小学生观察日记

时间：2022-11-24 08:58:25 观察日记我要投稿

小学生观察日记【热】

　　一天即将完结，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的小学生观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生观察日记【热】

小学生观察日记1

　　今天上午，我们上了一节非常有趣得观察课。

　　一上课，老师就神秘地拿出一个信封，并让大家猜里面装得是什么？有得同学说是茶叶，有得同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦得，上面还有许多皱褶得椭圆形得小球球。同学们都说它是桃核。

　　老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖得，中间鼓鼓得，它得颜色是棕色得，表面很粗糙，像树皮，还像老爷爷额头得皱纹。正当同学们认真观察得时候，忽然有一位同学叫道：“原来是胖大海呀！”

　　老师让我们把胖大海泡在水里，再观察它得变化。我们把胖大海放在同学准备好得杯子里，倒上开水。刚注入水时，胖大海两头得表皮就慢慢裂开了。过了一会儿，水得颜色变黄了，胖大海得体积明显变大了。几分钟后杯子里得水更黄了，胖大海也变得像一团棕色得棉花。现在得胖大海摸上去软软得。我把鼻子凑近杯口闻一闻，一股淡淡得清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口，味道并不像我想象得那么甜，而是苦苦得，却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起来感觉像木耳。

　　“叮铃铃……”下课铃响了，这节观察课结束了。这节课不仅有趣，还让我有了许多收获。我真喜欢这样得观察课呀！

小学生观察日记2

　　春节前不久，姥姥买了一些大蒜房子啊了盘子里，它们白白胖胖的，弟兄七八个围坐在柱子旁。嘿，真有趣。这使我打起了种大蒜的念头。

　　我们家的阳台上正好有一个大盘子闲着，我匆匆忙忙培上土，再把大蒜的白衣服撕破，轻轻地掰开一小瓣埋进了松软的泥土里。风儿给它盖上了一层温暖的棉被，徒弟给它撑起了一个舒适的床，我的心儿也在盼望着，盼望着蒜快快发芽。

　　第二天一大清早我就迫不及待地从床上爬起来，快步跑到阳台上看我的大蒜。我怕大蒜照不到阳光，又把花盆小心翼翼地搬到了窗台上，给它浇了点水。蒜在土地床上伸了伸懒腰，偷偷地长了一小点儿，好像在说：”想用这么一点水就想打发我发芽，没门儿！“我只好陪个不是又找来点小石头装饰了一下土地床的周边，我心想：这些”蒜少爷“还真不好伺候。

　　又过了三五天后，大蒜终于顽皮地从土地里探出了个小脑袋戴着嫩嫩的小黄帽子，睁着绿油油的大眼睛惊奇地望着外面的`世界。我喜出望外，高兴地手舞足蹈。虽然我的蒜发芽了，但我也不能偷懒。于是，我每隔一天就给它浇点水，松松土。终于，功夫不负有心人，又过了几天后，蒜苗长得”蒜高马大“，它身上披着一件碧绿的长袍，在微风的吹动下兴奋地挥着手，这让我更加勤奋了。

　　直到春节前一天，姥姥说：”可以拔出来了，我依依不舍地把蒜苗割下来，看着这些绿油油的像麦苗韭菜似的绿色植物，我激动的一蹦三尺高，看着我的劳动果实，心里是说不出的甜。

　　春节那天，姥姥给我们一家子做了一桌子的菜，红烧肉和土豆丝我都没吃几口，唯有那盘蒜苗炒肉我吃得最香——这毕竟是我亲手种的劳动果实呀！

小学生观察日记3

　　20xx年5月27日星期三晴

　　今天，我的蚕宝宝到了。我打开快递盒子，有些是一龄蚕，灰灰的，只有半厘米长，有些还是灰黄色的卵。

　　我准备好了鹅毛和夹子、清理网、结茧网等物品。鹅毛是用来换桑叶时，把小小的.一龄蚕和蚁蚕从叶子上扫下来。夹子是夹大蚕的。清理网是清理蚕沙时把脏东西倒出来用的。结茧网是蚕宝宝结茧时用的，可以让它更好地破茧。我要用心照顾它们，让蚕宝宝变成蚕蛾。

