初中生作文15篇【精】
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的初中生作文，希望能够帮助到大家。
初中生作文1
阅读下面的材料，按要求作文。
5月1日，风和日丽。杭州某景点游人如织。人们泛舟于纵横的河道，穿行于青翠的丛林，徜徉于碧绿的田野，陶醉于这优美的自然风景。游人之中，一对父子引起了大家的注意：一位年轻的父亲带着年幼的儿子，手拿塑料袋，不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、果壳……人们见了，不禁驻足，纷纷弯腰拾捡废弃物。啊，好一道亮丽的风景!
请以“风景”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
（一） 又是春残花落时
春天的最后一朵花隐去了芬芳的笑靥，只留下遍地的残红。
花圃里叠着层层凋零的花瓣。烟雨迷茫，花儿舞动了一春的身躯已停止，疲倦的微笑搁浅在花瓣的嘴角。
缕缕雨丝轻轻掠过花儿，留下浅浅的吻痕。每一片花瓣里都栖息着一个恬淡的灵魂，包含着默默珍藏的感动和忧伤。每一滴淌过花瓣的雨珠，都似花儿为惜春而凝成的'眼泪，盈盈闪动。
（此处删去3段）春残，花落——不是结束，不是终点，而是开始，是起点，是序曲……
每一天，第一季，我们走过的每一段历程，都含有各自的美丽。那何必还苦苦痴迷于流逝的过去，急急望遥远的未来？难道没有发现春残花落，烟雨渺茫；凭栏眺望，阳光总在风雨后？别让哀伤和泪水浸湿今天，带着阳光一样的微笑，扇起满载希望的翅膀，风雨无阻地向着梦想的天空飞翔，带着那份坚定，那份执着。
又是春残落时。不经意间夏季已向我们款款走来?br> 我相信，充满阳光，充满信心，蕴含着无限能量的我们将会是城市中最亮丽的一道风景线。
（二）同样的风景bsp; 我是一只幼蚕，缓缓地在桑叶上蠕动，啃着我的食物，喝着上帝馈赠的露水，悠闲地活着。这儿山清水秀，迷人的景色让人心醉……
（此处删节3段）
不知过了多久，我又醒来，想起我的梦想，我又开始挣扎。经历了无穷的痛苦后，我成功了。在破蛹而出的一瞬间，我发现自己有了翅膀，我实现了我的梦想。我在向往已久的蓝天中歌唱，我发现这儿的风景更美更美！也许是奋斗后的“重生”让我感受到了一切美丽！我这才知道：同样的风景，同样的世界，奋斗后才会领略到她的妩媚，她的诱人……
我看见了一只幼蚕，深沉地望了他一眼……
三）愿做罗布泊的胡杨
“在短暂的生命里寻找永恒。”柏拉图如是说。
——题记
荒凉的戈壁，沙和卵石铺成的广袤世界。没有生命的迹象，满目苍凉。地表热浪推涌，晃动出似水的虚幻与缥缈。戈壁就这样赤身裸体，面对苍天，始终保持着坦荡、沉寂和冷峻。它像是在对人类暗示着一个真理，人类永远都无法同这里沟通。
而我，就是这被人称作“生命的禁区”的罗布泊中一棵胡杨。
当罗布泊的漠风停止咆哮，浪沙平息时，我陷入了旷古的沉思中。远处，地表中钻出一根根笋尖，地面被掀翻了似的，出现一片翠绿的帷幄；几叶扁舟，在那水榭楼台间穿梭往来，眼前的一切，像是天上的仙境。当我凝视舟上鱼家女的倩影，几乎目堵到她黛眉下清纯的面庞时，一缕袅袅炊烟遮挡了我的视线。一瞬间，落日栖霞在缥缈幻化中隐去。
莫非这是我对罗布泊昔日美丽风光的眷恋，莫非是我在沉思历史的不幸？
（此处删节3段）
“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”我不悔，是的，愿做罗布泊的一棵枯立的胡杨，笑看风景，体味生命的真谛。
初中生作文2
一次的比赛失利，让我对学习失去了信心，甚至赌气不想去学校，为何我明明努力了，还要不到收获呢?我越想越气，把自己关在书房里、整天愁容满面。一天，妈妈悄悄地端来一杯牛奶，想安慰我，让我不要再伤心了“你出去!不要吵我，出去!”我心的一团火气一下子迸发了出来，妈妈的嘴唇动了一下，好像想要对我怎么说，但看着我生气的表情，她还是走开了。往后，母亲天天都会默默地送来一张卡片鼓励我，日渐地，我也冷静了下来，在母亲卡片上的话语中琢磨。一天晚上吃完晚饭，母亲走进书房来与我谈心，“小孩，你知晓成长是什么吗?”我一怔，脑子一片空白，成长，是什么呢?还没等到我想到，母亲先开口了：“”其实，成长的主构是爱，有了爱才会成熟，才会去体贴其他人，才会有勇气面对失败，比赛中失败是势必的，既然你有勇气去面对比赛，如何就没勇气去面对失败了呢?失败是成功之母，失败不算什么，你每天在喔面前说你长大了，但你冰没成长，假如真长大了，你应该更成熟才对呀!用爱来浇灌成长用勇气面对失败，加油!“母亲虽走出了书包，但母亲的话仍在耳边回响。后来，我了解了，母亲亲切鼓励的话语，那样自然，那样平凡，却让我掌握了领会那浓浓的母爱，再用爱来浇灌成长，从此拥有了面对失败的.勇气，不再怕失败了，原来，爱在成长里。
一个安详的午后，阳光包裹着全身，一另桌上的热茶飘出的缕缕的轻烟把阳光变得朦朦胧胧，坐在秋千椅上，晃呀晃，在富有步伐的摇摆中，我又记起了母亲上次说的话，是啊，成长是什么呢?我问自己，成长真的是爱吗?是的，但我却觉得，是爱让我成长，我在爱的沐浴下成长，告别以前的自己，想起儿时与其他人抢玩具，与爸爸妈妈赌气，把好的占为己有，叛逆，不讲卫生……但又想想目前的自己，难道是时间让我改了不好的习惯，让我真的的成长了吗?是爸爸妈妈的用爱来宽容我，照顾我，容忍我，我才会慢慢长大，变得懂事沉稳了呀，爸爸妈妈真的是用爱来浇灌我的成长，是爱让我成长啊!沉思了这一片刻，才了解，原来爱在成长里。
在爱的浇灌下，我成长了很多，也日渐掌握去爱其他人了。
一次考试的失利让我的好朋友——小璃也陷入了我当时比赛失利一样的心情，作为她的好朋友，我也要开导她，让她也拥有面对失败的勇气。放学后，我悄悄地走近她身边，站在旁边，等她的难过过去，一分一秒，当她抬起头的那一刻，我知道到她眼神中的难过、惊慌，甚至有的想逃避，“明君，你如何还没走?你不需要安慰我了，我的成绩只能是如此，你如何安慰我也没用了，你先回家吧!”我在她书桌前的座位坐下，对她说：“我不是来劝你的，我只是想问你一个问题。”“问我问题?”她睁大了双眼看着我“我的成绩这么差，你如何还想我问问题呀?”我对她笑了笑，没回答，直接问：“小璃，你知晓成长是什么吗?”“成长?不就是长大长高了嘛?”我摇摇头，说：“不是的，成长是一个幼苗，要用爱和心来浇灌，当你了解有勇气面对失败时，你就成长了第一片叶，有勇气面对失败是你所需的，失败乃成功之母，相信我，用勇气面对失败吧!”说完我便离开了教师，回到头时，看见了她的微笑，心也不由自主地抖了一下，啊!我也会关心其他人了，我又成长了一步，成长让我了解爱其他人了，原来爱在成长里。
