感恩作文7篇(荐)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的感恩作文7篇,欢迎阅读与收藏。
感恩作文 篇1
花儿破土而出,是要感恩泥土对它的哺育;雄鹰翱翔天际,是要感恩父母对它的锻炼;溪水潺潺流下,是要感恩冰雪对它的养育。感恩那些对你有过帮助的人,更要感恩那些素昧平生甚至对你有过伤害的人,因为他们,你才走到了今天,生活才会如此精彩。
不久前,就有湖北襄樊市贫困大学生因为不懂得感恩而失去资助的故事,面对别人对自己无私的帮助置之不理,冷漠无情。在入学前,襄樊市总工会就要求那些接受帮助的人写一封信,汇报自己的学习情况,可一年过去了,仅有的一封感谢信也只是为寻求更多的帮助,感谢的话只字未提,他们也失去了继续接受资助的资格,毕竟任谁也不会帮助不懂感恩、无情无义的人。在我国,很早以前就有“滴水之恩,当以涌泉相报”的话,怎么到了今天,这些就很难看到了呢?英国的谚语这样说到“忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害。”我看也就是这样吧。
在以色列,人们在收割麦田时,总要留下四角不去收割无论生活有多么困难,有人对此感到奇怪,很是不能理解便去寻问。他们却说,那是留给路人的,为了感恩上帝对自己的恩惠,让他们平安幸福地生活下去。200年前,因为不堪宗教压迫的欧洲人来到了美国,在冬天就因为生活上的困难而哪以度日,是善良的印第安人给他们送去了食物,帮助他们渡过了难关;之后的一年里,他们获得了丰收,因而在感谢上帝的日子里也与印第安人一同度过并感谢他们,就这样有了感恩节。
在刚过去不久的“彭宇案”中,就因为老人的反咬一口导致了了一系列有关这类问题的发生,也引起了广大人民对其的`讨论,就连社会也面临着严重的道德危机,就连扶老人也成了问题。对此我认为,就算彭宇真的撞倒了老人,就凭他主动的搀扶,也应该去感恩他,原谅他,因为只有这样,才会让一切更加和谐,让一切负面影响都烟消云散。“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”心怀感恩地对待一切,你会发现一切都那么美好。
孔明感恩刘备三顾茅庐的知遇之恩,才有了鞠躬尽瘁死而后已的千古佳话;子路感恩父母的养育之恩,才有了负米百里孝敬父母的典范;乌鸦尚有反哺之情,羊羔也有跪乳之恩,铭记恩惠,感恩万物,才能以以感恩的心去对待一切!
感恩作文 篇2
感恩是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓;“滴水之恩当涌泉相报”的思想老少皆知;千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”表现儿女对母亲报答不尽的恩情。
在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物,只知道一味地索取,从未想到过要回报。其实,自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一片宽阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,树木反赠给大地丝丝阴凉。
我们学过海伦的故事,她从小双目失明,连正常的行走也需要他人扶着,但是她没有因此而埋怨上天,埋怨父母没有给她一副健全的身体,她怀着一颗感恩的心,感恩父母给了她生命,用笔写一部又一部的.文学作品回报父母和社会。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得坚强和勇敢。是感恩,让她体会到了人生的快乐。
感恩,不像你想的那么遥不可及,它做起来也很简单。当别人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到别人的帮助时,你要回赠一个亲切的微笑;当受到别人的鼓励时,你要说声“我一定会努力的!”
生活中不能没有感恩,我们应该感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩自然………让感恩之光洒满人间吧!
感恩作文 篇3
落叶在空旷的大地上随风鼓动,谱写感恩的篇章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中随风飘荡,绘画感恩的图景,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情,生活中的我们是否也心存感恩呢?
师恩难忘
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千百年来,无数人都用这句诗来赞颂老师,那不是空口说来的,是老师的无私奉献精神让人不自觉地联想到春蚕、蜡烛这样的意象。
老师从来不向别人诉说自己的辛苦,而是默默无闻地耕耘在三尺讲台上,用自己的知识和智慧培育了一代代的国家栋梁,所教过的学生遍布全国乃至世界,真应了那句话——桃李满天下。
师恩,永铭心间,适时对老师说一句“老师,您辛苦了!”
友谊常在
“天之涯,地之角,知交半零落……”这首毕业典礼的背景音乐,无不提醒着我们要珍惜和同学朋友相识、相交、相知的缘分。我们的校园生活都是在同学朋友的陪伴下进行的,时不时的小打小闹,更加深了我们之间的革命友谊,朋友,就是你在你累的时候,给你依靠的肩膀;朋友,就是在你失意的.时候,给你鼓励的后盾;朋友,就是在你骄傲的时候,给你警醒的当头棒喝。
所以,惜今情,感今友。努力珍惜今天的友谊,感谢现在与你患难与共的朋友吧!
