初中的作文常用（4篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
从小到大，我就是爷爷奶奶，外公外婆、爸爸妈妈、叔叔婶婶捧在手里的掌上明珠。可是有一个人，老和我作对，他就是我的“舅舅”。
我有两个舅舅。一个比我大很多，是我妈妈的亲弟弟，待我很好，自然不是他。
两个舅舅，一个不是，那么肯定是另一个了，难道还有别人吗？的'确，就是我的小舅舅，是我妈妈的堂弟，只大我两岁。
小舅舅特别烦人，还给我起了个绰号：“鸡蛋”。这是因为我的名字中有“dan”这个读音，他便给我改了一下，改成第四声，变为“蛋”，然后在前面加上“鸡”。
我也不甘示弱，叫他“萝卜”。这是为何呢？告诉你吧！他姓罗。你该懂了吧！
更让我觉得生气的，是他和我在同一所学校“middleschool”里。我读初一，他读初三。
早晨我扫卫生区，恰好他往那儿过，还故意把一堆瓜子往我那扔，我当时手里要有一把刀，一定把他剁成八块，五马分尸。心想他怎么这么缺德，我同桌都没这么缺德呢！
不过有时他还挺不错的。上次我在商店里买东西，恰好碰到他，我便开玩笑地说：“你是我舅舅，这时候是不是该表示表示呢？”他倒很大方：“这些东西随你拿，我买单。”我也不客气，拿了瓶可乐，一包饼干和一袋方便面，最后又来了根热狗。
说了这么多，但是他在我眼里是好是坏？我也不清楚。但是我可以告诉你们他的名字，他叫罗容易，容易吧！
初中的作文 篇2
家，是一辆破旧而又温暖的马车，车上的乘客，在增加，而这辆马车却从未坍塌。家是一把雨天里的伞，“滴答，滴答”无时无刻听见它的关爱，无时无刻感受它的臂弯；家，是……每个人都有一个温暖的家，不论它是贫穷，是富有，是小，是庞大……
我也有一个家，这个家里有爸爸，有妈妈，有奶奶，还有弟弟。这个家，虽然有时候还是会吵几个架，但是，我却一次又一次的感受到今天早上，我吃过早饭后，刚要出门去上学，爸爸叫住了我，对我说“天气预报说今天会有小雨，气温会下降，应该多添件衣服。”说着，从衣柜里给我找了一件夹克衫。我穿着夹克衫，走在呼呼的仓颉科技中，心中却是温暖的，是家令我感到了温暖。
我的家是温暖的。
上周的.单元检测卷发下来，我只考了67分。在一些同学看来，这个成绩实在太差了。这个分数根本不是我的最高水平。本以为回家后，妈妈一定狠狠的训责我。没想到，妈妈看到我的成绩单后，只是说“琳琳，不要灰心，如果不是这个分数，你怎么知道人外有人，楼外有楼呢？”妈妈这段话，使我的心中出现了一股暖流。家令我感到温暖。
初中的作文 篇3
我们一家三口回到故乡。一踏进门，就看见爷爷那慈祥的面孔，水波似的皱纹淌在他的脸上，白皙的头发铺在他的头顶，会心的笑脸挂在他的嘴边，还有眼泪汪汪欲滴，好像见到我们很激动的样子。
他急忙给我们抽凳子，泡茶，还从箱子里提出一口袋柑橘，款待我们。我拿起一个柑橘，剥开，放入口中，一咬，再嚼，或许柑橘还没成熟，既酸又涩！可还是勉强吞下去。爷爷问：“好吃吗？”我强忍着说：“好吃。”爷爷说：“既然好吃，我带你去摘吧！”我心想，这柑橘这么酸，太难吃了，但摘柑橘一定有意思，便答应了。
话音未落，爷爷就戴上他的草帽，背起背篓，领着我，出去了。屋外银针似的细雨扎进土壤之中，土地滑起来。爷爷大叫：“当心，滑！”我记住爷爷的嘱咐，慢下来走，终于到了橘子林。
