帆船的作文

时间：2024-10-23 18:44:54 赛赛关于作文我要投稿

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关于帆船的作文（精选18篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的关于帆船的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于帆船的作文（精选18篇）

　　帆船的作文 1

　　昨天晚上，我和其他三个伙伴们一起做了一个帆船，今天，我们就要用这个满载着我们希望的小帆船到游泳池进行比赛啦！

　　下午两点半，我们准时来到了对小帆船来说的“大海”，也就是赛场——游泳池。我好奇心特强，便把小帆船小心翼翼地放到水里，看它能不能做好扬帆远航的第一步：浮起来。结果令我非常高兴，我把它拿起来，抖抖水，再把它放到指定地点。

　　比赛开始了，我们约定一人推帆船，其他三人来当啦啦队。我们大声喊着：“加油，十五号加油（我们的'帆船是十五号），小帆船加油……”！只可惜我们选的位置不好，最靠边，帆船总是碰到岸边，本来开始是第三名，后来变成了第五名，不过没关系，重在参与。

　　你想知道我们的帆船长什么样吗？让我来告诉你吧！最下面是两个矿泉水瓶，上面是用油纸做的平台，最上面是纸杯炮塔和两个油纸帆，帆杆是两根黑吸管，特别精致，制作过程也十分有趣。

　　这真是一次有意义的活动，我不仅学会了做小帆船，而且还明白了一个道理：只有大家团结合力，分工协作，才能干得又快又好。

　　帆船的作文 2

　　今天我和妈要做手工。

　　首先是准备工作，先要准备三个大小一样的瓶子、一捆双面胶、三根环保筷子、一团长长的毛线、一张彩色卡纸和几根橡皮筋。材料都准备好了。手工开始了！我先把双面胶粘在瓶子上，在用二根筷子分别固定在瓶子的两端，帆船的整体就出来了。在把卡纸剪成梯子的形状，最后用一根筷子穿过卡纸，然后我用牙签小心翼翼的在卡纸上打了两个洞。又在正中央的`瓶子上打了一个洞。我用筷子穿过卡纸上的两个洞，然后我费了九牛二虎之力终于把筷子牢牢地插入瓶身。我又把毛线牢牢地绑在每根筷子的顶端。一个环保小帆船完成啦！看着自己做的小帆船让我感到心满意足。

　　我捧着自己心爱的小帆船，来到小溪边，我慢慢的把帆船放入小溪中，忽然一阵微风吹来，帆船借用风，在河面上行驶。我仿佛成为了一名船长，驾驶着这艘船，在茫茫海洋中行驶！

　　帆船的作文 3

　　我的同学“小帆船”，一个令我十分敬佩的人。她的名字叫唐逸帆，虽然长相平平，留着一头长发，但两个大眼睛衬出了她心地的善良和能干。

　　她工作负责、认真好学。我和她一起担任数学课代表。每次我们收完数学作业，她都会认认真真地点清本数，然后字迹工整地写在纸条上，上交给老师。老师满意，也促使同学不得不交作业。她上课非常认真，老师写在黑板上的.字，他总是一字不落地记录下来，有什么地方不懂的，她就翻她的笔记本一看就明白了。她的笔记本能让一个没上过学的人看了都略知一二。

　　她朗读水平高。曾和我一起搭档过。当她读起文章时，能让人陶醉。他的声音忽高忽低，速度忽急忽缓，把人带进那迷人的“世界”。她劳动积极，心地十分善良。曾多次主动带领大家扫落叶、擦窗户，在家帮助妈妈做家务。每次学校组织捐款活动，她捐的钱都是最多的。有一次，有一个同学摔伤了，她赶快扶起了她，脸上露出了焦急的表情，并亲自把她送回了家。老师夸她，同学们也夸她。我可真佩服她，她这种任劳任怨，友善待人的品质是我的榜样！我要向她学习。

