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关于龙头蜈蚣风筝的作文（通用9篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的关于龙头蜈蚣风筝的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
龙头蜈蚣风筝的作文 篇1
今年是龙年，也是一个龙腾虎跃的年代。
这不，你看，在大街小巷中到处都是在买年货的人们。我也不例外，我来到了风筝市场里买来了一条张牙舞爪、神气十足的龙头蜈蚣风筝。
这条龙头蜈蚣风筝长12米，宽30厘米。它的头是由红色斑点布做成的，在额头上有白云图案，中间镶嵌着黑色图纹，由浅入深，十分美丽。眉毛是红色和黄色渐变而成，两只眼睛黑溜溜的，旁边夹着白色图纹，眼睛可以随意转动，你想让它转到那里，它就会转动哪里，非常神奇。鼻子的颜色和眉毛基本相同，只是鼻孔由黑色和白色组成。在它的`嘴旁边也镶嵌着绿色和黑色花纹，洁白的牙齿是用塑料泡沫制成的，嘴巴张得大大的，舌头翘了起来，向左边甩，真是血盆大口啊！嘴巴上的左右两端如火轮似的图案，中间由红色慢慢的变成黑色、变成黄色、变成粉红色、又变成黑色、最后变成绿色，两个龙角由黑色变成白色，在龙角叉开的地方，伸出第二个角，在角的中间有一个红色的图案镶嵌着粉红色的波浪花纹。龙头的顶上有一颗红色的珠子，这大概是龙珠吧。长长的胡子红彤彤的。它的身体中央是一个圆形图案，由红色、黄色、黑色、蓝色、白色组成的，两端是鸡毛，中间用细细的竹条连接，一共分成38节，每节之间用黄线相连。这真是一个五颜六色、美丽无比的龙头蜈蚣风筝呀！
在这春暖花开的季节里，放风筝是孩子们的天堂。放这条风筝要五个人才可以放飞，三个人拿龙身，一个人拿龙头，还有一个人拿着线，等放的时候五个人要数1.2.3放，放线的人马上跑，从龙头开始，其它的人一个接一个的把风筝放上天。
这条风筝飞在天上，它的头不断地摇摆，龙身也跟着摇摆，它真像东海龙王在天上腾云驾雾、活灵活现。龙头蜈蚣风筝非常美丽的展现着它的身姿！
龙头蜈蚣风筝的作文 篇2
春天到了，春风跟着来了，那自然也少不了风筝。公园里被点缀的五颜六色。草丛上摆满了风筝，有的像蝴蝶，有的像老鹰，还有的像一把撑开的雨伞呢！风筝上的图案也是五花八门，令人们挑花了眼。
下午，外面春风习习，天空湛蓝如洗，万里无云，趁着这个好天气，再加上正放小长假，我和妈妈兴冲冲地来到公园放风筝。我们左挑右选，想不好该买哪个。我们是新手，不懂哪个风筝通能放得高，于是向老板询问。老板把一个风筝介绍给我们，我们打量着这个风筝：这个风筝的形状并不是蝴蝶，而是最呆板的三角形；这个风筝上面的图案并不是卡通人物，而是最普通条纹。而且这个风筝小小的，能放得高吗？老板介绍应该不会错，我们就买了下来。
我们选好地方。我拿线，妈妈拿风筝。我一喊“放”，妈妈立刻松开手，我开始向前跑，跑了一段，回头一看，风筝还赖在地上呢。这样试了几次，回回都以失败告终。“难道我注定和风筝是冤家？我一定要制服风筝！”我心想。
我研究了一下失败的原因，发现原来是风太小了。这次，只要等大风来了，再放开风筝就肯定行了。我拿着风筝，现在已万事俱备，只欠大风。忽然，一阵逆风刮来，我眼急手快松开了风筝，风筝开始摇摇晃晃飞上去，不一会儿就掌握平衡，在天上舞蹈着。不好！风停了，幸好妈妈抓住风筝线，一抽一放，一抽一放，才使风筝没掉下去。又一阵风刮来，风筝开始飞上去。就这样过了一会儿，我们抽抽放放，风筝越来越高，线竟然用完了！我抬头望，现在我们的.风筝可是最高的了，那些姿态各异的大风筝因为不平衡，在空中就是晃晃悠悠想要掉下来。我满心欢喜，一不留神，风停了，风筝急速往下掉，我们赶紧实行抢救，可惜风筝越降越快，最终回到了草地上。
我看着这个普普通通又小小的风筝，再看看那些千姿百态却有“恐高症”的大风筝，觉得真是“风筝不可貌相”！
龙头蜈蚣风筝的作文 篇3
春天到了，小草探出头来向我们招手，小溪为我们弹琴歌唱，树木发出嫩芽，那嫩芽正是小溪找的音符，各式各样的小花向人们炫耀自己的美丽，春天像个小姑娘被它们打扮成公主。
风筝有很多种，有小猫状的、小鱼状的、山羊状的'、蝴蝶状的、燕子状的、还有三角状的，那些风筝就像彩色的云朵，在空中游玩，不亦乐乎。
