关于梧桐的作文7篇
篇一：校园梧桐
我喜欢校园那棵高大的梧桐树。
那棵梧桐树与教学楼近在咫尺，在校园中央挺立着，校园里的任何树木都无法与它相媲美，我们把它当作是大自然赠与我们的礼物。
春天，在这个春暖花开的季节，梧桐树开花了。起初只是不起眼的几朵开放在枝头，但还是被细心的同学发现了。后来，整棵树成了花的海洋，一嘟噜挨着一嘟噜，一簇挤着一簇，你不让我，我不让你，争先恐后的开放着。那明艳的浅紫色的花煞是诱人，淡淡的幽香弥漫了整个校园，使每每经过的人们都会赞美春天赐予人们的礼物。
送走了温暖的春天，迎来了炎热的夏天，这时，梧桐树的花朵相继凋谢了，枝头露出了嫩叶。过不了多久，树叶更加茂盛了。每每站在阳台上，总会看到每一片叶子都充满了生机与活力，在阳光的照射下闪闪发光。微风吹过，梧桐树的叶子呼啦啦唱起了动听的歌，翡翠似的桐铃若隐若现。树下传来欢声笑语，原来一群群小朋友在树底下嬉戏、玩耍。
秋风习习，大雁南飞，一片片叶子恋恋不舍的从梧桐树飘落下来。金黄色的叶子在地上铺了一层又一层，远远望去像一地金子，落光叶子的梧桐树像画一样的静谧，又像一个沉默寡言的少女。摘掉帽子的梧桐树，树枝清晰可见蜿蜒盘曲，好不热闹，像几只蛟龙盘在一起，别有一番情趣。
秋去冬来，雪天一过，大地银装素裹，梧桐树也不例外。瞧！梧桐树像戴上了一顶白色的帽子，甚是可爱，挺直腰身，显得尤其沉稳、庄重。
梧桐树不仅美丽多姿，它浑身都是宝，所以每次看到大自然馈赠的这个礼物时，我便会吟起“自惭不是梧桐树，安得朝阳鸣凤来”。是啊，梧桐树一生奉献自己，一心为别人，不正是我们要学习的吗？
篇二：梧桐之美
在我的窗外有一棵梧桐树，它美丽、青葱、饱满、朴素，它在春夏秋冬间一展美丽风姿。
春日的梧桐最美的是花。当你在融融春日，看遍了姹紫嫣红的繁花正感倦怠时，猛然一抬头，却见那梧桐树上淡紫色的小花正带着阵阵花香冲你微笑，这一定会给你浮躁的心带来恬静，带来一种温馨之感。在一夜的风雨声之后，黎明如约而至，在那明媚的清晨，推门而出，却见满地的紫色落花，仔细一闻，却更觉花香，真是花落满地，遍地香。
夏日的梧桐最美的是叶。当炎炎烈日烘烤大地，一切植物都蔫蔫欲睡时，梧桐叶却越发青翠，执一把蒲葵扇，带上收音机，和爷爷一同来到梧桐树下，坐在石凳上，轻轻摇着小扇，阵阵清凉，梧桐树下爷孙俩笑声不断……
有时从窗里俯视梧桐，见那碧绿的叶片个个宽大、厚实，如芭蕉扇一般在一阵微风的吹动下，竟泛起了绿波，阵阵凉意也随之而来。
秋日的梧桐最美的是果。当飒飒的秋风使人略觉伤感时，抬头仰望梧桐，这伤感却一扫而空，只见那点点枝头间已有了无数颗黄色的毛绒绒的小小梧桐果，在微风的吹佛下，那些小果子随风摇曳起来，如颗颗风铃一般，侧耳倾听，好似一串叮咚之声，又好似一曲悠扬笛声，那悦耳的声音里一定饱含了梧桐春夏辛勤的汗滴。
冬日的梧桐最美的是干。当呼呼的寒风把树枝吹得左右摇摆时，梧桐的主干却像母亲一样，牢牢地保护着那些枝干，坚韧不倒，依旧如故。在一场静谧的冬雪之后，梧桐树的枝头都落上了洁白的雪花，整个树木显得质朴、庄严、肃目，而那树杆虽没有白雪的点缀，却仍显得自豪、骄傲，它挺立着身躯，仿佛在说：“看我多漂亮！”它自豪于自己的孩子——枝条。
春夏秋冬，年复一年，梧桐在以自己独特的方式展现自己的美丽。
从古至今，有多少骚人墨客将梧桐比作高贵、爱情、富贵的象征，而我家窗外的梧桐它恬静、质朴，它的花、叶、果、枝象征人一生从天真无邪、青春年少到风华在茂再到风烛残年，那不同时段，蕴含着特有的美。