　　帆船的作文 4

　　假日里一个阳光明媚的下午，我和小雨.毛毛.苗苗还有其它几个好朋友一起去海边坐帆船。

　　到了那里，工作员叔叔认真仔细地帮我们穿好了救生衣，这时毛毛神秘的向我们挤挤眼睛，悄悄地告诉我们：“等会儿上船后，大家可千万不要说‘帆’字，因为会‘翻’船的。”正在这时船向我们开过来了，大家看到漂亮的帆船后都非常的兴奋，不由得异口同声的说“哇！快快看呀！好大的帆船呀！”然后大家都高兴的'跳上了船。之后我一直在想：刚才我们竟然都说了那个字，船会不会翻呀？这时一个大浪打过来了，船身来回晃了几下，海水也打了上来。大家都紧张起来，有的抱在一起，有的用手死死抓住护栏。但是风浪过后船并没有翻，真是有惊无险呀！

　　今天我们玩得都很开心，我还知道了坐帆船的时候说‘帆’字是不会‘翻’船的。

　　帆船的作文 5

　　暑假里爸爸妈妈带我去大连旅游了。大连是座整洁又繁华的海滨城市，我们看到蔚蓝的大海里有许多帆船，我们都没坐过帆船，感觉十分新鲜，所以就决定体验一次坐帆船出海的`感觉。

　　我们穿上救生衣，坐在帆船的边沿，拉住绳索，起航了。起先帆船并没有升帆，通过马达驶到了海中央，只听到“啪”的一声，原来是船长迎着风升起了风帆。帆船在海中央快速行驶着，我发现风帆能控制船的倾斜度，帆船一会朝左倾斜，一会又朝右倾斜，真是太刺激了！引来我们船上乘客的一声声尖叫。

　　我坐在帆船上一路欣赏着沿海的美丽风光，一大群海鸥在我们头顶上盘旋着，发出婴儿般的鸣叫。

　　这是我第一次坐帆船，也是第一次看到这么多美丽的海鸥，这种体验真是太棒了！

　　帆船的作文 6

　　星期六早上，妈妈带我前往澄江抚仙湖帆船基地，体验驾驶28尺竞技帆船和OP级帆船出海。

　　到了帆船基地，蓝天白云映照着清凌的湖水，三艘大帆船静静地靠在湖岸边等着我们，这就是今天我们将乘坐出海的28尺竞技帆船。大家穿上救身衣，并将乘坐的帆船命名为美人鱼号。随着第一面白帆的升起，帆船在湖面上顺风行驶；当第二面白帆升起时，帆船的行驶速度加快了。两面白帆一高一低，远远望去，帆船就像展翅飞翔的白色大鸟。

　　突然，浪花冲进帆船，大家下了一跳，真是刺激、开心极了！在体验完28尺竞技帆船后，我小心翼翼地上了OP级儿童帆船。在教练的`指导下，我用左手控制舵，使船朝正常的线路行驶；右手控制帆绳，掌握着船的快慢。同时，迅速把稳向板插入水里，让它挡住水，保持船的平稳。

　　看，我驾驶的OP级儿童帆船启航啰！

　　帆船的作文 7

　　一颗颗带着热带丛林风格的椰子水，一粒粒水分饱满椰子，一台台蒙着面纱的电风扇，一个回味无穷的水上乐园。这就是我的暑假中最快乐的时光——三亚清澈的大海坐帆船，我一想起这件事，就兴奋得不行。

　　我们在风和日丽的日子，从金黄的沙滩登上了一艘帆船。一上船，我就觉得有点奇怪：咦？船底下怎么不是用木头做的，而是用一块粗布撑着呢？也许是要让调皮的海浪涌上来吧？想到这里，我开始有些忐忑不安了。船开了，彩虹般的风帆微微鼓起，我的心终于放下了。啊！大海的.景色好美啊！波光粼粼，碧蓝碧蓝的，太阳从空中洒下一层金灿灿的光芒，大海也变成了金色。这时船开快了点，把一旁的“冰块”溅到了我的脸上，把我从迷人的风景里拉了出来。我有点生气：“是谁吧水泼到我脸上来？”这时我才知道，不是别人，而是调皮的海浪。

