书六年级作文600字
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的书六年级作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
书六年级作文600字1
书就像是一杯茶,只有我们慢慢地品味,才能尝出它们里面浓浓的,香味扑人的味道;书是我们的朋友,它陪伴我到天涯海角,各国各地,永不分离的伙伴儿!
为中华崛起而读书!这是周总理说的一句话。
《人生哲理》这本书多姿多彩,它引导我在人生的道路上应该怎么样做,因为人的一生不可能是一直风平浪静的,只有让我们历经困苦、艰辛,才可以让我们变得更加的强大,更加的坚强。
我曾经记得有一次我为了看书,差点给命都丢了!妈妈出去前叫我看着厨房上的开水,我就一股劲儿的“嗯嗯嗯”声,把妈妈絮絮叨叨的话抛在了脑后。
“十分钟”、“十分一刻”,火炉上的水早已烧开了,而这边正在看书傻乎乎的我还在笑着呢!水壶仿佛在说:“主人的孩子啊!你怎么还不来解救我呢?我快被火“消灭”了!”二十分钟后,我终于看完一章的故事了!我兴高采烈的走出了房门,我突然间闻到一股烧焦的味道。“啊”,糟了!一定是妈妈叫我看着的水烧到没有了!我跑过去一看,真的是啊!此时此刻的我心里是多么的惭愧与后悔,心想:不听妈妈言,吃亏在眼前!妈妈回来了,我在厨房里忙手忙脚的收拾好我自己闹出来的残局,,我收拾好后,和妈妈把发生的事情一五一十的和妈妈说了,妈妈火冒三丈的说:“你看你,看个书都差点要把房子给烧了!我连声说“对不起”
《人生哲理》这本书告诉了我:不论做什么,谁都希望自己能够成功,都试图尽量避免失败或走弯路。这本书学会从容面对生活的各种问题,更深刻地理解和把握人生,在未来的人生旅途中,多一些得,少一些失;多一些成,少一些败。生活是自己创造的,每个人都会时常面临来自生活、工作和社会的各种各样的问题。我们的处事方式,工作态度,努力程度,思维方式和心态信念等等决定了我们一生的成败。
书带给我们快乐,带给我们思考,是我们成长的阶梯,我们应该和书做好朋友!
书六年级作文600字2
书是我们日常中不可或缺的一个知识,我们大部分的知识都是由书中得来,它能使我们悲伤的心情快乐,也能使我们充满怒气的心平息,它就如一个魔法师,有着各种充满精奇及知识的惊喜。
有一次,我看到了大爱的片子,片中主角从一开始的运毒贩到后来的改过自新全都归功于一本书,名叫静思语,他每天都会抄一小段文字,来不断提醒自己改变,于是再经过不断的努力下他终于出狱,并痛改前非彻底金盆洗手改过向善。我就是ˋ正因为如此,才想到一个人能因为此书而改变如此大,为何我不行?因为我的脾气非常暴躁,即使是鸡毛蒜皮的小事我都能鸡蛋里挑骨头,我这毛病已经使身边的朋友离我越来越远,于是我决定开始借这本静思语来调整我的坏脾气,于是我每天开始要求自己每天抄一篇,在边抄边背的同时,我再不知不觉中已渐渐改变,并开始了解其中的宝藏。
在每天抄一篇的同时,其实我的个性也开始改变,我遇到鸡毛蒜皮事不再去挑毛病,再遇到其它事时,我也不再如同以前冲动,我会开始先想想若是我冲动了我会伤到谁?因为这本书,所以我开始矫正自己的坏习惯,我从书中学习到了遇到问题第一步不是冲,而是冷静思考,我也学习到了,讲话的艺术,但最重要的还是处世道理,每个人的个性都不相同,不是每个人都能一同和睦相处,所以我们更该学回如何去接纳、善待他人,并且学习包容。这本书的内容永远是我们学习的典范可是要有很深的体会才能了解其中奥妙,但也因为如此我能学习到如此多的知识。