爱在成长里，爱，让我成长，成长让我掌握了去爱。
初中生作文3
我的11岁就在舒服的，暖暖的感觉中过去了，现在我真正迈进了12岁的花季，感觉自己更像一个初中生了，突然从心里冒出了一句话：
初中，一个多面，多变，多彩的季节。
初中，我怀着雄心壮志。
上了初中的我，天天梦想着有一天能考上北大。于是便怀着这个远大抱负开始想象着，计划着。《哈佛小子》的作者田烨有句话成了我的信念；前人做的到的，我没有理由做不到。于是，这更坚定了我的理想：我一定要考上北大！
初中，我喜欢上了随意。
上了初中的我，画画时不再喜欢画那个童话中的公主，而是喜欢用铅笔随意地画着素描。听歌时不再喜欢那首“少儿歌曲”，而是喜欢打开千千静听随意地听着抒情的歌。
初中，我更爱安静。
上了初中的我，不再喜欢像小学时的热闹。以前的我总喜欢凑到人群里，而现在每当很热闹时，我总会不由自主地选择默默离开。我曾以为那是我莫名的自卑，但现在我明白了那是我喜欢上了安静的美好。
初中，我有了自己喜欢的作家。
上了初中的我，喜欢上了席慕容，喜欢上了朱自清，喜欢上了徐志摩。同学曾告诉我：”看了席慕容的散文我也变得忧郁了。”或许会有人觉得席慕容是个多愁善感的唯美主义者，但我却觉得那是一种用淡淡的忧郁的目光观察世间的美，因为美所以怜惜。我是这么评价我喜欢的作家的的文风：席慕容在如水的月光下静静开放的茉莉；朱自清如西湖中盛开的荷花般清新；徐志摩心如脚步，轻轻的，来与去都不曾带走一片云彩时的随意与淡然。
初中就是如此：多面，多变，多彩……
年华似流水，小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戏，还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而，这一切在充满童真的我眼中竟是那样的美好。可是，幼小的.纯真早已在不知不觉中悄悄地远去，现在留给我的只剩下几分寂静。
落叶萧萧的秋天，伴随着明媚的阳光，我走进了这个全新的世界。原以为在这里不会再有从前的欢乐，也不会再有从前的无拘无束，可是从开学最初的军训以来，初中生活带给我的却是无限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间，我们仿佛脱下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。
几天来的军训，是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。可是汗水过后接踵而至的就是那巨石般的七个学科，压得我一时无法呼吸。就在我还没有回过神来的时候，考试失利的警钟已经在脑海中敲响。我从那时起暗下决心：小小的失败并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，别让好成绩伴着落叶一起被风吹走。
中学的生活，是欣喜、是悲伤、是兴奋，还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈，那就是改变，我变得不再像从前一样顽皮，是因为少了儿时的那一份天真和活泼？虽然笑容还挂在面庞，可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本稚气的我正在缓缓地走向成熟，而从前的生活中那些零零散散的快乐，正慢慢凝聚得充实而美丽。
中学的开始，虽不如朝阳那样绚丽，却比朝阳更精彩。初一，我的新生活，严肃、紧张而兴奋，开朗之中，又略含羞涩。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充满希望的亮光，在不远处，闪耀着，闪耀着……
初中生作文4
时间老人的脚步真很不老迈，还来不及回首，初中生活就要画上了句号。回想初中生活，它就像一条小溪一样静静地流淌，时而会激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段难忘的往事。而今天我将告别这些，这一切将不再属于我了。此时此刻，我的心情很难过，很凌乱。真的想把每个人的音容笑貌都留在记忆中，可是我的大脑存储量却很有限，于是更多的人像我一样选择了用闪光灯来留住这美好的瞬间。闪光灯在每个人的身上变换着七彩，也将我们的校园生活分割成无数的碎片。
虽然离毕业还有几天的日子，可是校园里的人多数都是左眼流出黄河，右眼淌出长江，一幕幕离别的场景在同学之间上演。也许朋友之间的情谊在这一刻才得到了淋漓尽致的体现。那种场面着实令人忧伤，因为毕业后我们就要踏上新的征途，可能前方的路上布满了荆棘与坎坷，在没有那么多笑声与友情的日子里，不知我们能否处理好那么多难懂的人生课题。
曾几何时，我也是一个踌躇满志的少年。还记得刚踏上初中的那一天，我就发誓要努力学习，将来一定要考上理想的高中。可是我的誓言却没能够经受得住时间的考验，在初一的时候，我曾有过辍学的念头。好在，我的身边有老师，还有同学，是他们帮助了我，使我能够走过那段灰色的日子。也许，那时就是人生的一个十字路口，站在那里我迷茫了，但是我最终并没有偏离航向。现在想来，真的有些害怕，如果当时掉队了，现在我也不可能坦然地面对中考。所以，我要感谢老师和同学，你们是我生命旅程中的'灯塔，是我学习前进的动力，更是我累了时休息的港湾。
在初二的时候，我的理想也曾发生过一次动摇，但是我很快就稳定了自己的方向。那时候，我偷偷地喜欢上了她，我不知道这是否叫“暗恋”，也不可能用“爱情”两个字来诠释。我特别关注她，喜欢听她朗读课文的声音，喜欢看她走路洒脱的样子，那时她成了我生活中的全部，尽管她还不知道。后来到了毕业我也没能把心中的想法表达，以至于它就像荒野中的花朵一样无声地开放又无声地凋落了。尽管如此，但是每次想到她，我的心中便充满了力量。即使是在中考冲刺阶段，我也丝毫没有感觉到累过。有时，我真的很感激她，如果要是没有她可能我也不会有这么大的动力，我将来如果能够考上理想高中很大程度上是应当感谢她的！