　　这是非常快乐的一天，让我恋恋不舍，让我领略了一把“乘风破浪”的感受。

　　帆船的作文 8

　　寒假的时候，一个人在家太无聊了，我自己就动手制作小帆船。

　　首先是准备工作。我找了三个易拉罐，接着，拿着三根筷子、两根橡皮筋和一张卡纸。一切准备就绪，我卷起袖子，准备开始。

　　我先把三个易拉罐初步固定住，然后，再把两根筷子分别用橡皮筋固定在易拉罐的两端，帆船的'船身初步就出来了。最后一步是做帆船。我先把卡纸剪成梯形形状，然后用一根筷子穿过卡纸，用剪刀小心翼翼地在卡纸上扎出两个孔，再在易拉罐身上扎一个孔，接着把筷子扎进卡纸中，然后再把筷子的底端插进易拉罐。

　　接下来，就是最后一步了，我拿出橡皮筋，从帆的顶端开始，用橡皮筋在顶端系紧后，再将橡皮筋的另一端分别系在固定船身的筷子四端，这样一来，船帆就牢牢地固定了。就这样，一个自制的小帆船完成了。

　　我捧着小帆船，把它放入浴缸中，用扇子扇起来，小帆船的船舫鼓了起来，慢慢地漂动起来，看着帆船，我自豪极了！

　　帆船的作文 9

　　今天下午，我参加了小记者活动——帆船体验课。前几天，妈妈就告诉了我这个活动，我很期待这一天的到来。

　　来到湘湖三期后，看着波光粼粼的湖面，心情很激动。上船前，叔叔阿姨们让我们先穿好救生衣，并嘱咐在船上要注意安全，之后我们就上了一艘大大的帆船。

　　“启动了，我们出发啰！”小记者们个个精神抖擞，兴奋极了。

　　在船上，叔叔为我们讲解了：帆船是什么？它是靠什么前行的？还有如何进行控制？等等。

　　我们沿着湖心饶了一小圈，沿途看着湘湖的.美景，清澈的湖水，还高兴地唱起了《小红帽》。今天降温了，风吹过来，觉得有点冷，但是结束时，我们个个都意犹未尽，还想再乘坐一次。

　　这次的帆船体验课，我收获新的知识，增长了见识，太棒了。

　　帆船的作文 10

　　我有一艘漂亮的古帆船玩具，是在青岛玩的时候爸爸妈妈送给我的。这里面满含着爸爸妈妈对我的爱。爸爸妈妈希望我在小帆船的陪伴下更加快乐更加开心地成长。

　　古帆船全身披着棕红色的外衣，可真帅气呀！船身上面还有一条黑色的.装饰线，就像给帆船系一条围巾。在船身中间有两短一长三根主桅杆，桅杆上面挂着白色的纵帆，在船头有一根长长的前桅杆挂有两个三角形的横帆，可真酷呀！这艘古帆船下面还配有一个精致的小托架。

　　有一回我在玩的时候，一不小心把船锚揪了下来，帆船差点就坏了，我可心疼了，赶紧用胶给它粘好。我想以后一定会小心的。

　　有一次我写作业写得很累，想休息一会儿我抬头看见了小帆船，就把它拿下来欣赏了又欣赏，也不觉得累了，就继续写了起来，速度也明显快很多。这都要感谢小帆船呀！

　　每次睡觉前我都会把它擦得干干净净放在床头旁边。它是我的好伙伴。

　　帆船的作文 11

　　小明是个爱做手工的孩子，他非常想做一个小帆船，直到有一天小明的姥爷对小明说再过三天就带你和小弟到人工湖去玩。

　　小明立刻想到如果把自己做的小帆船放到海上像电视里的`军舰一样乘风破浪的行驶在大海上，于是便高兴的做起来了小明准备了一块泡沫塑料、一根小棒、一块硬塑料小明先用砂纸把泡沫塑料磨成平面枣核型，然后用剪刀把硬塑料剪成长方形，把硬塑料宽的那边各扎了一个小孔，接着把木棍穿在两个小孔上，又把木棍插在泡沫塑料的一端，这样就做成了小帆船。

　　因为帆船是靠风行驶的，碰巧那天下午没有风，所以我把小帆船放到人工湖上，他并不前进，我很扫兴。

　　回到家里我左思右想，终于想到了一个好办法。我把玩具上的电动机拆下来，然后把不要的凉帽上的小风扇拿下来，安装在电动机上的一个小铁棒上，又找到了一个小铜片，安装上电池，一组发动机组装就完成了。放到湖里，帆船就在小风扇风力的推动下徐徐前进了。