若是我们生活中缺少了书,想必现在的各位都将会是一位无思考能力之人,只知道动怒却不知道息怒。书是我们日常生活中,不可或缺的重要角色。
书六年级作文600字3
人生有两条路,一条用脚走,叫现实;另一条用心走,叫梦想。
我梦想着,长大后可以开一家书店。面对如此荒诞的想法,和家人提起后总会让他们捧腹大笑。我的语文成绩不是很好,阅读知识量也是少之又少,别说经典大作了,就连《木偶奇遇记》的作者名字也答不上来。
对于他们的嘲笑,为了长大能开一家书店,我决定了要博览群书。
行动胜于语言。在暑假中,我开始狂热地读起书来,不停来回穿梭于家和书店。
一个人、一杯茶、一本书、一缕清风,便是我的全部。闻着黑与白之间散发的缕缕清香,感觉自己沉入书中,再也出不来了。
《老人与海》,让我明白了信念和勇气。
《意志力》,使我了解到坚持和努力。
《简·爱》,令我深思了平等和乐观。
《悲惨世界》,让我体会到善良和爱。
为了能开一家书店,我付出比别人更多的时间和汗水在书店里。每当看七八页书,人一阵恍惚,掉进书里,周围的一切变软,从固体变成液体,再变成空气,混沌在四周,不知今夕何夕。
在理想的路上,在刻苦和努力中,在困难前,我爱上了阅读,觉得时间变得很短。一个恍惚,我就饿得不得不去吃饭了;一个恍惚,日落月升,书店要锁门了;一个恍惚,白杨树的叶子落光了,草忽然变黄了……
只要有时间,我就会在书中徜徉,在书中遨游,在书中思索,在书中欢唱。在书中,懂得了坚强,懂得了信念,懂得了勇气,懂得了梦想。
为了能开一家书店,为了心中的那片海,我将继续努力下去。虽然现在学业繁忙,学习压力很大,很少有时间读书,但书会永远陪伴着我,永远永远……
书六年级作文600字4
书,是我知识渊博的老师;书,是我行为的指南;书是我最忠实的伙伴。
还记得我拿到第一本书的情景。那天,我放学回家,妈妈笑眯眯地走过来,手里还拿着一本厚厚的书。我接过妈妈手里的那本书,兴致致地捧着书翻了起来,儿时的我,对着那本写满了字的书,我很快就失去了兴趣,随手翻了几页,我便沉沉地睡着了。当然,那本书也就被我随手丢弃在一边。
随着岁月的流逝,我的知识逐渐增长,慢慢地我喜欢上了读书,享受着书带给我乐趣。很长一段时间,我都沉浸在美丽的童话故事中,《海的女儿》中,美人鱼告诉了我什么是纯洁和真正的爱情;《丑小鸭》中,丑小鸭的经历告诉了我,只要有理想,有追求,通过拼搏,每个人都会实现心中的梦想;在《园丁与主人》里,我学会了自信,学会了尊重,并告诉自己,在生活中,你的优点也许会被别人忽视,但是只要你有自信,坚持自己的做法,总有一天,你会得到别人的认同。那时的我总是一遍又一遍地翻看《安徒生童话》,一次又一次地进入到美妙的童话中。
渐渐地,童话一类的书已不能满足我了。我渐渐地喜欢上了一些描写学生生活的小说和作文。那些贴近我们的生活的故事让我着了迷。我时常捧着书时而高兴地哈哈大笑;时而伤心地哇哇大哭。这类小说看多了,我渐渐学会了怎样把人物写具体如《蔡“小抠”的故事》一文中,作者通过借“体温计”和为灾区捐款两件事,把蔡“小抠”在小节上“抠门”和在“大义”上豪爽的性格十分清晰地展示在读者面前。又像《我的好伙伴》一文中记叙了“我”的“好伙伴”在语文课、数学课上的“幽默”表现,把“幽默大王”写得活灵活现。
后来,我又不满足于只看一般小说了,图书馆里的图书像磁石一样吸引着我。一下课或是节假日,我便泡在图书馆里,如痴如醉地沉浸在书的世界里。
书籍,是知识的宝库,它丰富了我的课余生活;它让我从无知变得博学多才;它给我的生活带来了无限的欢乐和希望。
书六年级作文600字5