初三的日子里我懂得了什么是真爱。都说人间真情最宝贵，开始我根本不理解，只是以为这是某些人的夸张而已，可是初三的日子里我真正地体会到了这句话的含义。那段日子很苦闷，几次考试之后，我的成绩都很不理想，我失落，迷茫，情绪坏到了极点。曾经由于很小的事情就和同桌吵架。事后，我又很后悔，自己也有很大不对的成分。这时，老师成了我的朋友，他倾听着我的烦恼，不厌其烦地做我的思想工作，在他的耐心帮助下，我的心中终于出现了一片艳丽的天空。老师让我懂得了真情，教会了我很多难懂的人生课题。这些对我的一生都会产生很重要的影响。
太多太多的往事需要我去回忆与记载，是它们充斥了我初中生活的绿洲，是它们使得我的人生丰富多彩。曾经的挥汗如雨，使我懂得了什么是付出；曾经的失败跌倒，使我懂得了什么是坚强；曾经的欢声笑语，使我懂得了什么是快乐。人生没有不散的宴席，结束并不意味着停止，一个过程的结束同时也昭示着一个新的开始。在人生新的起点上，我们大声地呼喊：“别了，我的初中生活！”
初中生作文5
【序】
情思悠悠，茫茫网海，相聚是缘。
漫漫人生，匆匆岁月，携手与共。
经年之后，再度纸笔，落笔为序。
你听，蒲公英在歌唱，它们踩着欢快的步伐，一路追寻梦的方向。你看，蒲公英在跳舞，它们踏着生命的进行曲，舞动着别样的年华。你听，蒲公英在呐喊，它们拽着坚定的信念，摇摆于沧浪的风雨中。你看，蒲公英在微笑，它们对着今天的风雨，坚信明天将会是个好晴天。
我的蒲公英，盘旋在季节的上空，生根在每颗拼搏的心里，他们坚信站得高，看得远，走的多，见得广。他们携着一份坚定的信念，与风雨抗争，与大海嘶吼，与天地比高。我的蒲公英，他们不怕摔倒，在哪摔倒就在哪爬起，他们坚信三十年河东，三十年河西，未来掌握在自己手中。
相遇、不分早晚，遇见、不分先后。相遇，是一场美丽的邂逅，装饰着越来越瑰丽的旅途;相知，是一种无法言说的幸福，温暖了这日渐轻薄的灵魂。相遇是缘，相知是情，坎坷的岁月，永远支持你，寂寞的人生，永远陪伴你。
我的蒲公英，人生正是有你们才不孤单，岁月因为有你们才多姿多彩。
我的蒲公英，散落在天涯的海角，随风而舞。屏幕前，穿越的是千山万水，每个人都在用它的方式，演绎这这场动荡的人生，风雨终会过去，阳光将要到来，希望一直都在，所以我的蒲公英：别气馁、别伤心、要坚强，终有一天我们会迎来风雨后的彩虹。
一群人，一袭梦，一场邂逅，开始一段故事。一路风尘，一路坎坷，一路相随，留下一些感动，温暖一季年华。一种缘分的牵引，一份无法割舍的情缘，从此常驻心间，那心底的呼唤，终会成为深深牵绊。而今，我将那片柳絮紧紧的珍藏，等候来年那场纷飞的烟花雨。
我的蒲公英，沉默在霓虹的灯火里，他在思念。岁月依旧在流淌，谁也不知到下一刻会发生什么，有多人会守着曾经的誓言，又有多少人会记得曾经的豪情壮志，那些许诺一直走下去的人还剩下多少，多少个不免的夜晚是屏幕前的知己陪你度过，激情过后的平淡，多少人可以经得住，又有多少人可以留住。
明天，我一直都在，我的蒲公英，你呢?那一条条白色的丝絮，是我对你的牵挂，我将它放飞在天空上，愿你一切安好。那些散落在地的风华，是我们播种下的希望，等到来年春天必会收获丰硕的幸福。摊在掌心，迎风，将这份幸福亲手带给每一个人。
我的蒲公英，勇敢的去飞翔吧!去看山的那边，去到达海的尽头，我们应该坚信山的那边会有美丽的风景，海的尽头会有更多的惊喜。不要怕迷失了方向，太阳升起的时候自会照亮前方的路途，不要怕泥泞沾污了身体，甘露自会涤清所有的污垢，还灵魂洁净。风雨是一时的，坎坷是暂时的.，只有收获是永恒的。
不要埋怨人世悲辛，不要哀叹人情凉薄，要将内心激愤，化为思想的巨舰，乘风破浪，直济云霄。终有一天我们站在山的顶上，翻手弄云，覆手盖雨。而今，在这风雨肆虐的当下，路途还有很长、很长，长的足够我们仰视，但是，我知道，我的蒲公英他会坚强，他不会放弃，在那遥远的以后，他会开出一朵希望的花，给世界播撒希望。
我的蒲公英，已经长大，他们带着一份执着，一份梦想，一颗年轻无畏的心，去勇敢地闯荡，他们要用自己的双手去拾捡一砖、一瓦，来建设自己的王国。我的蒲公英，用他们稚嫩的肩膀，挑起了生活的大梁，他们正在走向成熟，走向希望。
初中生作文6
小时候，我们总是待在一起，憧憬未来。
“你长大了想做什么呀?”躺在草地上的你眨着眼睛问我。“我?不知道呢。你呢?”“啊，你不知道?”我脸红了，仿佛做错了什么事。你说：“我的梦想就是当老师。”“是吗?”原来这么简单!“这么说的话，我也有梦想啊。”我恍然大悟。“是什么呢?”“画家。不过我们俩的梦想都很遥远呢。”“所以才要一起努力呀!”你坚定地说。我抬起头：“没错，我们俩一定要朝着自己心中的目标努力前进啊!”
上学后，我们虽然不在一所学校，但仍会经常聚在一起，背靠着背，坐在槐树下，用充满朝气的眼神凝望着远方。
“你最近好吗?”你回过头来问我。“同学、老师都还不错。我很幸运!”我不禁抬头仰望着那蔚蓝的天空。此时，我的心情是明亮的。微风拂过我的脸庞，你的长发扫到了我的脸上，带着一抹清香。你笑着对我说：“我们来比赛好不好?期末时看谁的进步大。”“好啊!”你笑了，像茉莉花一样，清新自然。我们的目光交织在一起，那一刻，铭记在我心里……
“你怎么啦?”我好奇地看着泪眼婆娑的你，“是谁欺负你了吗?”“不，没什么，只是沙子进眼睛了。”你赶紧眨眨眼睛，“如果有一天，我们分开了，你会记得我吗?”“你说什么啊?我们怎么会分开?就算真的分开了，我也肯定不会忘记你的。”“我也会的!如果真到了那一天，记得在老地方等我，我一定会来看你的!”你终于笑了，只不过这笑中透着些许无奈。后来，你真的搬家了。但我会永远记得你，等着与你的重逢。
我把我和你的友谊，装进我人生的'行囊之中，永远 小时候，我们总是待在一起，憧憬未来。
“你长大了想做什么呀?”躺在草地上的你眨着眼睛问我。“我?不知道呢。你呢?”“啊，你不知道?”我脸红了，仿佛做错了什么事。你说：“我的梦想就是当老师。”“是吗?”原来这么简单!“这么说的话，我也有梦想啊。”我恍然大悟。“是什么呢?”“画家。不过我们俩的梦想都很遥远呢。”“所以才要一起努力呀!”你坚定地说。我抬起头：“没错，我们俩一定要朝着自己心中的目标努力前进啊!”