父母恩永驻
“谁言寸草心,报得三春晖。”父母是我们一生中最重要的人,是最值得感谢的人,同时,也是我们最容易忽略的人。
老舍曾经说过:“失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”父母是我们一生的基石,感恩父母,也许只是简单的一句话,也许是一份精美的礼物,亦或许是取得一个好成绩。但心意到了,足矣!
心存感恩,感谢师恩,感激朋友,感恩父母,让感恩常驻心间!
感恩作文 篇4
“溪流是清澈的,苍穹是宽广的,心灵是美好的,而感恩需要融进心灵。”
—题记
花朵会感恩,以落花之美来感恩枝叶让其盛开;高山会感恩,以雄山之高来感恩大地让其高耸;雄鹰会感恩,以遨空之壮来感恩天空让其丽翔;大鲲会感恩,以击水之奇来感恩海洋让其畅游;晚霞会感恩,以夕阳之美来感恩落日让其梦幻。而我们……也会感恩,以成绩之优、做事之细、品德之好来感恩老师、父母、学校……为什么,世间万物都会感恩呢?因为感恩让社会多彩,因为感恩让友情真挚,因为感恩让生命永恒,因为感恩让人间充满爱。
浓浓师恩
秋雨瑟瑟,几朵孤独的云乏味地在天空浮动。缠绵的是雨,而呐喊的却是我们。这是我们初一的第一届运动会啊!
100米赛场上,运动健儿们正在同风奔跑。那是一个熟悉的身影,瞧,我们班上的赛手正在飞奔。她是女生中的骄傲,她是女生们的自豪,她也立志要拿一百米跑步的冠军。加油加油。起跑了,风儿在赛道上呼啸,而她也正是那阵风,她那迅速摆动的双臂和那迅速迈动的双腿那我们预示着——她是冠军,她是冠军!旁边,是一个不辞辛劳的身影。她同运动员一起起跑,鼓励运动员。她是老师中的骄傲,她是二班引以为豪的班主任——施老师。她不断地呐喊助威,让运动员放手一搏。忽然,风有些停了,风声中,似乎听见她痛苦的呻吟——脚扭啦……速度渐渐地有些慢了,但,她依然仍在坚持。这时,施老师来了。施老师默默地注视着她,用温柔地口气说:“小倩,要不要紧,要不……?”但是,她到了终点,她是第二名。施老师好像有点担心了,搀扶着小倩,不断地嘘寒问暖:“小倩,好样的。”“小倩,腿抽筋了吗,不要紧吧?”“小倩,一定会没事的,你就不用担心了,第二名也是好样的。”“小倩,你一定可以”……看着施老师慈母般的眼神,我的心默默地流泪了。小倩有些不知所措了,看着她,她似乎想说谢谢。
这个动人的情景把我们的心都轻轻融了,也让我们的记忆刻骨铭心。小倩对施老师的感恩,已经融进心灵。
谆谆师恩
春风送暖,万花簇拥下的校园显得更加美丽。温暖的季节里,快乐学习的却是我们。这是我们初一的第二个学期啊!
教室里,读书声琅琅上口。一个陌生的身影走进教室,听老师说,那是我们新的历社老师。她,整天皱着个脸,仿佛身上总是有厄运发生似的。她,脸挺黄的,脸上满是痘痘,似乎见证着沧桑的岁月。她,常常穿着全身黑衣服,里面压着件毛线衣,下着黑裙子。这套朴素的衣服罩得历社老师瘦瘦的,矮矮的。听她的课,似乎总是这么无聊,单调。哎,没法子呀,七下的'历社书是如此乏味。历社书上写着的,都是无聊乏味的,那么,作业的分析题自然就不适意了。第一单元的试卷,让我沉沉地接受着刺激——92分,我历社可从来没这么低……
历社老师要讲试卷了,我沉重地看着试卷,仿佛有种莫名其妙的感觉。
下课后,我去找历社老师理解题目。“老师,我这里不是写对的吗?”我不解。“你这个,其实是你自己没有理解题目……”老师还没说完,我就跟上说:“我怎么没理解题目?我不是写得好好的吗?”“智宇呀,这道题是叫你先写场合,然后再写人物。而你这个:对于儿子来说,他是父亲。不是只写了人物了吗?”“可是,你总不能全扣了吧,好歹也得留几分呀。”我着急极了,求情道。“智宇,历社是门精深的学科,它的语言需要规范,自然答题也得规范啦”历社老师毫不留情的说,“听说你上册历社学得不错呀,怎么……”老师没继续说下去,只是我觉得有点对不起老师。接着,我似乎一下子懂事了,耐心地听老师讲解。而老师,也讲得很细腻,很耐心,很真诚,我似乎也都听得懂。看着历社老师认真的眼神,我的心默默地流泪了。我有些不知所措了,望着历社老师的额头,汗液正在调皮地玩耍。我想说,谢谢……
这个动人的情景把我的心轻轻融了,也让我们的记忆刻骨铭心。对历社老师的感恩,已经被我融进心灵。
爱和感恩只有一瞬间,而这个一瞬间却将是美好的回忆。只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,让感恩融进心灵,也许,我们只是做了一小步,其实,这个世界就会前进一大步。
“岁月匆匆流逝了许多,许多事我淡忘了,唯有我对老师的感恩和老师对我的恩情我永远留在心里,融化在真诚的心灵中。”
——后记
感恩作文 篇5
再勇敢的人也有绝望的时候。
再坚强的人也有脆弱的时候。
再自信的人也有失望的时候。
当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。
你的眼睛在企盼什么?
