快乐。
今年八月是钢琴考级的时间,所以整个六月和七月我都在练那三首考级曲目。我弹熟以后,当那音乐再次从指缝间流淌出来时,我不禁沉醉在音乐的海洋中了,我似乎忘记了一切的烦恼,忘记了一切的作业。当我回过神来的时候,一曲已经结束了。考级的`那一天来了,我拿出两个月练出的真功夫,获得了好成绩。从此,我真心喜欢上了钢琴。每当一首首动听的音乐在我的手下生成,我都感到前所未有的快乐。
我已经喜欢上弹钢琴了。
钢琴的作文 篇12
自从我去年学钢琴开始,我就对钢琴产生了浓厚的兴趣,所以老爸看我这么热爱它,就买了一架立式钢琴。
我的钢琴在立式钢琴里算最高了,有131cm,大约有4、5百斤,从远处看就像一个大柜子卧在眼前。钢琴主要部分有:键盘系统、琴弦、音板、支架、踏板组成。
我的钢琴全身漆黑,油光发亮。最上面是长方形的箱子,我打开箱子“研究”,里面可复杂了,密密麻麻的,有琴弦、琴槌……,原来有这么多的东西藏在这里面啊!中间部分是键盘,打开琴盖,露出52个白键和36个黑键。白键白得象玉一样,黑键是用黑木做成的看上去非常有品味。底下有着两条“腿”,中间是弯曲的,是最新款的设计,支撑着两边,看起来非常舒服。最底下便是三个踏板了。最右边的是延音踏板;中踏板是让声音变轻,免得打扰别人;左踏板弱音踏板。可以踩下踏板,演奏出更好听的乐曲。
它不仅外观华丽,而且不用电。发出的声音是用音槌敲打在用钢丝特制成的不同的`琴弦上的,所以才会发出丰富的声音。它可以演奏出美妙的乐曲,真不愧是乐器之王啊!
现在我每天都要弹一会钢琴,弹钢琴已经成为了我生活中的一部分。
钢琴的作文 篇13
今天下午3时,钢琴贺老师来给我上课了,贺老师首先在楼底下打1305这4个字,然后我们的门口电话就响了,奶奶赶忙去开门,然后贺老师就进门了,贺老师进门的时候,叫了一声我,我还正在看电视呢,奶奶就让我赶紧把电视一关,今天为什么要来这么早呢?我不知道,贺老师把钢琴打开,拿起了拜厄这本书,检查上次的作业做得好不好,贺老师说“弹得不错啊!B段都能合起来了,”听到这话,我觉得妈妈的话是对的,结果这次贺老师找了一个很难的曲子,我半天学不会,奶奶有点生气了,她让我用心一点就能弹好了,可是我只用心了一点,奶奶非常生气了。
学完钢琴,我给妈妈打电话,妈妈说:“这次你乱跑了没有,”我说:“没有,”“那你挺棒的嘛!”妈妈说,我觉得是我进步了一点,就玩了一下下电脑,奶奶让我出来,坐到沙发上,想一想我要做什么事,我就无事可做。
以后我要乖乖的上钢琴课!
今天下午五点,我又要上钢琴课了。我放了学也经常和戴蓓贝聊:讨不讨厌钢琴课的'事,她的回答是和我一样的,也是讨厌。不过讨厌归讨厌课还是要上的,要不然,我的心里能踏实吗?
去就去!想想也没啥大不了的。我怀着一颗忐忑不安的心进入了一间熟悉的教室,开始了我的钢琴课。打开乐谱,听着熟悉的旋律,我的心情舒畅了许多,连老师也夸我有了很大的进步。真是一分耕耘,一分收获呀!
前面还是“乌云密布”的我,一下就变成了“万里晴空”。呵,变得可真快……美妙的音乐原来能使人心情变好!闭上眼睛,仔细的聆听:一会儿像骏马在奔驰,一会儿又像鸟儿在飞……音乐,如果你喜欢它,需要认真的揣摩,细心的体会,仔细的聆听,才能听懂它的美!
钢琴的作文 篇14
从三岁半起,我便开始跟姐姐学习钢琴,学了整整五年的时间,这段时间是我最珍贵的一段时间,也是我最难熬的一段时间。
其实,刚开始我并不对钢琴感兴趣,可是当我看见姐姐灵巧的双手在钢琴中翩翩起舞的时候,我十分羡慕,便暗下决心:我也要学钢琴,我也要和姐姐一样。
当我把想法告诉姐姐的时候,姐姐严肃地问我:“你确定你要学习钢琴,不怕苦也不怕累?”
我犹豫了一下,郑重地说:“确定,因为我要像你一样弹出那么优美的乐章。”
从此,我开始了学习钢琴的漫长路程,刚开始我只要练习就可以了,姐姐要求我每两天学会一首入门乐谱,每天练半小时的钢琴。
可慢慢地随着乐谱难度的加深,我的练习时间也越来越长,甚至连一点休息的时间都没有。
有一次,同学们约好一起去娱乐城玩,当好朋友——林雪来问我说:“你和我们一起去吗?”
虽然我很想去,可想到家里还没学完的.乐谱,便摇摇头:“你们去吧,我还要去学习钢琴呢。”结果当这句话刚说完便看到了林雪不解的眼神。
可学钢琴的苦还不止这些,当我学到和弦的时候,由于手指搭配不协调,导致后面的乐谱弹不下去了,姐姐便要我弹到手指协调为止,那时是冬天,可姐姐并不允许穿着棉袄去弹钢琴。结果一弹就是12个小时,手指才开始协调起来,可手呢,早已青一块,紫一块的了。
五年过去了,我的努力没有白费,我以优异的成绩获得钢琴四级测试证书,并且常常代表学校参加市里的比赛。
通过这五年的学习,我明白了一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在今后的学习生活中,我一定会越来越努力!
钢琴的作文 篇15
从幼儿园大班开始,爸爸妈妈便给我请了老师来教我学钢琴。那个时候的我,看着视频中的钢琴家,身穿黑色西装,动作十分娴熟的在大舞台上弹琴十分羡慕。优雅而又不失华丽的音乐在耳边流淌,让我一下子就喜欢上了钢琴这个乐器。
上了第一节课后,我开始发现弹琴是一件枯燥的事情。首先,你要先打好基础,先是要知道这些“哆唻咪”的位置在哪,要学音阶,弹合弦……于是,我知道了,弹钢琴并不是一件简单的事情。
一年又一年过去了,我长大了,身上的好动细胞也被催发出来了。我对钢琴已经没有当初最开始的好奇和喜爱,不知道从什么时候开始,我把练琴当成了一个只是需要每天练习的任务了。
一日复一日,在三年级的时候,我换了一个老师。刚过去不久,老师便告诉我,她准备在暑假时让我考级。
那一段时间里,我体验到了不一样的`练琴。明明也是练琴,可我就是感觉,变得不一样了,自己开始为了一个目标而开始奋斗了。这一种感觉,是以前几乎没有的。可能一开始,我只是机械地模仿,而经过那次的转机后,弹琴时我会加入自己的感情,甚至是加入了一些演绎。
考前的奋斗在临考那一天迎来了“成果验收”,那么多的努力,终于没有白费,我一次通过了中央音乐学院钢琴专业四级等级考试。
那一次,我发现练钢琴也很好不是吗?只要认真了,就会有相应的回报。
之后,我也参加了很多的比赛,金奖,银奖,在我的“奖状箱”中慢慢叠高,去年又一次通过了六级考试,这让我有了很大的成就感。不知不觉中,我对钢琴又有了好感。让我对钢琴有好感的,是那一次新的对钢琴的认识。支撑我一直学到现在的,也正是这个新识。
钢琴的作文 篇16
在我上幼儿园的时候,我就喜欢上了钢琴,那悠扬的琴声真动听,我恳求妈妈让我去学钢琴。妈妈答应了我的要求,说:“让你学可以,但是请你记住,不管做什么事,都要学会坚持。”
星期天,妈妈带我去“博雅琴行”报名学习,教我学琴的是王老师。王老师告诉我:“要想练好钢琴,要先把手形练好。弹钢琴时,手心好像要握个小鸡蛋,手要立起来,如果塌下去,小鸡蛋就会破了。”我尝试着按王老师的方法练,很快就学会了,手形一点都不难,原来弹钢琴这么容易呀,我暗自高兴。