　　20xx年5月30日星期六晴

　　我有一条二龄蚕啦！

　　今天我打开盒子，看到有一条长一点五厘米的蚕宝宝，旁边是它蜕下来的皮。它是吃得最快的蚕宝宝，它应该很想快点变成蚕蛾。其它的蚕宝宝好像没长大，不怎么动也不怎么吃叶子。妈妈看了我喂的桑叶，说叶子变干了，让我不要一天才换一次叶子，要上午换一次下午也换一次。我的那些卵也孵出了二、三十条蚁蚕，我要把它们全部变成蚕蛾。

　　20xx年6月7日星期天晴

　　今天我好不开心啊！

　　之前我的那些蚁蚕们，陆陆续续死掉了。我唯一就剩下一条二龄蚕了，我小心翼翼地照顾它，给它换桑叶，但是它好像也开始不太动了，也吃得少了。妈妈问我你的蚕宝宝怎么不长的啊，我也不知道啊。

　　然而今天傍晚爸爸看了那个二龄蚕，说它也死了，因为天气太热了，桑叶干枯的速度也快。哎！我原本希望蚕宝宝们都能变蚕蛾的，下次我一定要在适宜的温度养它们！

小学生观察日记4

　　我七八岁的时候在乡下奶奶家住过一段时间，那时候树上有很多蝉，我经常拿它们玩。

　　我那时的玩就是把蝉当皮球一样踢来踢去，也没想过观察它是怎么发声的。等我又长大了一些后才想到观察它为什么会发声，为什么发声时会“挺胸、翘尾”，为什么有的发声，有的不发声?这一串问题使我很疑惑，我便捉了一只摘掉了它的翅膀，放在地上，它扑打着小翅膀，叫着。我又折断了它针状式的嘴，可它依然叫着，蝉究竟靠什么发声呢?于是我又抓了一只，仔细观察，发现它凹部的.两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明簿膜。蝉叫时，簿膜动，我用手捏了一下这个地方，就发出了声音，我不停地捏，蝉就不停的叫。我想：这对膜就是它的发音器吧!我将簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。

　　后来我通过电脑知道了这簿膜叫“响板”，是雄蝉特殊发音器，发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。现在，我终于明白了蝉发声时为什么要“挺胸、翘尾”了，是为了让肌肉收缩振动。知道了这些，又一个问题从我脑子里浮了出来，蝉没事为什么要发声?是它闲得没事做?还是天气太热使它急躁不安?这时电脑又帮上忙了，原来蝉不是无聊，也不是急躁，是它在向雌蝉求爱。叫得声音越高说明体质就越好，所以蝉才一个比一个叫得高。

　　解决了上面的问题我太兴奋了，我想人们可以模仿蝉发明声音高亢的音响。只要我们留心观察便可以有所发明，有所创造。

小学生观察日记5

　　一：眼睛观察法

　　把自己看到的如实表述出来，例如：描写春天的美丽，就有看到的五颜六色的鲜花，翩翩归来的燕子，嫩嫩的小草等，都可以说出来。

　　二：鼻子观察法

　　把自己闻到的各种味道写出来。例如：描写春天的美丽，就有闻到了鲜花的什么香味等。

　　三：耳朵观察法

　　把耳朵听到的`声音和想象的情境写出来，例如在春天听到什么声音，想到什么情境，都如实地记录下来。

　　四：皮肤观察法

　　把自己感觉到的东西写出来，例如在春天把春风吹在脸上和冬天的风进行比较，把春天的雨和冬天的雨淋在手上的不同感觉写出来。

　　如何组织观察日记的语言？

　　一、确定中心句子，中心句子就是我们要表达的主要内容。比如我们要写动物观察日记，那就要找出这个动物的特点或者围绕这个动物来写文章。

　　二、从眼睛开始一样一样的写出来。例如写“我非常害怕”这个中心句的时候，先写自己眼睛看到的影子像什么，窗帘、黑色的家具等都可以想象，再写鼻子可能闻到什么味道，想象可能是什么味道，接着写可能听到什么声音，风吹窗帘的声音和家具热涨冷缩的声音等，想象成什么发出的声音都写出来。最后写自己的皮肤头发等有什么不同的地方，自己是怎么做的，这样我们就有话可说，而且知道怎么去说才有条理。

