感恩的作文

时间：2024-02-17 10:19:32 感恩作文我要投稿

感恩的作文汇总[10篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的感恩的作文10篇，欢迎大家分享。

感恩的作文汇总[10篇]

感恩的作文篇1

　　教师节快来了，我亲手做了一张贺卡表示感谢老师的教育。首先，我用铅笔把轮廓画好，尽量做到对称。再用剪刀将画好的贺卡剪下，用水彩笔描框，将形状突出。接着，用另一张浅色纸，把框架描在纸上，把轮廓缩一厘米的距离，剪下来，用水彩笔在纸上画好分割线与横线，这样比较整齐一些，再用双面胶把纸粘在贺卡里部，作为写祝福语的部分。然后在外面写上标题; 真诚的感谢。在写上送给那位老师和制作人。最后用水彩笔做装饰，写上祝福语，就可以了。

　　在制作贺卡时，我不仅在享受乐趣与快乐。更想看到老师，见到贺卡时的.惊喜与赞同，那才算满载而归，没有白费心思。做的时侯，我把自己的真诚做了进去。

　　我希望老师的身体健康，永远都活力四射。还希望我自己能够有足够的工作能力与学习能力，这样老师就能少操一份心，还能帮老师分忧，老师就不会累垮。

　　在小学阶段，我很佩服老师们的那种顽强，对自己的工作尽心尽力尽职。我要在这里由衷地说一声：老师您辛苦了!

感恩的作文篇2

　　河流在大地上流浪，人从河流那儿学会了流浪;河流最终在大海里永生，人都在死之后寂灭。

　　河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟，河流在抵达海洋的瞬间才能完成它的生命历程。

　　水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考，即如何使弱小的个体变成强大的整体。这是生存的智慧，是流浪的目的，也是河流的精神内涵。

　　人类对于流浪的诱惑多半源于远方的诱惑，他们看到河流流向不可知的远方，远方就成了希望的象征，于是他们义无反顾地选择了流浪，选择了远方。

　　面对河流，我深怀感恩之心——感谢河流，感谢大地上所有大大小小、长长短短的`河流。那些流动的水，因为日夜奔腾而永远不会腐烂的水，让我明白了生命的意义，从此挣脱了世俗的枷锁，奔向浩瀚真实的心海。

　　生命的灯

　　我曾看过一则故事：苦行僧转过一条巷道，看到一团晕黄的灯光从巷道的深处静静地亮过来。身旁的一位村民说：“孙瞎子过来了。”

　　百思不得其解的僧人问道：“敢问施主真的是一位盲者吗?”盲人答道：“是的，从踏进这个世界，我就一直双眼混沌。”

　　僧人问：“既然看不见，那你为何挑一盏灯呢?”盲人说：“现在是黑夜，我听说在黑夜里没有灯光的映照，那么世上的人都和我一样是盲人，所以我就点燃了一盏灯。”僧人若有所悟地说：“原来你是为了给别人照明。”那盲人却说：“不，我是为自己!”

　　为你自己?僧人又愣了。盲人问僧人：“你是否因为夜黑而被其他人碰撞过?”僧人说：“有。”盲人听了，就得意的说：“我没有。我挑了这灯笼，既为别人照明，更为让别人看到我，这样，他们就不会撞到我了。”

　　苦行僧听了，顿有所悟，他仰天长叹说：“我天涯海角奔波寻觅我佛，没想到佛就在我的身边!人生的佛性就像一盏灯，只要我点亮了，即使我看不见佛，但佛会看到我。”

　　面对这盏生命之灯，我深怀感恩之心，它让我明白：一个人只要点亮属于你自己的那盏生命之灯，就会照亮了别人，更照亮了自己。

　　从此我愿意为别人点燃我的生命之灯，这样，才能回报社会，同时在生命的夜色里，得到自己的平安与祥和。

　　心怀感恩，谢谢万物教我感悟人生!

