初中的作文

初中的作文[精品]

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的作文 篇1

　　轻轻的，我被捧了起来，一声赞叹流进我的心里：“飘雪，你好漂亮。”也许是太认真，太大声，路过的人看着他，扔下一句：“小朋友，你没看过雪吗，有什么好看的，听叔叔的话，回家去吧，你的妈妈知道你在这里看雪不学习会挨骂的哦！”

　　男孩没有抬头，轻声反驳道：

　　“叔叔，你不知道吧。雪，她能够给人一种希望呢，其实，我很欣赏她呢，在最后一个季节，悄悄降临。为人们带来最后一丝美丽的风景，虽然只有一霎，却让人宁静遥望，此刻，难道您不觉得动容吗？是一颗颗雪花聚成了这样壮丽景色，静静等待人们为她停留的片刻，献上一切。”

　　渐渐的，泪水打湿了我洁白的脸。在将要融化的最后一刻，微笑着说：“谢谢你，雪皇。”

　　恍惚的，小孩的手上只剩一颗晶莹的.水。

　　小孩抬头望天，“下一个冬天，她将再次降临。”惊奇的是，他有着一双白色的双眼，好像为雪而生的“人”，他的身影一闪，什么都不见了，徒留下一颗晶莹的泪水。

初中的作文 篇2

　　在天堂，天堂是美妙的，天堂是美好的，天堂更是美丽的！在人间，天堂虽然是遥不可及的，但是天堂有的，我们也有。天堂有房子，我们也有房子；天堂有火，我们也有火；天堂有水，我们也有水……可以说，我们生活得就像在天堂里一样！

　　水是生命之源。现在人们正努力使河流成为人类和生物共享的乐园。水是大自然中最为常见的一种物质，也是人类生存所必须的。人三天不喝水，就有可能危及生命。如果先污染了水，再想办法把水弄到可以让鱼儿能够居住的程度，那要花费更多、更大的精力。就算是一小杯水被污染了，那也要25杯清水进行稀释。为了鱼类的生存，也为了人类能更好地发展，我们要保护水源，保护环境。

　　我国人口众多，生活污水和工业污水都很多。要是我们哪一天没有了像天堂一般的生活，那都生存不下去。想一想，那些严重缺水的地方，小孩子的生活是多么艰苦！好不容易打了一口井，从井中捞出水，那水还是浑浊的`。可是，她们不嫌脏，对她们来说，洗一次澡丶洗一次衣都太奢侈了！那生活得艰苦程度可想而知！她们先喝一口，然后吐出来用盆接着，洗脸！这些一举一动，对于我们来说多恶心啊！太脏了！但是，她们觉得这就是幸福的！

　　在我们的生活里，水是什么？水有什么用处？海伦·凯勒感觉水是一种清凉而奇妙的东西；我认为水可以挽救生命，它是一种神圣而庄严的东西。水的用处是不计其数的：浇花，水必不可少；洗脸，水和毛巾缺一不可；游泳，水不可或缺……水！多么纯洁！它为我们带来了幸福，让我们健康地成长！一些水，或许可以拯救一条鱼；一些水，或许可以洗干净一个物品；一些水，或许可以为一个人带来快乐，让她重新燃起对生命的渴望……

　　每个人都有过一次或几次停水的经历吧！回想一下，那时你是怎样的！肯定像一台没有了油的机器，寸步难行！大家试试看，一天不喝水，不碰水是什么感觉？口干舌燥。三天呢？生命垂危。那些缺水的地区怎么办？儿童怎么办？只有我们节约水，才能换来她们的美好家园！

　　从现在开始，行动起来，让我们喊出响亮的口号：我的天堂，我的水！保护水环境，珍惜水资源！

初中的作文 篇3

　　应该争抢的到底是什么?到底是要把孩子送上遥不可及的高峰。还是让他能够感受到拥抱和阳光。

　　我们都是互相爱着的。不可否认，之间的爱有着相同的分量，有着相同的情感。我不知道成长到底能够带来什么，我也仍是小孩，大人的事情，我没有办法去解释。也无法以大人的姿态去理解。但我可以一个小孩儿来发声。关怀。这是我们最关切的事。

　　小时候，我们总是爱牵着父母的手。因为父母的手有温度。我可以跟在他们的身后。慢慢的拉着，教我走路。

　　可时光荏苒，渐渐变了。父母不在对我关照万分，我想大概是因为我长大了吧，父母大概可以小心翼翼的放手。是这样，他们为我的生活拼搏，开始为我的学业而奋斗。可我又感到陌生。他们现在真的了解我?物质多了，精神少了。我们开始感到爱的匮乏与单一。

　　我知道我总需要成长，但是这种成长绝不是因为所谓的期盼所带来的。我们无法适应以这种成长所带来的远离。前路很长，我们知道。父母的期望，我们知道。但是我爱你们，我怕，你们把我送的太远，就看不到我了，我也找不到你们。我希望能否和我一起走。