拿起,放下,就是一刹那。
看吧,它生着一张严肃而陌生的面孔,却有雪的纯洁和咖啡的韵味,看久了、看久了就要融化似的。黄白的轮廓,跃动的字眼,也瞧见了雨中的乡村、傍晚的炊烟。
天还蒙蒙亮,你就已经起来,翻着,眺着,观望着。打开书,一行行婉丽的文字犹如晨曦中一滴滴露珠,晶莹剔透。饱满的珍珠是你的汗水,冥冥之中,指间的光阴又溜走了。于是你走到村边的溪旁,折断一枝杨柳,看着细雨漂泊,你想抓住,也只是徒劳。古有“十年寒窗苦读”唯今只愿如此罢。人曰:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。多少人,挑灯苦读,留下千古佳话。从“凿壁偷光”的匡衡到悬梁刺股的美谈。从赵普的半部《论语》治天下到闻一多“醉书”,所谓的“爱上”只是一刹那。
夏夜的美妙莫过于此——搬一张木椅,提一只蒲扇,最美的是再拿一本书,和着夏的虫声,在凉风中飘荡,情感的神经末梢也随着触动,惬意之情更是不由自主地由内而外散发。星星跟着眨眼,羡慕之心从天而降,月儿也怄气,偷偷躲到云朵后面去了。微风拂过,将书翻了一页又一页,然后逃到山的那边去了。
秋风袭来,稚气的叶落了,书还在,像花、似草,或婷婷或柔婉。爱它的人一如既往的爱它,不爱的人依旧厌倦着。
有人问你孤独吗,你说你寂寞;有人问你无聊吗,你说你茫然。那么,兄台,刹那间你已经无路可退了,所以要记住,不管是干什么,若是把书抛弃了就好比上战场时把枪给丢了,吃饭时把筷子扔了,你说这样行吗?人不能忘本。
这样,虽然你远在异乡,但当天空中升起同一轮圆月时,月光洒在你我的书上,我们看到了“颜如玉”,当太阳爬起时,我们早就在“黄金屋”里遨游。无论你走到哪里,无论你想起什么。只要一睁开双眼,嘴角微微上扬,双颊透出一丝红光,一股沁沁的芳香。
日子依旧,而我们却不曾读完它,更不能放下它。
书六年级作文600字6
“读万卷书,行万里路。”这虽是个比喻,但对于处在初三的我来说,读书可以丰富自己的知识;也可以帮助我提高学习成绩;更能是自己的内心不再浮躁,仔细思考。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书可以让我们了解更多的知识。读《海底两万里》让我了解了海底奇特的景色和种类繁多的动植物;读《昆虫记》,让我知道了昆虫是什么,有什么习性……只有多读书才可以让我更加善谈,教到更多益友;只有多读书才能为今后的人生打下坚实基础。
读书也可以帮助我提高学习成绩。有些人怕考试出现散文阅读,就是因为读少了,不能理解其中的内涵,只有读得多的人,才能把散文“嚼”得稀烂,品出内涵;读的史书多了,学历史便是非常的轻松,毫不费力;读了《几何原本》,那数学上的'证明题也不过是一片浮云……读的书多了,成绩自然会提高。
不过,读书更能陶冶一个人的心情。
读书也可以使我不再浮躁,仔细思考问题。读《荷塘月色》,便能身处其中,感受那种和谐而又空灵的美,思考人生的美;读《滴泉》,更使我心之所向,感受与大自然合为一体的美妙,思考大自然的神奇;读《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力……只有读得书多了,才能使我沉得住气,不再浮躁;只有读的书多了,才能发现更多的美好,才能思考其中的蕴含。
书,让我在巨人的肩膀上可以看得更远;把书做垫脚石,可以攀的更高。
书既然对我如此有益,我要在初三“特殊”的日子里,乃至今后的人生道路中,用书奠定我坚实的基础,用书为八个月后的中考做好充分的准备,用书净化我的灵魂!