在一个万里无云、碧空如洗的日子里，爸爸给我买了个小鱼状的风筝。我看到了风筝的美丽，却不知道玩放飞它的艰难，我把它放在地上，拉着线飞快地往前跑起来，可是跑了半天，风筝就是飞不起来，我想：“风筝是不是被我弄坏了”，爸爸对我说，“失败在前，成功在后，失败是成功之母，没有失败就没有成功”，我就又拉着风筝线跑起来了，边放线边跑，经过无数次练习，终于成功放飞了风筝，望着它在空中飘荡，我高兴地嘴都合不拢了。爸爸笑着对我说：“只有自己经过践踏实地的努力，才会有无悔的结果”。
一个小小的风筝，让我明白了好多道理，无论干什么，只有肯用心，肯努力，总会成功的。学习的道路上，难道不也是这样吗？
龙头蜈蚣风筝的作文 篇4
春天来了，万物复苏，冰雪融化，天气也开始变暖了。绿油油的草坪上有着许许多多的孩子拿着自己心爱的风筝，都想要放风筝呢。
看右边的明明双手托举着一个五彩斑斓的蝴蝶风筝，喜笑颜开地对东东说：“可以跑起来了”。东东逆着风飞快地跑去，一阵风吹过来，蝴蝶风筝慢慢飞起来了，东东和明明心里乐开了花。站在旁边的巧巧默默地看着，心里十分羡慕。心想：要是我有这样的伙伴就好了，这样的话我的风筝也能飞起来了。远处有一个幸福的家庭，爸爸和妈妈一会儿看看景色，一会儿看看放起来的风筝，再看看自己的孩子玩得那么开心。
渐渐地，天上的风筝越来越多了。老鹰在天空中自由翱翔，蜈蚣摆动起灵活的身体，金鱼把天空当小溪，欢快地游来游去……天空简直就是一块五彩缤纷的布。草地上撒下了一阵阵银铃般的笑声。
春天如此多娇，亲爱的`朋友，拿起你心爱的风筝，一起来放风筝吧，让自己的心随着舞动的风筝欢乐起来吧！
龙头蜈蚣风筝的作文 篇5
星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝，草地一望无边，满目青翠。蓝天上白云朵朵。放风筝的人可真多！
那边一个小孩子手里牵着风筝线，边跑边笑，他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容，抬头望去，天空成了风筝的海洋，有老鹰，有蜻蜓，还有那长着无数只脚的大蜈蚣，他们恰似顽皮的精灵，在同白云戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色裙带，美丽极了！
弟弟托起我的燕子风筝，我手持风筝线抓牢线轴，一阵风吹来，我便飞快地向前跑。妹妹拿着她的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。风姐姐伸出了无形的大手拖着我的风筝飞上天空。“风筝上了天，风筝上天啦！”我们欢呼起来。
风筝乘着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀她的.美丽，时而又翻几个跟头，好像在同小鸟做游戏，时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。一会儿妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了，看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔，我们心中有说不出的欢乐。
多么愉快的一天啊！我非常喜欢放风筝。
龙头蜈蚣风筝的作文 篇6
春天到了，万物复苏，各种各样的花都纷纷染上了颜色，桃花染上了红色，杏花也染上了白色，一切都是那么的美好。听，从远处传来了阵阵的儿童嬉戏声。
原来是一群小孩来到了这片广袤的空地放起了风筝。快看，小明拉着风筝线，小东把风筝高高地举过头顶。小东对小明大喊到：“你准备好了吗？”小明兴奋的说：“准备好了。”在小东大声喊完三二一后，小明开始向前跑，风筝也在缓缓向上飘去。越飞越高，越飞越远。
就在两人兴高采烈的时候，风筝却一头栽了下来，小明和小东将风筝小心翼翼地捡起来，小东气恼地说：“好不容易放起来的风筝，就这样掉下来了。”小明说：“没事，我们继续放吧。”于是小东和小明又开始放起了风筝，这一次，风筝没有掉下来，稳稳地在天上盘旋。
放风筝是多么有意思的'一件事呀！
龙头蜈蚣风筝的作文 篇7
夏天是一个多姿多彩的季节，像一幅五彩缤纷的图画让我们欣赏，令我们难忘。
星期天上午，夏意朦朦，凉风习习。这天气最适合放风筝了，我提议让爸爸陪我一起去通渭南园放风筝，来到南园后，看到南园里摆放着各种各样的风筝，风筝的样子真是太多了，有美人鱼、老鹰、蝙蝠、金鱼、机器猫，还有翼龙和飞机、紫色的毛毛虫，等等，这些风筝真是令人眼花缭乱，犹豫了好一阵子，爸爸给我买了一个老鹰风筝。
站在南园的中间放眼望去，有许多和我一样的.小学生，也在放风筝，看到各种各样的风筝都在空中翩翩起舞，五彩缤纷、形态万千，真是群筝荟萃！
