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关于舞魂的作文（通用45篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的关于舞魂的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
舞魂的作文 篇1
看着电视上的舞者们尽情舒展着自己的肢体，做着优美的舞蹈动作，我不禁想起了自己六年的拉丁舞之路。俗话说“舞蹈路”不好走，在这六年里，我尝过了许多苦头，但还是咬牙坚持了下来。
记得第一次见到拉丁舞，是在一座大厦里。那时，只有六岁的我，深深地被拉丁舞者身上那份自信所吸引了，就毅然让妈妈给我报了名。第一次穿上拉丁鞋，怀着激动的心情体验了我人生中第一堂舞蹈课。
虽然我对拉丁兴趣很浓厚，但是自己一点舞蹈功底也没有，上课时还是很紧张的。第一堂课老师先教我们一些最基础的步法，看着老师那轻盈的动作，佩服之情油然而生，暗暗下决心：我一定要练得跟老师一样标准。可是，现实却处处给我出难题。老师教的第一个动作，我学半天也不会，我的动作协调性不好，笨手笨脚的，原本兴致满满的我一下子就蔫了下去。对着镜子看自己跳舞的样子，觉得动作真滑稽。再看看周围同学娴熟的动作，优美的舞姿，心里既羡慕又难为情。可是既然来了，也只好硬着头皮继续练下去。或许是不自信，我做动作的幅度总是很小。老师注意到了，就朝我走了过来，轻轻拍了一下我的头，温和地说：“这才第一次，就对自己那么没信心啊?来，我教你。”
听老师这么一说，我在心里默默为自己打气，又斗志满满地开始学习。老师很耐心地把动作分解成一步一步教我，我也很认真地学习着，额头上沁出的汗珠还没来得及擦，就开始重复下一遍了……也数不清到底教了几遍，老师才让我自己试试。望着镜子里的自己，我深吸了一口气，抬起手擦了擦鼻尖的汗珠，开始了。脑袋里反反复复地回忆着刚才的动作，打开?合拢?伸展?靠着自己断断续续的`记忆完成了这次练习，但效果还是那么不尽如人意，肢体十分僵硬，就像一个木偶似的，还把动作给做错了，完全乱了节奏。看着这么差劲的自己，我的鼻子酸酸的，没忍住，一颗颗泪珠往外跑，我也想克制住，可不知为什么，眼泪一直往外涌!老师见我哭了，赶紧跑来安慰我：“没事的，已经做得很好了，老师小时候第一次跳的时候，比你还差呢，再努力努力，就可以了。”我抬起头，朝老师用力地点了点头。看着周围的同学，一个个都那么认真地练习，我抛开杂念，专注地练习起来。尽管每次跳得都不是很好，但我总是给自己打气：没事的，越努力，越幸运。我的脑袋里就只剩下两个字：坚持!课堂上没练够，回到家继续练。在客厅里，反反复复地做着动作，一遍遍打开手臂，一次次重来。就算头发被汗珠打湿，衣服像被水浸过一样，我还是不放弃，咬着牙，默默地坚持着。
也许就是这股冲劲，让我有了一丝丝进步，动作起码没有当初那么别扭了，看起来稍微舒服一点了。但是我不能为这一点进步感到骄傲，要继续努力，因为，我的目标是成为像老师那样优秀的舞者!现在这个舞步我已经跳得很熟练了，也参加了许多比赛，获得了一次又一次的奖杯和掌声。但是只有我自己知道，荣誉的背后是艰辛和汗水，每当跳起这个舞步，我就会想起自己当时练习的情景……
靠着坚持，我走过了6年的舞蹈之路。在这条舞蹈路上，我收获了很多，不仅仅是那些奖杯奖项，更重要的是，我深刻地体会到了坚持的可贵。也知道了，在学习的道路上，坚持才是王道!也许，当时在我心中燃起的那火苗，就是来自舞蹈的灵魂——坚持!
舞魂的作文 篇2
在明亮的夜空之下，一位穿着艳丽、美丽动人的姑娘在跳着“顶碗舞”。在她的身后，有一堆烧得正旺的篝火，四周是一群穿着传统服饰的人们，正为那位姑娘鼓掌喝彩·····
这位姑娘名叫舞尓娜，生在一户充满艺术气氛的家庭中，她的父亲是一名画家，而母亲是一位在当地小有名气的舞蹈艺术家。因此，舞尓娜受到这种文化艺术气氛的熏陶与感染，为她日后的成长发展打了一定的.基础。
舞尓娜天生丽质，一双水灵的大眼睛充满了灵气，让人一见就喜欢，这其中就包过她的舞蹈启蒙老师——阿尓扎。
从见到舞尓娜的第一眼起，阿尓扎就以舞蹈老师的专业眼光看出她是一块跳舞的料子。于是，阿尓扎便亲自上门拜访了舞尓娜的父母，说明来意。她的父母非常高兴，便一口答应了。
从那时起，阿尓扎便开始手把手地教舞尓娜跳舞的基本功。老师教得认真，身为学生的舞尓娜自然也是学得认真。所以进步之快与她对舞蹈的悟性之高是他人拍马也赶不上的。阿尓扎看到她的进步，也很高兴。
过了好几年，阿尓扎开始教舞尓娜一种难度极高的舞蹈“顶碗舞。”这种舞蹈不仅考验了表演者的肢体协调度，另外添加了一种五舞尓娜从为未接触过的东西——平衡感。就算是阿尓扎，也没有把握能从头到尾没有一丝瑕疵地将“顶碗舞”表演好。她希望寄托在了舞尓娜身上。可不知为何，就算舞尓娜再怎么努力练习，却总无法把握住“顶碗舞”的技巧和精髓。学舞这么长时间以来，她第一次感到沮丧与烦恼。
阿尓扎看在眼里，急在心里。她不止一次地找舞尓娜谈话、总结失败教训。可舞尓娜却越来越失望，甚至认为自己根本不可能跳好的。然而，阿尓扎的一句简短的话，让她重新找到回了自我。那句话是这样说的：“如果一个舞者无法拥有自己的舞魂，无法赋予舞蹈灵气，那个人根本不配称为舞者。”舞尓娜顿时豁然开朗：是啊，这么多年来，父母为她付出无数心血，老师阿尓扎也耗费了宝贵的时间专门为她辅导。而现在，却因为一个舞蹈跳不好而自暴自弃，这岂不是对不起他们吗？
舞尓娜开始打起精神，努力学习“顶碗舞”。于是，功夫不负有心人，在一年一度的丰收庆祝大会，舞尓娜留下了自己美丽动人的身影。那一刻，她拥有了自己的“舞魂”。
舞魂的作文 篇3
“我们所舞的是一个灵魂，一个属于我们自己的灵魂……”
“一二三四，二二三四，小跳，好再来，三二……”永无止尽的节拍，永不停息的脚步，这就是我的11岁，不，这就是我的童年。同伴们的眼泪，自己的汗水，一次又一次摔倒，爬起，为的只是明天，为的只是一个遥远的梦。在别的孩子还在甜美的睡梦中时，我们已用自己的脚去亲吻那冰冷的墙壁；在别的孩子还在公园中尽情嬉戏时，我们已用自己柔韧的身躯去安抚大地。但我们不敢有一丝走神，我们都知道那教鞭的严厉与现实的残酷。因为明天就是选拔的日子，能不能进市队就看这最后的一搏！
方老师――一个年近六十的老太太，可她的.动作依然那么优美，她的身体依然那样柔韧，她的眼神依然那般飞扬。如果不是她头上那几根调皮的银丝，又有谁能看出她的年龄呢？
她缓缓走到我的身边，看了一会说：“来！蓓蓓你出来一下。”我不知道老师为什么叫我出去，但我的脚还是跟了过去，“你明天的舞蹈准备的怎么样了？”我只是底着头，什么也不说，“要对自己有信心！来，跳一遍给大家看，让大家一起帮你挑挑毛病”音乐慢慢地响起，我在老师的目光下，完成了自己的创作：前桥，竖岔，翻旋，波浪，小跳……一系列优美的动作，每一次跳跃都让我欣慰，毕竟这是我一个月的汗水换来的啊！终于在掌声中我结束了舞蹈。可是我发现老师并没有笑，一刹那间，我的心随着老师皱着的眉头揪了起来，努力的回忆着每个细节。老师又一次走到了我的身边，这一次她用一种平静而有力的声音让大家坐到她的身边，“同学们明天大家都要去参加选拔赛了，在比赛前，老师要送给你们一句话，请大家记住，我们所舞蹈的未必只是一个角色，而是一个灵魂，一个属于角色属于我们的灵魂。同学们，无论比赛输嬴，只要你舞出灵魂，你就是胜利者……”
比赛结束了，我成功了，我激动，我兴奋，但却没有明白老师的话。直到四年后的今天我才真正明白，舞蹈并不仅仅只是舞蹈，而是一种倾诉，我们所舞的是一个灵魂，一个属于我们自己的灵魂……
舞魂的作文 篇4
我爱舞蹈，它已经成为我生活中的一部分。
起初在舞蹈班里，我的年龄最大，个子也显得最高。练软功的时候显得很吃力，胖胖的我穿上舞蹈服很难看。我总是踢腿踢不了多高，劈叉下不去，下腰还总是跌倒，压脚背还让老师误以为我在玩，老师教的动作我还光做错，有时还记不住。当时的我就是这样的情况，妈妈来接我的时候免不了被老师上‘教课’。这时我就下定决心一定要把舞蹈学好。
一个伟大的承诺比不上一个小小的实际行动。我要行动起来，为着心中的理想加油。
我坚持每天都抽出40分钟来练习舞蹈和基本功。在平房上踢腿，每次做到提高一点点。在床上练习下腰，在平房上压腿，总是把自己疼的流出眼泪才会停下，晚上在客厅回忆老师教的动作，我争取每次上课都认真听，不懂就问，别人休息时我赶紧再多练习几遍，奶奶见我如此刻苦说我这样努力长大一定会成为舞蹈家，我并没有因此而骄傲，反而更加用功了，争取让我那颗小小的'梦想种子发芽结果，三个月之后，终于有了起效，老师还表扬我记性好，不忘动作要领，我会心的笑了，说明我的努力没有白费，软功我练习的也有模有样了。
就在我很高兴能到老师的表扬的时候，发生了一件意外——车祸，我每天只能躺在床上，我是多么想让自己好起来，早些回到自己的舞台上。在床上的日子里我才发现自己是多么的爱舞蹈，虽然头和腰不能动，我还是用手，腿比划着……闭上眼睛脑子里就会出现我跳舞的画面，为了让舞蹈真正成为我生活中的一部分，妈妈给我下载了拉丁舞的片子，让我来看。病好了，但有时候还会痛，爸爸心疼我劝我不要再练舞了，我坚决不同意，因为舞蹈家李丽在四川地震中失去了全健的四肢，残缺的身体并没有戳伤她梦想的翅膀，最终在残奥会上展现了她优美的舞姿。我是一个健全的人，难道还没有她好？我一定要坚持。
我每天一点点的进步，对我很有好处。因为每天的锻炼，使我的腰好的更快了。本来我是72斤，跳舞减掉了5斤。以前我很内向，学了拉丁舞之后我变得很开朗，很活泼，在恰恰里我才能找到自己的感觉。
我爱舞蹈，它陶冶了我的情操，增强了我的意志，锻炼了我的身体，我爱舞蹈！
舞魂的作文 篇5
小时候，觉得舞蹈是这世界上最要命的东西。每次压软功，我都疼得哇哇直哭，但别人却总是一脸轻松。每次学新舞，我总是记不住动作，永远比别人慢半拍。可恶！明明我也很努力，为什么我就是不如别人！
我不喜欢舞蹈，我也不喜欢我的舞蹈老师。她年纪一定很大，不然怎么会整张脸堆满皱纹，皮肤松弛地快要掉下来？她把我放在第一排，只是因为我个子矮罢了。她总是笑眯眯地跟跳得好的同学聊天，和蔼地指导她们的动作；对我却恶狠狠地批评，经常是拽着我的胳膊，粗暴地纠正我的动作，凭什么？太不公平了！
直到六年级，学业变得繁忙，又要为小升初备考。再三和妈妈商量，决定放弃舞蹈，我满心欢喜地想：“太好了！终于可以从舞蹈的牢笼里逃出来了！终于不用再见到那个偏爱其他人的‘老太婆’了！”可谁知，请求退学的话还没说完，“老太婆”就瞪圆了眼睛，眼珠都快要瞪出来了。又皱紧了眉头，好像吃到了什么又酸又苦的柠檬皮，狠狠地对妈妈说：“你现在只剩一级就考完了，居然要放弃？你要放弃，我可没办法。但是等孩子长大了，骨骼硬了，这舞蹈可就再也捡不起来了！你看着办吧！”我和妈妈竟被这凶狠的警告给震住了。只好乖乖地回去上课。那天下课之后，教室里的人几乎走完了，只剩老师和妈妈。老师的语气软了许多，甚至还带着一丝央求：“孩子的舞感很好，只要好好学，一定能比现在班上那些跳得好的同学更优秀……”听到这句话，我的心底仿佛来了一场大地震。那么多年错误的`“偏见”，都只是老师希望我变得更好！可我，不但没能如了老师的愿，反而憎恨他！
从那以后，我不知是开窍了还是怎么地，至少是相对以前，舞跳得越来越好，我也逐渐对舞蹈产生好感。舞蹈越来越融入我的血液，成为我生活的一部分。我曾经讨厌舞蹈，但现在舞蹈是我引以为傲的一项技能。我能有今天在舞蹈方面的造诣，与我那位可敬的老师是密不可分的。当别人夸我跳舞好看时，我总会想起这位在深邃幽暗的海里拉了我一把的恩师。谢谢您！因为您，我爱上舞蹈！
舞魂的作文 篇6
她有一张瓜子脸，一双大而明亮的眼睛，一张甜甜的嘴，爱聊天的大嘴巴，还有一头乌黑发亮的头发!她苗条，腿长，这不正是舞蹈的好身材吗?瞧，她正和队员们在排练厅里精心排练着去参赛的民族舞蹈《古扎丽古力》。她们上周刚刚参加完市级比赛，这次又要参加省级比赛。
这套舞蹈的动作非常简单，她怕这个舞蹈拿不到奖，就坚定地告诉每一位伙伴：“舞蹈越简单，我们的动作、表情就应该越丰富，笑容越要灿烂，就越能表现出新疆人民的幸福生活，没有任何东西赢得过笑容。”她的话让全体队员精神十足，充满了信心，拿出了最佳的状态。
“要让在场的所有人，看到世界上最美丽的笑容!”她又鼓励团队的所有伙伴!