与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
书六年级作文600字7
书是知识的海洋,而我—钟欣蓓,自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。
记得小时候,有一次,我从爸爸的书柜里找到一本《红楼梦》。那本书很厚很厚,封面上那两个美丽的人物吸引了我。那本书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把它翻开。但是那书里的话我一句也看不懂,看来是白费力气了。我很不甘心,上次表姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉了下来,表姐能看懂,我为什么不能看懂?我问爸爸和其他人,都是一个答案,你还小,识字不多。我苦苦哀求爸爸,爸爸才同意买本彩图注音版《红楼梦》……时光流逝,现在我都把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来,还有点可笑。
记得还有一次,也是小时候,母亲教我念诗歌,让我通过诗人的眼睛看世界万物,通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我眼读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心里永远是甜的。不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样。每周三的中午,我们有一个小时的快乐阅读时间。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得太好了。书,真是让我受益匪浅,置身与书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝xx而伤心……读书,让我领略今日中国的风采,科学发达,国力强盛……作业遇到困难时,《新华字典》总会叫我知识,感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑。
冰心曾经说过:“多读书,好读书、读好书。”这句话让我记忆犹新,释放自我,陶我情操,让我们咋书的海洋里尽情遨游吧!
书六年级作文600字8
书,是我们最好的伙伴。
我从咿呀学语时,便喜欢听母亲讲故事。后来,母亲告诉我,故事是从书上看来的,于是,我对书充满了好奇,也喜欢上了读书。
小时候的读物大都是标注拼音的故事书,从《小故事大道理》到《古代神话故事》,从《安徒生童话》到《鲁宾逊漂流记》,我都一一拜读。
随着年龄的增长,我又喜欢上了古诗词。我喜欢李白的《将进酒》,喜欢苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》,喜欢岳飞的《满江红》,喜欢陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。在这些神奇的文字中,我欣赏到了“黄河之水天上来”的自然奇观,领略到了“大江东去”的雄浑气势,体会到了岳飞那“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的万丈豪情,也感受到了“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”的悲伤情怀。
我痴书,痴迷于古典著作。我最爱读罗贯中的《三国演义》,因此也知晓了宅心仁厚的刘备,义薄云天的关羽,勇武过人的张飞,常胜不败的赵云,足智多谋的诸葛亮,阴险狡猾的曹操,刚愎自用的袁绍,有勇无谋的吕布,聪明伶俐的貂蝉,气量狭窄的周瑜,忠诚老实的鲁肃……我经常看得入了迷,甚至有一次,当我看到有人拿刀靠近张飞时,我立刻大喊一声“住手”,把父母都吓了一大跳。
我喜欢背书,小时候便在母亲的督促下背《三字经》、《弟子规》,现在背《论语》、《大学》,背梁启超的《少年中国说》……背书,让祖先的智慧源源不断地流进我的心里,流进我的血液里,让我领悟到了许多做人做事的道理。
我爱书,我把书当成我最好的朋友,当知己一般呵护。因为我爱读书的缘故,班上的同学都叫我“书呆子”,我很喜欢这个外号。
我觉得,书对每个人都是友好的,只要你真心实意地喜欢它,它就一定会做你最忠实的朋友。
愿大家都爱读书,多读书,读好书,都像我一样——痴书。
书六年级作文600字9
书是人类智慧的泉源。读书就像饥饿的人扑在面包。书也是逆境中的的慰藉。
