琴的作文

关于琴的作文（通用28篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的关于琴的作文，欢迎大家分享。

　　琴的作文 1

　　琴断了!

　　爷爷有把三弦琴，漆身，蟒腹。弹了几十年的琴，在爷爷厚实的指甲板下断了。

　　为此爷爷闷闷不乐了许久。听奶奶说，爷爷去县里的音乐厅、琴行跑了个遍，硬是没有找到个会修三弦琴的师傅。我看了眼手里夹着烟的.爷爷，他似乎又苍老了许多。

　　父亲听说琴断了后，跑遍邻近各县，终于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的师傅。爷爷得信，立马带我奔了去。

　　老师傅姓白，白鬓、长须，似乎比爷爷还要年长几岁。爷爷一见着老师傅，顿觉心头痛快，容光焕发。

　　“师傅，这小三弦还能用吗?”

　　“不急，不急，您这琴工艺精良，还需要几天。”白师傅转身拿出了另一把三弦，“喏，我这儿刚巧有一把，几日不弹，怕技痒了吧?”

　　一看到三弦，爷爷眼里就有光。他轻轻接过琴，架了张板凳，正坐，摆好架势，给我们来了段单弦。

　　“大汉丞相归了天，这蜀汉怕要亡……”

　　原本欢快的《三国》弹词，唱到最后，竟然有了悲壮的味道，那拖长音的“亡”字尤其刺耳。

　　白师傅也和了一段。“老兄，如今像您这样的人，可不多见啦!”他指了指没有用竹片弹奏的爷爷。

　　“那年头艰苦，一把琴养一家人，还是用手拨着踏实。”

　　爷爷在白师傅那儿呆了三天，取琴后，他就大病了一场。待我见到爷爷时，他全身已经插满了管子。奶奶说是胃病，年轻时四处弹唱落下的。

　　白师傅先前来看了爷爷一趟，嘀咕了一阵，又把爷爷的琴取走了。

　　等我再见到白师傅时，爷爷已经去世了。师傅将两把三弦塞给了我：“他哪在乎什么命啊?可怜了这门手艺!”

　　我蓦地明白了爷爷坚持住在乡下的原因，想必只有那儿还留着年轻时的梦，留着三弦的最后一批听众吧?

　　我把爷爷的琴抚了抚，在墙架上摆好，纪念这辈子都没有弹完的青春。

　　琴的作文 2

　　每个人都有自己的拿手好戏，有的人的拿手好戏是唱歌，画画，跳舞，滑冰，打篮球……而我的拿手好戏是弹钢琴。俗话说的好：“一分耕耘，一分收获”。可我却耕种不出来。人人都有一段刻骨铭心的事，而我却是和我的钢琴有一段非常“搞笑”的一段趣事。

　　我的音乐水平不是很好，尽管我很喜欢音乐，可这有什么用呢？我的音乐在我们班可是倒数第一，而我却在机缘巧合下和我们班的倒数第二成为了好朋友，他的名字叫做小雪。说实话他的`音乐的确比我好一点，我们都在说钢琴太难学了，根本就学不会。在钢琴考试中我们总是“狼狈为奸”，他在上面给我传递“信号”，我负责接收，我们配合的非常默契，做的简直是天衣无缝。

　　可是在上一次考试中，我们俩的事被别人知道了，而那个人就是我们班的第一，她特别傲慢，平时特别讨厌我们这些学习差的，可我从不把她放在眼里。他知道我的钢琴考试都是靠我好朋友小雪来传递答案，就跑过去对小雪说：“我可以给你最想要的东西，但是你必须放弃给她传递答案，如果你执意要帮她的话，我就去告诉老师。”

　　小雪听了他的话，在第二次考试时，没有告诉我答案，当老师弹奏钢琴时，我在想我和小雪经历的快乐时光，当老师弹奏完问我是大和弦还是小和弦，我只能回答不知道。老师让我把我的搭档找来一起来合唱，我的搭档已经背叛了我，我只好自己唱，我刚唱了一会儿，台下的人都笑话我跑调了，我特别伤心。

　　回去以后我努力练习钢琴，经过我的不懈努力，我终于成为了第一。但从此以后，我再也不会相信友谊了。

　　琴的作文 3

　　星期六，是我钢琴考级的时间，下午我准备考前抱抱佛脚再练习一下考试曲目的时候，奶奶突发急病上吐下泻，我们赶紧带奶奶去医院。医生说需要住院，安顿好奶奶已经是下午五点多了，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，急忙带我去吃晚饭。晚上六点钟我们准时赶到群艺馆考场。

　　到了那里，参加考级的人可真多，我焦急的等待着。因为下午都没来得及练习，妈妈带我到考场内想借钢琴练习一下。有几个大哥哥大姐姐正在练习，他们弹的十分流畅，我上去试弹了一下，琴键很重手指使出佷大力气才能弹下去，曲子弹地结结巴巴。我心想:＂怎么办?怎么办?别人都弹地那么好，相比之下我差了很远。