篇三：梧桐秋思
午后的阳光斜斜地照在车窗上，给我一种恬静而又带着一丝慵懒的感觉，时至深秋，路旁的香樟葱翠一片，绿得逼眼，甚至还有星星点点的.茶花开放。我沉浸在南国长沙的美好之中。
这时，一排法国梧桐渐入眼帘，它们展开着浓绿的大叶片，与阳光互相挑逗，折射出一片灿烂的金色，撒在地上，露出斑斑点点，煞是可爱。
看着笔直的梧桐，我的思绪飞回到我以前生活过的部队大院。那个部队在北方，那里四季分明，大院里种有许多法国梧桐。
春天，梧桐的枝丫上生出许多嫩嫩的芽，嫩黄嫩黄的，逐渐长成巴掌大的小叶，春风一吹，好似许多小手招换着迎接春天。梧桐，使春富有情趣。
夏天到了，梧桐枝叶繁茂，叶子油绿。硕大的树冠成了一把巨大的遮阳伞，走在浓荫下，全然没有燥热之感。此时的梧桐，更像一个甘愿为人们奉献的人。
寒冷的冬天，冷风剥走了梧桐的盛装，光秃秃的梧桐伫立在风雪中，更像是一名威风的士兵。
我最爱秋天的梧桐，金黄就是它的“招牌”。梧桐，也按照生命的足迹从容前行，秋风一吹，叶子不卑不亢地落下，在地上铺成一条红与黄的小道，美得耀眼。上学时踏着落叶走过，脚下发出“沙沙”地响声，如一曲小令一般优美动听。
微风从车窗吹进来，我恍然间回过神来。看着眼前的南国美景，生机勃勃的绿满街道都是。本该是阳光和煦、秋高气爽，一切金黄的秋，它们却仍然绿着，再无一叶落知天下秋的感觉，四季轮回让我期待。路边的梧桐依然绿着，浑身散发着朴实、敦厚的气息，总算让思家的我感到亲切，有一丝安慰。
我闭了眼，想着北国之秋的云淡风轻。脑海中出现了一排梧桐，一个温厚的声音对我说：“快些回来啊，我们等着你。”我想快些回去，看秋之梧桐是赶不上了，至少还能看到白雪皑皑的冬和秃秃枝丫上落满积雪的梧桐吧。
篇四：梧桐人生
我家门前有一棵梧桐树。
那个秋日，夕阳红得怪异似乎要滴出鲜血。独坐在窗前决定品读梧桐，品味它的哲学，品味它的精神，品味它的一生。
每到夏天，梧桐生长得很茂密。但是到了秋天，它就开始枯萎，凋落！是的，它在变化，它将会披上一层棉被。
一阵风吹过，梧桐树上的叶子像下雨似的沙沙往下落，似乎也在呜呜地哭泣，又似乎在默默地狂笑。一旦秋日来临，梧桐就很寂寞，这让我想到生命为什么如此短暂，转眼间，岁月如流水，你的一生快要走到尽头！
又一阵风吹过，风夺走了梧桐那所剩无几的叶子，你离大去之期不远矣。你看上去丑极了，光秃秃的，不管别人怎样蔑视你，但你还依旧是坚韧不拔，不被困难所打倒，是一个真正的强者。
难道你忘了吗？梧桐树啊！你给予我们的，何曾有过眼泪？你应该永远是快乐着的，即使世界黑了，灾难来了，你应该勇敢面对。所有的人都希望你重新从废墟中站起来。
世界上的一切都是千变万化的，但你坚韧不拔，坚强的精神是永远不会为之改变，只会更加坚强。失败时千万不要灰心丧气，因为荒芫人烟的沙漠也会找到一片清澈的水源。成功是靠自己努力所得来的。没有努力奋斗也就没有这累累的劳动成果，只要努力就有光明。
泥土中，我伤心的双眸看不到你深深的足迹；温暖的阳光，也照不出你昔日秀丽的容颜；你生生不息的血液也流淌不出一丝的生机。
空气中弥漫着血的味道，我闻出那是你的味道，你伤心的味道；我知道你的心会痛，我的心也会痛，但此刻，请将你的气度尽快展现吧！
你走的时候好像对我说：“我要走了，要去的地方很远。”你无数次的呼唤请不要让我听见，我会在天堂为你祈祷。
品读梧桐，会有新的精神升华；学习梧桐，会有一种新的享受。
梧桐啊，梧桐，我向你致敬。
篇五：母校的梧桐
