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关于介绍万花筒的作文(通用29篇)
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的介绍万花筒的作文,欢迎阅读与收藏。
介绍万花筒的作文 篇1
你们知道什么是万花筒吗!就让我来介绍一下吧,它的样子是由两个小圆柱组成的。它的外衣是五彩缤纷的,有喜羊羊于灰太狼的图象,叮咚猫的图象,真是美丽无比,你知道它里面是怎么样的吗?就让我来介绍一下吧!
你往里面一看有多彩多姿的小球在里面滚动,在里面你能看到有一模一样,姹紫嫣红的图画,你要是一直转它,它就会变化莫测,无限变化,让你看得眼花缭乱。你知道为什么会产生如此妙横横生的景物呢?原来,万花筒里有三面镜子,通过折射底部的小碎片,才使我们看到这美丽的'景象。
生活中它让我进入了繁华似锦,美妙无比的世界。
万花筒是最好的朋友。
介绍万花筒的作文 篇2
我妈妈在超市给我买了一个神奇的万花筒。
这个万花筒从整体上看是两个套在一起的圆柱体。上面的圆柱体有一个圆圆的小孔。一只手拿着上面的圆柱,另一只手转动下面的圆柱,眼睛透过小孔你就会大吃一惊,会看到五彩缤纷的画面出现在你的眼前。手不断转动下面的圆柱,眼前的画面也不断变化。一会儿是“红红的大手”、一会儿是“一棵棵松树”、一会儿又变成了“一朵朵美丽的鲜花”……
我觉得很神奇,就把下面的圆柱体卸下来,露出了许多五颜六色的小纸片,上面的.圆柱体里有三片镜片组成的三角形。我心想纸片和镜片怎么会有那么多种变化呢?于是我就去问妈妈,妈妈说:“镜片对光线有反射作用,三片镜片对纸片射来的光进行反复反射。”我又问妈妈“乱糟糟的小纸片怎么会变化出各种各样美丽的图案呢?它也不会七十二变化?”妈妈听了笑了,说:“你不停地转动下面的圆柱,射到镜片上的光角度发生变化,画面就会不停地变动。”我听了说:“妈妈这个万花筒可真神奇啊!”
这个神奇的万花筒不仅给我带来了快乐又给我增加了新知识。我喜欢我的万花筒。
介绍万花筒的作文 篇3
万花筒是一种光学玩具,只要往筒眼里一看,就会出现一朵美丽的“花”样。将它稍微转一下,又会出现另一种花的图案。不断地转,图案也在不断变化,所以叫“万花筒”。第一次拥有万花筒是在7岁的时候,放了寒假。我兴高采烈地拎着大包小包来到乡下。表面上是来看望舅舅的,其实是想让舅舅陪我玩,山里动物多,只要有工具,什么都可以捉到。所以一放假,我第一个想到的地方就是乡下,第一个想到的人遍是舅舅。一天,突如其来的`沙尘暴是我不能出去玩,这令我心情十分沮丧。我呆呆着坐在小凳子上看着电视荧屏。舅舅看到我这副模样,就说:“涵涵,我给你做一样玩具,保准喜欢。”不知为什么,我心里有一种说不出来的激动。
心像舅舅一定会带给我惊喜的。只见舅舅将给打火机充气的瓶儿去掉底和盖。现在只剩下一个空筒了,我有些失望地着问舅舅:“你是不是给我做望远镜呀,那东西我早就玩腻了,再做个别的吧。”舅舅神秘地告诉我,这件玩具比望远镜好玩万倍。我的兴致更高了。接着舅舅用玻璃刀切割出了三块大小相同的长方形玻璃,又裁剪出了一块圆形的玻璃。
将圆形玻璃不偏不倚地嵌入筒的底面,把三块长方形的粘成一个三棱柱,放入筒中,我暗自赞叹舅舅的的手艺,不大不小,刚好。这时我有了任务—剪一些彩色的碎纸屑,我做的很认真。舅舅在碎纸屑上写上了我的小名。他风趣地说:“胜利在望”。
我也是兴奋得两腿发抖。在完成最后一步的时候,我真记不清自己的心情。不一会,舅舅拿着它走到我跟前,向我介绍它的名字及其中的原理,(那是简直是在听天话,不过还好,自从上了中学后,我明白了其中的原理。)我轻轻的抚摸着万花筒,向上面的小洞望去,哇!好漂亮,接着,我慢慢地转动着,“涵涵”二字好像会分身术一样,变成了无数个。舅舅看着我开心的笑容,他也笑了。这个万花筒我还保存着,对它爱不释手,因为这不仅仅是一件玩具,更是舅舅给予我的爱。我将永远珍藏。
介绍万花筒的作文 篇4
你已经不再对廉价便宜的东西心动不已,不再为了贪小便宜货比三家,不再为了省钱而受累,你好像变了,不,应该说你长大了。你对钱已经不再那么斤斤计较了,你的眼界宽了,你的眼光远了,懂得对自己更好了。
从前你对廉价便宜的东西特别热衷,买回来的东西却好似一堆废弃品,用不上也舍不得扔。你宁愿买十件打折的衣服也不愿买一件精致的衣服;你宁愿买十件廉价的'粉底也不愿买一件牌子的化妆品,你身上堆积起来的都是廉价的东西。不否认在一定程度上金钱影响你的品味和选择,但你真的可以变得更好,在思想上,在行为上,在思考上。
