观察日记

时间：2021-09-09 16:10:12 观察日记我要投稿

关于观察日记【精】

　　一天终于结束了，一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的关于观察日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于观察日记【精】

关于观察日记1

　　星期五的早上，我们在爷爷家吃好早饭，来到池塘边看乌龟和金鱼。突然，我看见有一只乌龟从水里爬上岸，慢吞吞地爬到一棵小树底下。然后待在那里一动不动的。咦?它这是要干什么呀?我很好奇，于是悄悄地躲在一旁观察它的一举一动。

　　不一会儿，只见它用粗大的胖胖的后腿，把身下的泥土一下一下地往身后刨，动作可灵活了，它的爪子很锋利，很快就刨出了一个小小的土坑，然后，它就趴在泥土上休息了一会儿! 爷爷在旁边说：“乌龟要准备下蛋了。”

　　我听了兴奋极了，我还从来没有看见过乌龟下蛋呢!于是我目不转睛地看着。等了好一会儿，我都快不耐烦了，正在这时，乌龟下了一个蛋，这个蛋非常可爱，白白的，圆圆的，小小的，就像一颗紫葡萄那么大。接着，乌龟又下了一个蛋，我一个一个耐心地数着，一共有六个。

　　下完蛋之后，乌龟再次用粗壮的后腿上的爪子，把土坑填平，不仔细看，还真看不出这里面的秘密呢。最后乌龟又慢吞吞的爬到池塘边，扑通一声跳回了池塘。

　　我觉得太有趣了，我真盼望小乌龟能早点孵化出来。

关于观察日记2

　　20xx年9月12日星期六阴天

　　叶子，你有仔细观察过吗？今天，我第一次认真地研究了叶子。才发现，世界上果然没有一片相同的叶子。

　　看一看！路边的花草树本木枝繁叶茂、郁郁葱葱。我走上前去，跟每一片叶子打招呼，重新认来识他们。椭圆形的桂花叶子，绿绿的，在树上有序的排列着，两大两小托着小小的花朵。远处，长长的芦苇，一排排像士兵一样站在高处放哨，叶子又细又长，有的弯下来，在同我招手。低矮处阴凉的角落里，有一些神秘的蕨类植物，两面对称，从大到小排列出一片大叶子，就像一个大家庭住在一起。

　　闻一闻！深呼吸，一阵清气传来，一下子就精神了。我决定深度体验一下自然氧吧，一不小心，被一片臭牡丹熏倒下！实验有危险，探索须谨慎呐！

　　摸一摸！我伸出手，摸一摸这些绿色的精灵。羊蹄甲的叶子软软的，像薄薄的绒布；槐树的叶子，像打过蜡一样，光滑硬直。

　　叶子，通过呼吸作用，光合作用为植物提供养分，制造氧气；叶子，是花的点缀，四处可见，平凡又不惹眼，却是最不可缺少的关键。

关于观察日记3

　　蓝天、白云、微风。这对一只出来探险的小蚂蚁来说这天气是最好不过的了。

　　我走在森林中，悄悄跟在一只大蚂蚁的后面，心里兴奋极了。走了一会儿，到达了我们的村庄，人可多了。我看见一只老蚂蚁在和我的朋友讲课。蚁群熙熙攘攘地往来，我赶忙躲在石头后面，不让大家发现我：谁让我是偷偷跑出家的呢？

　　我走在小巷中，看见美丽的蚂蚁姐姐们吸引了不少蚂蚁的眼球。一大群蚂蚁围拢了几只蜥蜴，在友好的交流，还带它们观看朋友的房子，好象特别开心哦…

　　我的眼球有看见一群美丽的蚂蚁在演奏《天鹅湖》了，看呐，那个指挥官是我的妈妈，我心里自豪极了。可又害怕极了，怕妈妈看见我，还好，她并没有发现我。

　　我的目光又为一群“劳动人民”吸引，天啊，它们竟然推着比自己大的食物。哦，团结就是力量，是真的啊！我又在“劳动人民”中发现了我的爸爸，怕他发现我偷偷跑出来，忙躲开了。悠悠忽忽的转了一个下午，终于该要回家了。

