小学观察日记

时间:2023-01-09 16:32:08 观察日记 我要投稿

小学观察日记

  一天的时间即将结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,因此我们要写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学观察日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学观察日记

小学观察日记1

  星期天早上,我到家门口去观察蚂蚁。蚂蚁的脚细细的,身子像一粒很小的谷粒。忽然,有一只蚂蚁看到一只死蚂蚁,就把它背回窝了。我听哥哥说过,如果有几只蚂蚁被踩死后,别的蚂蚁就会把它们挖个洞埋起来,蚂蚁就是这么团结。如果我们人类能像蚂蚁那样团结,世界上就没有战争了。看来我们要多像蚂蚁学习,俗话说得好,人多力量大,没想到就是这个意思。后来,来了一只大蚂蚁,那只蚂蚁立刻跑过去在大蚂蚁身边停了一下,好像在对大蚂蚁说:“早上好”。只见大蚂蚁的触角动了起来,好像也在说:“早上好”。这也是我们可以学习的.地方。

  没想到蚂蚁有这么多我们值得学习的地方。

小学观察日记2

  20xx.9.16 晴

  经过几天和阳光暴晒,辣椒又有了新的变化。有的辣椒开始变黄了,有的黄中带红,还有的'已经完全成熟,变得鲜红了。于是,我迫不及待的把红辣椒摘了下来,足足摘了一大把呢,心里顿时有种丰收的喜悦。

  很快,辣椒就会被摘完,而辣椒秧也就完成了它的最终使命。

小学观察日记3

  今天,我们全三年级学生去了韩美林艺术馆。

  我们下午1点半从学校出发,一直走到了韩美林艺术馆。进入艺术馆大厅,有讲解员阿姨为我们讲解,真好。每当我看到一些特别奇怪的作品,都会为讲解员阿姨,这是什么,那是什么。每次问完,阿姨都会客客气气的告诉我这是……

  参观过程中,我们看到了飞机模型、福娃,还有一些其他的.作品。当讲解员阿姨说“韩美林爷爷画了65幅可爱的猫头鹰的画像”的时候,我想:“如果我也画65只猫头鹰,那我要花多长时间呀?”然后,我们随着阿姨转过身来,阿姨接着说:“韩美林爷爷用了3个小时画出了100条形态各异的小鱼!”随后,我们还知道了“母与子”的作品和来历。

  从参观开始到结束,我们参观了许多,还真有点恋恋不舍,真想再看看。我确实非常喜欢这里。如果有时间,我会带爸爸、妈妈一起来参观韩美林艺术馆,认识和了解韩爷爷的这些艺术作品,我来给他们当讲解员!

小学观察日记4

  今天下午,我和妈妈到楼下去寻找蜘蛛的蛛丝马迹。我们终于在一个墙角里发现了一个黑黑的影子,我仔细一看,原来是一只小蜘蛛。

  蜘蛛的样子并不美观,它全身都黑黑的,小小的脑袋,大大的'身子,八只脚。我小心翼翼地站在旁边不敢惊动它。不一会儿,就看见它在忙着结网呢。它一会儿跑到这边,一会儿跑到那边,好不容易织了一个网架。我用手轻轻地碰了一下丝,它就警觉地缩成一团,一动不动,直到过了很久,发现没有动静,才又开始劳动起来。我被它的毅力给感动了,我不再打搅它。

  妈妈告诉我,蜘蛛的网可以用来捕食,可以粘住飞来的小虫子和蚊子。那么它还是益虫呢。我想:它为什么不会把自己粘住呢?原来,它会分泌一种油质。

  我希望这只勤快的蜘蛛能捕到许多蚊子,让它饱餐一顿。

小学观察日记5

  1:观察油菜花

  今天,我发现油菜花发芽了。我从远处看两片叶子像一只蝴蝶在空翩翩起舞,好看得很。我走近看了看,油菜花茎很细,叶子中间是分开的。每片叶子像一颗小爱心。摸一摸油菜花:滑滑的,很舒服。闻一闻:没气味。

  油菜花请你长大吧!