你的世界里存在着千奇百怪的想法,我宁愿你省吃俭用去看一场音乐会也不要你当一个吃货不懂得打扮自己,收拾自己;我宁愿你花一天的时间看书也不愿你看无聊的节目;我宁愿你出去走走看看也不愿你窝在茶话会里谈论八卦;我宁愿你变得更好也不愿你过得患得患失。
你会是特别的烟火,在这世界里。
介绍万花筒的作文 篇5
八月里的风,闷热在阳光底下,一出空调房整个人躁动不安,仿佛连呼吸都费力。
被树木挡住的阳光,被剪碎在光影里摇摇晃晃,看不出风清云淡,感觉不到岁月的斑驳,剩下一小块一小块的阳光如同那年的盛夏。远处的天桥人来人往,络绎不绝,时间的流动如同车水马流,刺眼的光芒被挡在手掌里。一条马路,两个方向,一个叫远方,一个叫从前。时间的尽头,走完一条路依旧走不完,在漫无边际里耳边的传来风的声音,似乎是来自远方的呼唤。
我奢望着什么,我不奢望着什么,在时而漫长,时而飞快的时间里,幻化为许多年前和许多年后,一辈子似乎很长又似乎很短。那些来不及说的再见,那些没有说出口的话,那些连接不上的话语,总过会平淡,会被忘却,只是不知道谁还会偶尔想起那年的盛夏,那些凑齐一桌人打台球的日子,又或许怀念在电影院里睡着,因为剧情过于无聊。
乖巧的老狗已经死在岁月里,当它活着的`时候,乖巧的让人心疼。我长大了,它也长大了,后来它死了,悄无声息。它生下两只小狗,一只死一只活,活下来的那一只,早已经走散在岁月里,风雨里,偶尔想起还会轻轻感叹,但我最挂念的还是那死去的老狗,善良,乖巧,可爱。
介绍万花筒的作文 篇6
心晴的情况下,雨也是晴;心雨的情况下,晴也是雨不知道是哪个聪明人的句句戳心之言,但英雄人物一直所见略同,又一位聪明人道出了你不能更改风景,但你能更改情绪。
日常生活的风景太多太多。春天有柳枝落水,夏天有蝉鸣青蛙叫,秋天有松绿枫红,冬天有梅红嫩白。人的情绪也各不相同。感时泣,乐时笑,哀是涕。如同一个精美的小万花筒外衣着一个牢固的大万花筒,各形各色,不简单很腻。但日常生活的感情与风景一直交相辉映相生相克的,家人的离开会出现悲伤随着,过年或过节四处欢歌笑语,假如你不能像圣贤、聪明人那般悟透尘事,做到无景绝情无我的人生境界,那下边的故事会给你获益匪浅。
一个小女孩趴到自身卧房的窗户上,她看到隔壁邻居已经安葬一条小狗。这条小狗很可爱。见到小狗那麼可伶,小姑娘禁不住泪如雨下,悲恸不已。她的爷爷这一幕,便把她送到另一个屋子,开启另一扇窗。从这个对话框看,那是一个阳光充足,香味甜美的玫瑰花园。小姑娘的愁云而为一扫而空,情绪猛然乐观起來。老年人托了托小孙子的下颌说:小孩,你开不对窗。
即然你没有小姑娘那般好的爷爷给你开另一扇窗,沒有更改情绪的醒悟,那麼你为什么不旋转自身的万花筒,给自己找寻喜爱的风景,给自己开启哪个朝向玫瑰园的窗子呢?因此你不能更改风景,但你能变换风景你不能雨时心晴,但你能晴时心晴。
我只愿面向大海,春光明媚海子给自己打开了美丽的一扇窗,转来到万花筒美丽的风景,可他并沒有因而心晴。无法想象当他横躺在铁轨上时天是怎样暗淡,当列车的警笛由远而近时,他的.全球也是怎样的死寂。他固执己见的合上了本归属于他的一窗春光,摔坏了自身的万花全球,挑选了黑喑,他并沒有改变现状失落的心情,却又不肯挑选幸福的风景,他本能够开启大量美丽风景,转出大量花式,他却哪些也没做追求黑崎一护而去。
没人能够转尽这万花筒内的全部花式,因此很多人以便寻觅这无穷的漂亮而顽强的活著。史铁生在丧失两腿后,哀过,恨过,哭过,也怨过,但他挑选活著,由于他打开了一扇全新的窗子,那就是世外桃园,由于他学会了赏析万花全球中无穷的美。
是多少粉丝为张国荣的死而痛惜,我却觉得这极为好笑,挑选完毕自身的性命自身便是一件悲哀的事,他还挑选在圣诞节那一天这更令他的死好笑。世间美好事情成千上万,他却無心赏析,自以为是看透人生,这也是一个关掉美丽风景,追求黑崎一护的人。
人世间的美不能一次赏尽,你需要学好自身旋转那日常生活的万花筒,开启每一扇朝向幸福的窗,学好变换风景,更改情绪。
介绍万花筒的作文 篇7
冬天,一场雪后,操场一片银白,却丝毫不影响同学们的兴趣,爬雪坡,过雪地,打伏击,火辣辣的打成一片。
作为先遣队的我们,被“长官”指示在这每秒冻住n桶水的天气下出去消灭“白色垃圾”“坑人呢!这是!”我怨声载道,哎没办法,得服从军令啊!只见“长官”站在讲台前,大喊一声“准备”,先是安静了几秒,随后是一片骚动:穿衣服戴手套,扛着大规模杀伤武器,以每秒30公里的速度连滚带爬的`飞了下去。到了操场,发现我们的战区,一片白茫茫,不禁赞叹“我去!好强大的敌人!”“小ks啦!”,我旁边那位小盆友丝毫不在意的说道。好,废话不多说了,咱开干吧!
