三年级观察日记通用15篇
一天又结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的三年级观察日记，欢迎阅读与收藏。
三年级观察日记1
星期三，老师布置了一项特殊作业，观察日记。这可是我的长项呦！哈哈！我让妈妈下班回来去集市买点绿豆回家，妈妈下班买回来绿豆，我迫不及待的从妈妈手中夺过来。我把绿豆倒在杯子里，我把装好的绿豆倒了水。绿豆们似乎像小鱼一样游动着，绿豆在水中一颗颗浮动着，过了几个后，绿豆变大了。
又过了几个小时，绿豆个头大了一倍，还冒出小芽。
过了两天，我来看它们，小芽又长了一厘米左右。拿起绿豆闻了闻，还有股豆腥味儿。它们一个个拖着一条长长的.尾巴，像一只只小蝌蚪，可爱极了。我看着一天天的绿豆芽，心里美美的。因为这是我自己的成果。
三年级观察日记2
9月29日/星期日/晴
种周子终于长出芽了，我都烦死了，它一直不发芽，我天天都盼着它快点生芽。
10月3日/星期四/多云
今天一早，我笑盈盈地来到黄豆宝宝们面前，发现它们的尾巴长长了许多，一个个像小蝌蚪，我仿佛看见了生命的颤动。他们好像在对我说:“不用谢，希望你们快快长大。
晚上，四周非常静寂，我又忍不住来看看黄豆宝宝们，他们好像一只只绿色的帆船，正在海上恰然入睡呢。
10月6日/星期日/睛
黄豆一天天长大，今天，可爱的黄豆芽儿蹦出了两片叶子，嫩黄的黄的.，长度约有5亳米左右，犹如燕子的尾巴。
三年级观察日记3
我特别喜欢养小动物，特别是小乌龟，你可别小看它，它跑起来可快了。
一天，妈妈在看朋友圈，我悄悄的凑了过去，有人发了一个彩色小乌龟的视频，小乌龟在鱼缸里开心的嬉戏着，看着就让人觉得可爱。
于是，我再三恳求妈妈给我和弟弟一人买一只小乌龟，妈妈只好答应。
我们去花卉市场买了两只小乌龟，一只小乌龟都十块，甭提我有多爱它了。
我们把小乌龟带回家，用一个小盆子把它们放了进去。
刚进去，他们还有些陌生，过了一会儿就适应了。我看着小乌龟开心地在小盆子里游，我的心里也美滋滋的。
有一天，鱼缸里的'鱼死了一条，我把鱼捞给了小乌龟，小乌龟一看见肉就扑上去，还真是可爱呢！
一天一天的过去了，小乌龟彩色的壳上面出现了黑色的线，我急忙去问妈妈，小乌龟是不是生病了？妈妈笑着说：”是小乌龟长大了”。这下我才放下心来。
小乌龟还真是调皮可爱呢！
三年级观察日记4
仓鼠是个淘气包。它吃东西的时候用前肢把食物塞进嘴里，有时候它们还伸出前肢互相嬉戏，像是在拳击比赛，有时它们进行跳高比赛，只见它直立身子，一口气跳起来，用前肢拉住笼子的边沿，但会马上摔了下去。不过它既使摔个四脚朝天也不哭，还仍然继续往前爬。
仓鼠从不挑食。面条、饼干、瓜子、苹果皮、胡萝卜……都是它们的美食。特别是有一次，我放进一张纸，它们还以为也是美食，就二话不说抢着来吃。结果，把纸撕烂了，当成了花毯，铺在窝里。
多可爱的`小仓鼠呀！我想你一定会和我一样喜欢它，对吗？
篇五：小学三年级观察日记
我家的玻璃水缸里有3个水葫芦。
根属于直根，根上长出许多一寸长的小茎，小茎上长出了指甲大的小球，小球上有长出了一片小叶子，漂亮极了。
这次国庆回家，我就问妈妈，水葫芦为什么只靠水就能生活呢？妈妈不知道，爸爸也不知道。一次，我在看我最喜欢看的炫动科普，看到了水仙花为什么在水里就能生活，原来水仙花的是经过了多年在土壤里获取养分，放在水里也有足够的养分就能开花了。我想：水葫芦大概也是这种原理吧。
我在观察中知识，真开心！
三年级观察日记5
平时，人们老说“小壁虎，爱吃蛾子。”我却不信，但今天我却亲眼看到了。
当天晚上，我在看电视，突然，我觉得窗户上有东西动了一下，扭头一看，原来是一只小壁虎。它死死地盯着一只2厘米长的大蛾子呢!它一定在想今天的晚饭一定很好吃吧?只见它双眼注视着那只大蛾子，突然吐出长长的'舌头，一下子，那只大蛾子就进“虎”口了。
小壁虎正美滋滋地吃蛾子的时候，看了我一眼，就爬开了，它好像在说：“你一定想抢我吃的，对不对，送你俩字：没门!!!”
小壁虎真奇妙，它的舌头很长，一下子就可以吃到蛾子，小壁虎真厉害!