接下来几周,老师教我认乐谱和练手指的灵活性。这些可都难不倒我,我饶有兴趣地学着,两个月过去了,我已经会弹简单的曲子了,如《火车》、《玛丽有只小羊羔》,甭提有多高兴了!最难的要数和弦练习了,两只手配合,往往是左右手的节奏不合,管得了左手,却管不了右手。就这一项,我练了三个月都没练好,手都酸了,胳膊也痛了,气得我直拍脑门,都想放弃了。王老师在一旁鼓励我:“不管做什么,都要有耐心才能做好。”这话和妈妈讲的是那么相似。我静下心来,继续学习。再经过一个月的刻苦练习,我的左右手终于能协调了,当《骑士与女王》优美的旋律在我的指尖下流淌时,我长舒了一口气,汗水总算没有白流。
现在,我越来越喜欢钢琴了,我的偶像有中国的朗朗,国外的.查理克莱德曼等,这些伟大的钢琴家们的琴声多么让人着迷。虽然我知道弹琴的路还很远很远,但我一定会坚持,加倍刻苦练习,每天进步一点,这样梦想才有可能实现。
钢琴的作文 篇17
当你来到我家,去厕所的时候,你会看到一架钢琴,那当然是我的。讲述我学习钢琴的故事,那是很多的…“初学钢琴”有一天,在学校,一个同学被很多人包围了。仔细一看,他正在炫耀他母亲给他的补习班,说那里的老师有多好,有些来自海外,有些来自大城市。当他回家时,我对妈妈说我想去补习班。我妈妈说,“为什么去补习班?你的成绩还不错。”但是我只是想上一些课。所以我妈妈在我的.“讹诈”下答应我在前三次考试中选一门钢琴课。考试后,我如愿以偿,参加了我梦想的钢琴课。
我不知道什么是职业钢琴,但它只是我炫耀的工具。两周以来,我一直每周学习一次钢琴课,但我没有认真学习,所以我什么也不弹。当老师问我整个音符是什么,需要演奏几秒钟时,我一无所知。
当我到达学校时,我向我的同学炫耀。其中一个也在弹钢琴的人问我,“你能弹几首四重奏?”我结结巴巴,不知道如何回答。那位同学又问我,“你学了几周了?我已经学习了两个星期,会弹三首歌。”我很惭愧,明明时间是一样的,但是因为我的态度不同,差距太大了!我沮丧地回到家,看到妈妈在看电视,所以我把这件事告诉了她。我妈妈说,“你应该专心学习,不要开玩笑。”听了妈妈的话后,我开始认真对待钢琴。我会记下老师说的每一项技能。我会一直弹到下课。我还在练习。第13周之后,我成功了。这也许只是一件小事,但对我来说却是一大乐事。我弹出了一个有16个音符的乐谱。我想我已经有资本炫耀了,但是我没有再向我的同学炫耀,因为我逐渐开始明白钢琴是一门需要冥想的艺术。
每次我看到钢琴,我都觉得很亲切。也许在我看来,钢琴不再仅仅是一架钢琴了。
钢琴的作文 篇18
有一天,我和妈妈出发去旅游,我们来到了火车站,那里人山人海。突然,我听见哪里传来了动听的琴声,随着琴音我找过去,发现原来是一个小男孩在弹钢琴。我听着琴声,身体感觉像在音乐中漂浮,我的耳朵里充满了美妙的音乐。来来往往的人们,停下了匆匆忙忙的脚步,静静地听着,更别说我了。我觉得这里像个演奏厅,大厅里这个钢琴亮亮的,我看见上面写着“公共钢琴”。
又有一天,我和妈妈坐地铁去了鼓楼。在东鼓道前面的大厅里,我听见一阵阵充满了精神感的音乐,我循着声音看见了一架钢琴,踮脚看去,还有一个头发白白的老爷爷。妈妈带我过去,我看见老爷爷的手像掉了皮的老树,但是他的手又像会跳舞似的,在黑白相间的琴键上跳动,好美丽动听的声音阿!这个钢琴旁也写着“公共钢琴”。
这时,我问妈妈:“为什么这里有一架钢琴,为什么那么多地方有公共钢琴?”
妈妈说,这个钢琴是一位热爱音乐的莫奶奶,用她平时省吃俭用攒的退休工资购买捐赠的,她已经捐赠了十架钢琴了,这些钢琴有的会在地铁站,有的会在飞机场,有的出现在商场,在图书馆,甚至还有在住院大楼里!莫奶奶有个愿望,想让爱音乐的人能随时弹奏,让大家随处能听见美丽动人的音乐,享受音乐,热爱音乐。她的'爱心点燃了很多人,后来,有了很多志愿弹奏者,志愿维护者,这些钢琴就成了现在的公共钢琴了。
原来,这是爱的接力棒阿!因为有那么多人的无私奉献和爱心,把爱化作音乐,让宁波变成了一座音乐之城!音乐化作美好,让更多的人们感受到了幸福和快乐,美好化作精神文明的砖瓦,让宁波变成一座美丽之城!
钢琴的作文 篇19
我学弹钢琴已经整整两年了,关于学钢琴我可有不少的感受。
一开始学习钢琴识谱、左右手分手弹奏,比较简单,我很快就学会了,觉得弹钢琴其实并没有想象中那么难,心里还洋洋得意。可是,慢慢的曲子越来越难,并且还要左右手合奏,我就开始乱套了,顾了左手,顾不上右手,遇到一个难点节奏练习十几遍还不熟,我就会气得使劲拍琴,发脾气,跟妈妈顶嘴甚至哭闹。记得有一段时间,我非常排斥弹钢琴,每天都会因为弹钢琴和妈妈“开战”。等我冷静下来后,妈妈对我说:“学钢琴是不能心急的',要让自己的心静下来,必须耐心地把基本功练好,才能演奏出好听的音乐,如果做不到耐心、坚持就不可能继续学习钢琴。你可以考虑几天,是要坚持学还是要放弃学琴。”接下来的几天,我真的不练琴,虽然好像轻松了,但是我总觉得每天有事情没做好,总觉得心里不踏实。我忽然觉得我选择不弹琴是不对的,如果我就这样放弃了,我之前的所有努力不就白费了吗?待我冷静思考后,我跟妈妈说:“我还是要继续弹钢琴。”
从那以后,我每天坚持练琴至少五十分钟以上,虽然曲子还是越来越难,还是经常遇到很难的节奏要不断练习十几遍,左右手合奏常常会弹得很乱,不过我还是继续坚持。现在,我觉得弹琴不是一件烦躁的事,弹琴能带给我快乐,当我能熟练弹奏一首曲子时心里是满满的自豪感。老师说我这半年进步非常大,还常常得到老师的表扬,现在我对弹钢琴更有兴趣和信心了。我高兴:还好我没有放弃弹钢琴。
通过学钢琴,我明白了:无论做什么事都要有耐心,不能轻易放弃,只有坚持才能得到更大的成功,因为“坚持就是胜利”。
钢琴的作文 篇20
当你来到我家,去外屋,你会看到一架钢琴,当然是我的。关于我的钢琴课有很多故事要讲。
初学者钢琴
有一天,在学校,一个同学被很多人围着。走近一看,他正在炫耀他妈给他报的补习班,说那里的老师太好了,有的是海外的,有的'是大城市的,都回家了。我告诉妈妈我想去补习班。妈妈说:你在补习班干什么?你的成绩还不错。但是我就是想上课。于是我妈,在我的威胁下,答应我考前三天去上钢琴课。考完试,我如愿以偿,上了梦想中的钢琴课。
被击中
我不知道钢琴是什么,但它是我炫耀的工具。我一周学一次钢琴课,已经两周了,但是没有认真学过,所以什么都不弹。老师问我整张纸条是什么,需要弹多少秒,我什么也做不了。
当我到达学校时,我向同学们炫耀。我的一个同样在弹钢琴的同学问我:在?你能弹几首曲子?我结结巴巴地说,不知道该怎么回答。那个同学又问我:你学了几周?我学了两周,会弹三首歌。我很惭愧,明明时间一样,却因为态度不同,差距那么大!我沮丧地回到家,看到妈妈在看电视,就把这件事告诉了她。我妈说:你要专心学习,不要当笑话。