我们手举着武器(铁锹和扫帚等)挥手向下方的“目标”进发,红色的校服连成一片在冬天里就像火焰一般燃烧着,只见俺们班的“大姐大”拿着扫帚飞快的向地上厚厚的积雪扫去,那速度叫一个快,那下手叫一个狠,真不愧是老大。一会就扫出一块空地,地上干干净净,不留一点雪星。我们班的小矮个也不甘示弱,别看人家个头小,干起活来那叫一个力拔千斤,只见他的起雪铲,用力向雪被里
一桶,随后拿脚猛地一踩锹便深深的插了进去,然后用力一撅,小腿一退,猛地向前一扔,血便老老实实的趴在那里不敢起身,跟我开玩笑呐!本来想偷懒,看来是不行了,也不能落后啊!我那起雪锹往雪里一插,随后几个连踢,然后抬起胳膊,将雪往雪墙边运着,一遍又一遍,人多力量大,没多久雪就受不了我们的死缠烂打向我们打了投降书,我们一个个累得满头大汗,帽子?手套?早就不知道飞哪儿去了。
一个字———爽。
介绍万花筒的作文 篇8
“吾名张宇轩。”他很乖地看向我,“汝是何人?”清澈的眼睛像极了在我生日那个夜晚到访的一只萤火虫。很纯真的模样,像极了十岁的孩子,薄薄的嘴唇上被咬出了血丝,是因为紧张吗?“我叫张……”我正准备说出名字时,愣住了,真的要把名字说出来吗?那个名字可太容易被人误会了吧?“和吾一样呢。”
他笑了,“让吾想起了姐姐的名字。说实话,汝很像姐姐……”“是吗?我也有个弟弟,只是……”“怎样?”他痴痴地看着我,先前眼中的光熄灭了,“他是谁?”“张宇轩,是我取的名字。”我叹了口气,是梦吗?应该是梦吧。“不是梦,姐姐,我回来了!”他忽然笑了,“和小时候一样笨呢~”他整理了一下衣服,“准确的.说,我是来自另一个时空的张宇轩,也就是姐姐的弟弟!只是,好像姐姐有点紧张,不是姐姐说想见我吗?”我皱了皱眉,掐了一下脸,好痛!不是梦啊!“其实,刚刚只是在开玩笑而已,姐姐不要生气啊~”张宇轩走了过来,拉住了我的手,很温暖。在我的笔记本上记下了今天的摘抄——“一个人的等待,等到最后梦想落空,才明白你是我遥不可及的梦。
你的光芒太刺眼,遮住了卑微渺小的我,我仰酸的头颅,也难以企及你的高度,亲爱的,让我站远点看看你。青春太过美好所以稍纵即逝,一觉醒来看看镜子里的自己,它已经悄悄离去。现在,现在趁我们还在青春里,去奋不顾身的爱一个人,去感受一次说走就走的旅行,去做你想做的事,去见你想见的人。想像是美妙的,只能让人窒息,现实是平淡的,却能让我们相爱。你的爱是我心灵栖息的港湾,没有牵手的温暖,我只能在孤独中流转。青春之所以是青春,因为如果日后你成功那是你夸耀的谈资,失败了就是你糜烂心底的遗憾。所以没有那么多青春励志的故事,那些青春励志的故事就是你所有遗憾加失败的总和。只不过,他莫名奇妙的成功了,你却一如既往的失败。”
介绍万花筒的作文 篇9
因陌生而相识,因熟悉而远离。
许多时候因为某种缘分,人与人之间的隔阂会消除些许,因为某些人,会在微妙之中增加人与人之间的联系。
总会有些期待,在生命的某个空隙里悄无声息的掉落,在漫长的日子里,隐约散发幸福的'光芒。
人与人之间的关系是最难经营,在各自复杂的世界所经历都不一样,这就是为什么思维不同,角度不同会带来的分歧,所谓的人以类聚物以群分,大抵如此。在陌生时候,彼此存在神秘感,在熟悉的时候,不再那么拘言拘礼。
最常见的拖延,懒散,好像没什么大碍,不过失去了些时间罢了,但人生总能如此吗?生活总能如此吗?不言而喻。
在这个温暖的午后里,好像有忙不完的事情,在看似无意义的时间里,总能收获些感想,一些生存技能。稍微一留意就能揣摩透别人的心思,的确需要花些时间,不可避免的时候总会存在不可调和的矛盾,但人存在的地方矛盾何为不少呢?
介绍万花筒的作文 篇10
每每翻开手中一卷红楼,总像是透过万花筒看到了一个曲折哀婉的世界。而黛玉则独占了万花筒中的大多画面。如此简单的人儿啊,却自成了风景万千。
透过万花筒看去,我看不懂她。两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。见林黛玉如此娇花照水,弱柳扶风,定有很多人暗叹好一个小家碧玉,柔情似水吧。而我却认为不然,我不喜欢她言语刻薄,不喜欢她令人压抑的病态,也不喜欢她一句:宝玉、宝玉你好……就让我最喜欢的宝玉哥哥心思粉碎了数十载春秋。
万花筒轻轻扭转,我看不懂她。两小无猜,青梅竹马却终于演变得痴情一片。坠入爱河却无奈不辞而别,分路扬镳。难忘黛玉嘘嘘缓缓念出一首《葬花吟》,竟让宝玉意乱情迷,恸倒山坡,那一刻我觉得他们的生命都交错了。这也使我动摇了我最初的想法,如此冰清玉洁的感情又怎会出现在一个娇痴爱妒的人身上呢?
