感动的作文[经典5篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的感动的作文5篇,希望对大家有所帮助。
感动的作文 篇1
岁月如歌,在我看似平凡的生活中,同窗的友情,温暖的亲情,永恒的师生情谱成了一曲激昂的乐章。
G大调
食堂里,嘈杂纷乱。刷卡机刺耳的吵闹让我更加窘迫——饭卡没钱了!
“给,先用吧!”是小赵。上初中后,一场误会让我俩形同陌路,她怎么……
“快点吧,没有物质食粮还怎么吸收精神食粮啊?”她灿烂地一笑,温暖而真诚,仿佛一阵柔和的春风,融化了我们之间的那层坚冰。“谢谢!”我接过了那张小小的饭卡,也接过了沉甸甸的`友谊。
C小调
医院里,栀子花开得苍白。我躺在病床上,39度的高烧让我怎么也提不起精神。
“宸宸,起来吃点东西。”“不吃,你别烦我。”我昏昏沉沉拒绝道。“唉。”妈妈低声叹了口气,却并没有在乎我恶劣的态度,轻声劝说道:“吃点吧,不吃怎么跟病魔抗争呢?”我艰难地睁开双眼,模糊间似乎看见豆大的汗珠从妈妈额角间滴落,头上隐约的银丝刺痛了我的眼睛。从我发烧开始,妈妈就不辞辛劳地喂我药,量体温,找医生……其实她才是最累的。看着妈妈忙碌的身影,忽然感到头脑并不那么晕沉了。
D大调
刚考完试的教室里,气氛有些压抑。“老师,为什么扣我这么多卷面分?”我看着刚发下来的卷子,暗自抱怨他挑三拣四。
“你看看,这两份试卷经过电脑扫描,有什么区别?”老师拿来卷面整洁的试卷让我比较。接着,老师又耐心地告诉我因为书写可能导致的其他问题,我当即惊出了一身冷汗。读万卷书不如遇一良师,老师的严格要求,是鞭策我们前进的动力。老师无情批评的背后隐藏的苦心,恰恰体现了对我们的殷切希望!
感动的作文 篇2
关于感动得事情有很多,他像许多树叶,长在茂盛的大树上,不管风雪严寒,永不凋落,四季常青。
记得有一次上课,老师要求利用地图或者地球仪去看看有哪些地方原本是相连的却因为地质分裂慢慢断开成为两个国家。听到这,我心想:我家里可没有地球仪、地图什么的,爸爸妈妈都上班,现在通知买可能来不及了,我便询问我旁边的逯英飞:“你家里有地球仪吗?”逯英飞说:“有啊!”我继续问:“那么你家有没有多余的地图。”逯英飞说:“我很喜欢地理,地图什么的倒是有一些。”我仿佛有些不好意思地说:“能借用一下。。。你的地球仪吗?”逯英飞爽快的'答应了,我也不禁高兴起来。
而到了下午,我已经完全忘记了逯英飞带地球仪的事情,正在认真地写着午练,这时,逯英飞从教室门进来了,我看着他,手中提着一个白色的皮袋子,向我走来,我发现他满脸是汗,我问:“对了,逯英飞,白皮袋子里是什么?”逯英飞说:“你说是什么?”我却并没有想起来,问:“到底是什么啊?”逯英飞这才将白皮袋子里的东西亮出来,我惊讶的说:“原来是地球仪!我都忘记了,你并没有忘记!”逯英飞说:“同学之间答应的事情就肯定不能忘记了!我在家里找了半天才找到,十分着急,一看表,时间很晚了,我就赶紧把地球仪装进袋子里飞快跑到了学校。”我听了十分感动,知道逯英飞满脸汗水的原因。我的朋友——逯英飞,他非常认真,答应过的事他一定会办到的,这是有些人做不到的……
我们俩的友情就如同这些树叶,永远是那样的翠绿,永远那样灿烂,永远印在我的心中……
感动的作文 篇3
今天又是一个倾盆大雨的天气,好像天就是个爱哭鬼。
我打着伞,走到公交车站。不一会,公交来了。我上了车,收起雨伞,往口袋里掏钱。突然,我感到有一种不幸。啊!我的一块钱不见了!好像掉在路上了。“哎,下车吧。我只好走回家去了。”
这时候,一个大学生手拿着一块钱,投进了箱子里,对司机说:“这个小姑娘的钱我付了。”然后回过头对我说:下次要带了,下车时小心点,”然后笑了笑。我好想对他说声谢谢啊,可嘴唇就是不分开。
那个大学生要下车了,我鼓起勇气对他说了声:“谢谢!”。但那声音是蚊子般的'哼哼,但他还是回过头对我笑了笑。我的眼眶湿了。这是,我听别人说道”那个大学生是个很穷的人,上学的钱都是借的,一顿饭吃起来都难。”。
