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关于宽恕的学生作文（通用45篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的关于宽恕的学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
宽恕的学生作文 篇1
别责怪她，她或许只是个孩子。
——题记
再次踏进教室。几乎与记忆中的没有什么太大的变化，扑面而来的依旧是学校中一成不变的浓烈气氛和空气中弥漫的淡淡的青涩味道。
她佯装从容地走上讲台，望见的是台下几十张和她一样年轻的脸和那种稚气未脱的微笑。霎时她本已平静下来的'心又一次翻腾了起来。她极力使自己的声音不再颤抖，轻轻地说了声“上课”，但声音里依旧夹杂着无法掩盖的拘谨。
这堂课本应就这样相安无事地上到结束，直到她犯了那个小得不能算是一个错误的错误。当她很自然地写下解题的过程时，整个教室霎时沸腾了起来。几位男同学放肆地对着黑板指手划脚，随意地指出她在书写过程中错误。她茫然地望着台下，却对上了他们轻蔑的眼神和讥笑的神情。她的心倏地一紧，用小到几乎听不见的声音说了句“这有关系吗？”可这并没有得到他们的宽恕，而是使他们更起了兴致，索性毫无避讳地大声喧嚷了起来。而她则憋红了脸，窘迫地靠着讲台，紧咬着嘴唇，低头听着同学们说不出是嘲讽还是责备的批评，仿佛她才是那个犯了错误被老师批评的孩子。
事情的结尾是她无奈但也慎重地道了歉，这才使当时混乱的场景得以平息，可我清晰地感觉到她纤细、浓密的睫毛不自觉地抽动了几下。
我当时也坐在台下，虽不至于强烈地指责，但也依旧漠然地看着这场类似于闹剧的闹剧，仿佛她是一个被指责但却得不到任何同情的罪人。
但当我瞥见她通红的脸颊和苍白的嘴唇时，又不禁心中升起了些怜悯。我知道她是我的老师，我是没有资格像长辈那样宽恕甚至安慰她。但在她转身的瞬间我又何尝没有看到自己的身影。
她是那样的年轻，年轻得连那灰色的风衣都被她穿得整整齐齐，就像穿着昨日的校服一样了。齐肩的长发被齐齐梳在耳后，没有随意，有的只是慎重。
她大概也就二十出头吧！或许这只是她在做了十几年学生后，第一次脱去青涩站在这个讲台上，面对着与她相差不了几岁的孩子时，又有谁能不紧张呢？何况她也才是个孩子。而我们这群真正意义上的“孩子”又有什么权利去斥责她，而非宽恕呢？
或许在十几年后，我们也会像她一样站在这里接受别人的检验，暂且不提我们能否像她一样走到这一步，即使走到了，又有谁能保证不犯错误呢？
到那时，或许我们会企盼宽恕，但为何而今我们却不愿给她哪怕一点点微笑的宽恕呢？
我真的不知该怎样表达我这种情感，只能说一句：
别责怪她，她或许只是个孩子。
宽恕的学生作文 篇2
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。
一个精神病人闯进了一位医生家里，开枪杀了他三个花样年华的女儿；而他却仍未那精神病人治好了病。这也是宽恕。
宽恕别人对我们来说并不困难，却也不容易。关键的是，心灵是如何的选择。当一个人选择了仇恨，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽恕的话，那么他能将阳光洒向大地。古语常说；“知错能改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽恕呢？
当我们的心灵为自己选择了宽恕的时候，我们便获得了应有的自由。因为我们已经放下了仇恨的包袱，无论是面对朋友还是仇人，我们都能够赠以甜美的微笑。佛道中常讲究缘分，在众生当中，两个人能够相遇、相识，那便是缘分。如果你们是因仇恨而相识不可否认的是，在你们的心里已经牢记住了对方的.名字，如果你因为整天想着如何去报复对方而心事重重，内心极端压抑，那么倒不如放下仇恨，宽恕对方。或许，你因此可以多一个能谈心的好朋友。每一个人都需要朋友，多一份宽恕，便能令我们多一位朋友。
美国前总统林肯幼年曾在一家杂货店打工。一次，因为顾客的钱被前一位顾客拿走，顾客与林肯发生了争执。杂货店的老板为此开除了林肯，老板说；“我必须开除你，因为你令顾客对我们店的服务不满意，那么我们将失去很多生意，我们应该学会宽恕顾客的错误，顾客就是我们的上帝。”在许多年后，林肯当上了总统。做了总统后的林肯说；“我应该感谢杂货店的老板，是他让我明白了宽恕是多么的重要。”
学会宽恕别人，就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽恕，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。宽恕别人，可以让生活更轻松愉快；宽恕别人，可以让我们有更多的朋友。
宽恕别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。
宽恕的学生作文 篇3
读《宽恕的力量》有感：由于种种原因，人不可能不犯过失，但只有宽恕才能给人第二次机会。只有第二次机会才能弥补先前犯下的过失。
这篇文章叫《宽恕的力量》在南北战争时期，一个叫罗斯韦尔·麦金尔临阵脱逃了，因此背叛了死罪，林肯却宽恕了他，后来麦金太尔在一场激战之中壮烈牺牲，并且有人在他贴身口袋中发现了林肯当时要求将军放过他的一封信“宽恕”让一位怯懦的逃兵变成了无畏的勇士，并且战斗到生命的最后一刻。
由此可见，它的力量是如此的巨大，我非常喜欢林肯在决定宽恕麦金太尔时候，说的一句著名的话：“我认为把一个年轻人枪毙对他本人绝对没有好处。”事实正是这样，因为林肯宽恕了这个年轻人，使这个年轻人深深感动，并成为了一名无畏的勇士，如今那封林肯当时要求将军放过他的信，被一家著名的博物馆收藏展览，在这封信的旁边还附带了一张纸条，上面写着：“罗斯韦尔·麦金太尔牺牲子佛吉尼亚的一场激烈战斗中，此信是在他的贴身口袋中发现的》。”
由此可见林肯的这封信是麦金太尔最珍惜飞物品是他发生脱胎换骨的变化的基本原因，苏霍姆林斯基有这样的.一句名言：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”
我们在生活中，如果因为一个鸡毛蒜皮的小事斤斤计较时，就应该想象林肯，宽恕别人，永远是最好的！同学们让我们一起学习林肯总理，学习宽恕，让世界更纯净，让我们的情操更美好吧！
宽恕的学生作文 篇4
每个人都有犯错误的时候，大都人犯了错误都会受到批评，但我这次没有受到批评，而是得到了他人的宽恕和理解。
星期天下午，我顶着火辣辣的太阳，来到英语班，一到教室只见同桌小明手里拿着一本书，津津有味的看着。是《儿童文学》！“看完了吗？”“刚看完，给你看吧！”我还没开口，小明便明白了我的意思，将手中的书递给了我。回到家后，我躺在床上，沉醉在小说的世界。躺累了我便坐起了，一不小心将墨水平打翻了，恰好落在了那本书上，我赶忙拿起墨水瓶，没有摔坏，但原先瓶盖并没有拧紧，书上留下了一些痕迹，不多但很明显。我七手八脚的拿来，透明胶、改正带……可仔细一想还是不行。便拿来粘画盒，贴在有墨水的`地方。又到了一个星期天的下午。我带着那本被我做了“手脚”的书来到英语班。“书看完了吗？”小明问道。我不作声，将书递给了她。她笑了笑：“下次有好书也要借我看哦！”我心里一颤。上课时，由于这事我一句也没听进去。下课，我将小明拉到阳台，一口气把事情全说了出来。“哦？”陈忠慧的脸上没有吃惊，更没有愤怒。突然，他十分高兴的对我说：“我在是太有福气了，你看，你把我的书弄脏了，我却得到那么一张漂亮的贴画。在是太棒了！”听他这么一说我心里舒服多了，和他一起开心地笑了。
如果每个人动用宽恕和理解代替批评，那么世界该有多好啊！
宽恕的学生作文 篇5
在我的生活里，我冤枉过许多人，也和许多发生过矛盾。我恨过别人，也原谅过别人。并从中知道宽恕一个人对自己的重要。
那是一个炎热的夏天，太阳火辣辣的炙烤着大地。知了和小鸟在树上有气无力地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”我们一群小孩来到河边，把衣服一脱，扔到了河岸上，就迫不急待地跳进了河里，痛痛快快地洗澡、玩水。洗完澡后，就去小广场玩去了。
到了下午，我怀着轻松的心情回家了。脚刚刚跨进门，爸爸就大喊一声：“刘钦祥，你给我过来。”我吓了一跳，疑惑不解地来到爸爸面前，说：“怎么了，有什么事吗？”爸爸说：“你是不是把陈佳旭家的花盆打碎了？”“什么呀，我听不懂你在说什么。”我立即反驳。“你还敢犟嘴，跟我去她家道歉去。”爸爸拉起我就去了陈家旭家。“你到底安的什么心？一会儿打我孙子，一会儿又把我家花盆打碎。”刚到她家，陈佳旭的`奶奶就 地对我说。爸爸又连忙满脸堆笑对她说：“大娘，你别生气了，回家我好好教训教训他。”这时，我才明白怎么回事，原来是陈佳旭奶奶一盆心爱的花打翻了，当时我洗澡去过她家，找陈佳旭，他不在家，所以她才以为是我干的。我连忙说：“我没做就是没做，就算你们打我，我也不会承认。”她听了我话又冲爸爸发火了：“你看你怎么教育的孩子，算了，以后不和你们来往了。”我望着她离去的背影，心里充满了仇恨。从此以后，我一见到陈佳旭的奶奶就像见到了瘟神一样，远远的躲开。发誓一辈子不理她。