上学后，我们虽然不在一所学校，但仍会经常聚在一起，背靠着背，坐在槐树下，用充满朝气的眼神凝望着远方。
“你最近好吗?”你回过头来问我。“同学、老师都还不错。我很幸运!”我不禁抬头仰望着那蔚蓝的天空。此时，我的心情是明亮的。微风拂过我的脸庞，你的长发扫到了我的脸上，带着一抹清香。你笑着对我说：“我们来比赛好不好?期末时看谁的进步大。”“好啊!”你笑了，像茉莉花一样，清新自然。我们的目光交织在一起，那一刻，铭记在我心里……
“你怎么啦?”我好奇地看着泪眼婆娑的你，“是谁欺负你了吗?”“不，没什么，只是沙子进眼睛了。”你赶紧眨眨眼睛，“如果有一天，我们分开了，你会记得我吗?”“你说什么啊?我们怎么会分开?就算真的分开了，我也肯定不会忘记你的。”“我也会的!如果真到了那一天，记得在老地方等我，我一定会来看你的!”你终于笑了，只不过这笑中透着些许无奈。后来，你真的搬家了。但我会永远记得你，等着与你的重逢。
我把我和你的友谊，装进我人生的行囊之中，永远珍藏!珍藏!
初中生作文7
花开花落，燕去燕归。转眼间，初中三年的岁月已经从我的指缝间悄悄溜走了。蓦然回首，一路走来的点点滴滴却又清晰地印在了我的记忆深处。打开记忆的扉页，捡拾生活的片段，我却发现：多姿多彩的初中生活是那样令我流连忘返。
初一时懵懵懂懂的日子过得飞快，却只记得很幸运的是我遇到了一群团结友爱的同学，也结识了几个很投缘的好朋友，他们给了我很大的帮助。曾经，我觉得自己像一只丑小鸭，很自卑，很懦弱，走路都低着头，不敢跟别人面对面，后来是好朋友们鼓励我走出了自卑的阴影，并且给了我很多的信心，教会我乐观地面对生活，坚强地笑对挫折。在他们的支持、鼓励下，我还参加了学校的歌咏比赛，并且获得了一等奖呢！
以前，我总是独行独往，很少融入到集体中去，也不太关心集体的荣誉，但是我们的班长经常告诫我们：要有集体荣誉感，在一个班级就要爱这个班级，就要给这个班级增光添彩。这给了我很大的教育和启发，我渐渐变得热爱集体了，处处维护着集体的利益。那年冬天，学校举行拔河比赛，我们班的同学齐心协力，夺得了年级第一名，我们激动得抱在一起又跳又笑，我也深深懂得了“团结就是力量”的`道理。
我一直觉得自己是一个极聪明的人，所以在学习上不是很刻苦，学习态度也不够端正，为此，班主任老师总找我谈话，我也没有彻底改变，直到升入初中后的第一次自主检测之后我才傻眼了：我所有的功课都亮起了“红灯”。遭遇一次挫折，就增长一份智慧。我终于翻然醒悟，开始在学习上勤奋起来：除了利用一切可以利用的时间外，我还学会了虚心请教，学习别人的优点，做到了“取长补短”，正所谓“吃一堑，长一智”，我从此与“勤奋”相依相伴，在求学的路上做到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习成绩也一路飙升。至今回想起来，我都很感谢那次失败的考试，更感谢班主任老师对我苦口婆心的教育和在我失败后告诉我“不要气馁”“从哪里跌倒就从哪里爬起”“相信你能行”之类的鼓励的话！师恩难忘，带着老师的这份爱心，
我将一路高歌，继续行走在今后求学的路途上，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 走在成长的岁月里，懵懂渐渐逝去，稚嫩的思想开始迈向成熟，我开始对人生、对生活有了独立的思考，有了自己的意识、看法，而当拿起笔要写下自己的感悟时，我却发现笔下的文字是那么拙劣。我知道，没有大量的阅读便没有丰富的阅历，没有生动的情感便没有流畅的文笔。于是，我利用阅读课、业余时间、节假日开始了我的广泛阅读。我读了经典名著，从经典里汲取丰厚的文学养分；我读了名家名作，从优秀的文字里感知文学的无穷魅力。我把读书当成一种享受！
走过初二，我迎来了“黑色的初三”。面对中考的压力，我觉得心里沉甸甸的，教室里的空气也凝重了许多。所有的同学都在拼搏，班里流传着几句话——“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”“今日长缨在手，何时缚住苍龙”“有志者事竟成”“一分耕耘，一分收获”。在这忙忙碌碌的日子里，我觉得有些压抑。也许班主任也看出了我的心理，他跟我促膝谈心，帮我解开了心结，我重新调整了自己的心态，轻装上阵，相信“风雨过后就是彩虹”，经过一番“寒彻骨”，必将迎来“梅花香”！ “弹指一挥间”初中生活就将过去了，我也从一个懵懂无知的少年成长为一个青年。我不仅学到了许多文化知识，更要的是我明白了许多人生道理。再回首，生活依稀；再回首，感慨万千，母校将永存于我的心中，初中生活将永远保存在我的记忆里。
初中生作文8
初三的夜， 做不完的作业； 初二的情， 梦中体会就行； 初一的愚 日夜念不到头。
有缘在九班相会，无缘同校不同班。
8，9月间，我的初中生活便开始了
当我刚从愚昧的小学生，到了初中的时候，我并没有完全的适应突如其来的一段新生活，一张张突如其来陌生的脸孔，温馨又恐惧。 初一的生活似那清晨的黎明，迷迷糊糊，摸不到方向，但却很想看到远方的黎明，高傲的浮躁阻止着我们的前进，我们在众师长的带领下，一点一点的进步
荥阳如此的大，能在一个学校，是一种缘分，学校如此的大，能在分到九班，我们是一种缘分还曾记得开学时班主任温馨的话语；还曾记得那讲台上的幼稚可笑的梦想的演讲；还曾记得我，贾意，李俊峰慢慢成为好兄弟的艰难过程；还曾记得还记得李俊峰评价刚开学的班头当时没刮胡子，我觉的这个男人不好惹。的可笑话语；还曾记得取得好成绩后一起的吃喝玩乐；还曾记得禹老师离开我们时，我们愚昧的庆幸她离开点点滴滴，忘不了，也挥之不去。
举杯作兄弟，对影成三人
我们的一点一滴，在岁月中流过，我们的感情，在一点一滴的益增，新来的牛老师培养了我们写日记的习惯，可是与她相处的好景不长，便又被九年级无情的分班把她与我们分散了