这时,一股暖流存我的心中涌上。那位大学生投钱的瞬间,我还记得一清二楚。我好想对那位可敬的大学生说一声:“谢谢!”。如果再遇见他,我一定要还他钱并道谢。他的精神值得所有人学习。
感动的作文 篇4
在小学生涯中,有许多令我难忘的事,其中这件事最令我记忆犹新。那天正好是雨天,我没有带伞,就和妈妈在商店门口避雨。突然,我的目光被一个可爱的小男孩吸引住了。他大概有五、六岁,胖嘟嘟的小手举着一把被雨水冲洗得亮光光的花伞,另一只手拿着一块香甜可口、精美的小蛋糕。混着泥土的雨水溅到他的脚上,可他却毫不在意。只见他径直走到了路旁的一个乞丐面前。
“给你,这是我用最后一点零花钱买来的。”小男孩说。......乞丐睁开惺忪的眼睛,“给我的.?太谢谢你了。”他一边说着,一边用他那颤动着的手慢慢地接过蛋糕。可他却把蛋糕给了身边的小孩儿。小孩立刻狼吞虎咽地吃起来。“这是我儿子,”乞丐说:“他已经好长时间没有吃过东西了。这次多亏有你这块蛋糕哇。”小男孩摸摸小乞丐的头,说:“这没什么,人之间都要互相帮助的嘛。”他刚说完,就向家的方向跑去,渐渐消失在人来人往的大街上。
这虽然是一件司空见惯的事,但我的心却被小男孩的行为深深地感动了、震撼了。我比小男孩大好几岁,却没有去理会一下路旁忍饥挨饿的乞丐。小男孩虽然不如我知识丰富,但是却懂得关心别人、懂得人生最重要的道理。作为一个大姐姐,我同样要向他学习。
我为人人,人人为我。人与人之间的情谊没有地位尊贵和卑微之分,这是我一生都忘不了的道理。
感动的作文 篇5
我是一名四年级的小学生,在我的记忆中,有一个让我终身难忘的人——徐老师。
徐老师担任我二、三年级的班主任,教我们语文。她是位年轻的女老师,高高的个子,中长乌黑的头发,一双明亮的眼睛像会说话似的。她平时很温和,每次我们问问题时,她都很有耐心,微笑着回答,可有时也很严厉,当我们犯了错时,她会不客气地指出来,希望我们改正。我对徐老师是又敬又怕。
在徐老师教我的.二年里,有很多让我感动的小事。
有一次,是我做值日班长,一早我就发现徐老师老用手摸着喉咙,说话声音是沙哑的,原来老师喉咙疼。语文课上,老师读书的声音和往常明显不一样了,没有那么流利、有感情,我知道她尽量控制着,让自己那疼痛不已的喉咙能发出最好听的声音。课后,我问她:“老师,你为什么生病了还要来给我们上课呢?”她微笑地说:“老师舍不得你们呀,如果不能给你们讲课,喉咙会更痛哟!”
还有一次,因为爸妈都出差了,叔叔接我放学。放学后,我在接送处左等右等也等不到叔叔,学校门口的大街上差不多已经没有人了,可连叔叔的影子也没看到,我焦急万分。就在这时,徐老师下班路过,看到我孤零零地站在台阶上,问我怎么还不回家。我犹豫了一会儿,吞吞吐吐地说:“叔叔……叔叔到现在还没来接我。”徐老师说:“来,上车吧,我送你回家。”我不好意思地说:“我爸妈出差了,家里没人。”徐老师从口袋里掏出手机,接通了妈妈的电话……之后,徐老师一直陪我等了半个多小时,叔叔终于到了,他很抱歉地说:“对不起,今天中午酒喝多了,耽误了这个事儿,不好意思,谢谢老师。”徐老师笑着说:“没关系,以后注意点就行了。”说完骑上车走了。看着老师的背影,我心里一阵温暖。
在写作方面,徐老师可算是我的导师。她一再要求我们每天养成睡前阅读半小时的良好习惯,我的词汇量丰富了,语言表达能力也强多了。三年级下学期,她推荐我上了“小主人报新闻学校”,之后我的作文水平有所提升,不再像以前写“流水帐”了。老师及时发现了我的进步,将我写得好的文章读给同学们听,并给予了好的评价。老师的鼓励更提高了我写作的积极性。慢慢地,我对写作产生了浓厚的兴趣。在学期末的评语中,徐老师的一句话,让我印象深刻:你让写作成为了一种兴趣爱好,这是很棒的。只有多练多写,才能越写越好!
徐老师就是我心中的明灯,照耀着我,引领着我,在成长的道路上走向光明的未来。
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