宽恕的学生作文 篇6
可谓“宰相肚里能撑船”，人人其实心中都有宽恕之心，而人们只能将自私那一面的对向别人，而背后却深深埋藏着宽恕与善良。
这是一把衡杆，在自己心灵中的缺点衡杆，这两头分别是我与他，而在通常情况下，都是头重脚轻，缺点的重量也几乎寄托于他人，这使我们的眼里看见的满是别人那些难以医治的缺点。而忽略了他们的优点，将这些闪亮之处一并扔进缺点的垃圾箱。最后直接导致的就是彼此之间无法信任，而希望也自然而然无法寄托于他人之上，这个社会就处在一片不理解与猜疑的局面，这就是将别人缺点最大化，自己缺点最小化的恶果。
理解就心灵深处来说，与宽恕是大相径庭的。所以，我认为理解他人所做错事，与宽恕他人也是所差无几的，只有善于理解他人的心，善于理解他们的举动，善于理解他们的语言，才是我们品质中最需遵照的。
理解似乎宽恕，也还加深了一步对心灵的探究，不仅仅是表面上用善意去原谅他人的行径，还要在根本处消除他人的`邪恶与歪念，帮他走过困难过渡期，让他懂得这方面的善恶分明，而由此不再去犯同样的错误，错误是一念之间所做的事，所以它的根据也是相当脆弱，但重要的是将它清除，要将伤口处填上泥土，将这种错误杜绝，才能说是真正的成功。
理解别人，留他人一片蓝天。
宽恕的学生作文 篇7
世上什么最可贵？不同的人有不同的理解，有人认为诚实最可贵，有人认为他人的`关怀最可贵，可我认为宽恕最可贵。
有一天，我的同学雪珍约我去打球。我没空又不好推辞，于是我对她说：“今天下午三点我们再打吧！”
“好，下午三点我到悠悠谷等你。”雪珍说罢掉头就走了。
那天下午，爸爸要带我去大伯父家，我很高兴，因为大伯家有摇椅，坐在上面很舒服。回来的时候我才想起和雪珍的约定。于是我看了看手表，已经四点了。“来不及了，明天再去给雪珍赔不是吧！不过现在雪珍一定恨死我了。”我心想着，顿时，心头有如千斤大石压着，难受极了！
第二天，我到雪珍家，向雪珍赔不是。雪珍见了我，连忙问：“你昨天是不是出什么事了？”
“没有呀！”我回答。
“那我等了一小时你怎么没来？”雪珍关切地问。
“对不起。”我说，“昨天我爸爸带我到伯父家去玩，由于我玩地太开心了，所以我就把我们的约定忘了，让你等了那么久真是太不好意思了，请你原谅。”
“没关系的，昨天你迟迟不来，我以为你发生了什么事了，担心了一整个下午，现在你没事就好了。”雪珍微笑地说。
“你真的原谅我了？”我如释重负。
“嗯，我们是好朋友嘛！”雪珍说。
一句好朋友，道出了友谊的珍贵，也道出了宽恕的珍贵，是宽恕让我们的友谊常青。
宽恕的学生作文 篇8
宽恕别人，升华自我，犯错是平凡的，宽恕是一种超凡。
宽恕，是人类的一种美德。宽恕的本身，除了减轻对方的痛苦之外，事实上，是在升华自己。因为，当我们宽恕别人的时候，我们反而能得真正的。假如我们看别人不顺眼，对别人的行为不满意；痛苦的不是别人，而是自己。一般人说：“我恨你”。但是你恨对方，对方也许并不知情。因为不知情，他也不会少一块肉，或有任何损失，反倒是自己的内心，因为有“恨”而一刻也不得平静，痛苦不已。因此，我们要了解，“恨”是世界上最愚痴的'行为。
唯有懂得宽恕别人，才能得到真正的。佛陀告诉我们：“如果一个人的，是希望从别人身上去获得，那会比一个乞丐沿门托钵还更痛苦。”
不是别人可以给我们的，而是要由我们自己来解脱，自己来超越。想要得到，就不要太“过敏”；太过敏的人，对周遭的一切都太在意了，那就像自己拿了好多条绳子绑住自己一样，真是自找麻烦。
佛陀告诫弟子们：“比丘常带三分呆。”就是训诫弟子们要大智若愚。假如，自己觉得修养没那么好，没办法轻易宽恕别人，有一个办法，就是看到不的人就远离，不要跟他亲近。“远离恶缘”就是这个意思，如果自己无法自主时，就要先断恶缘。
因此，要先学习从宽恕别人而来，宽恕是升华自己的本源，两者相辅相成，若能如实地运用在生活当中，那么，便能与佛法相应而不悖离了。
宽恕的学生作文 篇9
著名的作家，海明威曾经说过：“好的小说，应该像在海面上的冰山一样，只露出冰山一角，剩下的大部分都在下面，就像小说内容不写出来，读者顺着表面上的内容自己去想象和填充。”
《亲爱的汉修先生》就是这样的一本书，全书通过写信给汉修先生的方式，展开叙述。文中的男孩鲍雷伊的父母离异了，他在信中写道：我满腔怒火，我很生气妈妈和爸爸离婚。但男孩却很想念他的爸爸：爸爸还是没有打电话来。承诺就是承诺，尤其是写下来的承诺。但他并没有敌视自己的父母，而是试图从父母的'角度理解他们。
鲍雷伊在班上没有几个朋友，而且总有人欺负他，例如偷走他的午餐，但他也从愤怒转为理解，“我只是觉得，很庆幸我不知道那个小偷是谁，因为我还得跟他在同一所学校上学。
现实生活中，我们经常会遇到不如意的事情，很多的事情我们不能改变，也无法左右，但是我们可以改变自己心态，多从对方的角度考虑问题，事情也许就会有不一样的结局。
在学校里，许多的同学会为了一点点小事，而大打出手。不但失了和气，也失了面子。同学走过我的身边，不小心碰到了我写字的手，鞠个躬说声对不起，回个笑脸说声没关系，一切便是晴天了。写作业时，同桌不小心越过了楚河汉界，那么我先挪一挪，移一移，不是完美了吗……
心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸怀才能开阔。在生活中多一份宽恕，增一份爱，生活便会变得更加美好。
宽恕的学生作文 篇10
宽容，可以化解所有误会，可以让两个素不相识的人成为无话不谈的朋友，甚至还可以改变一个人的命运，而我，就有一段关于宽容的经历。
那是五年级时的第二个星期三，全班的`同学都在认认真真的写着毛笔字。我的同桌突然抓着毛笔，转向他身后的同学去借墨水，当他转过来时，我觉得我的一小片衣服突然粘在了身上。我一看，天呐!我的衣服上突然出现了好几只长长的“小蝌蚪”，我马上明白了这准是同桌的“杰作”!便对着他很生气的说：“别写了，看看你干的什么好事?”他一看，吓得有些白的脸变得更白了，说：“对不起呀，我不是故意的。”我更生气了：“衣服脏了就是脏了，对不起有什么用啊!洗掉半块肥皂也不一定洗的掉呀，你赔我的衣服!”说完我就不理他了。
回到家后，我气呼呼地把这件事告诉了妈妈，妈妈意味深长地对我说：“你的同桌一定做错了事，但是你那样对他说话，你的错误好像比他大多了。”我一想，也是呀，我就下决心第二天去向他道歉。
第二天刚坐下，我正准备开口，同桌就拿出一块肥皂说：“你昨天说半块肥皂洗不掉，一块总够了吧。嘻嘻!”我不好意思的说：“昨天我也有错，不应该对你大叫，对不起!”于是我们两个就是因为宽容，不但没成敌人，反而成为了很好的朋友。
是人，就必须要学会宽容。正如一位名人所说：世界上最宽阔是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
宽恕的学生作文 篇11
从小，我每天做的事必须是恶作剧，因为我每天都能看到一些有趣去好玩的事情，都能让我笑，所以，我的朋友很少，恶作剧很搞笑，所以成了我每天必做的事情。
偶然的.一次，我的这次恶作剧，却引发了一场事故。
那天，我和我最要好的朋友一起放学回家，我非常羡慕他有玩悠悠球的技术，他玩的真是出神入化，让我着迷不已，我对他说:"你能把你的悠悠球借我玩一玩儿吗?"他很坦然的让我玩了，我只会一点点技术，并没有像他那样玩得那么好，我把球还给他，他给我示范了一遍，我还是不大懂，他就带着嘲讽的语气说;"你这样怎么可能玩好呢，你没有我玩得好。"我有点不服气，我就那么一推，也不知道哪个混蛋，乱扔的一个香蕉皮，他滑到了，我意识到我闯祸了，我赶紧扶他起来，帮他回家，他爸问他怎么搞的，他在话了一句都没有提到我，事实说自己摔了一跤，我非常愧疚，当我知道他的手骨折时，我更加无地自容，真想找个洞钻进去，他回来时，我跟他道歉，他很坦然的原谅了我，我问他不生气吗?他却这样说;"有时候也得怎么宽恕一下别人吧，总比失去一个朋友，却换来一个陌生人重要吧。"我听了以后深受启发，要懂得去宽恕一下别人。
从此，我的好朋友越来越多了，他们渐渐喜欢和我玩了，有时我偶尔开个玩笑，他们都原谅我了。
宽恕的学生作文 篇12
盼呀盼，盼呀盼，终于盼到这个特别而难忘的日子，因为今天将会发生300年一遇的罕见天象——日全食，我们舟山地区是最佳的观测点。听老一辈的人说，日食是天狗在吃太阳，可我一查资料，才知道，实际上天上没有什么天狗，这都是由于月亮在围绕地球转动的过程中引起的，当月亮在地球前挡住日光就会发生日食。
一大早，我和妈妈就去青龙山观看日全食，本以为，青龙山上人不多，没想到来的人络绎不绝，到处人山人海，我们跟随着人群，走上了青龙山。一路上几条小狗好像也来凑热闹，跟在主人后面，不时的摇着尾巴。到了草坪，我们找了个位置坐下，开始等待着那一刻 的到来。
终于开始了，我用专门看日全食的眼镜一看，太阳的一小块已经消失不见了，好像真的是被天狗吃掉一样，过了好久，当我再次戴上眼镜看时，太阳已经没了一 半，像条小船，天色也有点暗了，随着天色渐渐地变暗，太阳慢慢的消失了，大约过了一个小时，太阳已经剩下一点点了，真像柳叶眉。没过多久，天色已经全暗下来了，跟晚上一样，黑暗只持续了几分钟，在大家的欢呼声和尖叫声中，黑色的太阳的.一角从红光变成了阳光，光明立刻回来了 。“喀嚓，”“喀嚓”，大家都用照相机，拍下了那美丽的瞬间。···········