比赛开始，音乐声响起。队员们个个笑容满面，一双双亮晶晶、充满笑意的眼睛像对观众诉说着新疆人们的幸福美满的生活。舞蹈老师曾说过：“眼睛是心灵的窗户，在舞台上眼神也是肢体语言之一。”所以表演时她透过明亮的大眼睛，优美的肢体语言，淋漓尽致地表达着音乐所蕴含的丰富内容，让观众从她的眼睛，从她的肢体读懂舞曲的深层次内容。赛后，她偷偷地看了一下评委评的分数，果然，老师说的没错，她们成功了，获得了高分。
表演完后，回到座位上，她乐呵呵地傻笑着问妈妈：“您觉得这次我跳得怎么样?”妈妈高兴地夸奖道：“跳得好极了!”接着，她又笑盈盈地问老师。
“你的笑容是世界上最美，最甜的，我相信以后你会越来越把握好你的眼神、动作等肢体语言，用优美的`舞蹈带给大家美的享受!”老师轻轻摸了摸她的头说。她幸福地笑了。
“耶!”为了留住这美好的瞬间，老师给她们照了几张合影纪念!
其实这只不过是她舞蹈生涯中的一次比赛，她从二年级开始表演的群舞就获得二等奖，去年还和队员们去体育馆中心参加第十四届福建省运会闭幕式表演呢!
她热爱舞蹈，她多想成为一名舞蹈家，用她的灵气、优美的肢体，给人们带来更多的快乐。她会努力的!
你们知道她是谁吗?她就是我这个“舞迷”黄禧靖!
舞魂的作文 篇7
每一个国家都会有属于自己的文化艺术，而我的祖国中国，拥有一颗璀璨的明珠——国画。
国画和京剧、武术、书法一样，都是我国的国粹之一，代表着中国，代表着中国的文化，但它们又不同，各自有着独特的韵味。国画的韵，在于墨与水的配合。国画是用毛笔点了墨蘸了水，再在宣纸上、扇子上或绢丝上作的画。国画大致可以分为三类——人物、花鸟和山水。这三类又各有特色，人物神似，花鸟潇洒，山水细致。
我学习山水，我偏爱那一种不上颜料的山水，只有水和墨。画者通过深深浅浅的墨来表达一切，以求达到“绚烂之极，归于平淡”的'境界。墨色主要分为焦、浓、重、淡、清。每一片叶子，美一丛小草，每一块山崖，都是一笔一划用墨线勾勒出来，用水墨渲染出来。我觉得这样的山水才是真正的山水，清新素雅，像是墨与水在舞蹈，鲜活美丽。
国画和油画不同，国画花鸟的画法往往很张扬、肆意，作画时的风格都是随心而定。泼墨、洒墨的方法经常出现，画茶壶、水杯等时的弧线也并非拥有完美的弧度，注重的都是顺眼和第一感觉，是随心而画。而油画则是另一种写实的美，注重透视、光源，而且背景十分重要。国画和它相比随意多了。从难易程度上来说，国画很容易“一失足成千古恨”，墨到了纸上就无法修改了，而油画可以反复覆盖，就没了那么多的顾虑。这一点我深有体会。有一次，老师让我们画一幅主题为春到江南的画，小桥、流水、柳树、房屋，一件件很快跃然纸上。马上要大功告成了，我一阵欣喜，还觉得自己这次的柳枝画得特别婀娜。但是很快，悲剧发生了，我大概太开心了，以致没有把毛笔架好，正在我得意之时毛笔从笔架上滚落了，不偏不倚，柳枝上多了一团墨。一切功亏一篑，只能从头再来了。情绪被这么一打扰，总觉得后面的作品没有了之前的灵气。
国画这一项高雅的艺术，需要注意的事项也很多。毛笔不能吸水太多；画画之前要保持手的干净、干燥；不要用手摸还湿的地方；毛笔不能随便摆放，要洗干净放在竹帘中；作画时心要静，不能浮躁……国画是一项练心的艺术，要心细，细致。
国画是中国的国粹，一项独一无二的文化艺术，墨与水的舞蹈，创造了一个特殊的美丽世界。
舞魂的作文 篇8
我小的时候，经常看见电视上有跳舞蹈的节目，觉得跳舞很好看，很羡慕。于是对爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈，我想学舞蹈。”他们听了，看看我，再看看电视机，说：“行。”
不久，妈妈为我报了一个舞蹈班，我十分高兴。在开始的几节课里，都是练习横叉、竖叉、青蛙跨、压腿等基本动作，我觉得很容易，老师也经常向妈妈表扬我，说我的柔韧性很好，很有舞蹈天赋，我听了，心里美滋滋的。可是后来，我才发现练舞蹈可不是一件很容易的事。
有一次，舞蹈老师给我们下腰，当轮到我时，老师把我的.头下到屁股那儿，很疼，眼泪都在我的眼框里打转儿。第一次遇到困难了，我忍不住了，即不高兴又不耐烦对妈妈说：“妈妈，我不想练了。”可妈妈态度坚决地坚持让我练，并对我说：“不能一有点挫折就轻易放弃，再说了，舞蹈是你要求学的，如果你现在就泄气了，以后就会一事无成的。”妈妈的话激励了我，我下定决心克服怕疼的毛病，坚强起来。刚开始，在家里床上练习下腰。我本想自己弯下去，不料我的手没撑住，脚也软下去。于是，我叫妈妈把我抱住我的腰，用脚顶住我的身体，然后我慢慢地弯下去。下去后，我叫妈妈松开手，不料两只手就像与我作对一样，我想靠自己撑住，可是这两只手却一点力都不给力，搞得我掉了下去，摔了个四脚朝天。但是，我仍然继续练了下去。虽然我依旧是会一次次地跌倒、垂头丧气，有时还会想放弃跳舞，但是我始终记得那句能让我振作起来的话“失败乃成功之母”。过了些时日，我因坚持不懈终于学会了下腰。以后，我还练习一些别的有难度的基本功和学习整支歌曲的舞蹈。这些年我学会了很多舞蹈，有印度舞、有新疆舞、有蒙古族舞……每当我穿上漂亮的舞衣站在舞台上，随着美妙的音乐，跳着优美的舞蹈时，我就觉得我就像一只自由自在的蝴蝶在弥漫着花香的草丛中尽情飞舞着，然后还被花儿姐姐和草儿弟弟张开着怀抱热情的迎接着，跳着喜爱的舞蹈心情无与伦比。
啊！我终于学会了跳舞，跳舞不仅给我增添了许多快乐，还给予了我许多知识和道理，例如：掌握正确的技巧和方法，勤学苦练、坚持不懈，才能练就一身好本领。
舞魂的作文 篇9
童年中许多的事情都值得我们去回忆，但是其中一件事情就如同一颗最闪亮的星星使我久久不能忘怀。
记得那还是我五岁时，妈妈带我去看了一次舞蹈表演，看着大姐姐们那曼妙的舞姿，我不禁陶醉了，沉浸在那优美的乐曲和美丽的舞蹈中了。就这样，一颗想学习舞蹈的种子慢慢的在我心中发芽了。于是，我下定决心，一定要学会舞蹈，誓不罢休。我坚信我一定可以做到的。
看完表演回到家后，我就迫不及待的跟妈妈说到：“妈妈，我想学习舞蹈，可以吗？”我心里有些担心，因为我害怕妈妈会不同意，可是我没有想到，妈妈竟然笑着对我说：“当然可以了，不过，你要答应我一个条件，你学习舞蹈的过程中，不许反悔，也不许退出，你能做到吗？”“遵命，我一定不会辜负妈妈对我的`期望的。”我开心的向妈妈保证道。
就这样，我如愿以偿的步入了学习舞蹈的生涯中。起初，教我们的是一位美丽漂亮的老师，但是她对我们非常严厉，总是严格的要求我们。有一次，老师教我们练压腿，我用尽全身的力气才压了下去，我连声叫疼，准备放松一下，可老师那严厉的目光向我射来，我连忙坚持住。老师用温柔的语气鼓励我们，让我们有了坚持下去的勇气，我也强忍着疼痛，咬住嘴唇，努力想让自己做到最好，让老师不会失望。
终于，两个星期的时间，我掌握住了压腿这项动作。压腿只要练好了，一字马更是不在话下，接着，老师又教给了我们高难度的动作：下腰、后抬腿、高抬腿、躺着立腿。练下腰时，我心里总有些不安，害怕自己没稳住会摔下来，老师扶着我，我慢慢的自己下腰，手挨着地时，我心中的石头才落了下来。慢慢的我尝试着自己下腰，一次又一次的失败使我更加刻苦的练习，终于功夫不负有心人，我成功了！心中的喜悦顿时涌上了心头。其他的基本功，我也刻苦的练习，疼了，我咬咬牙根忍一忍，我坚信世上无难事，只要有心人。久而久之，各项的基本功也都渐渐掌握住了。
通过学习舞蹈，我懂得了：做什么事情，都要坚持不懈，不退缩也不放弃，成功一定会伴随你左右。
舞魂的作文 篇10
每个人都有属于自己的兴趣爱好，而我的兴趣爱好就是舞蹈。也许，有的人说：“啊！太可怕了，那个“撕腿”老痛了。”确实，学习民族舞是非常辛苦，因为民族舞对柔韧性的要求特别高的，必须经过一番苦练才能跳出优美的舞姿。我从六岁开始随老妈来到嘉兴，也正是从那时起正式开始了我的舞蹈生涯，仔细算算我也已经学了六年了！在这过程中，虽然很多时候舞蹈让我觉得非常痛苦，但更多的时候是快乐的.。
从小我就特别喜欢舞蹈，只要听见音乐我就会翩翩起舞，于是，妈妈便把我送进了专业的舞蹈班学习，从此我与舞蹈结下了不解之缘，也深深地爱上了舞蹈。记得刚开始学习时，每次去上舞蹈课我都非常的好奇和兴奋，那时还没真正开始教授练基本功，只是教些简单的动作，这些对于我来说太OK了，所以每次上完课我都很开心。可是没过多久，老师便开始教我们基本功了，我努力地练习着各个基本功，有踢前腿、下腰、空腰、后踢腿、倒立、劈叉……，好多好多，说也说不完。刚开始做这些基本功时我最害怕的是撕腿，每次一到撕腿，我都会忍不住流眼泪，因为实在是太痛了，那种痛是钻心的痛，无法用言语表达出来，曾经我甚至想过放弃，还好，我最终还是坚持了下来，练久了，腿也不觉得痛了。
俗话说“一分耕耘，一分收获”，现在我不仅顺利的考过了舞蹈八级，更重要的是我从中体会到了无限的快乐。每当我沉浸在舞蹈中时，我仿佛置身在草原、仙境、森林中一般，每一支舞蹈就像是开启神奇之旅的一把钥匙，让我身临其境感受到了藏族、傣族、苗族、蒙古族等各民族的风土人情。跳孔雀舞时，我深深地体会到傣族人的善良、智慧和美丽。跳蒙古舞时，我深深草原上人的热情奔放。同时舞蹈也给我带了无限的自豪感，每当学校有活动老师安排我跳舞时，我的自豪感便在心中油然升起。每次跳完舞，从别人赞许的目光中，我也会因为自己会跳舞而感到无比的自豪。
所以，我爱舞蹈，虽然一路走来很辛苦，但痛并快乐着，我很庆幸在我未来的人生道路上与舞蹈相伴。
舞魂的作文 篇11
我们每一个人都会应该有着自己不同的理想，但是有的一些为自己的理想去奋斗。一直到理想实现。而有的一些人只是空想，就像在做白日梦一样，，不去为自己的理想去努力。
我认为我的理想和梦想就不算太上心，不努力，不去奋斗。但是理想和梦想对我的长的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强，努力的学习，也就是说理想是动力，鼓励人们去努力的前进，前进在前进！
所以说我们每一个人都要拥有一个梦想，只要这样，我们才能不断地进步，如果我们没有理想，我们的生活也没有变得非常无谓，没有意义，也就是说你可以收拾东西走了。
所以我们每一个人的理想有不同，有的想当科学家，有的想当舞蹈家，有的想当旅行家，有的想当老师等，我们这些目标就随便选一个，而且这些也就是一个小小的目标，小时候有很都的梦想，可是因为太小，很多梦想都消失了，可是长大了当小学成为了舞蹈的告诉，在这时候我每天抽的时间，在电脑课的时候看着大家我的朋友去上电脑课。
但是我的梦想还没有消失，现在还一直慢慢的实现着，到了六年级我的梦想实现了，我去参加了全部的`舞蹈班，还参加了学校的比赛，可是我的朋友：王丽竹，看到了得了冠军很不服气，王丽竹心想我为什么我没有这样的目标，结果我全部都得了第一名，就觉得无聊死了，每次都是第一而且一个对手都没有，可是到了放学对手来了。
到了放学王丽竹就来找我，“唐鸿燕你来教我舞蹈吧。”可是我告诉王丽竹，“你不行，谁叫你小的时候不来的，现在太晚了，而且我还是愿意收你的，我们两个是朋友吗，而且一起长大，一起加油吧。”
到了训练的时候刚好到了电脑课，王丽竹想上可是我拒绝了。“不行王丽竹，我每次都不上电脑课的，这样怎么成为偶像啊。”到了上课的时候我们班上的同学都上来上课了，看着有音乐，我们帮上的同学都在看着我们，这不是唐鸿燕和王丽竹的，哇。
可不到什么时候我们都成为了偶像，一起上了舞蹈，结果我们就成为对手也成了朋友，一起参加了学校的舞蹈比赛，都是不相上下。
舞魂的作文 篇12
对于从小生活在草原地区的我来说，锅庄舞已经是熟悉的不能再熟悉的事物了。也可能是由于这个原因，我和锅庄舞结下了不解之缘。
当我第一次接触锅庄舞，还是幼儿园的时候。那时候我看到藏族同胞们在草原围成一个一个的圈，跳着优美的舞蹈。那优雅的舞姿，那动听的音乐，还有洋溢在他们的幸福笑容深深地打动了我。从那时起，我就深深地喜欢上了它，迫不及待的想要学习它，然后融入其中，和他们一起跳着欢快的舞蹈。终于，苍天不负有心人。那一年的六一，老师教我们跳了锅庄舞，伴着欢快的音乐，和小朋友们围着圈跳着欢快的舞蹈，心里甭提有多高兴了。也是从那时起，锅庄舞也就成了我生活的一部分。
