初中生的作文

初中生的作文[优秀7篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的初中生的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

初中生的作文 篇1

　　小学的时候，常听老师说要感恩，要感恩老师，要感恩父母，以“感恩”为话题，也不知道开了多少次主题班会。每每要开班会，同学们总是很开心，都积极地收集资料，配合老师，这一切的原因却只是因为开主题班会不用上课，只要坐着听老师讲讲故事，看同学表一下演，一节课便过去了，当然很轻松。可故事讲完了，表演看完了，感恩的真谛有领悟到吗?感恩的重要性，有记住吗?我可以坦白地说，我没有。

　　以前，我是真的从来没有思考过“感恩”这两个字的真谛。从来没有用心去回报爸爸我的妈妈和老师对我的付出和关怀。

　　直到一次，看到我的妈妈在房间悄悄地落泪，我才真正地学会了感恩。我的妈妈一向很疼我，这点我是知道的。然而，我却总是对我的妈妈提些无理的要求，总是不顾我的妈妈的感受对她大呼小叫，总是无理取闹地责备我的.妈妈偏袒着妹妹。我的妈妈工作很辛苦，回到家本应该好好休息，可我却伤透了我的妈妈的心，虽然如此，我的妈妈却丝毫没有在我面前表现出一丁点儿的难过和伤心，我一直认为我的妈妈是女强人，她不会哭。可当我看到我的妈妈在房间哭泣的那一刻，我才发现我错了，错得如此离谱。我的妈妈不是女强人，她只是一个普通的女人，她会伤心，她也会难过，她像天下所有的母亲一样，默默地保护着自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母亲一样，在等待着孩子懂事，在等待着孩子长大，在等待着孩子学会感恩。

　　因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，学会感恩，领悟感恩的真谛才是我们真正应该做的。

初中生的作文 篇2

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。我们大程小学的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。

　　程天佑老师是我们的班主任，三年前的金秋时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园。当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的`字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！程老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识，明白了道理。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，课堂充满了乐趣，我们充满无限的想象力。

　　程老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行；当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草；当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年……您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。

　　程老师，因为你的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以每年9月10日的教师节，同学们悄悄地把一束束鲜花放在你的桌子上。

　　诗词歌赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。

　　给我印象最深刻的一次是：我们班有一位同学是留守学生，他学习上有困难你就手把手的教，生活上有困难你就掏出微薄的工资。在你的关心帮助下，这位同学顺利的完成小学学习任务。

　　时值我国第XX个教师节之际，我仅借此时间向程天佑老师表示节日的祝贺！向全国的老师表示节日的祝贺！

初中生的作文 篇3

　　小学的时候，我的数学成绩一直在班里是佼佼者，可一进入初中，我就发现我的数学成绩和其他同学比起来真是小巫见大巫，今年我已经上初二了，对于数学的学习方法我也有了一些自己的体会。

　　我到现在都还记得初中时的第一次数学考试，那次考试很不理想，我做卷子的速度很慢，卷子没有做完。因为是初中数学第一次考试，我很重视，想给老师留个好印象，没想到却考砸了，下午回家后我还哭了。也许就是因为那次，让本来就很喜欢数学的我更加重视数学了。

　　距离那次考试已经有一年多了，如今，我在数学课聂老师的带领下，成绩已是“更上一层楼”，以前要花一个半小时才能做完的试卷，现在只要四五十分钟就可以写完，正确率也提高了不少。像月考，期中和期末这样的考试，成绩从来没有低于过95分。这些都要源于老师的辛勤付出和我自己总结的学习方法。

　　我认为在学习数学的.时候，不能光做到认真听讲，还要学会举一反三，我们要学习蜜蜂那样的工作方法，既会采蜜，又能酿蜜。在老师讲某一道题的解题方法时，同时还要思考这样解的道理是什么，然后再推出解这一类题的方法。这样就能把老师教的知识融会贯通了。