虽然300年才能见一次，但是我会把那美丽的瞬间牢牢的记住。
宽恕的学生作文 篇13
人的一生会读懂许多事情，有的人读懂谦虚；有的人读懂爱；而我，却在那一次中，读懂了宽恕。
那是四年级的一天的一节自习课，我们全班都在安静地写作业，这时，有一个同学边喝水，边从我的身边经过，我没有在意。当他正走到我的桌子边时，另一个同学绊了他一脚，他手一滑，水便从他手上掉了下来，正好掉到了我的作业本上，因为当时使用的'是钢笔，水一沾到上边，钢笔字便都不见了。水很多，我的作业基本就看不见了。
看着自己辛辛苦苦写好的作业被毁了。我又气又悲，气那个同学的水，悲自己的作业要重写。
这时，老师走了过来，看了看，说：“你怎么弄的，人家辛辛苦苦写了一节课的作业都被你毁了。”说完，老师便头也不回地走了。那个男生在旁边一直道歉：“对不起，对不起，我不应该边走路边喝水，对不起，对不起。”那个绊他的男生也在一旁一直道歉。
而身为“受害者”的我却陷入了沉思。“怎么办，要不要追究呢？追究吧，他也不是故意的，绊他那人也是为了好玩；不追究吧，我这辛辛苦苦写的作业全被毁了，只能重写一份。”
这时，两个男生停止了道歉，静静地听候发落，看着两个“犯人”，我噗嗤一下，笑出了声，对他们说：“好了，美女我宽宏大量，饶你们一次，不过，再有下次的话，我可就不会饶你们了。”这两个男生也笑了。
虽然那一次，我的作业被毁了，要重新写一份，但是，我却学到了以前都没有学到的东西——宽恕。
宽恕，不仅会使被宽恕人很开心，对于你自己也是十分美好。那一次，我读懂了宽恕，你呢？
宽恕的学生作文 篇14
“何一字受用终身？”
夫子轻轻的说。
“恕也。”
——题记
勇夫与大者
青史上朝代更替，如大浪淘沙，单凭一人功名，实难使千秋铭记。
可偏偏是你，使我顾念至今。
那时你已位高权重了，注定是史书光辉的一笔。你受人崇拜尊敬，与你相交之人，无不战战兢兢。哪曾再有人轻看于你？纵使曾有过胯下的屈辱。
如人所料，你找到折辱过你的人，轻而易举。
如果没有了宽恕，你可以将承受过的.屈辱悉数奉还，那般也无人胆敢置喙。你可以不管那人跪下告饶，管他哭得多凄厉呢，那便是侮辱过你的人，合该有的命运。
然后我今天看到的，是心有博海的你。于是你如人所料的抓获，又出人意料的饶恕了，你理应痛恨的人。你说你当心怀感激，你还曾与了那人钱银土地。
这才是你，青史留名，有令我崇拜的大者胸襟。
君侯与霸主
我想你一生也难以忘记，那一支直射想你的暗箭，险些要你性命。
纵然十余年想来也应当是心有余悸。当时的你，定恨极了管仲，于是换取一人，要倾那许多国力。
你该拜相安国了，这是叔牙却说：“君欲得天下，必拜管仲为相。”
如果没有了宽恕，你勃然大怒，斩杀管仲。那也算不得昏庸，或许凭叔牙之智，你尚可为一世安乐侯王。
而春秋五霸之一，盟会六国之人，是你。
你拜管仲为相，纳管仲之言，以管仲之计，先盈国有，复逐列强。
这才是你，有为君者的高远之见，一如海纳百川，才当是“有容乃大”。
如果没有了宽恕，则天女皇怒斩了骆宾王，那盛唐文坛竟艳如何开场；如果没有了宽恕，片语只差屠灭满堂，那少的又岂止古来几场文辞绝唱……
如果没有了宽恕，那世界怕又是另种模样，不堪想象。
宽恕的学生作文 篇15
每个人都有一段绚丽的往昔，可是，她似乎没那么幸运……
阳光淡淡扫过，女孩身上散发出淡淡的香味。正在上学的路上，过红绿灯时，女孩稳稳持着单车，正骑到马路中央。绿灯玩着边脸戏法，瞬间将脸变为鲜艳的红色。女孩心头一紧，退进两难，上帝也许就爱这样戏瘧可爱的人罢。一辆桑塔纳发出刺耳的摇滚音乐，生性胆小的女孩像是故意地将单车脱离灵魂，幼小的身躯紧贴于车窗，腥涩的鲜血弥漫在路面。
救护车上，女孩艰难的撑起眼皮，面对车主，她支支吾吾，低声地说出了她人生中最后的几个字，车上的人的心都融化了。
女孩横穿马路时在红灯的错误，被目击者在法庭上作为车主无罪释放的理由。更何况，女孩是自己冲上来的呢。
车主是个赫赫有名的作家，他在参加葬礼时为女孩写了一份追悼词。可当他的手在触碰到教堂的门时，他心里在害怕，害怕看到女孩父母犀利的'目光，害怕自己无法正视女孩的家人们。可是，他错了……
再打开教堂门的瞬间，女孩的父母纷纷起立，母亲泪水浸湿的脸颊透出笑意，父亲十分礼貌的拥抱了一下他。他无言以对，面对女孩的父母如此宽容，他没有拿出事先写好的悼词，而是感动的说：“我遇见你们的女儿，宛如打开一枚古老的胭脂奁，氤氲香气中升腾起一个个薄命佳人哀婉的悲叹，你们的女儿永远活在有我的世界里。”没有掌声，只有眼泪诉说出人们的感动。
“对不起，对不起…”他脑海中不停回放着在救护车上女孩最后说出的几个字，不争气的眼睛湿润了……
什么是宽恕？—宽恕就是女孩的味道，淡淡的清新。
宽恕的学生作文 篇16
不错，“理解”是感情的纽带，心灵的桥梁，沟通你和我，沟通千万家。然而，每个人各有自己的人生历程：你有你的艰辛，我有我的坎坷；你有你的兴趣，我有我的风格；你有你的志向，我有我的理想。两个思想志趣格格不入的`人，能够相互理解固然好，但不能理解又何必强求！
生活中，不能理解的例子比比皆是。年青人嫌老年人保守有余，老年人嫌年青人开放过分；嗜读书者不理解爵士演唱会疯狂的旋律 ，喜娱乐者不明白阅览室里灯光的温馨......每个人各有自己的一片天地，各有自己的一套生活方式，不理解本在情理之中。那么鸿沟一定会随之出现吗？不见得！只要不妨碍别人，彼此又能宽容一些，即使少了一分理解，你我依然可以微笑着擦肩而过，走着各自道路。
生活上的不理解可以用宽容化解，但事业上的不理解则会给人带来心灵上的痛苦。面对世上的嘲笑讥讽，不同的人做出了不同的选择，这正是勇士和懦夫的区别。
布鲁诺宣传真理，被烧死在十字架上；商鞅变法落得个“五马分尸”的结局；柏拉图倡导和平，却被贬为奴隶；雷锋，竟被某些人视为“傻子”…… 他们最初不被理解是因为他们的追求走在了时代前列；他们最终名垂千古，是因为他们敢在不理解的目光中昂首向前。
但丁说：“走自己的路。”这是一句勇敢者的誓言。而懦弱者则不然，他们先是渴望理解，这本无可厚非，然后是乞求“理解”，实际上却是只乞求怜悯和同情。终归是优柔寡断，碌碌无为，不再有自己的价值。
人生并不是十全十美的，何必刻意求得别人的理解--只要能留下自己的轨迹！
宽恕的学生作文 篇17
马克吐温说过：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”
生活中，我们常常会给某些事或某些人下一个定律，认为他们应该有哪些举动和言行，不应该有哪些举动与言行。如果对方超出了我们给他设定的定律，就会让我们感到心中不痛快，于是我们就会去怨恨他，最后弄得双方都不愉快。
有一次，我和一个非常要好的朋友吵架了。那几天，我们谁也不理谁，她看我别扭，我看她不顺眼。冷战持续了好几个星期，在那些日子里，我无时不在接受心灵的“拷问”。因为冷战，与朋友的欢声笑语被无尽的沉默代替；因为冷战，满腹的`话语不知向谁去倾诉；因为冷战，就连睡觉时也辗转反侧。
终于，在一个阳光灿烂的午后，在幽静的林荫小路上，我说了我们自冷战以来我们俩之间的第一句话：“我们谈谈好吗？”她愉快地答应了。于是我们在路边的一个小凉亭里坐了下来。我满怀歉意地说了声：“嗯……上次那件事……”我犹豫着把仿佛已背了上千遍的台词不连贯地吐出来。“过去的就让它永远过去吧！”没等我把话说完，她便插话道“我们依旧是好朋友……”
人们常说“理解是阳光”，但我今天却要说“宽恕是太阳”，它把每一分热洒到人的心窝里，让人变得温暖，学会宽恕他人。
是啊，这世间没有一个人是十全十美的，再清澈干净的泉水也会有尘埃，再美丽格贵的玉石也有瑕疵。要知道，老天爷不是靠怪罪人类来运作整个世界的——所有对别人的理解、责备都是人类自己造出来的。
宽恕别人，等于宽恕自己。
宽恕的学生作文 篇18
恕是高尚的，是无暇的，是美丽的!
它的存在给了人希望;它的存在给了人安慰;它的存在给世界带来了光明。
事实上，宽恕的美不在于那虚假的原谅，而是发自内心的原谅，而能做到如此的，恐怕世上寥寥无几，于是，我们由衷的发出感慨：其恕乎，己所不欲，勿施于人吧!而这又如何，我们的心中，又是否有着它的存在呢?
有时，它让人觉得开心;有时，它让人觉得舒心，而往往事情都有它的正反两面，有时，它又会让人觉得伤心;有时，它又让人觉得可笑……而这，就正是它的美的所在呀!
或许，在人的心中，尚有那一丝良心;可是世界上那么多的人，又有谁能保证，在这世界上，没有美德的人呢?
不过，我坚信，只要我们相信自己，用自己最真挚的心来理解那些被世人称为罪人的人;用自己最宽大上午胸襟去宽恕那些需要宽恕的人们，那么即便还有成百上千的“罪人”在等着我们，我们也不必担心，因为即使我们的胸襟容纳不下那么多的人，也还有那些被我们理解和宽恕的.人们，他们将代替我们，去往黑暗深渊，将光明带给大家;将希望带给大家;给他们一宝贵的生命，让黑暗永远埋藏在痛苦的深渊之中，永受艰熬!
不论是谁，只要他有一颗宽容，仁慈的心，那么他将继续我们的责任，将宽恕带到每家每户，让人们都备有一颗宽大的心!!
相信你自己，把宽恕放在第一位，那么你就是那颗宽恕之星!!!你就是那个能为天地之间带来最耀眼的光辉的人，你的存在将给天地带来光明!
相信自己，也请你相信你身边的人们，他们将是你的朋友，他们也将陪你一直走，一直走......