　　监考老师来了，考试要开始了，让我们到外面等候。一组进去五个，我排第二组，我们焦急地等待着。终于到我了，我走到考场的`等待区，里面还有一个考生，所以我在外面等了一会，顺便交了几个朋友。很快里面那个大姐姐出来了，我们五个小朋友一起进去了，我坐在最后一个。因为很紧张，心里怦怦跳个不停。轮到我考了，虽然很紧张但是发挥得很好，顺利考过了，心里想着赶紧出去告诉妈妈吧！妈妈在外面也许比我还紧张呢！看到我合格单，妈妈激动地抱着我亲了又亲。

　　回家路上，妈妈给爸爸打电话报告这个好消息，同时流下了眼泪。因为下午奶奶的病情，家里又没有多余的人陪我，耽误了我的练习，妈妈觉得对不起我。我安慰妈妈说：＂没事的，我不是考得很好吗？＂第二天，妈妈给我买了副3D眼镜作为奖励。冰冻三尺非一日之寒，多亏了我平时的努力呀！

　　琴的作文 4

　　舒缓而流畅，震撼而清凉，就像天边的云彩，扭动妩媚身姿，展示雨后的爽朗！

　　作词家造就了华美的乐章，歌唱家演绎了世间万象。莺歌燕舞的欢快，声泪俱下的悲怆，一切都随着手指的起落得以书写，思绪在千回百转中流淌，肆意奔放，一泻千里！建筑物有的支离破碎，有的傲然屹立，有的随着那滚滚而去的思绪之水流离失所，漂流他乡。无所谓，反正都要远行！

　　它是咖啡屋的主题曲。涩涩的味道涂抹出高贵而典雅的格调，浓郁的气息滋润着每一处角落，不曾遗落，也不曾忘怀。沉默而内涵的灯光羞涩浏览着，连墙上的“蒙娜丽莎”都不好意思起来。乐章依然在流淌，时间都轻歌曼舞了。

　　远行的船儿驶进了港湾。华灯初上，繁星点缀着每一个如诗的梦，就像钢琴的键，轻轻一按，就会抖落一屋的花絮，触手可及，却不忍碰落，想象着：永远是一幅美不胜收的画卷，在春风的柳叶间，在夏日的荷塘里，在秋的麦香中，在冬日的雪人上，慢慢铺展，美的浸透了衣衫，打湿了刘海！

　　钢琴曲依然唱响！

　　在躁动不安的火车站广场，低沉的音调抚慰那颗漂流的心，当《回家》悠扬地响起，雪灾后的重逢让人们倍加珍惜，崩溃到几乎绝望时的感动不是用几个词就可以形容的'，那份沉甸甸都化作了小溪之水，涓涓地流入了心田！“回家”和“为回家”成为两个亘古的音符和谐地交替，共同编制驿站这个美丽的神话！

　　在城市霓虹灯闪烁之间，时光飞快地流转，不变的依然是那种格调，淡淡的加之清凉，缓缓的加以醇厚，似一杯老酒，散发诱人的陈香。迷离的心，朦胧的双眼都会在这神圣的音调中找到归一！

　　琴的作文 5

　　说起琴棋书画，大家都知道，它们被誉为“文人四友“，可我们五（4）班也有琴棋书画，可他们并不是人们用的物品，而是有心跳有呼吸的大活人哦！想知道这其中的原因吗，请听我细细倒来。

　　琴：享有者姓名——“牛牛”，年龄：11，性别：男的反义词。

　　说起牛牛的琴啊，真是无人不晓，她从上幼儿园的时候就开始学钢琴了。刚上小学一年级，她已经通过了钢琴二级考试。现在，她已经该考钢琴七级了。要知道，钢琴最高级就是九级啊！说起她的琴声，真是好听的没法形容，就按书上的那句话说吧：“她就像一个音乐天使，让优美的音符流动在她的手指间。”琴这个称号当然非她莫属了。

　　棋：享有者姓名——“超人”，年龄：11，性别：跟全世界的'爸爸一样。

　　说起超人，大家可能不知道他会下棋，可我却目睹了他在棋盘上的风采。超人的成绩不好，经常带一些小东西到学校玩。前几天，他带来了一盒小象棋。一下课，他就招呼“小于”和他来“杀”一盘，我则在一旁观看。可我对象棋可谓是一窍不通，只见后来超人不知拿个什么东西把小于的“帅”吃了，便得胜了。小于可是班里的象棋高手，可超人把他打败了，棋这个称号也只能让给超人了。

　　书：享有者姓名——“茹茹”，年龄：11，性别：茹茹=牛牛。

　　说起茹茹，不对，是茹茹的字，可是大有名气，她写得字，又方又正，就像打印出来的一样，而且十分干净、整齐，简直能和那些大书法家相提并论。她写得字，肯定是全年级最好的，真是一位“小书法家”，“书”这个胖娃娃自然应该让茹茹领养了。

