[经典]初中生的作文
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的初中生的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
成功,这是每个人都渴望拥有的,但是,要想成功,必须付出努力和艰辛。
那天,我正在学国画的教室里专心致志地画着画,忽然老师进来说,下个月将举行全国第七届“中小学生绘画书法作品大赛”,谁要想参加比赛,可到他那报名。听到这个消息我特别兴奋,我想:凭我的实力绝对能得一等奖,到那时,同学们会对我刮目相看……我这样想着,便毫不犹豫地到老师那里报了名。
回到家里,我对妈妈说了这件事,妈妈大力支持我,并叮嘱我做好准备。我则不屑一顾地对爸爸妈妈说:“这次我绝对会拿一等奖的,你们就放心好了。”
时间过得可真快,转眼间就到了比赛的那一天。
我按时来到比赛现场,拿出毯子、笔墨,把宣纸铺在毯子上,开始画起来。当时我心里很紧张,汗水不停地从脸上流下来,脑海中一片空白。呀!要是在家练习一下就好了,现在我连怎么画都忘了,怎么办?快到交画的时间了,我只好稀里糊涂地画了一张交上去。这时,我才真正体会到妈妈常说的一句话:“不打无准备之仗,机遇总是眷顾平时有准备并为此付出努力的人。”
时间一天天地过去,我也一天比一天着急。我肯定拿不到一等奖了,该怎么对爸爸妈妈交代呢?果然不出我所料,我真的没有拿到一等奖。通过这次教训,我胸中燃烧起了一把火,下次一定要刻苦努力,争取获得一等奖!
可能是上天怜惜我,不出一个月,美术老师对我们说:“六一儿童节,将在平顶山市举行第十届‘祖国在我心中——电信杯少儿现场书画大赛’。”我听到这个消息,立刻举起手说:“老师,我要参加。”从此,每天放学回家,我便抓紧时间写作业,写完作业就拿出毯子,在上面铺上宣纸,练习画国画。时间一天一天地过去,我不知练了多少张纸,画的画一次比一次有进步。我心想,这次准拿第一。
“六一”儿童节终于到了,我做好了一切准备,向青少年宫走去。到了那里,天啊!这么多学生,肯定有不少高手,我能拿第一吗?之前的自信在瞬间消失得无影无踪,代之而起的只是无比的紧张。
组委会宣布比赛开始,我深吸一口气,放松心情,熟练地画了起来,滴墨、调色……一项一项有序地进行着。不知道过了多长时间,我的画完成了。欣赏了一阵,我才慢吞吞地走到老师面前,把这张画轻轻地放在老师的旁边。
走出青少年官的大门,紧绷的神经一下子轻松多了,我哼着歌曲,沐浴着阳光向家里走去。
过了一个星期,成绩出来了,美术老师站在讲台上,读着得奖人的名单,我紧张得浑身发抖。三等奖念完了,接着二等奖也念完了,上面没有我的.名字。难道我会……一等奖名单一个一个从老师的嘴里念出来,终于念到“刘晓通”时,我心里的大石头才落了地。
“太棒了,我成功了,我是个成功者!”我不由得大声叫道。
是呀!阳光总在风雨后,要是你想看到阳光,就必须总结失败的经验教训,坚持不懈地努力。
初中生的作文 篇2