宽恕的学生作文 篇19
宽恕是神圣的，但是没有人说很容易做到宽恕别人。当你被深深伤害的时候，想要不怀恨在心是很难做到的。但是宽恕是可能的——而且这会给你的身心健康带来出乎意料的益处。
《宽恕的好处》一书的作者弗雷德里克博士说。“懂得宽恕的人不会感到那么沮丧、愤怒和紧张，他们总是充满希望。所以宽恕有助于减少人体各种器官的损耗，降低免疫系统的疲劳程度并使人精力更加充沛。”
那么，如何恢复自己的情绪呢？试试下面的一些步骤吧：
让自己冷静下来。尝试一种简单的减压技巧来缓解你愤怒的情绪。弗雷德里克建议：“做几次深呼吸，然后想想那些令你快乐的事情，比如自然界的美丽景色，或者你爱的人。”
不要等别人来道歉。弗雷德里克说：“许多时候，伤害你的人没有想过要道歉。他们可能是故意的，也可能只是和你看待事物的方式不一样。所以如果你等着别人来道歉，你可能会等相当长的时间。”你要牢记，宽恕并不一定意味着顺从那些让你心烦意乱的人，也不意味着饶恕他或她的行为。
不要让冒犯你的人控制你的情绪。内心里总是想着自己的伤痛，只会给伤害你的人打气。弗雷德里克说：“与其老是关注自己受到的伤害，还不如学着去寻找你身边的真善美。”
试着从别人的角度来看问题。如果你站在别人的.立场上，你也许会意识到他或她是因为无知、害怕、甚至是爱才那样做的。为了能够站在别人的角度来看问题，你可以从冒犯你的人的立场给你自己写一封信。
认识到宽恕的益处。研究表明懂得宽恕的人精力更旺盛、食欲更好、睡觉更香。
不要忘了宽恕自己。弗雷德里克说：“对于有些人来说，宽恕自己才是最大的挑战。但是如果你不宽恕自己，你会失去自信。”
宽恕的学生作文 篇20
看法冶节目，我发现，总是有人被仇恨遮蔽了双眼，竟会将暴力当作复仇的方式。他们真该好好读一遍《基督山伯爵》，这样，他们就会发现暴力这种复仇方式真是世界上最低劣的。
书中的基督山伯爵受到卑鄙的邓格拉斯、维尔福、卡德鲁斯和费尔南的陷害，身陷囹圄十四年。当他最终逃出监狱并获得巨额财富时，他的心灵同样被仇恨蒙蔽了，他开始了他疯狂的复仇。
伯爵第一个复仇对象是费尔南。他宣扬费尔南之前做过的'丑事，使他家破人亡。他的妻子与儿子都离开了他——甚至都没与他告别。费尔南最终承受不了寂寞，自杀了。可伯爵得到了什么?书中并没有讲述伯爵的心情，但我们可以料想，伯爵当时的心情一定很怅惘——他失去了心灵的纯净，他的双手沾染了鲜血!他可能已经想要放弃了，可十四年的屈辱怎能如此了结!于是伯爵继续了他的复仇行动。
伯爵接下来准备向卡德鲁斯复仇，可没等他动手，卡德鲁斯就死于个人纷争。伯爵的心稍稍冷静了下来，可他并不打算就此放手。
伯爵宣传维尔福早年的风流韵事使维尔福身败名裂。可让他没想到的是，他在向维尔福复仇的过程中，意外害死了维尔福的妻儿。伯爵的善良真正觉醒了，他对着维尔福死去的妻儿久久地忏悔。
接下来的事就变得自然而然了，伯爵使邓格拉斯忏悔之后，就宽恕了邓格拉斯，放弃了对他的复仇。伯爵放弃复仇之后，带着女仆海蒂，过上了逍遥的生活。
读过这个故事，大家一定感慨良多﹕伯爵在复仇中未享受到的快乐，在宽恕之后反而享有了。
这一切都说明了一个道理：宽恕才是复仇的最好方式。
宽恕的学生作文 篇21
别人做了伤害你的事，你原谅了他，这就是宽恕。
——题记
一些人做了伤害你的事，而这件事将你伤的很惨，你会原谅他吗？这个问题很难回答，比“掉入河中救谁”这个问题还难。如果你的回答是“会”，那么其可见你有很大的.宽容心，但是你不能保证Ta不会做继续伤害你的事，所以这是双刃剑。如果你的回答是“不会”，那么这个回答必须关乎两种人，一种是心胸狭窄、小人之心的人，这种人他这辈子都不会原谅你，无论你做了什么补偿。那么还有一种人呢？就是你做这件事真正伤害到Ta的人，只有岁月才能抹去这段伤情，如果你对Ta做偿，那么一切只有等到那件事过去很久以后了，这种人不会把伤心表现在脸上，而是表现在心里，因为Ta不愿让人看到自己的伤处。
如果那个人屡次再犯呢？那么可以看到宽恕并不美丽了，举一实例――日本趁自己国家成为世界列强之时，侵略中国，企图想成为亚洲最大的殖民地国家，偷袭珍珠岛，美国那颗原子弹轰炸日本广岛、长崎，造成了广岛20万人死伤，长崎15万人死伤，这么可怕的数字在日本发生了，为什么他们要遭遇这种人祸，那是他们活该，该死自己要去偷袭美国珍珠岛，美国人听到这个珍珠岛被偷袭并且188架飞机被摧毁，155架被破坏名美国人死亡的消息，美国人愤怒了，全国的美国人愤怒了，加入世界反法西斯联盟，并且向日本宣战，太平洋战争爆发。日本人“扇了”美国人一巴掌，美国人立刻要了日本人的命，那一刻，美国根本没想过宽恕，因为在那时候，有实力才能谈宽恕，日本打不过美国，为何要宽恕日本？这个时候，我们知道了，宽恕要分人和场合。
宽恕的学生作文 篇22
我记得法国著名作家雨果说过：“最宽阔的是海，比海更宽阔的是天空，比天宽更宽阔的是人的胸怀。”让我们一起展开自己的胸怀来宽恕别人吧！
那一天，我们班的几个老师布置的作业有点多，我想快点吧饭盒洗好，早早把作业写完，抽出多一点儿的时间来看看书。而且教室课桌上的一本本书还等着我和它们“约会”呢！
想到这儿我就匆匆跑到水池前，但人比平时多出了两三倍。
今天，作业学校统一布置作业的吗？我不解。
我心想：“管他三七二十一的洗了再说，我走到整齐的队伍旁，看见有一个空位便移花接木了。好不容易该我洗了。我五下用三下刷，不一会儿就完功了。我正准备走时，一下跌倒在水池旁的脏水中，手扶在水池上。我气愤的转过头对旁边一个小朋友不怀好意的.望着。我想对他大吼一翻，可又怕违反学校纪律，所以我用凶巴巴的眼睛斜视着他。他知道大事不妙，但又不敢出声。我从他晶莹的泪珠里仿佛看到了自己。而且从他断断续续的抽噎中也不时听到了“对……对”对不起！”听到这几个字后，我觉得有些心寒。
记得我和他差不多大时也有过和他一样的经历，当时我让一个大姐姐跌倒了，本以为她会咒骂我，谁知她却问我跌伤了没有。她那时比我现在还狼狈呢！
想到这儿，我对那个小朋友说了一句：“来，我来帮你洗吧！”我温和地对他说。他似乎有点逗，调皮地看着我那只还泡在脏水里的脚。“啊！ ”我立刻抬起了脚，虽有点儿尴尬，但我仍然很开心。回到教室，作业做得出奇的顺利。
这件事虽已过去很长时间，但想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽恕别人的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩。
宽恕的学生作文 篇23
阳光透过云层射过来，我茫然的站在学校的空地上，阳光因子快乐的围着我，也围着每个人跳舞。
远远的，我看见了扬宇，头上戴着一顶白色的棒球帽，像一只即将展翅的百鸽，阳光在帽子上快乐的跳舞。人群中，那顶帽子是那么引人注目。
不知出于什么心态，一个男孩子突然挤到扬宇后面，迅速摘下他的帽子，远远的仍了出去。帽子像一只折断翅膀的雏鸟，无力而又孤单的躺在地上，而那个男孩子却哈哈大笑，不知羞耻的指着帽子，那么让人厌恶，像一只丑陋的豺狗。
扬宇愤怒的握紧拳头，两只脚微微分开，脸部因过度气愤而变形了。我不知道也估量不出一个男生爆发出的力量到底有多强，我的心提到了嗓子眼。
不知为什么扬宇的拳头慢慢的展开，脸上写满的愤怒也荡然无存，以一种忘却悲欢的姿态去捡拾他的帽子，而后轻快的走了。那个男孩似乎再想嘲笑他，我狠很的瞪了他一眼，那个男孩悻悻的`走开了。
“扬宇，你为什么不教训他一顿。”我不满的问。
“打么，有什么用，可以让时光倒流么？”扬宇轻描淡写的说。我愣住了，他说的没错，暴力解决不了任何问题。
他转过身来，郑重的说：“其实我并不是欺软怕硬之辈，我只是记得一个字“恕”，再某些情况下，宽恕你的朋友也是一种很大的勇气，今天我没有正面反抗他，并不代表我怯懦，而这个时候你们认为的那种勇敢，其实是一种不必要的鲁莽，而宽恕他才是最明智的选择。”
我确实被他震撼了，没有想到这个表面柔弱的男生在他的心中竟有这样独特的“恕之道”。
在某些情况下宽恕你的朋友……我的耳畔回荡着他的话。
抬起头来，阳光依然在空气中奔跑跳跃，在阳光温暖的味道里，我依旧细细的品味着，品味着。
宽恕的学生作文 篇24
抱一颗感恩之心，还母亲以一泓清泉。母亲的爱如颗颗水滴；回父亲以一颗感激之树，父爱似片片绿荫感恩，就是要懂得回报。父爱与母爱最为平凡，又是最为伟大的情感。他们为我搭建人生的舞台。我的身上承载着父母的汗水、心血，浓缩了他们的爱与盼。
三字经里有这么一段：“能温席，小黄香，爱父母，意深长。”讲述的是一个叫黄香的孩子，在寒冷的冬天，用自己的.身体为父亲暖热被褥，在酷热的夏天，用扇子为父亲扇凉枕席。人们都说黄香孝敬父亲，但是我觉得首先是感恩于父亲，感谢父亲的养育之恩，其次才付诸行动。感恩是孝敬的基础，孝敬是感恩的深入。
宽容，词典解释为“原谅，饶恕，捕不予计较追究。”
法国大作家雨果说过：“世界上最宽阔的 东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”我认为一个人心胸开阔，豁达大度， 是具有良好教育的表现，同时也能够表明他能够善待他人，善待生活，与周围人有好相处拥有了人际交往的艺术。
宽容，抑或谦让，是一种高尚的人格修养，是心灵美的体现。
历史上有名的官渡之战，即曹操打败袁绍后，发现自己部下写给袁的许多背叛的降书，曹一笑了之，全部烧掉，未为家追究。后来，这些叛将深受感动，英勇杀敌效忠曹操，成就了曹之霸业。真可谓“宰相肚里能撑船”。而周瑜却心胸狭窄，不能容人，死到临头还长叹“既生瑜，何生亮？”如果说周瑜是被诸葛亮气死的，莫不如说周是因嫉妒作祟，不善宽容他人罢了。所以他孤家寡人，抱憾而去，便不足为怪。
宽容不是软弱无能，而是一个人豁达 、大度的体现。俗话说“无理得服人，有理得让人”正反应了宽以待人，严以律己的美德，而孝，其为人之本也，只有懂得感恩和宽恕的人，才能算是一个完整的人。
宽恕的学生作文 篇25
记住法国作家雨果从前说过：“世界上最宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人的胸襟”。它能够容纳人世万物，能够行善积德，能够化干戈为玉帛。我真实理解这些却缘于次偶尔。
那是一个星期二的下午，校园安排大扫除，我仓促地拿着墩布去水房涮。时刻便是生命，赢得时刻就能够多出读书的.时刻。可今日不知道怎么回事，水房里的人比素日多了很多倍，每个水池边都挤着一大推人。我开端烦躁起来，怒火一点一点往上升，整个儿人成了剑拔弩张的火山。
总算我按捺不住心中的那份着急，找了个空子往里钻。过五关斩六将，历经含辛茹苦，我总处挤到了水池边，心中长吁一口气。我急忙把墩布扔进水池里，涮了起来，三下五除二，功德圆满!回身……不知道谁龌龊的墩布甩在了我的左腿上，弄湿了一大片。登时，我勃然大怒，立马回头有眼睛搜索那个憎恶的“肇事者”，原来是一个四年级的小男孩。我瞪着他，他怯怯地瞅着我，见我不做声，知道大事不妙了。吞吞吐吐地说：“对不住，我……我不是故意的。”他低站头，眼里泛起了点点泪花，亮闪闪的。这时，我心想：我这样是不是太憎恶了，他仅仅一个正午级的学生，而我已是六年级的大哥哥了，怎么能这样对待一个小弟弟呢?这一个老少先队员所应做的事吗?想到这，我的怒火逐渐平熄，以他一笑，说：“不要紧，方才我仅仅吓唬吓唬你，逗你玩呢!”看着他惧怕的姿态，我不由笑了起来，是真心肠对他笑。他也不好意思地笑了笑。我看到了他的笑清楚写满了抱歉，写满了感谢，看到他那心爱的姿态，我的心里反常地轻松，如同得到了什么奖励。回到教室，墩起地来，也是那么地有力。
这件工作尽管曩昔很久了，全它让我充溢慨叹：泰山不让壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深。咱们只需具有一颗宽恕的心，厚德载物，雅量容人，宽恕处事，人生就会更精彩!