考上大学之后，我想我可能不会再那么轻易地接触它了，心里不免有些失落。可是当我听说兰大有民族体育舞蹈课时，我不由得兴奋起来，毫不犹豫的选了这门课。可是当我上了这门课时，才知道自己对锅庄舞的了解还很浅薄。对锅庄舞有了更加全面的了解。锅庄舞的`起源可上溯至公元七世纪之前，有着悠久的历史。锅庄舞，又称为“果卓”、“歌庄”、“卓”等，藏语意为圆圈歌舞。
“天上有多少颗星，果桌就有多少调；山上有颗树，果桌就有多少词；牦牛身上有多少毛，果桌就有多少舞姿”，这是人们对“果桌舞”的赞誉。它是藏族三大民间舞蹈之一，起源于西藏，分布于西藏昌都、那曲，四川阿坝、甘孜，云南迪庆及青海、甘肃的藏族聚居区。该舞蹈动作有力，舞姿矫健奔放，有模拟禽兽的动作，如模拟山鹰的各种形态。整个舞蹈由先慢后快的两段舞组成，基本动作有“悠颤跨腿”、“趋步辗转”、“跨腿踏步蹲”等，舞者手臂以撩、甩、晃为主变换舞姿，队形按顺时针行进，圆圈有大有小，偶尔变换“龙摆尾”图案。
锅庄舞是一种无伴奏的集体舞。在迪庆香格里拉，有的地方称锅庄为“擦拉”（意为玩艺），在部分地方称锅庄为“卓”（意为舞蹈）。它是随着藏民族生产生活的发展变化而产生变化的，因此，锅庄舞有了打青稞、捻羊毛、喂牲口、酿酒等劳动歌舞，有颂扬英雄的歌舞，有表现藏族风俗习惯、男婚女嫁、新屋落成、迎宾待客等歌舞。
舞魂的作文 篇13
“艺术”，一个充满诱惑的词语，但想要在艺术中坚持，真的很难很难。我们在追求艺术的过程中，需要经历重重磨难。有些人就是经受不住困难，所以半途而废，而我，却选择了需要坚强意志力的艺术——舞蹈。
练习跳舞，我已经坚持七年了。在这七年里，我从简单的基本功劈叉、压腿、下腰，到难度很高的前桥、后软翻、倒立……我全部练到了。这期间的疼痛，是常人无法想象的。常常有人问我，既然这么苦，这么累，那就干脆不跳了。是啊，这么苦，这么累，放弃算了。可我转念一想：现在放弃，那么当初我为什么要选择呢？这个念头一直支撑着我，让我坚持了七年，整整七年！
三岁那年，妈妈牵着我的小手，把我引进了舞蹈的`大门。现在，我已经十岁了。我参加过大大小小的演出，那些演出不计其数，大到比赛，小到考级，不过，我印象最深的，是那次去武汉比赛。
那是二年级暑假的一天，我们跟随舞蹈老师来到武汉体育馆。刚一下车，我们就被眼前的景象惊呆了：偌大的体育馆挤满了来参加比赛的选手，人群和车辆将体育馆围了个水泄不通。长这么大，我从没见过这么壮观的景象。
在老师的带领下，我们好不容易挤到了后台。我们化好妆，等待演出。那时，我心里扑通通直跳，像有几只兔子在乱撞，一直担心上台了一不小心出个什么差错。在焦急地等待中，终于轮到我们上场了。我深呼吸几次，调整好心态，自信地站到了舞台上。随着音乐的节拍，我们一个动作接着一个动作，犹如行云流水。中途有个后软翻，是我一个人独立完成。我按照平时的训练，慢慢地把每一个动作要领做到位，下腰，侧脸，胸腰往前顶，双脚用力推，我成功地翻了过去。我高兴地在心里为自己喝彩：“过去了！过去了！”
终于，所有的努力没有白费，我们表演的节目获奖了。我们和老师一起围着奖杯和证书，不停地拍照合影……
优美的舞蹈，美妙的艺术，这需要汗水，更需要坚持。蝴蝶正是忍受住了破茧成蝶的痛，才担得起振翅高飞的美。不经历狂风暴雨的洗礼，怎能收获春华秋实？舞蹈，我已坚持了七年，我还会继续走下去……
舞魂的作文 篇14
那是一种舞蹈，让人无法忘怀。灵动飘逸，如晓荷轻舞于水云间，摇曳生姿。柔美而清婉，舞出了一个让人心神飞扬的甜美的梦境。似梦似真，似见非画，香气淋漓。
舞的开始，舞者轻轻翻转合十的双手，给人以十分肃穆神圣的感觉，随后那些柔美的手臂像是金色的羽翼一样，自舞者身后徐徐伸展开来，左边、右边、上边。舞者的眼随着那些羽翼而动，那羽翼先是半展着，之后便是完全伸展开来后，孔雀开屏一样的壮丽，仿佛周身都放出圣洁而绝美的光芒来，灼灼，直击人心，炫彩夺目。
随着音乐和灯光的交错，变换，这些聋哑舞者在无声的世界中，创造出美轮美奂的肢体造型。舞者们屈腿倾身，缤纷的手姿像婀娜的花朵绽放在灿烂的金色中，幻化出慈祥庄严和典雅纯净，在视觉中激荡其强烈的冲击力，震撼着我的心灵，这种美，是那样清澈而纯净，那是一种超凡脱俗的美。
这佛光普照，天地祥和的舞蹈让人看得如痴如醉，荡气回肠，我惊异于舞者们圣洁的双手竟然可以组合那么多缤纷的造型：像海螺、火焰、像波浪，像宇宙的一切万物，美不胜收。队形时而散开，像是羽扇徐徐展开，时而朦胧，场面十分壮观。
这群来自无声世界的聋哑人，静穆纯净的眼神，娴静端庄的气质，婀娜的千手，金碧辉煌的色彩，超凡脱俗的乐曲，美得令人窒息，炫的令人沉醉。
光与影，梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照。博爱四射的神圣之美。那是一种久违了的感动，触及到了人类灵魂深处最柔软的.地方。
虽然这些舞者无法用语言来和我们交流，但她们却用舞蹈来舞出内心深处最真诚、最朴实的爱。似乎，这舞蹈不仅仅是以极具艺术感染力的舞蹈，还更加生动的表现了新一代残疾人强大的生命力和高度的乐观主义精神，给人以无限的鼓舞和精神力量，催人奋进，让我不能不对这些舞者肃然起敬。她们通过自己超越常人的付出与努力，用独特的表现形式展现了绝美的艺术，也为我们展现了生命的奇迹！
让我们向她们学习，让我们的身心变得愈加美丽！让我们学会用真、善、美去面对生活！
舞魂的作文 篇15
她有着一张俊秀的鹅蛋脸儿，白里透红，就像一朵刚刚绽放的桃花，粉嘟嘟的，好看极了。她高高的额头下，有两条浅褐色的眉毛，弯如新月，她一说话两条眉毛就像活了一样，在她那水灵灵的大眼睛上轻舞飞扬，这表情就让我想到了“眉飞色舞”。她的眼睛晶莹剔透，宛如两潭秋水，是那么清澈明亮；又如两颗黑宝石，忽闪忽闪的，不时闪烁着智慧的光芒，她有着一个小巧又高挺的鼻子，微微上翘，显得十分神采奕奕。她还有一张红润娇嫩的小嘴，每当她微笑时她可爱的小嘴就会咧成一个月牙形，嘴角边还漾起两个浅浅的酒窝，别提多好看了。俊俏的脸蛋、甜美的笑容、苗条的身材、动人的歌喉，她是谁？她就是我们班的小小舞蹈家—符芝楠。
多才多艺、能歌善舞的符芝楠是我们班当之无愧的小舞蹈家。她不但擅长柔情似水的伦巴、激情洋溢的恰恰，而且还喜欢铿锵有力的斗牛和活力四射的桑巴……她那婀娜多姿、变幻莫测的舞姿常常令我们大饱眼福、赞叹不已。
这不，今天班会课上她又即兴给我们跳了一段美妙的舞蹈。只见她身穿粉红上衣，腿穿嫩绿长裤，足蹬乌黑锃亮的小皮鞋，迈着轻盈步伐，落落大方、自信满满地走上了舞台。她的后脑勺系着一根棕褐色马尾辫，这条柔顺飘逸的马尾辫，伴着走路的节奏时高时低、忽左忽右，好像在想和主人同台共舞呢！
热情奔放的'舞曲响起来了，闪亮璀璨的灯光亮起来了，符芝楠伴随着动感十足的旋律翩翩起舞，她的舞步时而旋转、时而站立、时而交叉又时而飞奔……旋转时仿佛一位亭亭玉立的维吾尔族少女，跳着优美的舞蹈在欢迎我们呢；站立时好像一只引吭高歌的丹顶鹤，高贵典雅，令人赞不绝口；飞奔时，又如一只展翅高飞的白天鹅，正人们展示自己的傲人身姿呢！她的舞姿有时轻盈柔美，有时苍劲有力……让我们陶醉。
舞蹈结束，全班同学都意犹未尽，还沉浸在符芝楠那变化多端、美轮美奂的舞蹈中呢。她向大家彬彬有礼地鞠了一躬，教室里顿时爆发出雷鸣般的掌声。
你真厉害！一次又一次用孔雀般优美的舞蹈和黄莺般动人的歌声给我们美的享受。你真不愧是我们班名副其实的小舞蹈家呀！
舞魂的作文 篇16
醒来时，清晨六点，窗外飞雪如花。
有一股莫可名状的欣喜，我想肆无忌惮的大声把它喊出来。
屋外，雪花铺天盖地的通透，异样华美。你知道，这样的美丽无发抗拒。雪花飘飘洒洒，灵动的落下，落下。高楼大厦在微弱的晨曦里站成孤独，白日里的叮叮当当车水马龙已埋在雪下。有人说雪从空中落下来，一生就草草收场了，可是，请相信，他们落下来时是自由的，因为那是一次飞翔。夜里一场荒芜而惊悸的梦魇，袭来说不清道不明的压抑，左手挥出去，纠缠不清的曲线仍在指间缭绕，而所有的一切已在这茫茫大雪中消散得微不足道了。
醒着，哭了又笑了，这就是我所有的秘密。沏一杯清茶，倚窗而望，或许可以浅酌低歌，可我不忍喝掉这种感觉，那麽干脆出去走走。
刘亮程说“本来该下在全世界的雪，却仿佛下在我一个人身上。”但很高兴，如果这些透亮的精灵只是为我而下。我用了十年去寻找，十年去等待，最在这个黎明迎接它的到来，告诉我一些道理。
在这场绝美的演绎中，任何人无法站立，只能舞蹈。
舞蹈，在雪中，踏着细碎而闲散的脚步。
舞蹈，在雪中，和着轻盈而雀跃的节拍。
舞蹈，在雪中，感受踏实而健康的喘息。
雪花纷纷，试图隐天蔽日。回首，伫足，大雪被踩成了烂泥，留有我们深深浅浅的足迹。不知为什么总要回头，望穿风雪，望极春愁。前方深雪里，多少繁花争艳。飞雪连连，沉淀出一幅迷人的画卷。
面向朝阳我有奔跑的冲动，为这期待已久的.雪，为这神秘未知的世界。天地里我想我还是个孩子像匹欢腾的马儿，咬断缰绳，奔向远方，虔诚的，不带任何行囊。
我守望着我的皑皑白雪，伸出十根手指，掐指一算，这大概是上帝写下的一句诗文，像是冥冥中定了契约，我须一遍一遍不厌其烦的吟诵，如泣如诉。我知道，这是个感伤的季节，因为定会有温暖的季风将雪吹化。转过身，想起那些消失了的和正在消逝的东西，心头隐隐作痛，可我想，那些新的东西更令我心生欢喜，于是决然前行，义无反顾。
舞，舞，舞，迎着雪花。
一觉醒来，世界全变了。
舞魂的作文 篇17
舞.轻盈.梦----我爱舞蹈舞.轻盈.梦---我爱舞蹈
看那美丽的身影旋转在草地上，看那优美的身姿舞动在阳光下。小时候，最喜欢看关于舞蹈的栏目，看电视上的那些大姐姐舒展着身体，轻盈的跳跃时，我也情不自禁地跟着手舞足蹈起来。妈妈看我这么喜欢舞蹈，一方面觉得我既然喜欢，一方面觉得舞蹈可以陶冶情操，培养气质，于是就欣然把我送到了舞蹈学校。就这样，小小四岁半的我，小心翼翼地踏进了舞蹈的世界。
唉，俗话说的好“台上一分钟，台下十年功”，这话可真不假。学起来，才明白美丽的舞台后面更多的是心酸、眼泪与汗水。
我慢慢地接触着舞蹈，懵懂幼小的我，在舞蹈课上却是一本正经，像个小大人一样，一丝不苟地学习。每当练习基本功疼痛难忍时，我就会在心里默默地对自己说：这点疼痛都忍受不了，凭什么还说自己喜欢舞蹈？既然喜欢，就必须付出，再大的风浪也不能倒下，哪有不劳而获的道理。有时实在忍受不住了，我也会转移自己的注意力，默默地对自己高喊：忍者无敌！每当有一个动作不过关，我就会在家对着镜子默默练习，有时甚至要练习十几遍，直到自己满意为止。在练功房里，一个舞蹈跳许多遍是常有的事。一节课只练习一段舞蹈，豆大的汗珠就会“啪嗒啪嗒”滴在地板上，却没有一个人会停下，因为我们每个人的心中都有一个梦想。这个梦想在我们的内心，那是每个人所坚持不懈的答案，那就是我们热爱喜爱舞蹈的精神，正是想圆这个梦想，所以使我们一直不懈的努力！
最令我感兴趣的'舞蹈是古典舞。古典舞的优美与高雅，舒展与轻盈，包括那轻飘飘的纱衣，我都十分欣赏与羡慕。我也好想听着古典曲轻轻的旋律，跳出美丽优雅的舞蹈。渐渐的，我心中描绘出了一个美丽的梦想，勾勒出了一个场景。在一个美丽的夜晚，我在月光泻下的草丛中，听着耳边响起古典淡雅的音乐，随着旋律，古典舞柔柔地飘了出来，我独自一人跳跃在草地上，美丽、高贵。我就像一个公主一样，听着动听的旋律，跳着古典气息的动作，多么美妙啊！我要努力练习，把梦想变为现实。
我，遨游在舞蹈的海洋里……我，舞动着，展翅飞翔在祖国的蓝天下……
舞魂的作文 篇18
在我们的成长过程中，总有一些事让我们铭记在心，它们不会随着时间的流逝而消失，反而会像一块块印章一般，牢牢地镌刻在了我们的记忆中。时光荏苒，直到现在我还记得我学舞蹈《刀马旦》时的各种滋味，它们犹如五味杂陈，让我饱尝了酸甜苦辣咸，在艰辛中也收获了很多。
好的开始是成功的一半
刚开始时，我认为《刀马旦》只是甩甩棍，跳跳舞罢了，可以不用放在心上，但我错了。老师一来，就大喝一声：“同学们!我们开始扳腿!”“什么，我不会扳腿呀。”我心想。同学们马上排成了一字队形，只有我慢慢地溜到了最后。第一个人被老师使劲一扳，发出了震耳的嚎叫。紧接着第二、三、四个同学……终于轮到我了，我紧张得手心都冒汗了“啊，好疼!”幸好我有舞蹈功底，在老师的指导下，我渐渐适应了扳腿，但是一节课下来，我觉得我的腿已经不是我的了，好酸啊!看来今后的“日子”不好过呀!但是我相信好的.开始是成功的一半，加油啊!
