让我感动的作文

时间：2024-03-13 12:35:32 感动的作文我要投稿

让我感动的作文精品(3篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的让我感动的作文3篇，希望能够帮助到大家。

让我感动的作文精品(3篇)

让我感动的作文篇1

　　每个人都有自己感动的事情，我也不例外，我感动的事情犹如天上的繁星，有的让我感动不已，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有的让我感到庄严神圣，有的让我感到妙趣横生，有的让我体验成功的喜悦。现在我就把令我感动的一件事情讲给你听。

　　那是一个周四的下午，天空突然乌云密布，虽然教室亮起了荧光灯，也像盖上了一块黑布，外边一片黑暗，不一会就下起雨来，放学的`时间到了，我坐在那里忐忑不安，外婆去打点滴了，外公正在某高中巡考，我心里慢慢着急起来。

　　突然，大雨里一个熟悉的身影急匆匆的向我们教室走来，她手里拿着一把雨伞，身上披着一个雨衣，由于雨衣小，走路又匆忙，下半身子全都被雨水淋透了，湿裤子裹着腿随着风来回地抽动着，这是哪位同学家长啊？我正纳闷，她已走到我的眼前，我的眼眶湿润了，那是我的外婆呀！我的外婆年龄接近六十岁了，膝盖还患有滑膜炎，是不能着凉的，我一下子冲进雨里，抱住了外婆，哽咽的说： “外婆，今天您怎么能来接我了，应该在家养好身体啊！”外婆说：“你外公去巡考了，怕你急，我就来接你了”，外婆把身上的雨衣脱了下来，让我穿上。此是，雨越下越大，外婆的头发，脸上，身上，全都被雨水淋透了。望着外婆冻得苍白的脸，我不禁哭了起来。

　　虽然这件事过去了很久，但是外婆雨中那一幕，已深深地印在我的心里，为了报答这份爱，我把外婆的关心和爱护转化成学习的动力，努力学习文化课，改变学习方法，上课认真听讲，放学努力完成作业，学了就要会，不懂及时问，不死记硬背，灵活的运用学过的解题方法，迅速的解决数学应用题。争取在学期末取得好的学习成绩。

让我感动的作文篇2

　　“今天的家庭作业外加一项，更新展板。大家别忘了把展板带回家！”

　　班主任老师话音刚落，教室里炸开了锅：“哎，我还没买展板呢！”“展板写什么内容，我还没想好呢！”“我美术不行，排版这方面也不在行。”当然，我也有属于自己的困惑——没有双面胶。

　　为了做好展板，我也是费尽心思，用一撕贴、用胶布，可这都不如双面胶实用。于是，我只能心痛一下自己的零花钱，到学校对面的文具店去买双面胶。

　　我走进了一家看起来文具品种比较多的店子，那个老板立马上前询问我：“同学，要买什么东西啊？”这个老板是个身材高大的男人，看上去有些微胖，嘴角上边还留着一小撮胡子，笑起来让人感觉很是温暖。我脱口而出：“双面胶！”顺着老板手指的'方向，我在一个货架中翻了一下，便找到了：“老板，这个双面胶多少钱？”我一边说着，一边从口袋中摸着那张五十（我半个月的零花钱）。老板笑了笑说道：“5毛。”这可真是物美价廉！我的零花钱还有着落，心中想着，开心地把钱递了过去。老板接过钱，翻找着零钱。可半分钟过去了，他似乎还是没有找到，他摸了摸脑袋对我说：“小姑娘，我现在没有零钱找你，双面胶和这五十块钱你先拿着，下回等你有零钱了再给我！”我愣了一下，摸摸口袋确实没有零钱，就不好意思地接过钱，说：“叔叔，我明天早上付钱给你。”说罢，带着散发着清新气味的双面胶，连同那五十元一起带回了家。

　　第二天，我揣着储蓄罐里的5毛的硬币，早早地到校，为的就是尽快把钱还给老板。老板见我来了，对我打招呼说道：“早上好啊，小姑娘！”“叔叔好，这是昨晚我买双面胶的钱！”说罢，摊开手掌，把一枚带着体温的圆圆硬币递了过去。老板看了我一眼，温和地笑了：“哎，5角钱而已，值多大个事咯！”我连忙解释道：“不不不，您很信任我，我也要讲诚信。”他接过钱后，点了点头说：“好好好，以后常来！”我挥了挥手向他告别，走进了校园……

　　回味着那枚被我捂热的硬币，我不禁会心地一笑，老板朴实的话语、真诚的微笑就像三月的阳光给人温暖，这样的人真让我感动！

让我感动的作文篇3

　　让我感动的人有很多，其中老师最令我感动。老师虽然不是我的母亲，但胜似母亲。记得那次……

　　一天下午，“铃铃铃”，上课铃已经过了好长时间，老师还没有来给我们上课，教室乱成了一锅粥……，教室突然安静了，校长走了进来。同学惊讶的把嘴张成了O形，校长说“你们的老师病了，今天由我来给你们上课……校长话音未落，我们又听见了熟悉的声音，“还是让我来上吧，我能行”！老师又出现在我们面前。校长担心地说“那好吧，你要注意身体，上不下去了马上去休息”！

　　开始上课了，老师说话没有了力气，眼睛也失去了往日的'光彩，但老师讲的课依然那么声情并茂、那么和蔼可亲。这节课的纪律出奇的好，每个同学都不忍心再让老师花费一丝精力去维护课堂纪律。下课了，老师有气无力地说了声“下课”！我看着老师走出了门外，险些摔倒在那里，幸亏有个同学及时扶住了老师，老师才没事。我忙跑过去问“老师您没事吧”！我看着老师，等待着老师的回答。老师努力微笑着，吃力地说“我没事，快回去上课吧”！我一边往教室里走，一边时不时的回头看看老师，直到老师走进办公室，我的心才稍稍放下。

　　放学后，我悄悄地跟在老师后面，看着老师艰难的走着，我真想去扶老师一把，可是又不敢。忽然，我看见老师的脚步不稳了，我急忙跑过去扶老师，嘴里喊着“老师，小心”！老师回过头看着我，严肃地说“怎么不回家写作业？快回去！”我看着老师，眼眶热乎乎的，说“老师，您为什么带病给我们上课，您的身体会吃不消的，您明天在家休息一天吧”！我这一连串的话把老师说的转过身去，老师抬起手好像是擦了擦眼泪，过了半天才回过头来说“快回去吧”。我目送老师渐渐远去的背影，心里有说不出的感动。

　　老师把青春给了我们，我们应该用行动回报老师。她不仅用言语教育我们，还用自身的行动感染着我们。她宁可带病给我们上课也不让我们落一节课；宁可自己拖着疲惫的身体回家，也不耽误我回家的时间，我们不能辜负老师的一片苦心。老师为我们付出了艰辛，在这里，我要对老师说“老师，您辛苦了”！

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