我在上五年级的时候,班主任就教导我们要多读书。我就给自己定了一条谚语。我想让这条谚语来鼓励我自己,让我多读书。那条言语是:“多读书,爱读书。读好书,好读书。”我一直在坚持,可是我有时候还是懒就不想读。我想着可能是因为我的读书习惯不好吧!这让我认识到习惯要从小养成。
我认识到我的习惯不好后,我就开始多读书。我自己读书的时的书候如果遇到我爱看,有时就会忘了时间。
有一次,我吃完饭坐在床上没事干,于是就随手拿起了一本书来看。那本书的名字叫《混血豺王》。我喜欢小动物,也喜欢他们的故事。在野生动物中他们了解着那条规则,那就是弱肉强食。在美妙大自然中生物都有自己的天敌。弱小者躲避,强势者称王。每个动物甚至人类都有天敌。这样就成了一个强大的食物链。一个人想要在社会中生存就有本领。否则就像一头猛狮没了锋利的牙齿,变得让人唾弃。《混血豺王》里讲白眉儿从一寨狗王到豺王。白眉儿是狗和豺的混血儿。到最后还是死了。我很悲伤。我看到晚上十二点。看完后我钻进被窝就睡觉。我太困了。
我们要读书,因为只有读书才能增长才干。这就像培根的论读书里边说:“读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。”这句话我领悟到读书可以装饰人的外表和内心。读书可以打发无聊的时间,也可以增长才干。让自己有能力、有本领。
书可以让一个人改变一种性格;书可以让一个人知道求知;书可以让一个人懂得;书可以让一个人找到智慧。
书六年级作文600字10
“这个世界上真的有书的世界吗?这个世界上真的有书的海洋吗?”没有,肯定没有。这个回答是幼小无知的我说的,但小时候的我却不知道长大时的自己是否会做出同样的回答。
现在的我已经上小学六年级了,每到读书时间,我的脸上总会漾起几分笑意。书中的每一个字都让我感到莫名的亲切。但至今我仍不能忘记我小时候的那个回答,我一直在生活中寻找正确的答案,却不曾有所发展。于是,我开始忘却这个问题。在后面的时光中,我一直沉醉于书海里,我认为书是唯一能用语言文字描述出智慧的面貌,文明的形象的一位真正的作家他的水平,是我们无法领悟另一片天地。我用自己微不足道的智慧,努力寻找书中蕴藏着的奥妙。在书中的许多知识刻意把自己隐藏起来,就是在保护自己不被那些不理解自己的人玷污,为了等待真正理解自己的人,不禁放弃了自己原有的风采,披上隐身衣。抛弃了自己一生的快乐。我感到自己的心微微颤动了,几滴液体滑过脸颊,落到手背上,刺骨的冰凉。那几滴泪水不是伤心,而是决心,那天,我在看《知识背囊》这本书时,突然我发现一个熟悉的字眼——书海。它勾起了我以前的回忆。那个回答,那个问题,像我与故人碰面了一般。我却不假思索的回答:“在现实生活中不可能有书的世界,书的海洋,但在我们的心里却有,可脑子里积累的知识,比这些更珍贵”
在这个点上,疑问,好奇心再次侵占了我,为什么我寻找了七年答案,却比不上这短短的几天?最后,我终于明白,是图书引导我不如智慧的阶梯,让我的知识更上一层楼。我发觉自己离不开这无私的朋友,就像我不可缺少的的影子般重要。
书六年级作文600字11
它,有如我的“解忧器”,使我心中的烦恼都烟消云散;它,好似汪洋中的一只明灯,指引着我这艘小船;它,就像黑夜中的北斗七星,让我不致于迷失方向;它,好比是我的精神粮食,天天少不了它…没错,“它”就是—书,阅读它是我人生中最幸福的时光。
每天下午,天空换上了橘红色的礼服,带着黄丝巾,犹如仙子的彩衣,彩霞斜倚天际,清柔地妆点夕阳,我赶紧将堆积如山的功课,一口气解决掉,以便享受我人生中“最幸福的时光”。有时,我走进神奇奥妙的自然图库中,解开心中的好奇;有时,我飞入作文王国中,让作文因子往我心底跳;有时,我进入历史世界中,吸取四面八方的知识,好让我成为一个“小小的历史员”;有时,我踏入童话故事中,与雪白的云儿、蔚蓝的大海,一起寻找万紫千红的春天。庄子曰︰“生也有涯,而知也无涯。”的确,知识是无止尽的,我们要不断的求新知、充实自己,这也让我一次又一次地享受“幸福的时光”。
梁启超先生说︰“学校之外,读一卷书,翻一部史,到处都见良师。”真是至理名言啊!书,有如是一根魔杖,为我敞开过去的大门,为我拉开未来的天窗,它横躺在古今中外之间,让我们能与智者、贤者交谈,这是一件多么幸福的事啊!琴涵说到︰“好书就像个良友,不论是与我们把臂言欢,或是娓娓细谈,都让我们在耳濡目染中,备受薰陶。”阅读好书,就像是和最出色的古人谈话,里头高贵的语言,灵光的思想,成为我们心灵上的财富;阅读坏书,有如吃了包着糖衣的毒药,渐渐腐蚀我们正当的思想,破坏我们纯洁的心灵。
“读书如嚼橄榄,愈细细品尝,愈深觉有味。”书,扩充了我的知识,像春雨般,滋润了我的心田。所以,“看书”就是我人生中最大最幸福的享受!