小学生观察日记6

　　世界上的任何东西，都是需要你去观察的，只要你仔细观察就会发现很多你以前没有注意到的东西，下面我们就来看看我们的作者是怎样写的吧，期望对大家能够有所帮忙哦。

　　大家肯定都有自己最喜欢的爱好，我这个人阿，就有一个最让我喜欢的爱好，那就是热爱观察，在生活中其实那些稀有的东西兵不是很少见，只要我们去观察，去探索，有很大的几率能够发现我们以前没有见过的东西。

　　我最喜欢观察昆虫了，虽然他们不起眼，但是你仔仔细细地观察它就会有不一样的'发现，每当我一出门时，总会看看周围是否有什么稀有的昆虫，我没见过的昆虫，我只在书上见过的昆虫，如果有的话，我就会十分仔细的观察它，看看是不是与资料一样。

　　最近我在校园里就望见了一只我以前没有见过的昆虫，一只很像臭大姐一样的虫子，他看起来要比臭大姐强壮的多，但是只是一个纸老虎，被同学们一下子就给弄死了，比臭大姐的耐性要弱很多，听昃志瑜说那只虫子叫做臭大蛾。

　　我在大山上还望见过一种十分稀有的昆虫，他生活在水里。当时，我正在正常的行走着，忽然发现水底下有东西在动，我一看，那只昆虫正在把肚皮朝上游着泳呢!阿!这就是书上写的仰泳虫，在以前很常见，但是此刻少了，因为它们居住需要很清很干净的水。

　　在我们小区门口小池塘里，还有一些比较少见的昆虫，那天，我在一遍朝里面看，就发现了蜻蜓的幼虫，还有一些我见也没见过的昆虫，越看它越像是古代的虫子，但是我近几天去找，什么也找不到了。

小学生观察日记7

　　10月8日星期六晴

　　今天晚上吃完晚饭后，我记得刘老师说要我们种绿豆和黄豆，我于是迫不及待的打开柜子，拿出几个装满豆子的玻璃瓶，并选出了一些颗粒饱满的豆子，我选豆子时，意外发现了一小袋黑豆，我非常好奇地问爸爸：“爸爸，黑豆也可以种吗？”爸爸说：“可以啊，黑豆也可以长出芽来，不信的话，你自己去试一下。”我听了爸爸的话后，也挑选了一些黑豆，我把这些豆子分类放在三个杯子里，用水浸泡了一个小时……

　　一个小时过后，我看了一下绿豆，哇！豆子把水染成其它颜色了，真厉害！我把这三个杯子里的水都倒掉，然后用一些棉花盖住，因为这样可以保持水分。它们明天会变成什么样子呢？我非常期待......

　　10月9日星期日晴

　　第二天早上一看，这些豆子都发了芽噢！特别是绿豆，它脱下了绿色的外套，露出了白色的衬衫，样子真帅。其它豆子好像没什么动静，只是黑豆有点臭臭的味道，看上去好像有点发霉的样子。下午放学回到家里一看，黄豆也长出了白白胖胖的嫩芽了，长得跟绿豆差不多，只是黑豆闻起来越来越臭，越来越像发霉的样子，但它的.小芽儿也从那乌黑的小房子里钻了出来来到了这个新奇的世界。渐渐地，几天过去了，它们都长高了，长大了，原先白白的嫩芽都变成粗壮的绿枝，把整个杯子挤得满满的，它们都争先恐后`你争我赶的向上生长。为什么长得那么快？这个现在还不能告诉你，答案要自己去揭晓，世界是没有解不开的谜！

　　我喜欢这三种豆子，它们虽然很平凡，但很可爱。平常要仔细地爱护它们，才能长得快一点，不仔细爱护它们，就会减少它们的成长速度……

小学生观察日记8

　　以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的.蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