　　画：享有者姓名——“宇宙”，年龄：11，性别：宇宙=超人。

　　宇宙可是一个画画的天才，他的画，就像照片那养栩栩如生，更贴切地说：他是把照片画在了纸上。听说，他画的画在全国获了奖，还要印成一本书出版呢！画这各称号不给他，还能给谁呢？

　　我们班除了这四位琴棋书画，还有许多“奇人”哦！要想知道的更多，就快来我们班看看吧！

　　琴的作文 6

　　7月31日那天，我拖着沉重的双腿来到了钢琴考级室。虽然我最后考了一个六级合格，表面很开心，但内心却很复杂。通过这次考试，我明白了一个道理：功在平时。平时努力，结果才能好；相反，平时不付出，最后才努力，结局就会变得很被动，结果也好不到哪里去。

　　记得今年1-3月份的时候，我还在练《哈农》。那时，我以为考六级非常容易，就不把练琴当一回事。4-6月份开始学考级曲，当学完的时候，我想回过头来把所学的东西再弹一遍时，发现曲子好难啊！当时我下定决心要好好练习，可心动手不动，日子就这样一天天地过去了。

　　7月29日，是我最后上钢琴课。因为我弹得不好，被老师批评了：后天就要考试了，你怎么弹得还这么不熟练？！孙天玉啊，你很聪明，但就是不刻苦！老师喜欢勤奋的小朋友。我和妈妈心情沉重地从钢琴教室里走出来。回家的路上，我也顾不得烈日当空的炙热，就想让妈妈陪我在小区的椅子上坐一会儿。妈妈为我找了个算是阴凉的'地方，我们坐了下来。突然，妈妈握着我的手，我发现她的眼睛湿润了。我心里很难过，不等妈妈说话，站起身来说：妈妈，我们赶紧回家练琴吧！我不能让这一年白过！我一定要成功！

　　我拉着妈妈的手，快速地往家里奔。7月29日，我从下午三点一直练到晚上11点，共练了50遍。7月30日，从下午五点到晚上十一点，又练了20遍。7月31清晨五点到七点，又练了5遍。最后三天，我共练了85遍。虽然最终有些曲子我还是需要看着弹，可是这些数字是我以往练琴所没有的。

　　7月31日终于到来。当我看着琴谱在考级室里弹完最后一个音时，老师说，我弹得还可以，就是下次考级时最好不要看琴谱。因为一个优秀的钢琴手演出时是不可以看谱子的。我最后拿了一个六级合格的成绩。

　　唉，真后悔平时没有加紧练习！今天终于明白：学习的道路上，要想取得好的成绩，一定是功在平时！新的学期即将来到，我要脚踏实地地过好每一天，不留遗憾。

　　琴的作文 7

　　钢琴，它那优美的旋律使我陶醉。

　　记得那年我四岁整，爸爸妈妈带我到了钢琴教室，我好奇的按了一下琴键，“咚”的一声，吓得我连忙躲到了爸爸身边，老师笑着说：“小朋友，你喜不喜欢弹钢琴呀？”我天真地说：“喜欢！”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分地点了点头，想：老师这么快就收下了我这个“小不点”了！

　　第二天，爸爸妈妈又带我去了钢琴教室，蒋老师和蔼可亲地对我说：“小朋友，来上琴凳。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上，大家哈哈大笑，最后还是老师抱我上去的。老师先教我弹“哆耒咪＂三个音，我笨拙的拇指在琴键上一遍有一遍地敲，老师摇了摇头，耐心地给我教了起来……时间过得飞快，不知不觉到了下课时间。

　　四岁半那年，爸爸给我买了一架黑色发亮的鹁波哥钢琴，我高兴得手舞足蹈，围着钢琴左摸摸右看看，爱不释手。从此，它就成了我最要好的朋友。

　　每当听到窗外小朋友们欢呼雀跃的玩耍声的.时候，我多么想加入他们的行列！可是，我必须把曲子练会了才能出去玩；每当节假日，小朋友的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候，而我却坐在琴凳上一遍又一遍地弹奏着枯燥无味的练习曲。“五．一”节假日期间，爸爸妈妈带我到老家看望爷爷奶奶，只待了一天就匆匆忙忙地赶回来了，因为我要练琴，一天都不能耽误。

　　妈妈常说：“师傅领进门，修行在个人。”老师只讲几分钟的课，自己要下功夫练。有时，我练曲子时，妈妈站在身边，唬着脸，像个严厉的检查官，目不转睛地盯着我的手形和乐谱，还不时的唠叨着：“注意手形，速度放慢！”尽管我心里很烦，但手还在不停地弹奏，我想，坚持就是胜利！任凭十指在琴键上飞速地跳跃着，反复反复，终于我能流畅地弹下来，这时妈妈才眉开眼笑，我也欣喜若狂。

　　通过弹琴，我懂得了，不管干什么事都不能半途而废，一定要持之以恒，才能取得成功。

　　琴的作文 8

　　嗨！我是人见人爱的小提琴。我的历史可悠久了，400年前人们踢乌龟的事启发了意大利的一位乐器家，我就这样诞生了！在音乐大家族的本领可是数一数二的，还被成为“乐器之后”。怎么样，真是不听不知道，一听吓一跳吧！