精力充沛地上升
听了妈妈的话,我开始认真对待钢琴。老师说的每一个技能我都会记下来,一直玩到下课,我还在练习。过了第十三周,我成功了,可能只是一件小事,但对我来说却是一件大喜事。我演奏了一首十六个音符的乐谱。我觉得自己有炫耀的资本,但我没有再向同学炫耀,因为我渐渐开始明白,钢琴是一门需要静心和修养的艺术。
每次看到钢琴都觉得很亲切。也许在我的脑海里,钢琴不再只是一架钢琴。
钢琴的作文 篇21
来到我家,到了外屋,会看到一架钢琴,这琴当然是我的了。要说起我学钢琴的故事,那可多了去了……
初学钢琴
有天,在学校里,有一位同学被许多人围着。走近一看,他原来在炫耀妈妈给他报的补习班,说那里的老师多么好,有从海外来的,有从大城市来的……回了家,我对妈妈说,我想上补习班。妈妈说:“上补习班干什么?你成绩又不差。”可是我就想上个什么班。于是妈妈在我的“要挟”下,答应我考前三,就让我上个钢琴班。考试之后,我如愿以偿,上了梦想的钢琴班。
遭到打击
我并不清楚钢琴是个什么职业,只当它是让我炫耀的工具。每周一次的'钢琴班,我已经学了两周,但并没有认真学,所以弹的什么都不是。当老师问我全音符是什么,需要弹几秒时,我什么都不会。
到了学校,我向同学炫耀,有一个也在弹钢琴的同学问我:“四分音符的乐谱你会弹几首?”我结结巴巴,不知道怎么回答。那个同学又问我:“你学了几周了?我学了两周,会弹三首了。“我自愧不已,明明时间都一样,可因我态度不一样,差距是如此之大!我垂头丧气地回到家中,看到妈妈在看电视,就把这件事给妈妈说了一下。妈妈说:“学习要专心去学,不能当玩笑。”
发奋图强
听了妈妈的话,我开始认真地对待钢琴。老师所说的每一个技巧,我都会记下来,一直弹,弹到下课,还在练习。在第十三周后,我成功了,这也许只是一件小事,但对我来说是一件天大的喜事——我弹出了一首有十六音符的乐谱。我觉得自己已经有炫耀的资本了,可我并没有再向同学炫耀,因为我渐渐开始明白,钢琴是一门需要静心修炼的艺术。
每次看到一架钢琴,我都会感到十分亲切。或许在我心中,钢琴已经不仅仅是钢琴了吧。
钢琴的作文 篇22
妈妈经常给我放理查德克莱德曼的钢琴曲,不论是《献给爱丽丝》,还是《秋日私语》,每每那些悠扬的旋律响起,我的身心连同乐曲一起舞动着,徜徉其间,流连忘返。
这日我对妈妈说想要去学钢琴,在妈妈的安排下,我走进家门口的音乐堡,跟随一位年轻漂亮的老师,开始了自己的钢琴学习之旅。
老师和颜悦色,她那温柔的声音打消了我的紧张与迷茫,让我能够轻松应对初学钢琴时的种种问题。老师先让我来寻找钢琴键盘的秘密。是呀,我发现,黑色和白色键盘有规律的排列着。三三两两。而在我沉迷于观察时,老师似乎看出我的心思,顺势让我知道了每个“哆”的位置。多么神奇的发现,至此,我愿意继续学习下去。
接着,老师要了解我的音准。老师扬起漂亮的十指,在键盘上飞舞起来,一首《小星星》的曲子欢快地从老师手指间流出,老师对我挤挤眼,示意我跟着唱。我听得出,老师在变换音高,而我也自如地跟着切换。在最后一个音结束后,老师夸赞我音准好。嗯,我有了进一步学习的欲望。
老师让我闭上眼睛,她弹奏起一些沉闷的调子,接着,她问我些声音像什么,我说像沉重的步调,让人心生压制。老师两眼放光,对我说这就是低音。继而弹奏出的叮叮咚咚的声音,仿佛山间清泉,枝头小鸟的啁啾,让人心情愉悦,老师说,这是高音。至此,我明白了高低音,我好高兴。
“孩子,跟我谈一首简单的'曲子吧。愿你由此找到属于你自己的指尖音乐。”老师看着我,笑容可掬地说。我随着她的指尖,“哆来咪,哆来咪,哆哆,来来,咪来哆!”我简直不敢相信,我那双一直用来捏着笔写字的手指间,能传出一首可爱的曲子。
音乐,让我找到另外一个属于自己的世界。初学钢琴,让我看到另外一个自信的自己!
钢琴的作文 篇23
在七岁那年,我时常看舅妈在家中弹钢琴。舅妈弹得是那么轻松,那么自在,一双修长的手在黑白键中来回跳动,好似一只只好蝴蝶在舞蹈,一曲曲优美的琴声从指尖流露。
我不知道在这优美的琴声背后,舅妈付出了艰辛与汗水,天真地认为弹钢琴非常简单,自信满满地决定:要向舅妈学钢琴!
那钢琴可真是神奇,只要轻轻按一按任意一个键,就会发出悦耳的声音,而且每一个键都不一样。如果连贯按起来,那声音忽高忽低,给人一种说不出的享受。
那时,趁着暑假的时间,我便开始学钢琴了。一开始,我不知道该怎么弹,于是就乱弹一通,那声音难听得都可以和乌鸦的声音相互“媲美”了。
舅妈一听,马上过来告诉了我钢琴的八个音,并且用她那双灵巧的手示范给我看,我试了试,可是,我的手明显没有舅妈的手灵巧,反而显得有些笨拙,那弹出来的`声音更是五音不全,如同多余的噪音一般。
舅妈见了,又教了我一首《请弹吧》:这只需要分别用左右手的大拇指弹三次五拍的“do”就可以了。我一见,心想:原来这么简单呀!殊不知,这一曲练习就足足练了两个星期,我几乎每天都要问一次:“舅妈,什么时候能学新的呀?”
外婆见我这样,便天天拿着扇子在钢琴旁看着我。可是,那钢琴旁似乎很热很招虫,我总是左抓抓右挠挠,静不下心来学,外婆用扇子打我的脑袋也不管用。终于,舅妈让我别学了。我就这样向钢琴举了白旗。
这件事给我留下很深的映像,虽然我知道做事不能半途而废,但是,对于钢琴,我是再也起不了兴趣了。
钢琴的作文 篇24
当指间滑过琴键,音律拂过耳旁,心不禁被魅力所“诱惑”!——题记
一阵阵琴声,触动心扉;一个个琴键,吹拂我这着我的发梢。它,吸引着我……
星期日上午,我踏着春风,听着鸟儿的歌声走去琴行,签到完,坐在琴房弹四级的《八音盒》,从柔和到力度,都有一段轻巧的过度。后面的刮奏一下子就过去,还有结尾四个和弦,都要从重到轻,再从轻到重。
从我一开始学,就觉得这首诗是僵尸人弹的曲子,没有一个柔和的地方,真无聊;可当你整首学完,按力度弹,你就会觉得这简直是天壤之别,弹得多么动听,似沁人心脾的花园;又仿佛在那芳香是花园欣赏着别样的`花朵。
再弹弹三级的《莱蒙练习曲》,就会觉得上班快迟到了,人们在快速的行动着。弹着弹着,你仿佛身临其境,好似在拥挤的公交车上边吃早餐,边提着公文包,边打电话应酬,那是多门的仓促啊。
在弹弹《小星星》是我弹汤姆时候常弹的曲子,有欢快的,令我从一蹶不振到兴奋极了;有踩踏板的,是我从动若疯兔变到静若处子……钢琴,可是个性格学家呢!
当你走时,抚摸着钢琴,有种恋恋不舍的味道,因留恋那一阵阵琴声,一段段音律,那种,默默的味道。
我喜欢钢琴,喜欢它的声音;喜欢她和我的“对话”;喜欢他,它那无形的灵性;更喜欢弹奏它,指间滑动着,琴声流动着……拂过两旁,拂过发梢,拂过心湖,留下一段美好。
它的魅力使我难忘。它的魅力如同那一颗璀璨的耀星,散发出魅力的光芒。我的双休日,就是感受那朵别样的花朵——钢琴!