　　爸爸、妈妈也发现了我，我跟在他们后面乖乖回家了。

　　如果还有下一次，我一定会再去村落散步哦…

关于观察日记4

　　11月3日星期二晴

　　今天, 老师让写观察日记。可我没什么可观察的了。我养的昆虫，因为供养不周，一个个都不争气的死了。所以我只好总结以前秋天回老家的经历了。

　　秋天，正是一个丰收的季节。我和哥哥们没有待在姥爷宽敞的大院子里一个劲儿的疯跑，而是跟着舅舅去田里帮忙了。到了田里，我们没有疯玩，而是去掰玉米、割辣椒了。我老家的玉米又大又香，颗粒饱满。横着掰开玉米，你会看见一个棕色的棒子。玉米是一种又好吃又有营养的食物。可以在汤中放上几粒，盛出来时香气扑鼻。还可以在炖排骨时放上几粒，也是不错的。总而言之，玉米是一种营养很高的植物。

　　辣椒是一种辣椒素含量很高的植物。我们老家的辣椒里面籽很多、皮很厚。如果你在地里误吃了辣椒却没带水的话，没关系，吃一些辣椒丛旁边生长的灯笼草就可以了。辣椒可以下饭，还可以配菜。不过，我们老家最好吃的是，炒一盘全辣椒。对，就是一盘全是辣椒，你没听错。一盘辣椒中含的.不只是辣和好吃，还有家乡人民的热情和爱。

　　我的家乡算不算物产丰富？玉米和辣椒你了解吗？

关于观察日记5

　　今天，我爱上了观察。这是因为化学老师给我们做了一个实验——烧不烂的纸杯。

　　老师准备了：二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢？”有的说：“能把底部烧烂。”也有的说：“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛点燃；然后，老师把纸杯的底部对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。最后，老师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。

　　老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说：“这个纸杯能不能烧烂呢？”有很多同学说：“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了，老师用蜡烛烧了好一会儿，还是没有烧烂，底部都被蜡烛熏黑了，纸杯里面的水开始冒泡泡了，摸摸纸杯，都有些发烫了，但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊！

　　实验结束了，老师告诉我们这是因为加了水的纸杯，在加热的过程中产生了热传递，所以纸杯不会一下就烧烂。

关于观察日记6

　　20××年9月17日星期二晴

　　第一则

　　今天下午，老师发给我们几颗绿豆，说要让我们观察绿豆。我都兴奋极了。放学了，我回到家就跑进厨房，挑选了几个绿豆和一个瓶子，装完水，我便把绿豆轻轻地放入瓶子中便去做作业了。

　　20××年9月18日星期三晴

　　第二则

　　今天是种豆子的第二天了，绿豆宝宝怎么样了，瞧！我的绿豆的模样可是各式各样啊！有的把绿油油的“外套”，脱了外套光溜溜的。还有的只露一点点缝，有的不仅了“外套”还扎起了“小辫子”呢！

　　20××年9月19日星期四晴

　　第三则

　　今天早晨，我怀着好奇的心情迫不及待地来到阳台，观察起来。啊！前两天才长出“小辫子”，现在都长出了长长的“小尾巴”呢！还有的原先只先脱了“外套”所以现在也扎上了“小辫子”！

关于观察日记7

　　蜗牛就是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。听说把蜗牛放进水里，就能够使它探出头来。恰巧，此时这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这就是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又就是起什么作用的呢？

　　于就是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下方的小点就是它的腹足，蜗牛就就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞就是蜗牛的气孔呀！”“噢！”我恍然大悟。爷爷告诉我，蜗牛通常就是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。透过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。

关于观察日记8

　　前几天，我奶奶在花盆里种了一束月季，我突然想观察一下月季是怎样开花的，于是我天天到月季花旁边观察。月季来到我们家的第三天，在他那长满刺得细枝上，一个小小的花骨朵探头探脑的钻了出来。随着日子一天天过去，原来只有米粒大小的花骨朵，现在已有花生豆那么大了。而且花苞已经略略向外面张开了，用一个合适的成语来形容，就是“含苞欲放”！