　　在刚进入初中时，我还加入了我们学校开展的青少年宫趣味数学社团。社团教给了我学习数学要有探索精神，数学并不是只有一种解题方法，我们要试着去探索，去思考，去发现，要相信“条条大路通罗马”。

　　我在学习数学的时候，还总结出了“四心”，“四心”就是耐心、细心、恒心和信心，这都有助于我们学习数学。

　　我们班有些同学说数学是深奥的，是变化莫测的，让人搞不懂，猜不透。可我不这么认为，我倒是觉得数学最多就是一套打满死结的绳索，你只要耐心地解开一个又一个的死结，终有一天你会获得成功。

初中生的作文 篇4

　　一天，我放学回到家，妈妈告诉我有一件特别的礼物要给我，我高兴极了，嚷着问妈妈要礼物。妈妈要我闭上眼睛数三声，三声过后，我睁开眼一看，啊！是我做梦都想要的小狗。小狗有着毛茸茸的白毛，远远看上去像一团棉花。它有大大的眼睛，小小的鼻子。小狗的身子圆滚滚的，看上去胖嘟嘟的，还有一条长长的`尾巴。

　　几天过去了，我和小狗玩熟了。它的顽皮劲儿也展露无遗。今天我出去玩，小狗用那楚楚可怜的眼神凝望着我，好像在说：“小主人，带我出去玩吧，我在家里闷死了。”我带着小狗出去玩了，拿出飞盘，用力一扔，飞盘就飞走了，我叫小狗去把飞盘捡回来，小狗“汪汪”地朝飞盘追去。

　　以后每次放学回家，小狗总要朝我摇尾巴，我总会轻轻地把它抱在怀里，因为我觉得它就像一个撒娇的孩子。

　　在我和妈妈的呵护下，小狗一天天长大了，我与它的感情也与日俱增。妈妈对我说：“小狗总有一天会离开你的。”我听后很伤心，因为我生怕小狗会不要我了，后来，我渐渐想通了：我长大了也会离开妈妈爸爸的，也会有一份属于自己的幸福。小狗也一样，所以它想走的时候，我会大大方方地送它，让它去寻找属于自己的幸福。因为我爱它。

　　懂得爱！我想这也是妈妈最想送我的礼物吧！

初中生的作文 篇5

　　听过亦舒的一句话，“我不介意出卖自己的青春，青春不卖，也是会过的。”站在初中生活的边缘，回头望那些日复一日的生活，周而复始，蹉跎岁月。

　　曾几何时，经常做梦。夜里、白天，为下一刻的未知而感到担忧，于是时常从遐思中惊醒，但到了后来也渐渐习惯了，已忘记多久没有再为未来而害怕。只是强迫自己闭上双眼，陷入深深的睡梦，或许是不安的心情终于安放，我得到了长久的平静、安稳，即使被认为是逃避，当时的我，义无反顾地选择了它。

　　时间，是最好的治愈师，再深的`伤口，终究会愈合，但这样的愈合，过于易碎，只是近来几个小坎坷便使它回复了最初的样貌。而现在的我，逃到无路可逃，只有面对，只有拼命让自己勇敢。坚强，别无选择。痛，亦会熬过去。

　　一直不是很喜欢许巍的歌，总是认为他的创作不过是围绕同一个原点而向不同方向象征性地跨上几步。但如今，偶然发觉他的歌如此令我舒服，没有急躁的和弦，没有撕心裂肺的呐喊，这首《我们》如同很好的润滑剂，生锈发条般的记忆开始动弹，脑海里浮现一幕幕些许泛黄的画面，挥之不去……

　　“我开始静心倾听/风吹动书页的声音/看每一次日落日出/听鸟儿的歌唱”这是歌中的歌词，很符合现在的自己，没有放纵，只是珍惜。珍惜的东西很多，最多的还是人，自己和别人。

