关于遵纪守法的作文
关于遵纪守法的作文1
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”意思是没有圆规和尺子就不能作出方和圆来。我们生活的社会也是由无数个方和圆组成的，而作出这些方圆的便是法律规则。大家都知道，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务，作为21世纪的学生，高尚的道德修养是我们人生追求的较高境界，而不违反法律法规则是我们行为的最底线。只有在法制社会下，人们才能安居乐业。
所谓法制社会，就是用法律来规范社会上的各种行为，使一切社会行为有法可依，有规可循。“法制”时时刻刻伴随着我们身边，并一直提醒我们：“时刻遵纪守法，安全伴我一生。”法在我心中，简单而言就是每个公民都要学法、懂法、守法、护法，最终达到“依法”。随着我国经济发展，法律制度已经取得了重大的进展，公众法律也逐渐升高。
当今社会是法制的社会，全民普法，依法治国，构建和谐社会，已不是一句口号，而是我们实实在在的追求。“知法懂法、守法护法、修身立德、以志报国”是我们必然的选择!我们每个人都应将法作为生活的准责来约束自己。只有认真学法，才能知法懂法;只有懂法，才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利!
现在我来向大家讲两则法律故事吧!
第一则故事：某中学的三名学生，因犯抢劫罪而被判无期徒刑。他们都还是十三、四岁的学生，最大的也只有十五岁。他们作案没有任何动机，只是一时的心血来潮。
一天，最大的学生说：“我们去抢银行吧!能得到很多的钱!”
本来另外两个学生是不同意的，但是他不断诱惑他们:“未满十八岁的未成年，抢劫是不判死刑的!”另外两个学生也想尝试一下，便同意了。
他们从容淡定的走进了银行，看见了一个取了许多钱的妇人准备把钱塞进钱包里，就飞快地冲上去抢走了她的挎包。妇人赶紧报了警，警方根据录像当天就把他们给逮住了送进了少管所。
你看!就跟我们年龄差不多的孩子，却因为抢劫罪被判十年的有期徒刑，要在监狱里劳动改造，浪费他们的美好青春。这就是因为不懂法，才为一生留下了深深的遗憾、永远的污点!他们的父母含辛茹苦养育他们，盼望孩子成才!可是，他们却用这种特殊的方式来“报答”父母，辜负了父母这么多年来的心血，不是让他们伤心欲绝吗?这不仅是毁灭了他自己，也是毁灭整个家庭呀!
第二则故事:十六岁的小兴，自打接触网络游戏CS后，就着了迷，经常往网吧里钻。苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学的点了再回家。就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给他的学费都送进了网吧，还因为钱不够，不断以周末要补习费索取各种费用。
期末，小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子已经半年多没有上学。而就在小兴父亲深受打击时，又传来另一个“噩耗”：小兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的一百元，结果被少年法庭判处缓刑。
同学们!不要到网吧玩游戏，不要跟社会不良青少年混在一起，要“慎言行，谨交友”，要听进家长、老师教诲，从小养成好的行习惯，不贪图享乐，不看不健康的影视作品，要和品质好的同学在一起，相互告诫，相互激励，取长补短，择善而从，见恶而避。要认真学习法律知识，依法律己，提高自己辨别是非的能力。你们记住了吗?
其实法律是把双面刃，当你受到别人的侵犯时，这把刃的那一面会帮你讨回你应有的损失;但是你一旦侵犯了别人的利益，那么这把刃的这一面会让你为所做的一切付出高昂的代价!
同学们，让我们一起在湛蓝的晴空下宣誓：为了自己，为了家人，为了祖国的明天，多学习法律知识!让我们不再成为迷路的小羔羊，而是成为一个有责任的栋梁之才吧!
