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美在我们身边初中作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的美在我们身边初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美在我们身边初中作文1
于丹的《庄子》心得里有这么一段话：“有一句谚语说：山坡上开满了鲜花，在牛羊眼中它只是饲料。这就是牛羊的生活。有的时候，我们能够看见鲜花，但是当一个人的心被名和利那两条船遮蔽的时候，我们能看见的世界也差不多布满饲料。毕竟，饲料是可以吃的，有用的；鲜花是启迪心智的`，审美的。因此，在我们今天的生活中，每天看到的饲料太多，而看到的鲜花太少。”
今年，《开学第一课》的主题是：发现身边的美。在这一年里，我们的身边涌现出了许多可歌可泣的“最美人物”。最美妈妈吴菊萍、最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动。同时，我们国家也有许多振奋人心的美好事物：神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏并取得优异成绩……这些美好的事物鼓励着我们奋发向上。
在这其中，让我最为动容的是乡村教师张丽莉。在她刚毕业时，她就前往山村支教，让五星红旗在小山村里升起。她把知识带给了更多的孩子。教他们绘画、跳舞、写字以及一些做人的道理。让他们第一次感受到了艺术之美。现在，张丽莉老师仍愿意留在那里。她用一种美的方式传递着美。
生活中并不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
宽容之美。在一个拥挤的车厢内，一位老人不小心踩到一位孕妇的脚。孕妇并没有生气，而是面带笑容地给老人让座。
助人之美。同学在班级里为学习上需要帮助的同学讲解题目，并细心地帮助他们订正作业。
奉献之美。炎炎夏日，城市环卫工人大汗淋漓无怨无悔地辛勤工作着，为城市环境卫生带来美好。
亲情之美。每天清晨，父母会为子女准备好美味的早餐，叮嘱孩子路上注意安全；每天放学，父母会在校门口翘首企盼着，回到家已经准备好丰盛的晚餐。
发生在我们身边的一些细微动作，其实都是美。美就在我们身边。与此同时，我们也不能忘了积极地去探索美、拥抱美、创造美。
美在我们身边初中作文2
美，世间无处不在的旋律。——题记
美，是一位卓越的音乐家，为我们谱奏一支优雅的乐曲。
在烈日暴晒的田地里，整天起早贪黑的农民们，辛勤的工作，只求一日三餐温饱，不挨饿受冻的生活。农民们在地里干着农活，不由自主地哼起了当地的民间乐曲来消除劳动带来的疲乏。女的尽情地欢唱，男的为女的和曲子，歌声虽不怎么样，但在当时这歌声已传遍了四野，同时，也像清澈的泉水一样轻轻地流进了农民的心田，使干渴的心田得到美的滋润，焕发活跃的光彩。
美，是一位崇高的思想家，为我们讲述了深刻的道德伦理。
在公交车上，一位满头银发，拄着拐杖一步一步蹭上公交车的老奶奶看着车上人已满的`座位，无奈地摇摇头，流露出万般的失望之情，那情景看得人真是心酸，可就在这时，一个满带春光系着红领巾的小姑娘拉扯着奶奶的衣襟，说：“奶奶，这个座位您坐吧，请！”说着，就扶着老奶奶坐在她的座位上。
“娃儿，你的心眼真好，奶奶这腿脚不灵活，委屈你了，你站着，奶奶这心里真是过意不去啊！”
“奶奶，您别这么说，这是老师教给我们的最基本的道德理论——见到长辈要让座。”
奶奶听到这里，眼泪不住地从深陷的眼眶里流了出来，不住地说：“娃儿，你待人这么好，肯定有好报。”说着，说着，眼泪顺着腮边一滴一滴地流下。
美，是一位热心于公益事业的慈善家，为我们带来生活的希望。
在病床上，疾病魔鬼般地侵蚀着患者的身体，让患者深受折磨和痛苦。这时，他们在和病魔做殊死搏斗，他们需要的是来自社会的美，也就是爱心。有了这种力量，他们就能战胜病魔，重新获得第二次生命，而美就为他们带来了这种力量，让他们可以剑锋所指，所向披靡地战胜病魔，享受生命的快乐与愉悦。
美，是世间无处不在的优美旋律，美，她一直为这个社会增添许多种亮丽的色彩，为这社会勾勒出一幅五彩斑斓的画卷。
美在我们身边初中作文3
假如美是一样神奇的宝物，那么我就是一位寻宝家，到世界各地去探寻这件宝物。然而你却在我的身边，我却没有发现。
假如美是一种奇妙的音乐，那么我就是一位沉迷于音乐中的观众，想你无时无刻在我耳畔响起，惟怕它消失。然而你却永远在我的身边，永远不会消失。
假如美是一个有名的模特，那么我就是一位专门为你装扮的化妆师，用自己的全部才干来换你靓丽的出场，然而你却无需打扮，单凭你自身的美足以让人大吃一惊，叹为观止。
你的美是心灵的美、行为的美、语言的美和环境的美，你与人们在同一个星球上生活，在同一个城市，同一个小镇。然而你也可以在一个曾受不幸命运地折磨后，依旧面带笑容的人身上出现。
大家应该知道中国梦想秀，那是帮助别人完成梦想的地方，但就在这个舞台上，出现了令人惊讶的`‘美’。
一个失去双臂的女孩来到了中国梦想秀。她的梦想是开一家十字绣店。也许大家觉得很奇怪，十字绣是用双手绣的，敢问失去了双臂的人怎么能绣十字绣？答案是：能！她用自己的双脚来做十字绣。以前，在她失去双臂后，她自己也曾想不开过，但是因为自己亲人的鼓励与支持，她活了下来。敢问，失去了身体的一部分的人，她还想活在世上的有多少？答案是少许。
在上海的大街上，母亲陪着她在一个小镇上买十字绣。走过的人有多许少都觉得她们很可怜，便给她们钱，这是因为别人对她们感到同情，而她却说“：我要的是靠自己的劳动来换取的钱！当别人施舍给我时，我的心里会有点难过。”说着便哭了。舞台上的她，是一个阳关的女孩，拥有着世界上最灿烂的笑容。
在日常生活中，她自食其力，不依靠父母，独立生活。做什么事都用自己的双脚。她不想连累亲人。在她的身上，我看到的是一种面对不幸命运敢于反抗与面对残酷现实的美。是一种坚强不屈、乐观生活的美。
美，与我们同行。美，就在我们身边。
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