　　爱仔细观察的我

　　我是一个爱仔细观察的孩子。

　　有一天，我看见花坛里的蚂蚁在搬家，有一只蚂蚁看到了许多的米粒，不一会儿蚂蚁都向米粒那里走，这是为什么呢？它们是用什么来传递信息的呢？带着好奇心，我于是在花坛的这边又放了些米粒。不一会儿，有一只蚂蚁过来先发现了。它把触角动了动，“蚂蚁王国”们就都来了。通过观察，我终于知道了蚂蚁传递信息的方法。

　　通过仔细观察，我还发现了生活中许多的小秘密和许多有趣的事情。

小学生观察日记9

　　知道是什么原因，从很小地时候起，那些飞舞在空中地美丽精灵——蝴蝶，就深深地吸引着我地注意力，小时候，我总觉得它们是那样地奇妙，舞动着娇小地身躯，在空中上下翩飞，看着它们，思绪就会同它们一起飞翔，仿佛灵魂也出来壳，一同纷飞在蔚蓝地天空，甚至忘了自己该要往哪里走，忘了回家地路。

　　长大后，对蝴蝶地痴迷也丝毫没有减弱。我喜欢它，不仅是因为它拥有美丽地翅膀，同样也因为它从茧中破壳而出地勇气。我敬畏它地这种勇气，它需要经过无数次反复地训练，才能造就一双强劲地翅膀，才会飞向它渴慕已久地天空，那过程是痛苦地，但它并不害怕，它坚信拼搏之后定会有美丽地鲜花在等待着它，那是没有任何一种生物所能够比拟地美丽。

　　画家可以从蝴蝶美丽地姿态获得艺术地启发；诗人可以从蝴蝶优雅地神态找到创作地灵感；哲学家可以从蝴蝶活跃地情趣悟出生活地哲理；科学家可以从蝴蝶奇特地习性地到研究地题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情，可是为什么直到现在也没有人来歌颂它地功劳呢？所有人都只记得勤劳地蜜蜂，却没有人记得勇敢地蝴蝶。蝴蝶就在这奇妙地大千世界中，平淡地过完它短暂地一生，难道，这就是蝴蝶地宿命？

　　如果蝴蝶有思想，它会不会觉得悲哀呢？

　　即使没有一个人能记得蝴蝶地功劳，我依旧会在我洁白地稿纸上为它寻找一片自由翱翔地天空。

　　蝴蝶来了，给世界带来了繁花似锦地春光，带来了瓜果累累地秋色，它们展开美丽地翅膀，天使般自由地飞翔……

小学生观察日记10

　　当学校发给我几粒孔雀草小种子，我真的惊呆了！那么小的种子，就像一小块指甲，一不小心就被它逃跑了。

　　我怀着期待的心情种下了它，不过几天，它竟然长出小芽来。

　　三月三十日天气：大雨

　　我真的好开心呀，当初像指甲般的孔雀草种子已经变成了几株长达五厘米的小嫩芽了。可是，还有几颗还在被窝里说懒觉呢，希望它们能快点起床。于是，我拿起水瓶给它们浇上可口的水。我希望：每株孔雀草能够茁壮成长，快点开花结果。

　　四月二日天气：多云小雨

　　今天当我再去看看小苗苗的时候，发现有几株死掉了，这个消息令我心像被万只针刺着，十分难受。我正想拔掉它们的根，仔细一看有几粒种子也发芽了。这个消息这令我悲喜交加。

　　我看着已死去的孔雀草与刚发芽的'孔雀草长叹了一口气，自言自语道：“既然这些死去了，那么我应该把新的小苗苗培育成功，而不是在这里叹气。”说完，我又再次鼓起信心，虽然是失败了一次，但是这不说明我真的失败。说干就干，我拿起装着米水的浇花器，认真地傻了下去。

　　五月一日天气：晴

　　好久没有看小苗苗了，不知道长成了怎样呢？我怀着这种心态，来到了阳台，哇！那些已经不是小苗苗了，每一株都有二十厘米长了。当初幼嫩的枝干也变得粗壮了很多。我数了数，发现每一株都有二三十片叶子。在仔细地看看，发现孔雀草的最上端已经开了一个粉红粉红的小花苞了。我相信，不久的早晨，花就会开了！