　　一个星期后，花苞已经彻底张开了，可月季花还有一部分没有张开，可能是因为月季花有一点害羞吧。又过了几天，月季花已经张开完了，展现在我眼前的，是一朵艳丽，鲜红的月季花。这一朵月季花开放后，其他的月季花也陆续的开放了。

　　这几天，我们这的天气连下了几场大雨，经过了几场大风大雨后，第一朵月季花的花瓣已经凋谢了，但它在土壤里，留下了几颗种子，来繁殖后代。花儿就是这样，一朵月季花凋谢后，又会长出许多月季来……月季花的生命是短暂的，但他就是在这短暂的的生命力，顽强的绽放，努力的展示着自己的美丽。我们人类不也该这样吗？虽然我们的生命是有限的，可是更因该在这有限的生命里认真、刻苦的学习，为祖国奉献一个份力量！

　　经常写观察日记，能提高我的观察能力，以后我要多写几篇！

关于观察日记9

　　10月25日星期二晴

　　今天，我观察我们家的小狗“波比”。

　　“波比”它是一只金毛狗，金色的毛在太阳下面亮亮发光，像一颗颗发光的钻石。它的嗅觉很灵。有一次，门是开着的，它跑出去玩，到了深夜它自己回来了。还有，“波比”的味觉也很灵。有一次，我吃饭，拿着骨头给它吃。第二次，我又拿一样的骨头，这一次，他自己跑来吃骨头。它的听见也是很灵，有一次，它不知去哪了?我大声地叫：波比，它马上就到我身边。它的视觉也是很灵，有一次，我站在玻璃窗户那，然后，“波比”在外面跑，它一眼就看见我了。它的触觉也很灵。有一次，我把它的眼睛蒙上，然后，就把一网球向上扔，等要下来的时候，波比就拿中了。

　　我知道了狗的五觉很灵。

关于观察日记10

　　2月1日天气晴

　　傍晚，舅舅和舅妈给我带来一棵水仙花，带来给我时水仙花己经发芽了，黑黑的种子上长着一点绿绿的芽芽，我马上给它找来一个小盆子放上一些水。这样水仙花就可以生长了。

　　2月5日天气阴今天，我看水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它有两片叶子了，种子下面也长出了一些白白的根了水仙花真神奇。2月9日天气阴转小雨今天我看见水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它的叶子变得有一些绿绿的了，它的两片叶子中间有一小片叶子长出来了，我想这应该是它的第三片叶子了。它的根又长了一些。我又给它加了一些水，爸爸说：“水仙花的根一定要浸泡在水里，这样它才会长得更好。"明天就是20xx年正月初一了，我希望我的科学会在明年取得更好的成绩，我的水仙花会开出最漂亮的花朵。

关于观察日记11

　　记得在夏天的时候，爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口，看见有几个孩子正在捉蚂蚁，我看着看着觉得十分搞笑，也参加了进去。

　　当我们正挖开蚂蚁窝的时候，突然从蚂蚁窝我的另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个黑色的小点点。

　　刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢！正当我疑惑不解时，爸爸走了过来。看到我若有所思的样貌，奇怪的问我：“又有什么难题把你难住了？”我对爸爸说：“爸爸，蚂蚁吃的米里怎样带着虫子呀？”爸爸听了大笑了起来。这时，妈妈走了过来，此时看见爸爸这样开心，便问爸爸怎样回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了，对我说：“桐桐，刚才你看到的就是蚂蚁的卵。”“卵！不可能吧！明明就就是米呀！”我反驳说。妈妈又对我说：“你仔细观察一下，这个小米粒像不像蚂蚁？”我仔细一看，“真的，很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说：“以后做什么事都要认真，不要只看它的表面，要仔细观察思考，只有这样才能把事情做好问题弄明白，懂了吗？我点点头。