锲而不舍，金石可镂
经过几个月的排练，我们已经将舞蹈练习得非常熟练了。上课时，老师宣布：“亲爱的同学们，我们终于要迎来我们的重头戏《刀马旦》表演啦!接下来的的几天，可能会很累哦!”从那天开始，我们更加努力地练习，有不如意的一遍一遍地重来，每次都练习得满头大汗，小脸红扑扑的。因为我们知道“锲而不舍，金石可镂”。我们这样拼命地练习，不就是为了保证在舞台上表演时万无一失吗?如果真得能得到第一名，这样辛苦的练习也是值得的。
阳光总在风雨后
终于到了表演的那一天，我既兴奋又紧张。轮到我们表演了，我的心里就像装了一只小兔子，“砰砰”地跳着。灯光亮起来了，音乐响起来了，我想起了老师的谆谆教导，渐渐不紧张了，随着大家一起舞动起来。表演结束了，台下响起了雷呜般的掌声，我们学校表演的《刀马旦》获得了宁波市一等奖!
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这一次学舞的经历也让我明白了做任何事情都要竭尽所能，努力了，付出了，总会有收获的。因为阳光总在风雨后!
舞魂的作文 篇19
不知不觉，已经走了很远了。回望那暮春的夜空，依旧是那么清朗。街道上，来往的汽车匆匆而过，只留下我，孤独地走着，走着。我凝视这空城的繁华，徒劳地企盼空荡荡的街道上的车水马龙，能够给我宽慰，哪怕些许……——在一阵争吵以后，我摔门而出。走在路上却不断回想起着临走时妈妈的训斥：“哪怕是世界上最伟大的教育家，都不可能教好你这样的人！”妈妈的愤怒训斥与自己的气急败坏交织在一起，碰撞、缠绕、撕裂、粉碎，甚至连我自己，都似乎将要湮灭于其中……于是，扯下外衣，只穿着一件单薄的T恤，亲身感受这略有些清冷的春风，我开始了奔跑，也不知，何去，何从……或许是多年来的熟悉和习惯吧，我又站在了外婆家门前。
原本要去按响门铃的手，却不知是因为寒冷还是无助，停在了半空中……如一座石像，我孤寂地站在那儿，任凭风胡乱地扯着我的`衣角……完全无法想起，那日，我是如何迈入外婆家的。披着外婆厚重的外套，端着一碗热腾腾的排骨汤下面，望着外婆正轻轻掸去我外衣上尘土的手，我的视野越发模糊，禁不住开始了诉说。而认真地看着我发泄积怨的外婆，却笑了，接着给我讲了一个，我从未听过的故事……每天早晨，外婆都要去镜湖中那个叫迎宾阁的小岛锻炼。外婆告诉我，在和她一起锻炼的爷爷奶奶之中，有一位非常特殊的奶奶。32年前，这位奶奶的儿子参军去了边境。却不曾想，在执行任务的过程中突遇敌人……他牺牲了，他的母亲也患上了精神疾病，每当想起儿子的时候都会神情恍惚。锻炼的时候她特别认真，别人问她为什么，她说：“我儿子在部队呢！我要好好的练武然后教给我儿子！这样他就不会牺牲了！”第二天将信将疑的我与外婆一起来到了迎宾阁。站在一旁的大树下，我果然看到了那位母亲。满头大汗的她虽然已快八十岁了却依旧坚守着，一招一式，一板一眼，每个动作都十分到位。顿时，我明白了，外婆是让我感受母爱的力量啊！渐渐地，泪水模糊了我的双眼。那位母亲行云流水般的太极，在我眼中，成为了一段瑰丽的舞蹈。我猛然醒悟，转身跑向了公交车站，坐上了回家的车，念叨着——妈，别生气，等我回来，说句对不起……
舞魂的作文 篇20
今天又迎来六一儿童节，这是四川发生地震以后的第一个节日，妈妈说：“在这个儿童节要让我学会爱与感恩。”我随着妈妈来到了地震灾区—都江堰，一进都江堰我就看到了全城几乎都成了危房，还有一些房屋已经倒塌，成为废墟，我为那些失去家园的人感到伤心，还有那些被埋在废墟里的人，他们的亲人一定会焦急万分地寻找，这真是一场可怕的自然灾害啊!
接着我们来到了都江堰机关幼儿园，孩子们的幼儿园已经成为危楼，不能入住，他们只能在帐篷里度过这个儿童节，妈妈和我给孩子们带来了图书、铅笔和她们幼儿园小朋友的祝福和礼物，还教育孩子们要坚强快乐，重建家园，最后我们还一起唱了一首快乐的歌。
离开幼儿园以后我们很想去看看地震对家乡的名胜古迹—都江堰的破坏情况，于是我们驱车来到了都江堰的二王庙，一上山路边全是大大小小的巨石，这是山体崩塌滑坡下来的巨石，将道路严重损毁，也砸坏了路边的房屋，我想地震时一定是天崩地裂飞沙走石的可怕场面!来到了二王庙，昔日风景秀丽古朴优雅的二王庙已经被地震和巨石损坏得面目全非，整个建筑几乎全部倒塌，倾斜地残存了一些木梁和瓦片，我感到非常得痛心，这是我最喜欢的家乡啊，怎么一瞬间就变成这样?!
但是让我们感动的是坍塌的二王庙上的一副横幅，上面写着“铁军官兵与灾区人民携手共建家园”，大灾无情，人友情，全国各地都在支援和帮助我们四川灾区，“一方有难八方支援”，大灾有大爱，大家都在帮助我们的.家乡。在铁军驻守的地方，我还目睹了铁军帐篷学校的儿童节活动，孩子们快乐地领取了蛋糕、新的书包和学习用品，他们都穿着印有“大爱相随”的体恤衫，我还和他们一起合了影，祝福灾区的小朋友大爱相随，共度难关，重建家园!
这个儿童节我亲身来到了地震灾区，看到了自然灾害对人类的伤害，但是也看到了我们中国人民团结互助，战胜自然灾害，我懂得了爱与感恩，感谢帮助我们的祖国同胞，我一定要珍惜现在的美好生活，也要学会帮助有困难的朋友!
舞魂的作文 篇21
伴着优美的音乐声，站在舞台中间的我，盘起头，挺起腰，迈着清幽的步伐，如精灵般跳起优美的舞……
“啪啪啪”，伴着观众的掌声，我鞠了躬上了台那一刻，往事一幕幕在眼前浮现，那是一个被汗水浸湿，被泪水淹没的回忆。记得那时候我才5岁，妈妈们聊天最避不开的话题便是孩子们的特长，当然我妈也不例外，很快，她便给我送了一份“大礼”——上舞蹈培训班。
年幼的我可以说是被骗着去上课的，开始去的时候觉得一切都是如此美好，可这都只是表面现象，“啊！这，痛痛痛，轻点……”没错，这才是它的真正面目，什么横叉，竖叉等等，这简直就是魔鬼。不知道有多少个夜晚，都因为这痛而无法入眠，汗水和泪水简直成了必需品。
慢慢地，我迎来了第一次表演，观众的掌声好似困难给我的回报，我开始慢慢接受它，并真正喜欢上它了。
那一年，我10岁，在不断的努力和多次群舞的铺垫下，我迎来了第一支独舞。独舞，说容易也是容易，说难也难，容易在你表演错了，没人知道，难在于自己撑起整个舞台。
开始了，在昏暗的灯光下，我走上舞台，深深地吸了口气，音乐开始了，我的表演也开始了。以为一切都会顺利开始，可谁能想到我犯了一个低级的错误，抢了一个节拍，“不好！”我心里咯噔一下，“怎么办？这可是我最拿手的舞蹈。对，我最拿手好戏，我有扎实的舞蹈功底，不慌！”突然脑子里出现了老师的一句话：“垮掉了也别慌，没人发现的.，继续做下去。”我的心渐渐平静下来，我故意把动作舒缓了一下，又等到了下一个节拍，终于卡在点上了，舞台上的我在音乐的包裹下，灵魂似乎被点燃了。我跟着节拍，时而像林海中静止不动的山峦；时而像天空中展翅飞翔的老鹰；时而如涓涓流淌的小溪，时而像大海上汹涌澎湃的狂澜……台下同学们看得津津入味，一双双眼眸追随着我的身影来回游弋……
在观众们惊呆的眼神中，一曲结束了，台下的掌声又响起了。
功夫不负有心人，我得到了“一等奖”的优异成绩。我的拿手好戏让我获得了前所未有的荣誉，我以它为骄傲。
“吃得苦中苦，方为人上人。”学舞蹈就是一个不断跌倒又不断爬起来的过程，我一定会坚持这项我以它为傲的拿手好戏——舞蹈。
舞魂的作文 篇22
暑假，我完成了一件大事——中国舞九级考试。
这件事看起来平平常常，没有什么值得惊奇的地方，但其中的苦，也许只有舞蹈班中那几个小姑娘知道。
四岁时，我心血来潮想学舞蹈。妈妈满足了我，帮我找了个好老师。我至今还记得第一次去上课时的场景：妈妈在我稚嫩的脚丫上套上一双精美的红舞鞋，我坐在众多跟我年龄相仿的学生中认真地听老师讲课。那时候老师年轻气盛，讲起话来干脆有力，第一年我就顺利地考过了二级，也从此爱上了舞蹈。
之后，我考了三级四级，越发感到其中的乐趣。但学生人数从三十几个变成了二十个，从二十个变成了十五个。老师的.黑发中也隐隐约约冒出几丝白发，做一些动作时也没有以前那么轻快了。当时我有些出类拔萃，老师把我调到了高一级的那个班，也就是跳级。因为跟那个班的同学都不认识，刚开始有些被动，后来也就熟了。可能是因为级别不同，我算是个插班生，她们有些动作我都跟不上，心里有小小的挫败感，但是班级上进的氛围感染到我，经过一段时间的磨练，我和同学之间的差距在缩小，逐渐融合进新的集体。
级别慢慢变高，难度越来越大。每一年都会有人半途而废，到九级时，我们那个班只剩下八个人了。我们都知道，九级的组合跟之前的组合是一个质的飞跃，并且我们正在成长，骨骼自然硬了许多。每次上课回来两条腿都肿的跟大象似的，走路都不能好好走了，一瘸一拐活像个小脚老太太，但我从不觉得这很辛苦，最多也就抱怨两句，因为我觉得能随着音乐舞蹈是一件很美妙的事，像花丛中的蝴蝶，能给世界增添一道美丽的风景。
我觉得在这件事情上能坚持八年真的不容易，但我认为舞蹈给予我的更多：它让我长得更高、它让我结交到许多朋友、它还让我懂得了什么是动态美，什么是古典美。在学舞过程中我还要深深感谢那不辞辛劳为我们付出的舞蹈老师，我们就像她的孩子一样，她看着我们渐渐长大，而我们也看着她慢慢老去……
接下来，还有残酷的十级培训。我一定会继续努力，给自己的舞蹈之旅画上一个完美的句号！
舞魂的作文 篇23
自古以来，就有“艺多不压身，艺高人胆大”的俗语，更有“百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰”一说。如果一个人能掌握一技之长，借其陶冶情操，提高修养，该是一件多幸福的事！而今天，我要讲一讲我最拿手的——舞蹈。
从小，我就喜欢跟着音乐手舞足蹈。于是妈妈便带我去学习跳舞。刚开始练习的时候，每节课都是压腿、下腰，一直在练基本功。为了能跳上仙气十足的民族舞，我每次都咬牙坚持，不像其他小朋友一样又哭又闹。于是，就这样坚持了几个学期，我可以登台表演了。