宽恕的学生作文 篇26
天阴，闷热。我独自一人呆在房屋里做作业，豆大的汗珠不停地流淌着。
一个像贼一样的小脑袋怯生生地探了进来。“哥！我——”弟弟低着头红着脸说。“怎么了？怎么了？烦不烦呀！去，一边玩去！”我有些不高兴地望着他。话音刚落，弟弟像兔子一样迅速地跑开了……
“喂！明。”妈妈急急忙忙地跑了进来，气喘喘吁吁的。霎时，小雨便飘了起来，远处隐隐约约传来一阵阵雷声。我的心不知怎的一下子收紧了。“你弟把你的‘名画’给画了！”妈妈所说的‘名画’是我耗尽整整5个小时所作的，你说好不容易做好的一件事，忽地破碎了，我的'心里怎能平静？“什么”我吼到。我用尽全身的力气拍了一下桌子，桌子一下子发生了九级地震，笔和纸都掉了。我红着脸，使劲的咬着牙，双手握拳，心中一阵阵滔天巨浪慕然而生。我飞快地跑了出去，寻找那个“犯人”。
终于，在一个墙角我找到了弟弟，他坐在地上，低着头一声不吭。我用一种凶恶的目光紧盯着他。他努力避开我的目光，不敢看我。
我忍不住了，吼道：“小家伙！你敢动我的东西，胆子不小啊！”我扬起衣袖，露出手臂，上去就想揍他。眼前的一幕让我不自觉地放下拳头停手了。弟弟哭了，泪水哗哗地流着，这泪水像冻结的冰刺一样，一下一下刺在我的心上，他把身子卷缩成一团，似乎为我的巴掌迎接……
我突然恢复了理智，充分地意识到他还小，还是个孩子呀！心还是那样的幼嫩、天真。本是同根生，相煎何太急？我们的身上流淌着同样的血液，在一个锅里吃饭，在同样的环境下长大，你让我怎么能下了这个狠手呢？画没了，就没了，我的手还在，还能再画，但亲兄弟之间和睦的情怀只有一次呀！心灵的伤疤是无法修复的呀！
我静静地走到他的面前，说：“骚骚，哥不怪你了。”说完，我缓缓地背着他回家了，他又绽放了笑颜……
阳光下，天地间，风雨中，始终能看见两位兄弟一起走着的背影……
宽恕的学生作文 篇27
“一只脚踩扁了紫罗兰，它却香味留在脚跟上，这就是宽恕。”大多数人都认为，如果一个人与我们有些不愉快，只要我们不原谅对方就可以让对方得到一些教训，也就是说：“只要我不原谅你，你就没有好日子过。”其实倒霉的人是我们自已：一肚子窝囊气甚连觉也睡不好。
下次觉得怨恨一个人时闭上眼睛。体会一下你的感觉感觉一下你的身体。你就会发现：让别人有罪，你也不会快乐。
我从报纸上看到这样一篇文单：美国爱荷大学的副校长发。柯莱瑞，她是爱荷华大学最具权威的女性之一。在1911年11月1日不幸的事情发生了哪是一起震惊世界的惨案，一位名叫卢刚的中国学生，在他刚获得爱荷大学太空物理博士学位的时候，开枪射杀了这所学校的三位教授，一位和他同时获得博士学位的中国留学生山林华，这所学校的副校长安。柯莱瑞也倒在血泊中。
1991年11月4日，爱荷华大学的28000名师生全体停课一天，为安。柯莱瑞举行了葬礼，他的兄弟们还在无比悲痛之中，以极大的爱心宣读了一封至卢刚家人的信。这就是哪封信的大概内容：
致卢刚家人：我们经历了突发的.巨痛，我们大姐姐一生中最光辉的时候失去了她，当我们在悲痛的回忆中相聚一起的时候，她也想到你们一家人，并为你祈祷，因为这个同末你们肯定也十分悲痛和震惊的。
安最相信爱和宽恕，我们在你们悲痛时写这封信，为的是要分担你们的悲伤，也盼你们和我们祈祷彼此相爱，在这痛苦的时候安是会希望我们大家的心都充满同情，宽容和爱的。诚挚的安，柯莱瑞博士的兄弟们弗兰克？麦克？保罗？柯莱瑞
读完这封信，泪水模糊了我的双眼，我的心被深深的感激所包围。我希望所有的人都学习这种高尚的情怀。宽恕是人类的美得。生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大。生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
宽恕的学生作文 篇28
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。
一个精神病人闯进了一位医生家里，开枪杀了他三个花样年华的女儿；而他却仍未那精神病人治好了病。这也是宽恕。
宽恕别人对我们来说并不困难，却也不容易。关键的是，心灵是如何的选择。当一个人选择了仇恨，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽恕的话，那么他能将阳光洒向大地。古语常说；“知错能改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽恕呢？
当我们的心灵为自己选择了宽恕的时候，我们便获得了应有的自由。因为我们已经放下了仇恨的包袱，无论是面对朋友还是仇人，我们都能够赠以甜美的微笑。佛道中常讲究缘分，在众生当中，两个人能够相遇、相识，那便是缘分。如果你们是因仇恨而相识不可否认的是，在你们的心里已经牢记住了对方的名字，如果你因为整天想着如何去报复对方而心事重重，内心极端压抑，那么倒不如放下仇恨，宽恕对方。或许，你因此可以多一个能谈心的好朋友。每一个人都需要朋友，多一份宽恕，便能令我们多一位朋友。
美国前总统林肯幼年曾在一家杂货店打工。一次，因为顾客的钱被前一位顾客拿走，顾客与林肯发生了争执。杂货店的'老板为此开除了林肯，老板说；“我必须开除你，因为你令顾客对我们店的服务不满意，那么我们将失去很多生意，我们应该学会宽恕顾客的错误，顾客就是我们的上帝。”在许多年后，林肯当上了总统。做了总统后的林肯说；“我应该感谢杂货店的老板，是他让我明白了宽恕是多么的重要。”
学会宽恕别人，就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽恕，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。宽恕别人，可以让生活更轻松愉快；宽恕别人，可以让我们有更多的朋友。
宽恕别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。
宽恕的学生作文 篇29
最黑的黑是背叛，最痛的痛是原谅。可我相信最痛之后永远是最乐。我亦相信，善莫大于恕。
安德鲁·马修斯说：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”
我相信，那一年的那一天，你并不是真的想伤害我。我也相信，我们一直都是好朋友。
那是我最喜欢的一张画，也是我最后画的一张画。因为我妈妈反对我画画，理由是不务正业，而你却学了画画，我羡慕，却从不嫉妒，可你总以为我讨厌你画画。
你问我借那张画纸，满脸灿烂的说“借我欣赏欣赏。”我给了你，满心以为你会好好珍惜，可你却当着我的面撕了它。
“因为我觉得你画得太丑，玷污了这门艺术。”那么冷漠而且刺骨的一句话。可我却看到你哭了，原来你母亲也不允许画画了，这是后来我才知晓的。
“对不起，我并不是故意的，我并不想那样，我只是觉得很烦。”你抱着我哭泣，对你的行为面内疚。我驻立了很久，终于轻轻拍着你的背，安慰你没关系。我相信，你永远是那个善良、纯洁的你，那个永远会宽恕别人的人。
或许没人理解，但我记得你的善良，你说宽恕别人是最大的善良。我也记得你曾经给一个乞丐赠送你的爱心，却发现他是一个骗子后选择原谅他。
我原谅了你，所以我们又重归于好，我们的'友谊也更加深厚。
宽恕就像是苦口的良药，会令重病患者恢复健康，对于别人的行为，抱有宽恕之心，才能快乐的生活，不要斤斤计较那么多，毕竟世上不如意之事十之八九，鸡毛蒜皮这事均在意，人生便少了许多潇洒与自在。
宽恕，不仅是对别人的原谅，更是对自己的一种放过，对自己的善良。
宽恕别人，是放过了别人，赠人一缕善意；宽恕别人，是紫罗兰踏碎，却送你了香的善良；宽恕别人，是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的善良，宽恕别人，是精神的更高层次，是美好的品质。
宽恕别人，是一种让自己快乐的生活的善良。宽恕别人，是放过自己，放过他人，善待生活，正如曾国藩说“善莫大于恕。”
宽恕的学生作文 篇30
我有一个最知心的朋友，她总是可以给我带来最美好的感动，她像极了一朵百合花。那样的纯白无暇，单纯美好。
她有一双小小的眼睛，看似渺小却装下了整个浩渺的星空。她笑起来十分美丽，樱桃小嘴微微上扬，淑女的弧度。浅浅的梨窝装满了甜美与温暖。我很爱她，这朵善良的百合花。
烈日炙烤着大地，仿佛这土地都要被晒出一滴水来。可是我们的友情却没有被烈日烤出一道伤疤。
那一天，有一位同学跑来我身旁，在我耳边说她在别人面前说我坏话，当时我十分的冲动，跑过去指着她的脸说：“不管你在别人面前说我什么坏话，我从今以后都不在有你这个朋友！”
她的眼眶瞬间红了，那双会说话的眼睛仿佛在说我没有，你为什么不相信我呢？我的内心闪过一丝动摇。我愤然回到教室，教室安静得不像话，给了我回想事情来龙去脉的机会。
我回想起昔日那个干净的一尘不染的女孩，那个那么信任我的女孩，她绝不会做对不起我的事。可是今天我非但没有信任她，还说出那样的话。
眼看着夕阳西下，我十分害怕我们的'友情也会随同这夕阳落山。可是那句对不起我还是没有机会说出来。放学铃声把我的思绪拉回来，我赶忙收拾起书包，可是余光中门外的那道身影吸引了我的目光，在夕阳的映衬下，那道身影显得十分忧伤。
我走出去，看见的不是别人，而是我心心念念的小百合。“你怎么还在这儿？”“我在等你啊。”我十分感动，因为我的小百合的善良挽回了我们的友情。在夕阳的见证下，我在心底承诺我一定会保护好我的小百合。
在余晖的照耀下，两个女孩的身影被拉的很长很长……
在记忆的相册里，唯有那件事让我不能忘怀。天空因容留每一朵云彩才宽阔无比；高山因容留每一块岩石而雄伟壮观；大海因包容了每一朵浪花而浩瀚无际。我因被她宽容才有了后来。
宽恕的学生作文 篇31
一天，小东来我家玩。我说；小东，我们玩什么？小东想了一会，道；我们上次不是在美术课做了小木船吗？现在可以拿出来玩了吧！我高兴的说；好啊，好啊。上次刚做完就下课了，还没来得及玩。现在有空了，顺便试试质量如何！
我把小木船拿了出来，小东也把他带来的小木船拿了出来，我们把小木船放到桌子上，看了一下。发现好像少了什么。我说；感觉少了什么？但又说不出来。小东沉思了一会，激动的说；我刚才怎么没想到啊！小木船可是船，没水怎么行？小智，你能否去端盆水过来，既然是木船，那就不怕船会坏了！我开心的说；对！没错！是水，好，我这就去。
过了一会儿，当我回来时。却发现，我的小木船已经坏了，它静静的`躺在地板上，已经成了两半。这突如其来的事，让愤怒冲昏了头脑。我白盘子扔到地上，跑了过去，抓起小东的船，重重地往地上摔，随即再踩了几脚，小东的船已经成了粉碎。这时，我的气已消了一小半了。他大声的说；你怎么这样？我不甘示弱的会了两句；谁让你先把我的小船弄坏的？你自找的！他沮丧地说；看样子，朋友是做不成了，我以后再也不想见到你了！哼！说完，他头也不回地走了。他走时，我生气的说；不做就不做，谁稀罕和你这种狐朋狗友做朋友啊！
最后，我想了很久，因为小东的船修不好了，所以我决定把我的小船修好，再给小东，算赔礼道歉。三个星期后，我修好了小船，并找到了小东。然后，我满脸羞愧地对小东说；小东，对不起，这是我的错，请收下这个小木船，你船船成渣了修不了。然后，我看着小东，发现他犹豫不决，我又说了句；当年，我们可是人人羡慕的好朋友，原谅我，好吗？小东又犹豫了会，随即重重地点了点头，平静地说；那好吧，这次就原谅你了，要是有下次，说什么也不会原谅你的？我高兴的说；嗯，哪敢有下次！
当宽恕进入心灵是，这世界将会变得更美好！
宽恕的学生作文 篇32
"叮钉咚！叮叮咚！”这些声音此起彼伏，交织在耳际，久久不肯离去，而声音的缔造者则是楼上刘阿姨的儿子淘气的壮壮。我心里一股怒火顿时冲上头脑，正准备上去提意见呢！这时我想起了妈妈教我做人要宽容。
邻居刘阿姨的壮壮是个调皮的小男孩，对各种体育活动更是情有独钟，那我们楼下的住户便烦恼了。壮壮一会儿在楼上打篮球，一会儿踢足球，一会儿跑步……为此，楼上咚咚的响声从不间断，对我们正常生活造成了极大的影响。而急躁的我为了这件事一直耿耿于怀。这天，我刚刚拿出作业本，正准备做家庭作业，楼上那令人厌恶的响声又按时响了起来。我怒火中烧，十分生气，气势汹汹地拿上了家里的扩音器，带着报复的心理来的了壮壮家门前，打开了扩音器，大声喊道“王壮壮，你出来！我要让你体验体验噪音的破坏力！”我在心里暗笑：王壮壮，这次不敢出来面对我的制造噪音了吧！我的遐想被“嘭”的关门声打破了！一个五大三粗的胖子出来了，和我展开了激烈的`对骂。或许由于声音太大，正在厨房做饭的妈妈被吵了过来。“枭悦，你在干什么呢？”妈妈瞪了我一眼，轻声说。“他天天制造噪音把打扰我，我正在教训他呢！”我委屈地答道，说着我一脚踢在王壮壮腿上。这时，妈妈严厉地喝住了我：“悦儿，我们和壮壮是邻居，应该是朋友，邻里之间有一些打扰是很正常的事，一个宽容的人怎能因为一点小事而斤斤计较呢？”“可是”，我十分委屈，“他打扰我了做作业。”妈妈拉起壮壮的手说：“其实壮壮也挺乖的，经常为我们打扫楼道，为我们大家送牛奶，送报纸……"听了妈妈的话，我愣住了，因为这些事我经常看到，而我却视而不见。从那以后，我再也没骂过壮壮。
通过这件事，妈妈教会了我做人要宽容，不能只看别人的缺点，而一些闪光点却视而不见。我永远记得妈妈教会我的宽容，并将它发扬。
宽恕的学生作文 篇33
宽恕，是别人触犯你时说句“没事”“没关系”，是在朋友愧对自己时的“耸耸肩”“拍拍手”，是示与他人的一份宽怀与真诚。
宽恕，是一条神奇的纽带，连接了无数的友谊，传达了无数的情谊。如若你我都尔虞我诈，勾心斗角，我们的生活将会在冷漠、戒备，猜疑、敌意中度过、你我的心情定会极度压抑。社会的发展与进度更无从谈起，身边的美将不复存在！唯有宽恕，才能抚平人们心中的伤害，消除隔阂，从而让我们学会欣赏身边的美!