初中三年白驹过隙,一闪而过。细细品味,同学们幽默风趣,相处融洽,趣事多多。于是,思绪像潮水般涌来(一)武功盖世---国主 我们班的国主那可谓是“不战则已,战必胜矣。”不仅是那丰硕的肱二头肌,还有那惊天地泣鬼神的“绝世武功”。 国主是个“怪胎”,不仅行为诡异,表现诡异,就连和同学们交流时,也时不时带着一抹诡异的笑,让人不禁发憷。不过,他的武功还是值得称赞的。就连梦想都是做一位武功盖世的国主,所以人送外号——国主。 那天下午课外活动,同学们吃完饭就坐在教室里闲聊。国主趴在座位上苦心钻研着不知从哪弄来的“武林秘籍”。突然来了兴致,“嚯”的.一下站起来,直冲教室墙角的那把大扫帚走去。二话没说一把拎起扫帚练起了“武功”,那招式有板有眼,有气吞山河,疾如闪电快似流星之势。那出手的速度如疾风闪电,眨眼而过。他的周围,杀气腾腾。教室一片寂静,只听见扫帚划过空气带来的呼呼风声。大家眼睛都直愣愣的看着国主。表演结束,教室里叫好声一片。 (二)奸商——吝啬鬼谭 我们班还有一位个性鲜明的人物,那就是吝啬鬼谭。说他吝啬还是给他面子,那家伙抠门可真到一定程度了。连字都写的极小,只是为了省本子,就连老师都“称赞”他长大后会抠出一个亿万富翁。 想当年,谭不知到哪儿淘了一排钢笔,竟然拿到学校来兜售,还有馈赠牛奶的促销活动。谭在教室里扯开嗓子吆喝:“大家都来看啊!汪氏钢笔超细超润滑,今天的售价只有七块五,秒杀价,机不可失,失不再来。”大家都知道他的为人,尽管他叫得卖力,也是门庭冷落。几个好奇心强的同学走上前去,经谭的一番忽悠,当然是有人被忽悠的怦然心动,乖乖上钩了。可没过几天,他们买的钢笔不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不过大家依然很融洽,并没有什么矛盾发生。谁让我们都是菩萨心肠呢。很快,这件事便是过眼云烟了,成为同学间的一件笑谈。 思绪随风飘散,往事一幕幕在脑海回放,不禁让人哑然失笑,轻轻扬着嘴角,又忍不住“呵”的笑出声来。同学们,我会永远铭记你们,尽管以后会因中考分道扬镳,会有一些小小的摩擦,你们一张张开心的笑脸,一件件趣味盎然的回忆,都会陪我走过以后的路,走过我们曾经一起走过的春夏秋冬。
初中生的作文 篇3
本人非常喜欢打羽毛球,因为,本人认为打羽毛球有许多乐趣。
最让人高兴的乐趣就是那种打败对手的兴奋感喽。随着羽毛球在空中飞舞,羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的声音伴奏着,我的眼睛紧盯着那个白色的'点,瞄准球用力往前一挥,羽毛球以飞快的速度划了一道优美的弧线后开始下降,对手一时慌了神,球与球拍擦肩而过落下地面。那种打败对手的成就感呀,啧啧,真是没的说。
其实,打羽毛球还得跟许三多的“不抛弃不放弃”的精神扯上点关系呢。我记得有好多次,当一个个我完全接不到的球向我飞来时,我只能摆出一副死马当作活马医的架势,硬拿着球拍拼死一搏。我双眼紧盯着球,依照以前的经验向前猛跑几步,然后一只脚微微翘起,另一只脚微微向上翘,以便更好的接到球。“嘣”,球像一道白色流星成功返回老家。这多么有意思呀,不去坚持,连个球也接不到,这难道不是真理么?
对了,打羽毛球还可以锻炼身体呢。每天挥一挥球拍,灵活灵活手臂;跑着去接球,则能活动脚;眼睛对着球转一转,可以轻松一下眼睛。坚持打羽毛球,我的感冒次数也少啦。
真的,打羽毛球还可以交朋友呢。一天,我和妈妈打羽毛球正打得起劲,一个影子在我们身边停下,原来是邻居家的大哥哥,我厚着脸皮邀请他一起打,没想到我们就这样成了好朋友。真是不打不成交。
“王瑾,打羽毛球去”,大哥哥又在喊我打羽毛球了,那么,咱们下次再见吧!