　　从这次观察中，我又学到了知识，我十分开心。

关于观察日记12

　　9月30日星期二阴转阵雨

　　语文课上，老师布置了一个特殊的任务“泡豆子”，我一听就跃跃欲试，想立即开始尝试。

　　中午放学回家后，我一溜烟地跑进厨房，端了一碗温水，抓了一把绿豆放进碗里，耐心等待着。过了半个小时，它还是原封不动。下午放学回家我立刻跑去看，发现它们都喝足了水，变得又扁又胖，把绿色的外衣都撑破了。我把它们放进一个玻璃杯里面，上面铺上一张浸透水的纸巾。第二天早上，我迫不及待地观察我的“绿豆宝宝”，发现它们把自己的绿衣裳脱了下来，露出了白白的身子，豆芽的中间吐出了长长的“芽”，我把餐巾纸再弄湿，等待着更多的惊喜。

　　中午阳光充足，我把杯子移到窗前，只见绿豆芽已经长了有5毫米，根根竖在杯子里，洁白、细嫩。十分可爱。在阳光的照耀下，豆芽们在快乐地成长，今天又比昨天长了许多。我再次浸湿纸巾，希望绿豆芽更好地成长。几天后，它们又长了很多，大约有5厘米，看着生机勃勃的豆芽，我的心里有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘，一分收获”吧。豆芽已经长了10多厘米，妈妈用它做了一道菜——“韭菜炒豆芽”虽然有些不舍，但看着妈妈吃得那么香，我决定明天再泡豆子。

　　我劳动，所以我快乐。

关于观察日记13

　　今天，家里有一箱螃蟹，妈妈让我细细地观察一下它们。

　　妈妈随手拿起一只，放在我手上。啊，它身体比我手掌还要大哩。妈妈又拿来一把秤，一称，不得了，足足有半斤重呢！然后妈妈又拿来一把剪刀，把绳子剪开。起先它愣了一会儿，后来居然用脚有规律地舞动起来。只要我靠近它，它就竖起“剪刀”向我挑衅。它大钳子上长满了厚厚黑毛，另外八只脚上长满了细毛。翻开它肚脐，尖尖，妈妈告诉我，它是公。

　　妈妈把它放在水槽里，打开水龙头，一股水流冲下去淋到它身上，没想到它却一动不动，好似在美美地享受着洗澡乐趣。

　　我拿了一根筷子，对着螃蟹左右摆动。它立刻提高警惕，趁我没注意，就把筷子夹住了，我费了好多功夫才把筷子夺过来。

　　妈妈告诉我，螃蟹还有一样绝技——翻跟斗。于是，我把螃蟹翻一个面，让它四脚朝天，只见它用脚一蹬，“砰”一声，它翻过来了。接着我又摆弄了好几次，仍被它翻过来了。不过到最后，它好似筋疲力尽了，没有翻过来，只是嘴巴一直“扑哧扑哧”地响个不停，似乎在向我表示不满：“你怎么能让我一直翻呀？”

　　螃蟹，你不仅长得威武，而且十分得好动，真是一种有趣动物。

关于观察日记14

　　——烧不坏的手帕。

　　20xx年10月6日。

　　星期四，阴。

　　作文课上，老师神秘地对我们说：“我给你们表演一个魔术。”

　　首先，老师拿出一瓶“魔术水”倒进玻璃杯里，再把一块手帕放在里面浸泡，等手帕全湿的时候，老师又拿起一把实验叉把手帕叉在上面。究竟老师的葫芦里卖的什么药呢？同学们探出一个个好奇的小脑袋仔细观察。老师问我们：“手帕点燃后会怎样呢？”“被烧焦！”同学们纷纷议论，但是却异口同声的回答。在火点燃的那一刻，所有人都屏住呼吸。火苗立刻窜了起来，我想：手帕要完蛋喽。结果出乎我的意料，手帕竟然没有烧着！“这是为什么呢？”老师问。同学们摇摇头，疑惑地看着老师希望能找到答案。老师说：“‘魔术水’里装有浓度70%的酒精和30%的水，手帕燃烧只在表面的酒精上进行，只要水不浇干，手帕就不会燃烧。”

　　自然界的奥秘是无穷无尽的，只要我们认真观察，不断探索，就能获得更多的知识。