钢琴的作文 篇25
当我走进教室的那一刻时,听到时而舒缓如流,时而急越如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语的琴声时,我便深深地热爱上了钢琴。但钢琴不仅只是这样才令我喜爱的。
因为钢琴悠扬所以我喜欢钢琴。当我初学的时候,老师的一首《献给艾丽丝》令我迷惘,使我深深地沉浸和回忆在这美好的曲子之中。当我也弹到这么好的时候,我也为我自己感到自豪。
因为钢琴构造复杂,十分宏大,所以我喜欢钢琴。三十六个黑键和五十二个白键纵横交错,叫人应接不暇。钢琴上每一个琴键都和钢琴内部的零件有着千丝万缕的联系,弹一个琴键往往要牵动几百个甚至上千个零件,那么要弹完一首完整的曲子呢?
因为钢琴能锻炼人的脑子,使他灵敏,所以我喜欢钢琴。弹钢琴时脑子要想着左手和右手分别弹什么,而脚也要时不时地踩踏板。当弹一首非常难的曲子时候,我往往要耗费几个小时的时间练分手,然后再练合手,在这样逐渐锻炼的过程中,我拥有了一个灵敏的脑子。
最重要的是因为钢琴能锻炼人的意志,所以我喜欢钢琴。刚刚弹钢琴的时候,我们都会感到十分枯燥无味,我看过好几个人都是半途而废,中途弃学的,可可是我却坚持下来了,并坚持到最后,正是因为如此,我才取得了辉煌的成就,学习钢琴就要有坚持不懈的精神,只有这样才能把一首曲子完整的弹下来。
现在,我的钢琴已经通关了,弹出的`曲子十分动听,受到了所有人的好评,而钢琴的构造也永远印在我的脑子里,不可磨灭。我的脑子也应为钢琴而灵敏,我已经成为班里数学的佼佼者,而我也拥有了坚不可摧的意志,在学习的道路上勇往直前。正因为有了钢琴才有我的今天,我爱钢琴!
钢琴的作文 篇26
有力的手指,轻盈的手掌,一甩头发,在空中画出一条优美的弧线,嘴里哼着小调,我是这样弹钢琴的,永远是这样弹的。
一开始,我是很讨厌钢琴的,因为我觉得钢琴太难了。手往上一放。“咚……”会发出很嘈杂的声音,让人不禁捂住耳朵,妈妈听了都赶紧跑开,还不住的说我一句:“怎么弹的!这么难听!……”我通常会生气的'乱弹来表达我内心对它的不满,为了不让天气使我烦燥,我选择了晚上去弹。
夜幕深深蓝,这样的天气,意外能平和我内心枯燥的心情。月亮静静的挂在天边,似乎朝着我看着呢。幽静的夜晚充满了睿智的宁静。我想起了贝多芬弹琴的优雅、纯熟,谁叫他是音乐界的主帅呢,如果我也能像他那样多好啊!我打起了精神,深吸一口气,打开琴盖,擦净琴键,摆好姿态,翻开乐谱,借着清幽的月光,按起了琴键……
一日复一日,努力一定会得到双倍的回报,此时我觉得自己并不比贝多芬差,但还有进步的空间。这回有个演出,我报了名,并下定决心一定要把最好的状态带给同学们。
来到河边,春风拂过万物的声音:你看!绿柳如烟,桃花如胭,像一幅写意国画,这边是大人在弯曲的小路上迤逦而行,逐着阳光的斑点,甚有几分趣味。春风带着一股子激情,潮水般涌满了整个校园,热情和欢乐点燃了比赛的交响曲。带着这样的激情,这时的这里,欢乐喜悦。
“有请下一位同学!”我带着自信的笑容走上舞台,闭上双眼,开始了我的弹奏……直到尾音弹末,台下一片欢呼声,大家纷纷呼喊着,钢琴老师欣慰一笑,鞠躬过后,迈着开心的步伐下台了。
此时天空洒下一片蔚蓝,这样的场面,温暖和谐。
钢琴的作文 篇27
当我四岁半的时候,每当我看到姐姐坐在钢琴前弹奏优美的音乐,我就经常嚷嚷着妈妈也要送我去学钢琴,做一名钢琴王子。从那以后,我开始了漫长的钢琴学习之路。因此,我很自豪我有这样的技能。
在学习钢琴的路上,我不能忘记所有的喜怒哀乐。我记得那时我必须每周上三节课,一次玩十本书。我的启蒙老师对我非常严格。如果我不上课,我会吃我头上的毛栗子,还会被手指弄湿。现在想想,我会感到莫名的痛苦。由于老师的'沉闷和严厉,我渐渐对钢琴失去了兴趣。我不想再玩了。有时候,当我到了老师家,我会呆在车里,锁上门。我妈妈匆忙地绕着车跑。最初,我想成为钢琴王子的梦想突然变成了泡影。
那时,我正处于最痛苦的时期。我母亲与我的老师交流,并改变了她的策略来鼓励和表扬我。慢慢地,我发现不管有多难,弹钢琴是我的最爱。
现在我终于可以演奏许多美妙的钢琴音乐了。上次,我和父母去了无锡。他们在私人房间和朋友一起吃了晚饭。我偷偷跑出房间去玩。当我母亲在大厅里发现我时,我正在弹钢琴,看着许多客人。我在演“南海哨兵”的场景。风吹起了波浪,拍打着堤岸,在紧急情况下聚集起来保卫南沙的一群小哨兵。我把它放在我眼前。有人问这是谁的孩子?我母亲大声自豪地说,这是我的儿子!
我妈妈的话会让我终生难忘:弹钢琴是你自己的事,没有捷径,只有靠你自己的努力!
现在,我已经学习钢琴五年半了,并且通过了八级证书。我将继续努力学习,成为世界顶尖的茱莉亚音乐学院的学生,就像我的老师毕一样。我将为我的梦想努力工作!
钢琴的作文 篇28
钢琴对我来说是再熟悉不过的东西。那跳动的音符,那美妙的乐曲,那平滑的琴键陪伴着我走过了风风雨雨,春去秋来。
那是一年夏天,我发现身边的许多朋友都在学习钢琴。就是这短短的时间内,我做出了一个重大的决定:学钢琴!
幼儿园中班时,我开始学钢琴。我非常喜欢学,每次一放学,就回家弹了又弹,练了又练,上钢琴课的时候也总是认真听老师讲。偶尔,我还幻想着在成千上万的观众面前尽情演奏。但是,渐渐地,枯燥乏味的练习曲让我失去了对钢琴的喜爱,我开始不想再弹了。原来心里想成为小钢琴家的梦想一瞬间变成了天上的泡泡,我讨厌弹钢琴,讨厌那些枯操乏味的练习曲。
我的钢琴老师似乎看出了我的心思,于是对我说:“严诚,你不要小看这些简单的练习曲,如果不反复弹奏的话,就弹不好钢琴,更当不了小钢琴家。任何事情都是从基础到复杂的,要想成功,就必须坚持不懈地练习这些曲子,尽管很枯燥。”老师的一番话让我陷入了困惑:我是继续每天都重复练习这些练习曲呢,还是就此放弃?此时此刻,我的内心极其矛盾。我有点想退缩,但望了望老师的'眼神,我看见了他对我的信任和期待。于是,我还是选择继续学习弹钢琴。
从此以后,我每天坚持弹钢琴。半小时,一小时,一个半小时常常弹得手指发麻,胳膊发酸,但我从不会喊累,因为我知道,如果不这样做,梦想将不会实现。如今我已经能弹一些歌曲了,但前方的练琴路还很长
在坚守的过程中,我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨练了我的性格,成就了我的品格,使我有勇气去面对今后生活和学习中遇到的任何困难与挫折。
我爱钢琴!