我疑惑黛玉到底是个怎样的女孩。原来啊,她自命清高,其实是因为孤苦无依、凄神寒骨,将自己紧紧地掩起;她叛逆独立,其实是因为排斥世俗、崇尚艺术,用赏花作诗排解困苦。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。”或许她悲,或许她倔,只肯环着一池灵动的池水悠然飘落。她爱,爱那粉饰的百花洲;她伤,伤那香残的燕子楼;她恨,恨那似傻如狂的宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄,有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔!她悲叹落寞,蹄洒血痕,她知道她的命运也如落花,终错过了花期。她会咏叹,侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?沁芳闸的水,总是在流,那样柔缓,那样清澈,正如她的'生命。她的一生都还在流泪,却经不住从春流到夏,从秋流到冬。
我一遍一遍读红楼啊,一遍一遍看黛玉啊,我却怎能说自己看懂了她呢?她像是一支常读常新的万花筒,等待着我的一次次扭转,期盼着人们一次次的品读。
介绍万花筒的作文 篇11
每当我看到桌子上的那个万花筒,就人想起我的表弟。
这个万花筒原本是有两个一样的。这是我在杭州的时候小姨给我和表弟买的。我们两个一直都很喜欢它,没事就拿在手里东看看,西看看。一天晚上,我俩又在炫我们的万花筒,一件意外发生了。只听到“嘭”的一声,弟弟的万花筒掉在了地上。
我弯下腰把万花筒捡起来,打算帮他检查一下有没有坏掉。谁知表弟一把从我手里拿走没坏的那个,还说是我的摔坏了,我气的要抢回来,表弟飞快跑到我妈身边说:“大姨,姐姐的万花筒坏了,还要抢我的万花筒。”我觉得很委屈,愤怒地说:“妈妈,明明是他的摔坏了,还把我的抢走,现在又恶人先告状,说我抢他的。”谁知妈妈只是对我说了句“坏了,就扔了吧。”而对表弟却笑着说:“没事,你的你去玩吧。”
表弟得意地走开了。我却更生气了,一个晚上都没有说话。直到大家都睡着了,我躺在床上也睡不着。这时,妈妈走进来了,我转过身不愿理她。妈妈坐到我的床边说:“还生气那?”我还是不理她。妈妈继续说“小姨家很远,好不容易才来这么一次,弟弟还小,你就让让他吧,他不懂事,你长大了还不懂事吗?再说了,小孩子玩一会就玩腻了,到时还是会还给你的,就不要计较了,你明年就是四年级的学生了,你应该早就学过《孔融让梨》的故事了吧,道理就不用我和你说了吧,直古以来那一个伟人不懂的'谦让的道理呀,你在家要让弟弟,在学校和同学更得互相谦让。”听了妈妈的话,我的心里舒坦多了。
过了几天,弟弟要回家了,临走的时候,弟弟拿着万花筒对我说:“姐姐,还给你。”看着递过来的万花筒,我的心里说不出来是什么滋味,同时为自己的小心眼感到惭愧。现在,只要看到书桌上的这个万花筒就会让我想起表弟,想起什么谦让。
介绍万花筒的作文 篇12
星期四,老师让我们各自带一个香蕉玩游戏。
游戏规则如下,两人组成一个小组,一个人坐在位置上,另一个人站在离他很远的地方,要把香蕉喂到他的嘴里。双方都要蒙上眼睛。我跟好朋友组成了一个小组。各个组表现的五花八门,有的人走着走着,把香蕉塞到墙上。有的'喂错人了。有的在半路香蕉就掉了。
我觉得他们失败是因为他们急急忙忙地冲过去,反而跑错了方向。没有确认对方嘴巴的位置就着急地喂对方。我和同伴商量一人先把两只手放到嘴的旁边,用没有拿香蕉的手去寻找队友的手。我小心翼翼地走着,生怕塞错了地方,我一只手向前摸索着。终于摸到了他的手掌,心里总算松了一口气,把香蕉喂给了同学。
通过这次游戏,我明白了,做事要有策略,这样才能成功!做事不能急于求成,要仔细思考和观察。
介绍万花筒的作文 篇13
今天我请来了五块橡皮朋友。这五位好朋友可不是随随便便就能请来了,是我用积分换来的。
听到积分两个字是不是很熟悉呢?对了,你们上兴趣班的时候是不是可以用积分来换礼物?可是我这个积分可是家庭积分。这是妈妈专门为了我设置的,每天的作业在规定时间内完成,并且质量高,累计15天就可以换一个奖励,今天那我就换了一块我喜欢的'拼插橡皮。
这些橡皮朋友们千姿百态,有黄色的帽子,优雅爱美的高跟鞋,小巧玲珑的小包和爱臭美的香水。就拿爱臭美的香水来说吧,它的脖子上扎着一个粉红色的蝴蝶结,上一面有一行的英文,原来是个小洋妞。
我好奇地把它们都拆开了。虽然看着它们的组合很简单,但是拼插起来也不是那么轻而易举。我努力回想它们的模样,一个个地比划,十分钟过去了,我终于恢复了它们原来的样子。
我喜欢它们,不仅喜欢它们与众不同的模样,更喜欢它们督促我提高作业效率。
介绍万花筒的作文 篇14
星期二是一个既让我紧张又兴奋的日子。这是为什么呢?因为在这天里,我和其他管乐团同学要正式表演了。
表演开始,我们A团成员合奏了《冲击波》,曲子一结束,我们便有序下了台。谁也不敢说一句话,生怕被镜头拍到。到了台下以后,我拿出乐谱《多年以前》,这是我的.独奏曲目,我不得不一遍一遍地练习,在镜头的注视下,我一步一步走上了舞台,竭尽全力地吹奏起来。尽管吹奏的每一个音符在平时早已练习的滚瓜烂熟了,但今天不知道怎么了,节奏总感觉略快了一点。
终于演奏完毕,我这才松了一口气。
介绍万花筒的作文 篇15
科学课上,老师教我们如何制作静电。需要用到的材料有:电池、电池底座、开关、导线、铜丝、铁钉、两个曲别针。制作的第一步:电池底座和开关连到一起。第二步:把铜丝缠绕到铁钉上。第三步:把两个曲别针插到铁钉上,曲别针之间留出大约一厘米的空隙。第四步:连上导线。第五步:放上电池。这样就完成了。
打开开关后,曲别针之间就会有一条紫色的线,这条紫色的线就是静电。这道静电就像动画片里虚拟人物的武器里放出来的电。我想,这道静电的.威力有多强呢?这时,有只苍蝇落在我的书桌上,我想,可以用它来做个实验。于是,我“啪”地一声把它打晕了,我把它往静电上一扔,结果“刺啦”一声把苍蝇电黑了,屋里弥漫着一股焦糊的味道。
介绍万花筒的作文 篇16
现在,我珍藏了许多贴画。
记得我最值得珍藏的是一张在幼儿园时大刘老师送给我的。当时大刘老师要去教新的小孩的时候,非常舍不得,就给我们每人一张贴画留作纪念。现在当我看见那张贴画,我就仿佛看见了大刘老师慈祥的脸。我决定,当我老了的时候也要留着这张贴画。
我觉得最漂亮的'是我在超市里买奶送的。上面画的是汪汪队,每一只狗狗都栩栩如生。每当“拦路虎”挡住我的去路时,我就会想起汪汪队说的:“没有困难的工作,只有勇敢的狗狗!”