经过几次群舞的锻炼后，我渐渐有了一些舞台经验。去年暑期，在老师的推荐下，我报名参加了独舞比赛。虽然，我喜欢跳舞，但第一次面对一个人的舞台，我忐忑不安，唯一能做的就是好好练习。
比赛如期而至，我的手心里攥满了汗，毕竟高手如云，自己只是初出茅庐。只见耀眼的聚光灯灯光聚集在舞台中央，也聚焦了每一位观众的目光。主持人报了一个又一个表演者的名字，终于，“下面请大家欣赏《荞麦花开》，表演者，周洋羽。”轮到我上场了。我极力使自己平静下来，小跑到舞台中央。音乐开始了，我仿佛进入了梦中，徜徉在一望无际的荞麦地里，与万物一起沐浴春日的暖阳……突然，天色变得阴沉昏暗，豆大的雨珠纷纷扬扬地打了下来——乐声变得急促且富有节奏，我仿佛在寻找避雨的地方，旋转、踮脚、圆场、跳跃、下腰……不知过了多久，雨过天晴，乐声又回归平静如水，萦绕在人心头，最后我以一个完美的转身，结束了表演。再一睁眼，如大梦初醒了一样，台下潮水一般的掌声将我淹没……
那场比赛，我拿了金奖，但我没有骄傲，仍然以最认真的态度上好每一节舞蹈课。这种对舞蹈的坚持，已经成了我的.习惯，更成为我生命中不可或缺的一部分。
在这个多元化的时代，真的是“三百六十行，行行出状元”。只要我们敢于创新，勤于苦练，练就自己的“拿手好戏”，不仅可以使自己的生活充实有趣，更可以实现自我价值，让快乐常伴。同学们，一起努力练就自己的“拿手好戏”吧，让我们的生活更精彩！
舞魂的作文 篇24
一说到舞蹈，我的话就多了。
我想说的，倒不是那四岁就开始接触的民族舞，也不是小学时，和同学手拉手跳的拉丁舞，而是十岁那年，我踏入了上海舞蹈学校，成为了一名专业的学生后，学习的芭蕾舞，从那一刻起，我对舞蹈的喜欢渐渐变成了爱。我想，舞蹈的魅力所在，便是它可以让你体会到美，这美，是肢体的美、是思想的美、是生活的美！
要说肢体的美，没有哪个舞种比得上芭蕾，它不仅需要你拥有完美的身体条件，还要有一颗摆脱“不完美”的心。想要跳芭蕾，就必须去注意每一个细节：一个眼神、一次落地、一次旋转、每一个动作要求都不能忽略而过。也许，在学习文化课时，你今天背一首诗，明天就可以背另一首，但是芭蕾却不是：今天你需要从一个PLIE开始，仔细的练完一整套组合，但明天，你又得从头再来。正是这种日复一日枯燥乏味的练习，你才会向完美迈进那么一小步。但正是这“一小步”的诱惑，才会使我们磨练自己的耐心和意志，为观众展现这种严谨而美好的高雅艺术，这难道不是芭蕾的魅力所在吗？
舞蹈，它不但会让看的人感叹美，更会让跳的人、编的人去“发现美、创造美”。从五年级开始，我们有机会去编创一些小的舞段。“善于编的人一定是有思想的.”！我牢牢的记住了这句话，但一开始，我并不理解如何做一个有思想的人，于是我开始“装着”有思想，去看很多很多书，了解作者不同观念和生活态度；去悄悄观察周围人的言行，总结哪些动作可以融入舞蹈；去听很多很多音乐，感受除视觉以外，听觉所带给我们的触动。慢慢的我从“装”变得“懂”。一个好的作品，就是需要编导去发现生活，感受自己的内心，探索肢体的奥秘。这其中的“来头”是无穷无尽的。你看，这是多么吸引你的一件事啊！
舞蹈，深深的吸引着我，但是同时，也在改变我。如果一开始我不是选择来到舞蹈学校，也许我今天还是一个马马虎虎、不拘小节的孩子；也许我现在正麻木的坐在教室里，为了完成一堆写不完的卷子而奋斗；也许我没有一个属于自己的宣泄方式；更或许，我不会意识到，生活是那么美好，处处充满艺术。
感谢，舞蹈的魅力，在我的生活中，深深吸引着我！
舞魂的作文 篇25
如果你问我：“你最擅长什么？”我会自豪地说 ：“舞蹈！”如果你问我：“你最喜欢什么？”我会不假思索地告诉你：“舞蹈！”无论你怎么问，我都会回答：“舞蹈！”因为它是我最最最喜欢的课程呀！
记得我5岁第一次上舞蹈课，换上粉色的舞蹈服和舞蹈鞋，想象着自己在舞台上翩翩起舞，忍不住转了一圈，兴奋不已地跑进舞蹈室。刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！可没想到轻松之后，迎接我的却是苦练！
起初是“开胯”。我躺在练功垫上，闭着眼，紧张得浑身颤抖，两腿叉开，双脚并拢，老师使劲地摁着我的膝盖往下压。我顿时感到一阵撕心裂肺的`疼，好像有人拿着刀子在割我的肉。我疼得哇哇大叫，眼泪、鼻涕一起流，心中打起了“退堂鼓”。老师似乎看出了我的心思，她用温柔的话语鼓励我：“不要害怕，要坚强，老师相信你一定能做到的！”我使劲忍着疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓励着自己。
我每天放学一回家，自己就贴着墙练，一劈叉就痛，但是我还是忍住了眼泪，忍着痛跟妈妈说：“妈妈，你把我再推进墙一点吧！”就这样，我每天回家就做啊，练啊……功夫不负有心人，经过一次一次的练习，我终于可以轻轻松松地完成劈叉的动作了。
接下来就是学下腰了！看着同伴们一边下腰，一边叫疼，我更是提心吊胆。轮到我了，老师帮我下腰，我疼极了，忍不住，于是我松开了手，只听“嘭！”的一声，我的身体重重地摔在地上，四脚朝天！老师和同伴们把我扶起来坐在椅子上，我感觉到背上阵阵的酸痛。但是我转念一想：我不能就这样被打倒！我擦干眼泪，重新站起来，自己慢慢地练习下腰。之后的两个月，我坚持不懈地每天练习下腰100下，终于我成功了！
就这样，我和舞蹈走过了近5年的风风雨雨。一转眼，我不仅取得了中国舞六级证书，还在很多比赛中获奖呢！我爱跳舞，它不仅给我带来快乐，还让我明白了：“梅花香自苦寒来！”遇到挫折并不可怕，从什么地方摔倒，就勇敢地从什么地方爬起，只要做事不半途而废，什么事都会成功！
舞魂的作文 篇26
我在蛇口“幸福中心”学舞蹈，教我的老师叫杨多。她身材苗条，高高的个头足有一米七。瘦瘦的脸庞，脖子细长细长的，走路的姿势都与众不同，一看就知道是跳舞蹈的。别看她已四十岁了，本事可大了，现在不仅能劈竖叉，跳足尖舞，就连“倒踢紫金冠”、“快速旋转”这样高难动作都表演得十分精彩，让我们羡慕极了。
杨老师天生一副大嗓门，可严厉了，对我们要求特别高。上她的课，要是服装有一点不合她的要求，休想逃过她的眼睛；如果哪个动作没有到位，你也别想轻易过关，不仅十遍、二十遍地反复练，还要伴随着杨老师大嗓门的训斥，“挺胸、腿的`高度、手的位置……”因为我的个子小，排队经常在前面，所以我也最先享受到杨老师那震耳欲聋的大嗓门，我总想，今后再遇到什么样大嗓门的老师，我都不怕，早有承受力了。
杨老师虽然严厉，可我知道她是希望我们尽快学到真本领，所以她在辅导我们的时候，特别的耐心。记得有一次学华尔兹，我总是合不上节奏，急得不知如何是好。可天色已晚，下课了，我含着眼泪整理好书包正准备回家，却被杨老师叫住了，她重新打开录音机，再次为我示范动作，并且和我手拉手地练习，直到我能和着节奏，在老师的带动下翩翩起舞，那一刻我就象幸福的小鸟快乐极了。当音乐停下来时，我看到汗水已经湿透了老师的衣服，我也看到了老师通红的脸上露出满意的笑容，心里真比吃了蜜糖还甜。
杨老师除了教我们跳舞外，还教我们认真做人。她上课从来不迟到，总是比第一个同学来得还早，准备好录音机和伴奏带。有时我们练累了，想偷一下懒，她立刻提醒我们，要认真练习，还时时用名人名言激励我们克服困难，永攀高峰。
其实我学习跳舞是妈妈给我报的名，所以刚上杨老师的课时，我并不乐意，可现在呢？我盼着要上舞蹈课。一年来，我不管烈日炎炎，还是刮风下雨从不缺课，跟杨老师不仅学会了很多芭蕾舞的基本功，而且还锻炼了我的毅力，使我从一个娇气十足的小姑娘变得一点点坚强起来。
再过几天，我就要参加舞蹈考级了，到时我一定充分地表现，不辜负杨老师对我的希望。
舞魂的作文 篇27
也许天生就喜欢优美的翩翩舞姿，很小的时候，我就特别爱看舞蹈类的演出和节目。上幼儿园的时候，舞蹈课成为我的最爱，于是知我心的妈妈给我在少儿中心报了舞蹈兴趣班。洪老师就是我的第一个舞蹈老师，也是我到现在唯一的舞蹈老师。
洪老师大约50多岁，一头整齐的短发，显得特别精神;仔细看，会发现她的头发中已有丝丝白发。她上课的时候上身总是穿着一件T恤衫，下身则穿着一条短裙，虽然不再年轻，却充满着生机和活力。她的脸上总是露出慈祥的微笑，她的言语总是包含着温馨的关爱，感觉就像自己的奶奶一样亲切。
每次上课时，洪老师就会早早地来到舞蹈房，把地面打扫得干干净净。夏天天热的时候，她会提前把空调开好，为我们创造清凉的`跳舞环境;为防止跳舞时脚打滑，她为我们铺好地毯;为提高我们的兴趣，她还精心准备好跳舞道具……虽然这些行为看上去非常细小，但正是从这些细节中，我们深切地感受到洪老师对我们的关怀和挚爱。
上舞蹈课时，洪老师首先要求我们做准备运动，压腿、下腰、劈叉……那时，洪老师一定会在旁边仔细地观察，耐心地指导;如果谁下腰有难度，她一定会用手轻轻地托举一下，给人以一种安全感。当我们基本功练得很好的时候，就会得到洪老师的称赞：“很到位，继续保持!”当我们听到她的表扬，心里真比吃了蜜还甜。有的同学个别动作不怎么到位，她会手把手帮她纠正，直到正确为止。
洪老师教的舞蹈可多了，有悠扬婉转的民族舞，有热情奔放的现代舞，还有异域风情的印度舞……每当我们学会一个舞蹈，心里便会乐开了花，此时洪老师的心里也一定有收获的喜悦。不知不觉，我已在洪老师的教导下学习了6年舞蹈，不仅熟练掌握了舞蹈的基本功，还通过了少儿业余舞蹈最高级别——十级考试。洪老师为我们编导的舞蹈还多次参加了“濠滨夏夜”晚会的演出呢!
现在，当我在众人面前自信地翩翩起舞时，我心里由衷地感谢我的舞蹈启蒙老师——洪老师。正是在您的谆谆教诲下，才使我得到艺术的熏陶;正是在您的循循善诱中，才使我感悟到美的享受。洪老师的教诲之恩，我终生难忘!