初二的生活似那明媚的白天， 清清楚楚，精力充沛，努力学习却不忘欢快的的娱乐，戒骄戒躁的我们勇争学习的名次的进步 两年了，那些所谓的矛盾能不能先放一放，才多大的孩子，就有那么多的矛盾，不能好好相处还曾记得班主任为了我们团结友好的相处而在他的课上说的话语；还曾记得与班主任在一起的篮球、象棋的比赛的快乐时光；还曾记得别人在午休时向我们班投来羡慕我们班主任带我们一起游戏的目光；还曾记得我们三个的其中一个在讲卷子时其他两个也要为兄弟两肋插刀还曾记得与张圆喆周而复始的复杂关系，直到最后互不理会；还曾记得饭间操场上的贾意陪我一圈圈的散心，默默无闻的听我倾诉；还曾记得在初二的毕业时，我与我徒弟照相时尴尬的一幕点点滴滴，忘不了，都埋在心底。 心内存兄弟，天涯若比邻 我们还来不及享受这段岁月给我们的感情的礼物，却不料又要分班，可恶的是学校要重建，贾意和李俊峰去东院了，独留我却的守在嘈杂的环境中
初三的生活似那寂寞的黑夜，枯燥无味，似乎艰难的`熬不到头，但过了便是黎明的朝阳，意志、沉稳是我们获胜的前提，彼此的鼓励是我们前进的动力
拜拜还曾记得8月30日说的最多的一句话；还曾记得那时我与刘永康送完最后一班，心里说不出的辛酸，虽然我们是开心的说拜拜的；还曾记得在九年级提到我们九班对我们的畏惧与敬佩；还曾记得在九年级没有人陪伴使我冷漠无情；还曾记得在寒假的贾意与我见面的激动的心情使我们只是勾肩搭背而说不出一句话；还曾记得与李俊峰见面后在十字路口的谈话时间不是用红绿灯可以衡量的；还曾记得我亲爱的牛妈妈换了发型我一时没认出来的尴尬场面；还曾记得在半夜写作业时想起贾意、李俊峰视线就渐渐得模糊了点点滴滴，忘不了，也不能忘掉。
诉不完的话语，
说不出的依恋，
道不尽的思念，
中考与你再见。
初中生作文9
马上就要上初中了，对陌生的初中生活充满了向往。我的初中生活应该是这样的：
早上六点，面对第一缕阳光，我睁开睡眼朦胧，听到一个嘈杂的声音：“起来！起来！起来！起来！”哦，初中的生活就是这样痛苦，我必须在早上跑步。 “一、二、一、一、二、一。”带队的老师大声喊叫，我们就在后面无精打采地跑。一阵冷风吹来，我一下子从半醒半睡的状态中挣脱出来。仰望天空（这是我的习惯），嗯，蓝色天上飘着白云，太阳已经升起了金光。看到太阳，我又焕发光彩了。啊，又是美好的一天！
跑完后，浑身都是汗，黏黏的。我用毛巾擦干，抬头看了看表，啊，该吃饭了！我又赶忙跑到食堂，拿出饭卡，嗯，吃什么？像往常一样忘记它。于是，我拿了豆浆，拿了包子，坐了下来。边吃边想着今天有什么课，昨天的题都做在哪儿了，今天又要问老师几个问题，都是些什么……不知不觉，吃完饭就回宿舍拿走了。书包冲向教室。好吧，没关系，现在还早。交完作业，我们来写会议问题。
打开英语练习题，翻到我昨天写的那一页，继续写。嗯，这个问题比较简单，稍微思考一下就出来了。嗯，这个问题比较难，所以你要考虑一下。顺便说一句，我不知道怎么做的英语问题我还没做完。来看看吧，也许我今天可以做到。所以，再次翻到第22页。我盯着这个问题，嗯，一个阅读题，中间生词太多了。我记得我昨天没有翻字典。我今天为什么不找出所有这些新词，然后再做一次。就在这时，一阵悠扬的`铃声响起，上课开始了。这是中文课。我得收起英文作业本，拿出中文课本，开始上课。
十二点了，最后一节课很快就结束了，肚子饿得咕咕叫。啊，铃终于响了，拿着我的数学作业本，去吃饭了。
一碗饭，一道菜，最简单的一餐，我吃得津津有味。一边吃饭，一边想着奥数。吃完后，我一手拿起筷子，蘸着汤，在桌子上画了草图。许久之后，餐厅里几乎没有人。我猛地惊醒，赶忙回到教室，继续做题。
几分钟后，大部分学生都回来了。教室里异常安静，只有写作的沙沙声。突然，老师打开门，吼道：“你怎么又在教室做作业了？给我回宿舍睡觉！”
回到宿舍，这里也很安静，抬头一看，慧慧在这里写英文作文，木头在背历史，于子奇在做作业，而我，拿着奥数题，正在努力。
“叮铃……”备课铃响了，一分钟后上课。我怎么这么傻！其他人我五分钟前就走了，怎么还在这里！收拾好书本，上课，别迟到。一路狂奔，差点撞上我们的体育老师。然而，我终于在上课前回到了教室。
下午是历史课。讲历史的人是个老头，说的很啰嗦。一件事来来去去三遍，这样我们才能更清楚地记住历史。可他怎么会明白，他讲的历史知识，要么是我们熟悉的，要么是写在书本上的，鲜少听到有趣的、陌生的。
无精打采的课结束了，空着的肚子也在尖叫，我们吃饭吧。
吃了一碗粥后，我的思绪又恢复了正常。边吃边想：“今晚自习应该怎么做？还有没有问老师的问题？”
晚饭后，我回到教室想了想。最后，我在脑海里整理了一份今晚自学要做的事情的清单，印在了我的脑海里。我所要做的就是按照计划行事。
晚上自习结束了，我得做功课了。十点了，作业总算可以了，今天要做的题也做完了。确定没有作业后，我倒在床上，很快就睡着了。在梦里，我还是那个无忧无虑的孩子。
初中生作文10
三年的时光转眼间就过去了。
回首这三年，问过自己快乐吗。结果当然是肯定的。这三年的日子，虽有许多烦恼与不顺，却也大多被欢乐与感动充盈着。有初一同学生日结果下大雨的酷爽经历，也有平时在寝室里和室友们哼着小调聊着天的温馨时刻。三年过去，不仅快乐，应该也是学到了不少的。美好的时光太多，这些时光带给了我什么，我想才是最重要的。
大概是由每次的运动会的开幕式，学到了临危不乱，也学到了创意出新裁的道理。放得下，张得开，齐心协力，才可开出夺人眼球的硕果。
大概是由各个职位的竞选，学到了事前准备的重要性。不可狂妄，不可自大，兢兢业业准备好自己所应该具备的，然后有条不紊发挥出来。稳定才压倒一切。
大概是学期最后的冲刺。由之前的没有信心，否定自己，到后来成绩获得提升时的满足和喜悦，最后形成紧握在心的决心和信仰。终于知道没有什么是做不成的，重要的是你有没有为之拼搏，为之付出努力。
大概是与他人的交友，相处，在温暖和伤痛之中才豁然了悟，要学会宽容，要学会珍惜所有。喜欢不是去占有和伤害，也不是可以去毫无顾忌地践踏。彼此尊重，彼此包容，互取所需，竞争中合作，共赢是原则。
大概是在观察世事时，以事、人、过去的自己为镜。知道要从多方面考虑问题，多角度看待问题。断章取义不可取，狂妄自大不可取，盲目跟风不可取，极端主义不可取。知道了既然现在自己不可以改变什么，就应该为将来的自己所争取些什么。以事为镜明事理，以人为镜可立身。