你的心灵又在怎样的涌动?
你又是怎样的在寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下。
而您的出现,正如一场春雨一样滋润着我的心;您像一个大大的太阳,使我的生活充满阳光,使我全身充满正能量;您像一棵挺拔的大树以身作则,使我从您身上学到了很多可贵的精神;您同时又像一本没有页数尽头的大书,书里有无穷无尽的知识,您会毫无保留地教给我,引导我做一个品学兼优的好孩子。
您的出现,使我学会了怎样去感恩;您的出现,成为了我生命中最宝贵的财富。
您永远把学生放在第一位,每次上课,当您见到我们一张张可爱的面孔,一双双天真的眼睛,您就会忘掉了一切的劳累,尽管每天备课到凌晨三四点,有时只有两个小时的休息时间,可站在我们面前的您依然那样高大,那样有活力。也许您,有时因为工作原因,来不及吃饭,只能喝一片补充各种维生素的`蛋白钙片来充饥,可您却从不和我们学生说,害怕我们因为担心您的身体,而无法集中精神上课。您是那样的敬业,那样的爱学生。
您的一举一动,一颦一笑,也许对于别的学生来说,并没有什么,可是对于我而言,您的每一个举动,我都看在眼里,记在心上。不知道,您是否还记得?我刚进入您的班里,还是在六年级上学期,那时我还是一名小学生,由于在学校的成绩一直不理想,原本自己引以为傲的作文,也得不到老师的认可,我便变得内向而不自信。还是在那一节课上,当我看到您望着每个学生那充满鼓励的眼神。就在那一刻,我便觉得您就是我最喜欢的老师。
还记得那时,您让同学们互相判阅读题,打上分数,汇报给您。由于我是新生,看到大家一张张陌生的面孔,便没有举手向您汇报,以为您不会再追问,可我还是被您点到了,您对我说;“那位新同学,你的分数是多少?”这还是我第一次和您那样近距离的说话,我不禁有点紧张,没有马上回答您,可是看到您一次又一次地期盼、鼓励的眼神,我还是鼓足勇气说出了分数。
我还清晰地记得,您那天要我们放学写一篇文章,写完了给您看,我也和大家一样排队等您批改作文,当我看到您为同学们讲解作文从没有严厉批评的时候,我便觉得您是那样的和蔼,那样的教学有方,我便看入了神,可我没有想到这么快就轮到我了。我胆小地伸出双手把作文交给您,您习惯性地先了解我的名字,您轻轻地读,我默默地听,我发现您叫同学们三个字的名字时都叫后两个字,让人听了是那样亲切,温暖。可是我当时在想,您大概这样叫同学们的名字,是因为已经很熟了吧,而我一个新生,您也一定不会这么叫我吧。不知为什么,我当时好想听到您叫我名字的后两个字,那一刻,我分明听到您在叫我“浦宏”,那样的亲切、那样自然。好像我不是您的学生,而是您的孩子。也是在那一时刻,您是第一次表扬我,说我的字很好看,您很喜欢,我听了之后,很兴奋,也很喜欢您对我说的每一句话。您在我心中就像我的亲人一样的重要,没有您的鼓励和教导,我也不会像现在这样的优秀,我的作文成绩也不会提高的那样快,同时我也相信缘分,如果没有遇见您,我也许真的不知道现在的自己是什么样子。所以我要带着对您的感恩,乘风破浪,努力学习。我相信,在不久的将来,无论我成为挺拔的大树,还是低矮的灌木,我都将会以生命的翠绿向您致敬!谢谢您,老师!
感恩作文 篇6
老师像蜡烛,燃烧自己照亮了别人;老师像园丁,桃李满天下;老师像春蚕,倾尽所有来教导我们,我觉得老师更像我的父母,她不但教会我文化知识,还让我学会了勇于争取,学会了敢于承担的道理,我要感恩我的老师!