不远处，几个人站着聊天，细听才知道，他们正在议论关于风筝的传说，有人说：“古人把风筝看成鸟。”有人说：“古人把风筝看成龙”。人们不停的辩论、议论，逗得我和爸爸哈哈大笑。低头一看，自己的风筝还躺在地上呢，还是抓紧学放风筝吧！
我们开始动手放风筝了，我对放风筝并不是很熟练，所以刚开始总是笨手笨脚的，爸爸教我怎么放风筝，我一边放一边想“他们的风筝飞得那么高，我的风筝也能飞那么高吗？”，爸爸仿佛看穿了我的心思，对我说“儿子加油，爸爸相信你”，在爸爸的鼓励下，我拿着线在前面跑，爸爸举着风筝，等线收紧的时候，爸爸立即松开了手，这时，一阵风吹来，哇！风筝飞起来了，而且越飞越高，我不断地转动着线轴，激动地放着线。风筝越飞越高，看上去十分威武，因为我的风筝是老鹰的，慢慢的，老鹰风筝超过了其它人的风筝。我激动得一蹦三尺高，我终于学会放风筝啦！
现在才知道原来放风筝也是需要智慧和技术的。通过这次放风筝，我明白了一个道理：只要敢于尝试，不怕失败，就能收获成功。
龙头蜈蚣风筝的作文 篇8
一个寂静的春夜，群星闪烁，月儿爬上了树梢。放眼望去，似乎一切都是静止的，唯有那遥远的天际，有谁在不停地眨着眼睛，俯视着大地。微风拂过，带来一丝的凉意和那若有若无的声响。在这一切美的光环环绕下，我进入了梦乡……
在梦中，我在月光下漫步，突然我像是坐了时空穿梭机似的，一下子到了一个乡村的茅屋前。透过窗户，我看见了一个年迈的老人坐在昏暗的灯光下，摆弄着些什么。我想看得清楚些。可老人的衣袖挡住了我的视线。在好奇心的驱使下，我站在窗外看了起来。只见老人一会拿针，一会穿线，一会用剪刀剪布，一会儿拿起几根细竹棍……老人虽然年纪大，但动作挺利索，看到这里我更专注了。老人时而皱眉，时而欣喜，兴许是遇到什么问题，然后又想出办法了吧。总之，他的动作总是那么让人费解。最后，他起了身，大概是把那东西做好了吧。起身后，他捶了捶肩膀，又挺了挺腰，举起了他那大费周折做好了的东西放在灯光下。哇！好精致的'风筝，就和我外公做的一样。
突然，我眼前一亮，什么画面也没有了，噢，原来是天亮了。我睁开蒙眬的双眼，伸了个懒腰，我这才回过神来，原来刚才是做了一场梦。不知从哪来了一股劲促使我跑到橱柜前，打开橱柜，小心翼翼地拿出了我那珍藏以久的风筝。那风筝依旧是那样精致，那样新颖。我这才明白，原来当时外公也是熬夜做的，我这才明白，当时外公的用心良苦，他为了我的爱好而不惜利用他宝贵的睡眠时间。
外公当时给我风筝时说的那一句话我至今难以忘怀。他告诉我，把自己的愿望写在风筝上，然后放上天空，在晚上时再向满天的繁星诉说一遍，那么愿望就会成真。当时天真的我就相信了外公的话，用彩笔写了起来。如今的我又在写满愿望的风筝上添了一笔“希望外公天天开心”。但我不敢将它放飞，因为我害怕在瞬间断线，就将这个美好的回忆失去了。
又是寂静的一夜，我依然闭上双眼带着甜蜜的笑容进入梦乡，希望能梦见外公慈祥的笑容。
时光流逝，我心依然，那风筝，那笑容，就是我记忆中最亮最耀眼的star！
龙头蜈蚣风筝的作文 篇9
放假了，经过“人民广场”，看到许多人在放风筝。从没放过风筝的我不禁驻足观看，只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳。我的心痒痒的，于是决定试试。
在卖风筝人热情的指导和帮助下，风筝很快飞起来了。起先，我没敢把风筝放得老高，只是让它低低地飞着。因为小小的.风筝与我之间只有一条细线连着，我害怕风筝会飞走，远远地离开我，我此时能做的，只是紧紧地握着线轴。风筝在低空中飞着，我渐渐放下心来，开始慢慢地放线，随着风筝一点一点地升高，一点点地高我远去，我的心再次悬了起来。可风筝依旧十分听话地任我摆布。我开始厌恶自己了，甚至希望线断掉，让风筝自由地去飞。
线己放到尽头，此时我感到有很大的作用在线轴上。突然，线断了，风筝猛地向高处飞去，我松了一口气，且送他远去。可不知为什么，风筝竟不如我所愿，开始在空中翻滚起来，很快便落入对面的人行道上。
我原以为摆脱了束缚，风筝会自由地飞翔，可它却掉了下来。也许，在它还没学会飞的时候，只能被束缚着。在这个过程中，可以试着渐渐高飞，但绝不可以随心所欲，因为，它还不会飞！
我虽不愿意承认，但这终归是事实，这使我懂得了父母的良苦用心。我曾憎恶，他们不放手让我飞，但现在我甚至希望他们更好地管束着我，因为今天的束缚为明天的自由翱翔打下了坚定的基础。
这是风筝给我的启示。
希望在不久的将来，我能在蔚蓝的天空中自由的飞翔。
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