小学观察日记6

  早晨妈妈的手机闹玲响了,这是我昨天晚上睡觉前为了第二天早起,设定在六点半。

  为了消除黑猫对我的敌意,我特意叫妈妈给我准备了一小碗饭菜,下楼准备再探猫窝。

  当我走到猫窝旁才发现猫碗里有吃剩的饭菜,显然有人比我早一步过来喂猫。猫已经吃完了早饭,懒懒的.躺在窝里,小猫都躺在大猫身下。“管它吃不吃的,随它了。”我边想边把饭菜倒在了猫碗里,也许猫也了解了我的好意,消除了对我的敌意,眯着眼睛看着我,一动也不动。但我还是保持着警惕性,后退两步后蹲下身子观察小猫。小猫皮肤有点红,长着细细的小白毛,闭着眼睛,偶尔四肢动一下, 我数了一下共有五只,它们都蜷着身子靠在一起,好像还没睡醒,肚子随着呼吸一鼓一鼓的,鼻子也随着一张一合,蹲了一会腿觉得酸疼,于是我站起来冲大猫挥挥手跑回了家。

小学观察日记7

  10月13日/星期日/播种第19天

  又过去六天了,今天是播种第19天。

  一走到阳台,就能闻见一股淡淡的香菜味,和之前相比,现在的香菜的苗已经“长个”了。原来只有小小的两片细长条,现在有的一片上已经出现锯齿状了,已经有成熟香菜的雏形,有的种子壳儿还挂在“头上”,这就是生长差异吧。

  原来在菜市场看到的`香菜,都整整齐齐的摆放在那里,又干净又新鲜,花一块钱就能买上好多。现在自己种植后,才体会到菜农们的勤劳与艰辛。

  另外香菜营养丰富,内含维生素c(比普通蔬菜高很多)、胡萝卜素(含量比西红柿、黄瓜等高出10倍)、维生素b1、b2等,同时还含有丰富的矿物质,如钙、铁、磷、镁等,它不仅可以食用,还可以入药,看来香菜真是个大宝贝呀。

  我真的期待香菜成熟的那一天,到时候我一定在微博上和大家分享。

小学观察日记8

  9月30日/星期一/晴

  我的书房里放了一盆绿萝,它长得很茂盛,原来我不太关注它。自从学习了课文《爬山虎的脚》后,我对观察植物产生了浓厚的兴趣。

  今天我给这盆绿萝松松土,又浇点儿淘米水。我仔细观察发现,它竟然长出了一个分支,有20厘米长,向下耷拉着脑袋,分枝的末端向上弯曲着。两片嫩叶油光发亮,呈爱心形状,有桃核儿那么大。

  10月7日/星期一/晴

  我每天都盼望着这盆绿萝赶快长大,一连好几天,我感觉没什么动静。今天我突然发现,它又新长出了两片叶子,原来的两片新叶有我的掌心那么大了。它的分支现在已经26厘米了,真是令我太兴奋了,原来它每天都在努力的'生长。

  我以后要继续观察它的生长情况,绿萝为我的房间带来了生机,我非常喜欢它。

小学观察日记9

  今天下午,我在草地上观察蚂蚁。

  我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的.”,于是我把大的用小树枝挑到一边,小蚂蚁得救了。

  我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢。我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

  那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你。”

小学观察日记10

  10月12日 星期三 晴

  今天上午第四节课是体育课。第三节课一下课,我们就去操场了。过了一会儿,上课铃响了。白老师先叫我们练习跳绳,我第一次跳了十四个,第二次跳了十七个。

  练习完跳绳,我们就和三(八)班踢足球。我当守门员,球场上差不多有30多人,占据了球场的大部分空间。因为球场上的人太多了,大家根本就没有射门的机会。守门员就是在那里看热闹,就算我睡大觉肯定也不会进球。球场上,我还没看到有球员能够突破那么多人的包围,把球带到球门前的。我觉得真正的`足球比赛还是要按赛场上的规则来踢。最后,我们班和三(八)班一个球都没进,守门员就在那儿看了半节课。