　　虽然我的琴身不大，但有一副好看的外表，我全身都是浅棕色的，我的身体是弧形的，长约48cm宽约16cm厚约3cm，两边还有像“f”一样的洞洞，那就是我发音的两个嘴巴，我的颈部是用木头做成的弧形长杆，琴头上有四个角，涂成了黑色油光发亮，煞是好看。

　　我有四根弦，四根弦音色各不同可以发出so、re、la、mi这四种音，用我的黄金搭档——弓拉动它，声音就从“f”孔里发出来，“f”孔里有我的脊椎——音柱支撑着我整个身体。

　　再说说我的小房子吧！我和弓“躺”在一个用天鹅绒铺成的椭圆形的小房子里，他在上面我在下面，我们就像躺在柔软的草坪上一样，一起聊天。

　　我的主人是一个小男孩，他十分喜爱我，他经常给我擦身，让我干净的发亮，他经常给我展示的机会，让我和弓配合起来，唱美妙的歌：他经常给我校音，让我的音色更准确动听，我的歌声是随着主人情绪的变化而变化的，主人忧伤我就唱低沉的歌，主人高兴我就唱欢快的歌，主人沉思我就唱深思的'歌……我和主人的思想是相通的，我们的思绪共鸣。

　　我的身价不高，价格从三百元至一万元不等，真是既便宜又实惠。

　　练习我可以提高你的音乐修养、锻炼你的左右脑等等。你可以带着我去河边演奏，在广场上伴奏在小区里唱歌……

　　我可以拉一根弦两根弦三根弦和四根弦。也可以表现出分弓、连弓、顿弓、跳弓以及十几种技巧。

　　这就是我一把普普通通的小提琴，小主人给我欢乐，我也给小主人带来了快乐。我将带着小主人的梦想不断向前！

　　琴的作文 9

　　坐在钢琴前弹奏着《童年的回忆》的旋律，听着指间流出的深沉而优美的音乐，就想起了童年的练琴时光。

　　小时候，我是在姥姥家长大的。姥姥家住的是乡间别墅，院子里有一个大大的养鱼池，周围种满了花草。当时，由于我年少无知，被父母连蒙带骗地去学钢琴，学钢琴的地方离姥姥家不远。在、第一次来到那个房间，看到了一个庞然大物，觉得和我家的那个家伙一样，这才明白这就是钢琴。把盖子打开，可以看到一排黑白相间的键子，用手去按可以发出美妙动听的声音。从此，我便开始了学琴的生涯。

　　开始学琴的时候，我感到很新鲜，很好玩，可渐渐地我才知道，练琴的过程十分枯燥乏味。而且，每当同龄的小孩在外面自由玩耍的时候，我却被逼在屋里练琴，当时我甚至不想继续练了。

　　但是，随着学琴的时间越来越长，我对钢琴有了浓厚的'感情。虽然每练一首曲子的过程是那么辛苦，但是俩系之后的快乐也是无法取代的。

　　大概是小学五年级的时候，那个暑假我一直为考钢琴八级做准备。老师一开始让我考七级，可是我偏偏要考八级，所以，我就下决心一定要考上，加倍地努力。那段日子，我几乎天天都与琴声相伴，一天下来，少则六个小时，多则八个小时，虽然枯燥，但我坚持了下来。功夫不负苦心人，那年的考级顺利通过，我品尝到了成功的喜悦。后来，我又通过了钢琴十级考试。

　　弹着乐曲，思绪飞扬。一曲终，从回忆中醒来，看看眼前陪伴了我八年的那架钢琴，想起弹钢琴的种种经历。那都是我珍贵的回忆啊。

　　我的童年伴着琴声度过。童年的回忆，枯燥换来了快乐，单调换来了掌声，努力换来了成功。那琴声，有时犹如山间的小河，叮咚清澈；有时如奔腾的大海，豪情奔放；有时如潺潺流淌的小溪，缠绵温柔……

　　那琴声，将会伴我一生。

　　琴的作文 10

　　我的课余生活丰富多彩，画画、做手工、弹电子琴等，我最喜欢的还是弹电子琴。

　　去年，杨爷爷帮我买了一台电子琴，我还没有报兴趣班，就只有在家里乱弹。后来奶奶要我去学电子琴，我可开心了。

　　我每个星期有两天去学电子琴，刚开始老师教的`都是很简单的练习曲，很容易就学会了，我感到学电子琴真轻松呀！慢慢地学习的曲子有了难度，技巧性也提高了，有时候一个小节练得我手臂酸痛也弹不好。于是我在老师和奶奶的鼓励下，树立了信心，克服了困难，把最难弹的曲子也弹好了。我知道了：学习任何东西，都是有困难的。我一定要坚持到底，不能半途而废。