这下，有落叶当地毯，就不再滑了。爷爷观察着柑橘，想要摘最大最好的给我。爷爷好像发现了目标，一只脚踩在树丫上，两只手分别握住左右的树枝，然后另一只脚猛蹬地面，就爬上树咯。在树上，他一只手紧握树枝，另一只手去摘，一只脚踩着树腰，另一只脚滞留在空中。面对半空中的爷爷，我心里忐忑不安，我说，爷爷不用摘了，下来吧。他下来后，看着采摘的柑橘上有一个“伤疤”，愤愤地说：“我不信了！”于是他又在另一棵树上摘起来，这个好强的爷爷硬是摘了好几十分钟。最后，他下来，不慎踩滑了，跌倒在地上。我赶紧过去正准备扶他，他朝我撒了撒手，站起来。我说：“爷爷，您没事吧。”“呵呵，为孙子摘一点儿柑橘，能有什么事？”他笑着答道。此刻，我开始回味那种既酸又涩的柑橘味，并在脑海中再一次加深了他的印象：枯木般的手臂，硬邦邦的手指，眼里是坚毅不屈的神光，短而小的鼻子下一张紧咬着牙的嘴巴，他还拥有一颗钢铁般的心，他是我的爷爷。
回到屋，爷爷把他精心摘来的柑橘用塑料口袋装起来，递给我。
我们要走了，我上了车，呆呆地注视着爷爷的.身影，这一刻，我早已不知，我和他的脸上，究竟是雨，还是泪，心里是舒，还是痛……但我深深地明白，那柑橘的味道是甜的！
回到家，再吃柑橘，真甜！那柑橘只吃一块就深入内心。
如今，我在集市上看到卖柑橘的，就会想起那种味道，那个人。那是我至今吃到过的最美味的柑橘！
初中的作文 篇4
初中生活就要开始了。接下来，我将对自己的初中生活进行规划。
在学习方面，初中与小学最大的不同是增加了一些学科，比如历史地理生物，还有后来的物理化学等。对这些新的学科，我会做出恰当的调整，及早适应，所以说，我要养成预习，把知识点誊抄在书上。课后，我也会复习，并且做一定的习题，巩固所学的知识。所有的科目，我都会认真对待，绝不马虎！
在生活方面，因为我们学校扩建校舍，我们需要出去借读一年。因为距离较远，开车接送容易拥堵，所以，我选择了乘坐校车。我之前没有体验过校车，所以说，我要每天早上早些起床，留出等校车的'时间，做到等校车，而不是赶校车，从而做到事半功倍。
在体育锻炼方面，我当然要重视健康。身体是革命的本钱，怎样才能使身体更健康呢？只有坚持不懈的运动！上了初中后，我的运动也不能停，我要坚持每天走到八千步！并且，我要合理用眼，减少无谓的浪费眼睛，养成好的用眼习惯，争取晚点戴眼镜，甚至不戴眼镜。
在阅读方面，我会坚持读好书，当然，读书的面要广，不能偏食。以为，以后的学习都需要强大的语文积累，所以，必须要扩大广度。同时，我也要积极阅读英文书，这是我小学期间的缺项，我是个懒人，对妈妈买回来的英文书，都懒得去看。在初中阶段，我需要重点突破英文阅读。
在学习特长方面，我会坚持中阮和古琴的学习。我想，一个学习能力强的人，学什么都会很快的。
最后我重点谈谈学习习惯，我要改掉懒惰的坏毛病。也许小学时期不需要做太多题目，就可以拿到不错的分数，但是在初中阶段，必须有大量的习题练习，才能消化知识点。因为食不厌精，题不厌练。只有多见识题型，才能举一反三！
学而时习之不亦说乎，学习是一件快乐的事情。在学习的过程中，我们可以更加自信，更加有魅力。学习使我快乐。我踏上了我初中新征程的第一站——学业加油站。火车就要开动了，我准备好了！
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