  希望下次体育课,我能当进攻球员。

小学观察日记11

  玛超市逛逛了。算是散散心吧。不过,在逛街之前,我必须做一件事,那就是打电话给我的母亲,虽然去不了家,但是祝福必须到位,我借了同学的手机,给妈妈打个电话,妈妈听到我的声音很高兴,特别是祝福她在母亲节里能够快乐,母亲显得不好意思。但是她心里肯定很高兴的。我家的小狗既可爱,又好笑。 今天,我仔细地端详着两只小狗,其中一个满身灰毛,另一只小狗,是黑白相间的,这两只小狗因为不习惯这里,所以双眼望着四周,十分可爱。我家的`小狗不仅可爱,还十分好笑。一次,妈妈在地里干活,回家的时候,刚进门,两只小狗就跑过去。我还以为干吗呢,也跟上去了,一看,就笑了,这两只小狗一只咬一条裤腿十分好笑,你们说他们是不是既可爱,又好爱。

小学观察日记12

  20xx.9.6 晴

  我们家阳台的花盆里种着几秼辣椒秧,辣椒秧的茎有一指粗,窜得又细又高。它的`叶片呈椭圆形,嫩绿的叶子长得有些稀疏。茎的顶部开出了几朵白色的辣椒花,小花呈五瓣状,洁白的花瓣中央点缀着黄绿色的花蕊,看上去十分娇小可爱。有的花已经凋落了,是不是就要长出辣椒了呢?

小学观察日记13

  星期三下午,我和几个小伙伴在一起吹肥皂泡泡。我吹了一个泡泡,泡泡立刻升上了天,在灿烂的阳光下,泡泡显得光彩夺目。五颜六色的泡泡漫天飞舞,而且变化莫测,一会儿变成红色;一会儿变成紫色;一会儿变成蓝色;一会儿变成绿色……

  “啪”泡泡爆炸了,这么美丽的`泡泡生存的时间却这么短,我真为它惋惜。

小学观察日记14

  1月19日星期四阴

  啊!蒜又往外抽了一层芽!妈妈的喊声使我快马加鞭一溜烟地赶到了客厅,我仔细一看,果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的身躯那么挺拔,如同站岗的哨兵,他们的个头高低不同,最高的大约有10.5厘米,最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈:同一天种上的`一头蒜,才短短几天,为什么外层的蒜苗长得却比中间的高很多呢?妈妈笑着回答我:因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多,发生的光合作用也多,所以生长的快。通过看书,我了解到:光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物,并释放氧气的过程,能够促进植物的生长。

  它的根须犹如珊瑚一般,洁白如玉,白胖胖的又像小绿豆芽,我不禁掐掉一根根须,一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。

  我把它们转移到阳台上,因为这里既温暖又阳关充足,真是希望蒜苗能快快长高啊!

小学观察日记15

  前几个星期,阿姨送给我一盆向日葵种子,我迫不及待地把向日葵种子种在土里,让它自由地成长。

  今天,我继续观察我的向日葵,只见它已经从一棵小小的种子长成了一片片叶子,一阵微风吹过,这一片片嫩嫩的叶子便摇摆着身子,好象在和我们打招呼呢。

  今天,没等云雀开口歌唱黎明,我就已经起床了。我赶紧跑去看我的向日葵,“啊呀”我大叫起来,那个最小的向日葵纹丝不动,一点也没有长大,而另一株却扶摇直上,傲然挺立,仿佛一位骄傲的士兵。

  我一直挂念着我的向日葵,特别是那棵最小的'小幼苗,昨天,它还是耷拉着脑袋,一副病恹恹的样子。可是经过我一天的悉心照料,今天看上去,已经是充满了一点点生机,它也正努力地向上生长着,好象在告诉我:别担心,我会安然无恙,健康成长。

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