我喜欢贴画。
介绍万花筒的作文 篇17
周六早上,我来到了凯瑞社区服务中心接种流感疫苗,刚到医院,我就立马听到了小孩的哭声,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来,他们哭得各式各样,有的张着大嘴哇哇哭,有的在一旁小声哭,有的哭地满脸眼泪,好像泪水都要流干了。
听见他们的哭声,我心里不由自主地慌张起来,心里像悬了一块石头。轮到我打针了,我紧紧地咬住牙齿,眼看针头慢慢地靠近我的`胳膊,我赶紧闭上眼睛,过了几秒,忽然听见医生说了一声:“放松,打完了”。我觉得那一针就像被蚊子叮了一样,并不怎么疼。
通过这件事,使我意识到就像小马过河一样,有时眼睛看到的,耳朵听到的,不一定是真实的,凡事都要自己去亲身经历。
介绍万花筒的作文 篇18
自从我上次综合课上缝好了一整个沙包,我就对这种布置的小手工着了迷,今天我心血来潮,想给我的布偶缝一条别致的围巾。
我准备废物利用一下,便从我的'旧衣服上剪下一点布,把两边对折一下,接着一针一线缝了起来。缝好的小围巾,把剩下的线剪去。哎呀,我缝的白缝了,线一下子掉落了下来,我心急如焚,爷爷见了说:“你之所以失败线掉落下来,是因为没有打结系扣,我来示范一下给你看看吧。”只见他又缝了一次,与我缝的差不多,就是最后留的尾巴长了一点,以方便打结系扣。
“知错能改,善莫大焉。”通过这件事儿,我明白了这句名言的意思,就是犯了错误能够及时改正,没有比这更好的事!我要把这种精神用在学习上,争取在期末考试中取得好成绩!
介绍万花筒的作文 篇19
万花筒,它有两层含义:第一种是我们小时候天天玩的万花筒,第二种万花筒代表了我们每个人的人生。
万花筒,万花筒,有无数种图形、图案,有花花绿绿的颜色,你怎么转也不能穷尽所有的画面。它就像我们的人生,有好看的一面,也有灰色的一面。人生的起落无数,不变的只是你那颗热爱生活的心。
无论你现在处于多么黑暗、多么迷茫的阶段,只要你不停地奔跑,终有一天你会跑出黑暗的笼罩。就算全世界都变成一团黑暗,那你的心也要燃烧。
就像是万花筒,你转到灰色那一面的时候,不要担心,只要你不停地转,终会转到花花绿绿的一面。也许就在下一秒,惊喜就会突然出现。因为惊喜来临之前都是悄然无声的。
每个人都以为自己的经历就是世界上最苦的'那一个,总以为自己经历了天大的事情。但你错了,比你了不起的人很多,经历的事情自然是比你多得多。因为他们无时无刻不保持一颗热爱生活的心,一颗乐于助人的心。
这个世界上没有十全十美。所有的十全十美都是人们想象出来的,并不是真实存在的。
朋友没有十全十美,真诚就好;亲人没有十全十美,融洽就好;性格没有十全十美,快乐就好。
你总以为世界不公,总认为别人比你更加轻松就能达成目标。其实,不是因为你不聪明,而是因为你自己的实力不够,没有真正努力过。
万花筒啊万花筒,谁都想拥有你那样的人生,花花绿绿,丰富多彩。可是,拥有美丽梦想的你,真的努力过吗?
介绍万花筒的作文 篇20
我妈妈在超市给我买了一个神奇的万花筒。
这个万花筒从整体上看是两个套在一起的圆柱体。上面的圆柱体有一个圆圆的小孔。一只手拿着上面的圆柱,另一只手转动下面的圆柱,眼睛透过小孔你就会大吃一惊,会看到五彩缤纷的画面出现在你的眼前。手不断转动下面的圆柱,眼前的画面也不断变化。一会儿是“红红的大手”、一会儿是“一棵棵松树”、一会儿又变成了“一朵朵美丽的鲜花”……
我觉得很神奇,就把下面的圆柱体卸下来,露出了许多五颜六色的小纸片,上面的圆柱体里有三片镜片组成的三角形。我心想纸片和镜片怎么会有那么多种变化呢?于是我就去问妈妈,妈妈说:“镜片对光线有反射作用,三片镜片对纸片射来的'光进行反复反射。”我又问妈妈“乱糟糟的小纸片怎么会变化出各种各样美丽的图案呢?它也不会七十二变化?”妈妈听了笑了,说:“你不停地转动下面的圆柱,射到镜片上的光角度发生变化,画面就会不停地变动。”我听了说:“妈妈这个万花筒可真神奇啊!”