关于遵纪守法的作文2
爸爸是个电视迷，我也跟着爸爸看电视。每当我们打开电视看法制节目的时候，我的心都不禁绷得紧紧的。当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时，我都不禁落下眼泪。有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的.事发生，还有一些比我大的未成年人法律意识淡薄，在无形中就触犯了法律。如小王与小顾是同校同学，小王读六年级，小顾读五年级。一天二人发生口角，小王顺手打了小顾一下，不当一回事就扬长而去。不想小顾人小气盛，当晚就约了几个小哥们找到小王家，要给小王一点颜色看看，由于王不在家，就在外面砸门吵闹一阵。王回家知道后，第二天连续三次找小魏帮助，小魏自认为是小兄弟的头，欺侮小兄弟就是给他小魏难看，所以一口答应，当即叫了一个朋友，准备了一把长砍刀，到校门口等候，当顾放学刚走到校门，上去对准顾就是一刀。顾经抢救虽脱离危险，但颅骨骨折，构成九级伤残。魏家境贫困，母亲体弱，魏犯罪后其母举债请律师，到处奔走，劳累、忧郁成疾，在魏判刑后一病不起，撒手人寰，其父说：“这不争气的儿子一刀下去，活活追去了他母亲的命，弄得我家破人亡”。王是独生子，家庭不仅要承担请律师、经济赔偿等难以承受的负担，而且毁掉了家庭的幸福。顾也是独生子，受害致残，今后一辈子怎么办，父母整日以泪洗脸。魏的一刀不止毁了小顾一人，而是一刀毁了三个家。
是啊，人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道何去何从时，你将作出如何选择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非选错了道路使自己后悔一生。尤其是我们学生要从小树立法律意识，要学法、懂法、守法,做一个好学生。同时我们要慎重交友，不能和不认识的人聊天、交流。
走在大街上，随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分，勿抢一秒”，可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事，
从而忽略了安全和法规的重要性。然而，正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意，使他们一错再错，最终铸成大错。多少家庭支离破碎，使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则，认真遵纪守法，那么，伴随大家的就是幸福美好的生活。
我们学生的职责是读书学习，如果不好好读书，不遵纪守法，去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》，遵守校内外纪律，就是对自己的保护和对他人的尊重!
“国不可无法，家不可无规，校不可无纪”，我们是小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。从我做起，从小做起，学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生，让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法，我们的社会就会更加和谐、更加美好。
关于遵纪守法的作文3
如今的世界是一个法制的年代，法律是用来治理国家的一个重要武器，随着我们人类社会的不断进步与发展，法律法制不断地完善，已成为衡量这个国家现代化程度及文明高低的标志。纪律法则，是一个布置精密的栅栏，僭越过去，就破坏了保护我们的屏蔽，小心呵护，就成就了一番文明。实践诚信，是一方源自心田的甘泉，停滞流动，会让我们的良知黯然失色；汩汩涌出，却使我们满溢一身文明。
一天我正在看 “ 扬子晚报 ” ，突然一则 “ 血淋淋鹿肉让孩子受惊 ” 的新闻一下子引起了我的注意。仔细的看了一下，原来 “ 白马公园 ” 美食节时有一位烧烤摊主的摊上有一块残缺的鹿肉，这引起许多孩子的惊叫 , 其中有一个叫段健红的小朋友对摊主说 :“ 梅花鹿是国家二级保护动物 , 是不可以猎杀的。 ” 可摊主却没有理睬他 , 一遍、两遍、三遍都没有回应。
还有一次 , 我看到一个少先队员急匆匆地上学校 , 却碰到了红灯 , 眼看快要迟到了 , 他心里十分着急。这时一位叔叔说 :“ 小朋友 , 别等了 , 现在走还来得及 ” ，说完那位叔叔跑着闯过了红灯，可那位少先队员却没有走。他想，如果我现在闯红灯 , 也许不会迟到 , 可就不是一个遵纪守法的好市民 , 我不能走。于是他一直等到绿灯亮了 , 才快步的穿过马路 , 向学校跑去。想想那
位摊主比少先队员大 , 比她们懂得多 , 却不懂得遵纪守法。难道他们不为自己的行为而感到羞耻吗 ? 难道只有猎杀熊、烧梅花鹿肉才能赚钱吗 ? 那位少先队员遵纪守法的优秀品质不值得我们学习吗？
当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时，爱护环境幻化成一种如紫萝兰般清恬的文明；
当关门声不再因我们猛力而成为震耳噪音时，珍惜公物质变成一种如茉莉般甘香的文明；
当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时，规范合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明；
从今天开始，不管以前怎样 , 我们都要做一个遵纪守法的好市民
关于遵纪守法的作文4
没有规矩，不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪守法成为我们的荣誉。作为教师，更应该知法守法，为学生做好表率，教育我们的接班人都要做知法守法的好公民。