舞魂的作文 篇28
我从小就对舞蹈产生浓厚的兴趣，特别看到电视里的演员优美的舞姿，特别羡慕，希望长大以后能成为一名舞蹈老师，因为慕名喜欢，所以在我四岁半那年，妈妈给 我报名参加了英皇芭蕾舞蹈班，我喜出望外，每天都盼着周六的那节芭蕾课。
其实在漫漫人生旅途当中，挫折也许是每个人不得不上的必修课。在我学习舞蹈的过程中，也经历了一些挫折. 面对每次高难度的下腰、横叉竖叉、压腿、脚位、手位、方位来跳组合，我都有觉得很累，不想坚持，特别又一次要参加芭蕾考级，由于时间紧迫，学业紧张，没有多余的时间参加考前训练，所以面对一个个难度较大系数的分解动作时，因为训练少，所以动作不娴熟，使得我在做一个团体转圈动作没有配合好，和其他同学撞在一起，那当时就两眼冒金光，眼前一黑，动惮不得。因为第二天芭蕾舞考级，妈妈心疼的对我说，明天考试我们放弃吧，我咬牙含泪的摇摇头，第二天我拖着疼痛的身体坚持考完，我当时恨不得爬出来，后来取得了前三名的好成绩；对！！！是舞蹈教会了我遇到挫折遇到困难，要勇敢的面对，不轻易放弃，做任何事要坚持到底才能挺过来。
我越来越喜欢芭蕾，她让我们发挥自由的想象，来投入感情去跳好每一个动作，从《灰姑娘》、《冰雪奇缘》、《白雪公主》---等等舞蹈剧，我们收获了一些舞台表演的荣誉，获得了一片片掌声，现在的我，情不自禁都把舞蹈融入了我的生活，比如我跟别人交流是的肢体动作，比如帮助家人洗碗晒衣服拖地等等，我把我的舞蹈分解在我的劳动中，同时劳动也让我让我创作了很多舞蹈动作，特别有趣，家人都说我就是个十足的舞蹈控！用舞蹈表达我的喜怒哀乐！我就是舞蹈控！
转眼我已经五年级了，学业越来越重了，学习舞蹈的时间被压缩的'越来越少了，我坚信兴趣是最好的老师。我通过在学习舞蹈的过程中学习的经验用在学习上，遇到事情不怕困难，愈挫愈勇，做个意志坚定的人。舞蹈让我明白，在我的人生道路上还有很多很多困难等着考验我，我坚信只要不怕苦，一步步脚踏实地走下去你就是胜利者。
舞魂的作文 篇29
当我在幼儿园时，我已经接触了舞蹈。起初只是学校的要求，后来变得失控了喜欢做这件事。音乐开始，微笑，旋转，跳跃，一切都是最好的，多么幸福。
现在是在小学报告舞蹈班的时候了。暑假，我的母亲在招生的学生看到一个舞蹈班，对我一份报告。首先到达，只能站在最后一排。实践，其他人学到了很多舞蹈，我只能做到，学习他们，很尴尬，但不能放弃这一点。真正的训练刚刚开始。我被分配到初级班。起初，它只是练习基本技能，练习灵活性。第一个压腿，然后由老师和学生用腿，经常疼痛的'泪水冲下来，老师说只有韧带没有打开这么伤，她就这么结束了。相信它或不，反正，我相信。不知道多少次哭泣，说我多少次不学舞蹈，是我母亲多骂几次，终于回家炫耀他的父亲和母亲炫耀他们的字马，腰部这些困难的动作。听到掌声，我的心很开心，原来努力不是白浪费。 终于上升到中间 类，并开始学习民间舞和拉丁语。运动时间从一个类调整到两个类。开始跳舞一两分钟的小舞蹈，然后开始排练节目。每次出汗，心都会很开心。一旦舞蹈班进行宣传，就在路堤上做报告，我们是一个执行五六个课程的人。这是我们第一次在大表演中表演，更不用说只用半年时间学习。一分钟的舞台，观众十年。当舞台上的灯光下来，闪耀在我们的脸上，自信的微笑，美丽的舞蹈，伸展动作，不仅赢得观众的掌声，还能看到他们真正喜欢什么，什么爱好。
这是在冬天，老师告诉我们要穿双重拉丁舞蹈，穿着沉重的衣服，而这是舞蹈，而舞蹈是舞蹈，跳过过去，一个会出汗，开始认为会执行在房间里，有空调，不冷，但其实是在堤防，薄衣服，六七分钟在舞台上，冬天寒风吹来，颤抖。但这是我们排练的最好的，最长的舞蹈。我没有时间吃饭，直接去河岸。在舞台上我们没有做错误的动作，微笑，好像被遗忘的冬天 感冒。功夫付出代价，我们可以获得十堰竞赛的资格，怎么光荣的事啊
时间紧迫，舞蹈班没有时间去，但我的心可以永远记住在舞台上我很高兴，自信，勇敢。舞蹈给我带来幸福我不会忘记，一旦辉煌，幸福的时光都记录在相机里，永远不会被遗忘。
舞魂的作文 篇30
我经历了风风雨雨，我的身边终于有一个“小伙伴”了。
小时候我总是闹着妈妈买舞蹈碟子给我看，我就跟着舞蹈碟子里的舞蹈跳着。妈妈看我有跳舞的天赋，就把我送到舞蹈俱乐部里跳舞。
“铃铃铃”揉揉朦胧的睡眼，慨叹了一声，原来又是一个梦，为什么这个梦是如此的真实？小时候，在幼儿园里跳舞还得了一个特等奖，我是多么的开心。现在也只能看着电视里他人舞蹈的影子。为什么没有坚持？我后悔了。记得是暑假的一天，天气十分热，妈妈带我去了舞蹈教室。教室十分宽敞，十多个人在里面，练软功。看大家练得十分轻松，老师也总是爱笑，所以我便放松心情面带微笑进了教室，可是事实并不如此，上课了，老师对我们很凶，起初我们练压腿，我们把腿放在把杆上，身体尽全力往腿上压，老师走到我身旁，用手使劲压了下去，我想起也起不来，压了有一分钟左右，老师松了手，我艰难的.爬起来时已经面目通红，接下来是压胯，听别人说压胯很痛，尤其是硬的，我的骨头本来就硬，我忙排到最后一个，还是到我了，我心想。老师让我躺下，脚踩着两边，他把手压了下去，我的胯一点一点压了下去“啊——”我叫了一声，一声撕心裂肺地叫，眼泪在眼眶中打转，汗珠大滴大滴的滚下来浸湿了我的舞蹈服。老师忙说：“不要紧，深呼吸！”我大口大口做着呼吸，是好了点，“终于压完了”我说，“快下横叉，1分钟，不然就前功尽弃了！”我赶快下了横叉，果真矮了好多，我十分惊喜，接下来是芭蕾练习，每个人面带笑容，每一个部位让人感觉到天鹅般优美，我流露出羡慕的眼神。零售让我跟着做，我也使了使尽量把手抬高，脖子伸长，突然老师拍拍我的肩说：“还不错，不过要记住，延升、开、直！”我点点头，久而久之我对动作越来越熟了，跳得一次比一次好。
在舞蹈艺术的花园里，必须要付出不可估量的心血和汗水来浇灌它，成功之花必定完美绽放，当我站在舞台上时，心中想起学舞中的酸甜苦辣！也许我是这艺术花园中的一朵鲜花，必将在成功的舞台上绽放！
舞魂的作文 篇31
“爸，妈——等等我啊！”孩子哭喊着，呼唤着。孩子到底在呼唤什么呢？
今天，我看到了一则漫画：漫画中一个爸爸左手提着一个鸟笼，右手牵着一个骰子。一位妈妈左手抱着一只猫，右手牵着一只狗。最令人不可思议的是，后面还有他们的儿子在追赶着，哭喊着，呼唤着：“爸，妈——等等我啊！”可他们的父母好像没听到他的呼喊声似的，继续往前走。看了这则漫画，我心想：这对年轻的父母，这样做对不对呢？我不仅掩卷沉思。当今这个社会上，有孩子的父母都在干什么呢？他们只顾着自己的爱好，而从来就不顾孩子的感受，不管自己的孩子，那这样的父母能教育孩子什么呢？能给孩子留下什么印象呢？平时他们只会说：“好宝贝，将来咱们的心肝宝贝考上××重点中学！”他们给孩子寄予了很大的期望，而自己却什么都不做，既不教育孩子，也不管教孩子。俗话说：没有耕耘，哪来收获？这对父母只是语言的'巨人，行动的矮人。他们绝对不会知道，自己的行为已经严重危害了孩子的成长。他们绝对不会知道，自己的爱好会给孩子造成什么样的心理障碍？也许，父亲这个爱好，可能会使孩子长大后成为一个十恶不赦的赌鬼。也许，母亲的爱好——养宠物，会使孩子玩物丧志。这，是他们想看到的吗？这，是他们希望的吗？我想：应该不是吧？俗话说：可怜天下父母心。谁不希望自己的孩子望子成龙，望女成凤呢？
曾经听说过《孟母三迁》这个故事，写孟子的母亲为了孟子有一个好的学习环境，而搬了三次家。第一次，孟子家住在坟墓边上，他学了些丧葬、死尸的事情。母亲认为这不是个好环境，于是搬家。这次搬到了一个屠夫家的旁边，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲认为这又不是个好环境，于是又搬家，这次搬到了学校旁边，终于定居下来。在孟子母亲的不懈努力下，孟子终于成为了著名的文学家。
在这里，我想呼吁全天下所有的父母，请多关心关心孩子，教育教育孩子。不要把一些不好的习惯和爱好带到孩子的生活中和学习中来，这无形中就给孩子造成了负面教育！
舞魂的作文 篇32
“我不要下腰！我不要去学舞蹈！我再也不去上舞蹈课了！”我大声对妈妈嚷嚷。
“不行，你必须去学！”妈妈生气地说，“你都学了那么多年了，怎么可以轻易放弃呢？”妈妈不由分说把我推进了车里，送我去少年宫学舞蹈。
我极不情愿地换上舞蹈衣，慢吞吞地走进练习场地，同学们正排着队练习下腰，我排在了最后一个。很快就轮到我了，这时，一滴眼泪从我眼睛里流了下来，顺着我的脸颊滑落到地上。
“怎么了？”一个轻柔的声音传入我耳中。
我抬起头，看到雷老师亲切的目光，我的眼泪“哗啦”一下倾泻而出。我支支吾吾地说：“我······我怕下腰，我不想学了。”
“哦，原来是这样，没事，老师会保护你的.，别怕！”听着老师温柔的话语，我鼓起了勇气。
“来，把腰靠在我手上。”雷老师伸出手臂，放在我的背后。我小心翼翼地伸开双手，头往后仰，渐渐地，我的腰碰到了雷老师的柔软的手臂。“好样的，再来！”望着雷老师鼓励的目光，我开始试着用手碰地，然后用双脚和双手撑起整个身子。“哦，我成功了！”我暗暗高兴。
“对，好样的，加油！我们再多练习几遍。相信自己，你一定行的！”雷老师面带微笑鼓励我。
就这样，雷老师不厌其烦地陪着我练了一遍又一遍。我越来越熟练，越来越自信，终于可以自己独立下腰了。
“同学们，你们累了，休息一下，我来跳一段舞给你们看！”雷老师笑着说。我托着下巴坐在地板上静静欣赏着：在优美的音乐声中，雷老师翩翩起舞，她一会儿热情欢快地拍着手掌，一会儿抒情地挥舞手臂，一会儿有力地踢腿······仿佛是一只白天鹅在水面上舞蹈，我看得入神了。
我再次审视雷老师——白净的皮肤，中等个儿，看上去很有气质。忽然间，我脑海闪过一个念头——我也要好好练习舞蹈，像雷老师一样做一个最美的舞者。
接下来的几年里，我越来越热爱舞蹈，和同学们参加过多次演出，获得过许多荣誉。记得有一次，我们要去北京录制少儿春晚，雷老师耐心地带着我们一遍遍练习，手把手地纠正，直到每个动作做到位。
“相信自己，你一定行的！”雷老师热情的话语时刻回荡在我的耳边激励着我。
舞魂的作文 篇33
开学了，学习的舞蹈队有要集训了。原本对我有着很大魔力的舞蹈却成了那是我最讨厌的事情之一，可是到了最后……
放学了，背起书包赶紧往外跑，我偷偷摸摸的走到门口，生怕那些“恶魔”看到我，刚走到门外，“恶魔集团的副首领”看见我了。“你怎么还不去练舞蹈呀？”那恐怖的声音向我“走来”。
“啊！哦，我现在就去呀！”我不禁发愣了一下，我的逃跑计划失败了。
“你等我一下，我回去拿点东西。”什么，居然被她给缠住了，那可恶的“恶魔”。
到了舞蹈室，我被眼前的事物吓了一大跳，一个个都在压腿，但老师却没在呀，我奇怪了，她们到底怎么了？我拉了一个人过来问：“你们怎么了，怎么都变一个模样了，拍马屁？”我不解的问，我恨不得想钻进她的脑袋瞧瞧呢!那人二话不说把我扯到舞蹈室的门口，指着上面地那张纸：过三个星期后，我们就要去演出了，希望老师不在的时候大家可以自觉地练习。“啊？”我又被吓了一大跳，我赶紧像兔子那样跳进教室里练习。
离演出还有整整一个星期，每天到了下午的最后一节课，老师就把我们都拉到了舞蹈室里训练。我们不停地重复着同样的舞蹈和动作，不过每次我们都有每一次的'进步。一次，全校老师都坐在舞蹈室的椅子上，哦，原来是要表演给老师们看呀！结束了，老师们都不由自主地鼓起掌来。被老师们认可了。
准备上台了，我们心里却不知道有多么的紧张，但我们却没有忘记要给队友们打气，加油。我的心一直都上下地跳来跳去的，也许是因为这是我第一次上台演出吧。开始了，队友们带着最灿烂的笑容走了出来。我们的手脚不停地动着像一只只勤劳的小蜜蜂。优美地舞姿看起来像一只只美丽的花仙子正表演着自己最美，最有人的舞姿。结束了，观众们都鼓起掌了。我们都很开心。
先是有兴趣，后是讨厌，最后又喜欢上了。这个过程真的让我感触太深了。每当在舞蹈上遇到了难做地动作时，我发脾气了，因为疼。每当在舞蹈上受到表扬时，我的心甜甜的，因为我喜欢这种滋味。可惜转学后，我再也没有走上舞蹈的道路。没有追求自己的理想，理想就会先把你抛弃了。
这次舞蹈演出是我第一次演出，也许那也是我一生中的最后一次舞蹈演出吧。
舞魂的作文 篇34
一提到跳拉丁舞的老师，大家脑海里浮现出的肯定是年轻漂亮的女老师，她们有着天鹅颈，柳枝腰，大长腿……可是，我的老师这些一样都没有，因为他是一个有着许多国际奖杯的男老师。