　　终于我不怕辛苦了，反复练习，赢得了老师的表扬。

　　通过学电子琴这件事，让我明白了学习就要不怕辛苦，只有勤学苦练，勤于思考，才能学习进步！

　　琴的作文 11

　　我家有一只可爱的小猫，它的名字叫琴琴。它全身都是白的，摸上去软棉棉绵绵的，就像是一团白白的毛线。他它的眼睛是棕色的，小小的鼻子十分灵敏，他它的嘴巴旁长着几撇胡子，他它就是靠胡子来测量老鼠洞的大小的。

　　他它的脾气真古怪!还记得，有次我把邻居家的狗大黄抱来和他它玩，令人意想不到的是，大黄跑来和他玩，可，我们家琴琴理都不理大黄一下。他它只是用头蹭着我的腿，好像想让我马上带他它回家。琴琴不但脾气古怪，吃东西的时候也很奇怪呢!我把一条吃剩的鱼拿来给他它吃，你琴琴不但不吃，还“喵”的`一声把鱼踢翻。他它才不吃我们吃剩的鱼呢!琴琴是一只与众不同的小猫呢!别的小猫都是去抓老鼠啊，玩毛线团啊，等等。琴琴它只有开心才去抓老鼠的。要是不开心，他它就会“喵喵喵”的地昂首大叫，似乎在则责备我们供养不周!

　　小猫琴琴是我最好的伙伴，无论遇到什么困难，发生什么事，我们永远都不要分开!

　　琴的作文 12

　　如果要问我喜欢什么？我会先想到我的电子琴，因为我喜欢音乐。

　　上小学之前，有一架电子琴为我伴奏。那时候我还很小，知道电子琴跟本比什么，只是一味的用双手按键盘。直到父亲让我上电子琴课，我才真正知道什么是电子琴，怎么用。刚开始我玩的还可以，老师夸我，我就沾沾自喜了；后来因为骄傲没以前玩的好了，老师也不夸我了，给我讲课。听了老师的批评，我说不出有多难受。所以我下定决心，无论做什么都不会自满。从那时起，我就爱上了它。心情低落的'时候，总会因为学习下降而想起。它总是出现在我的脑海里。于是我和它的友谊变得更深，通过它我可以得到心情不好、学习等等的解脱；通过它，我也获得了艺术熏陶。我热爱艺术和音乐，但我更热爱我的电子琴，这让我喜欢音乐。是它让我受到了艺术的熏陶，从我没上小学开始，电子琴就伴随了我六年。现在应该考六级了。希望你以后能陪着我。

　　我爱我的电子琴。

　　琴的作文 13

　　“叮叮咚咚，叮叮咚咚·····”一阵优美动听的琴声传入大家的耳朵，是谁在弹琴？哈哈！就是我。

　　嗨！别看现在琴声优美，你们不知，这背后有我非常多的眼泪呢！

　　“手腕放平！”、“指头站稳”、“音又弹错了。”这咆哮的声音在我耳边来回跳动，有时甚至还出现在我的.梦中。更可怕的是，上新课时反应一旦迟钝，我的手背将会爬上一条条红色的“猪儿虫”。好不容易过了初学阶段，难关又来了。那一个个密密麻麻的小豆芽，我要用10个手指头在黑白琴键上快速的弹奏出来，可想而知，我要下多少功夫呀！弹琴的时间从最开始的10分钟，变成了6个10分钟，真累呀！

　　时间就这样一年又一年过去了，我的手指越来越灵活，像一个个小精灵穿梭在琴键中。识谱的能力也越来越强，妈妈放手了，不再在我耳边不停地唠叨了，所以大家听到的便是那悦耳动听的弦律了！

　　琴的作文 14

　　我小的时候玩过不倒翁玩过陀螺还有钓鱼小玩具但独独没有玩过乐器类的小玩具，终于我等来了我的第一台琴，它是咸鱼上面的二手玩具，卖家说当时买的时候八十现在转手包邮只要四十块我就控制不住手了。

　　虽然并不认识谱子特从来没学过弹琴我还是对这个乐器类的玩具有着很大的期待，终于它到了我的家我给它起了一个名字叫做贵琴，从左到右依次按下去就好像推开了一扇神奇的大门，那种因为我的手指触碰才发出来的声音给了我很大的'成就感，就是因为这种感觉我才用手机照出一段儿歌的简谱有模有样的学了起来。

　　后来机缘巧合摸到了学校的钢琴，那种声音和我那个四十块钱换来的玩具电子琴比起来就是真的发出了天价应有的声音。因为喜欢所以才会爱，虽然贵琴并没有坏掉但是为了追求好听的声音，终于，我得到了一架电子琴。