　　帆船的作文 12

　　哈哈！我最喜欢做小制作了！正好老师给我们布置了一个特别的作业，也是我最拿手的，做什么呢？我沉思片刻，决定做一条小帆船。

　　现在开始准备材料：卡纸、胶布、剪刀、筷子、三个空瓶子，咦？瓶子呢？我在家里翻来覆去，始终找不到。最后，我决定用三个白色的`小碟子做船底。

　　一开始做帆船，我先用三个白色的小碟子重合，再用手使劲的压呀，压呀，终于，把它们牢牢地粘住了。然后，用胶布一圈一圈地绕起来，好像犯人被警察抓起来，戴上了手铐。

　　接着，我用筷子慢慢地插入胶布的下方，跟胶布紧紧地连在一起，这时，船底和船杆就好像没有轮子的手推啊！

　　然后，我把卡纸轻轻地拿起来，用剪刀小心翼翼地剪三角形，剪下的三角形贴在后面的胶布上。

　　最后，我在我在胶布上画了几根乌黑的头发，又画了一双水汪汪的大眼睛，可爱极了……小帆船就大功告成了！

　　我迫不及待地把小帆船放到装满水的盆子里，哇！真得能浮起来！真是好玩极了！

　　帆船的作文 13

　　今天的天气可晴朗了，太阳高照，地面被晒得滚烫滚烫的。我、妈妈、爸爸和弟弟一起去五缘湾坐帆船。当我知道这个消息时，一蹦三尺高。下午一点多，我们就高高兴兴的出发了。

　　过了几十分钟，我们到了目的地，一下车，我被眼前的景色迷住了。近看，海是浅蓝色的，在微风的吹拂下，荡起层层波纹。海面跳出的小鱼小虾，可爱极了！远处，海天一色，会让你分不清哪个是天，哪个是海。天上的鸟像海里鱼，海里的鱼像天上的鸟。一艘艘帆船就像一朵朵白云，一朵朵白云又像一艘艘帆船。

　　我们穿着救身衣上了帆船，坐稳后，驾驶帆船的`叔叔把帆布升起来后摇摇晃晃离开码头。不一会儿，一阵海风吹来，帆船向右倾斜一下，把我吓一跳。回头一看，弟弟正坐在船沿，把脚放到海里戏水呢！不过也正常，毕竟我是第一次坐帆船嘛！我也尝试着把手伸进海里，哇！海水冰凉冰凉的，可舒服了。于是，我也把裤管卷起来，把脚伸进海水里，嘴里哼着歌，那种心情无法用语言来形容。

　　时间过得真快，我依依不舍地上了岸。真盼望着妈妈何时再带我体验坐帆船。

　　帆船的作文 14

　　去年暑假，爸爸给我买了一艘乐高海盗船。我十分喜欢。用了一个月的时间，完成了这个“浩大”工程的搭建。从桅杆到缆绳，从船舱到舵轮，每一个细节都是那么逼真。在搭建的过程中，我仿佛触碰着大帆船的古老和传奇。

　　我的好奇心被激发了，简直成了帆船迷。接下来又央求妈妈给我买了一艘纸质的大帆船模型作为新年礼物，而且我还从网上自己购买了《风帆战列舰和巡航舰百科全书》。一边组装模型，一边爱不释手地读起书来。我根据乐高零件可以自由拼插的特点，根据百科全书对每个时期的战舰战斗力的描述，对已搭建好的海盗船进行多次改装，它变得更加美观和威武。小伙伴们在朋友圈里看到了我组装的战舰，也纷纷点赞。

　　为美术考级，老师留了静物线描默写作业——窗台一角。我把花盆原有的点线面组合的连续图案，改成我最喜欢的改装后的大帆船。没想到还得到了评委老师的夸奖，顺利通过了考级。我想，是我的`超级无敌的大帆船赢得了老师的好评。