和李白只有一面之交的杜甫，对于李白的“薄情寡义”丝毫没有恕言，并且还极力的宣传两人的情深意厚，如果没有杜甫的宽恕大度，李杜的友情绝不会传为世代美德。
多么美丽的宽恕之心！
波尔与爱因斯坦，这两位量子力大的科学巨人，既是公开的学术上的死对头，又是私底下的亲密无间的好朋友，正因为有了宽恕作润一滑剂，两人的友谊才会一直顺利前行。
如果人与人之间没有宽恕，彼此的'交往也不会长远。人生在世，缺点难免。如果不能够宽恕对方的缺点，就如“恶语伤人六月寒”,一句经意或不经意的嘲讽，都会给对方很大的打击，甚至造成心灵的伤痛，难以愈合。
宽恕不适放纵迁就，而是折射人生的一种品种。宽恕，是豁达，是大度。宽恕不是做作，而是无形的给予；宽恕不是恩宠施舍，而是播种和谐的种一子。
宽恕既是中华民族人文历史的优良传统，又与当今倡导的和谐社会以及社会主义荣辱息息相关。看看大海i，十年九旱，但不见海水少一滴，是因为大海“有容”，而不见增一尺，则是因为大海“乃大”。宽恕是最高境界也正在于此！
如果人人都能够多一些宽恕，整个社会将更加温馨，更加和谐，更加安宁，更加繁荣，更加美丽！在蔚蓝的大海里畅游，你会觉得视野有多么开阔；在宽恕的“银河”遨游，你会感到心境有多么宽广！
朋友，学会宽恕，做一个“有容乃大”的人吧!
宽恕无处不在，美无处不在！
宽恕的学生作文 篇34
有一年，我回到了老家。新鲜的人，新鲜的事，让我目不暇接。
但最好玩的还是一个镜面魔方了。那是姥姥送给我的。不仅形状奇怪，而且随着转动其表面会变得凸凹不平，在光线的照耀下表面的贴纸闪闪发光。绚丽极了。每当玩我又拿起它，小表弟都会兴奋地停下正在做的事，比如吃饭，饶有兴趣的.过来看我玩魔方。
但有一次，在我玩魔方时，母亲却叫我去倒垃圾。我故意将魔方放到了最高的柜顶上，还将椅子挡在柜前，并对他说：“不要乱动魔方，等我回来了再玩。”然后就出了门。
等到了一楼，我才想起小表弟可以踩着椅子够到魔方!我心中一惊，还未到垃圾桶旁就远远的一扔。接着掉头就往回冲，等我到了楼梯口前时，垃圾袋儿掉入桶中的声音才传来。三步并作两步，我一口气冲上四楼，一把推开门。我的心怦怦直跳，可能下一秒小表弟打碎魔方的声音便会传来。我想听，也不敢听。推开房门，我便倒吸了一口冷气，只见表弟站在高高的椅子上，手中举着我心爱的魔方，愣在那里，被我如此快速地回来惊得目瞪口呆。
但下一秒，他却一下子跳下椅子，同时用力将魔方向后一丢，飞快的跑走了。魔方像导弹那样在空中划了一道曲线。加速、加速，最后撞上了地面。我看见在那一瞬间，它的每一个关节都被紧紧挤压在了一起，它的每一个关节都在颤抖。但撞击力是如此巨大，它最终还是解体了。无数碎片从原来还是一个立方体的魔方身上溅出，撞向地板，无数闪光在空中飞舞，竟有几分美丽。但我知道，这只代表一件事，我的魔方坏了。
我愤怒得走了出去。
那几天，我的脸总是阴沉沉的。我无法原谅表弟，而他却也总是一个人呆在屋里，不知道他在捣鼓什么。
有一天，他却反常的出现了，他一下子挡住我说：“你看!”我漫不经心的瞟了一眼他手中的东西，便一下子的人呆住了。他手中的是我的魔方，已破破烂烂，上面粘满了胶带，但却有比小表弟的真心。我一把抱着他。
现在那礼物仍在我桌上，因为它教会了我去宽恕。
宽恕的学生作文 篇35
在寒风刺骨的冬天，一对母子站在车站旁的母子栏，这是人们为了方便母子上车特意修建的母子上车处，母子俩温馨的抱在一起，怀里的孩子正在熟睡中。可却被几位男子……
四位男子走向了母子栏将母子俩狠狠地挤了出去，母子俩被挤倒在地上，孩子从睡梦中惊醒，看着倒在地上的母亲突然嚎啕大哭。四位男子居然闭着眼睛不管不顾。第一位男子装作不知道说：“我撞到谁了吗？哎呀！真不好意思，我们是盲人看不见。”说完嘴角露出了不屑的'模样。
这件事引起了周围人们的愤怒。
旁边的许多人都聚了过来，指着这四位男子议论纷纷，其中一位群众说：“你们凭什么欺负别人！别人哪惹你们了！别人可是还有孩子啊！真无耻！”人们跟着说：“无耻！”第一位男子摆出一副老板架势，从皮包里掏出几张钞票说：“不就是钱吗？爷给你们，来！多少你说我有的是。”一位老人说：“物质世界越富裕，精神世界越贫穷，不是人人和你一样贪婪钱财。”另外一位男子开始发话：“哈，还有个懂学问的啊。我跟你们说我们可是盲人，你们这样欺负四个视力障碍的人可是要追究法律责任的哦，再说我们看不见又不是故意撞到她的，怎么？你们还要继续争？”群众看看那位发话男子，从头到尾显露出一种富二代的模样。哎！谁叫别人有靠背呢，众人只好忍气吞声地由他们。几个小朋友跑过去将那位母亲和她的孩子扶起，那位男子看了看说了声：“小孩子懂什么，哼！”是啊大人都懂的，小孩子怎么可能懂呢？
突然，车从远处驶来，四位男子正要上车，人们围成一个圈将四位男子拦住。其中一个男子说：“我们可是盲人，你们欺负四个盲人好意思吗？你们这是犯法知道吗？”当车正要关门时一阵嘶哑声打破了这场争吵：
“车师傅等一下！我的几位盲人朋友还没走。”那位母亲极力地呼喊着。
那一刻，在场的人都感动了，四位男子看了看母亲怀中的孩子，然后转过头继续闭上眼睛对母子俩说：“谢谢了啊！”四位男子上车的一瞬间哭了，这一刻他们感受到了母亲般的温暖。
宽恕的学生作文 篇36
风拂，风平浪静。 风啸，惊涛骇浪。 海平面不断在变，一切的一切也都再变，不变的只有海之宽阔，博大之美。 对于我这个面对大海的旁观者而言，一切显得如此渺小，那浪啊，好似席卷着人们的愤怒与不满，一阵一阵无情地扑打在海边那饱经风霜的礁石上，发出低沉的呻吟声，刺痛这我们的心。 然而，用心去聆听，聆听。 海上的阳光很柔和，风亦如此。那浪啊，好似 承载着人们的希望与宽慰，一阵一阵轻柔地抚摸着海边那饱经风霜的礁石上，传出悦耳的拍打声，给认一丝安慰。 大海是宽容的象征，它包容所有的河川，容纳于自身，但也受到过数不尽的伤害。 每个人都受到过精神的创伤。我们来到这个世界，就注定要受到伤害。
一些创伤是父母造成的，他们或许期望太高，或许期望太低；或许专横，或许冷淡；或许漫不经心；或许辱骂。一些创伤是老师造成的，他们或许轻视，或许训斥。
一些创伤是朋友造成的…… 一些创伤是兄弟姐妹造成的.…… 伤害是随时都可能发生的，关键是怎样对待伤害，怎样治愈伤害。正如我们的理解不同，海浪可以是善良的象征，同样也可能成为罪恶的象征。 其实，抱着宽恕的心态，你完全可以不为争一时口舌之快，而跟别人争的面红耳赤。人应该为自己的快乐而活着，切勿因别人的失礼而生气。 宽容并非纵容，而是从容之中冷嘲或藐视无礼之人。用老子的“不争而善胜，不言而善应”这句话来评论，恰如其分。有人说，宽容和忍让的痛苦，能换来甜蜜的结果，这句话在实践过程中还是有一定道理的。
宽恕是一种道德修养的美德。对于大多数人来说，宽恕他人要做很大努力，我也如此。但至少可以从憎恨他人中解脱出来。如果不能宽恕，那么，至少可以忘记他们对自己的伤害，如果这样想，你也会变得轻松，心境自然愉悦，听那潮水的声音竟如实此美妙，阳光如此灿烂，世界如此绚丽。
内心的平静，是通过改变自己而获得的，而绝不是用过报复获得的。为了你自己、为了快乐、为了内心的平静、为了光明的未来，请你与我一样改变你自己，你宽恕了伤害你的人，你将获得更多。 一阵海风，吹散了我的思绪。 面对大海，不变的只有海之宽阔，宽恕之美。
宽恕的学生作文 篇37
把别人的过错写在沙上，把别人的好处记在心里，这就是宽恕的内涵。宽恕能把深深的矛盾融化掉，只剩下轻松与快乐。我现在懂得了宽恕。在拥挤的公交车上有人踩了我，即使很疼，我也会微笑着说没关系；当同学把我借给他的书弄脏了，虽然很心痛，但我也会安慰的说下次注意就行了；被父母冤枉，固然很委屈，我也会自我安慰道他们只是不知道事实罢了……
如果是以前的我，我会毫不犹豫的大吵、争论。我现在之所以会这样做是因为知道了宽恕，是因为曾经有人对我说过“忍一时则风平浪静，退一步则海阔天空。”我以前不懂得宽恕，发生了很多事，至今还历历在目。其中印象最深的是那件事。我过生日妈妈给我买了一件白衬衫，我非常喜欢那件衣服。
