雨中的感动的作文

时间：2023-01-17 00:15:54 感动的作文我要投稿

实用的雨中的感动的作文5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的雨中的感动的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的雨中的感动的作文5篇

雨中的感动的作文篇1

　　今天早上从起床到吃饭，一切都是正常程序。已经七点了，我准备去上学了，就在我穿鞋的时候，听见门外有呼呼的响声，我说：“今天风这么大啊！”妈妈刚要穿鞋，听见我的话后，就把窗户打开，着急的说：“雨下的这么紧，风又这么大，不能打伞了。”可妈妈还是拿了雨伞和雨衣。我说：“妈妈，我要迟到了，快走吧！”我打开门，就感到有一种阻力，可还是坚持着打开了门，我们刚出来，就听见门“哐”地一声门被风吹得关上了。在走廊里，妈妈给弟弟穿好雨衣，一手拿着另一件雨衣，一手拿着两把伞。准备看天气情况是穿雨衣还是打伞。

　　刚走出走廊的门外，我就突然感觉好像失去了重心一样，被风吹得摇摇晃晃。妈妈问我“怎么了，没事吧？”我勉强的说了一声：“没事。”妈妈见状，忙给我穿好雨衣，她自己却打起了伞。我和弟弟都不约而同的感到了担心。妈妈开始送我们到学校，在走的过程中，风很大，妈妈不顾自己，把伞放在我的头前，为我遮风挡雨。我哭了。抽泣地说：“妈妈你别打伞了，我把雨衣脱下来给你顶着，你就别打伞了！”妈妈笑着说：“没事，没事，你们还小，我没事。” 就这样，我们艰难地走过了每一步。我终于体会到了母爱的伟大，体会到了当一个母亲是多么的不容易。妈妈常常夸我是个好孩子，可这时候我却觉得我不再是妈妈口中的“好孩子”，而是一个没有保护好自己妈妈的“坏孩子”。

　　我醒悟了，以前的我，总是在妈妈的怀里撒娇，妈妈对我无可奈何，可还是忍让着我。现在妈妈总是保护我，可我却觉得这是理所当然。从今天开始，从现在开始，勇敢的去体谅妈妈以前不能满足我的物质上的需求。我已经十二岁了，应该替妈妈分担一些家务了，可我却只会扫地和拖地，我觉得我应该试着去做一些我这个年龄段力所能及的家务了。我每天都不知道爸爸妈妈在外边干活有多累，享受着他们辛辛苦苦挣来的'钱，爸爸妈妈很累，可我却用着他们辛辛苦苦挣来的钱玩的很开心。每次我做错事的时候，妈妈都不会打我，也不会骂我，只是悉心地教我这件事该怎么做，而且要检验一下做完这件事的成果。从妈妈那里，我学到了做什么事要先考虑一下后果是什么，做过之后要对自己的行为负责。每次听到这番话，我都自己在房间里偷偷的哭，因为我觉得我这件事做错了，不该让妈妈为我担心。我要对妈妈说声：“妈妈，我永远爱你！”

雨中的感动的作文篇2

　　这天，广场上下起了倾盆大雨，人们不像往常一样在那里悠闲地散步，而是如同离弦的箭一样匆匆奔回家。

　　这本是一个晴朗的天气，可是，忽然，乌云密布，天空下起了倾盆大雨，就这样，人们才纷纷的跑回家，但是，在广场中央的一位交警叔叔依然不离开岗位。尽管在这倾盆大雨中，他还是为匆匆回家的人们指导。这时，一个女孩走到他身边，为交警叔叔撑伞，雨越来越大，如同泼水一般，雷在咆哮，闪电一会儿把天劈成两半，刺骨的风把高大的树吹得东倒西歪。尽管如此，女孩还是不离开交警叔叔身边，并且把伞倾斜于交警叔叔那边，不让他淋到雨、刮到刺骨的风，他还是表情严肃，稳如泰山般的、一动不动地站在那里手不停地指挥着人们。

　　这时，交警叔叔肯定在想，这份恩情，我用指挥好人一报答她。他虽然如此想，可是，神情还是那么严肃，看不出有一丝想报恩的想法。

　　雨渐渐变小，风也没有那么刺骨，太阳也出来了。多明媚的'阳光啊！乌云也渐渐变少。啊！彩虹也出来了，于是，那个女孩也默默地离开。

　　俗话说得好“有困难，找警察”，但是，这个女孩反而帮助了警察，真是乐于助人。

雨中的感动的作文篇3

　　我们的身边有很多令人感动的事，回首往事，有许多是和我有密切关系的感动的事：四季的感动、动物与我的感动、雨中的感动、病的时候看书中人物给我的感动，但最令我感动的还是我们的班主任巩老师雨中送我们的一件事：

　　记得那是在夏季中下着大雨的一天，由于巩老师担心我们出危险，例如像伞尖碰着眼睛了……还有社会问题的一些因素，巩老师带着我们一起走出了校园的大门，一个个把我们送到了家长的手里，才放心。起初，不是那些冷，我们还能忍受，但后来雨下得大了起来，豆大的雨点打在了我们每个人的身上，刺骨的寒风毫不留情地向我们呼呼吹来。本来雨点就够冷的'，再加上刺骨的寒风，我们一个个都被冻的嘴唇微徽发紫。就在这时候，二班陈银的家长给巩老师拿来一批伞，但巩老师却说：“这伞我不能要，你看我的学生们，他们个个冻的身子发抖，嘴唇发紫，他们在这儿受冻，我打着伞，能等吗？你快把伞拿走吧”。家长走了，巩老师就又对我们说：“风现在躲不了，我们先躲雨吧！”说着巩老师就开始为我们找躲雨的地方。后来巩老师我们找到了一个房檐，就让我们在这里躲雨，巩老师不时地问我们冷不冷，我们一直都说不冷，但嘴唇越来越紫，抖得也越来越厉害，我们的动作最终被巩老师发觉了，巩老师又说：“不行，这样下去孩子子们会冻坏的，于是给我们找了个温和的地方，给家长挨个打电话，把我们几个送回了家！