钢琴的作文 篇29
说到“心爱之物”,我就想到六年前的那个下午。那天下午,我回到家时,发现妈妈居然给我买了一台钢琴。我不解地问:“妈妈,为什么要给我买钢琴啊?”妈妈说:“你慢慢长大了,要学会一项本领,就学钢琴吧。”然后,我望着眼前这个庞然大物,全身黑漆漆的,下面三个金灿灿的脚踏板。打开钢琴盖,映入眼帘的是一排黑白相间、精巧别致的键盘。我敲了几下,发出清脆悦耳的声音。
于是,我开始了学琴之路。从最初始的小汤1开始,那里面的曲子既简单又好听。每天晚上,我都按时坐在钢琴前面练习,它就像我的朋友,我给了它热情,它给了我欢乐。老师为了提高我的能力,鼓励我参加比赛,于是,我参加了学琴路上的第一场比赛。
比赛选的曲子是《欢乐的牧童》,因为我一听老师弹了个开头,就喜欢上了。我每天弹这首曲子,我觉得特别好听,好像小牧童真的从琴键里走出来一样。我不再因为比赛而有压力,只觉得它能带给我精神上的`享受。钢琴带给我的欢乐,不是其它东西能取代的。
在有钢琴作伴的这几年里,我弹过激情澎湃的《克罗地亚狂想曲》,也弹过浪漫的《梦中的婚礼》,但让我最难忘的还是《风居住的街道》。它是一首忧伤的曲子,街道静静的在守候着风,却留不住风。我用心练着这首曲子,把它的动与静,温婉与低沉,尽量弹奏出来。我似乎在与钢琴对话,静静地等一等,一定会有奇迹出现。
知不觉中,钢琴已经陪伴我六年了,它见证了我的成长,它带给了我荣誉,更教给我不要气馁。它是我的心爱之物,也是我的好朋友。
钢琴的作文 篇30
在课余时间,我参加了钢琴、书法、英语等很多的兴趣小组。当然,这其中我最喜欢的还是弹钢琴。学钢琴既练手亦练脑,五音翻飞,看山,听水,赏落叶,踏冬雪,一音一符思华年。优美动听的音符,陶醉梦乡的意境,一音一符,都仿佛带着生命的灵气,令人留恋忘返。但是,学钢琴却又是另一番滋味,就像是苦行僧修炼,需要付出很多很多。
有一次要参加钢琴比赛,在比赛的3个星期之前,才把参赛的曲目定为《丰收锣鼓》。可我才刚刚学完那曲子,连旋律都背不出来,怎么弹也弹不好。不仅我自己着急,还急坏了老师和家人。为了争取时间练习,每天我一放学就往音乐学校跑。为了把曲子弹熟,有时一句乐句就要反复弹上几十遍。在家里,爸爸妈妈给我布置了任务:每天早上、中午、晚上都要弹半个小时以上,至少要弹十遍。那段时间,除了吃饭、睡觉、上课,我基本上都是在钢琴前度过的。每次练完钢琴,我的手指都是发烫,发红。每天晚上躺在被窝里,我只能偷偷地抹眼泪。我也曾想过放弃,可每当我有一点点进步,老师和爸爸妈妈就鼓励我,让我的信心重新又站立了起来。为了不辜负他们的期望,我只能坚持无数次地弹奏这首单调乏味的'曲子。经过几个星期的刻苦训练,我终于能够熟练地弹奏这首曲子了。
那一次比赛,竞争十分激烈。但在一百多位选手中,我脱颖而出,取得了名次。付出的泪水和汗水,终于换来丰硕的果实,这也让我充分体验到成功的喜悦。这个过程让我渐渐的体会到,学琴其实就是在学做人、学生活,面对任何的困难,都不要放弃,勇敢的走下去,路一直都在前方。
钢琴的作文 篇31
不学钢琴的这段日子里,忽然觉得生活平淡了许多,原本每天晚上悠扬婉转的琴声会从我的指尖流淌,如今已化为乌有。
每当看见别人的手指在黑白琴键上飞快掠过时,我的心里不免会有些羡慕,可又觉得特别的失落。钢琴,当年你与我可是最亲密的朋友呐,怎么现在没有人来陪伴你,弹奏你了呢?老师不教我钢琴,难道我就不能再碰钢琴了?
回到家,那种想弹钢琴的冲动越来越强烈,我缓缓地打开琴盖,琴键上已落有一层薄薄的灰尘,我将它们仔细地擦去,翻开琴谱,大厅里又想起那久违的琴声,它仿佛有点陌生,可没多久那熟悉的感觉又回来了。没想到,这么久没练,原来我还能弹奏出一曲曲动听的乐曲。我一首又一首地弹奏着,这么多首曲子,是我花了多少个晚上才练成的呀!仔细回想,心中不由的感到一丝甜意。
钢琴老师曾说过,我有弹琴的天赋,可我为什么要中途放弃呢?想当钢琴家也是我的`梦想,我应当坚持下去。在所有的乐器中,我认为唯独钢琴的声音最美。“叮咚——叮咚——”那么动听,那么清脆。我喜欢钢琴,一直打心眼里喜欢着。虽然表面上我一直说不喜欢钢琴,可心里却越来越爱弹琴。想想吧,一页页曲谱与音符在我的指尖下变成了一首首优美的旋律——这会是一件多么奇妙的事情。
弹琴时,我可以让自己陶醉其中,放松身心,而别人也乐意做我的听众。一曲《献给爱丽丝》可以帮失眠的妈妈催眠;弹一曲《欢乐的牧童》,让指尖快速的从一个个琴键上起起落落,可以训练自己的反应能力……
面对钢琴,心里有个声音对自己说:即使没有老师教我,我也要坚持下去,将钢琴弹奏下去……
钢琴的作文 篇32
所有的人都有自己的本领或绝招。我也有一样本领,我的本领就是——弹钢琴。
一说起弹钢琴,我就想起了刚开始学琴的时候:开始学琴的时候,老师给我讲一些指法一类的东西,天天反复弹着枯燥乏味的单音,我很快就烦了——我喜欢弹曲子。我就对爸爸说:“真没意思,我不想学琴了。”“为什么呀?”爸爸问。我回答说:“天天就弹单音,曲子太少没意思。”爸爸又说:“这些都是弹钢琴的基础知识,等将来长大了弹更难的曲子时就会有用的。”“基础有什么用?还不如直接学弹曲子,那该有多好听呀!”听了我的话,爸爸语重心长的说:“学钢琴就像盖房子,要是基础打不牢,一阵大风就把它掀翻了。要是你把根基打牢固,再大的风雨也不能把它刮倒。学琴也是一样,如果你打不好基础,以后再好听的曲子你也弹不好。”听了爸爸的.话,我羞愧的低下了头并暗暗下定决心:我一定要把弹钢琴的基础打好,以后好弹更美妙的曲子。
从那以后,我每天坚持练琴、坚持指法的练习。由于我弹琴用功,爸爸、妈妈还特意为我买了一架属于我自己的钢琴,那一刻别提我有多高兴了。为此,我更加有信心去学好钢琴、去学习更难的曲子了。
时间过得可真快呀!一转眼两年过去了,现在我已经学到了钢琴第四册。教我学钢琴的杨老师现在还表扬我,说我乐感好、指法好……听了这些表扬我真有些不好意思。如果不是当初爸爸的一番话,也许我早就放弃了。也就是爸爸的那一番话,使我深深懂得了:无论干什么事,都要从点点滴滴做起、从基础做起。无论干什么事,都要积极向上、坚持到底,绝不能轻言放弃。
钢琴的作文 篇33
假如让尔取舍一种乐器去干我的敌人的话你猜我会抉择哪一种呢?古筝?不对。二胡?笛子?葫芦丝……还不合错误。告知你吧,我选的实在是大野耳熟能略的一种东洋乐器——钢琴。
我替什么要选钢琴呢,别焦急听我缓缓讲来……
我学钢琴讫步很晚,三年级才开端学,但我并不灰口,不想学,反而学得更伏劲了。一启初,我只是把钢琴该作我的一个学习农具来对待它,一练完琴就一脸淡然地分开书房,再也不想望它一眼了。
然而,跟着时光的拉移随着我的琴技越来越高深,我渐渐地融进到乐曲中往了,我能感触到每一支曲子所表白的意境,所抒发的喜怒悲乐,钢琴也越弹越顺手了。我想,这不就是己琴折一吗?
再起初,我看待我的钢琴的立场来了个180度的大改变,一睹到它就想跟它“谈话”在琴键上用手弹没的精美的旋律就是咱们之间的“静静话”。
学我弹琴的老师说我提高越来越钝了,我偷偷地啼了,我晓得,这是我跟我的钢琴独特尽力的成果。
我的钢琴还有一个息用呢,这就是领泄心情。有一次,我测验考得不是很恶,感到很伤心,归家即全体倾诉给了钢琴。那哀伤的旋律好像在倾诉一个哀伤的故事,让我深深陷入无奈从插……慢缓地,我的`那种伤心的心境不见了,弃而代之的是一种淡咸的安静,舒慢地洋溢于我的心头。
从此,我一不愉快或不开心了,就会去找我的钢琴倾诉。它仿佛是有性命的,宁静地倾听我的诉说,素来不会击断我,让我不悦。
当初,我的钢琴未是我生命中不可或缺的一局部了,我们俩谁也离不开谁了。哦,钢琴,我的佳冤家,让你和我共共为美妙的亮地奠基吧!