小学关于人生和社会的许多观念都比较模糊，大体的架构都是在这三年所形成。初中阶段应该是一个开始懂得自己由身边的事情品味出道理的时段。所幸，我没有荒废。
中考前看AKB的第五次总选举。我支持的渡边麻友去年获得第二。去年的领奖台上，她手捧奖杯，声音颤抖，泪眼说完了感言，喜悦的同时期待今年能够获得第一。而今年，从速报到宣读名次的全过程中，她一直都是微笑着的。直到听到自己今年获得第三位的名次，麻友在粉丝不可置信的呼喊中，微笑着站起来，一步一步地走上了领奖台。面对这个令人沮丧的排名，她没有哭。一直那么坚强而坚定地笑着，说出了让我印象极为深刻的一句话。
“一直以为，成为Center是一件极为困难的事情。而现在终于知道，最困难的事情不是成为Center，而是作为Center的同时被大家所认可。”
她的笑容那样平静，看不出喜悲，清澈的眸子中闪烁的是比任何时候都明晰的`光。这才明白，其实经过一年，她所收获的远比她在排名上失去的多。她成年了，也成长了。会坦然接受自己努力所换来的结果，也再不会因为个人得失导致的喜悲而轻易哭泣。她成熟了。
而于我又何尝不是一样？在岁月中成长，在经历中成熟。看清自己的位置，站好立场，迎接着下一个目标和挑战。
曾经问过自己很多如果。如果我当初进的不是外校，如果我当初进的不是这个班，如果我当初是别的老师教，如果我碰到的其他的同学……哪有这么多如果。一切皆因一个缘字。碰见的，存在的，牢记下，珍藏在心。一切都是最好的安排，炘南说过的这句话，也是这三年时光教给我的。
那么，再见了，我的初中生活。
初中生作文11
我是一个爱做白日梦的人，梦想是心的游戏，梦想使人迷醉。但有时也象天地交合的地平线，任你竭尽全力地飞跑，它却常常在你即将要抓住它的时候悠然远去，永远可望而不可及。我常常因此而气恼、而悲伤、而哑然失笑，可同时我又擦一把满脸的汗，歇一歇疲惫的脚，又向着新的希望跑去……
小时候我有一个梦想，啥时候能让我尽饱吃一顿白面馍那就太好了，我觉得那一天将是我最幸福的日子。敬爱的老师对我讲，要想吃白馍，就要好好学。于是我就勤奋地学，努力地学，啃着冷硬如砖的玉米面饼子一熬一个通宵。初中毕业后，我考入县里一座重点高中，正做着上大学、吃白馍的梦。突然的机遇（父亲退休）使我进入省城当了一名工人，我终于吃到白馍了，但我并不高兴，因为我每天要搬运四千到五千块砖，我当时年纪小，况且刚出校门，身体瘦弱。于是我又梦想，哪一天能离开这个鬼地方就好了，我觉得这样的工人还不如回家种地好。经过两年的磨难，我调入石棉厂，跟着刘师傅学维修钳工，刘师待我恩重如山，给了我许多温暖和关爱。我于是又鼓起希望之帆，继续求学，白天上班，晚上骑自行车到西大听课自攻大专，同时参预厂里的各项活动，写论文、办板报，梦想有朝一日能参预企业管理，经过三年努力，我顺利拿到了文凭，但回到厂里却因人事更迭而没有人用了。我又一次失望了，曾经十分痛苦和迷惘。
于是，我又梦想有钱，因我当时月工资只有100多元，而家事又多，常常入不敷出，度日维艰。我母亲更是连1毛钱的电车都舍不得坐，来回上班要走几里路。上个世纪91年底，我们全家人一起下海了，承包经营了一家国有饭店，经过两年的流血流汗，我们在经济上彻底翻身了，正当我们松了一口气，庆幸母亲后半生衣食有靠时，她却因劳累过度突然去世了。这沉重的打击使我几乎丧失了生活的信心。我想，人对于美好生活的追求和向往是天经地义的，人为改变自己的不幸命运而奔波，而忙碌，而不懈地努力是可亲可敬的，但如果以自己的生命作代价来换取经济基础的稳固，这代价实在就太大了。因此，每当我面对母亲的遗像，追念她为养育儿女所付出的辛劳以及她不平凡的生活经历的时候，我就不由得泪流满面，觉得挣钱其实是一件很无聊的事。有位哲人说过：我们手里的金钱，是我们保持自由的一种工具，而我们追求的金钱则是使我们成为奴隶的一种工具。
我还能梦想什么呢？梦想在不断的实现中破灭，希望又在不断的憧憬中再现。前面未知的路又该怎样走呢？
我深深地思索着，回味这些年来所经历的.风风雨雨，所走过的坎坎坷坷，所品尝的酸甜苦辣；所认真做过的大大小小的事情。我突然觉得，经历也是一种财富，艰苦奋斗的过程才是最珍贵和美好的。目标是虚幻的，它就像不断前移的地平线；而过程是实在的，任何人也无法阻止你在生命的路上去创造一个精彩的过程。于是，梦想使人迷醉，距离就成了快乐。追求使人充实，失败和成功都是伴奏。当生命以美的形式证明其价值的时候，幸福是享受，痛苦也是享受。
那么，我们所应看重的就是过程而不是结果了，母亲虽然去世，但她在艰苦创业过程中所形成的不屈不挠的精神，踏实勤俭的作风却深深铭刻在了我们的心上，激励着我们前进。
今后的路该怎么走呢？我想，不要犹豫，不要徘徊，梦想是帆，过程是船。命定的局限可永在，不屈的奋斗不可缺。我们要学会自己为自己伴奏，一边歌唱，一边前进，在生命的道路上去努力实现一个精彩的过程。
初中生作文12
理想是一幅五彩斑斓的画卷，理想是一首令人心旷神怡的乐曲，理想是一篇如行云流水般的美文，理想是灵魂的支柱，理想是人生道路上指引方向的航标，告诉了我们奋斗的目标！无数人就是因为有了理想，并为了理想坚持不懈地努力奋斗，才取得了成功，不辜负自己的生命。
世间百态，每个人的理想都不尽相同，同学们有的想做一名灵魂的工程师，有的想做一名英勇的人民警察，有的想做一名能发现美创造美的画家，而我，我的理想是当一名救死扶伤的医生。
记得那时我还很小，还没来得及享受爷爷那严厉而深沉的爱时，可怕的癌症便残忍地夺走了他的生命。直至我懂事时，才懊悔不已，而此时，爷爷在我脑海的影像已经变得模糊不清了。我九岁时，爸爸又因疾病缠身，在家休养了一年，父母也因此离异。从此，我开始憎恨病魔，我讨厌它，它不仅残忍地夺走了我慈祥的爷爷，还无情地拆散了我的家庭，我失去了爷爷，也失去了妈妈的爱，失去了家庭的温暖！
每当我看电视新闻时，总会有那么多的人被各种疾病夺去生命，看到被隔离的艾滋病儿童孤独地流泪时，我心痛不已。我或许不能再逃避，我应该勇敢地面对，为了我，为了我的家人，更为了无数个美好的生命，我一定要想办法帮助他们驱除病魔！于是，想要成为一名医生的愿望的种子在我心底萌生了。