感恩的作文篇3

　　教师，您无私地奉献着您的青春和才华，用生动的语言来教育我们如何学习。用深深的爱教育我们学会怎样做人。把我们从幼稚变得成熟。这之中有太多说不出的爱和感人的故事。

　　一到六年级的教师对我都很好。他们教会我认字、算术，从简单的1+1变到了5等于15.7，从拼音认到了汉字。这一切，都是您教师用辛苦换来的硕果。

　　三年级教语文的陈教师对我很好。上课时，教师总是把鼓励的目光投给我，好像在说：举手吧，这是一个锻炼你自我的机会。有了教师鼓励的眼神，我大胆地举起了手，回答出了教师提出的问题。教师还在班上表扬我，朗读我的'作文。那时，我心里充满了自豪，充满了学习的兴趣。她还常常和我谈话，当我考了全班第一名时，她就语重心长地提醒我不能骄傲。当我的成绩落下时，她就会对我说：不是每个人都会永远一帆风顺，总会有些波折，你要更加努力呀！并指出我的缺点，让我意识到自我的弱点。是教师给予了我莫大的信心，让我明白了要努力超越自我，做到最好，把自我的优点发挥的淋漓尽致，并学会取长补短。

　　我还要感激教师，感激教师给我锻炼的机会。四年级的语文郭教师，让我参加了白云山知识竞赛，使我扩展了知识，并与四、五、六年级的高手比赛。不负重望，我过五关、斩六将，获得了比赛的第一名。这次比赛让我开阔了眼界，有了经验，也锻炼了我的胆量。我十分感激四年级的郭教师。

　　笔墨不能穷尽教师对我们的爱。在那里，我衷心感激那些培养过我的教师，没有他们，我怎样可能会有此刻？将来怎样会成为国家的栋梁之才？

　　教师，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！教师，快推开窗户看吧，这满园春色、这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的思想之花？传播知识，就是播种期望、播种幸福。而教师，您就是这期望与幸福的播种人！教师，我爱您！

感恩的作文篇4

　　诚然，现在我们的社会是太过于复杂，人与人之间似乎有一层无法穿透的墙，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的现象司空见惯，他们不懂得付出爱，更不懂得灌溉爱苗，然而这个社会还有人，他们的行为一直感动着我们……

　　感恩这个世界因你而转动

　　冰心语：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉痛苦，有泪可落，不觉悲凉。”确实，爱是一种美妙的东西，它可以拯救失落的灵魂。然而在这个物欲横流，精神缺失的社会，我们更需要另一种形式：感恩。荒芜贫瘠的地方，是它使“土地”生花，花香怡人：“干涸，饥渴的`地方”是它使之流水淙淙，感恩，这个世界因你而转动。

　　诚然，现在我们的社会是太过于复杂，人与人之间似乎有一层无法穿透的墙，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的现象司空见惯，他们不懂得付出爱，更不懂得灌溉爱苗，然而这个社会还有人，他们的行为一直感动着我们。

　　一位母亲为了寻找恩人，到今一直没有放掉其报恩的心，她哭着对记者说：“没有这位恩人，我的女儿就不可能与我同在，是他将我迷失的女儿送回家，我只想找到他，亲口对他说声‘谢谢’”这位妇女的家中并不富裕，然而她用她的行动诠译着“感恩”的内涵：感恩不是给别人金钱，而是用心，用行动去证明。

　　也许爱无语，感恩亦无语。

　　邰丽华，一个从不幸的低谷走上艺术颠峰的人，她的人生也许本是一次美丽的轮回。在她的艺术世界里没有声音，然而她却一路艰辛地走过来了，汗水一次次于地打湿了她的额头，听不到声音的她，只能一次次的凭着记忆去跳着那难以捉摸的舞，然而她却成功了。她说：“我虽然失去了听觉，不能说话，但我还有手，有眼，有脚。我要感谢生命，因为至少现在我还活着，我还能感觉到世界人民对我的爱。”因为感谢生命，感恩人民，她活着，坚强地活着。世界因而又多了一个奇迹，她用她的行动证明着感恩的内涵。