　　这就是我和帆船的约定——我创造“她”，“她”也会帮我去创造更多的惊喜！

　　帆船的作文 15

　　夏天又到了，电视上又播放了游泳、船之类的画面。我看着电视上各式各样的帆船，不住地心痒。我也要拼一艘小船。

　　我找来了一根根绳子，一个已经没有用的`笔盒，几根小木条，三个夹子和一张大白纸。说干就干，我立刻动起手来。

　　看着船做起来好像很简单，但那时真正都起手来的时候真是有难度。首先，我把木头插在预先铺在“船底”的硬棉花上，不料，这根桅杆跟醉汉一样摇来摇去，这可不行啊，我急出了一身冷汗。我一手抓过单面胶，才把它们三个稳定了下来。我在想：如果是要做一艘真正的船的话，那该有多难啊。万一造的不小心，到了海里，那船就马上要沉下去了吧。

　　小船的样子有了，但我还想把船做的完美一点。我想起来，电影加勒比海盗中有好多的船绳用于控制桅杆和风向旗。我于是把绳子绑在了上面，还用夹子进行了固定。嗯，这样看上去有点像了。

　　小船做完了，我小心地把它放入水缸中。小鱼儿们仿佛也看到了小船，欢快的和小船游动起来。这艘小船是我用废物巧手做起来的，不是花钱买来的，心里更是美滋滋。

　　帆船的作文 16

　　一看到三角形和梯形，我就不由得想起了帆船。想起读三年级时做帆船布贴画的事。

　　记得那是个晴朗的日子，我闲着没事干，很是无聊，想找点事情做做，做什么好呢？哦，对了，想起了老师交代我们没事情可做时，得多学习做一些手工，于是我想到了做个布贴画。当然，老师曾经教过，就当是复习吧。

　　我找来许多碎布，剪成了各种形状，再细心地拼起各种图案。我把一块带花纹的.黄布剪成等腰三角形，然后再用一块棕色的布剪成了小船，接着用胶水把它们细致地贴起来。再贴上蓝天和大海的图案，我左看右看好像缺少了点什么。哦，海上有海鸥，我便贴上几只海鸥。一幅美丽的布贴画完成了，我看着画，心里有说不出的高兴。于是，我给它起了一个名字《海上的帆船》。

　　后来，我的布贴画被评上了二等奖，我捧着奖状，心理高兴极了。真是功夫不负有心人啊！我把喜讯带给了妈妈，妈妈也很高兴，不住地夸我：不错，继续努力！

　　听着妈妈的夸奖，我的心比吃了蜜还甜！我知道，无论做什么事情，只须用心去做，就能把事情做得好。

　　帆船的作文 17

　　老师，是一艘不倒的帆船，在洁白的帆下，总能找到温暖的方向。

　　——题记

　　雨，阴沉沉地落下，冰凉的水竟浸透了我的身躯。泪，自然地滑过，释放着我的伤痛。很快，阴雾掩住了我的身影，瘦小的肩膀一抽一抽的，两眼如烧红的圆铁，蒙上了一层热雾，什么都看不见。

　　一下子，雨停了！不，不是，是一把伞。陈老师举着伞，抓住我的小手，一把拉进了怀中，温度在一丝一丝传递。“你这傻孩子，怎么往雨里淋呢？”“爸——爸——”我缓缓吐出一口气，慢慢说出两个字。但一下想到爸爸凶恶的神态时，不禁吞了一口水，往老师怀里缩了缩。“哎，是不是骂你了？别怕，父母都是对你好，不会怎样！”老师捧住我的脸颊，露出一个和蔼的笑容——一拐，一勾，一咧，那一抹笑是多么亲切。弯弯的眉，大大的眼，加上淡淡的.笑容是多么好看啊！我愣住了，迟迟离不开眼，就一直怀抱着老师，没有一点想松开的痕迹。

　　“傻孩子，快回去吧！家里人该担心了。”老师柔柔的话语像冬日里的暖水，一点一点击碎我倔强的心。我情不自禁地点头，迈开步子，往家的方向走去。老师站立着目送我回家。

　　大家都在说“家人才是你最温暖的港湾”，但我想加一句“老师是护送我回航的那只帆船”。