不久前，我们刚拍摄完毕业照。我想我正清楚地知道这意味着什么——我们将伴着七月火热的日光离开母校，离开曾朝夕相处，无时不给予我们温暖和快乐的老师、同学，还有那令我依恋而喜爱的梧桐树，母校的梧桐树……
入学时，我深刻的意识到自己在这所优秀的学校中是如何的渺小而平凡，特别是在分班考试后，我更显失落与难过。开学那天，恕我无法将我的心情用任何词句来表达。沿着学校的主干道缓缓的来到初一初二的教学楼，入眼的就是一条梧桐大道。梧桐的叶子呈着深绿色，粗而白的树干形态不一的伫立在路的两旁。
目光穿过这些梧桐，于是我在路的尽头处看到了教学楼。路并不长，但那稍抬头既能尽数入眼的绿色一直伴我到了楼下，一路走来使我我莫名的心安，莫名的感到亲切。后来，事实证明我的担忧成了多余，我适应得非常好，无论是学习还是生活。班主任很年轻，据说我们是他第一次当班主任所要带的第一届学生。虽然最终他并没有将我们带到初三，但我相信他的尽责、奉献、活力与那来自老师对学生的真正发自内心的关爱一定会在我的记忆中长时间的占有温暖的一席之地。我将永远的敬爱他，感谢他！
记得初二时，最喜欢的事莫过于在午休的前几分钟从食堂悠悠的漫步回教学楼，然后在路尽头处仰望，欣赏阳光透过树隙的美丽，在那里我仿佛看得到时光的痕迹。朋友从来不会太过急切地催我，一如静候慢性子的我吃饭，最后与我踏着午休的铃声出现在班门口喊着“报到”；一如放学后耐心的看我写完最后一道练习题，等我收拾书包；一如那个雨天就那样举着伞站在路边同样湿淋淋的梧桐下等着返回去拿饭卡的粗心的我……这都将成为我初中三年最唯美的回忆。
我们在这个梧桐道上总共走了两年，看着道旁的梧桐叶黄、叶绿，周而复始。看着母校送走一批批菁菁学子，他们中定是不乏卓越的人才，看着母校迎来又一批新生，他们还未完全褪去稚嫩的面孔……
初三后，我远离了初一初二教学楼下翠绿的梧桐树，但那改变不了我对它的贪恋。而今，我总喜欢与好友在操场散步，甚至是躲在梧桐的阴下，讲讲属于我们的秘密、梦想与未来。已经快一年没有去过初一教学楼了，几天前拿着相机真恨不得拍遍母校的每一个角落……我们再次站在这梧桐道上时，我竟有种深深的怀念、激动与不舍。当将好友如花的笑颜和着他背后正值茂盛繁荣的梧桐、脚下的黑色柏油路定格在相机中时，不知为什么竟有种想哭的冲动。
三月春风越杨柳，时光如梭似水流。花影不谙离恨苦，梧桐阴下誓言留。晴空万里鸟啁啾，雪过无痕奈何秋。忆痴狂青春年少，藏三寸欹倾日光。———当我在给好友的明信片上如是写到，我知道离别在即，梧桐荣枯，光阴不复。
母校的梧桐属于母校，它拥有着我如此多的美好回忆，我的进步母校看在眼里，我的成长母校看在眼里，我的悲与喜母校她也都看在了眼里。若干年后，无论我是功成名就还是依然平淡而普通，母校——我都将感谢您！
我在心中默愿“母校的梧桐——等我！母校——等我！今天我以你为荣耀，明天我要成为你的骄傲！”
篇六：梧桐天堂
校园主干道两旁屹立着两排整整齐齐的法国梧桐，一直就是。
夏天走过这里的时候，滚烫的地面挥发出源源不断的热量，法国梧桐繁盛的枝叶就帮我们支撑起一长遛窄窄的荫凉，虽然皮肤上像烧焦了一样的感觉还在，心里却在默默地自我安慰：有树荫算很幸福了呢。
斑斑驳驳的树影投在地上，像撒落了一地的小太阳，当时就在想只要找到线就能把它们穿成项链了。忽然记起这是物理老师所说的小孔成像，结果被好友嘲笑真爱学习。
我们戏称这就是梧桐天堂。