钢琴的作文 篇34
一个星期天,我写完了作业,正在我无聊的时候,楼上又传出悠扬的钢琴声。我听得正入迷,妈妈回来了,我迫不及待地和妈妈说:“妈妈我也想学弹钢琴。”妈妈说:“为什么你要弹钢琴呢?”我说:“我听到楼上的大哥哥弹的很动听,所以我想弹钢琴。”妈妈点了点头。
下午妈妈带我去钢琴班,我很兴奋的大叫起来。还没走进教室,我就听到教室里传出来的琴声,有的激越,有的舒缓。进了教室我摸了摸钢琴,光滑的黑白琴键轻轻一摁便发出清脆的声音!
第一节课上,老师教我一些基础,听起来不难,可是我一坐下,手指不知不觉的在哆嗦,不听使唤。老师和我说:“不要着急,学钢琴不是简单的。”我说:“我知道了老师。”在老师的指导下,我的手指逐渐灵活了,慢慢能弹出简单的音符了。一个月过去了,我弹琴的感觉越来越好啦!
一天下课,妈妈是第一个来接我的。我没想到妈妈给我买了一台钢琴,妈妈说:“你每天写完作业都可以自己练习上一节课的曲子呀!”,我说:“妈妈我懂了。”从此以后,我每天练钢琴,每次上课,老师说我有进步。还给我竖起了大拇指,我高兴的`笑了。上课时,我认真的学习,回到家我刻苦练习,小朋友们来和我玩,我自豪的和朋友们说:“我要学弹钢琴呢!”时间在一天天的过去,我每一分钟都在努力着。过了好久好久,我把老师教我的钢琴曲目练的滚瓜烂熟,每次弹的都是那么的悠扬。过了年我还准备考级呢,同学们都很羡慕我,妈妈也在表扬我,我感到幸福极了!
通过这件事,我懂得了:每一份光环都是辛苦付出换来的,只要努力,就会成功。
钢琴的作文 篇35
人人都有自己的特长,如:跳舞、唱歌、剪纸、捏泥人等。而我也有自己的特长,我的特长就是弹钢琴。
记得我上二年级那年,看那些钢琴家和会弹钢琴的人都很厉害,不知不觉就得对钢琴充满了兴趣。于是,有一天,我把学钢琴这个想法告诉了爸爸妈妈,这时,爸爸就又讲起了大道理:“这个弹钢琴也是很好的,可以锻炼耐力,而且,还不让脾气暴躁,可以开发右脑,让左右脑有个好连接,这个我是赞同的.。”妈妈简单的说了一句:“我也赞同。”爸爸说:“行,那我们就打听打听,看哪里教的好。”没过几天在爸爸妈妈的努力下,终于找到了一所属于我的钢琴教育机构。
就这样,我日复一日,年复一年的练习,现在考到了钢琴七级,还参加了许多比赛。自己在家里摸经典曲子也不是问题,现在会弹《梦中的婚礼》《夜的钢琴曲五》等。有一次我弹给妈妈听,第一次弹的时候,我弹的非常熟练,得到了妈妈的夸赞,我很得意。这时,爸爸回到了家,于是,他们一起听我弹钢琴,这次弹的不理想,有些地方断断续续的,又惹来爸爸的一堆大道理。还有一次,姑姑一家来我们家做客,他们说让我弹一首曲子,于是,我就不好意思的弹起来,没想到我没有一个停顿的地方,还招来了一阵掌声,姑姑对表姐说:“不如这样吧!你教亚如吉他,她教你钢琴,看这钢琴弹起来多好听啊!”表姐笑了笑说:“吉他很难学哦!”我也笑了笑说:“钢琴可是乐器之王,比你那吉他难学多了。”我和表姐都笑了。吃饭时,爸爸说我考到八级就很好了。我大声喊:“不,我一定要考到十级!”
钢琴既是我的爱好,又是我的特长。我要更努力的把这个特长练好!
钢琴的作文 篇36
曾经很讨厌钢琴的我,如今最喜欢弹钢琴了。
说到钢琴,不少孩子都很不喜欢。要知道,在一年前我也很讨厌它,每次练琴都如坐针毡,一会儿要喝水,一会儿要上洗手间,总是找出种种理由逃避练琴。直到有一天,妈妈看我实在心不在焉,严肃地对我说:“既然你不喜欢弹琴,妈妈也不强迫你,以后也不必学了。咱们家并不富裕,这么贵给你买的钢琴以后也成了摆设,不如转卖了吧?”我才突然发现对陪伴了自己两年的钢琴是如此依恋,要舍弃还真不容易呢!想到爸爸妈妈两年来风里雨里的陪我去上钢琴课,我暗下决心,一定要学好它。
也许是因为我长大了,对乐曲有了一定的理解能力,经过钢琴老师循循善诱的.教导,我弹钢琴的水平突飞猛进,我也渐渐发现弹钢琴是件有意思的事情。我开始喜欢它了。
钢琴真正走入了我的心里,我喜欢弹钢琴,因为它能把我带进想象的世界。当我弹奏《天鹅》时,我感觉自己化作了洁白的天鹅,在水中跳着芭蕾舞;当我弹奏《给母亲的信》时,我的眼前始终浮现着妈妈慈祥的面容,亲切的微笑;当我弹奏《渔光曲》时,我感受到了课文中描述的夕阳照在一望无际的大海上,渔民们满载而归的欢乐情景……琴声带给我无限的遐想,也让我周围的人体会到了音乐的魅力。
我并不奢望当一名钢琴家,我只是想在琴声中丰富情感,让身边的人都能领略钢琴的魅力,给悲伤的人弹一曲,让他感受快乐;给孤独的人弹一曲,让他感受温馨;给无助的人弹一曲,让他充满力量……
钢琴将陪我一直走下去!
钢琴的作文 篇37
有一天,我去同学家玩,看到他们家有一架大钢琴。玩的时候,他还给我们弹了一首曲子。我站在旁边,听他弹得那么好听,样子也非常帅气,心里很羡慕,就让妈妈给我报了钢琴课学习弹钢琴
我喜欢弹钢琴,遇到烦心的事情,只要一弹起美妙的音乐,就会把那些事抛到九宵云外去了。
从6岁开始,我们家就有一台钢琴了当时我还不知到这是什么,妈妈告诉我着叫钢琴。听妈妈一说我似懂非懂的点了点头(因为我还不太清楚钢琴是什么东东)。我一掀开盖子就指着黑白条问到:“妈妈,这些是什么东西呀?”“这是黑白键。”妈妈答道。说着妈妈又告诉我许多有关钢琴的知识。这时的我渐渐的对钢琴感兴趣了。
不久,我的家里来了一位长得挺帅气的钢琴老师,我就是从那时起开始学钢琴的。老师先交我基础音哆、咪等音,他每天都叫我弹45分钟钢琴,没过多久,我就学会了一首简单的`曲子。
后来,妈妈在幼儿园里请了一位经验丰富的钢琴老师,这位老师交了我许多跨指的基本要领。别看这个动作容易,作起来却非常难,要把手指站直,中间要保持弧形,声音要清脆,而且跨指时要有力地把音弹下去。
小朋友只要你们做任何事都坚持不懈,一定会取得很大的成果。俗话说“功夫不负有心人”嘛。
我听说教钢琴课的老师都很严厉。我的老师对我们要求也非常严格,为了督促我们练琴,还要家长录视频发给她,想偷懒都不行。不过也要谢谢老师这么严格,才让我们越练越好。
我现在学的曲子越来越难,但也越来越好听。每当我弹奏这些美妙动听的曲子时,就会特别的开心快乐。
钢琴的作文 篇38
你喜欢音乐吗?我很喜欢,当我第一次听到美妙的琴声时,我就对妈妈说出了那句话,我想学弹钢琴!当我说出那句话时,我就下定决心要学好它。
我九岁那年,妈妈带着我去了钢琴老师家。一开始我不以为然,认为学琴很简单,可老师教我的第一首曲子就难住了我,这首曲子只有一个音符:哆。就难住了我,老师说:“你弹的太轻了。”我就弹重,可一重,节拍又不对劲儿了,一直到下课我也没有学好。回到家,妈妈看出了我的'心思,对我说:“加油!多练练,你一定能行,我相信你!”妈妈的话犹如一把火,燃起了我的希望,我不断地重复练习,终于学会了掌握节拍,轻重。回去上课时我自信地弹起来,虽然并未得到三颗星,但我依旧为自己感到高兴。
我学钢琴时,谈起来总是很紧张。所以总是串音,为此我十分苦恼,看着妈妈无奈的表情,我决定练习让自己不害怕,于是就让父母在我弹时站在我身边,一开始我仍然十分紧张,但慢慢的,练习时,我不再害怕了,大胆起来,错误也减少了,面对妈妈拍视频时,我原本也要害怕,慢慢的,也克服了摄像头,这时候,我才真正体会到,音乐家美妙的琴声后,藏着多少辛苦和汗水,我更加喜欢音乐了。
学钢琴时曾有一段时间,我喜欢乱用手指弹钢琴,从不看书上的指法,为了使自己会分辨,该用哪个手指,我开始练习指法,刚开始时十分辛苦,不知道用哪个手指,但在妈妈的指导下,我终于学会了分辨,弹琴不再手忙脚乱了!