　　路走到这里我自学会了小毛驴粉刷匠小红帽等等的曲子。将来我也会继续努力争取学会更多曲子弹出更多美妙的旋律。

　　琴的作文 15

　　在演出现场上，举行着一场不同寻常的比赛，这场比赛没有裁判，没有奖金，只有尊严

　　现场的观众，有懂中国乐器的，也有懂西洋乐器的，有的`什麽都不懂。比赛的选手有一个黑脸老外，一个中国姑娘。

　　比赛开始。

　　黑脸老外坐到钢琴前，弹奏。奏毕，他用中国话说了一句：“冠军是我的了。”少倾，黑脸老外拿起放在琴边的火柴，放到琴键上，那根火柴唰的一下就着了，他拿着火柴，轻蔑地看着那位中国姑娘。

　　那位中国姑娘走到古琴前，抚响一首《潇湘水云》，琴声悠扬，清亮，秀丽，观众都陶醉在那优美的琴声中了。一曲奏毕，掌声雷动。她从宽袖中拿出一段线香，放到琴弦上，那根线香竟然被点燃了。

　　中国姑娘拿起被点燃了的线香，送到黑脸老外手中。黑脸老外长叹一声，他知道，世界上比他还要好的有很多，他还明白：有时比赛不仅比才艺，还有才艺以外的很多东西。

　　琴的作文 16

　　每到星期六、星期天，我总能看到一些同学背着自己的乐器去市内学习。我很羡慕他们，也很想学。在我的强烈要求下，爸爸妈妈给我选报了吉他。

　　我刚开始练的`时候，老是阻音，练了几天，我的手竟然磨起了泡，每次一摁，就感觉真疼。我真想放弃，改学其他的乐器。爸爸说：“你必须坚持下去，你看老师弹得那么好，不都是练出来的吗？坚持就是胜利。”我听了爸爸的一番话，觉得很惭愧。我继续跟着老师学，每天回家坚持练习30分钟。过了一段时间，老师说我的进步惊人，我心里美滋滋的。

　　现在我已经学了几个月了，会弹好多歌曲了，比如《童年》、《梁祝》《蜗牛与黄鹂鸟》等等，现在还会扫琴弹唱了。

　　每次学习累了，我抱起吉他弹上几曲，早把学习的疲惫抛到了九霄云外。

　　吉他给我带来了快乐，为我的生活增添了色彩。

　　琴的作文 17

　　今天，我给钢琴陈老师回课。一坐到琴上，我就按照老师的要求去弹，高抬指呀！连奏呀！手不能折指呀！我满脑子想的都是老师强调的要点，生怕弹错了！一首曲子完成了。老师准备检查第二首曲子，我的心都快跳了出来。因为第二首曲子，我没有好好练，有些心虚。我想临场发挥，说不定还能过关。老师一听我的曲子，就看出问题了。

　　可是她并没有批评我，反而还笑眯眯地说：“本来我们如果把这首曲子搞定，就可以学新的了，可是你现在旧的.练不好，新的就学不了。”我伤心地哭了，眼泪怎么也忍不住，吧嗒吧嗒地往下掉。老师和妈妈马上安慰我，老师亲切地说：“没关系，每一个琴童都要有这个过程。一天不练，自己知道，十天不练，邻居知道。”手上没工夫，怎么弹好呢？我心里暗暗下定决心：慢慢练习，一定要弹好！弹琴就像走路一样，哪怕很慢，但是永远不要停止。我擦干眼泪，抽泣着又开始弹琴了。

　　琴的作文 18

　　星期六，妈妈带着我来到文化园，那里风景优美，空气清鲜，还有许多让我们玩耍的地方，可我来的目的可不是玩，而是学电子琴！

　　一进教室，老师就说：“把上次学的再弹一遍。”我的脑子里一片空白，笨手笨脚地弹着每一个音符，一下跑调，一下又按错了键。我的错误弹法，使这优美的曲子变成了噪音，老师发话了，说：“你呀！肯定是在家没好好练习，你还是好好练吧！”听了老师的`话，我的脸一下子红了，红得像大苹果似的，我默默地想：“我一定要认真听讲，回家好好练习。”就这样，我认真听老师弹的曲子，把老师讲的内容死记硬背，弹了一遍又一遍，我完全沉醉在音乐的世界里，“哆，瑞，咪成了我的好朋友，我们一起玩游戏，不久，我们弹出了优美的曲子！这曲子是多么动听，多么优美，在我的旋律下，音符们翩翩起舞······”

　　我努力，我能行！

　　琴的作文 19

　　那天下午，我去学小提琴。像往常一样，我坐上妈妈的车去学琴。

　　到了那里，我打开琴盒，拿出琴给老师调弦，然后就做到我往常的位子上听老师讲课。每当老师讲到B小调、C大调什么的时候，我就感到头晕目眩，那四根普普通通的弦变得好复杂，但不管怎样，都难不着我这个“行家”。我仔细地记笔记，心里想着：哼，这点小事难得住我？就拼命地练，得到了老师的表扬。下课后，仿佛每个人都在我耳边说：“你拉得真好！”

　　因为那次学琴，我变得骄傲起来。后来都没有练琴。直到有一次，老师让我示范给同学看，由于我好久没练了，拉的曲子过于僵硬，所以被老师批评了。下课了，天好像变得灰沉沉的，边上的.人也好像在叽叽喳喳地议论我，我好伤心。