　　你希望我往前走，我希望你牵着我的手。

　　名次不是爱的表达，学区房不是我们想要的家。我们一心一意想回到童年的味道。因为，再这样就回不去了。不断的不断的。你们在为我们的美好生活而打拼，却不断的错失了，现在童年的美好。

　　回去的路可以一起走吗?学校的事可以跟你一起说嘛。能否为我讲一下你们那时候的故事吗?我试着一步步的理解父母的.爱，一步步的理解正如你们所希望的那样。我知道你们的辛苦。也知道你们的希望。但是我无法说服我自己，因为，我就怕所缺失的爱已成一种远离。我们会生疏了，不交集，像两条平行线。我们无法接近，除非一条弯曲。我们是不会变的。我们不想成为你们，因为自己真的不希望。可你们依然固执。

　　为什么呢?你们也曾是小孩。却又不能带给我们，你们曾经希望的关爱。明明这才是最重要的。明明这才是最希望的。当我们回过神来的时候，我不希望再感到不适应。淡漠太长就不太会爱了。

　　当今色的时光满是创伤，期望变奢望。你们为了我变得白发苍苍，但我无言，我无法不去接受你们的恩泽。但也不希望再这样。

　　物质就暂且抛弃到一边吧，他不重要。也许这么说我很任性。因为这，也会影响我的一生。我知道的。但我这么:希望你们不要在这样努力了。让我与你们说一句话都变得吃力。你我感到陌生。这样真的好吗?人生的意义是欢乐吧。至少你会是我的生活充满阳光。

　　因为我爱你们，互相爱着对方，所以前路才可以不再漫长。

　　一起走吧。一个人走太孤单，没有关照。有了你们才是远方，才可花开遍地满是芳香。

　　大人们，我们何时能够相照?何时可以共拥一段快乐时光。

　　我们一起牵着手，一起往前走。我们所争取的，是关怀，是一段相处时光。

初中的作文 篇4

　　当清晨的第一缕阳光穿过茫茫的雾气照在你蒙眬的脸庞；当生活的希冀随着时光老人飘过海角天涯；当往日的云烟变得销声匿迹，留在心底的只有渴望与期冀，我们何不扬起信念之帆，驾起成功之船，载着梦想远航，寻找精神的支点。

　　我是一个女孩，爱海，爱蓝天，爱草原。我无数次想象着大海的模样，烟波浩渺的海湛蓝湛蓝的海洋连接着瓦蓝的天浑然一色。海浪在轻轻呼吸，波涛时起时落，就像年少的心事被轻轻散播。精神灵魂中那永生不灭的大海情绪，深锁在内心深入的一隅，带着这份心境去寻找梦的源头，有太多太多的追求都因它而生，心境深处由它支撑。

　　我曾经读过一篇文章《通往幸福的柴门》文章中有这样一段话：“我们千里迢迢而来，带着对幸福的憧憬，热望和孜孜不倦的追求，带着汗水、伤痕和一路的风尘，沧桑还没有洗却，泪水还未揩干，凝望着并非理想中的柴门，滚烫的心会陡然冷却吗？”初读文章，一直认为，柴门确实难登大雅之堂，可岁月更迭，命运交织命运的跌打，令我早已深深明白什么是生命中最珍贵的，简陋的柴门又如何？我决不会收回叩门的手，我跨越山川大漠，摸爬滚打追求的是幸福本身，是一种精神的寄托，灵魂的升华。寻找精神的支点在于充实，这是无数次坎坷与泥泞最终的感悟。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是诗人的感叹，“择其善者而从之，其不善者而改之”是哲人的教诲，寻找的路途漫漫长，精神的激励为心中那亘古不变的'永恒在蓝天中飞翔，犹如匆匆过客，寻觅那份执著。即使前方荆棘遍野，杂草丛生，我都一一走过，不论路途多么遥远，多少泥泞，既然选择追寻便只需风雨兼程。因为我明白，藏在自己内心的那股奔流即将涌起，精神支点的印迹已慢慢清晰。我不会停留在彷徨的路口，我要去前方寻找梦的奇迹。

　　朋友们，我们幸运地来在世间，我们就是幸福的，我们要让青春的火苗在心中燃起，只有精神那永恒不变的支撑，才能满我们刹那间的永恒。让我们踩着信念的阶梯，去寻找精神的支点，只有这样，我们才能迎接黎明的第一缕曙光，扬起信念之帆，勇往直前，创造人生的春天，撑起一片蔚蓝的天。

【初中的作文】相关文章：

初中的我初中作文11-04

初中的生活初中作文11-04

初中作文：初中的我11-04

初中抒情作文：别了，初中08-06

初中作文07-23

初中的作文11-14

(经典)初中的作文09-27

初中作文(经典)12-22

初中的作文11-05

无形的墙_初中作文_初中话题作文03-25