　　从二班到十班，说不上太大的转变，也说不上太大的不适，只是偶尔路过二班会体会到一些不曾有过的亲切，不是十班不好，毕竟时间长点，感情也透彻、诚挚些，还记得我初中3年中有自己欣赏的老师，几个朋友，几个知己，还有我一直很满意的我所有的同桌，你们对我来说，足够了。

　　我相信时间的力量，也相信人的善变，曾在一个同学的网络留言中看到这三个字——勿改变，但如今的我，自认早已随波逐流，算是辜负了她的期望吧。光影流年中，许多许多年以后，我忘记了你的名字、声音、样子，可当你站在我面前，我坚信依然能认出你，因为有些人即使不刻意去记住，也永远都忘不了——如他、她、它。或许我不奢望“有生之年/狭路相逢”，但我愿彼此保留一份模糊的记忆，永远地留存。

　　多少次又多少次，作文写到500字我便匆匆结尾；多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，总是希望回到当初，以为可以过的更单纯，然而时光不许，我们只有面对，只有拼命让自己勇敢。坚强，别无选择。痛，亦会熬过去。

　　文末停笔，静静地听着许巍的《我们》，我只是呆呆地坐着，淡淡地感触。

　　“那些过往的人/依稀的往事/有些笑容总是浮现我脑海/我多么想告诉你/在这些奇妙音符里/我听到闪亮诗句/一个光明世界。”

初中生的作文 篇6

　　看天上云卷云舒，望地上花开花落，朝暮夕和，一眨眼间，我就从小学升到了初中，时间如行云流水，从我眼前，笔尖下悄悄地溜走了，我终于成了一名初中生了。

　　人们常说：“过去就是历史。”回眸往事，心灵的时空在逆转，时间的转轮往前倒转了六个春秋。那时的我还是一个刚从幼儿园升到小学一年级的小朋友，一身仍稚气未脱，一脸洁白无邪的笑容，懵懵懂懂。随着时间的推移我变成了初中生了，成了孩子们眼中的大哥哥。

　　人们常说：“好汉不提当年勇。”所以，进入初中的`我，更应该计划好生活。

　　“生活”是一个令人费解的词，在我看来，在人的一生中除了学习生活，就是正常生活，所以，我对学习也非常重视。学海是没有彼岸的学习是没有止境的。进入初中的我，更应该畅想好生活。提到“畅想”，我六年级的时候，也曾经畅想过。那时我觉得初中是多么神圣，，感觉初中近在咫尺，又遥不可及，后来，我又觉得初中很可怕，每天都有那么多的科目。随着时间的流逝，现实给我小时候的遐想打毫不留情了个大叉叉，。进入了初中，，虽然科目多，作业多，但我学习的很快乐。这只是个热身，为了以后在初中保持更好的学习状态，我畅想了一下初中的学习生活：在写作业时，精神高度集中，要高效的，保质保量的完成；上课时，要聚精会神，不能开小差，要多发言，并且调整好自己的心态。因为科目多，作业量也在增加，所以极容易疲劳，伤身体，因此我也畅想了一下初中的正常生活：“首先，早饭，中饭，晚饭，一定要吃，因为有了好体质，才会有好的学习状态；这是对身心的一种放松；最后，养成早睡早起的好习惯，因为有好的精神，才会有好的体质！

　　“生活”是个延续不断的话题，畅想未来生活，也不是一篇作文所能概括的，但是我知道，掌握生活者，掌握一切。

初中生的作文 篇7

　　我拖着疲惫的身子下楼，正欲洗脸，一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇！好香哪！我寻梦般的寻找那香味的`来源，却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱——小笼包子。她一见我，忙开心地大喊：“啊璐，快来吃包子！”她跳下车，把包子送进我手中。原来，妈妈大清早的去帮我买包子了。我接过包子，一股暖流直涌我心间。亲情，正如这包子的香味一般，香甜却永不逊色！

　　亲情是一股涓涓的细流，给我心田带来甜甜的滋润；亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声融化，亲情是一个静静的港湾，让我远航的疲惫烟消云散。

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