医生，多么神圣的职业，多么艰苦而光荣的职业。要想成为一名优秀的医生，我必须从现在开始为之奋斗。可是我该从何处入手呢？我只懂得一些最基本的医学常识，除此之外我一无所知。我是个农村孩子，由于条件限制，也没有任何的医书可参考，根本不知道怎么看病。然而，若我一心学医还会因此而分散我的精力，我的时间已被功课和农活瓜分得所剩无几，看起来仿佛我们农村的孩子是不可能实现梦想的。我现在的首要任务可是学好现有的每门功课，以优异的成绩来报答父母，报答关心我爱护我的人们。
即使我面临这么多困难，但我并不会因此而放弃我的梦想，我一定要坚持不懈地为理想而奋斗。于是，我开始想办法通过各种途径得到医学资料。我将每周一元的零花钱凑起来买医书。每当我看到同学们吃着可口的零食时，我便偷偷地咽了咽口水，暗自说：“坚持，姚宇，坚持！”当我发现我们所学的`课程当中有一门《健康与生活》课，我高兴极了，每次上这门课的时候我都特别地仔细，特别认真地听课，特别努力地温习，因为我坚信—— “理想使不幸者绝处逢生！”
同学张小峰的爸爸是卫生院的医生，于是我便经常向张小峰打听他爸爸是怎样给病人看病的，还向他爸爸借一些医书来看。去年暑假，我用我积攒了一个学期的零用钱买了一本《本草纲目》（同学说那本书应该是盗版的，不然没那么便宜。）乡下还有一个小药房，我便趁奶奶和爸爸不注意的时候偷出时间去那里看书。令我有点小小得意的是，我已经阅读完多种医书。但我知道，这只是沧海一粟，我还要继续努力，这只能是为我将来学习更多的医学知识打下基础，我还要更加刻苦地学医。
人生最快乐又最艰辛的事莫过于为理想而奋斗。我一定会成为一名优秀的医生，济世救人，让人们不再受病魔的残害！爷爷“抛弃”了我，妈妈抛弃了我，但理想是不会抛弃任何人的。我坚信，“有志者，事竟成！”
四川省南部县水音小学七年级 姚宇
初中生作文13
对我们而言，都有独特的初中生活色彩！
它像一幅画，时刻都在彰显着迷人的色彩。这些色彩是我们调配的
我的初中，有着我特殊的色彩！
阳光的金黄。
正处在青春年少的我们，有着像太阳一样温暖人心的魔力，像太阳一样散发着耀眼的金黄色的光芒。在学校这个大家庭里，能在三千多人中被分在同一个班里是多么有缘的事啊！在我这个班里有着许多各式各样的同学，在他们的身上都能闻到阳光的气息。要说我们班啊，不知是活泼还是纪律涣散。总是在语文课上搞七搞八，令语文老师哭笑不得。这不，才上课不久，某某就在课上捣蛋了。语文老师一说什么他总是要插几句，最后老师龙颜大怒，他被罚站了。但还是有很多不知死活的想在太岁头上动土。我想这是我们这个年龄表达喜欢的一种方式吧！这样的我们有着阳光的气息，身旁尽是围绕金黄色的光芒。
云朵的雪白。
在初中校园里，有一朵纯洁的白云叫友情。在它身上的任何一个地方没有一点杂质，它是如此的神圣与纯洁，它是我们最珍贵的宝石。记得刚进入校园时，那张羞涩的脸和想交朋友欲望，是如此的'刻骨铭心。但那已经是过去式，现在的我已经有了很多朋友。当我快乐时有人与我分享，当我伤心时有人与我分担，这种友情是如此的简单。在前几天，我与我的好朋友吵架了，就因为一点小事。我知道这多是我的错，是我的脾气太暴躁了。
我们都互相不理对方，持续冷战。我的心里很不舒服，我也知道是我的错，是我的性格太过暴躁，才使原本的小事发展成如今的大事，我也陷入深深的自责中。几次想和她道歉，但都碍于面子说不出口，我为自己的懦弱而感到气愤，但我却什么也不能做。就在第二天，我再来学校的路上碰到她，我们都不说话静静地走着，就像我们只是陌生人，从没有见过面。我用眼角偷偷地瞄她，她一脸疲倦，似乎是因为昨天的事而没睡好，从未有过的没有的黑眼圈，也悄悄爬上她的眼角，我的心里一阵莫名的难受。但我的那句“对不起”始终没有说出口。
我们就像这样走着，走向友情的尽头吗？不，不行，我不允许这样的事发生。我转向她，冲上前抓住她的手，她被我的举动吓了一跳，显出一脸惊讶与不解，我不顾她的想法，便开始狂奔。到了一转角，我放开她的手她，对着她说出了我憋在心的话：“对不起，都是我的错，是我的脾气太过暴躁，但我请求你的原谅，我不想失去你这个好朋友，对不起！"接着我就听到一阵笑声，我一惊，抬头一看，她竟然在笑。她看到陪我的不解。一笑，便说："我早就原谅你了，我们可是朋友啊，你的性格我还不知道吗，我笑只是因为你这疯狂的的举动啊！你不知道刚才有很多人看着我们呢！’我听完假装生气的样子说：’还不是你！’说完，我们都笑了。友情就是这样有时的打打闹闹，却不会影响我们的感情，反而是我们更加珍惜这份友情。
夜幕下的暗黑。
并不是所有的色彩都是暖色调。在我的心情不好时，我的色彩就会变成暗黑色。那时的我会静静的躲在黑暗的角落里，默默享受这份少有的安谧。也许你觉得黑色令你感得不安和惶恐，但我要对你说在黑色面前，一切都会显得很清晰，让你能明白一切的一切。所以，当我被骂时，在生活与学习遇到了困难，我都会在黑暗中为自己疗伤。
初中生活色彩是我最珍贵的回忆。
初中生作文14
《骆驼祥子》—— 一本精彩、辛酸而又让人感慨万千的小说。祥子—— 一位善良、勇敢而又让人替他惋惜的车夫。
故事的主人公叫祥子，祥子渴望以自己的勤奋、健壮的身体，买一辆属于自己的漂亮的车。他凭着勤劳和坚忍省吃俭用，终于如愿以偿买上了新车。然而好景不长，没多久他的洋车就被可恨官兵截去。但祥子仍不放弃，他继续辛苦地攒着钱，为了梦想，为着美好的未来而奋斗。可是没过多久，他带着血汗的积蓄又被贪心的警官洗劫一空……曹先生、刘四爷、虎妞、小福子……这些人物在祥子的故事里涌过。带给读者不一样的感受。
故事的结局是悲哀的，一直坚持正义、善良老实的祥子，他那原本纯洁的心灵变质了，开始慢慢的被旧社会的黑暗扭曲，他再也无法鼓起面对生活的勇气与对未来的信心。他开始游戏自己的人生，吃喝嫖赌，他变了，不再踏踏实实，变得狡猾，变得为了钱可以出卖朋友，欺骗过去曾和他交情不错的人，四处借钱乱花，以至于最后彻底堕落为城市的垃圾、社会的陌路者……
