(合集)初中的作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初中的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
卷面分（5分）：
书写仔细认真，单词拼写准确，大小写、标点符号运用规范，卷面干净，整齐。（根据情况教师给予卷面分1-5分）。
作文分（15分）：
第一档：（12-15分）
完全符合题目要求，完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，准确使用丰富的词汇和语言结构。语言通顺，语意连贯，具有逻辑性。全文结构紧凑，有效地使用了语句间的连接成份，符合英语交际习惯，允许有个别语言错误。
第二档：（8-11分）
完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点。恰当使用较丰富的词汇和语言结构，适当运用了语句间的连接成份，较好地达到了交际的目的。语言基本通顺，有少量语言错误，但不影响整体理解。
第三档：（4-7分）
基本完成了试题规定的任务，未能覆盖所有内容要点。词汇和语言结构不能完全满足写作任务的要求。文章不够连贯，影响对写作内容的'理解。
第四档：（0-3分）
未完成试题规定的任务，漏掉较多内容要点或写的内容与规定任务无关。词汇和语言结构错误较多，内容不连贯，无法传达有效信息。
初中的作文 篇2
一年四季有：温暖的春、炎热的夏、凉爽的秋、寒冷的冬。个个都具有它们独一无二的特色，但我还是最喜欢那寒冷的冬。
冬天，大街上积满了又松又软的白雪，天上下着满天飞舞的白雪，像一个个小精灵，跳着欢快的舞蹈，跌落在人间，失去了花容月貌，非常失魂落魄，但并没有失去那一份白茫茫的`赠礼。森林里，光秃秃的树枝无力地顶着厚厚的白雪，一会儿掉下一块大大的白雪，一会儿咔擦一声，树枝被无情地折断了，小动物们躲在各自的洞里，一摸一个树洞，也许会看到一只正颤颤发抖的小松鼠，真有趣！花园里，一朵朵花儿零枝凋落，没有了争奇斗艳，没有了诗情画意，只有那孤独的松柏和高傲的梅花。太阳出来了，一层层，一堆堆的积雪在慢慢减少，一些躲在洞里的小动物也小心翼翼地出来觅食，完毕了，才快速地回了自己的洞，熬过下半个冬天。蓝天像挂上了灰白色的幕布，没有一丝生机，像静止了一般。
我喜爱冬，喜爱他的漫天飞舞，喜爱他的冷酷无情……
初中的作文 篇3
车窗不停地晃动，霓虹灯射出的光很明很亮，可它却总也溜不进我的视野，只是孤独的跃动。
从反光镜里看到泪痕满脸的自己，心里一阵阵抽搐。我为什麽在哭呀？可转眼间，手心里便有了一捧一捧的泪。
路旁的一切都被远远的甩在了身后。车轮飞快的滚动，终于滚动了医院门口。
我们走到了电梯门口，可它却才刚刚从六楼开始向下滑动。近了，更近了，五楼，四楼······我再也等不及，跨上楼梯，直奔三楼。
这是怎麽了？眼前的楼梯好像永远都走不完，但我却真的希望它永远都不要走到尽头。
可最终还是到了最后一级，跨上，到了。没想到电梯才刚刚走到二楼，怎麽这麽慢！······终于到了三楼。“妈妈，奶奶的病房在哪？”“312室7号床。”我撒开腿就跑。不管妹妹在身后使劲地喊：“姐姐，等我！”
“312，312。在这儿。”站在门口，犹豫着，刚才的心急在一瞬间变为了担忧。因为我实在无法想象平日里慈祥的奶奶病重后的模样。哎呦，都到这个时候了，怎么还有心思想这些。大步迈过门楷，着急慌乱中没有注意到病房里还有台阶，脚不知被什摸东西挡住，我重重的摔在了地上。可我这是怎麽了？竟然没有感到疼，而是爬起来，在众多病人惊异的目光中紧张的搜寻着那个记忆中熟悉的`身影。
仿佛过了一个世纪，我终于找到她了——我的奶奶。
她左手挂着吊瓶，向左半侧着身子躺在床上，病房里白晃晃的灯光把我的眼刺得生疼。她就那么蜷缩着，像一只很瘦很瘦的猫。我甚至怀疑这还是不是以往笑着给我讲故事的奶奶。