　　这个机会因感恩而转动。那些虽住着高楼大厦，吞云吐雾，一掷千金的人，但却弃父母不顾，这样的人连父母的养育之恩都是知感激，又何谈有感恩的心。现在的社会什么都有，将西方的“情人节”“愚人节”甚至“鬼节”都引进过来，然而就是没有“感恩节”，所以我倡议我们也过“感恩节”，我们天天都有“感恩节”。

　　“只要人人都要献出一点爱，世界将变成美好的人间”每个人对别人感恩，才能使爱得到延续，每个人不断灌溉爱苗，才能使爱得到生长，这样我们的社会亦会鸟语花香。

　　每个人都携着“感恩的手”，越走越远，社会也会越转越快。

感恩的作文篇5

　　感恩，说说母亲的那些事

　　你是我清晨的第一缕阳光，温暖我的心房；你是我朦胧的第一颗露珠，滋润我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，浇灌我的`梦想。

　　当我还是待哺的婴儿，是你用温暖的怀抱哄我睡觉。当我还不会走路，是你牵着我的手给我勇气。当我说的第一句话“妈妈”，你的眼里闪烁泪光。我知道那是幸福。在我第一次跨入校门、对新事物感到好奇时，你总是耐心的告诉我，给予我勇气。深夜，是你在灯前陪我写作业；早晨，是你帮我戴上红领巾，微笑着看我远去。

　　在成长的过程中又有谁不犯错呢？一次，我跟学校的同学打架。回到家就看到同学带着她妈妈跟母亲告状。母亲看见我，一把把我抓到她面前叫我跪下，还叫我向同学道歉。倔强爱面子的我第一次反抗了母亲。母亲当着别人的面，狠狠地用树条抽我。我低着头，一声也没哭出来仍由眼泪往下流，当时心里恨透了母亲。母亲打着打着自己也流出了眼泪。同学的妈妈也看不下去了，说算了，劝母亲不要在打了。她们走后，母亲就抱着我哭了起来，心里的恨顿时烟消云散了。

　　其实母亲就像我写作业时的蜡烛，订正我的错误，同时也给了我前进的动力、照亮前路。在我成长的旅程幸好有你，谢谢您，亲爱的母亲！

感恩的作文篇6

　　在我成长的过程中，我要感谢爸爸妈妈，他们给予了我生命，抚养我成长；我也要感谢教过我的老师，他们授予我知识，让我得以成才；我更要感谢我们伟大的祖国，给了我们稳定幸福的生活。

　　我今年10岁了，爸爸、妈妈为了我的成长，付出了无私的爱。他们没有因为工作忙而忽视了对我的关爱，总是抽出时间和我聊天、检查我的作业、了解我在学校的情况、为我买漂亮的衣服、带我吃爱吃的东西、带我到公园玩、带我到外地旅游。他们的爱陪伴我像小树一样，茁壮成长。

　　记得去年冬天的夜里，我突然发烧、呕吐，这可急坏了爸爸、妈妈。他们赶紧带我去儿童医院，因为走的`时候太着急，妈妈竟然忘了换鞋，穿着拖鞋就跑出去了。我想在那样寒冷的冬夜里，妈妈一定冻坏了脚，可她却豪无怨言，在医院里，她跑上跑下，带我化验、取药。回到家，她又一直照顾我到天亮，等过了两天，我的病好了，可妈妈却憔悴了许多。

　　每次爸爸出差，天天都要给我打电话，让我感到爸爸的温暖。有时，我还抱怨爸爸、妈妈工作忙不能满足我的所有要求，现在，我知道那样是不对的。我应该理解他们，要用感恩的心，来体会爸爸、妈妈为我所作的点点滴滴，并用我的所能报答他们。

