初中生的作文优秀(3篇)
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的初中生的作文3篇，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
总以为初中生活枯燥无味，所以，我产生了一种对中学生活的反感。可自从上初中后，我才真正体会到了初中生活的丰富和多彩。
美丽的校园
也许，是这美丽的校园，把我吸引来这所学校。
每当下课的铃声响起时，同学们便如快乐的小鸟一般冲出教室，而我，却只喜欢带着一份寂静，一个人独自在校园里打转转。我喜欢看校园里鹅黄色的迎春花绽放出春的希望，柳芽儿用自己青涩的方式表达着春意，看那两棵校门口的老树互相依偎着唱歌，更喜欢玉兰那么纯洁的颜色！
在同学们上课的时候，美丽的校园静得像一幅美丽的画，一首美丽的诗！风把蔷薇花和铁艺栅栏的密语悄悄传递，传到每个人的耳朵里。轻轻的，柔柔的，拂过我的脸颊。
教学楼的中央，是个用大理石铺成的喷泉。那从喷孔里冒出来的清泉，像一句温暖贴心的话语，轻轻洗涤我们的心灵，敲开心灵的大门。水珠迸溅到胳膊上，清凉的感觉传遍全身。
美丽的校园，让我的初中生活变得多彩。
老师和同学
也许，是这老师与同学或同学与同学之间浓浓的情谊，把我吸引来这所学校。
在小学的时候，我的数学成绩就不怎么样。自从上了初中以来，它更是成了我进步的一块绊脚石。
果然，不出我的所料，我的`数学周测成绩仅仅得了84分。我对数学的厌恶又增加了一分。可是，那天，数学老师找到我，与我进行了一番长谈。我在去办公室的路上一直低着头，我想，这次老师把我叫去一定又是一番让人反感的长篇大论吧！
我做好了心理准备，敲响了老师办公室的大门。一进门，老师便叫我过去，并抬起头注视着她的眼睛。我从老师的眼神里，看到了关爱，却没有一丁点儿责备。我终于敢看着老师了。
那天，老师说了很多鼓励我的话，让我重新拾回了对数学的信心。
但是，在一个晴空万里的中午，又一件不幸的事降临到了我的头上——我用来绑头发的皮套竟然丢了！无奈的我只得用手攥住头发，一时竟窘迫得说不出话来。
这时，几个同班的女同学跑过来，帮我找了一遍。可那皮套就像是和我们捉迷藏一般，就是找不到它！无奈之下，茜和嘉只好把她们饭卡上漂亮的挂饰拿下来，给我做“头绳”用。
老师与同学之间的情谊，让我的初中生活变得丰富！
我爱我的初中生活，但我更爱这美丽的校园和这师生之间、同学之间的浓情厚谊！
初中生的作文 篇2
我有一个漂亮妈妈，丰满匀称的体型，中等身材，一双炯炯有神的大眼睛，高高鼻梁上架着一副眼镜，留着齐耳短发，显得特别精神。
妈妈心地善良，她对人很和善，总是笑眯眯的，在我们小区里，无论遇到谁，妈妈都热情的打招呼，整个小区无论谁家遇到困难，妈妈都力所能及的伸出援助之手。整个小区，只要提起我妈妈，大家都伸出大拇指，夸奖妈妈心眼好、有修养。他们还说由于妈妈行善积德，老天爷睁眼，赐给妈妈一个天资聪明的好儿子，听了这些话，我心里美滋滋的，我为拥有这么一个好妈妈而自豪。
妈妈从小就教育我，要我做一个诚实的好孩子，凡事要谦让别人，她给我讲三国时期孔融让梨的故事，孔融从小就懂得谦让，长大后成了大文学家。凡事古今成大事者都要具有谦让、谦虚的'品质。妈妈的话对我触动很大。一次我和妈妈一起坐公交车当时车上满满的，早已经没有了空位，看到一位白发苍苍的老爷爷踉踉跄跄的走上车来，妈妈立即起身给老爷爷让座位，老爷爷坐下后，连连道谢，满车人向妈妈投来了钦佩的目光。那些坐在座位上岿然不动的年轻人羞愧的低下了头，一路上，我们母子一直站立着，但是看着坐下的那位老爷爷，我们心里无比骄傲，我当时理解了幸福的含义，世界上的幸福就是一个人能用自己的行动给别人带来幸福和快乐。我知道，妈妈用自身的行动给我上了生动的一课，她教育我做一个能给别人带来幸福和快乐的人。
妈妈从不喜欢讲那些老生常谈的大道理，她总是用自己的亲身行动对我耳濡目染。总是通过生活中亲身经历的鲜活的事情让我明白做人的道理。
我有一个弱点，做事总是虎头蛇尾，不能善始善终。凡事一开始满怀信心，一遇到挫折就自暴自弃。为了改正我这个弱点，妈妈教育我做事要持之以恒，行百步半九十，做事情在最困难的时候更需要坚持。
一次，我们全家人去爬千佛山，爬到半山腰，我累得满头大汗，感觉两条腿像灌了铅一样沉重，越走越慢，最后干脆不想走了。妈妈鼓励我：“儿子，再坚持一会儿，马上就要到山顶了，不能半途而废，儿子，加油！”听了妈妈的话，我顿时有了力量，一鼓作气，终于爬到了顶峰。望着山下满目葱茏的绿色，擦着满头的汗水，那种战胜困难带来的喜悦真是让我永远难忘。
通过爬山，我懂得一个道理，做事情就像爬山一样，越接近顶峰，越是最体力不支的时候，就越要坚持下去，才能到达顶峰。只有朝着目标持之以恒，坚持到最后，才能实现人生理想。
我应该感谢妈妈，她教会我做一个善良、谦让的人，她让我养成了坚持不懈，永不放弃的好习惯。
初中生的作文 篇3
我是一只掉队的大雁，我没有过冬的勇气；我是一只蚂蚁，我没有搬起食物的勇气；我是一只小牛犊，我没有独立生活的'勇气。
勇气在哪里？
我在班上英语比较优秀。记得有一次，老师让我参加英语竞赛。第一次测试是笔试，我们班我两人入选，我是其一。第二次测试的是口语，平时吧怎么内向的我，缺很后怕，怕自己发挥不好，辜负了老师。
即使我在赛前做了充足的准备，也耗费了不少时间和精力，在几位评委面前，我还是在颤，开口就不知说什么，大脑啊，那是比评委面前的评分纸还白。结结巴巴好不容易说了一半，老师手一招：＂好了，可以了，下去吧。＂……我的心情很复杂，我尽力了吗？也许是我没有开口的勇气。
勇气在哪里？
有一个故事：青蛙，麻雀和老鼠是朋友，一次他们聚在一起，谈论着＂勇气＂，并决定让每个人都干一件自认为是很大挑战的事。老鼠一憋气，游到了小河对岸；青蛙一口气吃下了一朵荷花；麻雀半天才开口说：＂我退出比赛。＂最后麻雀是冠军。应为他做了一件极具挑战性的事－退出比赛。虽然麻雀是冠军，青蛙和老鼠却也是付出了很大努力的。老鼠冒着淹死的危险，用尽全身力气游到对岸；青蛙为了吃掉一朵大荷花，撑得白眼直翻。这又何尝不是勇气？
终于，我找到了勇气。
勇气在我们心中，每个人都有勇气。从胎儿踢母亲肚子起，我们就有了勇气！
其实勇气很简单，在危难关头，不要犹豫，一咬牙，心一横，就过去了！
最后，引用＂勇往直前＂栏目的口号：勇往直前，我做主！
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