三年级观察日记6
我们家养了两只小乌龟，小乌龟的头小小的，脖子长长的。头上长了两个像芝麻一样小小的眼睛，它的小指甲特别锋利。两只小乌龟的壳，特别特别硬，而且壳还大大的。它还有一条细细的、短短的. 、可爱的，绿尾巴呢！
我们家没买乌龟的食物，我们家还养有鱼，就喂了它点鱼食，他竟然吃了。也有可能小乌龟爱吃小鱼的缘故吧！我查了查资料它还爱吃火腿和蝌蚪………有一次，我喂小乌龟吃东西。他把我的手就像当成火腿一样，咬了一口我的手指头，差点就要要流血了呢！真是一只淘气的小乌龟。
小乌龟一到大热天儿，就懒懒洋洋的趴到水底下睡个大懒觉，它可真懒啊！！！
三年级观察日记7
昨天上体育课的时候,有些人没有上体育课，是因为他们都在教室里上课，上课了，老师拿了两个蓝球让我们投球，女生一队，男生一队，各投各的，我第一次投球的时候没有投进，第二次投球的时候我还是没有投进，第三次的时候我终于投进了一次。
现在我不想投球了，现在我要找我的'最好的朋友，玩三大白骨精的游戏，第一次我玩的时候输了好几次，第二次我玩的时候还是输了好几次，第三次我玩的时候我终于赢了。
放学了我们站路队回家了，我今天玩的非常开心。
三年级观察日记8
我家的小猫叫咪咪，它是一只白色的小猫，它有一双大大的眼睛，共有六根胡须，一张小小的嘴巴。饿了的时候，就喵喵的叫，让人听了很心疼，一般我会喂它菜，可是当我知道它怀孕了之后，我就每天喂它猪肝，给它穿着粉红的小毛衣，它最喜欢的玩具是我的毛毛熊，每次它睡觉的时候，就会把毛毛熊放在自己的窝里。这是一只多么可爱的小猫呀！
小猫白天喜欢趴在窝里睡觉，晚上出去活动;住在厨房，喜欢吃鱼鳃，喜欢玩毛线团。
他胆子很大。有一次，他敢和狗打架，坐在狗身上，抓住狗的尾巴，非常神气。
有一件事，我非常后悔，有一次，生了四只小猫，很可爱，我摸了其中的一只，过了几天，那只小猫就死了。我通过书上知道了，原来，如果小猫刚生下来时，母猫就闻到气味，如果不对，就不再给那只小猫喂奶了，那只可怜的小猫就会饿死了。这事我了解到后，很后悔，早知道如此，我就不摸小猫了。
奶奶家住平房，才发现奶奶家的`房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家，但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~HOHO
奶奶说小燕子已经孵出十几天了，目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的，张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。
三年级观察日记9
天黑了，在不起眼的墙角，有一个个的黑影在动，再定睛一瞧，原来是壁虎。
我细细端详着：壁虎全身深褐色，椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼突起，凶相毕露。身躯呈长筒状，腹部两侧长着四只短脚，脚上有许多细毛，尾巴尖细。尽管周围很脏，但它却一动也不动。
接着，我看见四周有许多飞虫，壁虎也一直窥探着，那么，它怎么捕食飞虫呢?
忽然，一只飞虫飞到壁虎面前，鄙虎以“迅雷不及掩耳之势”，“唰”得伸出它那长的.惊人的舌头，舌头一碰到飞虫的身体，舌头就圈了起来，飞虫一下子就成了壁虎的晚餐。我被它吓了一跳。
听说壁虎的尾巴在危险时还会脱落，不知道是不是这样。
我就近找来只壁虎，在它不动时，我拿了块石头，压在它的尾巴上，壁虎先拉了几下，发现不行，石头下就只剩下尾巴了。我把石头拿到一边，尾巴立刻跳动起来。我想：这一定是壁虎在自然界进化出的技能，尾巴就是在危险时吸引对方的“猎物”，自己逃走。
壁虎，秘密真多，但在于发现。
三年级观察日记10
今天，我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的“房子”，那可真是蚂蚁的天堂啊！“房子”的'外形就像是真的房子，上面有几个气孔和几扇假窗户，里面放着一块五边形的糖块，蚂蚁们在里面打地道。
它们打的地道是四通八达，常常能见到它们忙碌的身影，蚂蚁可真是勤劳的动物！
我每次捧起它们的“小房子”，它们好像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们，把“房子”倒过来观察，发现它们从各个通道中滑下来。然后，我又把房子倒回来，它们发现自己在上面，于是，就四处寻找通道入口，回到下面继续忙碌着。
蚂蚁们真有趣！
三年级观察日记11
我家养着两只蜗牛。一只壳较大，体积也大，壳上的花纹是一点一点的，我给它起了个名字叫“聪聪”；还有一只壳较小，壳上的花纹是一条一条的，我给它取名“明明”。
蜗牛的触角非常长，我量了量，有３厘米长。触角顶端的“黑宝石”就是它的眼睛。触角下面有两条小触角，小触角的下方就是蜗牛的那张小得不能再小的嘴巴。我用放大镜看了看，也只看见一条缝。我对妈妈说：“这嘴巴还不如叫一条缝。”蜗牛的腹部是用来爬行的。它的腹部有许多小脚，人们称之为“腹足”，蜗牛就是用这些腹足进行波浪式爬行的。它的.腹部上还有一个分泌黏液的器官，因此蜗牛爬过的地方就会留下黏液。