这个神奇的万花筒不仅给我带来了快乐又给我增加了新知识。我喜欢我的万花筒。
介绍万花筒的作文 篇21
万花筒,这个多么熟悉的名字啊,我想大家一定都见过也都玩过吧,只是现在很少见了而已。但是,我和大家可能相反,我并没见过,也未曾玩过。但是一次偶尔的机会,我去Ba La Ba La买了3件衣服,那个店员阿姨送了我个万花筒,那时我并不知道那时什么,不过现在我已经对它非常熟悉了。我想我的万花筒一定比大家看到的万花筒更与众不同。
那么现在就由我来介绍下吧。它的样子非常独特,是个望远镜形的,我拿起它来看的时候,有些同学还以为是望远镜,还叫我借他们看下。它的外观分为三层,从高段到矮段,从瘦到胖,上面画着些Ba La Ba La人物,它们把万花筒装饰的漂漂亮亮的,非常吸引人。
难道万花筒只是看外表的吗?答案是否定的哦。在它的最上面那层有个小洞,我们把一只眼睛放在上面,并透过那小洞就可以看到一幅幅五彩缤纷的图片,如果你想换一张,就把那又胖又矮的那层转一转,这样就会出现各种各样的图画了。
我很喜欢这个万花筒,翻翻转转,转转换换,七色花瓣不停的.交织出五彩斑斓的世界,那世界充满神秘,充满梦幻,真是缤纷多样啊。童年也当这样,充满色彩无拘无束。
万花筒,我可爱的万花筒!在它里面我可以找到那 五彩缤纷的童话世界。我真是太喜欢它了,同学们,你们是不是也心动了啊,是不是也 迫不及待的想一饱眼福我的万花筒世界啊?那就跟我来吧。
介绍万花筒的作文 篇22
星期五的一节综合课我做了一个小作品————万花筒。
听着辅导老师的讲解,我拿出三块镜片,费了好大力气把镜子上的薄膜撕掉,镜子变得闪闪发亮。然后把三块镜片摆成一个三棱镜,再准备用双面胶把三棱镜固定好。可是,三棱镜一下子塌了,三块镜片叠在一起。我失败了好多次,费了九头二虎之力终于把三块镜片固定好,心里甭提有多高兴。我又把事先准备好的万花筒的模板拼好,放入三棱镜,再把透明膜剪出一个三角形的透明片封好一边,从另一个洞倒入五颜六色的小珠子。
大功告成了。我从小洞往里一看,里面的景象看得我眼花缭乱,原来只有十几颗的.小珠子一下子就翻了好几倍。这是为什么呢?我带着疑惑,查了一下电脑,原来是三块镜片把图像互相反射才变成这种五花缭乱的景象。
这次小作品让我知道了,只要多动脑,多动手,难事也会变简单。
介绍万花筒的作文 篇23
万花筒,想必大家都玩过吧?万花筒是一种光学玩具,只要往筒眼里一看,就会出现一种花的图案。
若你不停地转动,图案也就在不停的变化,所以叫“万花筒”。那么它的奥秘在哪里呢?请跟我一起来做一个吧! 老师发给每人一个纸筒,一片薄镜片,一个塑料圆盒和圆盖,一包小花片。准备就绪,我们开始喽! 首先,要把薄镜片折成三角柱体。我拿起镜片,上面有划好的虚线。我沿着虚线把镜片折过去,一不小心,镜片划着了我的手,好疼啊。因为这里使用的镜片边缘很薄很利,容易划到手,一定要小心哦!折叠好镜片后,要把镜片的边缘用胶带粘好,哈,“镜片三角柱”做好了! 然后选择几个自己喜欢的小花片(不要太多,这样会看起来太杂乱,影响视觉效果),放进圆盒里。 在圆盒上面放上玻璃片,以免花片掉出。然后把圆盒和圆盖分别装在纸筒的两端,一个简易的万花筒就“OK”了! 把眼睛凑近带孔的筒口,轻轻旋转,哇,太美了!
随着手的转动,一个个美丽丰富的花型在眼前“飞过”,就好像坐着时空机在太空里漫游,我无法预知它的变化,甚至来不及欣赏它,就从我的.眼前溜走了。我可以无限的想象,想象成百花丛,大树林,各种“图案”就会盛开在你眼前!真是一种美的享受! 我做了一片“四叶草”造型,那嫩绿的叶片在万花筒中不停地变化,非常美丽!希望它能给我带来好运哦!你喜欢吗? 现在给大家说说原理。万花筒为什么能把一个花片“变”成许多个呢?奥秘就在折叠镜片上。一个镜子只可以照出一个像。那么两个、三个镜子呢?它们所能照出的像数不定。
如果把两面镜子面对面放着,在中间放一个物体,物体就可以变成无数个像。把三面镜子摆成三角锥状也是一样,都能照出无数个像。万花筒正是运用了这一原理,让物体多次反复成像产生视觉效果,使我们看到五颜六色不断变化的花形。其实,真正的花片只有几片,那更多的花是我们看到的像。 今天收获真大,我制作了一个万花筒,并且了解了万花筒的奥秘。
神奇的万花筒,大家也来试着做做吧!