通过学习弹琴,我终于明白了一个道理,只有付出努力和汗水才能获得成功!现在当我弹起那些曲子时,流动的音符,就会始我想起我那时的努力,那一年……
钢琴的作文 篇39
人人都有不一样的拿手好戏,我也有一样引以为傲的拿手好戏——弹钢琴。
还记得五年级的那一次钢琴表演,坐在候场厅里,气氛十分压抑,每个同学都在拼命默谱。我深呼吸了几次,放松心情,我可是过了八级的呢,加油!我不断给自己打气。
到我上场了,我走上舞台,坐在钢琴凳上,飞快地开始演奏。手指飞速舞动着,那一阵阵优美的音乐传了出来。我沉浸在乐曲中:宁静的夜晚,猫头鹰站在树上号叫。一阵清风吹来,树叶沙沙作响。忽然,月亮从树梢上探出头,惊飞了几只夜莺,它们鸣叫着,飞向远方。月亮升高了,远处的山林上传来一阵“嗒嗒”声。之后,一片宁静,远方又传来了悠长的`钟声,叮咚……月亮渐渐从西边落下,四周一片黑暗,山上又传出鸟拍打翅膀的声音,远处的地平线射出了亮光——黎明来了。我猛然惊醒,啊,曲子演奏完了。我站起身来,向评委们鞠了个躬,抬起头,我瞄见了评委们满意地点了点头,我心中非常自豪。
一出表演厅,朋友们就把我围住了。一个朋友夸赞道:“你弹得真好!我也想让你教我弹弹这首曲子。”另一个朋友很激动:“你可比我弹得优美多了,太流畅了。这次你准得奖。”听着这些赞扬,我开心地都快飞起来了。我有些吃惊地问:“我真有弹得这么好吗?”大家都向我投来肯定的目光,还有一个朋友说:“你弹这曲子这么熟练,在家肯定练了很久吧?这曲子可很难呀。”我被夸得心花怒放,都有些不好意思了。
我从一年级开始学习钢琴,至今已经六年了。这六年里,无论多苦,多累,我都一直坚持。最累的时候,我一天要练习五个小时,手指都弹红了。我回忆着,突然明白了,唯有付出,才有收获,唯有不断努力,才会有拿手好戏!
钢琴的作文 篇40
我的心爱之物是陪伴我多年的钢琴,弹奏它是我的拿手好戏!
我小时候一见到钢琴就有一种亲切感,喜欢摸摸它,弹弹它,等到正式学的时候,老师经常夸我,小有天赋,学得很快!这让我信心倍增想要一直好好学下去,因此,弹钢琴自然而然就成了我生活的一部分,慢慢地成为了我的拿手好戏!
每当节假日或是有客人来访,我都会厚着脸皮给大家秀一手!按下琴键,来一首自己最喜欢的曲子——《梦中的婚礼》。随着琴键的跳跃,美妙的乐曲飘了出来,我摇头沉浸在琴音的海洋里,嘴里偶尔发出“mi,fa……”的吟唱。哈哈,仿佛我就是一名在开独奏会的演奏家,在舞台上尽情地弹奏着。
有一次,我又坐在钢琴前演奏。窗外,和煦的春风轻轻掠过柳条柔软的腰肢。花儿露出孩童般灿烂的笑脸,仿佛期待着我的下一首乐曲。我越弹越“嗨”,越弹越快,心里就像有小火山爆发一样,风格一变,来点调皮风,糟糕,有点得意忘形,弹了几个错音,有点脱离掌控了,我心想:“啊呀,弹错了,真是……一言难尽。”我尴尬地走出琴房,刚想说点什么,家人和客气就拍手说:“真好,真好,弹得不错!”我不知道这是夸奖,还是安慰我,嘿嘿,通常我就把它当做表扬了!
其实,我很明白,自己弹琴的水平只是初出茅庐,和大师有着天壤之别,但那又有什么关系呢!我在学琴的'过程中,流下过泪水和汗水,经历过枯燥,最终体会到了学琴的不易,收获了快乐,赢得了自信!这就够了,我相信只要自己坚持不懈,弹钢琴,终将成为我的拿手好戏,迎来真正的掌声!
钢琴的作文 篇41
“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天”我喜欢钢琴的理由就来自这个夏天。
夏天的一个中午,我在外婆家吃完饭,就和小朋友们去田野里奔跑。我是城里孩子,自然跑不过他们,我准备在池塘边歇歇再去追他们。中午的阳光真烈呀,当我把双脚放在池子里时,从一旁的小屋里飘来一阵清脆的钢琴声。瞬间我似乎把所有的烦恼都忘掉了,我鼓起勇气向那小屋走去。门是敞开的`,里面坐着一个小男孩,我对他说:”我想弹一弹。“他微笑着让开了,当我弹出第一个音符时,我有了一种想学钢琴的冲动。
回到城里的当天,我就去报了钢琴课,每一堂课我都学得很吃力,可是每当我想到那个夏天的中午时,我心里就充满了勇气,我的弹琴技术一天比一天的增长,常常感觉自己挺不住的时候,我都咬牙坚持住了,在我的心里有了一定要学好钢琴这个想法。
慢慢的,我开始参加钢琴比赛。
记得有一次比赛时,我因为比较紧张,在最后一小段弹错了,在回家的路上我一直沉默不语,到家时我的小宇宙爆发了,泪流不止,我已经把这首曲子弹得滚瓜烂熟了。我埋怨自己为什么还是把最后一小段看错,是因为不适应比赛,还是有点紧张,妈妈看出了我的心思,她走过来安慰我说:“我知道你也很不容易,这些选手都是层层选拔出来的,明天不是还有决赛吗?好好加油。”我点了点头,抹了一把眼泪继续练琴去了。
第二天,我调整好状态参加了决赛,等待结果时很不安,老师来了,念出了获奖名单:“刘以峥第一名,慕容梓涵第二名……我惊得站了起来,随即内心涌起一股喜悦。
得到这次鼓励后,我以后的考级都非常自信,我也越来越喜欢弹钢琴,钢琴也成了我生活中一个重要的部分。
钢琴的作文 篇42
明月拉出云雾,屋子里传出优美的琴声,这琴声让人陶醉,我的拿手好戏就是弹钢琴。
说起弹钢琴,不由想起我第一次弹钢琴。记得那个暑假,我来到一个钢琴房,在老师的指导下让我先试着弹Do~si,再从si~Do弹回来,我的手指轻轻按上钢琴,不紧不慢地弹起来,钢琴发出美妙的音乐,我完全被它吸引住了,从此我爱上了弹钢琴。
每节钢琴课我都认真学,老师先教我指法,它每个音都要对应哪个手指。老师再给我一首曲子,还特别帮我标好指法,最后老师给我布置作业,让我有耐心地练熟它,最好一个音都要错,每节课后我反反复复地练琴,练到熟练为止。过两个星期就要去比赛了,我坐立不安,心里感到枯燥。
云朵在天空中脱颖而出,微风轻拂,柔美的月光洒在钢琴上面,我来到比赛现场,看见台下有许多家长,我紧张极了,心里像有一只调皮的兔子在嘭嘭直跳,要挣脱我胸膛的困禁。我来到台上,拿出谱子放在钢琴,上面站在台上向观众鞠了一躬,观众却像嘲讽我一般,用犀利的.的眼神盯着我,使我喘不过气来,几束灯光向我射来,像几把锋利的刀要刺穿我的心脏,我注意力可得高度集中,眼睛盯着曲子,双手照音,大脑时刻指挥,保持清醒,心中要有节拍,我很流畅的弹了下去,但是听到旁边的对手更是流畅,曲子又优美,我更是担心我的大脑变的忙碌了,脸上冒着冷汉,身体不停的发抖着,我的心剧烈的收缩着,我惶恐地看着他们。慢慢,我弹出悦耳动听的琴声,整人融入了琴声中,沉浸在其中。演出结束,最后我被宣布二等奖。我走下舞台,场下响起了热烈的掌声。