小学生观察日记11

　　有一个有趣的小活动——种豆芽。带着好奇心，我就动手做了起来。

　　我从橱柜里拿出两个不透明的杯子，又从冰箱拿来绿豆，然后在每个杯子里放30粒，再到洗手间灌好水，让豆子在水里浸泡一天。因为种豆芽需要粗沙子，所以晚上散步时我就找了一些粗沙子来。

　　第二天，我早早地起床，迫不及待地来到洗手间观察起绿豆。浸泡了一天的绿豆，似乎长胖了。有的张开了外衣，露出雪白的“大肚子”；有的脱掉了外衣，像个白白胖胖的小婴儿；还有的.长出了小嫩芽，好像标点符号里的逗号，好可爱呀！“妈妈，绿豆发芽了！”我兴奋地叫着。妈妈走近一看，惊奇地说：“呀，真的发芽了！”原来，妈妈也是第一次亲眼看到。

　　吃过早饭，我把妈妈帮我洗干净的粗沙子倒进盛着绿豆的杯子里，将它们混合在一起，倒干杯中的水。接着，又按照作业本里的提示，把杯子放到洗手间洗脸盆的边上（因为阳光不能直接照射），静静等待绿豆的变化。

　　接下去的几天，我都在细细地观察它们。发现它们的芽长长了许多，有的长到了一厘米，有的甚至长到了三四厘米。而有些绿豆中间出现了一条缝，两片嫩黄色的小叶子从中间探出头来。

　　第五天，我又像往常一样去看我的豆芽。哇，它们竟然高出了杯子，两片嫩黄色的叶子也变成绿色的了。“它们的生长速度好快呀！”我情不自禁地感叹着。再看看杯底，我发现有些绿豆还没发芽。后来妈妈告诉我，大概是因为我没选好种吧。

　　种豆芽真是太有趣了！

小学生观察日记12

　　听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。

　　这天，在我家花盘发现有一些蚂蚁，于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。

　　我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过来，它们就已经收工了。它们的`速度非常快，只用了短短的一两分钟。

　　看来，蚂蚁真的有齐心协力的能力。

小学生观察日记13

　　今天于老师布置了一个有趣的作业：生豆芽。

　　我开始觉得很简单，不就是泡泡豆子吗。可妈妈却说：“有很多步骤，并不是那么简单的。”

　　一开始，妈妈拿出一些豆子，我一看心里在想，就这些不起眼的“小石头”能长出芽来吗？第一步：捡豆子，我和妈妈把一些破的，太小的豆子挑出来，妈妈告诉我，那些破的`豆子是发不出芽的。第二步：泡豆子。妈妈让我把豆子洗了几遍以后，就放在水里泡上了。到了第二天早晨，我惊奇地发现，原来干巴巴的“小石头”，已经变得鼓鼓的，大大的了。第三步：把泡好的豆捞出来之后，妈妈给我拿来一块湿毛巾，让我盖在上面，我好奇地问：“妈妈，为什么要盖毛巾呀？”“发芽的豆子怕见光，见到光就会变绿的。”“妈妈，那它什么时候才能发芽呀？”妈妈说：“明天就差不多了，赶紧把它放到暖气片那儿。”“真的吗？”我兴奋极了，小心翼翼的把盆端到了暖气旁，小声嘟囔着：“明天你可以一定要长出芽来奥！”

　　早晨，我六点就起床了，穿好衣服赶紧跑到小豆芽身边，掀开毛巾，“哇，发芽了，发芽了，”我开心地笑起来。只见在小豆芽身体的一旁，鼓鼓的冒出一个小芽，有的还很害羞，还不愿意露出脸来。我赶紧把豆芽放在水里又捞了一遍，把毛巾再盖上。到了第四天，豆芽长得更快了，都有2、3厘米高了，有的很听话，直直的，还有的不听话，长的弯弯的。就这样，我的小豆芽一天一天的长大了，爸爸、妈妈都说我很棒，都能发豆芽了，我自己也很自豪。