第二天我就兴高采烈的穿着那件衣服去上学，整个上午心情都很愉快。到了下午，上美术课，我和我的好朋友打打闹闹，忽然，一支沾满颜料的笔从我身上划过，一道醒目的蓝色出现在了白衬衫上。待我反应过来时，怒怒的盯着我的朋友，口无遮拦的吼了一句“我讨厌你”便不再理她了。他有几次向我道歉，我只是冷冷的看着她，后来她也放弃了。
我和她也因为这件事从好朋友变得不再说话了。时间久了，总是很还念和她的友谊，也开始怀疑自己是否真的做错了，太过情绪化了。因为这件事让我也慢慢有了变化，让我渐渐的.学会宽恕。有一次，老师刚发的语文周报一转眼就不见了，我着急的找着，一会之后，课桌变成了一片废墟，却仍不见周报的踪迹，我沮丧的爬在桌子上问同桌：“你看见我的周报了吗？”他漫不经心的回答：“没看见。”
我走到办公室向老师“自首”，被老师批评后才重新得到了一份周报，当我回到了教室时，同桌对我说他有两份周报，才被老师教育的我，心情自然好不到哪去，但最终强忍着怒火拿过了那份周报。“海纳百川，有容乃大”只有学会了宽恕才会像青山一样伟岸，大树一样高大，大海一样沧桑，天空一样宽阔……
宽恕会让人感到快乐，若选择前者的话只会体会到愤怒与不快。虽然我不知道别人会不会想我宽恕他人一样宽恕我，但我至少知道我宽恕别人时我会很快乐。我在宽恕别人的同时也宽恕了自己，所以我会去宽恕一切。
宽恕的学生作文 篇38
宽恕永远是最好的的选项，有些人怀恨在心，而品德高尚，懂得感恩的人会选择宽恕，它能让人放下伤痛的重担，获得解脱，开始新的生活。正如曼德拉当选为南非总统后不但没有责备为难关押他的狱警，而且以诚恳之心去感激他们，这是何等的胸怀。所以学会宽恕他人，不仅解脱自己，还结交他人。如果不将自己的悲伤和怨恨留在身后，那么自己将会处在心灵的狱中。正如我们大家所知道的大名鼎鼎的将军韩信，何等的威风凛凛!谁又曾想堂堂七尺男儿竟能够忍受跨下之辱，如果他一直执着过去，那么就无法释怀内心的仇恨。大将之所以为大将，就在于其的与众不同，他不仅宽恕侮辱他的人，还任命其为官吏。正是如此宽大的胸怀，才造就了韩信这样一位大将。
与此类似的还有许多被人们所熟知的例子如果不是蔺相如的宽容大度，又怎会有将相和的佳话;如果不是齐恒公宽容管仲，又怎么会成就齐国宏伟的大业;如果每个人都将自己的怨恨留在心里，那么和谐社会的倡导不知何时实现。社会就应该不断向前发展的，我们也是不断向生活前进发展的，如果我们始终将自己的悲伤怨恨留在心里，那么永远也无法解脱自己。同时要学会感激伤害过你的'人，因为他们磨炼了你的心智，让你在艰苦岁月学会了坚强;学会了冷静;学会了以平常之心宽恕他人。
只有那些真正懂得宽恕的人，才会赢的更多人的敬佩与拥护。当年被议会员所羞辱的林肯，在总统会议上不仅没有责备他人，反以真诚的语气告诉在场的人，我是皮匠的儿子，我很高兴。这是何等的宽容大度，也为他赢得了更多人的支持和拥护。设想一下，若果当初林肯选择没有宽恕议员们，而是破口大骂，他又怎能成为美国最优秀总统之一呢?又怎能以自己的威望征服其他人呢?大凡能够成就一番事业的人，往往都有一颗宽恕的心，懂得感激身边伤害叼难自己的人。
在生活中，我们要不断向前前进，把过去与同伴不好的回忆留在身后，珍惜眼前快乐的时光，学会感激周围责备你的人，宽容他人，才会你拥有不一样的人生。人们常说：牛蹄踩出来的水洼是养不出来鱼来的，蜂巢里是容不下天鹅卵的，狭小的心灵是助不成你高尚的品质。所以学会宽恕他人，其实也是宽恕自己。
宽恕的学生作文 篇39
宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容，是世界一张美好的通行证；宽容，是心灵的一种美德。宽容别人，就是善待自己。
美国前总统林肯，幼年时曾在一家杂货店打工，一次因为一位顾客的钱被前一位顾客拿走，顾客与林肯发生了争执。杂货店的老板为此开除了林肯，老板说：“我必须开除你，因为你令顾客对我们店的服务不满意，那样我们将失去许多生意，我们应该学会宽恕顾客的错误，顾客就是我们的上帝。”后来，林肯当上了总统，他说：“我非常感谢曾经开除了我的杂货店老板，是他，让我明白了宽恕是多么的重要，让我学会了如何做一个宽恕别人的人。”无论身处何方，无论社会等级，无论贫贱高低，我们都应该持有一颗宽待他人之心。
在我们的生活当中，时常会有事情发生，有些人喜欢斤斤计较，将仇恨满腹而载。表面上看似一副大度的'样子，其实心比针眼都小，这也就《论语》中“君子可以求同异，小人不能容忍异端”中的小人吧。当他人不小心一脚踩在你心爱的鞋子上，他人的一句“对不起”，我们应用宽容之笑回应 “没关系”。鞋子脏了可以再洗，而宽容之心失去却难以找回。虽然这都是小事，但是正因为这些生活小事，却彰显了宽容的伟大，宽容的高尚。不管做什么，都得从小事做起，从一点一滴做起。子曰：“君子坦荡荡，小人常戚戚。”
曾经我们不熟识，现在彼此依然属于陌路人，或许来日，我们会成为好朋友，因为某次的争执，结果化敌为友。这是心灵选择了宽容；因为宽容而获得一个朋友，这是财富中的财富。人生需要跨越的门坎太多太多，需要经历的事情也是各种各样，有时候，我们不能为别人做些什么，但可以为自己做些什么，学着用宽容去感化心灵，用心灵去感化世界。
犯错，是每个人都避免不了的，重要的是改错。犯错人知道改错时，还是希望能够得到原谅，得到宽恕，下定决心改邪归正。宽容引领着我们走向阳光的通道，即使面临风雨，也毫不抱怨风吹的凛冽，雨打的辛酸。
荡漾洗涤胸襟，净化心灵，宽容别人，更是善待自己。学会宽容，做一豁达的乐观者，可以拥有更多的朋友，更多的财富，让那心灵的海洋能够承载更多的船舶。
宽恕的学生作文 篇40
花开花落，物是人非，这国际在不断的工作。相对于自然界来说，藐小的人类。是否应该心胸宽恕，海纳百川，直到那一次，我总算知道了答案。
那一次，我和妈妈去北京旅游。在拥堵而炽热的车上，拥堵的人群躁动不安，当然也包含我，车上的空气变得很污浊，我真的好想快点下车。
在这时，一位身穿运动服的青年男人，从车厢的那一头横行无忌地撞了过来，这个拥堵的人群，又怎能忍耐住这强烈的碰击呢?个个前仰后合，摇摇晃晃的，脸上都露着不满的表情。有的人手中的便利面汤在强烈的碰击下，全都洒了出来，身边乘客大骂着;有的人靠着椅背睡着了，也被这抱怨声，哄骂声，呵斥声，吵醒了，洋洋得意;有在玩扑克的人，在这碰击下扑克漫天飘动，又像天女散花般散落一地。人们用憎恨的目光看着男人，眼里闪烁着一股无法抑止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，恰似一头头被激怒的狮子。
男人却毫不理会，仍向前冲去，像喝多了的酒鬼，摇摇晃晃。忽然一声闷响，一位老奶奶向后仰去，还好奶奶背着一个包，垫在了身底，她没有受伤。
车厢仍旧摇晃着，不知哪位的饮料，白叟还没来得及动身，便洒在了白叟身上。此时车厢里安静极了，我们都愣住了，几个好心人忙扶起白叟。所有的人都在目视着这位白叟，恰似正在等待着她以受害人的身份，去找那个年轻人的“费事”，以报他们心头之恨。白叟看着年轻人低下的头，一句话让我震动了——“不要紧的，年轻人，慢点儿!”。很长一段时间，我好像现已忘了宽恕的.味道，是我心已冷酷，仍是我的心被一些无关紧要的东西充满得没有了空间?
火车晃晃悠悠的到了站，人们连续下车了，车厢里空荡荡的，可是那一句“不要紧的，年轻人，慢点儿!”却不时回旋在车厢中，萦绕在我的耳边。告诉我，何为宽恕?
锱铢必较，只能说你没有不耻下问的质量，尖刻的言语犹如一把双刃剑，刺伤的他人，也伤了自己。如此，不如让我们多一份宽恕，多一份大度。
向阳初升，散发着万丈光芒，金色的阳光散满蓝色的海面，泛着点点金光。白叟的宽恕之心像大海相同宽广。假如你也有一颗宽恕的心，也能够扬起生命的帆船，向那大海驶去。
是你教会我怎么宽恕!