钢琴给我带来了喜悦与满足,让艺术更上一层楼。
钢琴的作文 篇43
每周末,从我的屋子里传来一阵阵优美的钢琴声,时而像万马奔腾般喧闹,时而像明媚早晨般幽静……没错,这就是我的拿手好戏——弹钢琴。
从小我便羡慕那在舞台上弹奏优美曲子的大姐姐,摆动着身姿,手指在琴键上飞快地按着。我知你的享受美妙音乐,从此,我的学琴之路为我敞开了大门。
刚开始只是练一些简单的曲子,我一上手,老师就投来了赞美的目光,说我肯定学业有成。那时我心里美滋滋的,手舞足蹈,充满了自信。渐渐地,弹的曲子越来越难,我总是“卡壳”,开始急躁:原来学琴也没有那么容易呀!可不知为何,越难弹的曲子,越像有股劲刺激着我,于是我不停的练,认定他就是游戏中的“大boss”,非把它打败不可。终于“功夫不负有心人”,我坚持练到现在的钢琴六级,在这一漫长的练习过程中,令我最难忘的就是那一次比赛。
记得那一年夏天,我刚考完四级。老师刚好知道一个钢琴专卖店要举办一场钢琴比赛,让我去,于是我每天都不动声色地练习。
终于到了比赛那天,我穿上华丽的.服装来到场地。随着主持人的一声欢迎语和观众们的掌声,我心惊胆战的上了舞台。刚上台,我便鞠了一躬,看妈妈,她正为我打气呢。我坐在钢琴凳上,双手捏得紧紧的,深呼吸,我本以为自己能像那位大姐姐一样,但一开始我明显感到心跳加速,我脸色苍白,豆大的汗珠在往下流,我满脸紧张,想到妈妈和老师对我的期望,才平静下来。慢慢的我投入音乐中,身体情不自禁的摆动,面带微笑,唱着谱感到欢心。这次比赛,我获得了一等奖,我笑嘻嘻地,昂首挺胸,拿着奖状走下了舞台。
那次比赛,我尝到了成功的味道,也品出了坚持的果实,现在的一阵阵钢琴声已成为我的回忆,这就是我的拿手好戏——弹钢琴。
钢琴的作文 篇44
屋子里传来一阵阵美妙的乐曲,那是我在弹奏钢琴,这就是我的拿手好戏。
坐在门前,抬头望着那挂在天空中的明月和闪闪发亮的星星,我以前学习钢琴的画面就一件件涌现在我的脑海,其中印象最深刻的就是那一次的艺苗之星钢琴大赛了。
那一次,钢琴老师告诉我,一个星期后我要去参加全佛山的钢琴比赛了,让我多花点时间练琴。于是从那一天起,我一有时间就去练琴,常常我都会练得手上全是汗,就连晚上睡觉做梦都是在练琴。
到了比赛那一天,我早早地来到了赛场,紧张地盼望着出场,但又害怕出场,我心里在想:会不会演砸呀?有这么多人看着,如果演砸了该怎么办呀?这该多尴尬呀!一定不能失败。想到这,我的手不由得捏紧了裤缝,暗自下定了决心。
终于轮到我上场了,当我娴熟地弹起了那一首优美的曲子时,便立刻博得了一片掌声,我心情放松了下来,将平时所学的完美地展示给评委和观众。曲子弹完以后,我自信地站了起来,露出了笑脸。到了领奖的.时候,我站在舞台上看着那些评委们,想从他们的眼中看出我的奖项,只可惜评委们个个都面无表情。当开始宣布奖项时,我刚放下心又提了起来,心里就像有十五个水桶在打水-七上八下。当宣布我获得金奖的时候,我激动得眼泪都快下来了,台上台下的每一个人都无不对我刮目相看,就连台上那五颜六色的灯光也都集中到我身上,仿佛也在为我喝彩,真是功夫不负有心人呐!
这就是我的拿手好戏,钢琴已经成为我生命中的一部分了,我一天也离不开钢琴。
钢琴的作文 篇45
列宁说:“音乐是生命的乳汁。”林语堂说:“和谐是上帝创选的,但音乐和炒菜是人创造的。”我的拿手好戏就是钢琴了!
在三年级的时候,看到音乐老师在钢琴前优美地弹着,我内心立刻燃起了对钢琴的喜爱。我立刻报了一个学钢琴的兴趣班。
万事开头难,学钢琴也不例外,刚学的时候连一个音都找不到,后来慢慢熟了,老师也开始夸赞我了,这使我对钢琴的喜爱,更上了一层。
一次老师给了我一张谱子,说:“我给你一个月的.时间把它练熟、练会、练好,到时候我让你到台上演出。”当时我心里有“亿”点小激动,都想跳到三米高。我每天晚上写作业,总会挤出一些时间,来练习这张谱子,一个月后,老师问我,“准备好了吗?”我脑子里潜意识地回答:“早都准备好了!万事俱备,只欠上台。”老师一听就说:“这么得意的吗?”好!准备一下,后天上午十点开始。”我心里想:“我的拿手好戏就要开始了!”
早上九点半我到了后台,我的手一直在抖,我不知道为什么?手心一直在昌汗,脑子里一直想着谱子,一看表十点了,我来到台上,看着下面的观众,不由自地走到钢琴前,台下的观众鼓了鼓掌总算安慰了一下我受伤的小心灵,表演开始了前奏时我有一些紧张,毕竟也是第一次上台来表演,但到了高潮时,我仿佛忘记了一切,脑子里只有谱子,行云流水般的弹完到演出结束,台下掌声一片,偷看了台下有的小朋友的表情我看到了崇拜。
钢琴不仅给予了我的快乐,更能让我有成就感。我为我的拿手好戏自豪!
钢琴的作文 篇46
我的爱好是弹琴,因为弹琴使我放松心情,让我沉浸在音乐的海洋之中。
我家的墙上贴着许多钢琴奖状,那可是我通过不懈努力得来的。我看着那一个个奖状,不由得想起我一开始弹琴的时候。
我6岁开始学钢琴。一开始,我对钢琴充满了好奇心。每次练琴时,就兴奋地合不拢嘴,连蹦带跳地跑到琴边。有时,还会自编曲子。可是渐渐的,我感觉到了练琴的枯燥。当我只能练习一遍又一遍旋律单一的音阶时,当我在同一个地方不断卡壳时,我都感到十分烦躁。为什么我总是错?难道是我练习的次数不够多吗?一次,我连弹了十多次,还是每次都有错音,我感到心里已经攒了许多的无奈和愤怒,最后终于要爆发了。我生气地直接把谱子扔到地上,我感觉到自己脸热的发涨,眉毛似乎竖成了倒八字。我跺脚大声喊道:“为什么总是弹不好?我不弹了!”
妈妈并没有生气,而是等我冷静下来后,耐心地跟我说:“你想想,为什么你弹了那么多遍也没弹好?如果没弹好,是不是可以放慢速度试一试?或者请教老师?”我仔细想:是啊!我怎么就没有想到放慢速度呢?我就是心太急了,每次就只会一遍遍练,也不想想方法对没对。
从那以后,遇到难弹的.地方,我一定会放慢速度练习,想好方法,实在不会就去问老师。现在,我参加了各种钢琴比赛,获得了各种奖状、奖牌、奖杯,我感到既开心又自豪。
正确的方法以及持之以恒的练习,让我有了一技之长,成为了一名小小钢琴演奏家。我相信自己将来会在更大的舞台上表演自己的拿手曲子。
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