介绍万花筒的作文 篇24
“哗哗哗!”这是什么声音呢?原来是我弟弟在玩我的万花筒哩!这个万花筒构造精致美观,颜色绚丽,是爸爸在我生日时送给我的。
万花筒外形犹如一架望远镜,身披一件花衣裳,一看就知道是一个爱美的小姑娘。筒的最顶端有个观察口,远看黑乎乎的,带给人一种神秘感。筒身由两部分组成,上半部分较小,印着一只憨态可鞠的大熊猫。看!它正在津津有味地吃着竹叶呢!熊猫两只耳朵一扇一扇的,似乎在聆听大自然美妙的韵律。下半部分可以转动,“万花筒”三字写在那儿,显得那么醒目,底层有一片玻璃,是透明的,里边装着一些五颜六色的小碎片。转动下半部分,从观察口向里边看,你才真正领略了什么叫神奇:五颜六色的花儿,绚烂多彩的星星,还有那些叫不出名儿的形状,纵横交错,令你眼花缭乱。
为什么会产生如妙趣横生的景象呢?原来,万花筒里有三面镜子,通过折射底部的小碎片,才使我们看到这美丽的景象。万花筒不仅有趣,而且还是我最好的伙伴。
一次,我数学考不好,便找万花筒倾诉心声:万花筒,我考不好,你说我该怎么办呢?万花筒认真地听着,用黑洞洞的观察口看着我,好像在说:“曾鹏,打起精神,不要太注重数,摔倒了就马上站起来,继续努力!”在伙伴万花筒的激励下,我又打起了精神。
还有一次,弟弟玩着万花筒,不小心把它摔在地上。我当时“哇”的'一声就哭了起来,这时,万花筒注视着我,好像说:“小主人,别哭了,我不疼的!”看到万花筒坚强的样子,我也不好意思再哭了,连忙拍去万花筒身上灰尘,摆回它原来的位置。
我喜欢我的知心伙伴——万花筒。
介绍万花筒的作文 篇25
喜
当一天中所有训练完毕时,两位教官总会到我们寝室来和我们聚在一起说往事,谈未来,说到趣事时我们都笑了。
记得在一次拉歌晚会上,我们班余其桦和任国栋一起唱《不要在我寂寞的时候说爱我》场上掌声连连,笑声不断,我的脸上也写满了喜悦。有趣的晚会,我们表现很好,在小游戏中,我经常拿第一,会受到总教官的表扬。每次晚会结束都能看见我们班每个人脸上都挂着灿烂的笑容。
怒
在军营里我时常会和同学闹别扭。有一次,我们一起去做早操,忽然沈鼎超推了我一下,我说:“干什么?”“没干什么。”他奇怪地说。“那你为什么要推我”“不小心的嘛!”……就这样我们打起了口水战,可是见对方不让,就开始动起手来。还好有教官劝我,不然的话我的火气不知什么时候才能灭。五天的军训我学到了一句话:“朋友之间有什么不能解决呢?”自从我听了这句话后,就从来没有和同学发生过别扭。
哀
我永远忘不了4月10日那一天,我们和教官依依惜别时的情景,我们握着教官的手不放,我们谁也不走,不想离开教官,我急得都哭了,可是哭是解决不了问题的。但又有什么办法呢?世界上没有不散的宴席,时光流逝飞快,我真想让教官给我们多上几节课,多么希望时间能够倒流啊!
军训的五天虽然一晃而过,但是五天里的点点滴滴我永远不会忘记。一首歌儿唱得好:“不要在我寂寞的时候说爱我,除非你真的能给我快乐!”虽然我和教官谈不上爱,但我真的非常思念那里的'一草一木,非常思念和教官们渡过的美好的光阴。虽然说:“男儿有泪不轻弹。”但是想起这儿我忍不住又抽泣起来。
这五天来我还学到了一句话:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”今后我要以这句话来激励自己,它是我一生的座右铭,永远激励我前进。
军训,我轻轻的走了军训万花筒,正如我轻轻的来。
介绍万花筒的作文 篇26
我家里有许多玩具,但是我最喜欢的还是妈妈从北京给我买回来的万花筒,它神秘而有趣。
它的外表是一层纸质包装,但是颜色五彩斑斓,上面画着许多大大小小的热气球,让我想到那浪漫的土耳其热气球。在热气球中有一串英文字母,我猜想这肯定是它的英文名字。它的'形状像一个小型大炮,又像一个望远镜,真是有趣极了。
万花筒的两端有两片玻璃片,妈妈说这两片玻璃片是反射光线的。透过其中一端的镜片能看到里面有许多变换万千的图案,有的像五角星,有的像花瓣,还有的像花朵。转动万花筒,我看到了一团团粉红色的樱花,中间是深红色的花蕊,四周是粉红色的花瓣,每朵花上有密密麻麻许多片花瓣;再转动万花筒,刚才鲜艳欲滴的樱花已经消失得无影无踪了,取而代之的是一颗句型粉色五角星,它的中间是深红色,四周有五个角,每个角上又连着一朵花,神奇极了;再一次转动万花筒,我又看到一朵盛开的菊花,最奇特的是,它的每一片花瓣上都是一朵小花,有趣极了!
这么有趣的万花筒,它能在我孤单时陪伴我,在我无聊时给我带来乐趣,我爱我的万花筒!
介绍万花筒的作文 篇27
课上,刘老师给我们带来一个玩具,她拿在手里晃了晃,问我们认不认识?我们都说不认识。但有一个女孩轻轻地说:“万花筒、万花筒。”她以为老师没有听见,可是我听到了,老师也望了她一眼,我估计老师听见了,可能老师不想这么早说出来,她想给我们留点神秘感。
老师说,我听课最专心,就先给我看了万花筒,我眯着眼睛,对着筒上的小洞,看了一下,里面都是美丽的花朵。
老师把万花筒拿在手里,真像一个手电筒呀!