宽恕的学生作文 篇41
奥地利作家茨威格在《异端的权利》一书中提到：“这个世界之大容得下许多真理，人们若是心怀宽恕，便能和谐共往。”诚如是，人们往往被面子所拖，无法放下身段请求他人的宽恕或慷慨地给予宽容。也因此，像帕克父子之间的矛盾在我们身边屡见不鲜，帕克父亲登报引来众多乞求原谅的“帕克”，值得我们深思。
假若宽恕无法进行，矛盾与隔阂将积聚，我们的人生又怎么扬帆起航呢？大禹治水在于疏，人生之理又与之有何区别呢？只有用爱与宽恕来疏导缠绕的情感纠葛，前路方能坦荡，洪流方能分隔缓流。
二战期间，军国主义犯下累累罪行，当年的仇怨仍无法消弭，枉死的冤魂仍在啼哮。德国总理那惊人的一跪，为前人所犯罪孽忏悔，向战亡者的英灵请求宽恕。再多的怨恨与不满都因这诚恳的一跪而消散，德国人民得到世界的宽恕，而世界也因释解心中的积怨而舒怀。反观，日本却妄图否认历史，企图以修改文史的做法蒙蔽后人，抹平黑暗的岁月。殊不知，历史的痕迹是无法抹灭的`，只有承担起罪责，诚心请求原谅，日本方能得到宽恕，进而发展的脚步才能前行。宽恕，便如温暖红日可融化万年坚冰。百年的仇怨，也会因宽恕之心而烟消云散，也只有真心的悔过方能唤起原谅。
历数当下，无数人因名与利而走上错误的道路，他们自言后悔甚至满含热泪。然而，观其所作所为，我们又怎知他是否真心悔过。对于有些光鲜靓丽的明星们，用华丽的服装包裹着丑陋的心灵，一旦糖衣被揭开，便用眼泪伪装，恳求宽恕。对于如此行径，我们又怎能表以宽恕心呢？但是，其中也不乏真心悔过之人。周立波曾因伤人在监狱待了205天，然而他真心认识了自己的过错，勇于承担责任，反因此更受人们认可和喜爱，酒井法子早年曾与丈夫一同吸毒，名声一落千丈，然事发后，也真挚地表示将改过自新并拍摄戒毒宣传片警示后人，“人非圣贤，孰能无过”，但他们错过悔过也改过，对他们的宽恕有怎能吝啬。
“千里家书只为墙，让人三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张英礼让邻居，邻里相互宽容，才有“六尺墙”的美传；蔺相如宽恕负荆请罪的廉颇，将相和的美名传延千年。只有饱含宽恕之心，人生方能畅通而行，人们便可和谐共往。
宽恕的学生作文 篇42
以前的票价一毛五，现在票价七十五，不能说物价飞涨，得说是现在的生活好了。
之前接触过这部片子相关资讯，知道讲的是灾难面前关于爱，关于希望。如果仅仅是灾难片，可能我也不看了。我知道自己肯定会看哭，自从有了孩子以后，我甚至看到孩子路上捡了钱交给警察叔叔都会感动的要哭，但这部片子不光为骗取眼泪那般单薄无力，它更厚重些，它让人们知道——爱、宽恕和珍惜，这三个词完全是我脑子里自动蹦跶出来的。
影片一开始，无数只蜻蜓随着镜头、沿着铁路飞去。方大强以为是一场大雨即将到来的预兆，却不知那晚是他和家人来不及说再见的永别。影片以普通一家人的生活为情节主线展开。恩爱的夫妻，漂亮机灵的孩子，姐姐护着弟弟，丈夫养活着妻儿，平淡但幸福的日子，都在7月28日这天凌晨3点28分，被一场地震毁灭了。哄完可爱的`龙凤胎睡觉、干完活，大强和元妮在卡车里偷偷亲热——美好，羡煞旁人。一阵巨响，美好散去，悲剧到来。塌了，都塌了。死了，都死了。我不敢再看，于是闭上眼，随着倒塌的巨响和人们的惨叫，在脑海里放映记忆中叫做地震的东西。看到孩子被困在房间里，无助的喊着妈妈，我的眼泪就下来了。男主人公不由分说的把女人拦住了，自己冲到了前面，我是男人，我强壮，我有保护妇孺的责任，如果现在的男人叫男人的话，那个时代的男人应该定义为英雄。我们经历过，我觉得现实的悲惨程度绝对要比电影里强大得多。为了救元妮，大强死了。
地震停止后，两个孩子分别被压在一块楼板的两端。时间紧迫、救援条件落后——元妮经历了人世间最的抉择——两个孩子只能救一个。而在她说出救弟弟三个字后，女儿绝望了，元妮也给自己留下了人世间最最巨大的愧疚。杠杆两头，是两个孩子，只能撬一头，救一个，一个是闺女，一个是儿子，你救哪个？哪个都得救啊，不行，再不决定就都没了，这个叫决定么？这叫挖心挖肝啊。救弟弟，听到这三个字，埋在废墟下的女儿哭了，恨、委屈、绝望，但偏偏没死，于是再也不要认这个救弟弟舍弃自己的妈妈。欣慰的是，方登幸存。
宽恕的学生作文 篇43
古人云：以恕己之心恕人，则全交；以责人之心责己，则寡过。现代最新科学研究显示：原谅别人有益身心健康。这些都道出了一个至真的道理：宽恕别人等于善待自己。安德鲁？马修斯说：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”一个人如果有紫罗兰的这种精神，他就会有许许多多的朋友，因为宽恕了别人，就等于善待了自己。古往今来，多少有识之士、大度之人用宽恕之心，换来了和谐的人际关系和事业的成功。
赵国曾是战国七雄之一，后来受到秦国的胁迫。赵王破格提拔了地位低下的蔺相如。蔺相如与秦王交涉几次，均巧妙地挫败了亲王，维护了赵王的尊严。之后蔺相如又被提拔了几次，位在廉颇之右，这使廉颇心中极为不快，他扬言要让蔺相如难堪。而蔺相如却以宽容之心待他，为此还主动躲避廉颇。后来廉颇听说蔺相如是为了国家利益才躲避他，羞愧难当，顿生敬意。于是负荆请罪，最终两人握手言欢，成就了“将相和”的千古佳话。也正是蔺相如的`这种宽容之心使赵国在短期内未受到秦国威胁。如果蔺相如鼠肚鸡肠，与廉颇斤斤计较，不宽恕他，恐怕会两败俱伤，而且还会危及赵国的安全。可见，蔺相如宽恕别人不仅善待了自己，还维护了国家的利益。齐桓公曾与管仲有过一箭之仇，但他不计前嫌，依然重用有才能的管仲，任用管仲为相。这需要多么宽广的胸胸！正是这种宽使是管仲对齐桓公忠心耿耿，帮助齐桓公力挫群雄，成就霸业。
一次，楚庄王在宴请群臣时，灯火忽然全灭，有大臣便趁机非礼许姬，许姬告诉楚王有人非礼自己，非礼者的帽缨被拽了下来，要求楚庄王点灯察看，但楚庄王阻止了她，并命所有大臣都摘下帽缨后才可点灯。后来在一次恶战中，楚国惨败，一员虎将单枪匹马舍命护救楚庄王突围。经询问，楚庄王才知道那个舍生忘死救自己的人就是那次宴会中自己宽恕的人。楚庄王宽恕了臣子，换来了臣子的感恩戴德，保全了自己的性命。这个事例不正说明了宽恕别人就是善待自己的道理吗？、曾国藩说：“善莫大于恕。”
其意非常明显，即宽恕别人等于善待自己。这种处事原则适用于古代的君臣，适用于现代社会中人与人之间，也适用于民族与民族、国家与国家之间。宽恕别人吧，因为宽恕别人就等于善待自己！
宽恕的学生作文 篇44
马克吐温曾说过：当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它就将香味留在了那只脚上，这就是宽恕。
宽恕不是忍让，也不是懦弱，而是不愿与他人计较，不想弄得两败俱伤的善意。宽恕是一种在面对问题时所拥有的冷静，是一种以最好的方式来解决问题的方法。只有当你放弃与曾经恶语伤害你的`人再计较，你才可以真正地忘却痛苦，为自己带来快乐。
陈琳是“建安七子”之一，才思敏捷，长于韬略。起初他助袁绍对抗曹操，让曹操吃过了不少亏，更让曹操难以忍受的是，陈琳写过一篇讨曹檄文，从曹操的祖宗到曹操都骂了个狗血喷头。曹操灭袁绍后，不但没有找陈琳报仇，反倒是赦免其死罪，并让他担当参事一职。陈琳被曹操的宽容所感动，从此诚心归顺，忠心护主。所以，宽恕他人，就能忘却痛苦，获得成功。
宽恕他人是一种美德，也是一种修养。廉颇因嫉妒蔺相如，处处挑衅他，而蔺相如为了大局着想处处躲避廉颇，终于有了将相和的佳话；美国前总统林肯不计前嫌任命多次羞辱自己的史丹顿为内阁成员，其宽广的胸怀获得人们的赞赏；温总理在剑桥大学演讲时，遭到了不法分子的攻击，温总理镇静从容，不慌不忙地说“这种行径，阻挡不了中英两国的深厚友谊”，全场响起了热烈的掌声。
生命中，我们会遇到种种烦心的事。我们每个人都像是正行驶在大海上的小船，一路上不免磕磕撞撞。我们可能会为了一些小事和他人争得面红耳赤，如果我们能像古语所说的那样海纳百川，有容乃大，我相信，那些烦心事带给我们的无穷痛苦便会消失，阳光便会洒满大地，照进我们的心灵，温暖我们的内心。
有人曾说过：“宽恕精神是最伟大的。”一个懂得宽恕他人的人，会赢得友谊。如果你只想着怎样去报复别人，你就会感到心事重重，很是压抑。倒不如放下仇恨，宽恕对方，这样你还可能会多一个知心好友。
我们应该有理解和体谅他人的大度，只有这样，我们才能以德报怨，不斤斤计较。其次，我们要铭记：宽恕他人，就是忘却痛苦。最后我们也要用自己的诚意感动他人，让这个社会更加和谐。
宽恕他人，就是忘却痛苦，还内心一份宁静，为生活添些轻松，给世界一点美好。
宽恕的学生作文 篇45
又是一个中秋节，这已是我在学校度过的第六个中秋节了。
一轮满月升起来了，似娇羞的新嫁娘迈着碎步缓缓地走出闺房。银光倾泻，洒在寂静的山谷和灰白的小路上；洒在秋日的衰草，还有一丛丛荆棘，怪石，还有满山遍野那开始隐退生机的一棵棵古老的树木上；也洒在我这个在他乡的人身上。独在异乡为异客，举头望明月，似有点凄清，但淡而柔和的光辉，给我带来了一丝的温暖和安慰。
此地此景，让我又一次想起与父亲赏月的情景，泪水不知何时顺着脸颊流淌。要是父亲没有被人打，要是父亲没有留下后遗症，我的父亲何必受病痛的折磨，而我又何需到这么远的学校求学呢
记忆把我拉回了六年前的'那一幕。
那是星期五的下午，放学后，我早早的回到家里，帮着做一些力所能及的家务事。我已是一个初一新生了。面对新学校和新知识，我求知欲望特高。父亲对我的学习也特别关心，为了不让我为学费发愁，他每天总是早出晚归。
已是晚上7时30分了，父亲还未出现在家门口。母亲坐立不安，抓起手电往外走，留下我和弟弟。
突然，迷迷糊糊的，眼前都是脚步声，发生了什么事怎么这么紧急我的睡意，被赶得无影无踪。
睁开眼，我吓呆了。坐在对面的父亲，头部几乎缠满了纱布，只露出眼，鼻，嘴，眼睛肿得像馒头，鼻孔也流血不止。父亲怎么了，到底发生什么事我在心里问，自己早已成了泪人。
父亲听到我的哭声，赶紧叫我过去，让我站在他身边。不哭，你平时最坚强了，今天的眼泪，怎么这么不值钱父亲艰难地从嘴里吐出几个字。我没哭，爸，可是您这些伤是怎么来的没事，被几个易冲动的小伙子打的。父亲讲得很轻松，好像被打的人不是他，可是我可受不了。爸，等我长大了，我替您揍揍他们。怎么一个中学生说出这种话，平时的道德修养课怎么上的父亲生气了。我从未见父亲发这么大的火，而且是因为我的几句话，就赶紧承认错误。爸，我错了。我再也不动这种想法了。这样才对，学会宽恕别人，就是善待自己。仇恨只能让我们的心灵永远在黑暗之中；而宽恕，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。宽恕别人，就是解放自己。爸，我记住了。
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