　　转眼几个月过去了，我一想起那件事就很伤心。其实生活中海油很多事也是这样，比如考了100分后不能骄傲，要再想想这张卷的思路。通过这几件事才能让我真正的明白那句话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

　　琴的作文 20

　　妈妈一直想让我学一种乐器，可我就是不想学，今天妈妈又跟我提起这事儿，还说先让我学电子琴，我不情愿地说：“我又不会看乐谱!”“你先试课，如果不感兴趣就算了。”我一看妈妈皱着眉头只能答应。

　　一进门，一位老师就热情地向我打招呼：“你好，你是来学电子琴的吗?欢迎你，我是高老师!”老师的这些话让我忘记我是来试课的`。开始讲课了，老师在黑板上画了几个符号问我：“这是什么?”“全音符!”“这个呢?”“二分音符!”“另一个?”“四分音符!”老师轻轻走到我身边：“你学过电子琴?”“没有!”我干脆的回答道。“你太聪明了!”听到这儿，我顿时心花怒放。老师还教我了一句口诀：五线谱，五条线，四间房，高音谱号在一旁，下加一线就是do。高老师妙趣横生的教学和电子琴动听的音色打动了我。

　　放学时，我迫不及待地跑过去：“妈妈，快去交学费!”电子琴真好玩，我爱电子琴!

　　琴的作文 21

　　在他乡，唯有琴声传亲耳。相思离别，何处是天涯归宿。日月是否同辉，水澜是否影月，别有苦愁，只琴不诉……

　　——题记

　　此时，又传来了一阵阵优雅而又添富哀愁的琴声，这已经再熟悉不过了，每逢此时，这种琴声便会飘来。好不让人心中一问，韵在何处。只不过短短的几年光阴，这琴声从未间断，每天总是一曲，虽说一曲，但从未觉得烦。反而能猜透抚琴者心中所想，灵中所念。

　　那首曲目，我不知是什么，只有一丝丝的悲凉萦绕心头。从未见过弹琴者，只听说，这首曲目是写在他心里的，那么的悲观。不觉得是世间的'遗憾，悲观总是占有着人发现美的心灵，盲从的误导。也曾这样迷茫过，也曾这样失落过。多想让心泉洗刷心灵，忘记一切，自己失落的时候，又有谁愿意在身旁抚琴陪伴。又有谁愿意静心挺愁。心中凄凉的琴声，什么时候能够停。那人生的苦恼，何时才能空静……

　　琴声，依然回荡，而我，却急促的走着，这不是一般的路！

　　琴的作文 22

　　一周后。

　　女孩只身来到英国参加比赛。此时的她，心已不再迷惘。掌声响起，她款款上台，深深地鞠躬。坐在钢琴前，她仿佛听到它对她说：“不要紧张，我相信你一定可以！今天，就是实现梦想的最佳时机！”

　　成败在此一举！她深吸一口气，抬手，落下。十指翻飞，一曲《彩蝶舞夏》，演绎得行云流水，灵巧生动。她闭上了眼，脑中划过一个又一个画面：她与琴的欢笑、泪水、喜悦、忧愁……她咧嘴笑了，眼眶却湿润了。

　　一曲终了，台下掌声雷动，但她都听不到了。她只听到琴在对她说：“恭喜你！你做到了！我为你骄傲！”眼眶中的泪水，再也抑制不住地流下……

　　站在领奖台上，捧着独属于冠军的'金质奖杯，她的眼前又浮现出十一年前的那个画面：午后的琴房里，她怯怯地伸出手抚摸它，口中呢喃着：“你好……”

　　琴的作文 23

　　“秦月，你是不是想把我气死啊？”一楼的秦月妈从家长会回来，开始了她的展示——河东狮吼。一看就知道一定是老师告了她一大堆状。“妈，我承认错误行不？”秦月躲在被窝里，对正在发脾气的'妈说。“得得得，你洗澡了没？快睡觉，明天还要上学呢！”

　　第二天，秦月刚进教室，老师就满脸幸福地朝她走来，秦月吓了一跳，因为以前老师抓住了她的一个错误的时候都是这样的。没想到老师对她说：“你被学生作文社录取了，给你一份工作，让你监督手下职员，你就是‘董事长’！”这是怎么回事？秦月想着。

　　第三天，她的同班同学来找她，她们几个都是女的，而且学习不怎么好，也被录取了。

　　她们都郁闷地回家了，突然，每个人的桌子上出现了一个兰球，说：“现在，你们所在的城市已被邪恶力量所包围，需要你么帮助，口号是‘啊多啦，变身！

　　一个夜晚就这样过去了。

　　琴的作文 24

　　周六的早晨，外面蒙蒙细雨，我依然没有睡懒觉，而是迎着淘气的小雨点去上课。我们来到妇幼儿童活动中心，这里可真热闹呀！大家都兴致勃勃的冒着小雨来上课，他们有学吉他的.，有学口才与主持的，有学毛笔字的，也有许多像我一样学电子琴的