一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都满足于自身，就像有句俗话：做一天和尚，撞一天钟，而祥子却不安于现状，他为了美好的生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去拉几趟车、任劳任怨做许多事，哪怕辛劳的付出所得的回报只有几毛钱。为了达到自己所想要的.生活，他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。
也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何，挣脱不了的现实。
理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，许多人认为它们不能并存，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗，最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样，他努力，就是为了寻求美好的生活，在沦落时，他也后悔过，也想要重新开始，却因敌不过社会而又放弃了，他的结局那样得悲惨。
对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，感到无奈，也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，人于人之间和谐一点，多对别人善待一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，社会决定着人，如果无法认清现实与理想、社会与自己的复杂却又简单的关系，很有可能就会失去原本的自我，像祥子一样自甘堕落。
人是有思想的动物，每个人都应该有自己的理想和目标。只不过要因人而异，因社会而异，因所处环境而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成真正的“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活，游戏短暂的人生。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数，追求本身就是一个不断改变，不断完善自我的过程，然而这一过程会既复杂又明了，人很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。
让我们认清一切吧！别做第二个“祥子”！
初中生作文15
踯躅于凡尘中的十字路口，彷徨在人生中的荒漠野外，我们心力交瘁；走在上坡路，与风浪搏击，我们欣喜若狂。无论是逆境还是顺境，无论是前进还是退步，无论是低谷还是高峰，我要唱首歌，这首歌的歌词，曲调，伴奏都由我一人完成。我要唱首歌，技惊四座，振聋发聩；我要唱首歌，让世人陶醉在曼妙的音符中；我要唱首歌，传播我的思想，与歌友们共勉！
人生路漫漫，要变成红地毯。我在人生的路途中，上下而求索，且行且歌。唱出精彩，唱出力量，唱出快乐！
我要唱首歌，第一首歌献给情感。
“慈母手中线，游子身上衣”，我要唱首歌，歌唱亲情，是谁给你做的嫁衣？“山无棱，天地合，才敢与君绝”，我要唱首歌，歌唱爱情，我们在爱情中包裹下“怎么会有沧桑”；“海内存知己，天涯若比邻”，我要唱首歌，歌唱友情，多一个朋友，多一条路；“衙斋卧听萧萧竹，疑似民间疾苦声”，我要唱首歌，歌唱慈善，赠人玫瑰，手有余香。我们不能没有感情，否则就成了行尸走肉，死气沉沉；抑或是田埂中的稻草人，随风摇曳。我要在只属于我的主场，大声疾呼，快意歌唱，将那感情的细腻而丰富唱的淋漓尽致，我要拿起麦克风，尽情摇摆，舞出感情的优美与隽永！
我要唱首歌，第二首献给梦想。
“梦想还是要有的，万一实现了呢”，马云言道。梦想的力量是不可低估的，它如夜晚远方的一豆灯光，给行路人指明前方的路；它如一叶扁舟，将我们摆渡；它如一首诗歌，滋润着我们的心田。司马迁有梦想，忍受宫刑之辱，却将痛苦化作动力，写就不朽《史记》，没有梦想，司马迁也许会意志消沉，一蹶不振，我为司马迁唱首歌，歌唱他的毅力如钢。海伦凯勒有梦想，虽又聋又哑又瞎，却用莎莉文老师的`在手掌上写字母的方式认知世界，终于圆了作家梦，她的自传《假如给我三天光明》感动了无数人，我为海伦凯勒唱首歌，歌唱她的坚强与乐观；在二零一八年俄罗斯世界杯亚洲区四十强赛的最后一轮，国足要想出线，定要战胜卡塔尔，而且还要看别的小组的赛果，不料国足依然追求梦想，只要有百分之一的可能，就要尽百分之百的努力。国足置之死地而后生，战胜了卡塔尔，而且其他小组的成绩对国足有利，中国足挤进十二强，我要为国足唱首歌，歌唱他的不屈于不弃。
我想唱首歌，第三首献给祖国河山。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我们领略庐山瀑布的壮丽；“登泰山而小天下”，我们欣赏泰山的巍峨；“白日依山尽，黄河入海流”，我们见识了黄河的波澜壮阔；“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，我们看见黄鹤楼的高耸。大好山河，我多么想一边唱歌，一边踏遍祖国的一寸土地。中国有中国的风景，中国有中国的韵味，中国有中国的姿态，让我为祖国河山唱首歌，歌唱它的秀美与神奇。
我想唱首歌，第四首献给世界和平。
在战争年代，人们流离失所，是一种煎熬。人们多么渴望和平的日子。至第二次世界大战，世界没有发生特大的不和平事件，但是小规模的灾难时有发生，我们多么希望世界永远和平，用和平的方法取代武力，用和平的方法解决问题。我要为世界和平唱首歌，歌唱它的来之不易。
我要唱首歌，问道问情问天地！
这首歌虽然朴素，但表达了我的态度，我的历程，我的目的！
让我唱好每首歌……
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