也许是回光返照，但也许是感应到了孙女的到来，我想应该是后者。她缓缓的转过身来，努力想说点什么，却因舌的僵硬而吐不出一句囫囵话。
平时爱说、爱笑、爱蹦、爱跳的表妹此事却很郑重地把奶奶的病历拿给我。一行很短，但很可怕的字：半身不遂。这四个字重重地打在我的心上，留下一个个很深的坑，并很快很快的积满了泪水。
再发觉时，我已经到了楼下的花园里。深夜，花都已经睡了，合上花瓣，藏起迷人的容。
小时候，读着奶奶给我买的第一本童话书——《卖火柴的小女孩》，我曾问她：“奶奶，你会像小女孩的奶奶一样离开我吗？”“不会，永远都不会。10月3日，我们共同的生日，我会永远和你一起过生日。”然后，我就躺在奶奶的怀里，看她拿着扇子慢慢地摇，依偎在一起看天上的月亮，然后，一起数那永远也数不完的星星······期待着和奶奶共同过的下一个生日。
八月十五，一个团圆的日子。而２０１０的八月十五留给我的却是：白！白衣，白墙，白床，还有白色的记忆！
八月十五了，又一个八月十五，还有两个月我们就又要一起过生日了。奶奶，还记得那个约定吗？你说过，要永远和我一起过生日的，你不能失信啊！
初秋的风飒飒的吹过脸庞，彻入心骨的寒意竟无法被月亮的柔光消释。
一片白，满天伤，泪流不止······
初中的作文 篇4
人有三急，我的尿急总是来得不是时候，在班主任准备拖课之前。那是个刚脱离充满尿臊味的幼儿园重新认识自我价值，并准备实现自我的一年级的某一堂课。
小时候特直性子呀，我刚急我就举手了，老师看我举手就说了，小柯呀你知道这个问题的答案呢，说说吧。我懵了，我瘪了嘴摇摇头，刚想张口说是想上厕所。老师便摆摆手示意我坐下，然后说，老师是让你们要积极举手了，可是你别光举手不带个答案来呢。
我坐下来了，准备寻找第二个机会。于是在老师有感情地朗诵课文，把很有重量的身子轻轻倚在我的桌沿边，让我的桌子随着他有节奏地摇晃时。我轻轻伸出小手，拉扯了一下他的衣服，他被我从美妙的课文世界中从被我扯醒，有点懊恼地问，怎么了。我看他很凶神恶煞的模样，我又懵了，别人说一日为师终身为父，老师是我的终身父母了，可是他的表情和爸爸却大出入呢。于是我慌了，咕噜地吞了口水，嘴里便蹦了声“爸爸”。老师的脸一下子由牛皮色转为猪肝色，他只给我留下了一个胖墩的身影，喊了声下课便消失在了教室门口。
我一听下课，因为尿急便脚下生风在同学们充满惊讶和崇拜的眼光中飞出了教室。之后，许多很天真的小同学想回家了，便模仿我扯老师衣角，然后含情脉脉喊声妈妈呀，爸爸呀。在之后，我们班老师猪肝色的脸出现频率相当高。
这些都是后事了，我接着说呐，我刚奔向我们学校的厕所，结果一个惊天地泣鬼神事件发生了，女厕所堵了！那时边上有男厕所呀，可是当时我人虽小，但还是个姑娘家，嗯，脸皮很薄的姑娘家。所以我换了方向，跑出学校大门冲向我家。500米，200米，100米，50米，眼看就要到了，这时我看见了我爸爸，呃，是我亲爸爸。他一看见我向他奔来（其实我是向家里奔去，他误会了），笑得十分溺爱呐，也同时向我奔来然后双手伸过我的胳膊下，把我举得老高了，开始转起了圈圈，他转圈圈就好了干嘛还吹口哨呀。我浑身一颤，一股暖流奔流而出，沿着裤管洒向大地。爸爸转得老兴奋了，又左摇右摆地举着我往家里晃，我无颜面对我一路留下的股市图，黯然闭上眼睛。
终于晃到家门口了，爸爸这才把我放下，摸到了我湿答答的裤子，回头看到了我出资（资源）他出力的杰作，这下他捏着鼻子很嫌弃地跟我保持了距离，然后低头看了看自己裤子，吐了一口气“还好没被洒到”。我无视他的作为，早就习惯了。然后扭开锁拉了门妈妈正倚在沙发上看电视，我喊了声妈妈便踢了湿答答的鞋子，走了进去。走了没两步，回头看看爸爸欲言又止的模样，我这才想起了妈妈有洁癖呀。这会儿，妈妈已经看见我湿漉漉的裤子也闻到尿臊味了，站起身来脸色很不好地走过来，然后把我拎起往卫生间奔去。到了卫生间，她一把拉下我的裤子和声训道，你幼儿园没少沾尿味，妈妈知道呀，近朱者赤进园者尿，说着话锋一转，嘴角抽絮道，可是你都一年级了你还敢，看我不收拾你。然后伸出万恶的手，“啪啪”两声清脆的'声音从我背部以下大腿以上的位置传来，瞬间我的小屁屁上由白转红留下了妈妈两巴掌犯罪的证据。我做反抗状，不安地扭动我的小屁屁，下场是，“啪啪”又响起清脆悦耳的两声巴掌声。我眼睛里蓄满了无辜的泪花，内心发出野猪般的嘶叫——为什么受伤的总是我啊。