万花筒的颜色很好看。外表有小鱼、海龟,这个万花筒的底色是蓝色的。万花筒还像黄瓜呢,也像语文书卷起来的样子。它的外面还是一个电影里的画,这个电影叫《海底总动员》。
后来,我们每个人都看了一次万花筒。我发现里面有风筝,有花朵,颜色也很多,红、绿、蓝、紫、金色也有,真是五颜六色、五彩缤纷的。有的同学说,他看到了一个像坦克的图案,还有的说看到了皇冠,也一个女生说,她看到了许多彩色的宝石呢!
可惜的是万花筒只能用一只眼睛看。
老师一转万花筒,万花筒就会变一个形状,那形状可美丽了。我看完了,我想:“这个万花筒就像一个春天呀!”要是用手蒙着,我就看不见形状了。
最后,刘老师又给我看了一次,每次转动,都有红色、有绿色、有黄色、有金色、有蓝色,我还发现了一种白色呢。万花筒里面形状也有很多,有三角形、有四边形、有五边行、有六边形……变化也很快,有美丽的花、也有大大的.风筝……。
我喜欢这个万花筒,它不仅有五颜六色的花朵,有千变万化的图形,还有许多许多神奇的变化。
这个万花筒真是奇妙无比呀!
介绍万花筒的作文 篇28
记得小时候,有一天我和爸爸妈妈一起去安昌古镇玩。那时候我最喜欢的玩具就是大吊车,在安昌古镇中有许多木头做得玩具,当然其中也有大吊车,我非常想要,就让爸爸妈妈给我买,可是妈妈说:“宝贝,家里已经有很多大吊车了,换个其它的玩具吧。”然后妈妈就给我买了一个玩具——万花筒。
万花筒外面是用类似纸箱一样的纸做的,全身就像一个望远镜,眼看得地方有一个镜片,最底下有个透明的圆形盒子,里面装了许多图案,除了镜片之外,有一层纸来装饰,我的纸的图案是喜洋洋与灰太狼。
万花筒里面有各种不一样的图案,从镜片的地方看过去,可以产生千奇百怪的花纹。万花筒的.底部可以转,使你看更多花纹。万花筒的底部可以转,使你看更多花纹,而且如果你把图案全部弄到同一个角落,从万花筒里看,还是可以变出花纹,怎么样?厉害吧!
万花筒还是个稀奇玩意儿,你把它拿到小区里,每个小孩都会过来,向你借着玩,就算是平常不怎么玩的小孩都会围在你身边,让你感到有一种前所未有的自豪感,而且如果你不借,他们不会立马走开,而是一直跟着你,不知道的人还以为你是他们的老大。
万花筒记载着很多人的童年,包括我的,虽然现在没多少人玩了,但玩过的人想起这件玩具时,都还觉得很有趣,因为这是最美的回忆。
介绍万花筒的作文 篇29
“当心是清澈的,雨也是清澈的。当心在下雨时,阳光也在下雨。我不知道哪一个智者的话精彩,但英雄总是有相同的想法,另一个智者说“你不能改变风景,但你可以改变你的心情。
生活中有成千上万的风景。春天,柳枝击打水面;夏天,知了唱歌,青蛙呱呱叫;秋天,松叶绿,枫叶红;冬天,梅红是白色的。人们的心情也不同。感动的泪水,欢乐的笑声,悲伤的泪水。它就像一个精致的小万花筒,有一个强大的大万花筒,有各种各样的图案,没有单调。然而,生活中的感情和风景总是相互匹配的。亲人的离去会伴随着悲伤。节日期间到处都将举行歌舞表演。如果你不能像圣人和智者一样理解这个世界,达到没有风景、没有怜悯、没有自我的境界,那么下面的`故事将对你大有裨益。
一个小女孩正躺在卧室的窗台上,这时她看到她的邻居正在埋葬一只小狗。这只小狗非常可爱。看到这只可怜的小狗,小女孩不禁又哭又叹。看到这一幕,她的祖父把她带到另一个房间,打开了另一扇窗户。从这个窗口望去,这是一个阳光明媚、鸟语花香的玫瑰园。小女孩的忧郁一扫而空,她的心情立刻开朗起来。老人托着孙子的下巴说:儿子,你开错窗户了。”
既然你没有一个像小女孩一样好的祖父为你打开另一扇窗,就没有“改变你的情绪如果你意识到这一点,为什么不打开万花筒,寻找你最喜欢的风景,为自己打开面向玫瑰园的窗户呢?所以。你不能改变风景,但你可以改变风景。“下雨时你无法清理你的心,但下雨时你可以清理你的心。
“我只想面对大海,春天的花朵。海子为自己打开了最美丽的窗户,转向万花筒中最美丽的风景,但他并没有感觉良好。我无法想象当他躺在铁轨上时有多黑暗,当火车从远到近呼啸而过时,他的世界有多死。他固执地关上了属于他的春天之窗,打碎了他的花世界,选择了黑暗。他没有改变失去的心情,但不想选择美丽的风景。他本可以打开更多美丽的风景,变出更多的把戏,但他没有追求死亡。
在这个万花筒中,没有人能做到所有的技巧,所以许多人生活在对这无尽的美丽和力量的追求中。史铁生失去双腿后,悲伤、憎恨、哭泣、抱怨,但他选择了生活,因为他打开了一扇崭新的窗户,这是一个天堂,因为他学会了欣赏花的世界里无尽的美。
多少歌迷为张国荣的死感到难过,但我认为这是极其荒谬的。选择结束自己的生命是一件可悲的事情。他还选择了愚人节,这使得他的死更加荒谬。世界上有无数美好的事物,但他无意去欣赏它们。他认为自己看透了红尘。这是另一个封闭美丽风景,追求死亡的人。
世界之美不能一下子被欣赏。你必须学会转动生活的万花筒,打开每一扇面向美丽的窗户,学会改变风景和心情。
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