老师二十岁出头，圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的眼睛，跳起舞来他的眼睛会发光发亮，看起来特别神气。他身材比例匀称，手臂和双腿都有着很结实的`肌肉，别看他像个健身教练，可他跳起舞来却柔中带刚，刚中带柔。每一个甩手，甩胯，每一个转身都非常有力量。
每次上舞蹈课，他都是把头发梳的很整齐，跟电视上经常走红毯的明星一样耀眼，好像时刻准备着去参加比赛。只要一进入工作状态，他就变得非常严肃，对动作的细节也非常严格，只要教新动作，他都会亲自一个个纠正，让我们反复练习，哪怕十几遍，他都不厌其烦。有一次我们学习扭胯，他让我们每个人抓着跳舞杆，用手扶住我们的腰，一个一个的扭，让我们找到感觉。同样的注意事项，同样的拍子，他要说几十遍，他喉咙喊哑了，额头和脸上全是汗水，后背也都湿透了，上完课我们中途休息，只看他在那不停的喝水。不停的擦着汗。
他会针对不同学生存在的问题，一个个想办法解决。因为我平时不锻炼，手臂甩出去时老是有气无力，手指也常常松懈，没有紧绷起来，他会帮我想办法解决，让我回家拿哑铃练习手的力量。用一根皮筋帮我把手指一个个串起来，然后用手指的力量把皮筋撑开，如果我手指不用力，皮筋就会掉下来。
虽然在教学上他很严格，但课后他又像孩子一样跟我们谈论着时下流行的音乐，还有一些国际比赛上的趣事，他总是跟我们说人生要得到就要学会付出，要付出还要学会坚持。他还有一个名言就是：“老师让你练习20遍，你练习了6遍，你学会了偷懒。老师让你练习20遍，你练习了20遍，你学会了技能，老师让你练习20遍，你练习了100遍，你学会了成长，不要假装努力，结果不会陪你演戏。”
虽然他是个舞蹈老师，但我从他身上却学习到很多人生道理，在我成长的道路上也给予我很多启发。他是一个值得我学习的好榜样。
舞魂的作文 篇35
养兵千日用兵一时，经过两个多月的艰苦训练，期盼中的越秀区小学生体育舞蹈比赛终于来临了！
我居然失眠了！平时爱赖床的我，早早的跟着妈妈起床了。三下五除二地刷完牙洗完脸，跟着妈妈打的士飞奔比赛现场——广东实验中学越秀学校天胜校区。一下车，走进比赛的学校，我都傻眼了——比赛场馆外早已经是人山人海，她们比我来的更早呢！
“李苗！”我听到有人叫我的名字，一下就发现跟我穿一样舞蹈服的桂小的伙伴们——我还以为我是最积极的一个呢，可是我的伙伴们比我来的更早！我们一起来到王老师的身边，大家都开始化妆和盘头发。化完妆整理好头发后，我们都被各自美美的样子逗笑了。
广播中传出比赛开始了的信息，我暗自奇怪，为什么我们不到比赛场馆里面呢？王老师告诉我们，只允许正在表演和准备表演的队伍进去，我们队估计还要排上2个小时呢！趁着这段时间，王老师和吴老师对我们进行了一遍又一遍的排练。
终于轮到我们进场准备了，我突然之间觉得非常的紧张，走路的脚步也没有平时那么轻快，空气也不像刚才流动的那么凉爽了。吴老师仿佛觉察到我们的不安，对我们说：“宝贝们，放轻松！记住老师说过的话，要把比赛当练习！”听了老师的话，我们就不那么紧张了。我们雄赳赳气昂昂的.走进了比赛场地，上一个队的表演还没有结束，但是我没有去欣赏她们的表演，我还在回忆我的动作。
观众席传来的掌声打断了我的思绪，广播中响起“下面有请桂花岗小学代表队带给我们的表演”，我们来到了舞台中央。熟悉的音乐声响起，我们随着节拍翩翩起舞。熟悉的韵律，熟悉的伙伴们，熟悉的动作，一切的都很熟悉，一瞬间，我觉得比赛比平时练习还容易呢！只一会儿，音乐到了尾声，我们随即摆好了结束的队形。观众席又响起了雷鸣般的掌声，仿佛在喝彩，又仿佛在说，桂小的同学们表演的太棒啦！
节目表演完后，我们走出场馆，遗憾的是我们还不能立即知道比赛的结果。平时刻苦训练挥洒的汗水，才能浇灌比赛时熟练自如的动作。这次比赛，让我明白了“台上一分钟，台下十年功”的道理，我以后要更加刻苦的训练和学习！
舞魂的作文 篇36
不知道在大家眼中，怎么定义“能人”这个词?我身边有这样一个人，她成绩拔尖、唱歌动听、跳绳飞快、知识面广、做事认真、身上有一股拼劲……这样的多面手简直就是我眼中的超级能人。这个小能人就是我的好朋友吴楷文。当然在吴楷文的众多优点中，我最欣赏的还是她的舞蹈。
每次跟吴楷文相处，都能发现她的长处。一起打羽毛球，见识了她做事认真;一起去郊游，见识了她丰富广阔的知识面;一起学习，见识了她的拼劲……知道她跳舞漂亮还是一个偶然的机会，那是一个周末，吴楷文邀请我去看她在青春剧场的舞蹈演出。我和妈妈早早就赶到青春剧场，满心期待地准备观看吴楷文的演出。我看了看节目单，《快乐牛仔》是吴楷文所在的班表演。前几个班都表演完了，一阵阵的掌声把观众们的.兴致推向了高潮。“下面是五级1班给我们带来的表演——《快乐牛仔》，请大家掌声欢迎!”我十分兴奋地鼓起了掌。
只见一些头戴牛仔帽、身穿牛仔裤的女孩子走上了舞台。我急切地在人群中搜寻着楷文，楷文站在队首，原来她是领舞!音乐响了起来，楷文就像一只轻巧的小燕子，和着节拍，时而曼妙，时而挥洒，看似不经意的动作却娴熟敏捷，手眼身法都应着节奏。头上的牛仔帽也成了她们手中挥洒自如的道具。她们的姿态络绎不绝，时而聚拢，时而散开，她们的舞步活泼轻快，舞态风趣，热情奔放，每个舞者的脸上挂着灿烂的微笑。音乐快要结束的时候，楷文跳了起来，做了一个劈叉，坐到了地上，她的腿几乎就是一条直线!她们表演完了，台下又响起了如雷的掌声，为她们近乎完美的专业姿态欢呼。我不禁想起了楷文以前对我说过的话——每次去练舞时，老师都要求她们练习劈叉，如果劈不好，老师就会严厉地用棒子打她们，楷文就曾经被打过好几次，有的时候练得站都站不起来，有很多人都是因为吃不了这个苦才放弃的。而楷文今天舞台上绚丽的成功表演正是得益于她平时的苦练和坚持。
看了楷文的故事，你觉得她“能”吗?反正，她是我心目中不折不扣的小能人!
舞魂的作文 篇37
舞蹈，是我从小到大的梦想。小时候的我，听到音乐就会情不自禁地舞动起来。现在的我，正在一步步实现这个梦想-----我参加了学校的舞蹈和拉丁舞社团。
在社团学了这么久，我和社团的小伙伴们要在今年的结业式上作汇报演出。你们知道“台上一分钟，台下十年功。”这句话吗？这就是可以用来形容我们这些舞者的。因为我报了二个社团，一个拉丁，一个舞蹈，所以这次表演，我比别人更加忙碌。
放学后，别的同学回家做作业，我要在学校练舞；等我练好舞蹈回到家里，别的同学可能都已经做好作业、吃完晚饭在看电视了。每天我都要在学校里练上二、三个小时，每次都是挥汗如雨。尤其是练习基本功，枯燥又考验毅力，拉筋的时候特别疼。但是，为了我的梦想，为了这二个团队，我坚持了下来。
终于到了表演的那一天了，先是表演舞蹈社团的节目，换了衣服化了妆，看着镜子里的自己，我的心心突突地跳，既兴奋又紧张；兴奋的是终于可以向这么多老师和同学展示我们辛苦排练的成果了；紧张的是不知道我们的'演出会不会成功。我们这次表演的舞蹈是《映山红》。台上的灯光很亮，台下黑压压的一片，什么也看不清楚。刚开始，我紧张得手也有点发抖了，但后来想到了老师的话：“认真做好每一个动作就可以了，不用紧张。”这样想着，我的心情就平静了下来，人也舒展开来，每个动作都做得很到位，而且还加入了自己饱满的感情。一曲终了，台下响起了热烈的掌声。我们的演出成功了！我开心地笑着，和社团的小伙伴们互相拥抱。
下了台后，我赶紧来到拉丁社团，换好拉丁服装，准备进入第二场表演。拉丁舞的风格和舞蹈《映山红》完全不一样，我马上调整好情绪，在脑海里迅速地过了一遍舞曲的旋律和节奏。第二次上台，我完全没有了第一次的紧张，整个人都沉浸在舞台的灯光和音乐中，尽情地旋转、再旋转------感觉这个舞台就是我的世界，舞蹈就是我的生命。随着最后一串音符在舞台散开，台下爆发出雷鸣般的掌声，连保安叔叔也跑来给我们拍照。
“一分耕耘，一分收获。”这次经历让我向自己的梦想跨进了一大步，我更热爱舞蹈了。
舞魂的作文 篇38
上了一年级之后，我很想学舞蹈，就对爸爸妈妈说：“给我报一个舞蹈班吧。”爸爸说：“好啊！”四月份的一天，爸爸妈妈就带着我去了一个叫“星飞扬”的舞蹈培训中心。
刚开始的几天我在这里试课，心里别提有多高兴了，但当时什么也不会，只好看着别人的动作跟着学，不过，很快就学会了。后来，我就成了这里的一名大班学生。我们班的舞蹈老师有王老师、李老师和陈老师。王老师和李老师教我们舞蹈，陈老师教我们基本功。我们的王老师非常的严厉，每当她讲课时只要有人动一下，她就会说：“老师讲话时候不许乱动！”我想如果老师不严格要求，我们怎么能学好舞蹈呢？
每周的`周六、日上午9点到10点半，老师分别教我们新疆舞、蒙族舞，还有考级的一些舞蹈内容，有时候不教我们舞蹈，而是让我们练基本功。我们经常练的基本功有下腰、横叉、竖叉、压腿、搬腿、侧手翻、前桥等。每一项我们都得认认真真地学，反反复复地练，才能做到位。
有一天，王老师让我们把一只脚放在把杆上练习压腿，先压右腿，再压左腿，压了一会儿，我感觉特别的酸痛，忍不住想大喊一声，但是我又想，一定要坚持住，咬着牙对自己说：“加油！郭雨桐，你一定要坚持到底。”俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。无论是谁，练舞蹈都需要付出自己的努力、心血和汗水。刚开始，我翻的侧手翻一点儿也不到位，也不知道方法，而别的同学都能做得很好，我很着急。老师教给我方法后，我每天提前十分钟到舞蹈厅，专门练习侧手翻。有一回摔倒了，摔到了膝盖，虽然没有流血，但是疼得我直咬牙，心里想：不能放弃，应该继续努力。就这样，经过我的刻苦练习，一天比一天进步，后来终于练会了侧手翻，我高兴得不得了。
还有一次，在练习弹跳过程中，珂珂同学跳了300个，不知道为什么，跳到最后她哭了。有的同学也跳了300个，为什么她们就没有哭呢？我想：学舞蹈应该有不怕吃苦的精神，不管出汗还是受累都要坚持到底，因为这是我们的爱好。
我知道练舞蹈很痛苦，但是有苦才有甜，如果你爱好它就要坚持不懈，不能半途而废，一定要善始善终，不管是学习还是干别的事都是这样的，小朋友们，你们说对吗？
舞魂的作文 篇39
“一哒哒，二哒哒，转！”我这是在干什么呢？我正在练舞。以前，我一听见音乐，整个人都像上了发条似得，摇个不停。妈妈一见，认为我有舞蹈天赋，便给我报了舞蹈训练班。我开心的一蹦三尺高。那年，我才四五岁。
教我的舞蹈老师是李老师。每当老师把我和姐姐们拉出来表演时，我十分骄傲，可又不敢。我便更加投入，此刻，悦耳动听的音乐，却好似一把把针，向我扑来。我越来越投入，越来越用力，可我的手越来越酸，脚越来越痛。但我还是把指定的动作投入音乐，伸手，踢脚。没有一刻是放松的。但我热爱舞蹈，因为舞蹈有一种味道。像柠檬的味道，第一次品尝的时候会有苦味，但是过一会，我尝到的便是甜甜的味道，每一口柠檬都会让我回味无穷。我开始有点动摇，但我明白：不经历风雨怎能见彩虹。便只好转身，延伸，把身体和舞步完全融入音乐。
七岁那年，我参加了鹿城区的舞蹈比赛。起初，我十分自信，我一定能成功！可是看到其他选手跳时，我全身都冒汗了。只见她像一只小天鹅似的'，十分轻盈。这儿一个下腰，那儿一个横叉，把我看得心跳的都像个十五个桶去打水——七上八下。到了我的时候，我面带微笑，优雅地走向舞台中央。我是把右脚往后面一放，左脚交叉的放，两腿都有一点儿弯曲，双手轻轻放在背后……比赛成绩出来了，我连五等奖都没看得到。十分伤心，便想放弃舞蹈。
妈妈见了，连忙走过来，对我说：“雯雯，你已经很努力了，可你没有找到舞蹈与音乐的共同之处。”我听了后，便打开电脑，放出音乐，边跳，还边细细品味着音乐。突然，我好像明白了些什么。伦巴的音乐是如此优美，像一位位美丽的小天使，而恰恰却带着一丝火热。桑巴和牛仔都令人感到十分想跳的滋味。刺激人跳舞的欲望。
八岁到十岁时，我成功拿到了奖杯，二等奖。而且还登上了电视。电视中的我笑得十分开心。台上十分钟，台下十年功。这是为什么呢？因为我明白了，只有付出，才会有回报。
练习舞蹈是辛苦的，曾有多次我都想过放弃，但是妈妈的鼓励我坚持着。我也慢慢发现坚持的意义。有舞蹈陪伴我的成长之路很美的。
舞魂的作文 篇40