初中的作文 篇5
你手中残留的温度，足以伴我度过这寒冬——题记
久久伫立在窗前，望着窗外那模模糊糊的白色，手伸向窗户，却被粘在了一起，是那窗上的冰花，拉住了我的手，那寒冷而坚定的“手”不禁使我想起你——我唯一的朋友。
小时候，班里总会有那么有一两个人被孤立，而我因为我不擅长交际与缺点过多，导致我被孤立了起来。望着四周，看着那些一起说说笑笑的同学们，我是多么想去和他们聊聊天啊。可他们会接受吗？在课堂上，答错题的我，四周都传来一阵嘲笑声，望向他们，满脸嘲讽，使我感到有一堵无形的墙，隔开了我与他们的联系。
又是一场雪，模糊了我的视线，在那只有严寒，才会绽放的花朵，长在了那无形的墙壁中，也长在了我的心上。
但有一个人，无意触碰到了那墙壁，也不幸的被冰花，拉了进来。
我们两个人互不关心，但算是有个缘分吧。我们成为了无话不谈的好友。“呀！原来你也在这个小区住啊。”“恩。”人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。我怎么也没想到她的学习那么好。和我比起来真的是一个天上，一个地下。“不会吗？我来教你好了。”我望着她，恍惚看见她身上再散发着那太阳一样的.光芒，花，在枯萎。
“恩，不错，这次你的分数又提高了5分。”“多亏了你。”花，在凋零。
“你画画不错，正在学吗？”“没，我妈妈不让。”“我觉得你画的很好看啊！”花，凋谢了。
你的鼓励，你的支持，你的帮助。如一束耀眼的我、光芒照进了我这寒冷的冰窟。冬天已经过去了，春天还会远吗？不远了，她如一颗希望的种子落入了我的心中，吸收了那冰花的营养，应该会长的很美吧。
初中的作文 篇6
此后便有信不断寄来，压得我喘不过气，更别提一封一封的去回了。我拿出报纸看了又看，感觉自己的文章很烂。随后，我又读了同在一处刊登的的文章。“好！实在是好！”我不由得赞叹道。为了会一会这个远在他乡的高手，我起名为“思哲”…… 在我把信寄出去的第五天便收到了回信，我有点疑惑：寄到那么远的地方怎么可能这么快？拆信一阅，大吃一惊：你好！我们的文章再同一时间得到了发表，可我总觉得自己的文章很烂很烂。和你相比，简直是天壤之别！你的文章很有新意，这一点是我望尘莫及的。
真想不到，在我眼中的高手眼中，我才是高手！很快，我回了一封信：思念： 你好！我原本以为，自己的文章很烂。万万没有想到我眼中的高手竟视我为强！更没有想到我们会同时寄信给对方。或许，是因为我们有缘，收到你的`信我非常开心，我们的笔名中同有一个“思”字，太巧了。希望在以后的日子里我们能互相帮助，提高。后来，我了解到，她是一个十分深沉的女孩，且智商不低，连我都逊色三分。她说我的文笔挥洒自如，形散而神不散，读后令人回味无穷，我说她的文章语言优美，结构严谨，读后令人浮想连篇......一次，她给我寄来一首诗：《世界上最遥远的距离》。说她不是太懂，想请我说两句，我看了又看，想了又想，终于悟出了个“所以然”来。
就像我们，虽相隔千里，但心却彼此靠近，你我互相了解，互相帮助，完全没有距离的限制。可是，相对于那些即使面对面，也不明白对方心思的人们，心与心就显得遥远了。《世界上最遥远的距离》所写的是爱情的世界，我们当然不会太懂，真正的距离并不在于路程的长短，心于心的靠近，天涯也咫尺......偶尔翻到了那期报纸，读了一下她的文章，其中一句话是：世界上最遥远的距离，不是生与死，而是，我就站在你面前，你却不知道我爱你……这一刻，我明白了许多许多……
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