书六年级作文600字12
天气虽然变化无常,但今天似乎过了火,。明明上午还是阳光明媚,下午却阴云密布哗的一声,下起了雨。一阵阵微风拂过,使人惬意无比。这样的天气里读书是不二之选。
我打开书架,一本又一本书整齐的排列着,我偶然发现了一本书,书名是《鲁滨逊漂流记》。这本书早已泛黄,翻开第一页,仍能看见鼓励我人生前行的大字——害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
当我刚上三年级时,一位阿姨来拜访我家,并送给了我一本书。当时这本书是用纸包住的,有精美的包装和华丽的外表,神秘极了,道完谢后,我马上回到我的房间。迫不及待的拆开来看,是一本名为《鲁滨逊漂流记》的书,从此,我便开始喜欢看书。
这是别人送给我的第一本书,扉页上还有赠语:微苓藏书。当时幼稚的我以为是让我好好的藏起来,所以每当不看的时就找个地方藏起来。生怕被他人发现,每一次几乎都是小心翼翼的读,偷取着书中的珍宝,终有一天,我读完了,便永远的藏住了。
时间会冲刷记忆,那本书就这样被遗忘在了一个角落,感觉少了些什么,但却始终想不起来,直到那一天。
家里开始了大扫除,我在打扫书架时发现了它,她静静地躺在那儿,我再一次翻开扉页,仍有“微苓藏书”四字,我猛然顿悟,这四个字的意思不是让我真藏,而是让我珍藏,看着泛黄的书页,流露出我童年的幼稚和美好的记忆。
书是人类的朋友,它会伴你成长一生;书是人类的老师,他会帮你解决难疑。书,是人类进步的阶梯,我会将它永远“藏”下去。
书六年级作文600字13
生活如一幅美丽的图画,因为有了图案,这幅画变得绚丽多彩;成长如一本书,因为有了一段段美丽的故事,让我们从中得到知识和启示……在成长的旅途中,一件 件事情都给我们留下了深刻的印象,给我们许多教诲,让我们渐渐明白。在我的记忆中,我经历过许多,有一件事却在我心中挥之不去。
那是一个晴朗的早晨,阳光跳跃进我的房间,我张开朦胧的睡眼,仿佛看到太阳在向我微笑,使我的心情变得很好。
我唱着小曲,迈着轻快的步伐走进客厅,匆匆吃完饭便去上学了。
到了学校,老是向大家宣布市里要举行一次数学竞赛大家要积极报名参加。老师的话音刚落,教室里像炸开了锅,同学们一个个争着要参加,看着他们一个个都那么开心的,我便心里一阵难受。我的数学成绩一直不好,当别人考满分时,我却只有一点分数,真是失败。
上课了,老师面无表情地走进教室,给每个同学发了一张报表,让参加的人交给他。许多同学马上就写好了,老师开始一个一个地收上去,当老师收到我时,我交上去的却是一张空白的表格,老师意味深长地看了我几眼,终于没有说什么走了过去。
比赛的一天终于到了,我一个人缩在家里,但心里却不时涌出错过了什么的念头。周一到学后,老师给了我一张试卷,说是忘布置的作业,让我马上完成,我接过卷子便埋头苦干起来,不一会儿,我就将它全部做完了。老师开始替我批改起来,我看着满眼的红勾勾,老师意味深长的对我说:“这就是这次竞赛的试卷。”语气笃 定,不容置疑,我惊了,这次竞赛的题我竟然全做对了,老师又接着说:“你的数学不错,只是小题目会粗心,难题都能做,但是你却白白丢失了这次取得优异成绩 的机会。”听了老师的话,我感到特别后悔,悔得我肠子都青了。
这次的错过,让我成长了许多,让我明白人要有自信,相信自己行,更要学会抓住机遇,现在的我们正风华正茂,我们一定要努力,才能为今后争取更好的机会。
书六年级作文600字14
没有人是一座孤岛,每本书都是一个世界。通过阅读,我们在一室之内,一日之间,穿梭风云变幻,领略瀚海苍穹,经历人世沧桑,品味酸甜苦辣。我们在书中与迥乎不同的人相遇,看见他人眼中的世界,同时知晓自己。书籍,是一场文化飨宴,更是一场心灵旅途。身体养生靠五谷,灵魂养生就得靠好书。一本好书,是一种涤荡灵魂的精神享受,给予你醍醐灌顶的顿悟。
正因如此,选择怎样的遇见,读书人应当有自己的主动权。书富如入海,百货皆有。面对浩如烟海的藏书,我们应当明确所欲求者。不同的读者有着不同的嗜好,爱闲情逸趣的不妨遇见《浮生六记》,在稀松日常中体悟生活的情趣;钟情闺阁琐事的,《红楼梦》便是极好之选了,饮千红一窟茶,醉万艳同杯酒......