远处有一位女孩，她叫希可，她正在仔细地化着妆，希可是位美丽的藏族女孩，她两颊红彤彤的，眉毛与嘴巴都笑成了月牙儿，一双黑宝石般的大眼睛水汪汪的，额前的头发都梳到后面去，露出光滑的额头。
希可浑身散发着一股天然的气质，她身穿一件紫色藏族长裙，裙子上有各式各样的精美花纹，手上戴着一对翡翠玉环，胸前配有一圈紫宝石项链，在阳光下闪闪发光。头上点缀着闪亮耀眼的珍珠，一颗一颗一直垂到脖子下面。奇怪的是她的手上拿着五个碗似乎要放在头上。
希可的右侧是一个又大又宽的舞台，舞台有一米高，上面铺着绣有百花的红毯，红毯上还散落着一些花朵。舞台是在村子的中心，此时舞台已被围了个里三层外三层了，许多人都迫不及待地等着演出开始。一旁的柳树也摆动着碧绿的枝条，好学在说：“快点开始，快点开始！”。
突然，一朵朵花瓣撒了下来，在空中飞舞，伴随着阵阵芳香，希可踮起来，转着圈灵巧地跳上了舞台，台下气氛立即活跃起来，希可在台上连转了五个圈，每转一个圈就在头上放一个碗，台下立即欢呼起来。希可顶着碗不觉得丝毫吃力，她随着音乐，灵巧地转动手腕，身体来回扭动，一会是s型，一会又是c型，头也左右不停摇摆。摆裙在飞扬，希可脸上是灿烂迷人的笑容，她的两个小酒窝是那么可爱，身上头上的银器不停地碰撞在一起，发出清脆的响声，可头上的碗依然是稳稳的。希可像一只翩翩起舞的.舞蝶，可爱快乐；像一朵怒放正盛的牡丹，俏丽高贵；像一位襟飞带扬的仙女，美娆无比。
很快，十五分钟就过去了，希可的舞蹈结束了，她在大家热烈的掌声中走下了台。希可成功了，可在这闪耀的背后是无比艰辛。希可原本胆小也不会跳舞，碗放在头上十秒不到就滑落摔了，但舞蹈是她坚定不移的理想，耀眼的舞台是她梦寐以求的地方。她硬是坚持下来了，把学习以外的所有时间和精力都用在了跳舞上，睡的比谁都晚，起的比谁都早，天天刻苦练习，努力钻研，不放过任何一个细微之处，不管刮风下雨，她从来都没有间断过。疼痛、劳累和辛苦她都挺过去了，用了几年时间才得以登台演出。
希可开心地笑了，她的舞优美灵巧，动人心弦啊！
舞魂的作文 篇41
摘 要：小学生的舞蹈训练，是素质教育的体现。音乐是舞蹈的灵魂，恰当的音乐配上恰当的舞蹈，才是一项完美的艺术。教师在进行一首乐曲的舞蹈动作编排中，要具有童心，在巧妙的构思中，融趣味与舞蹈动作于一体。
关键词：舞蹈编排；恰当配乐；巧妙构思
在进一步深化素质教育的今天，学生综合素质的提高，是教学活动关注的主要任务。舞蹈作为学生艺术修养的内容，不仅仅是一项形体运动，更是提升学生艺术修养和文艺修养的重要措施，
所以要重视学生舞蹈动作编排和情感态度价值观的教育。那么在学生舞蹈动作编排中要注意哪些事项呢？
一、重视和提高学生的舞蹈素质
小学生的舞蹈训练，是素质教育的体现。与专业的舞蹈训练不同，因此培养学生具有良好的舞蹈修养和音乐素质具有重要的意义。训练学生提高舞蹈素质是教学工作的一项重要内容。教学中，教师自编舞蹈教材，结合小学生的心理特点和形体特点，比如一些民族舞蹈、芭蕾、体操等，都可以作为学生进行舞蹈素质训练的教学内容。训练的内容和重点主要从以下几方面进行：民族舞蹈要从节奏感、协调性、表现力等方面强化；利用体操训练学生的柔软性，用体操的软度训练法，加强地面的训练，加强学生表现力的训练，从总体上提高学生的舞蹈素养。
二、为舞蹈选配恰当的音乐
音乐是舞蹈的灵魂，恰当的音乐配上恰当的舞蹈，才是一项完美的艺术。在小学生的舞蹈编排中，要注意根据恰当的音乐进行动作的编排。小学生的舞蹈动作所选配的音乐要适合小学生的'特点，从儿童的心理出发。音乐要简洁，富有节奏感，优美动听。旋律要流畅、清晰、悦耳，具有一定的故事性，音乐的开头和结尾要鲜明、易判断，便于学生及时开始舞蹈和恰当结束舞蹈。小学生的舞蹈与其说是一种艺术，不如说是一种游戏更为恰当，所以舞蹈的编排要适合小学生。
三、巧妙地构思舞蹈
教师在进行一首乐曲的舞蹈动作编排中，要具有童心，在巧妙的构思中，融趣味与舞蹈动作于一体。因此教师在构思一首舞蹈时，要巧妙构思情节和动作的连贯性，找到音乐的兴奋
舞魂的作文 篇42
聋人，失去了倾听世界的机会，她们仿佛与世界有一层隔阂，与这个世界失去了联系。如此的不公，不知，她们心底是否有过绝望；不知，她们是否在暗夜里默默哭泣，如此的生命，奏不出华章，如此生命，演绎不出精彩！她们心中的黑暗，在蔓延，掩盖住了原本的纯真、活泼与对未来的希望……直到，遇见了她——赵静。“老师，爱你们”“她们除了听不见，其她什么都可以做到！”“我一定要带领她们翱翔在舞蹈这个自由的天空。”这，不仅仅是一句话，这是一种誓言，一种相信，一种你永远也不知道会付出多少的行动，一个极其伟大的抉择。从学习音乐专业，到去教聋人孩子唱歌、跳舞，她舍弃了太多，14年，也许，会有更长的时间，她，从来没有放弃。也正是如此，那些孩子们，重新沐浴在阳光下，重新开始，踏上寻梦之旅。
“你们，进步了”“老师很严厉对不对？”这是一个问题，但又是那么自然，与孩子们一同玩闹，一起唱歌。当孩子们用稚嫩的`小手在琴键上弹出“嘈杂”的音乐，她仍旧是高兴的，那音乐在她心中是最美的舞曲。在无声的世界里，她带领孩子们走过一关有一关，她带领孩子们真正在舞蹈中畅游，去生活，去体验。当涉足从未感受过的世界，相信，孩子们心中的快乐，便是她心中最大的幸福了吧。“老师，我们会努力”这是孩子们给她的承诺，这是一次次失败，一次次成功铸就的，孩子们坚定的信心，最美的心愿。
她从未想过放弃，也从来没有退缩。生病时的守候，想家时的劝导，哭泣时的安慰，她俨然是这群孩子的母亲，无微不至地照顾，甚至顾不上自己的孩子。她用自己的行动诠释了教师的责任与坚守。她带领孩子们，带着她们的梦想，肩负神圣的责任，在这条满布荆棘的道路上坚定不移地走着，前面的路，很长、很窄，但是有她，孩子们会茁壮成长。……黑暗驱散了，心中每个角落都是温暖，那是一种沁透心扉的感觉，她们可以拥有惊艳的舞姿，她们可以拥有爽朗的笑声，她们可以在广阔的天地间疯玩，她们与别人没什么差别，她们同样与这个世界紧密相连。她们，可以用灵敏的器官去感受、去了解这个世界，她们拥有自己的一抹芳华！
舞魂的作文 篇43
用我在跳舞学习地方的师姐们的话来说我跳的舞简直是世界上最难看的，手势又不对，身体软度不够……
有时我会想，可能是因为我开始来就直接上高级班，根本没从基础班练过就来的原因吧。这样一来，我经常跳舞时就会失去信心，所以每次上完舞蹈课我就会自己偷偷的留下来练习。
这次，我又这样做了，我用力地压着腿准备开始跳舞。突然，我从不远处听见有一个穿着高跟鞋的人向我走来，发出“哒、哒。”的.响声。“啊，是老师吗？”她把鞋子脱了下来进了我的那间舞蹈室，然后又穿了一双舞蹈鞋，缓缓的向我走来。她看着我，温柔的对我说：“让我来教你吧！”我心里想着：肯定可以呀，一个可以让我学有不用交学费的老师，多好呀。一定乐意，可是我还是好怕，自己跳不好咋办？老师看我犹豫不决，就开口说：“好啦，开始吧！”我只好准备跳了，我跳起舞来，我的眼睛好像在躲避什么似的，始终不肯看老师一眼，生怕她会说我。可是她却给我掌声，竟笑着对我说：“嗯，挺好的，加油。”听着她的话，我的眉毛上的紧张感才得以舒展开来。老师叫我停了下来，她一个一个的叫我动作，她修长的手指轻轻地握着我的手，慢慢地让我自己找感觉，我仿佛一朵雪花在天空中翩翩起舞。而老师却从没有休息过，陪我练舞时她自己也从没有做过椅子，一直站在那里。
从那以后，我每次练舞都能看见她，感觉这不是巧合，而是老师在等我。记得有一次，老师站在一旁看我跳舞时，满意的点了点头，露出了会心的微笑，她对我说：“真棒，天花板就像是宇宙，而你就像是为宇宙点缀的那颗最闪亮的星星。努力吧，你总会看到属于自己的那道星光。”
后来，在一次舞蹈考试时，那些平常瞧不起我的师姐看到我的表演后，大吃一惊，连忙问：“你的到了哪位老师的指导？”我说：“是一名女老师，披着长头发，涂着紫色的指甲油。”她们尖叫起来：“啊！你不知道她是谁吗？”我摇了摇头，她们立马说：“是我们舞蹈机构跳舞跳得最好的、级别最高的欣老师吗！”“是她！”我吓了一跳。
再后来，才考试完后没多久我就收到邀请我去舞蹈场比赛的消息。我惊动了，心里却想起了一个人：欣老师。那位每天陪着我练习的老师！
舞魂的作文 篇44
不知怎么的，看到“秋”字总让我想起这样一幅画面：在一片广阔的金色海洋中，有一个女孩手里拿着一个纸杯做成的“小手机”。电话的一端伸向远方…沿着地平线…
可能因为我是秋天出生的吧！从小就对秋天情有独钟。现在。经过一个四季循环，秋天和生日一起到来了！许多人说秋天是一个充满忧郁的季节。黄叶片片飘落，优雅地在空中盘旋；秋雨纠缠如恋人的软泪；秋天的街道铺着金色的'地毯。这幅画给我们展示的东西可以让我们想起悲伤、悲伤和忧郁……但这就是我们所想到的吗？可能吧，以前是，现在有了新的认识。
你见过金叶在强风下飞舞吗？这时，耳边传来一阵呼啸的风声，看不到那美丽的弧线。但你看到的是英雄式的回应。树叶以它摇摆的身影回应风，所以它不再是沙沙的声音。它是生命的声音，挣扎着挣脱出来，实现自己的一个梦想。它不想只是树上的一片叶子。毕竟它还没见过世面。它的好奇心和求知欲使它挣脱束缚，想让风把它带到一个它没去过的地方。虽然它知道在风中飞翔是昙花一现，但它不会感到悲伤。也许，你会嘲笑它如此安于现状。但是你怎么知道这小叶子在强风中的挣扎呢？换来的这一切，它已经很满足了，毕竟它为自己的梦想努力过；毕竟风实现了梦想。即使它飘进了阴沟，即使它飘进了火里，也许它飘进了一本书是幸运的。它不在乎，因为它已经飞走了！
也许，你会说，这叶子太无情了！树木花所有的时间等待它们的叶子。可是，叶太固执了，他要从树上挣脱，飞得远远的。他没有想到“落红不是无情之物，化为春泥保花”。但是，你知道吗？树终其一生都在养树叶，希望有一天自己飞走，带着树的希望和对树叶的追求！所以刮风的时候，他们总是采取行动。
所以，当你看到另一片叶子被风吹落的时候，不要觉得它脆弱渺小。你应该为他们鼓掌，为努力实现梦想的叶子鼓掌，为无私的树鼓掌。叶还没来得及说：谢谢！再见！在从树上挣脱的一瞬间，它被风吹走了，但树在心里沉思着：孩子们，飞吧！追随你的梦想！
你还会说树叶易碎吗？不，那是一片像强风一样舞动的树叶！
舞魂的作文 篇45
俗话说得好：“十八般武艺，样样是好戏。”相信每个人都有自己的拿手好戏，有的人可能画画画得栩栩如生，有的人可能剪纸剪得惟妙惟肖，有的人可能唱起歌是天籁之音……而我的拿手好戏则是跳舞。
然而，自从4岁那年被中国舞老师压腿压得哇哇大哭后，我便毅然走上了跳爵士舞的学习之路。“万事开头难”，刚开始我的舞感极差，根本合不上节拍。但在老师的谆谆教导下，我不断练习，不断纠正，不断进步。几年坚持下来，我已经成为班上跳舞的佼佼者了。
印象里，依然记得那一次有幸能够参加“超级宝贝”的比赛，让我们都欣喜若狂，毕竟有比赛才有竞争，有竞争才会有压力，有压力才有动力嘛！然而到达比赛现场时，一位同学却临时打电话请假说因为没人接送来不了了！这可怎么办？队形都排好了，老师也不会来了，而少一个人则意味着队形将会变得很奇怪。总不能放弃比赛吧？几个人顿时都像热锅上的蚂蚁——团团转，个个都手足无措。这时，比赛的顺序发下来了，我们是第十四个节目——对，还有时间！我连忙招呼伙伴到了后台，让大家站好队形用小动作先开始跳，一旦队形出现问题马上进行调整：这个人的.动作朝右的改朝左，那个人的位置换到前面来，不会的学一下……将一遍排完后，又反复练习了几遍，我们这才休息了一会儿，准备登场。
站在了舞台上，我深吸了一口气，心中暗自祈祷临时排的队形不要出什么岔子……熟悉的音乐响起，我紧绷的神经瞬间放松下来，心跟着音乐跳动起来。肢体仿佛不受我控制一般，长久以来的练习所形成的肌肉记忆使我不由自主地做出舞蹈里的动作。我牢记着新的队形，也合上了每一个鼓点……一曲舞毕，台下响起了经久不息的掌声，评委的脸上也露出了认可的微笑。那一刻，打在脸上的聚光灯仿佛也没那么刺眼了……
这次演出大获成功，让我们久久沉浸在喜悦之中不能自拔。看来功夫不负有心人，试想，若是舞蹈功底不扎实，这种情况该如何救场？这还真印证了那句“台上一分钟，台下十年功”啊！
这便是我的拿手好戏——跳舞。如今我已经学舞近七年了，也获得各种各样的荣誉，我相信在舞蹈这条路上我会找到全新的自我！
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