有人说：“教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象，有的甚至影响学生一辈子。因此，教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，真正为人师表。”教师凡是要求学生做到地；自己要率先做到；要求学生不能做的，自己坚决不能做；要求学生不迟到，预备铃一响，教师就提前到教室门口等待等等，看似区区小事，实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育，它爆发的内驱力不可估量。因此，为人师表是当好人民教师最基本的要求。
“法律”可以说是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味着判决、处罚；“法律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸张。“法”是体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则，“律”是具体的规则，条文。“法”、“律”结合起来，组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道：“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分，人类法律受自然指导，惩罚邪
恶者，保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威，人们需要参照它来生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人温暖的家，他们的利益在这里得到了保障，他们权利在这里得到了自由；法律更是一条粗大的铁链，它紧紧地绑住犯罪分子，让他们无法在这个社会中胡作非为。我们要让学生知道法律不会因为你是未成年人就对你网开一面，也不会因为你不懂事而忽视你的罪过。只有在学校中遵守学校的规章制度，在社会上遵守各种条约，规定，才能受法律的保护。
学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关，一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。应该承认，目前，敬业乐教、无私奉献于教坛的教师是绝大多数，他们在工作繁重，生活清贫的情况下以自身高尚的师德与良好的师表行为影响与培育了大量德才兼备的学生，的确令人可敬可贺，然而，由于各种主客观原因的存在，也有少数教师表现出失德的行为，在学生中、社会上产生极为不良的影响。如有的工作消极，纪律涣散；有的弄虚作假，沽名钓誉；有的赌博成性，作风下劣；有的吃喝玩乐，贪图享受；有的计得患失，事必讲报酬。如此种种，都玷污了人民教师的光荣称号，有悖于社会主义精神文明的基本要求。因此，提倡“身教重于言教”具有十分重要的现实意义。
遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，照这个标准来看，我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然，我国目前已经构建起了比较完备的法
律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是地讲，“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。应该说，我们这个五千年的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。
遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务，是保持社会和谐安宁的重要条件。在社会主义民主政治的条件下，从国家的根本大法到基层的规章制度，都是民主政治的产物，都是为维护人民的共同利益而制定的。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举，必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。
国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安宁，经济发展。今天，我们强调“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是要进一步告诫人们，无论一个国家、一个社会、一个军队，还是一个地区、一个单位，须臾不可没了法纪的规范，须臾不可乱了正常的秩序。
关于遵纪守法的作文5
大家都知道，知法懂法，在头脑中存一些基本的法律是必须的，可有些人经常将它们弃于脑后，或者是由于不懂法，上了别人的当，不幸地触犯了那神圣的法律，等待他的只有法律的制裁。
曾经发生过许多无意中触犯法律的事情，我就给大家举个例子吧。
有一个聪明活泼、爱交朋友、爱好音乐、喜欢跳舞、家境富裕的高中生，名叫小刚。有一天，他在路上受到一个初中时的同伴、现在是小混混的小强的邀请和强求，去了迪斯科舞厅。在舞厅里，他跳得气喘吁吁，大汗淋漓，后坐在吧台上休息。这时，一个穿着流里流气的社会青年，与小强一起开始引诱他吃摇头*。可怜小刚由于不懂法律，抵抗能力又差，很要强似的吃了一颗。有了这个开头，他贪上了摇头*，隔三差五地跑去买，吃了之后就去疯狂地跳舞。从此一个健康上进的大男孩不见了，取而代之的是一个上课昏昏欲睡、日见消瘦的病怏怏的隐君子。毒品，当然没有人白送你，那可要花大钱的，何况上舞厅也要花钱，这下钱就成了大问题了。刚开始，伸手向父母要。但拿的次数多了又怕被怀疑，于是就开始向同学借，进而偷，再而枪。终于有一天，戒毒所的板凳上又多了一个人。小刚每天都在后悔，但可惜的是这世上却没有治后悔的药。
同学们，遵纪守法是每个公民应尽的义务。
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