潘老师,您是我们班的第三任语文老师,我们班在级里面是出了名的差班,很多老师都不喜欢我们,都说我们班的同学笨、懒、调皮。后来,您来了,您担任了我们班的班主任,当我们做得不好时,您虽然生气但没有放弃我们,您虽然动怒但没有讨厌我们,潘老师,我能感觉到您的用心良苦,虽然表面上您对我们很严厉,但我知道您做的一切一切都是为了我们好,为了我们班的成绩能在级里迎头赶上。我要感恩我的老师!
其实我的心里一直想当班长,现在我还记得竞选班长那天的情况。我要感谢潘老师给我机会、鼓励我去竞选班长,让我懂得要为自己的“理想”去争取的道理,感谢您对我的.肯定,感谢您对我的认同,感谢您对我的鼓励,我被选为班长那一刻我真的有说不出的激动,当时的心情根本没办法用词语形容,只感到眼泪在眼眶里不停地打转,最后一下子都流了下来。作为一名班长,我比其他人更需要认真努力地学习,因为我要做同学们的好榜样;作为一名班长,我比其他人更需要为班级多做贡献,因为我要做老师的好帮手。这一切都离不开老师的教导,我要感恩我的老师!
潘老师是个认真负责的老师。您对待每个学习成绩不好的学生,都能耐心地把她们不理解的知识点重复解说,即使不在工作时间,您也会用自己的宝贵时间来为大家补课,希望我们班的同学能共同进步。
潘老师还是个细心的老师。我记得有一次,班里有个同学身体不舒服,细心的您很快就发现了,您把同学带到了办公室,还打电话给她的家长,让家长来接她回去,还特意叮嘱她注意休息,多喝水。您对我们每个同学都是这样关怀备致,都是这样细心,我要感恩我的老师!
老师这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸,老师我永远记住您!伟大的老师,我要感恩我的老师!
感恩作文 篇7
尊敬的各位老师们,同学们:
大家好!
今天 ,我演讲的题目是——《学会感恩 与爱同行》。
我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说,是优异的学习成绩,有人说,是给予别人帮助而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的阳光应该属于知恩图报,懂得感谢帮助我们的每一个人。
是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。
感恩,无处不在。我们感谢父母给予我生命;感谢朋友给予我们快乐;感谢老师给予我们的谆谆教诲;我感谢,今天能有机会上台为大家进行演讲…… 我曾听到过一个故事,说的是唐山大地震中一位母亲断指哺儿的事迹。 在唐山大震中,一对母子被深深地压在废墟下,母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得。七八个月大的婴孩在她的身下安然无恙。几天后,救助人员挖洞接近这对母子时,母亲刚刚咽下最后一口气,而那婴孩口里还含着母亲的着食指,抱起孩子,发现母亲的食指只有半截。原来母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬断了自己的指头,用鲜血让孩子存活下来。
听到这里,我的眼泪掉了下来,这是一种多么伟大的母爱呀!这是一位多么伟大的母亲哪!相信我们的父母如果遇到了这种情况肯定也会那样做的 ,因为,我们是他们的孩子,他们爱我们胜过爱他们自己。
可是,同学们,我们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母,这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!然而,我们知道自己父母身体的健康状况吗?我们记得自己父母的生日吗?有的人恐怕连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出了那么多的精力和心血,我们关心过他们吗?我们又为自己的父母做过些什么呢?如果什么也没有做过的话,那么,我们又有什么理由去指责自己的父母呢?
对待自己的`父母尚且如此,又怎么敢奢望我们会善待自己的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望我们为他抛头颅洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么,我
们活着又有什么意义呢?其实,感恩不只是流淌在心里,挂在嘴边上,更重要的是要落实到行动上。
每天早晨,睁开双眼,我们应该庆幸,今天我还活着,活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,我们应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那些先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么,拥有健全的肢体,聪明的大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?
所以,同学们,一个丧失“感恩”之情的人,他的人生就会是一片苍白,一个丧失“感恩”之心的社会,世界将会变得光怪陆离,一个丧失“感恩”之情的民族,他们的祖国必将危在旦夕! 所以,感恩就像五彩的画笔,只要我们懂得感恩,世界就会充满色彩,我们就会与爱同行。
朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情, 我们将会感受到更多的快乐,我们的社会就会越来越和谐,我们的祖国也会越来越美好!
【感恩作文】相关文章:
感恩,感恩作文01-21
关于感恩的作文:感恩父母-收获-感恩作文01-25
感恩的作文:感恩亲情04-26
感恩妈妈感恩作文12-12
感恩作文:学会感恩,让感恩更美好04-25
感恩作文:感恩有你04-25
感恩的心,心的感恩作文11-19
小学感恩作文:学会感恩04-25
感恩的心,感恩父母作文05-02
感恩节感恩作文07-17