我是绝对不会忘记我是什么时候把它改为梧桐地狱的。那次我和好友中午都没有回家，便买了午餐坐在树荫里的石凳上准备开吃。我刚咬了一口定睛一看，袖子上有一条恶心的毛毛虫正在往上蠕动，它背上的长刺都根根分明。随后用好友的话来说就是“一声响彻云霄的尖叫从天灵盖横劈而下”，我白了那虫子无数眼之后它还是不知羞耻地往上爬，在我快爆发的时候坐在旁边的好友若无其事地用书把它拂了下去，看得我目瞪口呆。
每天下午放学我们都是走得最晚的一批人。暗淡的路灯只能照亮面前的一小块区域，耐不住寂寞的我们就在梧桐的偌大阴影下偷偷摸摸地跨上车子骑几步，看见前面有人过来就惊慌失措连滚带跳地翻下车子，好不容易稳住摇摇晃晃的车子以后看见对方滑稽狼狈的样子，笑得几乎要撒手而跑了。
秋风起时，梧桐叶子掉得很厉害，值日生刚扫过又落了满满一地的明黄，组长叉着腰站在一旁满脸的怨恨和无奈。我咬着嘴唇憋着笑从他们面前扬长而过，我可不想赚取那么多愤怒的白眼，心里乐呵呵地想着这就叫做以柔克刚。有时和好友站在光秃秃的树旁边，讨论着给这幅画面起个名字。可以叫它们生之期望，也可以叫它们垂死挣扎。现在活生生的一幕就是无数“饿死鬼”正在伸着手向上帝讨饭，我们甚至想问问历史老师这是什么时期的场景。
它们陪着我们走过这样一段不明事理躁动不安的岁月，还会接着陪我们走完初中剩下的日子。我们点点滴滴的蹒跚脚步都记录在了它清晰的纹路中。呵，我们的梧桐天堂。
篇七：梧桐的自述
相貌平平，一根亭亭如青玉的干，树枝上透着稀疏的绿叶，这就是我——梧桐。
就因为平凡的模样，大理菊都对我不屑一顾，甚至对我冷嘲热讽：“梧桐啊，你可真是太普通了，如果把你放在树林里，根本就没有人稀罕往你这瞥一眼。”接着，一阵哄笑。我缄默不言。是呀，她们说的对，我没有资格去反驳。瞧，大理菊那袅袅婷婷的身姿，那艳丽的色彩，那傲然的神态……再加上主人的精心呵护，更娇艳欲滴。与她们相比，我有些黯然失色，路人不会留心我，主人不会宠爱我。渴了，喝叶上的露珠，饿了，吃地上的泥土。我是一个十足的野孩子。但我并不管这些，我只萌新芽，吐绿叶，这是我的使命。
我忙碌了一个春天，抽新枝吐绿叶。大理菊呢，每天游手好闲。
夏天，骄阳似火，青蛙鼓噪，知了兄弟伏在我的树干上，哼着不知名的小曲儿。此时，我的叶儿也已长得差不多了，在阳光的亲吻下，通体透明，仿佛镀上了一层金边。主人们耐不住屋子里的闷热，纷纷在我投下的绿荫下乘凉。老人们慵懒地躺在安乐椅上，蒲扇轻轻扇动。淘气的孩子们围着我转圈儿，他们搔着我的皮肤，养得我咯咯直笑。大理菊受到了人们的冷落，斜着眼干瞪我。
夏夜，少了正午的燥热，空气中连着一息儿水汽，知了仍不尽兴，还在低吟着夜之曲。皓月当空，大地沉浸在无限安谧之中。这时，一个洁白的身影在空中飘舞摇曳。噢，是她！我的好朋友——蒲公英！她又来给我讲述娓娓动听的故事了。从她口中我知道了来自大洋彼岸那神圣的土地，了解到了潺湲碧水，巍峨高山……她是如此见多识广！有一刻我甚至想离开，让我所有的叶子代我去做一次旅行。可转念一想——不行，我得遵循我的使命，我的使命就是萌芽吐枝，让主人们能在夏日里感受到我送去的清凉，这样就足够了。
秋天，香橙和老柏都已憔悴了，叶儿也去得差不多了，在那瑟瑟悲叹。大理菊东倒西倾，挣扎着开出浅紫嫩红的花。牵牛妹妹的蔓，也见几多残花，比从前更纤小，更觉娇美可怜。冷风凉露中，几只菜花蝶翩翩飞来，停在花瓣上，幽情凄恋，它要僵了，它要僵在花儿的冷香里！唯有我，仍沉郁地绿着，护定了我那绿叶，傲然地兀立在惨淡斜阳中。
来年我仍要守护这片净土，直至永远。
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