书中的风景是心灵的风景,我们读过的每一本书,都会与我们的生命交织,成为我们的一部分。手指与墨香缠绕,在翻页间画出优美的弧线,时光在这里诗意流淌,心在这里宁静丰盈,带着温润的书卷气,我们向着精神殿堂拾级而上。
在人生的不同阶段,我们对同一本书会有不同的感悟,会遇见不同的风景。少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,正所谓旧书不厌百回读,随着年龄的增长,我们品味出了书中不同的人情世故与世间沧桑。书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。在慵懒的午后,捧着灵魂挚友,看阳光从窗沿悄悄溜进来,在书页上写下温暖的注脚。
眼睛追逐文字追的累了,便合起书放在膝头,仰起脸,侧耳倾听涛声雨声风声。生活的情味便在书中有了答案。阅读不仅仅是一种行为,还是一种人生方式,它是一种对生活方式、人生方式的认同。我们读到的所有书,最终的目的都是读到自己。
阅读是我们心中的那一抹“白月光”,它是世界上门槛最低的高贵举动,它改变你的容颜,丰富你的思想,提升你的逻辑谈吐,在阅读上花的每一秒都会沉淀成将来更好的你。
若有诗书藏于心,岁月从不败美人。
书六年级作文600字15
初看财富二字,第一个涌上心头的字眼一定是“钱”,可在我的细细感受之后,我认为是书。“书中自有黄金屋”,这句话就令我受益匪浅。
一本好书的价值不在于它值多少,而在于它拥有多少读者。在书中,我获得的不仅仅是知识,还有快乐。只有拥有一本好书,你才能在你今后的生命之书上留下好名字。其实在每个人的生命之中都有一本生命之书,那记载着每个人一生中的点点滴滴,这就是每个人的财富。
我曾留恋于《青玉案》中的那人,而今我留恋于邓拓的《不求甚解》;从前我从留恋于《穿越》,而今我更留恋于《家》,《春》《秋》的结局。至此,我领悟到了‘看庭前花开花落,望天上云舒云展’的那份超然;我感悟到了‘人生如过眼云烟’的那份大气;我想象出‘寂寥无人’的那份凄凉;我还能品味‘爱不贵长久而贵亲爱’的美丽;我更能体会‘长风破浪终有时,直挂云帆济沧海’的那份自信。
在书的指引下,我理解了生命的意义与价值,我也开始渐渐懂得我们这个充盈着真善美和假丑恶不断抗争的空间,更得到了千金换不来的财富。而由此,我更加相信,人性中闪烁的是是宇宙永不褪色的美丽。在书的宇宙中遨游了那么久,我难以忘怀陆游的悲愤与绝望,难以忘怀那秦淮河积沉六朝历史那沉沉的绿。由此,我曾一遍遍问自己,那是六朝金粉所凝成的吗?我想,我思忖,在那康桥柔波的映衬下,是否还有一位诗人在轻咛着“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来……。”撒哈拉大沙漠中是否还有一位坚强女人在极力描绘她的“梦中小屋”……
厚积而薄发,我终于在书的财富的滋润与灌溉下一步步成长,我更加坚定的相信,在书的财富下,我会用笔描绘出一个更美的世界。
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