　　我和妈妈快速地走到电子琴班，找了一个位置坐了下来。今天的老师是徐老师，等大家都到齐了，徐老师就开始上课了。

　　徐老师向我们简单地介绍了电子琴键的作文排序，音符以及高音区和低音区。大家都是初学者，所以徐老师特别提醒我们，不要着急，一定要认真地练好基础。接着，大家在琴键盘上试了试，徐老师又一一帮大家纠正了指法。

　　时间过得真快啊！经过一堂课的学习，我们对电子琴有了初步的了解，老师说，只有好好坚持，才能有所收获。从今天开始，我要坚持每周去上课，还要坚持每天都抽出一点时间认真地练琴，相信我会找到学琴的乐趣。

　　琴的作文 25

　　我正在学习钢琴。在学习过程中，遇到了许多酸甜苦辣。

　　一开始，我学钢琴的兴趣很大，对自己充满了信心。可是一个月下来，我的进步很不明显，所以我有些灰心了，对学钢琴的兴趣和信心慢慢地减退了。终于有一天，我像泄了气的`皮球似的，不想再学下去了。

　　爸爸好像知道了我的心事似的，有一天，把我叫到他的跟前，语重心长地对我说：“钝铁磨成针，只要功夫深。不播种收不到五谷，不劳动享不到幸福。只要你刻苦练习了，就会有收获。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”听了爸爸的话，我沉思了一会儿，决定继续学钢琴。

　　在今后的学琴道路上，只要遇到了挫折和困难，我就会想起爸爸的一席话。是这一席话鞭策着我往前行走。

　　我弹琴的技术越来越棒，现在已经快考出了五级。在学琴的过程中，我懂得了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。只要你播种了，努力了，多多少少会有收获。”我还会继续学习钢琴，争取弹得更棒！

　　琴的作文 26

　　我有一架电子琴。在我６岁时，我看到别人弹着那悦耳动听的琴声，心里很痒痒，爸爸看了出来，就在冬天时给我买了架，我心里有说不出的欢喜。

　　这架电子琴是长方形的，有一个漂亮的外壳，它的颜色是黑色的，好象披着一件黑大衣似的。它是用塑料做得；我用它来弹曲子，我会弹好多歌曲：两只老虎、小星星、生日快乐、小叮当……它给我带来许多欢乐，我也十分喜欢这架“披着”黑大衣的电子琴。

　　每当我弹出一个曲子，它好象总能把我带到另一个世界里去。当我弹到小叮当这首歌时，总能联想到那圣诞之夜的情景和氛围，那是多么快乐的呀！

　　我喜欢这架电子琴，为什么？因为它可以为我把忧愁的`锁解掉：当我生气时，用它弹几首歌曲，我的心情就能马上好转，一回，我非常高兴，用琴放着歌，我竟然在电子琴面前跳起舞来，那时我多么快乐。

　　我爱这架电子琴，我会永远的珍惜它、爱护它。

　　琴的作文 27

　　一天，琴弓对说小提琴：“你为什么总是那么自高自大呢？”

　　“请你不要管我，先生！我就是这样。”

　　“可是你一点儿也不把我放在眼里，如果没有我，你也不可能发出声来!”琴弓又说。

　　“但是，如果没有我，你自己能发出声音吗？”

　　于是，他们就开始争吵了，有时，还差点打起来。

　　一天，小主人回来了，他拿起小提琴和弓拉了起来，小提琴说：“看见了没，是我在发出声音的。”弓没有理睬，只是自顾自地做着工作，琴发出的声音变得刺耳了起来。拉着拉着，小主人越来越纳闷，以前好好的，今天是怎么回事呢？

　　一连几天，小主人拉得越来越难听了，小主人终于明白是怎么回事了，原来是小提琴和弓已经不再配合了。于是小主人告诉他们：“你们都很重要，少了谁都不行。”听了小主人的.劝告，小提琴和弓恍然大悟，成了一起工作，一起生活的好朋友。

　　琴的作文 28

　　学钢琴原先是我自己说要学的，可后来学了之后才知道钢琴特难学，等我跟爸爸说不想学的时候，爸爸却说要学到六级的时候才能停。

　　钢琴老师总是对我唠唠叨叨的，这会儿说我手指弹错了，那会儿又说我不看谱。手里时刻拿着一只铅笔，在我的`书上写来写去，那些字都快把音符“淹没”了。她每次说完一句话，后面还加上一句“对不对？”我当然都说对，其实我根本就没听清前面那句话，因为现在我对钢琴已经没兴趣了。

　　在学钢琴的时候，我也都没有认真过，每次弹琴的时候都要大人叫，不然我也不会自己主动去弹的。我每次都只弹一首曲子，弹到一小时后我就不弹了，而且每次弹琴的时候都是苦着脸。

　　希望考六级的时间能离我近一点，这样我就可以早点摆脱“痛苦”了。

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