　　我还要感恩亲爱的同学、优美的环境等等，感谢所有给予我关爱的一切人。感恩的心将陪伴我成长，成长的岁月里我也会有一颗感恩的心。

感恩的作文篇7

　　今天是感恩节，我要感恩我身边的每一个人。

　　我要感恩我的妈妈，因为是妈妈十月怀胎生育了我，给我买漂亮的衣服，给我做可口的饭菜，使我茁壮成长；我要感恩我的爸爸，因为他每天辛苦的工作，供我上学，每天给我辅导作业；我要感恩老师，因为是老师教我学会了许多知识，懂得了许多做人的道理，德、智、体、美、劳得到了全面发展；我要感恩社会，因为只有社会富裕、文明、和谐了，我才能健康成长、幸福生活。

　　在家里完成作业以后，我都要帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务；在学校，我要做一个好学生，做一个优秀的班干部，成为老师的.好帮手，为班级服务，为学校争光；我不乱花零花钱，把节省下来的钱都捐给比我们更需要钱的小朋友。生活中，我要爱护环境，不乱丢垃圾，争当“环境小卫士”，争当“文明小市民”。

感恩的作文篇8

　　我们感恩世界，感恩老师，但我们最应该感恩的是自己的父母。

　　只有父母的爱是无私的，你们会知道在医院时母亲分娩时的痛苦吗？你们又曾知道父亲的焦急吗？父母已经白发苍苍，又是为了谁？年轻的父亲为什么身体虚弱？因为有了你，他有责任了，因为他要扛起这个家，他希望你和母亲都能过上好日子。美丽的母亲为何不在美丽，因为她要让你成为对社会有用的'人。这两个平凡的人，让你有了生命，他们用一切换你的将来，但他们毫无怨言。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母，当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。有人嫌弃父母，但他没有资格，如果没有父母，他就不会来到这个世界。

　　现在让我们对自己的父母说，爸妈，你们辛苦了。

感恩的作文篇9

　　西方有一个感恩节，在十一月的第四个星期四。那一天，要吃火鸡、南瓜饼和红莓果酱。那一天，无论天南地北再远的孩子也要赶回家。

　　总有一种遗憾，我们国家的传统节日很多，却唯独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜饼和红莓果酱，我们也可以从千里之外赶回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。

　　在一篇名为《小心落叶》的散文里，我读到了这样的句子：“有一位俄国诗人在他的一首诗中提到，每到秋天，莫斯科街心花园里，都挂出一块木牌，这块小小的木牌上写着四个字：‘小心落叶’。这里的小心落叶的意思并不是说让人们小心踩到叶子，以免滑倒，而是说让人们小心别踩到大自然为我们造就的美丽落叶。”这是一种无言的感恩，对自然的感恩。

　　在以色列种庄稼的人，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说，是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的拥有，这样既报答了上帝，又为那些路过此地而没有饭吃的贫苦的路人提供方便，以免他们因贫困和长途跋涉而吃不饱饭。四角的庄稼，只要有需要，任何人都可以来收割，拿回家里，他们认为，生活在幸福中的人就应该留些麦子给那些处在困苦中的人。

　　即便在万木萧条的季节，这样宽广的庄稼地也并不因留出的庄稼而荒芜；即便在灾害的侵袭下，曾经肥沃的土地并不因给予而贫瘠。试想，当一种爱以血液穿透世俗条条框框的约束和偏见，像那些留在庄稼地里的麦子那样，等待那些需要它的人来收割，让他们以感恩的心态面对这个世界，那么世界怎能不闪耀灿烂的麦子一样的'光芒？

　　只要懂得留一些感恩的庄稼在心田，在每一个平淡如水的日子，在我们身边流动的总是融融春意和香醇如美酒的芬芳。

　　没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有了生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

　　用感恩的心，点亮一盏感恩的灯吧，因为我们也曾在不知不觉中沐浴在别人的温馨灯火里。