初中生的作文 篇4
你我都是风雨中的木桶,很多时候都不能左右自己,但只要记得加重木桶的重量就永远不会倒下。
——题记
仲夏之夜,繁星点点照亮庭院的每一个角落,微弱的星光抚摸着万物,此时的我——一只木桶正惬意地躺在草丛中听着虫儿们的摇篮曲甜甜的入睡。
“啊!”刚刚的宁静被我的叫声划破,虫儿们的'歌声顿时消失,只因一阵狂风吹过,我便被无情地刮跑。我滚动着身体,在草丛中打滚,风却没有要停止的意思。细风穿过衣服穿过骨架,如针扎般地,我浑身疼痛,身体的一角在滚动时碰到了石头,不停的滚动让我感到眩晕。我努力想使自己停下,却力不从心地做着徒劳的努力:没有重心,我成了随风滚动的圆球。“咚!”墙角改变了我的处境,重重的一撞让我目眩头晕。好累好累,我渐渐地闭上了疲惫的双眼。
“唔”。张开惺松的双眼,便看到明亮的天空,太阳的光芒照得我眼睛好痛,伸个懒腰才感觉身体发痛,看看自己周围的环境,还好是在自家院子里。突然一个力量把我提起,是我的主人,太好了,正愁没法站起来呢。看到脏兮兮的我,主人拿来清水帮我洗掉身体上的灰尘,然后便把我挂在栏杆上去上班了。天气很好,微风抚面荡起秋千时高时低,昨夜疲惫的余波又一阵阵袭来,我渐渐睡意朦胧。
“哗哗哗……”不知什么时候已经下起了暴雨。夏天的天气还真是多变,狂风刮过栏杆发出“咯咯”的声响仿佛要把它折断似的。大股的风吹来,我在空中摇拽摆荡,磕到栏杆不禁又是一阵疼痛。雨水打在身上冰凉难耐,风穿过身体疼痛刺骨,而我这只风雨中的水桶只能凭着绳子的牵拉在空中摇来晃去,睁着眼睛却无力改变自己的命运。
一滴、两滴、一千滴——我已数不清有多少雨水落在我身上。但,渐渐地,我随风摆动的幅度越来越小,最后终于在风雨中岿然不动,甚至能听清雨滴落进桶中发出清脆的声响。
又一个夜晚来临了。这个小小的庭院将在狂风暴雨中入睡,虫儿们早早地躲进窝里睡觉。我也含笑入睡,不会再在草地上滚来滚去撞上墙根,不会再在狂风中摇摆不定,而是静静地坐在那里享受风雨的洗礼,因为我加重了自身的重量,原先轻飘的身体中装了满满的清水。现在,无论风有多狂,我厚重的身体可以抵挡;无论雨有多猛,我厚实的身体可以容纳。我可以在风雨中安稳入睡。我想,等风停雨住了,桶中的水定能映着天空,映着月亮,映着星星,映出我心中的一片宁静。
你我都是风雨中的木桶,很多时候都不能左右自己,但只要记得加重木桶的重量,就永远不会倒下。
初中生的作文 篇5
我现在是一名即将毕业的小学六年级学生,尽管我十分不舍我的小学,可还是要面对现实。我想我的初中生活也应该是多姿多彩、充满生机的吧。
我心目中的初中应该很美,有花有草,小鸟在叽叽喳喳地唱歌,教室里钟表上的'秒针嘀哒、嘀哒。每间教室里,墙上都贴着各种激励人心的话语,黑板也是焕然一新,桌椅排列得非常整齐有序,好像是在等待着新生们的到来。
我心目中的初中老师应该既严厉又温柔,还很有责任心,那样她一定是一个好老师。她会体谅我们,不会让我们只是埋头在题海、卷海之中,会时不时地幽默一下,来缓解我们的学习压力。但她也需要严厉,在我们心散而不爱学习时,能板起脸来教训我们,让我们信服她,同时知道自己错了。
我心目中的初中同学应该亲切又善良,还有一颗助人为乐的心,而不应该小心眼,或是嫉妒别人。最重要的是同学之间要相互团结,大家都应该热情,还要快乐,什么事情都往好处想,人人积极向上,这样班级就会活跃起来,不会死气沉沉,自然班级也会成为强者。
我心目中的初中生活应该过得精彩,过得充实,过得快乐。但,这其中的酸甜苦辣又何尝不会有呢?
初中生的作文 篇6
我设想的未来的交通工具是火箭风速快车。
它有一个潜水器,一个喷火器,还有一个警报器。当我想潜水时,四个轮子就缩上去,补上缺口,然后启动保护膜,按下潜水按钮,就可以在大海中畅游了;如果我想让它在地面上飞奔的话,就 按喷火按钮,它就可以像火箭一样飞快地前进,它还有一双可以折叠的`翅膀,如果遇到塞车拥堵,它就会像飞机一样飞起来,这样就可以缓解地面交通压力,也可以节省时间;如果我因为打瞌睡而忘记 了开车,报警器就会及时报警,提醒我好好开车。
怎么样?我设想的未来交通工具挺酷吧!就不知道什么时候可以实现呢,希望在不久的将来,我能驾驶自己设计的两栖汽车!
初中生的作文 篇7
光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中,成为一个初中生了。时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也就是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的就是鼎盛的少年时代。虽然并不就是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的`快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不就是有百害而无一益,它也有好处。
小学的学习只就是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才就是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中就是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。要说上初中的益处,那当然就是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出,不付出就是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去面对毕业吧!
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