　　是啊！师生之情何其深，爱心之桥何其宽。

雨中的感动的作文篇4

　　早晨，小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。尽管是雨天，还是无法阻此人们前进的步伐，路上的行人不计其数，小雨点儿滴在五颜六色的伞上，那叭叭的声音就像优美的乐曲。

　　一个小女孩哼着曲儿，背着书包。两条长长的马尾巴在背后一甩一甩的，又红又大的脸蛋上有一双闪亮的眼睛和一张樱桃小嘴。那样子别提多可爱了！

　　“哇，哇，哇！”一个大约有九个月的.婴儿坐在路边哇哇大哭。每个人的脸上都长着一双明亮的眼睛，却没有一个人看见路边那个号啕大哭的婴儿。小女孩见他身边没有一个大人，可能是个孤儿，她看了看手表，心里就不禁犹豫起来。如果不管他，让他在这儿哭，上学就不会迟到了，如果把他送到孤儿院，他是有了依靠，可自己却要被通报批评了。真是进退两难啊！这时，她想起妈妈昨天说的一句话：“民安重泰山。”她的眼神坚定了起来，好似一位严肃庄重的大将军一样向前走去……

　　她抱起那个婴儿，把自己的外套脱了下来，包住婴儿的身体。一摸他的额头，“哎呀，好烫呀！一定是因为淋了雨发烧了！”小女孩惊呼到。说完，她以最快的速度奔向一家孤儿院。途中，一朵朵泥花绽放在她的脚下，一滴滴雨点打在她的身上，她的伞呢？早就已经不知飞向何方了！

　　终于，她抱着那个婴儿跑到一家孤儿院。当她把婴儿递给院长之后，她竟昏迷了过去，原来她也病了。

　　那个女孩的身影深深地刻在了我的脑海里，因为她教会了我“民安重泰山”的道理。

　　点评：“民安重泰山”这句话出自一个年仅十岁的小女孩之手，实在会人心生敬佩。膨因的这篇习作以细腻的笔触渲染氛围之后，又以饱含情感的笔端传神地刻画了人物形象。尤其是小女孩救人一幕，心理矛盾描写非常细腻，情景交融，真实、生动地表现人物的高尚品质。再接再厉，更上一层楼！

雨中的感动的作文篇5

　　淅沥沥的小雨，听着富有韵味而深含力度的歌曲。被雨水冷冻的心灵，瞬间被温暖的歌曲融化了。此刻，我感受到了感恩的含义。——题记

　　用歌曲用动作感受感恩的含义，在淅沥的小雨下，浅唱。口琴一般的悠扬，在阴天的乌云密闭之下，在阴天的小雨淅沥之下。我如获至宝的品味着一段别样悠扬旋律。仿佛一道照亮内心的霞光，抚慰心灵的种种不安。滴水即落，化作一滩水。将心情飘散。在淅沥沥的小雨之下，我们同唱一首歌。雨打湿了我的发丝，变为一缕一缕的。眼镜上沾满了点点滴滴的雨珠。突然，发现雨天下的歌曲格外的悠扬。

　　凝视着前方的老师，他指导着我们该如何唱歌，如何用手语表达一颗感恩的心。或许是因为后面同学的吵吵闹闹，渐渐的觉得老师的声音低沉了很多。用手捂住嘴巴微声咳嗽。不知道为什么，心里感觉酸酸的。同学在前方充满激情的朗诵，发线飘扬在风中，宛如海洋一般洪亮的嗓音，仿佛凝聚了内心的全部。

　　常常问自己什么是感恩，这两个看似浅显的字到底是有多么重要。大人总是说，感谢那些对自己有恩的人。或许这就是感恩的含义吧！感谢那些对自己有过恩的人或物。怀有一颗感恩的心去面对他人，怀有一颗感恩的心去面对世界。刹然间，似乎看见天空的阴暗笼罩着一层淡然的光圈，尽管并不耀眼。看见点点散去的乌云，透过云雾看见了蓝天的一望无垠。

　　声音如一滴而下的雨珠一般，四溅。亘久不变的永恒如歌曲一般一点一点渐渐消逝。挥散不去的乌云，随之而来的内心笼罩着一层阴暗。带着一种说不出的落寞感浅唱欢快的歌曲。自己总是期待着一个充溢着灿烂与阳光的'世界。灿烂，会让自己看见全新的世界。阳光，会让自己看见对新世界的憧憬。可是，唯独今天，一种莫大的力量支撑着自己欣赏着潺潺的雨帘。

　　我记得12年前的那个夏天，我出现于白云蓝天的笼罩之下。那一刻，我学会感恩，感恩父母，感恩祖国。过了一年又一年，身边多了一种爱——教师的关怀。那一刻，我学会感恩，感恩老师。不要问我感恩的含义，我只知道它永远停驻在心里的某一个角落，渐渐弥散，占据整个心灵世界。它如一抹氤氲飘荡的暖红。照亮温暖潮湿的心窝。怀有一颗感恩的心。

　　一段段旋律仿佛由感而发，突然想对着朦胧的天色发出一阵不住的呐喊。望着雨帘潺潺，渐渐的，歌曲停止了。同学们匆匆的进入教室。回望，顾盼惊心。停滞下驻足观望还在回荡着“感恩”二字的世界。感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己……

　　雨，还在下。在滴滴答答的水滴声中，我听到了感恩的含义。

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