感动的作文【精选4篇】
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的感动的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感动的作文 篇1
随着时间飞逝，许多事情已经伴着记忆的长河渐渐远去，模糊。但那件事情，就像一块“礁石”，一块曾经令请我感动，现在使我记忆犹新的“礁石”，它屹立在记忆的长河中，使我常常能看见它，想起它。
一辆轿车在道路上越驶越慢，最后迫使司机停了下来。“好像车胎出问题了，我下去看看。”过了会儿，爸爸打开车门说道：“车胎漏气了，你从这走去学校吧。”爸爸的话语中带着些无奈。
我极不情愿地下了车，往学校走去。
赤日的毒舌舔着大地，知了也热得发出烦人的叫声。厦门就像一个蒸笼，周围的空气都是热乎乎的，叫人喘不过气。
走着走着，远处一位推着自行车的奶奶走来，仔细一看，原来是朋友的奶奶。她也看见了我：“今天怎么走路啊？要迟到了，我送你吧。”她慈祥的脸上露出温暖的笑容，像太阳，但不是现在这般毒辣的太阳，而是冬天的暖和的.太阳。
我带些不好意思与满满的感动坐上了车。自行车行驶起来了，太阳还是那么耀眼，但微风却像母亲的手一样，一遍遍地抚摸着我的脸，有种说不出的惬意。嘴角不由自主地微微抬起。也许是因为风吹进眼睛了吧，眼眶有些湿润。
转过头，突然看到奶奶的汗珠，从头发，顺着脸颊，落到地上。再看看她的花衣裳，多出了一大块不规则的“花纹”。我的眼眶更湿了。
“终于到啦，还好没迟到，快进去吧！”她停下车，和蔼地看着我，又绽放出那温暖的笑容。我感动得说说不出话，湿着眼眶，呆呆地站在原地，望着她苍老而又不失活力的背影，感觉世界瞬时美好起来。
那一次，我记忆犹新。
那一次，我的记忆长河中立起了一块礁石。
那一次，我真感动！
感动的作文 篇2
让我感动的人是周恩来，周恩来为中华人民把日本鬼子打去他们老家。
周恩来二十多岁就已经参加了革命，做的什么事情都非常好，就被毛泽东选上了。周恩来什么都不怕，他是个好人，也是个大英雄，是我们的骄傲。
我最敬佩的人就是毛泽东和周恩来这二位好人。
在上四年级上册的第25课中周恩来曾说：为中华之崛起而读书。这篇课文中讲到周恩来看到了一个妇女的家人被洋人的汽车扎死了，周恩来对校长说为中华之崛起而读书，这句话让我感到这是很有意志和志气的话，所以他是我最敬佩的人了。
我听老师说；周恩来在为中华人民和日本人的战争中，还有说详细情报的时候，比毛主席做的还要好，给我们中华人民共和国奉献的还要多，所以我最敬佩的`人就是周恩来。
以后我要好好学习，向我最敬佩的周总理学习，努力成为我们中国人民的骄傲。
感动的作文 篇3
镜头一
今儿我和朋友出游。我们玩得很开心，自然也很累！回家时我乘公共汽车回家，我上车时就得一个空位，我当然毫不犹豫地坐下来啦！车开了，清凉的风扑在我脸上，真舒服。坐在车上，看着一排排树木倒退的身影，心想着和朋友嬉戏的那一刻——不久，车到达了一站，停了下来。过了一会儿，我看见一位中年妇女，她左手拿着一个菜篮子，右手提着个花布袋，背上还背着一个熟谁的孩子。看起来很累。当别人不以为然的时喉，我听到身后一位小女孩说道：“阿姨，你就作我的位置吧！”这时所有的人目光都投向她那儿去。那位阿姨带感得连声说“谢谢”。
镜头二
您是否知道有一个人叫“丛飞”，您是否知道他的爱感动了整各中国，您是否——
他是一位平平凡凡的人，但他所做出的事却如此伟大！他，曾被评为“感动中国”的人物。
“丛飞”叔叔平时省吃简用，他以他唱歌生涯的钱一分也不用捐给山村的孩子读书。非常不幸的是他的了晚期肿瘤。但是，他没有用这段时间来关心他的家人，而是去关心因经济困难而以上学搽肩而过的孩子们。而且在他离开世上的.那一天他做出了一个惊人的决定：把自己的眼角膜捐给须要眼角膜的人！
听着这爱的声音，看着这感人的一幕，我不禁想起汪国真的有一种爱，只有我能懂。在平凡的字眼里隐藏着伟大的爱！
感动的作文 篇4
感动是心灵上的触动，是挖掘内心深处的灵魂。――题记人生如画，泼墨纵撒，没有感动的点缀构不成亮丽的风景。感动也许是一个浅浅的笑，也许是一句安慰的话，也许是一声亲昵的问候。
我有一个老虎一样的英语老师，是位男老师，他很严肃，在班级里从未见过他笑，让人感觉很高冷让人不敢逼近，在课堂上永远只有肃杀的`氛围，他的身上似乎隐匿的着杀气。我们都知道每当他上完一个单元的单词，下节课他都会找几个同学提问，巡查一下我们的练习情况，这是我们对他的调查。心砰！砰！砰！的狂跳，我的一只手握着笔另一只手握着拳头手心里捏着汗，不敢抬头，认真中夹杂着紧张读的着单词，然而我也害怕对上老师那双犀利的眼睛。心头默念着：不要轮到我，不要轮到我……
心中来回祈祷，可风水轮流转好水坏水全都转，天意弄人。英语老师念到了我的名字，叫我把第一单元的单词念一遍，我的心瞬时崩溃了，我踌躇了一会儿站了起来，我的脸涨红了，我的整个身体都在颤抖，我很紧张，我支支吾吾的有点念不出来的感觉，明明早有准备却读不出来，我涨红了的脸温度再一度升高，班级那种气氛就像热空气。我念不出来，读第一个单词vegetable，唉，我念不出来，我感觉尴尬极了。再这样下去我就要飙泪了，我无奈的看着英语老师。突然英语老师笑了，是我眼花了吗？难以置信。英语老师的笑，似乎具有巨大的魔力，教室里像热空气遇到了冷空气化成了水，打破了这个紧张而又严肃的气氛。英语老师的笑让我感动给了我鼓励，让我坚定的念完了英语单词。就是那么一个微笑，给了我鼓励，给了我我感动，让我有信心学好英语，谢谢老师你的微笑。期末考试结束时，我和我的同学一起去看望英语老师，我们和英语老师聊了一下，老师还是往常的严肃，我向你英语老师说，谢谢您曾经在课堂上给我的那一个微笑，让我有信心念完了单词。英语老师想了想说，其实那天他的女朋友从窗外经过，他对于他女朋友笑了一下。可他没想到，一个微笑竟鼓励了学生。他说他以后会多一些笑容，少一些严肃，我们不约而同地笑了。
就是嘛，老师笑笑多可爱呀，干嘛要紧绷着脸呢？所以说感动之下微微举止足间，我依然不能忘却那个让我感动的微笑。
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