　　通过这件事，我明白了：只要有付出就会有收获。

小学生观察日记14

　　今天晚上，我按照老师的要求种大蒜，我先把大蒜一瓣一瓣地分开，再剥掉皮，然后，又挑了一些白胖胖的蒜瓣用线串了起来，放进了盘子里，倒了一些水。最后，我顺利的完成了任务。我很高兴，希望我的大蒜快快生根发芽。

　　今天是我种大蒜的第三天，早上我起床后，惊喜地看到大蒜已经长出了嫩绿的小芽，远远看去，像一多白色的小花，隐隐约约还透着几点绿，真美呀！

　　过了一天又一天，早上，我发现蒜苗已经长到10厘米多高了。我又仔细一看，蒜的底部长出了白色的小须根。

　　又过了几天，最高的蒜苗长达15厘米了，而最矮的才5厘米。我看到最矮的蒜苗有点伤心。但是我好像听见最高的蒜苗说：“小主人，你不要伤心，我们大家会照顾它。

　　”对，“其它的蒜苗齐声说道。你看蒜苗们多团结呀！

　　过了一段日子，我看到绿油油的蒜苗欣喜万分，现在几乎蒜苗都长的一样高了。我希望蒜苗会长得更快、更高、更壮。蒜苗分叶了，看起来更美了。根部的须根更长了，它们聚拢在盘子底部，就像蒸熟的'面条一样。一个个白白胖胖的大蒜都长出了长长的绿叶子，大蒜们手拉着手笑着，它们再也不分开了。

　　今天是蒜苗成长的第八天，我越看蒜苗越高兴，它们已经长到25厘米了，根部的蒜瓣像海洋里的石子，而叶子则像美丽的海带，那些又高又壮的蒜苗真美呀！

　　今天阳光明媚，阳光照射在蒜苗上，蒜苗越长越旺，一簇簇，很是惹人喜爱。它给我们家里增添了一道亮丽的风景线，也增添了一丝春天的气息。我用尺子量了量，蒜苗已经长达31厘米了。

　　当我给蒜苗浇水时，蒜苗好像舒展着筋骨，笑着对我说： ”我们一起比赛成长吧，小主人。“

　　这就是我精心培育的杰作哦！

小学生观察日记15

　　我家养了一只小仓鼠，它的名字叫小白。小白长的又白又胖，毛茸茸的小身子上有一双大大的眼睛，鼻子像缩小版的猪鼻子，嘴巴又大又扁，四肢又短又细，而小白能吃的东西有很多。有：葵瓜子、花生、玉米和白菜……它吃东西的时候两个后肢站立着，两只前爪抱着食物，放在嘴边慢慢地吃，腮帮子鼓鼓的。但它吃得并不很多，每天只用喂一次食物就可以了。

　　我在小白的笼子里装了一个滑滑梯，在滑滑梯的顶上安了一个小房子。小白高高兴兴地上窜下跳。一会儿跑到房间里，一会儿跳到刨花上打滚，一会儿钻到刨花底下躲猫猫，多好玩呀！我决定把它放出来和我一块玩。

　　我拿了一个玩具球，想把它装在玩具球里，可小白不肯出来，蒙着头躲在刨花里面，爷爷用手想把小白抓出来，小白吓了一跳，呲溜一下跳上滑滑梯，三下两下爬到自己的小房间里去了。我心想：“嘻嘻嘻”，你终于跑到房子里来了。于是我把小房子拿出来，把圆球的口对准房子的小门，把小白往圆球里倒。可是小白趴在小房子的.门口那里，怎么也赶不出来，爷爷只好把屋顶打开，这才把小白从房子里抓了出来。

　　我把圆球放在客厅的地上，让它自己跑。小白细小的爪子往前趴，小球就咕噜噜滚起来。圆球里都是刨花，所以小白走到哪里，哪里就有刨花。这时，又发生了一件让妈妈“魂飞魄散”的事，小白在妈妈刚扫干净的地上拉了一堆屎。妈妈说：“这个地等会你来扫。”我却得意地笑翻了。多么可爱的小白！

　　等小白玩累了，它就又躲进刨花堆里美美地睡觉去了。

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