有一次，妈妈在清理蜗牛的房子时，把“聪聪”和“明明”放在了餐巾纸上。不一会儿，我吃惊地发现，“聪聪”和“明明”居然打了起来！“聪聪”压在“明明”的身上，“明明”几次挣扎都甩不掉“聪聪”，最后还是妈妈把它们俩给分开了。
观察蜗牛不仅让我学到了许多科学知识，还让我亲近了小动物。
三年级观察日记12
一个炎热的夏天，我坐在树荫津津有味的吃着冰棍儿。在一片树叶上，我无意间发现一只毛毛虫正悠闲自在地啃着树叶。我的兴趣一下子就上来啦。心想:“我倒想看看毛毛虫是怎么变成蝴蝶的”。于是我就开始观察了毛毛虫是怎么变蝴蝶的。
1日:
哈，毛毛虫正在吐丝呢！只见毛毛虫从嘴里吐出一种又粘又细的丝状物。慢条斯理的'用刺把自己包起来。那速度简直比蜗牛爬还要慢十倍！我从中午一点看到了太阳下山。而毛毛虫纸包起了它一个触角。
2日:
呀，这是什么东西？白白的，圆圆的。我照常来到那棵大树下“看望”毛毛虫可树叶上只剩下了一个“小房子”——原来，这就是小毛毛虫的“民宅”呀！我兴奋不已。经过我一到两天的努力，小毛毛虫终于有了幸福的“港湾”。我急忙把带来的资料翻出来，知道啦“小房子”的学名叫“蛹”。我想，毛毛虫在蛹里面一定做成变成蝴蝶的梦吧！虽然我没看见毛毛虫变成蛹，但我还能想象出来它变成蝴蝶的样子。
3日:
通过这次观察，我了解到了变成蝴蝶的发展顺序:首先是毛毛虫吐丝儿，把自己包起来；其次是变成蛹；最后是毛毛虫从蛹里钻出来，变成美丽又漂亮的蝴蝶。这个过程还真是奇妙呢！
三年级观察日记13
今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，好像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，好像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长，它的身体好像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴好像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的`，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了很多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
三年级观察日记14
10月23日星期二天气晴
周末，我和朋友出去玩，我们发现一只蚯蚓躺在花坛边，小蚯蚓在那里爬来爬去，好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它，把它放在手心带回了家。
我们把蚯蚓放在饲养盒里，它好像还不适应这的新环境，在盒子里面爬来爬去，它爬的时候身子前半部分往前一弓，后半部分一缩，就这样一弓一缩就很轻松地爬到前面去了。可是一到了盒子的边缘，它就探出身子摆来摆去，仔细地研究地形，可总是鼓不起勇气爬到盒子外面去。就这样重复了几次后，蚯蚓似乎也累了，就趴在盒子里一动也不动，它看起来好像在睡觉，又好像在计划着一次周详的逃跑计划。趁这个时候我仔细观察起这个小东西。蚯蚓的身体是由一节一节组成的，大概有二十节左右。另外我还发现了藏在它皮肤下面的血管。
正在这时候妈妈回来了，她一看见蚯蚓就说：“蚯蚓是益虫，它会疏松土壤帮助植物更好的.生长，另外它的粪便还是很好的肥料呢。”我一听这话，赶紧把这条小蚯蚓又放回了花坛里。一到花坛里，它就迅速地爬进草丛里，也许它急着去找自己的妈妈吧。
三年级观察日记15
今天，妈妈从蛟里的市场里买了几条麻花，我吃了很多，还有一些，正好看见我家门口群蚂蚁，好像很饿，在寻找食物。我机灵一动，想到个好主意。
我把麻花渣放在地上，打算让那群饥饿的蚂蚁吃。我藏在一个隐蔽的地方，观察起来。没多久，一只蚂蚁被香味吸引过来，它警觉地爬到麻花面前，围着麻花转了几圈，像是在看有没有人埋伏。在它确认没有埋伏后，又回到了队伍中。几分钟后，又来了许多只蚂蚁。我想：“那些蚂蚁大概是去通风报信的吧！”果然不出所料，一群蚂蚁围着麻花绕了几个圈，慢慢的缩小了范围。它们使出全身的力气想把麻花拖起来了。老天有眼，麻花被抬起来了，它们欣喜若狂，更加用力了。终于，麻花被消灭了。
没想到，小小的`蚂蚁消灭了麻花。太不可思议了。有一次，我在一本练习本上见到过这样一则消息：一群蚂蚁被火困住了，为了保救一部分蚂蚁的生命，它们下了一个残酷的决定。它们围成圈，勇敢的冲向外面。虽然它们成功了，但是却伤亡惨重，有的死无全尸。
蚂蚁都这么伟大，何况我们呢?
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